Modul 8
## Besök webbplatsen World Heritage Library ## Diskutera betydelsen av att bevara och främja det dokumentära arvet mot bakgrund av naturkatastrofer som jordbävningen i Haiti och vilket arbete arkivarier från det nationella arkivet i Haiti måste utföra. Leta efter en artikel som belyser någon situation i Haiti efter jordbävningen i januari 2010 ## Fråga lärarstudenterna varför webbarkivering behövs och hur det går till
RESURSER för DENNA MODUL ◾◾ http://dis.shef.ac.uk/literacy. Denna webbplats diskuterar vad som kännetecknar informationskunnighet. Den ger också länkar till andra webbsidor och resurser för informationskunnighet ◾◾ UNESCO. 2008. Towards Information Literacy Indicators – conceptual framework paper. Paris, UNESCO ◾◾ http://www.big6.com. Denna webbplats bjuder på en lång rad resurser med koppling till de olika stegen i informationskunnighet ◾◾ Gaunt, J., Morgan, N., Somers, R., Soper, R., and Swain, E. 2007. Handbook for Teaching Information Literacy. Cardiff, Cardiff University
146