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Colegio  Antonio  Nariño Institución  Educativa Distrital Jornada Tarde

BOLETÍN INFORMATIVO N. 02 ENERO 23 – ENERO 27 DE 2012

LA COMPRENSIÓN DE LECTURA ES RELATIVA, PUES EL  SUJETO COMPRENDE DE ACUERDO A LO QUE ÉL ES, CON SU  HISTORIA, SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS, SEGÚN EL  MOMENTO EN EL QUE SE ENCUENTRE, EL AMBIENTE EN EL  QUE SE DESARROLLA, LA CAPACIDAD DE ASIMILACIÓN QUE  POSEA, LA HERENCIA CULTURAL DE SU GRUPO, ENTRE  OTROS… Luisa emir Díaz – Carmen Emilia echeverry. Enseñar y aprender, leer y escribir. Ed. Magisterio

MAPA GENERAL DE UBICACIÓN

• LUNES, ENERO 23: RECEPCIÓN DE ESTUDIANTES PRIMARIA J1: Carmen Prada (Provisional) T1: María Isabel Moreno T2: Sonia Suárez T3: Lourdes Herazo (Provisional) 101: Johanna Santana 102: Lourdes Gómez 103: Amparo Rodríguez (Provisional) 201: Mercedes Tarquino 202: Gloria Buitrago 301: María Ilse Mancera 302: Mercedes Camargo 401: María Nime Celis 402: Carmenza Gómez 501: Rosa Herrera


502: Cecilia Gómez 503: Eva Pérez BLOQUE ACTIVIDAD RESPONSABLE 12:30 – 1:00 Entrada Miembros Comité Académico 1:15 – 2:15 Palabras de bienvenida y  Directivos: Rector y  generalidades coordinadores 2:15 – 3:15 Paso a los salones.  Docentes titulares Revisión y elaboración de listas Presentaciones y generalidades Entrega de información para la  semana 3:15 – 3:45 Salida de pre escolar y primeros Docentes titulares Descanso de segundos a quintos Miembros de comité  académico y docentes de  apoyo 3:45 – 4:30 Lúdicas Docentes titulares 4:30 Salida primaria Miembros de comité  académico y docentes de  apoyo SECUNDARIA: 601: Alberto Cuberos 603: Gloria Massa 701: Eusebio Castro (Provisional) 703: Samir Puentes 705: Fernando García 802: Carlos Zarate 804: Nancy Rodríguez 902: Magdalena Ramírez 1001: Joaquín Castro 1003: Bibiana Gutiérrez 1101: Gloria Gamba 1103: Gerardo Rueda  BLOQUE 12:30 –  1:00 1:15 – 2:15 2:15 – 3:15 3:15 – 4:00

602: Clara Triana 604: Alberto Castillo 702: Heliana Romero 704: Juan Carlos Riveros 801: Omar Alfonso 803: Henry Valdez 901: Magaly Mora 903: Humberto Segura 1002: Adriana Bernal 1004: Cecilia Castiblanco 1102: Arturo Rueda

ACTIVIDAD Entrada

RESPONSABLE Miembros Comité Académico

Palabras de bienvenida y  generalidades Organización de grupos en el patio Paso a los salones.  Revisión y elaboración de listas Presentaciones y generalidades Entrega de información para la  semana Lúdicas

Directivos: Rector y  coordinadores Docentes titulares Docentes titulares


4:00 – 5:00

Descanso

5:00

Salida secundaria

Miembros de comité  académico Miembros de comité  académico 

• MARTES, ENERO 24  Asiste ciclo uno (primeros y segundos) y ciclo dos (terceros y cuartos) BLOQUE ACTIVIDAD RESPONSABLE 1 Dirección de Grupo: Coordinación académica  12:45 –  Horizonte institucional, diagnóstico del grupo, fichas  – orientación – Docentes  3:00 de estudiantes, metas del curso… titulares  2 Lúdicas grupales Docentes titulares 3:30 –  4:30 4:30 Salida Docentes titulares • MIÉRCOLES, ENERO 25  Asiste ciclo cinco (décimos y undécimos) BLOQUE ACTIVIDAD 1 Dirección de Grupo: Horizonte institucional, diagnóstico del grupo, fichas  de estudiantes, metas del curso, preparación  bienvenida de preescolar… 2 Lúdicas grupales 4:30 Salida

RESPONSABLE Coordinación académica  – orientación – Docentes  titulares  Docentes titulares Docentes titulares

• JUEVES, ENERO 26  Asiste ciclo cuatro (octavos y novenos) BLOQUE ACTIVIDAD 1 Dirección de Grupo: Horizonte institucional, diagnóstico del grupo, fichas  de estudiantes, metas del curso… 2 Lúdicas grupales 4:30 Salida

RESPONSABLE Coordinación académica  – orientación – Docentes  titulares  Docentes titulares Docentes titulares

• VIERNES, ENERO 27  Asiste ciclo tres (quintos, sextos y séptimos)  Asisten pre escolares y undécimos BLOQUE ACTIVIDAD 1 Dirección de Grupo:

RESPONSABLE Coordinación académica 


Horizonte institucional, diagnóstico del grupo, fichas  de estudiantes, metas del curso…

– orientación – Docentes  titulares 

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Bienvenida a pre escolar  1:00 – 3:00 Lúdicas grupales

Estudiantes grados  undécimos Docentes titulares Docentes titulares

4:30

Descanso pre escolares 3:00 – 4:00 Salida de pre escolares 4:00 Salida ciclo tres

Docentes titulares

SUGERENCIAS DE DINÁMICAS • LA   PALABRA   CLAVE:  Realizar   ocho   tarjetas,   una   por   grupo;   cada   una   tiene   una  palabra:   colegio,   compañeros,   maestros,   tareas,   amistad,   convivencia,   estudio,  educación (cada docente decide qué palabras usar). Las tarjetas se depositan en un  sobre o bolsa. El animador forma los equipos y cada uno retira una de las tarjetas del  sobre; cada grupo comenta el significado que, le atribuye. En plenaria cada equipo se   presenta: dicen el nombre de sus integrantes y su palabra con la explicación. • PRESENTACIÓN POR TARJETAS: Cada estudiante hace una tarjeta con su nombre,  luego, se reparten entre los integrantes del curso (Sí alguien saca su propio nombre,  lo cambia). Después se procede a entrevistar al compañero(a) cuyo nombre salió en la  tarjeta.   Cada   pareja   elige   a   otra   y   en   el   cuarteto   uno   presenta   a   la   persona   que  conoció.   No   se   puede   hablar   de   sí   mismo,   al   final   puede   hacerse   preguntas  directamente. • ENTREVISTA: Cada estudiante elabora una agenda con las siguientes horas: 1:00  p.m.;   2:30   p.m.;   4:00   p.m.   y   5:30   p.m.   En   cada   hora,   tendrá   una   cita   con   un  compañero diferente, con quien dialogará de sus gustos, aficiones, deportes favoritos,  música… • CALENDARIO: Los estudiantes se numeran de 1 a 9; luego, cada uno elabora un  cuadro de nueva casillas, cada una de ellas con un dígito del 1 al 9 y las siguientes  preguntas (cada docente decide qué preguntas usar) 1.   ¿Cuántos   años   llevas  2.   ¿Tienes   mascotas?  3. ¿Qué es lo que más te  estudiando   en   este  ¿Cómo se llaman? gusta del colegio? colegio? 4.   ¿Qué   piensas   hacer  5.   ¿Cuál   es   tu   materia  6.   ¿Qué   hiciste   en  cuando   termines   el  favorita? ¿Por qué? vacaciones? bachillerato? 7.  ¿Qué   es   lo   que   menos  8. ¿Cuál es la materia que  9.   ¿Qué   esperas   de   este  te gusta del colegio? odias? ¿Por qué? año escolar? Se busca a un estudiante número 1, se hace la pregunta de ese cuadro y se pone  abajo su nombre y la respuesta.

BOLETIN DE PRUEBA  

Boletin correspondiente a la semana del 22 al 27 de enero de 2012 enviado por coordinación académica