Issuu on Google+

‫ملحق للطفل‬

‫شروق«ليبيا »‬ ‫أطفالنا األعزاء ‪..‬‬ ‫أنتم إشراقة املستقبل الواعد ‪..‬‬ ‫أنتم شروق ليبيا اجلديدة ‪ ..‬عايشتم‬ ‫إيقاعات الثورة املجيدة «ثورة ‪17‬‬ ‫فبراير» وتفاعلتم مع أحداثها ‪،‬‬ ‫وتناغمتم مع فرحة النصر املبني‬ ‫وأبصرمت بعيونكم قوافل الشهداء‬ ‫‪ ،‬من أجل أن ننعم جميع ًا باحلرية‬ ‫والنماء ‪.‬‬ ‫اعزائي ‪..‬‬ ‫جهادكم اليوم يف سبيل اهلل والوطن ‪،‬‬ ‫هو اجتهادكم يف العلم واملعرفة اإلعمار‬ ‫والبناء ملستقبل ليبيا الواعد ‪-‬إن شاء‬ ‫اهلل‪ -‬بذلك تقهرون العدو وتكسبون‬ ‫احترام وود الصديق ‪ ..‬كونوا أعزائي‬ ‫مثاالً يف العلم واألخالق ‪ ..‬يسعد بكم‬ ‫الوطن ‪..‬‬ ‫احبائي أصدقائي األطفال‪..‬‬ ‫أنتم شروق ليبيا ومستقبلها‬ ‫عدل وحرية وبناء ووفاء‪ ..‬صحيفة‬ ‫طرابلس يسعدها أن تسهم معكم يف‬ ‫تنمية معارفكم والرقي بتفكيركم «من‬ ‫أجل ليبيا» و تقدم إليكم هذا امللحق‬ ‫الذي يخصكم كـ»مساهمة متواضعة»‬ ‫‪« ..‬شروق»‪ ..‬لفظ جميل واسم‬ ‫تفاؤلي حالم ‪.‬‬ ‫‪« ..‬شروق»‪ ..‬هي تلك الطفلة‬ ‫الرائعة الثائرة‪ ،‬التي كانت تصدح‬ ‫بصوتها املالئكي العذب‪ ،‬حتشد الهمم‬ ‫وتدفع لنصرة اهلل والوطن ‪.‬‬ ‫‪ ..‬أطلت علينا شروق من شرق‬ ‫الوطن ‪ ..‬لؤلؤة تتألأل يف ساحة احلرية‬ ‫«بنغازي» كل التحايا لشروق ‪ ،‬وإلى كل‬ ‫أطفالنا ‪ ..‬أبناء ليبيا الرائعني ‪..‬‬ ‫( الرحمة لشهدائنا األبرار )‪.‬‬ ‫عاشت ليبيا حرة أبية ‪...‬‬


‫‪2‬‬

‫السنة األوىل ‪ -‬العدد (‪)1‬‬

‫الثالثاء ‪ 1‬ذو القعدة ‪1433‬هـ املوافق ‪ 18‬سبتمرب ‪2012‬م‬

‫ملحق أسبوعي‬ ‫ُيعنى بثقافة الطفل واألسرة‬ ‫يصدر عن صحيفة (طرابلس)‬ ‫مبجمع طرابلس الثقافي‬ ‫مجلس طرابلس احمللي‬

‫عبد الهادي دنقير‬

‫رئيس التحرير‬ ‫خالد سليمان كشالف‬

‫عبد املُعز محمد‬

‫أسرة التحرير‬ ‫ابتسام رحومة السريز‬ ‫مروان عصمان احللو‬

‫سند عادل بن زيتون‬

‫إخراج وتنفيذ‬ ‫فوزية محمد السنوسي‬ ‫منيرة علي بن عطيوة‬

‫كلامت مختارة‬ ‫هاجر صالح طاهر‬

‫العنوان‬

‫هاتف‪021-3403933 :‬‬ ‫فاكس‪021-3402220 :‬‬

‫الربيد االلكرتوين‬

‫‪tripolinesly@yahoo.com‬‬ ‫طرابلس‪-‬ليبيا‬

‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬ ‫َعلمي‬

‫َعلمي أنا ْأحميه‬ ‫ح ّ ٌر أنا أفديه‬ ‫املجد‬ ‫َعلمي َعل ُم ْ‬ ‫َف ْخ ٌر بيد ا ُجلنْد‬ ‫السعد‬ ‫َعلمي رم ُز َّ‬ ‫غال ً‬ ‫أبدا عنْدي‬ ‫َعلمي َعل ُم ال َن ّْصر‬ ‫الد ْهر‬ ‫َعال طو َل َّ‬

‫أقوال يف العمل‬ ‫ َم ْن عرف ثمار األعمال ال يغرس ُم ّر ًا ‪.‬‬‫ ليس املهم أن نكافأ على أعمالنا في احلياة ‪ ،‬وإمنا املهم أن نستطيع‬‫القول عندما نترك احلياة ‪:‬‬ ‫ لقد عملنا ما استطعنا خلدمة اإلنسانية ‪.‬‬‫ميسون محمد‬

‫ خصص وقتك للعمل‪ ،‬فإنه مصدر‬‫للنجاح‪.‬‬ ‫ خصص وقتك للقراءة‪ ،‬فإنها مصدر‬‫احلكمة‪.‬‬ ‫ خصص وقتك للتفكير‪ ،‬فإنه مبعث‬‫القوة‪.‬‬ ‫ خصص وقتك للعبادة‪ ،‬فإنها ينبوع‬‫الطمأنينة‪.‬‬ ‫ليث باسم البشتي‬


‫السنة األوىل ‪ -‬العدد (‪)1‬‬

‫الثالثاء ‪ 1‬ذو القعدة ‪1433‬هـ املوافق ‪ 18‬سبتمرب ‪2012‬م‬

‫من كتاب ‪ /‬بحر اآلداب‬

‫كلب م َّرة قطعة حلم ‪ ،‬فأخذها وسا َر بها حتى َ‬ ‫فأبص َر‬ ‫وقف على شاطئ نهر ‪َ ،‬‬ ‫لقي ٌ‬ ‫َ‬ ‫يطلب الكبيرة ‪،‬‬ ‫ظلها في مائه ‪ ،‬وإذا هو أك َب ُر من التي معه ‪ ،‬فرماها ون َز َل في املاء ُ‬ ‫ً‬ ‫طائرا كان قد خطفها ‪.‬‬ ‫فلم يجد شيئ ًا ‪ ،‬فرجع إلى ما كانت معه ‪ ،‬فلم يجدها ألن‬ ‫ْ‬ ‫فتأسف ذلك املغرور ‪ ،‬وقال ‪:‬‬ ‫‪ -‬إن طمعي أذ َه َب ما كان معي ‪.‬‬

‫‪3‬‬


‫‪4‬‬

‫السنة األوىل ‪ -‬العدد (‪)1‬‬

‫الثالثاء ‪ 1‬ذو القعدة ‪1433‬هـ املوافق ‪ 18‬سبتمرب ‪2012‬م‬

‫تبدو هاتان اللوحتان متطابقتان متام ًا‪ ،‬ولكن‬ ‫توجد سبعة فروق جتعلهما مختلفتني‪ .‬ابحث‬ ‫عنهما ؟‬

‫ساعد هذا احلوت في الوصول إلى صغيره ‪.‬‬


‫الثالثاء ‪ 1‬ذو القعدة ‪1433‬هـ املوافق ‪ 18‬سبتمرب ‪2012‬م‬

‫السنة األوىل ‪ -‬العدد (‪)1‬‬

‫االسم‪ :‬سارة عبد الرؤوف أبو شاقور‪.‬‬ ‫العمر‪ 9 :‬سنوات‪.‬‬ ‫الهواية‪ :‬الرسم والسباحة ‪.‬‬ ‫املدرسة‪ :‬علي بن أبي طالب ‪.‬‬ ‫العنوان‪ :‬خلة الفرجان ‪ -‬طرابلس ‪.‬‬

‫االسم ‪ :‬مسعود سالم األشتر‪.‬‬ ‫العمر‪12 :‬سنة‪.‬‬ ‫الهواية‪ :‬القراءة واملطالعة ‪.‬‬ ‫املدرسة‪ :‬علي حيدر الساعاتي ‪.‬‬ ‫العنوان‪ :‬شارع شوقي ‪ -‬طرابلس‪.‬‬

‫االسم ‪ :‬هند محمود إسماعيل‪.‬‬ ‫العمر‪ 10:‬سنوات ‪.‬‬ ‫الهواية‪ :‬الرسم وتأليف القصص ‪.‬‬

‫إذن‪ ،‬أنت تعرف‬ ‫اجلغرافيا ً‬ ‫جيدا ؟‬

‫زرت جميع‬ ‫بلدان‬ ‫العالم ‪.‬‬

‫املدرسة‪ :‬عبد الرحمن الداخل ‪.‬‬ ‫العنوان‪ :‬قرجي ‪ -‬طرابلس ‪.‬‬

‫االسم‪ :‬محمد أحمد الطرابلسي‪.‬‬ ‫العمر‪ 11:‬سنة ‪.‬‬ ‫الهواية‪:‬كرة القدم ‪ -‬الرسم ‪.‬‬

‫بالتأكيد ‪ ،‬فقد‬ ‫قضيت فيها‬ ‫أسبوع ًا كام ًال ‪.‬‬

‫املدرسة‪ :‬األنوار ‪.‬‬ ‫العنوان‪ :‬طريق السور‪ -‬طرابلس ‪.‬‬

‫‪5‬‬


‫‪6‬‬

‫السنة األوىل ‪ -‬العدد (‪)1‬‬

‫الثالثاء ‪ 1‬ذو القعدة ‪1433‬هـ املوافق ‪ 18‬سبتمرب ‪2012‬م‬

‫لني خالد السعداوي‬

‫لينة باسم البشتي‬

‫نور نادر قشوط‬

‫أحمد بشير احلاجي‬

‫ريفان خالد السنوسي‬

‫إدريس أحمد‬

‫أيهم زياد التركي‬

‫مودة محمد ضوء‬

‫أحمد محمد أحمد‬

‫مرمي بشير احلاجي‬

‫جنمة عبد احلفيظ إدريس‬ ‫رتاج عبد احلفيظ‬


‫السنة األوىل ‪ -‬العدد (‪)1‬‬

‫الثالثاء ‪ 1‬ذو القعدة ‪1433‬هـ املوافق ‪ 18‬سبتمرب ‪2012‬م‬

‫‪7‬‬

‫مطبخك‬

‫املقادير ‪:‬‬ ‫ ‪ 5‬فناجني طحني ‪.‬‬‫ رشة ملح ‪.‬‬‫ ملعقتان صغيرتان (بايكنغ بودر) ‪.‬‬‫ فنجان سمنة نباتية ‪.‬‬‫ ملعقة صغيرة مبروش ليمون احلامض ‪.‬‬‫ فنجانان سكر بودرة ‪.‬‬‫ بيضة كبيرة مخفوقة ‪.‬‬‫ حليب للمزج ‪.‬‬‫‪ -‬زيت نباتي للقلي ‪.‬‬

‫الولد مرآة أمه‬ ‫من األوالد َم ْن َنراه ُْم ُم َهنْدَ م َ‬ ‫ني بثياب َنظيفة وهَيئة َمق ُبولة‪،‬‬ ‫َ‬ ‫تق ُّر الن َواظر وت َُس ُّر اخل َواط َر‪َ ،‬م َع ق َّلة ال َنّفقات املَ ْبذولة على‬ ‫َمالبسهم ول َوازمهم ‪ .‬ومن ُهم َم ْن نراه ُْم َعلى خالف ذلك َم َع كثرة‬ ‫األموال التي تنفقُ في إصالح شؤونهم ‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫من األمهات فقط ‪ ،‬ألن األم كلما كانت‬ ‫وإنا يأتي هذا الفرق َ‬

‫أصحاب صفات َحسنة وإن كانت‬ ‫ُمدَ ّبرة ُمتيقظة كان أوالدها‬ ‫َ‬ ‫بعكس ذلك كانوا ذوي أحوال سيئة ‪ .‬فإن ال َولدَ أمنوذج أ ّمه ‪.‬‬ ‫دهن في تنظيف‬ ‫فيجب على األمهات أن ْيستفرغن غا َية ُج ْه َّ‬ ‫ثيابهم وترتيب أ ُمورهم‪َ ،‬ح ُ‬ ‫يث أن ذلك من‬ ‫أطفالهن وتنظيم‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫خصائصهن ال من خصائص اآلباء ‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫فقدْ قال احلكماء ‪ ( :‬الولد مرآة أ ّمه) ُّ‬ ‫فكل ِم ْن نظ َر إلى‬ ‫ولد َي ْع ُ‬ ‫رف به َحالة أ ّمه‪ ،‬أهي نشيطة في تتميم واجباتها كاملة‬ ‫التربية أم ال‪ ،‬وإن لم ُيشاهدْ هَا بعينه ‪.‬‬

‫طريقة التحضير ‪:‬‬ ‫ انخلي الطحني وامللح و(البايكنغ بودر) وافركي بالسمنة‪ ،‬أضيفي برش الليمون‬‫ونصف مقدار السكر ‪.‬‬ ‫ اخلطي املزيج مع البيض وبعض احلليب‪.‬‬‫ رقي العجني بسماكة نصف سم‪ .‬قطعي الرقاق بشكل مستدير واقطعي‬‫بإصبعك دائرة صغيرة وسط كل مستديرة ‪.‬‬ ‫ اقلي بالزيت العميق احلامي‪ ،‬ونشفي (الدونت) على سطح كرتوني ‪.‬‬‫‪ -‬رشي السكر البودرة على املستديرات وقدميها ساخنة أو باردة ‪.‬‬


‫فطومة‬

‫زع ـ ـ ـ ــالن ـ ـ ـ ــة‬

‫فطومة‬ ‫ما بك؟‬

‫وتسأليني‬ ‫ما بي؟‬

‫لقد مللت‬ ‫من أفكارك‬ ‫فطومة مشت‬ ‫فطومة جاءت‬ ‫فطومة ‪...‬‬ ‫فطومة ‪...‬‬

‫إهدئي يا صغيرة‬ ‫دعيني اكمل‬ ‫القصة‬ ‫لست صغيرة‪ ،‬من اآلن‬ ‫ً‬ ‫وصاعدا سأقرر كيف‬ ‫ترسمينني؟‬

‫لن أرجع حتى‬ ‫ترسمي لي قطعة‬ ‫سالح‬ ‫حسن ًا‬

‫أخلو‬ ‫املكان‬

‫سوف نرى إلى أين سينتهي بك املطاف‬ ‫هذه أفضل طريقة‬ ‫حتتفل فيها بنوتة‬ ‫مثلك‬

‫ماذا‬ ‫بنوتة ؟!‬

‫إذن‪ ،‬ابحثي لك‬ ‫عن شخص غيري‬ ‫ترسميه‬


Shorooq 1