Issuu on Google+

«Чемоданчик Здоровья» Педагогическая программа здоровьесберегающих технологий для младших школьников, реализуемая в детских оздоровительных лагерях Автор программы – научно-педагогический коллектив под руководством к.п.н. Н.А.Сидориной

© Координационный центр социальной поддержки молодежи, 2008


Чемоданчик Здоровья ЦЕЛИ

Аудитория программы: младшие школьники, находящиеся на смене (21 день) в детском оздоровительном учреждении

Цели программы: • •

формирование у ребенка установок, стимулирующих интерес к сохранению здоровья, здоровому и активному образу жизни; обеспечение ребенка начальным инструментом из нескольких здоровьесберегающих технологий.

Формы программы: • •

индивидуальная (стремление к личным достижениям); групповая (внутриотрядная) (получение новых знаний на занятиях с инструктором ЗСТ).

Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья ЗАДАЧИ

1) Формирование у детей интереса к исследовательской деятельности в области изучения собственного здоровья 2) Повышение уровня практических знаний в отношении здоровья 3) Освоение детьми до уровня устойчивого использования здоровьесберегающих навыков и умений: комплексов упражнений и отдельных методик оздоровления организма 4) Обучение детей социально-педагогическим навыкам тиражирования методик ЗСТ, пропаганды здорового образа жизни 5) Органичное включение программы в жизнь лагеря, в общий набор оздоровительных мероприятий, создание особой атмосферы Здоровья. Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1) Улучшение общего состояния здоровья детей – участников программы 2) Создание у детей принципиально новой позиции в отношении к своему здоровью 3) Убежденное использование ребенком по возвращении домой навыков поддержания собственного здоровья: гигиенической культуры, организации режима деятельности и времени 4) Передача идей здорового образа жизни участниками программы своим сверстникам и в семье Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья СОДЕРЖИМОЕ

[в конверте А4 или в пластиковой папке] 1) Паспорт Здоровья, включающий: • Дневник настроения (цветограммы) • Блок «Я знаю» • Блок «Я умею» • Блок «Я смогу» 2) Набор ассоциативных конспектов на каждую технику 3) Сценарии мероприятий для продолжения работы по возвращению домой

Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья БЛОКИ ПРОГРАММЫ

Набор легко передаваемых и тиражируемых методик укрепления здоровья

Дополнительное образование – знания о собственном организме

Игровые элементы – спортивный (состязательный) компонент

Организация самодиагностики и самонаблюдения

Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья НАБОР ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ Здоровье позвоночника

Чтобы уши слышали

Учимся правильно дышать

Вредные привычки

Зоркий глаз

День Бетмэна (режим дня)

Крепкие зубки Вред и польза от еды Дружба с водой

Неболейка (закаливание) 911

Алгоритм применения: •

с 5го –по 15й день смены – занятия и практикумы по темам набора

с 16го по 20й день – закрепление материала

оптимальное время – 40 мин перед дневным сном

(случайные повреждения и несчастные случаи)

Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья ОБРАЗЕЦ АССОЦИАТИВНОГО КОНСПЕКТА. ТЕМА «ГЛАЗА»

Секрет отличного зрения: 1)

Прикрепи тренажер на стенку так, чтобы центр картинки был на уровне твоего носа

2)

Подойди вплотную и коснись носом центрального кружка

3)

Не двигая головой, смотри на все кружки по очереди двигая глазами по часовой стрелке пока не вернешься к верхнему

4)

Повтори, двигаясь против часовой стрелки

5)

Не напрягай глаза!

6)

Используй полученный тобой тренажер по 5 минут каждый день

Координационный центр социальной поддержки молодежи


Чемоданчик Здоровья МЕСТО ПРОГРАММЫ В СИСТЕМЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В ДОЛ I. Работа в лагере – подготовительный и организационный этап

II. Работа в лагере – основной этап

Формирование здоровьесберегающей среды ДОЛ:

Общелагерная и кружковая работа •

арттерапия

оздоровительный режим

кинезиотерапия

диетпитание

музыкотерапия

проверка программы на соответствие нормам и стандартам (СанПиН)

климатотерапия

III. Работа на последействие по возвращению домой из лагеря Отработка сценария классного или общешкольного мероприятия «Чемоданчик Здоровья» Игра «Я научился!» Игра «Подарки семье»

Анализ состояния физического здоровья :

Индивидуальная и внутриотрядная работа

диагностика специфики контингента – антропометрия и медкарты

собирание ребенком личного «Чемоданчика Здоровья»

адаптация педагогической программы ДОЛ под выявленную специфику

занятия с инструктором ЗСТ, беседы врачей,

Игра «364 дня после лагеря»

Координационный центр социальной поддержки молодежи


ЧЕМОДАНЧИК ЗДОРОВЬЯ


ЧЕМОДАНЧИК ЗДОРОВЬЯ


Чемоданчик здоровья не цвет