Issuu on Google+


ÍNDEX

Índex ............................................................................................. pàg. 1 Eq. Directiu .................................................................................... pàg. 2 Hno. Rafael Matas ........................................................................ pàg. 3 Delegat de l'Entitat Titular a Menorca ........................................... pàg. 5 President APIMA ........................................................................... pàg. 6 Comunitat ...................................................................................... pàg. 7 Dpt. Pastoral / Dpt. Orientació ....................................................... pàg. 8 Fotografies grups Infantil ............................................................... pàg. 9 Infantil 3 anys ................................................................................ pàg. 11 Infantil 4 anys ................................................................................ pàg. 12 Infantil 5 anys ................................................................................ pàg. 13 Fotografies grups Primària ............................................................ pàg. 14 1r de Primària ................................................................................ pàg. 17 2n de Primària ............................................................................... pàg. 18 3r de Primària ............................................................................... pàg. 19 4t de Primària ............................................................................... pàg. 20 5è de Primària ............................................................................... pàg. 21 6è de Primària .............................................................................. pàg. 22 Fotografies grups ESO ................................................................... pàg. 23 Què hem fet a ESO enguany? ....................................................... pàg. 25 Activitats APIMA ............................................................................ pàg. 29 Claustre Professorat ...................................................................... pàg. 32


EQUIP DIRECTIU Un vez más llegados al final del curso escolar, el equipo directivo quiere dirigir unas palabras a todas y cada una de las familias del centro y a nuestros alumnos. Ha sido un curso lleno de sorpresas. Iniciábamos en octubre la formación en inglés para el claustro. Cada semana los profesores asistíamos a la formación de nivel B1 o de B2. Como equipo directivo somos muy conscientes del esfuerzo realizado y agradecemos al profesorado su predisposición. Agradecemos el entusiasmo, esfuerzo y horas de dedicación que la APIMA, una año más, en diciembre, invirtió en el ya tradicional Belén, Tómbola, “Periquet i Guideta”. En enero nos pusimos de lleno en la preparación del lipdub. Fueron varias las reuniones con el profesorado para coordinar las coreografías que cada clase interpretó. Fue realmente una experiencia única ver con qué alegría se implicaban las familias, el alumnado, el profesorado y el personal no docente. Seguramente, todos nosotros hemos visionado el video en más de una ocasión. Con la alegría del momento, nos dispusimos a entrar de lleno en el tema del carnaval. Los disfraces de los alumnos este curso intentaron retratar la esencia de nuestra isla superando en calidad el año anterior. Y llegado el mes de mayo, un sinfín de actividades como es tradición en el centro: la semana de La Salle, la eucaristía y cena de finalistas, la gran exposición de flores y plantas, …Se iniciaban también la preparación de la revista escolar, la exposición y festival de final de curso,… Queremos tener un agradecimiento especial para Tato por los 6 años dedicados a la jefatura de estudios de infantil y primaria. Ha sido un placer compartir trabajo en equipo con él. Y no podríamos tampoco acabar sin nuestro más sincero agradecimiento a los miembros de la Junta de APIMA que finalizan. Gracias por su labor. Qué decir del Presidente, Tiago Barro, que en todo momento ha demostrado su dedicación, esfuerzo y entusiasmo para hacer que nuestro colegio se integre en una sociedad cada vez más plural y tecnológica. Finalmente, nuestra más sincera enhorabuena al alumnado que ha participado en los diferentes concursos a lo largo del curso. Se ha hecho un gran trabajo. Y como no, felicitar el esfuerzo, la ilusión y el trabajo bien hecho de la mayor parte de nuestros alumnos. Ahora, llega el momento de disfrutar del verano en familia y recordad todos que: ¡Nos vemos en septiembre!

Equipo directivo

Pàg. 2


HERMANO RAFAEL MATAS -VISITADOR AUXILIAR SECTOR VALENCIA PALMA“Es muy común recordar que alguien nos debe agradecimiento, pero es más común no pensar en quienes le debemos nuestra propia gratitud” Goethe Estimados Hermanos y Asociados/as, Personal docente y no docente y a todos los Lasalianos: Con alegría comparto con todos vosotros mi acción de gracias por sentirnos llamados por el Señor. Todo cuanto nos acontece le acompaña, desde la fe, “la bendición y la gloria y la sabiduría y la acción de gracias y la honra y el poder y la fortaleza... por los siglos de los siglos” (Ap 7,12) al Señor nuestro Dios. Pienso que muy certeramente el Hno. Superior General ha nombrado al Hno. José María Valero Moreno, nuevo Visitador Auxiliar del Distrito ARLEP para nuestro Sector de “Valencia - Palma”. Al Hermano José María le agradecemos su disponibilidad y aceptación al tiempo que le manifestamos nuestra voluntad de apoyarle y facilitarle en todo esta nueva misión y servicio que le pide nuestro Instituto en estos momentos. Ciertamente considero que mis más de 20 años de animación, en una u otra forma de servicio (Responsable de Pastoral, Visitador Auxiliar, Visitador Titular y Visitador Auxiliar desde la actual configuración) ya debía tocar a su fin. Y así lo manifesté en su momento a los HH. Visitadores del Distrito. Durante todo este dilatado tiempo he intentado con fe, esperanza y amor cumplir con lo que se me había pedido con el máximo acierto posible. He intentado hacerlo con creatividad, con visión de futuro y fidelidad a lo que nos decíamos en nuestros Capítulos y Asambleas de tal manera que nuestro Sector caminara firme hacia el futuro. Lo he hecho también desde mis limitaciones e incoherencias, bien lo sabéis, ni soy ni he pretendido ser nunca perfecto. En todo este tiempo he aprendido mucho y especialmente a querer a todos: a los Hermanos, a los Asociados y a todos los colaboradores Lasalianos. Es posible que no haya sabido expresarlo según las necesidades personales de cada uno o cada una, pero tened la seguridad que lo he intentado en la medida de mis posibilidades. Consciente de ello pido perdón a todos y cada uno de vosotros si no he podido o sabido estar a la altura de vuestras necesidades. De corazón y con humildad os pido que no lo anidéis en vuestro corazón. Han sido años muy felices en los que he recibido mucho más de lo que he dado. Soy feliz por las repuestas siempre positivas que he recibido a la hora de plantear retos y buscar respuestas posibles. Creo que nuestro Sector, ha aportado mucho a la Evangelización, a la educación cristiana y al compromiso con los más necesitados de nuestro entorno y también en los países del sur. Sin duda hubiéramos podido hacerlo mucho mejor e incluso acertar más, pero lo hemos hecho de la mejor manera de la que hemos sido capaces. Y digo “hemos” porque en ello no va mi persona en exclusividad sino la de todos. Por este motivo, agradezco de manera especial a los HH. Andrés Tabernero, Joan Durán Ángel Fallado, Pepe Tomás, Vicente Devesa, Miguel Ángel Sanz, Paco Chiva y al propio José María Valero; y los lasalianos: Ernesto, Isabel, Miguel, Mª Ángeles, Tomeu, Agus, Paco, Ángel, Maricruz, Ángeles, Luis y Xisca, Joana Maria y Magdalena. Con ellos todo y sin ellos casi nada. Mi corazón estará siempre en deuda con vosotros. Mi agradecimiento también a todos cuantos habéis aceptado a lo largo de estos años algún tipo de responsabilidad tanto a nivel comunitario como en nuestras Obras Educativas. A todos los Directores de Comunidad, Directores/as de Centro, Responsables de Pastoral, Jefes de Estudios, Orientadores, Coordinadores... y a los miembros de los diferentes Equipos Directivos así como a los miembros de los Consejos de Distrito (en su momento), de la MEL y del GAHC. Y las Juntas de Patronato de las Fundaciones "Proideba" y "La Salle Acoge" así como a la junta de "Proyde Levanteruel". Permitidme una Pàg. 3


licencia y que concrete en varios de vosotros porque así me lo pide mi corazón: Al Hno. Fidel Pérez por su dedicación no sólo a la comunidad de Palma como Director sino también por los innumerables servicios hechos a mi persona y al Sector. A los HH Pedro Albero, Isaac Miguélez, Bonaventura Pol, Sebastián Durán, Matías del Pozo, Joan Durán y Vicente Devesa por haber aceptado en su momento estar al servicio de nuestros Hermanos más necesitados de cuidados en nuestra Residencia de Pont d’Inca. Sin duda un fuerte testimonio para mí. A todos los educadores y educadoras de nuestras obras educativas que, siempre al pie del cañón, estáis vitalmente comprometidos para la “educación humana y cristiana” de nuestros niños y jóvenes. A todo el personal no docente que aportáis un grado elevadísimo de profesionalidad sin la cual no sería posible cumplir con nuestra misión. Sin olvidar a las diferentes empresas de servicio en cada uno de ellas, tan cercanas a nuestras necesidades. Agradecimiento también a los Hermanos y Asociados que en este tiempo habéis estado disponibles bien para formar parte de las nuevas comunidades creadas o bien de las nuevas opciones al servicio de los más necesitados por la singularidad que ello supone y el esfuerzo que exige. Mi gratitud también a cada uno de los Asociados y Asociadas por haber compartido conmigo vuestro proceso de crecimiento en la fe y en La Salle. A los Antiguos Alumnos por el aprecio mostrado y, sobre todo, por vuestro empeño en actualizar vuestro compromiso desde el actual contexto lasaliano. A los miembros de las diferentes Cofradías que, en estos días de Semana Santa, vivís con especial empeño la Pasión del Señor. A las Asociaciones de Padres y Madres por confiar en nosotros y apostar por nuestro estilo educativo. A todas las Asociaciones de ocio y tiempo libre y a las Asociaciones deportivas del Sector que contribuyen en nuestro compromiso educativo desde los valores que les son propios. Y, por supuesto, mi gratitud a todos nuestros niños y jóvenes. Centro de nuestra misión evangelizadora y de nuestro compromiso educativo. Deseo agradecer de manera muy especial a los HH. Visitadores del ARLEP y al EAD la posibilidad de haber compartido tanto tiempo la fe, las inquietudes, la búsqueda de respuestas a tantos retos como han ido apareciendo a lo largo de estos años, el cariño mostrado hacia mí, el haber aguantado también mis neuras y mis momentos de oscuridad. En la persona del H. Jesús Miguel, va mi agradecimiento a de todos quienes habéis formado parte en uno u otro momento del “sufrido cuerpo”. De una manera muy especial mi recuerdo para el H. Pascual Muñoz con quien compartí tanto tiempo a lo largo de mi vida. Mi agradecimiento al Instituto, al H Jacques d’Huiteau, consejero de la RELEM, y especialmente al H. Álvaro por haber confiado inmerecidamente tantas veces en mí. Y a la Iglesia Local, en cada una de nuestras Diócesis a las que quiero y con las que me he sentido siempre unido a sus Obispos. De manera especial mi gratitud a la FERE de Illes Balears y a CONFER de la Comunidad Valenciana por su apoyo en los años en que he sido su Presidente. A todos, gracias de corazón. Ahora me toca seguir caminando desde la disponibilidad al nuevo H. Visitador Auxiliar que encontrará en mí todo el apoyo y cariño del que sea capaz, estamos ya en contacto para las previsiones oportunas a lo largo de estos próximos meses. Para ambos os pido vuestras oraciones. Recuerdo que el nombramiento oficial será el 29 de junio en Madrid. En su momento se concretará la participación en este acto tan entrañable e importante. Y nada más. Seguiremos caminando juntos como Hermanos y Lasalianos desde el lugar que la obediencia me destine. Un abrazo afectuoso a todos y siempre unidos en San Juan Bautista de La Salle.

Hno. Rafa Matas

Pàg. 4


DELEGAT DE L’ENTITAT TITULAR A MENORCA Benvolguts/des lectors i lectores: Un dels grans avantatges de pertànyer a la família de La Salle és poder formar part d’una xarxa, on la comunicació, la interrelació i la feina en equip permeten tenir una visió molt àmplia de la realitat que ens envolta. Treballar junts i per associació és una forma de compartir experiències per planificar una millora contínua gràcies a les aportacions de tots els lasal·lians. La Salle, present a més de 80 països arreu de tot el món, és la segona congregació amb més col·legis d’Espanya. Un exemple d’aquesta feina en xarxa a nivell internacional ha estat la celebració a Roma del 45è Capítol General amb la representació de cada realitat de La Salle a nivell mundial on se’ns marcaran les directrius a seguir en el futur. Un altre exemple de treball en xarxa al nostre país ha estat el segon curs de Formadors Lasal·lians impartit a Madrid, on dos membres de cada sector hem compartit una experiència única de formació per tenir un coneixement de la realitat de La Salle des del orígens fins els projectes que es faran realitat en el futur. En aquest escrit m’agradaria centrar-me en l'obra educativa lasal·liana d’ avui i en particular en el document marc d’evangelització que hem treballat profundament a la Formació abans esmentada. Des dels orígens, l’evangelització és un objectiu principal dels Centres de La Salle i per aconseguir-la, avui dia, és necessari dissenyar un bon projecte de Pastoral. Aquest ha d’estar basat en l’experiència més que en la simple transmissió de continguts, a través de l’acompanyament als joves. Es tracta així, de passar d’una pastoral que transmet la FE a una pastoral que la pugui contagiar, on l’experiència estigui per damunt del discurs. I com es pot aconseguir tot això? Crec que una bona ajuda és llegir l’Exhortació Apostòlica (Evangelii Gaudium) del nostre Papa per tenir una visió d’allò que significa la pastoral en l’actualitat. En segon lloc, és necessari una determinada actitud de l’educador: que generi confiança, que sigui flexible, tolerant a la frustració i amb una bona dosi d’empatia. Finalment, tenir present que la nostra tasca es transforma en acompanyament, entès més com un art que una tècnica, on el protagonista és el jove i on nosaltres li oferim experiències que l’ajudin a ser millor persona i predicar més amb l’exemple que no pas amb la paraula. Hem d’intentar, pares i escola, no donar més importància als resultats que al comportament de les persones i posar més atenció al treball ben fet i constant per fer un món millor que a l’èxit i la satisfacció més individualista.

Acabades aquestes paraules, us desig un bon estiu a tots i aprofito per felicitar a les dues escoles de Menorca per tota la feina feta en pro d’aconseguir cada dia una societat més justa, solidària i compromesa. Carlos Roca Muñoz Delegat de l’Entitat Titular La Salle Menorca Pàg. 5


PRESIDENT DE L’APIMA Una persona afortunada Apurando ya las últimas semanas de lo que ha sido mi paso por la APIMA durante los tres últimos años, es inevitable que aproveche para realizar un pequeño balance de lo vivido durante todo este tiempo. Recuerdo el respeto que me infundía inicialmente el asumir el cargo de Presidente de una APIMA que es totalmente diferente a cualquiera, por el hecho de ser propietarios de nuestro colegio, lo que requiere una dedicación muy superior a cualquier otra. Pero echando la vista atrás puedo asegurar, sin ningún género de dudas, que he sido una de las personas más afortunadas de los últimos años. He tenido la suerte de ver, año tras año, la ilusión en los ojos de cientos de niños al visitar nuestra tan estimada Tombola y “Periquet i Guideta”. He visto emocionarse a padres y madres en la Cena de Finalistas, cuando sus hijos que, para ellos hasta hace poco todavía llevaban de la mano a la escuela, ahora ya se habían convertido en jóvenes que terminaban la ESO y que iniciaban una importantísima nueva etapa de su vida. He escuchado a orgullosísimos padres explicarme que su hijo, de la misma manera que también le mostraba sus dibujos, ahora le enseñaba como utilizar los programas informáticos que él mismo había creado, gracias a la extraescolar Scratch. He participado, reído, bailado y compartido la experiencia junto con los alumnos, profesores y familias del LipDub que tan famoso se ha hecho en nuestro pueblo y que tantas y tantas personas ya han visto y compartido. He tenido la oportunidad de conocer “desde dentro” el funcionamiento de nuestro colegio y de tener una relación mucho más estrecha con el profesorado, demostrando una implicación con los alumnos realmente envidiable. He tenido el lujo de trabajar día a día con el Equipo Directivo, remando conjuntamente siempre por el bien de nuestros hijos y del cual quiero destacar la impresionante labor de nuestra Directora Ada para conseguir coordinar toda la parte pedagógica del centro. He disfrutado con mis fantásticos compañeros de la APIMA con los cuales hemos compartido infinidad de grandes momentos que estoy convencido que recordaremos durante mucho tiempo y a los cuales no puedo más que estarles agradecido por su infinita implicación con el proyecto. Pero sobre todo, me he emocionado cuando algunos niños han venido y cariñosamente me han llamado “Presi”. No tengo ninguna duda. He sido una persona muy afortunada. Santiago Barro Presidente APIMA Salle Alaior

Pàg. 6


COMUNIDAD DE HERMANOS Y ASOCIADOS El tiempo pasa raudo y casi sin darnos cuenta se terminaron las tan ansiadas vacaciones, donde todos hemos podido disfrutar de unos merecidos días de descanso y pasar con la familia y demás seres queridos buenos ratos de recuerdos y largas caminatas por las tierras que nos vieron nacer. Para finales de agosto iniciamos las reuniones y programaciones del nuevo curso donde se constata los nuevos cambios que ha sufrido la comunidad para el mismo. Nuestro querido H. Francisco Moragriega ha sido trasladado a la comunidad de Manacor, con bastante pena por tener que dejar a su querida Isla y a las muchas personas que lo echaremos de menos, debido a todas las buenas cosas que a lo largo de los años que ha pasado entre nosotros ha ido realizando, ya sabes que puedes venir cuando quieras serás siempre muy bien recibido, MUCHAS GRACIAS POR TODO. Para ocupar el hueco dejado nos viene otro Paco, el H. Francisco Díaz, que regresa a su patria chica, ya que es Mahonés de nacimiento, y que después de muchos años de trabajo por los distintos colegios donde la obediencia le iba señalando, al jubilarse regresa a sus tierras y se afinca en Alaior, para ayudar en el colegio donde está disfrutando con la gente menuda, que tu estancia sea fructífera y duradera en estos lares. Una vez que Mages López realiza su compromiso de asociada, entra a formar parte de manera efectiva de la comunidad, realizando de forma maravillosa su trabajo en la biblioteca del colegio de Mahón, donde los chicos/as van aprendiendo muchas cosas, incluso a tejer, hacer pulseras, dibujar, animarles a leer, hacer sus deberes… Ya está también preparada para realizar su compromiso de asociada, el día 1º de Julio, Neus Abella. Se bienvenida y entra a formar parte de la comunidad, para seguir realizando el bonito trabajo de profesora de Infantil y delegada de pastoral del Colegio. El resto de los miembros de la comunidad está formado por los veteranos. En Mahón, Inmaculada Serrano, colaborando en todo lo que se la necesita y estando siempre dispuesta a realizar cualquier trabajo con una sonrisa y con mucho ánimo. Carlos Roca que no deja de realizar cosas en el colegio y en bien de Proideba, sobre todos estos dos últimos años con la cursa solidaria. Los Hnos. Juan Mascaró el que más tiempo lleva por aquí, trabajando sin parar en el colegio, el huerto y con las muchas actividades que va realizando. El H. Ramón Palacios que se nos ha incorporado últimamente y que ya ha ido dejando huella en los dibujos que ha realizado en las paredes del comedor, sin olvidar la estupenda obra de voluntariado en el Centro Penitenciario. En Alaior están Ada Goñalons llevando el timón de la dirección del Colegio, sin reparar esfuerzos y sacrificios para llevar el barco del colegio a buen puerto. Y completa el cuadro el H. Jesús Díaz, como director de la comunidad, realizando su trabajo sobre todo en el colegio de Alaior, aunque también se hace presente en Mahón los martes, pasando por las clases para realizar las reflexiones en Infantil y primaria y posteriormente desplazarse al centro penitenciario donde realiza un taller de lectura con los internos. Saber que las puertas están siempre abiertas para todos los que quieran visitarnos y ayudar en todo cuanto esté en nuestras manos.

Hno. Jesús Díaz Director de Cdad.

Pàg. 7


CONSTRUCCIÓ DE L’ARBRE DE LA VIDA Enguany la proposta que vam treballar per commemorar el dia de la Pau i la no violència, el 30 de gener, va ser construir entre tots un arbre de la vida, on es va penjar en forma de fulla, una petita part de cadascun dels alumnes del centre, des d’Infantil de 3 anys fins 4t de l’ESO, que van confeccionar un arbre que demostra que amb la col·laboració, il·lusió i feina de tots, junts podem donar vida. Al cristianisme catòlic, l’arbre de la vida representa l’estat immaculat de la humanitat lliure de corrupció i del pecat. La vida dels éssers humans està íntimament lligada amb els boscos, ja que des d’èpoques molt antigues ens han proporcionat protecció, resguard, fusta per fer foc, i en ells sempre hi ha hagut caça i fruits necessaris per l’alimentació. S’estableixen tres eixos de comunicació a tres nivells diferents: 1. El cel on trobem la copa i els valors personals de cadascú. 2. La superfície on, com a fortalesa, hi ha el tronc amb la família i l’estudi. 3. El subterrani amb les arrels construïdes gràcies a la família, escola, amics, veïns, etc. Tots els alumnes es van implicar en el projecte i ens va quedar un arbre ben polit i significatiu. Departament de Pastoral

L’EDUCACIÓ, UN REPTE COMPARTIT I PLE DE DUBTES Com cada any arribem al final de curs, i és hora que els nostres alumnes deixin de banda els llibres i els deures per donar pas al joc i a la diversió, i que els adults facem un balanç d’aquests mesos. L’organització i el tarannà del nostre centre promou la participació activa de les famílies en moltes activitats al llarg de l’any i en totes les etapes. Bunyolada, Sant Antoni, Carnaval, Jornades Solidàries, Jocs d’antany, festa de La Salle, festivals, Lipdub... Podem dir, ben orgullosos, que tenim sort de comptar amb uns pares i mares tant implicats i col·laboradors. Noltros pensam que aquesta col·laboració i intercanvi és fonamental, ja que fa que els alumnes es sentin més a gust, integrats a l’escola i mostrin més interès. Com cada curs hem organitzat xerrades informatives per a les famílies, per tal de donar suport i reforçar les competències educatives del pares i mares. Aquest curs n’ hem organitzat dues amb una temàtica prou interessant: “Hàbits alimentaris” i “Com parlar de la mort”. L’èxit de participació en les activitats de formació per a pares i mares està, fonamentalment, en la qualitat de les mateixes. De manera que puguin ser viscudes no com un deure o una obligació, sinó com una oportunitat. Hem intentat que les trobades tractin temes que us preocupen i en les quals, enlloc de donar receptes es proporcionin elements de reflexió. Intentam que tothom surti de la xerrada amb la consciència d’haver après, d’haver crescut, amb les ganes i la il·lusió renovades per enfrontar-se al reptes i l’esforç que suposa la maternitat i la paternitat. Som conscients que avui en dia hi ha prou coneixements i experiència acumulada a l’abast de tothom. Però hem de tenir present que a vegades persones amb grans dots comunicatives ens poden ajudar a veure la realitat des d’un altre punt de vista que no havíem contemplat. Així idò, us animen a participar d’aquestes trobades i us desitjam un bon estiu. Ah! I ja ho sabeu, a l’estiu hi ha temps per a tot. Departament d’Orientació

Pàg. 8


INFANTIL 3 ANYS

INFANTIL 4 ANYS

Pàg. 9


INFANTIL 5 ANYS

APRENEM A ESTIMAR MENORCA Ens hem volgut endinsar dins aquest projecte arrel del 20è aniversari de Menorca com a Reserva de la Biosfera. Vam creure oportú donar a conèixer als nostres alumnes informació geogràfica, gastronòmica, cultural i de flora i fauna de la nostra illa. Aquest projecte l’hem dut a terme al llarg del segon i tercer trimestre, dividint-lo bàsicament en dues parts: Durant el segon trimestre treballàrem la geografia, prioritzant pobles i monuments importants de l’illa. I cap al tercer trimestre la fauna, flora i gastronomia de Menorca . Vam elaborar, com a cicle, un mapa de Menorca gros, amb volum i fet amb pasta de paper per posar al passadís del nostre centre. Aquest mapa l’hem anat emplenant amb els nostres coneixements. La finalitat d’aquest petit projecte ha estat que els nostres alumnes tenguin assolits uns coneixements i habilitats per comprendre les relacions que s’estableixen entre les persones i el medi físic i social, i el desenvolupament de valors de respecte al nostre entorn, en el nostre cas, Menorca.

Bon Estiu a tothom!!! Educació Infantil Pàg. 10


INFANTIL 3 ANYS

Pàg. 11


INFANTIL 4 ANYS

Pàg. 12


INFANTIL 5 ANYS

Pàg. 13


1r DE PRIMÀRIA

2n DE PRIMÀRIA

Pàg. 14


3r DE PRIMÀRIA

4t DE PRIMÀRIA

Pàg. 15


5è DE PRIMÀRIA

6è DE PRIMÀRIA

Pàg. 16


1r DE PRIMÀRIA

Pàg. 17


2n DE PRIMÀRIA

Pàg. 18


3r DE PRIMÀRIA

A Coneixement del medi vam treballar els aliments. Vam fer una gran roda alimentària i vam fer liquats de fruita. “Va ser un dia molt especial”. “Vam treballar junts”.

“A la Biblioteca ens ho vam passar molt bé i vam poder mirar llibres que no tenim a casa i ensenyen coses noves”. “Vam llegir junts”. “A l’Ajuntament ens van explicar una miqueta la història d’Alaior”. “Vam fer de regidors, batllessa , secretari i interventor”. “Vam veure el complicat que és prendre decisions!”

“A l’activitat Granja energia ens van ensenyar que es pot fer electricitat amb moltes coses...”. “Ens van ensenyar que no malgastar és molt important”. I a l’activitat amb artefactes musicals... “A part que va ser molt divertit vam aprendre que s’han d’aprofitar les coses i reciclar”. Els alumnes de 3r de primària us desitgen un bon estiu a tots!

Pàg. 19


4t DE PRIMÀRIA El curs 2013/14 ens ha passat volant. Podríem contar mil i una històries, però ens centrarem amb les que més ens han agradat. Hort escolar. Com cada any, hem continuat fent diverses feines al nostre hort. Enguany, hem sembrat i recollit raveguins i lletugues.

Albufera des Grau. El mes d’abril vam anar a fer un taller de plantes aromàtiques. Primer, ens vam familiaritzar amb l’entorn i amb els tipus de plantes que havíem treballat a l’aula. Després, vam fer una crema de camamil·la i un perfum d’aigua de colònia de romaní.

Poblats talaiòtics. En les jornades solidàries d’enguany vam treballar la Menorca Talaiòtica. Vam visitar el poblat de Torre den Galmés i la Taula de Torralba. Durant la visita vam poder descobrir i aprendre moltes coses dels nostres avantpassats. Ens va agradar molt!

Ha estat un curs de molta feina, on hem après i xalat molt. Els alumnes de 4t vos desitgem a tots un molt bon estiu!

Pàg. 20


5è DE PRIMÀRIA Aquest curs hem començat un nou cicle, amb nova tutora, nous mestres i nous continguts; i podem dir que, tot i que ha estat un gran canvi, amb esforç i feina ens hi hem adaptat. Hem donat la benvinguda a nous amics però a la vegada també ens hem hagut d’acomiadar d’un parell d’ells. En aquest curs hem començat a realitzar Convivències. Aquestes han estat amb la classe de 5è de La Salle Maó i també amb els nostres companys de cicle, els alumnes de 6è d’EP. Amb els companys de Maó durant el primer trimestre vàrem ser nosaltres els que anàrem a Maó a passar el dia amb ells i al segon trimestre varen ser ells els qui ens van venir a visitar a nosaltres en el nostre centre i els mostràrem també el nostre poble. Va ser molt divertit! I amb els companys de 6è ens hem trobat també un parell de vegades durant aquest curs. Al llarg del curs també hem realitzat unes quantes activitats amb tota l’escola i també només de la nostra classe. Valorem molt les activitats verticals conjuntes on després ens ajuntem petits i grans com el Nadal, el Dia de la Pau, l’estampació amb primer cicle, el Carnaval basat en Menorca, el dia dels Tallers Matemàtics, el Dia del Llibre, la jornada de Menorca Talaiòica, el projecte de l’Hort escolar.

Amb l’escola també hem realitzat la jornada dels Jocs d’Antany on compartírem una estona recordant i jugant a activitats d’ara i sempre. També volem parlar del Dia de La Salle, com cada any vàrem celebrar primer l’Eucaristia, després gaudírem d’una boníssima xocolatada compartida amb els alumnes de 4t d’ ESO i per acabar participàrem a la gimcana col·lectiva preparada pels companys d’ ESO. Va ser molt divertit!

Amb tot el que hem fet... i encara el que ens queda!!! Abans d’acabar el curs sortirem unes quantes vegades més. Ens queda per anar a Favàritx, a Vela a Fornells i també d’excursió a Cala Galdana amb tota la primària. A més d’altres activitats com la dels Rèptils. Quina passada!

I per acabar, volem comentar que aquest any, a part de fer força feina i haver d’adaptar-nos al nou curs, a noves maneres de treballar i a més exigència, ens ho hem passat molt bé i hem après molt. Na Laura conta uns “xistes” molt divertits i té unes sortides amb les que hem rigut molt. Hem de dir també que en algun moment hem tingut petits malentesos... les coses típiques de la convivència. Però gràcies a les reflexions i a xerrar-ho, tot s’ha arreglat i ara estem molt contents de com ha transcorregut el curs. Per això, volem agrair la feina de tots els mestres que han col·laborat per fer tot això possible!!! Els alumnes de 5è EP

Pàg. 21


6è DE PRIMÀRIA On the 31st of March my class, two of our teachers, Jeni and Tato and some students from La Salle Maó went to Barcelona by plane. When we arrived there we took the bus to Vallvidriera where, just when we arrived, we were given our rooms. Vallvidriera was a hostel with 3 floors. It was in the countryside and it was surrounded by trees. It was 15 minutes from the centre of Barcelona. We stayed there for 5 days, from Monday to Friday. The rooms were good, the bedrooms were very comfortable; the living room was a relaxing room at free time and it was fun at game time. The restaurant was very interesting, because the waiters were disabled and the food was very nice! We were divided into 2 teams. The first day we painted a mural and flags with our team. Lunch and dinner were usually good. Breakfast and tea time were very good, too. Every day at seven o´clock we had a shower and at eight o´clock we had dinner. Then we played night games and we went to bed. The second day we went to the centre of Barcelona and we visited Plaça Espanya, Montjuic and an art gallery. The third day we went to the centre of Barcelona again. We did some dragon activities. We also visited Plaça Catalunya, the port and Las Ramblas. We went shopping in the Maremagnum. We moved by underground and bus. The fourth day, after breakfast we did a play and after that we went on an excursion. We went to Collserola Park and we played “Treasure Hunt” but it started raining, so we ran to the hostel. We arrived really wet. At night we played a game called “Bet On your Friends”, we had a talent show and then disco time. The last day, we played some games, we said goodbye to the monitors and we took the bus to the airport. Next, we took the plane and we went back to Menorca where our parents were waiting for us. And that was the end of our trip! Vallvidriera is a very beautiful and very nice place. We had fun and we practiced English, that was the main objective! 6è de Primària

Pàg. 22


1r d’ESO

2n d’ESO

Pàg. 23


3r d’ESO

4t d’ESO

Pàg. 24


Pàg. 25


Pàg. 26


Pàg. 27


Pàg. 28


ACTIVITATS APIMA Espanta veure com passa el temps. Sembla que es va accelerant any a any i així, d’aquesta manera, veiem créixer als nostres fills. De cop i volta,ens trobem de nou a final de curs. Per tant, a s’APIMA ens toca fer un repàs d’allò que ha succeït al llarg d’aquest any. Vàries són les noves experiències de les que hem pogut gaudir durant aquest curs. Però, anem per ordre. Com és habitual, vàrem encetar el curs amb la pujada al Toro, on tots junts amb il·lusió desitjarem que la nova temporada transcorris serenament i sense incidències.

Aquest any hem estat pioners a Balears amb la implantació de la nova activitat extraescolar Scratch, que hem anat realitzant durant aquest curs. Els al·lots i al·lotes han pogut aprendre guiats per na Judith tot el món de la programació informàtica de manera divertida. La notícia es va poder veure per IB3 i va ser publicada al diari Menorca.

La tardor va anar passant i a les portes de l’hivern, és quan més ens accelerem per preparar tot allò, que fa de Lo, un poble un poc més alegre i diferent per Nadal, creiem que millor. Amb gust, les trobades es van succeint més seguides, organitzant cada una de les activitats que s’aniran realitzant durant aquets dies entranyables. Per Nadal és molta la gent que sent una mescla de sensacions: felicitat, nostàlgia, pena... . Però és la il·lusió i l’ alegria les que han de vèncer per damunt de les altres. L’APIMA amb es Betlem, en Periquet i na Guideta, sa Tómbola,...il·lusiona als fillets. Omplintlos de bons moments que es convertiran per ells, amb el temps, en aquests records que sentim nosaltres, quan els veiem davant sa porta d’en Periquet, girant-se somrients, cercant els nostres ulls, i tornar-se a girar nerviosos i emocionats.

Pàg. 29


A principi d’any, els nostres companys Marga i Llorenç es van desplaçar a València per assistir a la primera trobada d’APIMES de La Salle de València, Terol i Balears. Allà van poder intercanviar experiències amb altres grups. Molts d’ells ens van agafar com a referent per la gran implicació de les famílies en el col·legi.

Important també és destacar la feina realitzada conjuntament amb les altres APIMES de les escoles d’Alaior. Juntament amb elles s’han organitzat diferents tallers i xerrades que s’han anat succeint al llarg de tot l’any escolar. Entre elles cal destacar “La comunicació en temps difícils, què hem de fer especialment bé?”.En la que el reconegut conferenciant i escriptor Ferran Ramón Cortés va omplir la sala d’actes de IES Josep Miquel Guàrdia. També intel·ligència emocional, o els tallers de gravat entre d’altres van tenir una bona acollida. Va ser el mes de març quan l'editorial Santillana va atorgar al Centre un premi per el mural artístic que van realitzar els fillets/es junt amb els seus professors/es i que està ara exposat just a l’entrada. El mateix mes de març el grup de facebook, que l’APIMA va crear el curs passat, va arribar al membre núm. 100. Ha demostrat ser una forma ràpida per fer arribar tota aquella informació de les activitats realitzades a les famílies. El mes d’abril, una vegada més, el grup que realitza l’activitat extraescolar de teatre al col·legi, després de moltes hores de feina i a les ordres del nostre company Nesto, ens van oferir tres obres de teatre, que varen ser també un gran èxit fent-nos passar una divertida vetllada.

Pàg. 30


Aquest any però el que ha triomfat sense dubte ha sigut es Lipdub. Qui no l’ha vist almenys un parell de vegades? Es va penjar a Youtube el mes de febrer i les visites els primers dies s’anaven incrementant espectacularment fins arribar en una setmana a les 3.300 visites.

Posteriorment,el nou tríptic que es va crear, donava una imatge clara, entranyable i moderna del que és el nostre col·legi La Salle.

Els Jocs d’Antany també han tingut presència aquest any en el mes de maig. És un capvespre divertit, on el pati del col·legi es transforma en una festa pels petits i no tant petits, fent-los passar una estona de rialles, bots i corregudes. Aprofitem també per donar les gràcies a tots aquells que a la darrera reunió de pares i mares, van optar voluntàriament, recolzats per la resta, per a ser delegats el proper curs. Estem segurs que aquesta decisió els omplirà i els enriquirà, a la vegada que els ajudarà a conèixer millor el col·legi i a sentir-se’l més proper. Voldríem també donar les gràcies especialment a en Tiago Barro, es nostre president que acaba aquest any. Durant aquets dos anys ell ens ha encaminat i ens ha ensenyat a fer feina d’una manera diferent a la que s’havia anant fent fins ara... a ell açò d’innovar li va bé! Agrair-li també la confiança que ha dipositat en cadascun de nosaltres a l’hora de distribuir les feines i les formes sempre respectuoses i a la vegada divertides que ha mantingut amb tothom.

Gràcies Tiago. Ha estat Un Èxit.¡¡¡¡¡

Pàg. 31


CLAUSTRE DE PROFESSORAT UN CURS DE REPTES… Cada curs és per un claustre de professorat un llibre gegant en blanc, que anam escrivint amb el nostre alumnat i la resta de comunitat educativa dia rere dia. Tenim la sort de poder gaudir d’una professió que ens permet créixer i renovar-nos contínuament tant per dins com per fora. Enguany, hem tingut un curs carregat de noves experiències tant a l’aula com fora d’ ella que ha resultat molt estimulant professionalment i també a nivell personal. La realització del LIPDUB del centre és sense dubtes un clar exemple d’això. També els nostres projectes verticals, com la commemoració del 20è aniversari de la declaració de Menorca com a reserva de la biosfera, la confecció de l’arbre de la vida, els tallers matemàtics o la nostra fira del llibre, enguany dedicada a la poesia. També hem compartit amb el nostre alumnat el projecte del Fòrum del diari Menorca o les Jornades solidàries al voltant de Menorca Talaiòtica. Ara, el curs s’acaba i el professorat volem desitjar que tots els que formam la família de La Salle Alaior poguem gaudir d’un estiu amb la família on renovem forces i vinguem preparats per tornar a iniciar l’escriptura d’una nova història... el curs 2014/2015. Bon estiu a tots i totes! Claustre de professorat

Pàg. 32



Revista 1314