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Teoría de la comunicación humana

Cristián Cortés Silva

Dado todo esto, se hace posible entrever cuál es la definición de comunicación que asume este enfoque:

Comunicación equivale a comportamiento. Toda conducta es comunicación. Este axioma descansa en una particular forma de definir comunicación. Se trata de una definición que incluye "todo", lo cual es contradictorio con el principio elemental de que al definirse algo, se lo acota, se hace una distinción, se marcan límites. Tal como lo sostiene Berlo, en la definición dada en Pragmatics parece olvidarse que "el propósito de una definición es delimitar" (Cortés, 1992). La definición en cuestión resulta tan amplia, que evidentemente se corre el riesgo de no distinguir el fenómeno, y por tanto, volverlo inoperante. Por otra parte, parece justificable la equivalencia entre conducta y comunicación, en virtud de la opción pragmática del enfoque. Sin embargo, descartar las dimensiones sintáctica y semántica, no sólo permite una cuasi definición que no define, sino que además elude un aspecto esencial en toda comunicación: siempre hay algo que se comunica. Para la investigación contemporánea acerca de la comunicación humana, resulta innegable la sustancial interdependencia entre pragmática, semántica y sintáctica. La misma noción de conducta requiere de una distinción

semántica.

Además,

cuando

los

autores

consideran

la

metacomunicación y los aspectos digitales y analógicos, hacen constantes referencias a la necesidad de una semántica adecuada. Por lo tanto, más que un axioma, la "imposibilidad de no comunicar" más bien parece una declaración de principios original, pero extremadamente general y amplia; difícil de llevar al plano de las distinciones semiótica y pragmáticamente aplicables.

Niveles de contenido y relación. Metacomunicación. El segundo axioma, sobre los niveles contrastantes de abstracción, parece ser uno de los peor comprendidos. Sin embargo, parece ser ampliamente conocido, dada la frecuente alusión a "metacomunicación", metamensajes", "dobles mensajes", "niveles contradictorios", etc., que es posible encontrar en la literatura especializada, de divulgación y en los ámbitos académicos.

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Teoría de la Comunicación. Un enfoque sistémico-cibernético  

En el presente libro mostramos una visión crítica en integradora de la visión sistémica-cibernética de la comunicación (desarrollada p...

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