Page 1

‫داﺧﻞ اﻟﻌﺪد‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫‪www.aljarida.com‬‬

‫‪ ٣٠‬ﻣﺎﻳﻮ ‪٢٠١٤‬م‬ ‫ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪١٤٣٥‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٣٣٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫‪ ٢٨‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫اﻧﻔﺼﺎل إﻳﻔﺎن راﻳﺘﺸﻞ‬ ‫وود ﻋﻦ ﺟﻴﻤﻲ ﺑﻴﻞ ص ‪١٥‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻟـ >‪ :.‬ﻣﺼﺮ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻮراء‪ ...‬وﻻ وﻗﺖ ﻟﻠﺨﻼﻓﺎت‬ ‫‪ r‬ﺣﺼﺪ ‪ ٢٤‬ﻣﻠﻴﻮن ﺻﻮت وﺻﺒﺎﺣﻲ ﻳﻘﺮ ﺑﻬﺰﻳﻤﺘﻪ ‪ r‬اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻗﺪ ﻳﺆﺟﻞ اﻟﻴﻤﻴﻦ ﺣﺘﻰ إﻧﺠﺎز ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎب‬

‫ّ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻠﻴﺔ اﻷﻣﺔ‬

‫‪05‬‬ ‫»اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ« ﺗﻐﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٣٥‬ﻣﺮﺷﺤﴼ‪ ...‬واﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – راﻣﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪه وﺷﻴﻤﺎء ﺟﻼل‬

‫ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻛﺘﺴﺎﺣﻪ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ّ ،‬ﻣﺪ اﻟﻤﺸﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ أﻣﺲ ﻳﺪه‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻻ‬ ‫وﻗﺖ ﻟﻠﺨﻼﻓﺎت وﻻ ﻋﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮراء‪.‬‬

‫ﻓﻲ أول ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﻓــﻮزه اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" إن "ﻣﺼﺮ ﻟﻦ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮراء"‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺼﺮاﻋﺎت واﻟﺨﻼﻓﺎت‪،‬‬ ‫واﻋ ـﺘــﺰاﻣــﻪ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ "ﺗـﻬــﺪﺋــﺔ اﻟـﺸـﺒــﺎب واﺣـﺘــﻮاﺋـﻬــﻢ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﻴﺴﻲ أﻧﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ رﺳﻤﻴﺎ ﻟﻴﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻮرا‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ‪" :‬ﺳـﻨـﺨـﺘــﺎر ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أوﻟــﻮﻳــﺎﺗـﻨــﺎ ﻓــﻲ اﻷﻣــﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬وﻻ إﻗﺼﺎء ﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺄﻳﺪﻳﻨﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺎوف ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل إﻋﺎدة اﻷوﺿﺎع إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺛﻮرة ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬ﻗﺎل‪" :‬ﻧﻌﻠﻢ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺨﺎف اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﻳﺤﺪث ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﻼ ﻋــﻮدة إﻟــﻰ اﻟــﻮراء ﺑﻞ ﺳﻨﺘﻘﺪم إﻟــﻰ اﻷﻣــﺎم‪ ،‬وﻻ وﻗﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻟﻠﺨﻼﻓﺎت واﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺻﺮاﻋﺎت‪ ،‬وﺳﻨﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻨﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ"‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻋﻠﻰ أن "ﻫﻨﺎك ﻃﻤﻮﺣﺎت ﻟﻠﺸﻌﺐ وﻫﻨﺎك ﺑﺴﻄﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻣﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻘﺘﺎل ﻷﺟﻠﻬﻢ"‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺎ اﻟﺘﺤﻴﺔ إﻟﻰ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺸﺮﻃﺔ وأرواح اﻟﺸﻬﺪاء "اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻮﻻﻫﻢ ﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﺑﺮ‬ ‫اﻷﻣــﺎن‪ ،‬وﻣــﺎزال ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻀﺤﻲ ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﻨﺸﻮد‪،‬‬ ‫واﻟـﺸـﻌــﺐ ﻫــﻮ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﻔﻀﻞ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺘﻢ اﻵن‪ ،‬وﺳﻨﺤﻘﻖ ﺳﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻻ ﺑﺎﻟﻜﻼم"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﻧﻪ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ "ﺷﺮاﻛﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﺮﺿﻲ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻬﺪﺋﺔ اﻟﺸﺒﺎب واﺣﺘﻮاﺋﻬﻢ"‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أن‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻷﺟـﻴــﺎل اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ‪02‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻴ‬

‫‪06‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﻟـ دلبلا ‪:‬‬ ‫ﻧﺘﺠﻪ إﻟﻰ إﻋﻔﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰا‪ ...‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻣﻌﻘﺪة‬ ‫‪r‬‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻔﻮز اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻣﺲ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻄﻠﺐ إﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻣﻦ ‪ ١٩٩٩‬إﻟﻰ ‪٢٠١١‬‬

‫»اﻟﺒﻠﺪي« و»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ« ﻣﺴﺘﻌﺪان‬ ‫ﻟﻤﺸﺮوع ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫‪» r‬اﻟﻤﺒﻄﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ« أﻗﺮﻫﺎ دون أن ﺗﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪r‬ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ :‬اﻹﺑﻄﺎل ﻻ ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ‪r‬ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‪ّ :‬‬ ‫ﺳﻨﺼﻮت ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﺗﺴﺮﻳﻊ اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ »أرض اﻟﻨﻔﻂ«‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ ﺻﻨﻴﺪح‬

‫ﻃﻠﺒﺖ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣــﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣ ــﺔ إﻋــﺎدة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ا ﻟـﺤـﺴــﺎ ﺑــﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮزارات واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫‪ 82‬ﻣـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﺑﻴﻦ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ 1999‬و‪ 2011‬اﻟـﺘــﻲ أﻗــﺮﻫــﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺒﻄﻞ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻲ دون أن ﺗﻨﺸﺮ ﻓــﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫"اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻴﻮم"‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﻧﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﺘﺎب‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ أن ﺣ ـﻜــﻢ اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺒﻄﻼن اﻟﻤﺠﻠﺲ "اﻟﻤﺒﻄﻞ‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻟـ >‪ :.‬اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ »ﻗﺎﻧﻮن اﻹﻓﻼس«‬

‫●‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ وﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫دﻋﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ إﻟﻰ ﺗﺴﺮﻳﻊ اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎزﻟﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻨﻔﻂ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺑﻨﺎء ‪ 43‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 70‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ "اﻟﺒﻠﺪي" ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ أن "اﻟﺒﻠﺪي ﻟﻦ ﻳﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻷراﺿﻲ اﻟﻤﺤﺮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻰ ﻣﺎ وﺿﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺘﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟــﺮأي اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ورأي ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن "ﻣﻦ ﺷﺄن اﻟﻤﺸﺮوع ‪02‬‬

‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ" ﺟ ــﺎء ﻗ ـﺒــﻞ ﻧ ـﺸــﺮ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣــﺬﻛــﺮة أرﻓﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟــﺬي ﺑﻌﺚ ﺑﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ‪ ،‬أن "اﻷﺛــﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟــﺬي رﺗﺒﻪ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺑﺈﺑﻄﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﺘﺪ إﻟﻰ إﺳﻘﺎط ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪02 ،‬‬

‫ً‬ ‫ﺣﻔﺘﺮ‪ :‬ﻧﻘﺎﺗﻞ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫‪11‬‬

‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻮﻛﻤﺔ ﻣﻠﺰم ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻨﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻧﺎﺿﺠﺔ وﺗﻄﻮرت ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ اﻟﻨﺠﺎح اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻮﻓﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮوﻳﺢ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ »ﻏﻠﻮﺑﻞ« و»ﻋﺎرف« وﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻐﻄﺎء ﻋﻦ »أﻧﺼﺎر اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ« ‪ ...‬واﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺗﻌﺰز ﻗﻮاﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﺠﺪدا اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﺪﻋﻤﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ "اﻟﻜﺮاﻣﺔ"‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ اﻟﻠﻮاء ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﺣﻔﺘﺮ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺘﻬﻤﻪ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻧﻘﻼب‬ ‫ﻋﺴﻜﺮي‪ ،‬أﻧﻪ ﻳﻘﺎﺗﻞ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ "ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻛ ـﻠــﻪ"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋـﻠــﻰ أﻧــﻪ ﻻ ﻳﺨﻄﻂ‬ ‫ﻟﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﺒﻼد وﻻ ﻳﻄﻤﺢ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺣﻔﺘﺮ ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت ﻟﺸﺒﻜﺔ "ﺳــﻲ‬ ‫إن إن" اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‪" :‬ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺜــﻮرة )ﻋـﻠــﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻤــﺮ اﻟـ ـﻘ ــﺬاﻓ ــﻲ( وﺑ ـﻌــﺪ أن وﺿ ـﻌــﺖ اﻟ ـﺤــﺮب‬ ‫أوزارﻫــﺎ ﺷﻌﺮت ﺑــﺄن اﻟﻮﺿﻊ ﺳﻴﻜﻮن أﻓﻀﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﻴﺪا‪ ،‬واﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻟﻢ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﺳــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ ﺳﺮﻗﺔ اﻟـﺒــﻼد‪ ،‬وﻇـﻬــﺮت ﻋﻠﻰ ﻳﺪه‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ وﺟﻤﺎﻋﺎت دﻳﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻠﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻤﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟ ـﻠــﻮاء ﺣﻔﺘﺮ أن ذﻟــﻚ "ﺗــﺮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺴﺮﻗﺎت واﻟﻔﻮﺿﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮارع‪ .‬وﺑــﺪأ اﻟﺸﻌﺐ ﻳـﺴــﺄل‪ :‬أﻳــﻦ اﻟﺠﻴﺶ؟‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻗــﺮرت ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫــﺬا اﻟﺨﻄﺮ وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻛﻞ أﻋﺪاء اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺮأ اﻟﻠﻮاء ﺣﻔﺘﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺳﺒﻖ أن‬

‫ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻓﺊ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق وﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن "اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪون ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻴﺴﻮا ﺑﻴﻨﻨﺎ"‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬اﺟـﺘـﻤــﻊ رﺋـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫أﺣـﻤــﺪ ﻣﻌﻴﺘﻴﻖ‪ ،‬اﻟ ــﺬي أﺛ ــﺎر اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﻪ اﻟـﺠــﺪل‪،‬‬ ‫ﺑﻮزراﺋﻪ أﻣﺲ ﻓﻲ أول اﺟﺘﻤﺎع ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫رﻓﺾ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺜﻨﻲ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ ﻫــﺬا اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‪ ،‬اﻟــﺬي ُﻋـ ِﻘــﺪ ﻓــﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ ﻃــﺮاﺑـﻠــﺲ‪ ،‬دﻋــﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺜﻨﻲ اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ إﻟﻰ "رﻓﻊ اﻟﻐﻄﺎء ﻋﻦ ‪02‬‬

‫»ﺻﺎروخ روﺳﻲ« ً ﻳﺴﻘﻂ ﻣﺮوﺣﻴﺔ أوﻛﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫وﻳﻘﺘﻞ ‪ ١٢‬ﺟﻨﺪﻳﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺟﻨﺮال‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺗﺤﺬر ﻣﻦ ﻛﺎرﺛﺔ‪ ...‬وﺑﻮﺗﻴﻦ ﻳﺼﻌﺪ‬ ‫»اﻟﺤﺮب« ﺿﺪ واﺷﻨﻄﻦ‬

‫رﺟﺎل ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ ﻣﺆﻳﺪون ﻟﺮوﺳﻴﺎ أﻣﺎم أﺣﺪ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ دوﻧﺘﺴﻚ ﺷﺮق أوﻛﺮاﻧﻴﺎ أﻣﺲ‬

‫)اي ﺑﻲ اﻳﻪ(‬

‫ﻋﻠﻰ وﻗﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻜﻼﻣﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫وواﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬وﺟــﻪ اﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ أﻣــﺲ ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻘﻮة ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﺑﺘﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ إﺳﻘﺎط‬ ‫ﻣــﺮوﺣـﻴــﺔ ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻫـﺠــﻮم أﺳـﻔــﺮ ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪12‬‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻨﺪﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷوﻛــﺮاﻧــﻲ اﻟﻤﺆﻗﺖ أوﻟﻜﺴﻨﺪر‬ ‫ﺗﻮرﺗﺸﻴﻨﻮف‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻣﺎم اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬أن "اﻟﻤﺮوﺣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻘﻞ ﺟﻨﺮاﻻ وﺟﻨﻮدا ﻣﻦ ﻗﻮات وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وأﺳﻘﻄﻬﺎ ﺻــﺎروخ ﻣﻦ ﻗﺎذﻓﺔ ﺻــﻮارﻳــﺦ أرض‪ -‬ﺟﻮ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﻟﺔ روﺳﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺗــﻮرﺗـﺸـﻴـﻨــﻮف‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺳﻴﺤﻞ ﻣﺤﻠﻪ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ اﻟ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺰ ﺑــﺎﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟ ــﺮﺋــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺑـﻴـﺘــﺮو‬ ‫ﺑﻮروﺗﺸﻨﻜﻮ‪" :‬أﻧــﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﻴﻦ أن ﻗــﻮاﺗـﻨــﺎ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﺳﺘﻨﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ واﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻤﻮﻟﻬﻢ روﺳﻴﺎ"‪.‬‬

‫وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﺒﺪﻫﺎ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧﻲ ﻣﻨﺬ ﺑﺪء ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ ﺿﺪ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﻓﻲ ﺷﺮق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺴﻮده اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎر دوﻧﻴﺘﺴﻚ اﻟﺪوﻟﻲ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ‪ 40‬ﻗﺘﻴﻼ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬أﻗــﺮ اﻻﻧـﻔـﺼــﺎﻟـﻴــﻮن أﻣــﺲ ﻷول ﻣــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﺤﺘﺠﺰون ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ ﻣﺮاﻗﺒﻴﻦ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ أوروﺑﺎ ﻫﻢ دﻧﻤﺎرﻛﻲ واﺳﺘﻮﻧﻲ‬ ‫وﺗﺮﻛﻲ وﺳﻮﻳﺴﺮي ﻓﻘﺪوا ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﻓـ ـﻴـ ـﺘ ــﺎﺷـ ـﻴـ ـﺴ ــﻼف ﺑ ـ ــﻮﻧ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﻒ ﻋـ ـﻤ ــﺪة‬ ‫ﺳﻼﻓﻴﺎﻧﺴﻚ ﻣﻌﻘﻞ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻴﻦ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻧﺘﺮﻓﺎﻛﺲ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫"ﻧﻌﺮف أﻳﻦ ﻫﻢ‪ ،‬إﻧﻬﻢ ﺳﺎﻟﻤﻮن"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﺳﻴﻔﺮج‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﻢ "ﻟﻴﺴﻮا ﻣﻜﻠﻔﻴﻦ ﺑﻤﻬﻤﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻫـ ــﺬه اﻷﺟـ ـ ـ ــﻮاء اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﺔ‪ ،‬اﺗ ـﻬــﻢ ‪02‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﺴﻌﺪون‪ :‬ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﻣﺮﻧﺔ وﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫واﻟﺨﻼف ﺑﺸﺄن ﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﴼ ﻻ ﻣﻬﻨﻴﴼ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪12‬‬

‫»ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز« ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت »اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫ﺑﻨﻈﺮة ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪...‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ ﺻﻼﺑﺔ أداﺋﻪ‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪21‬‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ‪ :‬ﺳﻮرﻳﺔ ﺗﺘﺪﻫﻮر‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ‬ ‫ﺗﺰداد ﻗﻮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪24‬‬ ‫ﻓﻴﻴﺮا ﻳﺤﺬر اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ »اﻟﻜﻮرﻳﻴﻦ«‬


‫دلبلا‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪r‬‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﺑﺤﺚ ﻣﻊ ﻇﺮﻳﻒ ﺗﺤﻀﻴﺮات زﻳﺎرة اﻷﻣﻴﺮ ﻟﻄﻬﺮان‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﺗﺤﻴﺎت ﺳﻤﻮ اﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻻﺣﻤﺪ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي وﺗـﻤـﻨـﻴــﺎت ﺳ ـﻤــﻮه ﻟــﻪ ﺑـﻤــﻮﻓــﻮر اﻟـﺼـﺤــﺔ واﻟـﻌــﺎﻓـﻴــﺔ وﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮي دوام اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺷــﺎد ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ ﺑﻌﻤﻖ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻷﺧــﻮﻳــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‪ ،‬وﺑﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ وا ﻟـﻤـﺘــﻮاز ﻧــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻋـﻘــﺪ اﻟـﺨــﺎﻟــﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻟ ـﻘــﺎء ات ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ ﻓــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟــﻮزاري اﻟـ‪ 17‬ﻟﺤﺮﻛﺔ ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺟﺘﻤﻊ ﻣﻊ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺒﻴﻞ ﻓﻬﻤﻲ وﺟــﺮى ﺑﺤﺚ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ وﺳﺒﻞ ﺗﻮﻃﻴﺪﻫﺎ ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻣﺤﻞ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺘﺮك‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤﻊ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻫﻮﺷﻴﺎر زﻳـﺒــﺎري وﺑﺤﺜﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﺳﺒﻞ ﺗﻮﻃﻴﺪﻫﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺟﺘﻤﻊ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻣﺮاد ﻣﺪﻟﺴﻲ وﺑﺤﺚ ﻣﻌﻪ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺳﻌﻮد اﻟﺪوﻳﺶ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤﻊ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻊ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺟــﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪ ،‬وﺑﺤﺜﺎ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮات اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰﻳﺎرة اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ إﻟﻰ ﻃﻬﺮان‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺳﺒﻞ ﺗﻮﻃﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺣﻴﺎت‪ :‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ »ﻣﺮﻓﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ«‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﺤﺴﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗـ ـ ـ ــﺎل ﺳ ـ ـﻔ ـ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ ﻟـ ــﺪى‬ ‫ا ﻟــﻮﻻ ﻳــﺎت اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺳﻤﻴﺢ ﺣـﻴــﺎت‪ ،‬إن ﻣﺸﺎرﻛﺔ دوﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓــﻲ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣــﺮ ﻓــﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎﻧﻜﻮن ﺑﻮﻻﻳﺔ‬ ‫ﻛﻴﻨﺘﺎﻧﺎرو اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣﺪى اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﺒﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﺣ ـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺘ ــﺮأس‬ ‫وﻓ ـ ــﺪ دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺎﻣ ــﺶ أﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬إن "ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻷوﻟــﻰ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﻣــﺪى اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺪراج اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻬﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﻤــﺮﻓــﻖ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺑـ ـﻌ ــﺪ إﻗ ـ ـ ـ ــﺮار ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺗﻠﻘﺘﻪ "ﻛﻮﻧﺎ"‬ ‫أﻣﺲ إن‪" ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻳـ ـ ــﺎم اﻟ ـﺘ ـﻘ ــﻰ رﺋ ـﻴ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرة ﻧـ ـ ــﺎوﻛـ ـ ــﻮو اﻳـ ـﺸـ ـﻴ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻓ ــﻖ اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ وﻳ ـﻠ ـﻴــﺎﻣــﺰ‬ ‫اﻳ ـﻠــﺰ‪ ،‬وﺑ ـﺤــﺚ ﻣـﻌـﻬـﻤــﺎ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎت‬

‫ﺣﻴﺎت ﻣﻊ رؤﺳﺎء اﻟﻮﻓﻮد اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤــﺮﻓــﻖ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻓ ــﻲ ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫وﺗ ـﻄــﻮﻳــﻊ اﻵﻟ ـﻴــﺎت اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﺪﻫﻮر اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪ ﺣ ـ ـﻴـ ــﺎت ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎم‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻓــﻖ ﺑ ــﺪور أﻛـﺒــﺮ ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺪول‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ دﻋـ ــﻢ ﺑ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪرات اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت‬

‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨـ ــﻮع اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﻮﻟ ــﻮﺟ ــﻲ وﺗ ـﻐ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎخ واﻟﻤﻴﺎه وﺗــﺪﻫــﻮر اﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫واﻟﻤﻠﻮﺛﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل إن "ﻫ ـ ــﺬه اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺗ ـ ــﺰاﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـ ــﻊ ﺑ ـ ـ ـ ــﺪء اﻟـ ـﻤ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻟﻠﻤﺮﻓﻖ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎدة ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮة ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ــﺰاﻣ ــﺎﺗ ــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻗﻴﺎم‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣــﺮ ﻓــﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻹﺟـ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟ ـ ــﺪول‬

‫»اﻷرﺻﺎد«‪ :‬ﺣﺮارة »اﻟﻮﻳﻚ إﻧﺪ« ‪٤٦‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﻣﺪﻳﺮ ادارة اﻷرﺻﺎد اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ د‪ .‬ﺣﺴﻦ دﺷﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ارﺗﻔﺎع درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳـﺒــﻮع ﻟﺘﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ 46‬درﺟــﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل دﺷﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"ﻛﻮﻧﺎ" أﻣﺲ‪ ،‬ان اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻤﻠﺤﻮظ ﻓﻲ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة وﻳﻘﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻇﻬﻮر اﻟﺴﺤﺐ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان ارﺗﻔﺎع درﺟﺔ‬ ‫اﻟـﺤــﺮارة ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﻴﻮم وﺗـﺘــﺮاوح درﺟــﺎت اﻟﺤﺮارة‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﺑﻴﻦ ‪ 44‬و‪ 46‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﺮاوح‬ ‫اﻟﺼﻐﺮى ﺑﻴﻦ ‪ 26‬و‪ 28‬درﺟﺔ"‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ان اﻟﺮﻳﺎح اﻟﻴﻮم ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺘﻘﻠﺒﺔ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺑﻴﻦ ‪ 8‬و‪ 24‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎرﺗﻔﺎع درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﺣﺘﻰ أﺛﻨﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﺒــﺪأ ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ ﻓــﻲ اﻻﻋـ ـﺘ ــﺪال وﻳ ـﺒــﺪأ ﻧـﺸــﺎﻃـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـﺘــﺪرﻳـﺠــﻲ ﺻـﺒــﺎح ﻏــﺪ اﻟـﺴـﺒــﺖ‪ ،‬وﻳـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﺗﺜﻴﺮ‬ ‫اﻟﻐﺒﺎر ﻓﻮق اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ وﺗﺘﺮاوح ﺳﺮﻋﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ ‪ 15‬و‪ 40‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻟـ دلبلا‪ :.‬ﻣﺼﺮ ﻟﻦ‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻲ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻳﻮﻣﺎ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ زﻳﺎدة‬ ‫أﻋﺪاد اﻟﻤﻘﺘﺮﻋﻴﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻛﺘﺴﺢ اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﻴﻜﻮن رﺋﻴﺴﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻇﻬﺮت ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮز ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن أﻧﻪ ﺣﺼﺪ ﻧﺤﻮ ‪ 24‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺻﻮت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 93%‬ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮﻋﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 800‬أﻟﻒ ﺻﻮت‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﺣﻤﺪﻳﻦ ﺻﺒﺎﺣﻲ‪ ،‬اﻟﺬي أﻗﺮ ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ رﻏﻢ ﺗﺸﻜﻴﻜﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺤﺔ ﻫﺬه اﻷرﻗﺎم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﺻﺒﺎﺣﻲ ﻗﺒﻮﻟﻪ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪" :‬أﻗﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺨﺴﺎرﺗﻲ وﻧﻘﺒﻞ ﻛﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮﺿﻲ اﻟﺸﻌﺐ"‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ أ ﻧــﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻓﻲ أي ﻣﻨﺼﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺷﻜﻚ ﺑﻘﻮة ﻓﻲ ﺻﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻷرﻗﺎم اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ "إﻫﺎﻧﺔ ﻟﺬﻛﺎء اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ"‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ "اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" أن اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳــﺮﻏــﺐ ﻓــﻲ إرﺟ ــﺎء أداﺋ ــﻪ اﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ رﺳﻤﻴﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر أن ﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻋﺪﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﻣﻦ إﺻــﺪار ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻐﻴﺔ أن ﻳﻈﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋــﻦ اﻟـﺠــﺪل ﺣــﻮل ﺑـﻨــﻮده اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ اﺧﺘﻴﺎر أﻋـﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬اﺣﺘﻔﻞ ﻋـﺸــﺮات اﻵﻻف ﻣــﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﺑـﻔــﻮز اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻷرﺑﻌﺎء ﺣﺘﻰ ﻓﺠﺮ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺪﻓﻘﻮا إﻟﻰ اﻟﺸﻮارع‬ ‫واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ ﻓﻮر ﻇﻬﻮر اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻷوﻟﻰ ﻟﻔﺮز اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ً‬ ‫إﻋﻼن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ رﺳﻤﻴﺎ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻓﺤﺺ اﻟﻄﻌﻮن اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺻﺒﺎﺣﻲ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ أول ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣــﻦ ﺑﻌﺜﺎت اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗﺎﺑﻌﻮا‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل ﺑـﻴــﺎن أﺻ ــﺪره وﻓــﺪ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻹﻓــﺮﻳـﻘــﻲ إن‬ ‫"اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺟﺮت ﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﺴﻼم واﻟﻨﻈﺎم واﻻﺳﺘﻘﺮار"‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻋﻀﻮة اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫ورﺋﻴﺴﺔ ﻗﺴﻢ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻧــﻮف‬ ‫ﺑـﻬـﺒـﻬــﺎﻧــﻲ‪ ،‬إن "ﻫ ـﻨــﺎك ﻣ ـﺤــﺎوﻻت‬ ‫ﺟــﺎدة ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗـﻤــﻮﻳــﻼت إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺮﻓــﻖ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أن "ﻫ ـﻨ ــﺎك ﺗ ـﻌــﺎوﻧــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮا ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﺸﺎري‬ ‫اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ واﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻲ اﻟـﺘــﺎﺑــﻊ‬

‫ﻟﻠﻤﺮﻓﻖ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﺿﻤﻦ وﻓﺪ رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬا اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع‪ ،‬ﻟـﺘـﺤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫ﻗ ــﺪرﺗـ ـﻬ ــﺎ وﺧ ـﺒــﺮﺗ ـﻬــﺎ ﻻﺳ ـ ـﺘ ــﺪراج‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ "إﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ"‪.‬‬

‫اﻟﺬوﻳﺦ‪ :‬زﻳﺎرة اﻟﻤﺒﺎرك ﻟﻠﺼﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ دﻓﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻔﻴﺮ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﺪى اﻟﺼﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺬوﻳﺦ‪ ،‬إن‬ ‫"اﻟــﺰﻳــﺎرة اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء ﺳـﻤــﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك ﻟﻠﺼﻴﻦ ﺗﻤﺜﻞ دﻓﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺒﻨﺎءة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ واﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ"‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﺬوﻳﺦ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺎدر ﻋﻦ ﺳﻔﺎرة دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻜﻴﻦ ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎده أن ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﺳﺘﻤﺜﻞ دﻓﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 12.3‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2013‬وﺗﻌﺪ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫أﻫــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت اﻟـﺘــﻲ ﻳـﻘــﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﻷﺳــﻮاق ﻟﻠﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ ﺷﺮق آﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫ـﺎدرات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﺼﻴﻦ ﻗﺮاﺑﺔ ‪294‬‬ ‫إذ ﺑﻠﻐﺖ اﻟـﺼـ ً‬ ‫أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس ‪ ،2014‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺘﺒﻮأ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟــﺪول اﻟﻤﺼﺪرة‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم إﻟﻰ اﻟﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺬوﻳﺦ إﻟﻰ أﻧﻪ "ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻢ ﺧﻼل زﻳﺎرة‬ ‫ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪة اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫وﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ‪ ،‬ﻛﺎﻹﻋﻔﺎء اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮازات اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﺨــﺪﻣــﺔ واﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫واﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﻨﻤﻮي اﻟﺬي ﻳﻘﻮده اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت ﺗﻌﺎون ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺮ ﻳﺜﻤﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ إدارة اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟـ ‪ ٢٥‬ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺰراﻋﻲ‬ ‫ﺛﻤﻦ وزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ وزﻳــﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺸ ــﺆون ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ــﺔ د‪ .‬ﻋـﻠــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒــﺬﻟـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون اﻟـ ـ ــﺰراﻋـ ـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ا ﻟـﺘـﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ـﺒ ـﻴــﻞ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎت‬ ‫وﺳـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت ﺗ ـﻜ ـﻔــﻞ ﺣ ـﺴــﻦ إدارة‬ ‫ا ﻟ ـﻤــﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻌﻤﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻓﺘﺘﺢ‬ ‫ﺑـ ـﻬ ــﺎ ﺟ ـ ـ ــﺪول اﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع‬ ‫اﻟـ ـ ــ‪ 25‬ﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟــﺰراﻋــﻲ‬ ‫ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ان‬ ‫"اﻟـ ـﻤ ــﻮﺿ ــﻮﻋ ــﺎت اﻟـ ـﻤ ــﺪرﺟ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺟﺪول اﻻﻋﻤﺎل ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻎ اﻻﻫﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﺘﻢ ﺑﺤﺜﻬﺎ ودراﺳﺘﻬﺎ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺣـ ــﺮص واﻫـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎم‪ ،‬وﺻ ـ ــﻮﻻ اﻟــﻰ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺮارات‬ ‫وﺗ ــﻮﺻ ـﻴ ــﺎت واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ـﻌــﺎ ﺑﺠﺪ‬ ‫واﺻﺮار ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺳﻌﻴﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﻤﻨﺸﻮدة"‪.‬‬ ‫وأو ﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ أن اﻻ ﺟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻀ ـﻴــﺮي ﻟ ــﻮﻛ ــﻼء اﻟ ـ ـ ــﻮزارات‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺰراﻋﺔ اﻟــﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎض ﻳﻮﻣﻲ ‪ 11‬و‪ 12‬اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪول‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ّ‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء وﻓﺮ ﺳﺒﻞ اﻟﻨﺠﺎح ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗــﻮج اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻀـ ـﻴ ــﺮي ﺑـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ واﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻟـﻔـﻌــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‪.‬‬

‫وﺛﻤﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﺒــﺬﻟ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﻮن ﻓ ــﻲ اﻻﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟــﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ واﻋـﻀــﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟــﻰ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﻤﻨﺸﻮد ﺑﻴﻦ دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت وﺳﻴﺎﺳﺎت ﺗﻜﻔﻞ‬ ‫ﺣـﺴــﻦ ادارة اﻟ ـﻤــﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻣﺎل‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻟﺸﻌﻮﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻗـ ـﺼ ــﻰ ﻣ ـ ـﻌـ ــﺪﻻت اﻻﻛ ـﺘ ـﻔ ــﺎء‬ ‫اﻟــﺬاﺗــﻲ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟــﺰراﻋـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟـﻘــﺪر اﻷﻛـﺒــﺮ ﻣــﻦ اﻷﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟـﻠـﺸــﺆون اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻠﺒﻲ ان دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺣـﻘـﻘــﺖ اﻧـ ـﺠ ــﺎزات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛـ ــﻞ اﻟـ ـ ﱡـﺼـ ـ ُـﻌـ ــﺪ وﺧ ـ ـﻄ ــﺖ ﺧـ ـﻄ ــﻮات‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻧﺤﻮ اﻻﻧــﺪﻣــﺎج واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ـ ــﺎدي‪ ،‬وﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺰراﻋﻲ ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺰراﻋﻲ ﺟﻬﻮد ﺣﺜﻴﺜﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻧﺠﺎزات‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺸﻠﺒﻲ ان ﺟﺪول اﻋﻤﺎل‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎع ﺣــﺎﻓــﻞ ﺑ ـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﻋﺪة‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﺑﺤﺜﻪ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ ﻗ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮن ﻧ ـﻈــﺎم‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮ‬

‫اﻟ ـﺤ ـﺠــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻄــﺮي اﻟـ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫رﻛﻨﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل وﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻨﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻮاﺣﺪة وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺒﻴﻨﻴﺔ واﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻻﺟﺮاءات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ واﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ـ ــﺮ ان ﺟـ ـ ـ ـ ــﺪول اﻻﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻀ ـﻤــﻦ اﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎد آﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ اﻟ ـﻤــﻮﺣــﺪ ﻟـﻠـﻤـﺒـﻴــﺪات‬ ‫وآﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﻟـﺴـﺒــﺎ ﻗــﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫دراﺳﺔ اﻟﻤﺴﺢ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت‬ ‫اﻟﺮوﺑﻴﺎن‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ واﻟﺴﻤﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أﻛ ــﺪت اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ أﻫـﻤـﻴــﺔ اﻻرﺗ ـﻘــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻌﻨﻮان "ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ" ﻳﺼﻄﺪم ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ رﺋ ـﻴــﺲ وﻓــﺪ دوﻟ ــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ إﻟــﻰ اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ‬ ‫ﻟﻮزراء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻬﺪ اﻟﻐﻴﺺ إﻟﻰ ﺑﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻮد‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ "ﺗﻌﻠﻴﻢ أﺳﺎﺳﻲ ﺟﻴﺪ وﻣﺜﻤﺮ ﻟﻸﺟﻴﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ" ﻣﻦ ﺧﻼل رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻐﻴﺺ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬

‫أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻣﺎرﻳﻮ دﻳﻔﻴﺪ أن "اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺘﻼﺋﻤﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻧﻮن"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر دﻳﻔﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫اﻧ ـﺤ ـﻴــﺎز اﻟـﺘـﻐـﻄـﻴــﺎت اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺢ اﻟـﺴـﻴـﺴــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻻﻗﺘﺮاع ﻳﻮﻣﺎ ﺛﺎﻟﺜﺎ رﻏﻢ ﻋﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ّ‬ ‫أﻗﺮ ﺑﺄن ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻟﻴﺲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺼﺪر اﻟﻤﺮاﻗﺒﻮن اﻟﺪوﻟﻴﻮن ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫‪22‬‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻄﻠﺐ إﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ‪...‬‬ ‫إﻧﻤﺎ ﻳﻘﻊ أﺛﺮه ﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﺗﺨﺬه اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻘﻀﻲ ﺑﺈﺑﻄﺎﻟﻪ ﻣﻦ إﺟﺮاء ات‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﺼﺪور اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺬﻛﺮة أن "ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻈﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﺮﻫﺎ أو ﻳﺮﻓﻀﻬﺎ‪ ،‬وإن‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺒﺖ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﺟﺮت ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺾ اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟـﺨـﺘــﺎﻣـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ اﻟـﺘـﻐـﻴــﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻻﺣﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت واﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺴﻠﻤﺖ ﻛﺘﺎب وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫‪ 82‬ﻣـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣــﻦ ‪ 2000/1999‬ﺣﺘﻰ ‪،2011/2010‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺻﻮت ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺒﻄﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ دون أن ﺗﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة"‪" :‬ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺮﺳﻞ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻻ ﻳﻌﺘﺪ ﺑﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﺮﺳﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗـﻄــﺎﻟــﺐ ﻓـﻴــﻪ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ"‪،‬‬

‫ﻟﻮزراء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺮب اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﻦ دﻋــﻮة اﻟــﺪول اﻷﻋﻀﺎء إﻟــﻰ ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي‪.‬‬ ‫وأﺑـ ــﺮز اﻟـﻐـﻴــﺺ أﻫـﻤـﻴــﺔ ﺗ ـﺠــﺪد ﻣـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎءات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻋﻠﻰ ﻏــﺮار ﻣﺆﺗﻤﺮ وزراء‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺮب‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ "ﻓﺮﺻﺔ ﺳﺎﻧﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ واﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﻤﺴﻴﺮة اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ"‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻴــﺎق ذاﺗــﻪ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻟــﻮزراء‬

‫ً‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﺪر ﻛــﺎ ‪" :‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ أن اﻹﺟﺮاء اﻟﺬي اﺗﺒﻌﺘﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل إرﺳﺎل‬ ‫ﻛﺘﺎب ﺗﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴﻪ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫وﻻ ﺗﺸﻮﺑﻪ ﺷﺎﺋﺒﺔ"‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أﻧــﻪ "ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻹﺟ ــﺮاء ات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ُﺻ ﱢﻮت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺒﻄﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻨﻌﻴﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻜﻮن اﻛﺘﻤﻠﺖ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات وﻓﻖ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ"‪.‬‬ ‫‪04‬‬

‫»اﻟﺒﻠﺪي« و»اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ« ﻣﺴﺘﻌﺪان‪...‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻗﺴﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺎت اﻹﺳﻜﺎن واﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻟﺒﻮادر ﺣﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﻘﻠﺖ ﻛﺎﻫﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻦ"‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻧــﺎﺻــﺮ ﺧــﺮﻳـﺒــﻂ اﺳـﺘـﻌــﺪاد اﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺮوع اﻟ ــﺬي "ﻳـﻤـﺘــﺎز ﺑﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﺟــﺎذﺑــﺔ ﻛــﻮﻧــﻪ ﻗــﺮﻳـﺒــﺎ وذا ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠــﻲ"‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ أن "ﻳـﺤـﻈــﻰ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﺑــﺈﻗـﺒــﺎل واﺳ ــﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ"‪.‬‬ ‫‪03‬‬

‫ً‬ ‫ﺣﻔﺘﺮ‪ :‬ﻧﻘﺎﺗﻞ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﻧﻴﺎﺑﺔ‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ واﻟﻮﻗﻮف ﺻﻔﺎ واﺣﺪا أﻣﺎﻣﻬﺎ"‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أﻣﺲ‪ ،‬إن "ﺟﻤﺎﻋﺔ أﻧﺼﺎر اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺧﺮﺟﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻸ ﺑﺒﻴﺎن ﻳﻜﺸﻒ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﻟﺪﻣﺎء وﺗﻘﻮﻳﺾ ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ"‪،‬‬

‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺮب‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﻘﺪ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان )اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪-‬رؤﻳــﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ(‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎور اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻹﺳﻬﺎم ﻓﻲ اﻟﺪﻓﻊ ﻧﺤﻮ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﺻﻼح واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻨــﺎﻗــﺶ اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟ ـﺘــﺎﺳــﻊ ﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮب ﺑـﺤـﻀــﻮر‪ ،‬رؤﺳ ــﺎء وﻓ ــﻮد اﻟ ــﺪول اﻷﻋ ـﻀــﺎء‪ ،‬واﻟـﻤــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻌﻠﻮم )أﻟﻜﺴﻮ(‬ ‫ً‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺤﺎرب‪ ،‬ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ً‬ ‫داﻋﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻣﻔﺘﻲ اﻟﺪﻳﺎر وﻣﺠﻠﺲ ﻋﻠﻤﺎء ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫واﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫وﺑﻴﺎن اﻟﺮأي اﻟﺸﺮﻋﻲ واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺮرت ﻗﻴﺎدة أرﻛﺎن اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺣﺪات‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻤﺮاﺑﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺑـ‪ 5‬آﻻف ﻋﺴﻜﺮي ﺑﻴﻦ ﺟﻨﺪي‬ ‫ودرﻛﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺮرت إﻧﺸﺎء "ﻗﻄﺎع ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ" ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪودﻳﺔ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻴﺰي ﺗﺤﺴﺒﺎ ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺎف "ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺳﺎﺑﻌﺔ"‪.‬‬ ‫)ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ -‬د ب أ‪ ،‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬

‫»ﺻﺎروخ روﺳﻲ« ﻳﺴﻘﻂ ﻣﺮوﺣﻴﺔ أوﻛﺮاﻧﻴﺔ‪...‬‬ ‫ﺳﻴﺮﻏﻲ ﻏﻼزﻳﻴﻒ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة أﻣﺲ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ إﺷﻌﺎل ﺻﺮاع ﻋﺴﻜﺮي ﺑﻴﻦ‬ ‫روﺳﻴﺎ واﻟــﺪول اﻷوروﺑـﻴــﺔ ﺑﺴﺒﺐ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻔﺎدت ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺤﺮوب ﻓﻲ أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺮوﺳﻲ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ "ﺗﺮﻓﻊ اﻵن راﻳﺔ ﺣﺮب ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺪﺑﻴﺮ اﻧﻘﻼب ووﺿﻊ رﺟﺎﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻫﻨﺎك ﻻﺳﺘﺨﺪام أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﻛﻔﺘﻴﻞ ﺗﻔﺠﻴﺮ ﺿﺪ روﺳﻴﺎ وأوروﺑﺎ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﻴﻦ دﻋﺖ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻟﻐﺮب إﻟﻰ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻴﻴﻒ ﻟــﻮﻗــﻒ ﺗﺼﻌﻴﺪ اﻟـﻌـﻨــﻒ واﻧـ ــﺰﻻق اﻟ ـﺒــﻼد ﻧـﺤــﻮ "ﻛــﺎرﺛــﺔ وﻃـﻨـﻴــﺔ"‪،‬‬ ‫واﺻﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻪ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﻟﻰ إﻋﺎدة ﻧﻔﻮذ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺎت اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴﻌﻪ أﻣﺲ ﻣﻊ رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺑﻴﻼروﺳﻴﺎ أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻟﻮﻛﺎﺷﻨﻜﻮ وﻛﺎزاﺧﺴﺘﺎن ﻧﻮر ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺰارﺑﺎﻳﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻹﻧﺸﺎء اﺗﺤﺎد اﻗﺘﺼﺎدي أوروﺑــﻲ‪ -‬آﺳﻴﻮي ﻓﻲ أﺳﺘﺎﻧﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻛﺎزاﺧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫)ﻛﻴﻴﻒ‪ ،‬ﻣﻮﺳﻜﻮ ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫»اﻟﺒﻠﺪي« ﻳﻨﺘﻈﺮ أراﺿﻲ ﺟﻨﻮب »ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ« ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻠﻬﻞ ﻟـ دلبلا ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻹﺳﺮاع ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع ﻟﻌﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫‪r‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬

‫ﻗﺎل ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ إن ﺗﻨﺎزل‬ ‫أراض ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻨﻔﻂ ﻋﻦ ٍ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ ٧٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻠﺒﺎت اﻹﺳﻜﺎن ﺑﺎﻟﺒﻼد‬ ‫وإﻧﻬﺎء اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوع ﺟﻨﻮب ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ وﻓﻲ اﻹﻃﺎر ﻣﻬﻠﻬﻞ اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻠ ـﻬــﻞ اﻟ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺜﻼ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻹﺳﺮاع‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻹﻓـ ـ ــﺮاج ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎزﻟﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ 70‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫واﻟــﻮاﻗـﻌــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﻟـ ــﺪ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ان ﻫـﻨــﺎك دورة ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻻﺑ ـ ـ ــﺪ أن ﺗـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬

‫ﺗﺴﺮﻳﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﻲ اﺳﺘﻄﻼع اﻟــﺮأي‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ ﻗـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟـﺒـﻠــﺪي اﻟ ــﺬي ﺳﻴﻮاﻓﻖ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤ ـﻬــﺎ وﻣـ ــﺮاﺟ ـ ـﻌـ ــﺔ ﺑ ـﻨ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺤﺎل إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺬي ﺑﺪوره‬ ‫إﻣﺎ أن ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻗــﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫أو ﻳﻌﺘﺮض ﻋﻠﻴﻪ ﻷﺳﺒﺎب ﻳﺮاﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﺷــﺮ ﻛــﺔ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ اﻻراﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬

‫ﺧﺮﻳﺒﻂ ﻟـ دلبلا‪ :r‬اﻟﻤﺸﺮوع ﺟﺎذب‬ ‫وﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫‪r‬‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺒﺪاﷲ‬

‫ﻧﺎﺻﺮ ﺧﺮﻳﺒﻂ‬

‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻧﺎﺻﺮ ﺧﺮﻳﺒﻂ أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ أﺗﻢ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺸﺮوع ﺟﻨﻮب ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎزل ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟـ"اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﻤﺸﺮوع اﻵن ﺑﻴﺪ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﺤﻴﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺧﺮﻳﺒﻂ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة" إن ﻣﺸﺮوع ﺟﻨﻮب ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﻪ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﺟﺎذﺑﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻗﺮﻳﺐ وذو ﻣﻮﻗﻊ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫وﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﺗﺼﺎل اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ان ﻳﺤﻈﻰ اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﻌﺪ ان اﻧﺘﻬﺎﺋﻪ‬ ‫ﺑﺈﻗﺒﺎل واﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺧﺮﻳﺒﻂ أن اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎزﻫﺎ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ أﻧــﻪ ﻳﻮﻓﺮ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 43‬أﻟــﻒ وﺣــﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪70‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ دور اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ 70‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل‬ ‫‪ 43‬اﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ رﻓﻌﺖ‬ ‫اﺟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﻮﺣ ـ ـ ــﺪات اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة اﻟﻰ ‪ 213‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﺗﻮاﻓﺮ ﻣﻮاﻗﻊ ﻟـ‪ 170‬أﻟﻔﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻻﺳﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﺒﻼد واﻧﻬﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن "ﻫ ــﺬه اﻟـﺨـﻄــﻮة ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﻰ ان ﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﻮادر ﺣـ ـ ــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑ ــﺪأت ﺑــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ان اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي ﻟ ــﻦ ﻳـﺘــﺄﺧــﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻻراﺿﻲ اﻟﻤﺤﺮرة‬ ‫ﻣ ـﺘــﻰ ﻣ ــﺎ وﺿ ـﻌــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻃــﺎوﻟ ـﺘــﻪ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻻﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﺻﺒﺤﺖ ﻫﺎﺟﺲ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وأول ﻣـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎﺗــﻪ ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﻟ ـﻐــﻼء‬ ‫اﻟﻔﺎﺣﺶ ﻓــﻲ اﺳـﻌــﺎر اﻟﻌﻘﺎر اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺸﻬﺪه اﻟﺒﻼد وارﺗﻔﺎع اﻻﻳﺠﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺛﻘﻠﺖ ﻛﺎﻫﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻦ وأﻗﻠﻘﺖ‬ ‫راﺣﺘﻪ"‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ــﻦ ان اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي‬ ‫ﻣـﻤـﺜــﻼ ﺑــﺄﻋ ـﻀــﺎﺋــﻪ ﻟ ــﻦ ﻳ ـﻘــﻒ أﻣ ــﺎم‬ ‫اي ﻣــﻮﺿــﻮع ﻳـﺼــﺐ ﻓــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﻟﻦ ﻳﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ راﺣـ ــﺔ اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان‬ ‫اﻷﻣــﺮ اﻵن ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟــﻼﺳــﺮاع ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﺟﺮاءات ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻻراﺿﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻨــﺎزﻟــﺖ ﻋـﻨـﻬــﺎ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻧﻔﻂ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﺣﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد ﺑــﺎﻟــﺪور اﻟ ــﺬي ﻳـﻘــﻮم ﺑﻪ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻤــﻮاﺻــﻼت وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻘـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ اﻻﺳـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻹﻧﻬﺎء ﻫﺬه‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﺎﺗﻒ ﻣــﻦ ا ﺟــﻞ ﺣﻞ‬ ‫اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ اﻻﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺑــﺎﺗــﺖ‬ ‫ﻫــﺎﺟ ـﺴــﺎ ﻓ ــﻲ دوﻟ ـ ــﺔ ﺗ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫‪ ١١٢٥٨‬ﺷﻜﻮى ﺗﻠﻘﺘﻬﺎ »ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ« ﺧﻼل ‪ ٤‬أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ واﻷﺟﻮر واﻟﺒﺪﻻت واﻹﺻﺎﺑﺎت‬ ‫‪ ١١٢٥٨‬ﺷﻜﻮى ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺘﻬﺎ وﺣﺪات إدارة‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻷرﺑﻌﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻨﺎزﻋﺎت ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫)اﻹﻗﺎﻣﺔ(‪ ،‬واﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻷﺟﻮر واﻟﺒﺪﻻت واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‬ ‫وإﺻﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫‪r‬‬

‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻋﻠﻤﺖ "اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ﻣــﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣ ـﻄ ـﻠ ـﻌــﺔ أن إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﺸ ـﻜــﺎوى‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎزﻋــﺎت‬ ‫ﺗ ـ ـﺼـ ــﺎرﻳـ ــﺢ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ "اﻹﻗ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ــﺔ"‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﺎزﻋـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﻟ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺘﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ادارة ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻷرﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺔ أﺷ ـﻬ ــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻠــﻎ ‪ 11‬اﻟـ ـﻔ ــﺎ و‪258‬‬ ‫ﺷﻜﻮى‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻤـﺼــﺎدر إن ﺷـﻜــﺎوى‬ ‫ﻣﻨﺎزﻋﺎت ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 2152‬ﺷﻜﻮى ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 544‬ﺷﻜﻮى‬ ‫ﻓــﻲ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟــﻮدﻳــﺔ ﻟ ــ‪ 103‬ﺷـﻜــﺎوى ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻳــﻞ أو اﻹﻟ ـ ـﻐ ــﺎء اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺮ أو ﺑﻄﺮق أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋــﺪد اﻟـﺸـﻜــﺎوى اﻟﺘﻲ واﻓﻘﺖ‬ ‫اﻹدارة ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺤ ــﻮ ﻳ ــﻞ ا ﻗ ــﺎ ﻣ ــﺎت‬ ‫أﺻ ـﺤــﺎﺑ ـﻬــﺎ أو اﻻﻟـ ـﻐ ــﺎء اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ‬

‫ﻟﺴﻔﺮﻫﻢ ‪ 90‬ﺷ ـﻜــﻮى‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫أن إﺟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻜـ ــﺎوى اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺣﻔﻈﺖ ﻟﻌﺪم اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ أو ﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻛــﻲ أو ﻟ ـﻌــﺪم اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ أو‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص ﺑﻠﻎ ‪ ،69‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ‪ 282‬ﺷـﻜــﻮى ﻣــﺎ ﺗــﺰال ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳ ـﺘــﻢ اﻟ ـﻔ ـﺼــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻻن‪.‬‬

‫‪ 564‬ﺷﻜﻮى ﺧﻼل ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺎدر إن ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻜـ ــﺎوى ﺑـ ـﻠ ــﻎ ﺧـ ـ ــﻼل ﻓ ـﺒ ــﺮاﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿـ ــﻲ ‪ 564‬ﺷـ ـ ـﻜ ـ ــﻮى‪ ،‬ﺗ ـﻤــﺖ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺔ ‪ 105‬ﻣﻨﻬﺎ ودﻳﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫وإﻟ ـ ـﻐـ ــﺎء ﺳ ـﻔــﺮ ‪ ،84‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺗــﻢ‬ ‫ﺣﻔﻆ ‪ 96‬ﺷﻜﻮى‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﻫﻨﺎك‬ ‫‪ 279‬ﺷﻜﻮى ﻗﻴﺪ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺧ ــﻼل ﻣـ ــﺎرس ﺑ ـﻠــﻎ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻜـ ــﺎوى ‪ 530‬ﺷ ـ ـﻜـ ــﻮى‪106 ،‬‬ ‫ﺳﻮﻳﺖ ودﻳــﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺤﻮﻳﻞ وإﻟﻐﺎء‬ ‫ﺳﻔﺮ ‪ ،87‬وﺣﻔﻆ ‪ 78‬ﺷﻜﻮى‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫ﻻﺗﺰال ‪ 259‬ﺷﻜﻮى ﻗﻴﺪ اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت اﻟﻤﺼﺎدر أن إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ ﺧــﻼل أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻠﻎ ‪ 514‬ﺷﻜﻮى‪ ،‬ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ 110‬ﺳــﻮﻳــﺖ ودﻳـ ــﺎ‪ ،‬و‪ 84‬ﺣــﻮﻟــﺖ‬ ‫وأﻟﻐﻲ ﺳﻔﺮ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋــﺪد اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﺘﻲ ﺣﻔﻈﺖ‬ ‫‪ ،94‬وﻣـ ــﺎ ﺗ ـ ــﺰال ﻫ ـﻨ ــﺎك ‪ 226‬ﻗـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬

‫ﺷﻜﺎوى ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺑ ـﺸــﺄن اﻟـﻤـﻨــﺎزﻋــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺼﺎدر‪ ،‬أن اﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫أﻋﺪادﻫﺎ ﺑﻠﻎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺎﺋﺖ‬ ‫‪ 9106‬ﺷﻜﻮى‪ ،‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﺟﻮر‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة‪ ،‬واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪ ،‬وﺑﺪﻻت‬ ‫اﻻﻧـ ـ ــﺬار واﻟ ـﺴــﺎﻋــﺎت اﻻﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻄــﻞ اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ واﻻﺟ ـ ــﺎزات‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻻﻣﺘﻨﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺪة ﻋﻘﺪ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ اﺻﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬

‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺒﺎب‬ ‫اﻻﺧﺮى‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت اﻟـﻤـﺼــﺎدر أن وﺣــﺪات‬ ‫ﻋ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻻدارات اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﺧﻼل‬ ‫ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ‪ 1574‬ﺷ ـﻜــﻮى‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 2088‬ﺷﻜﻮى‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣــﺎرس ‪ 2567‬ﺷـﻜــﻮى‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ‪ 2877‬ﺷﻜﻮى‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﺨ ـ ــﺺ اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎد‬ ‫ﻟــﻮاﺋــﺢ اﻟﻌﻤﻞ داﺧــﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﺻﺤﺎب اﻻﻋﻤﺎل ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫إن وﺣــﺪات اﻻدارة اﻟﻤﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ادارات اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺪت‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻷرﺑـ ـﻌ ــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ‬ ‫‪ 1247‬ﻻﺋـ ـﺤ ــﺔ ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺪوام‬ ‫اﻟ ــﺮﺳـ ـﻤ ــﻲ واﻟ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺰاءات‪ ،‬ﺑ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ‪ 259‬ﻻﺋ ـﺤــﺔ ﻓــﻲ ﻳـﻨــﺎﻳــﺮ‪،‬‬ ‫و‪ 287‬ﻓــﻲ ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺗﻢ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد ‪ 325‬ﻻﺋﺤﺔ ﺧﻼل ﻣﺎرس‪،‬‬ ‫و‪ 376‬ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ"‪.‬‬

‫ﻣ ـﻘــﻮﻣــﺎت اﻟ ــﺮﻓ ــﺎه ﻣــﻦ ﻣ ــﺎل وﻗ ــﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺎء وأراض ﺷﺎﺳﻌﺔ ﺗﺼﻠﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﺮان‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟـ ــﻰ ان اﻏـﻠــﺐ‬ ‫اﻻراﺿﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺤﺮرة ﻟﺪى ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ اﻋﺎدة‬

‫دراﺳ ـ ــﺔ ﻣــﻦ اﺟ ــﻞ اﺳـﺘـﻐــﻼﻟـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺨﺎﻟﺪ إﻟﻰ أﻧﻪ "ﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻧـ ـﺸ ــﺎء ﻣـ ــﺪن ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة ﻋﻦ‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﻘﻠﻴﻞ اﻻزدﺣﺎم اﻟﺤﺎﺻﻞ"‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﻮاﺻﻼت«‪ :‬ﻣﻜﺎﻓﺂت »اﻟﻤﻤﺘﺎزة« ﺧﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ...‬وﻻ ﺻﺤﺔ ﻟﻜﺸﻮﻓﺎت ﺿﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺒﺮ اﻟﻤﻨﺸﻮر ﻓﻲ "اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2‬ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬واﻟﺬي ﺣﻤﻞ ﻋﻨﻮان )"اﻟﻤﻮاﺻﻼت"‪ :‬ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺻﺮف اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﻀﻴﺎع أﺣﺪ اﻟﻜﺸﻮف وﺗﻌﺪﻳﻞ أﺧﺮى(‪ ،‬ﺗﻠﻘﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة"‬ ‫اﻟﺮد اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻤﻮاﺻﻼت اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻘﻄﺎن‪:‬‬ ‫"ﻧﻔﻴﺪﻛﻢ ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ دﻗﻴﻘﺔ وﻋﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺿﻴﺎع أو ﻓﻘﺪان أي ﻣﻦ ﻛﺸﻮف اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ورد ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮ‪ ،‬وﻧ ــﺆﻛ ــﺪ أن اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد أﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟـﻤــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫ﻣـﺤــﺪدة‪ ،‬ووﻓــﻖ ﻗﻮاﻧﻴﻦ دﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺷﺆون اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫أو اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﻴﺔ أو اﻷﻫﻮاء اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻛﻤﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻗﺪ اﻋﺘﻤﺪت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻤﻮاﺻﻼت وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫أي ﺗﻐﻴﻴﺮ أو ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧ ــﻮد أن ﻧـﻨــﻮه إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺗــﺄﺧـﻴــﺮ ﻓــﻲ ﺻــﺮف اﻷﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻛﻤﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬وأن اﻟﻮزارة ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وردت ﻣﻮاﻓﻘﺎت وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﺘﻢ إﻳــﺪاﻋـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺣـﺴــﺎب ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﺧــﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ"‪.‬‬

‫ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻘﻄﺎن‬

‫»ﻃﻮارئ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬ﺗﺠﻬﻴﺰات ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﻜﺸﻒ أﻋﻄﺎل اﻟﻜﺎﺑﻼت‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ ﻟـ دلبلا ‪ :‬ﻟﻢ ﻧﺼﻨﻒ ﻛﺄﻋﻤﺎل ﺷﺎﻗﺔ رﻏﻢ أن اﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ إدارة اﻟﺸﺒﻜﺎت ﻣﻤﻴﺖ‬ ‫‪r‬‬

‫ﻓﻲ أﺟﻮاء ﺣﺎرة وﻣﻤﻄﺮة ووﺳﻂ‬ ‫ﻋﻮاﺻﻒ ﺗﺮاﺑﻴﺔ وﻣﺨﺎﻃﺮ ﻣﻤﻴﺘﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ إدارة ﻃﻮارئ اﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ دون اﻧﻘﻄﺎع‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﺗﺼﻨﻒ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﻛـ"أﻋﻤﺎل ﺷﺎﻗﺔ"‪.‬‬

‫‪r‬‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﺛ ـ ـﻤـ ــﻦ ﻣ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺮ إدارة ﻃ ـ ـ ــﻮارئ‬ ‫اﻟـﺸـﺒـﻜــﺎت اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎﺋـﻴــﺔ ﺿـﺤــﻮي‬ ‫اﻟـﻬــﺎﻣـﻠــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﻮن ﻓـ ــﻲ ﻗـ ـﻄ ــﺎع ﺷ ـﺒ ـﻜــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮزﻳــﻊ ﻓــﻲ وزارة "اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء"‬ ‫وﻋـﻠــﻰ رأﺳـﻬــﻢ اﻟــﻮﻛـﻴــﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻘ ـ ـﻄـ ــﺎع ﺟـ ـ ــﺎﺳـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻨ ـ ـﻘـ ــﺎوي‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫دون ا ﻧ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎع‪ ،‬ﻻ ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻟﻜﺸﻒ اﻷﻋﻄﺎل‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻬــﺎﻣ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟ ـ ــ"اﻟ ـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" ان إدارة ﻃ ـ ــﻮارئ‬ ‫اﻟـﺸـﺒـﻜــﺎت وﺿـﻌــﺖ ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺧ ـ ـﻄـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺰأﻳـ ــﻦ‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار إﻳـ ـﺼ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻴ ــﺎر إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ دون اﻧﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺰء اﻷول ﺑ ــﺎﻻﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷوﺿــﺎع‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻹدارات‬ ‫اﻷﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬أﻣ ــﺎ اﻵﺧ ــﺮ ﻓـﻴـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ اﻷﺣ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل ﻋ ـ ــﻦ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻻﻧﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺔ آﺗﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻻﻧﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫أﺧﻒ ﻣﻦ اﻷﻋﻮام اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺼﺐ اﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن إدارة اﻟـﻄــﻮارئ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻋـ ـﺼ ــﺐ ﺷـ ـﺒـ ـﻜ ــﺎت ﻗ ـﻄــﺎع‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮزﻳـ ــﻊ "ﻷﻧ ـ ـﻨـ ــﺎ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺮ ﺑــﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺔ‪ ،‬وﻧـﺤــﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻳ ـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ـ ــﺈﻋ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻻﻧﻘﻄﺎع ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺿــﺮب اﻟ ـﻜــﺎﺑــﻼت ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫أو ﻓ ــﻲ ﺣ ـ ــﺎﻻت اﻟـ ـﺴ ــﺮﻗ ــﺎت‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﻇﻬﺮت‬

‫ﻣﺆﺧﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻬــﺎﻣ ـﻠــﻲ إﻧـ ــﻪ "ﻓـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫اﻟـﻐـﻴــﺎب اﻷﻣ ـﻨــﻲ ﻟﺒﻌﺾ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺪودﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﻳـ ـ ـﺴـ ـ ـﻌ ـ ــﻰ ﺑـ ـﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟـﻠـﺼــﻮص إﻟــﻰ ﺳــﺮﻗــﺔ اﻟـﻜــﺎﺑــﻼت‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط اﻟ ـﻬــﻮاﺋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺮﻗﺎت ﺧﻠﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﺸﺂت اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎ ﺻــﺔ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺴﺮﻗﺎت"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻹدارة ﺑﻬﺎ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺻـ ــﻮل اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أن "ﻟـ ــﺪﻳ ـ ـﻨـ ــﺎ ﻓـ ــﺮﻗـ ــﺎ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑ ـ ـﻄـ ــﺮق اﻟ ـ ــﻼﻣ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻤﺘﺎزة ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﺗـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻓـ ـ ــﻲ ﺗ ـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺴﻌﻰ إﻟــﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺆﻻء اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒ ــﺎب ﺑ ـﺸ ـﻜ ــﻞ ﻗ ـ ــﻮي‪،‬‬

‫وﻧ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻛــﺬﻟــﻚ ﻋ ــﻦ اﻟـﻤـﺨــﺮﺟــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ــﺄﺗـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﺎﻣ ـﻌ ــﺎت اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ وﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت اﻷﺧ ــﺮى اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻬﺎ ﺟﻴﺪة ﺟﺪا ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل"‪.‬‬ ‫وﺗـ ــﺎﺑـ ــﻊ‪" :‬ﻧ ـﺤ ــﻦ ﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣــﺎ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻘــﻞ ﻋــﻦ ‪ 8‬آﻻف ﻣـﺤـﻄــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪ ،‬وﻓـ ـ ــﻲ ﺣ ــﺎل‬ ‫ﺣﺼﻮل أي ﻋﻄﻞ ﻧﻜﻮن ﻣﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺴﻢ‬ ‫آﺧﺮ وﻫﻮ ﻗﺴﻢ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮم ﺑـﺘـﻐـﻄـﻴــﺔ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻟـﻀـﻐــﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ"‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟ ـﻬــﻮاﺋ ـﻴــﺔ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ ﻋ ـﻨ ـﻜ ـﺒــﻮﺗ ـﻴــﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ 5‬آﻻف ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻻ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫واﻟﻤﺤﻮﻻت اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺬي‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺰارع واﻟ ـﺸــﺎﻟ ـﻴ ـﻬــﺎت‪ ،‬وﺗـﻐــﺬي‬ ‫اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ إﻟﻰ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ"‪.‬‬

‫اﻷﻣﻄﺎر واﻟﻌﻮاﺻﻒ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ أن "ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺴﻤﺎ‬ ‫آﺧ ـ ــﺮ ﻣـ ــﻦ اﻷﻗ ـ ـﺴ ـ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ اﻷﻋـ ـﻄ ــﺎل وﻳـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎرات ﺑ ـﻤ ــﻮاﺻ ـﻔ ــﺎت ﺧــﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻓــﻲ‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨ ـ ــﺪام ﺗـ ـﻠ ــﻚ اﻟـ ـﻨ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات"‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن ﻫـﻨــﺎك‬ ‫"ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 18‬ﺳﻴﺎرة‪ ،‬ﺗﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﺨﻠﻞ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث ﻋﻄﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺗﺤﺖ اﻷرض"‪.‬‬

‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺸﺎﻗﺔ‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ أن "ﻣــﻦ اﻷﻣــﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋـﺘـﺒــﺎر ﻫــﻲ ﺣـﺼــﻮل اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻹدارة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺑـ ـ ــﺪل أ ﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫ﺷﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان اﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ إدارة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺎت ﻣﻤﻴﺖ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ "ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟـﻤـﺠـﻬــﻮد وﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﺮة‪ ،‬واﻟـ ـﺤ ــﻮادث‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻘ ــﻊ ﻟ ــﺪﻳ ـ ـﻨ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻷﺣ ـﻴــﺎن ﻓــﺈﻧــﻪ ﺣـﺘــﻰ اﻵن ﻟــﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻌﻤﻞ ﺷﺎق‪،‬‬ ‫وﻻ أدري ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻔﻬﻮم اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺎﻗ ــﺔ ﻟـ ـ ــﺪى دﻳـ ـ ـ ــﻮان اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻞ ﻫﻨﺎك ﺷــﻲء أﻏﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة ﻟـﻜــﻲ ﻳـﺼـﺒــﺢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻗﺎ؟!"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أن "ﻣــﻮﻇـﻔــﻲ اﻹدارة‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫إن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﺮون أﺳﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ ﻳــﺬﻫ ـﺒــﻮن إﻟ ــﻰ أﻣــﺎﻛــﻦ ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫وﻗﺖ اﻷﻣﻄﺎر ووﻗﺖ اﻟﻐﺒﺎر وﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮ ﺗﺤﺖ اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻳــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ أن‬ ‫ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺸﺎﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن "ﻫﺬه اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫وﺗﻠﻚ اﻷﻋﻤﺎل ﺟﻌﻠﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺿﺤﻮي اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃـ ــﺎردا ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﻔــﺎءات"‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أن "اﻻﻣـﺘـﻴــﺎزات اﻟﺘﻲ ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﻬﺎ‬ ‫ا ﻣـﺘـﻴــﺎزات ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻹدارة ﻋﻠﻴﻬﺎ"‪.‬‬


‫‪٤‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻳﺪﻋﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ‪ ٨٢‬ﺣﺴﺎﺑﺎ ﺧﺘﺎﻣﻴﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ :‬ﺣﻜﻢ إﺑﻄﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﺗﺨﺬ ﻣﻦ إﺟﺮاءات‬

‫أﻧﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫ﻋﻠﻲ ﺻﻨﻴﺪح‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬ ‫ﻃ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺐ وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻧـ ــﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ـ ــﺔ ﺑ ــﺈﻋ ــﺎدة‬ ‫ﻋ ــﺮض ‪ 82‬ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن ﺑـﺸــﺄن‬ ‫اﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎد اﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮزارات واﻻدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 1999‬اﻟﻰ ‪2011‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﺻﻮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺒﻄﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ ﻛﺘﺎب اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﻮﺟ ــﻪ ﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺣـﺼـﻠــﺖ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬ان ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺒﻄﻼن اﻟﻤﺠﻠﺲ »اﻟﻤﺒﻄﻞ‬

‫اﻟ ـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ« ﺟ ـ ــﺎء ﻗـ ـﺒ ــﻞ ﺻ ـ ـ ــﺪور ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬اﻛـ ــﺪ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺬﻛ ــﺮة ﺑـ ـﺸ ــﺄن اﻋ ـ ـ ــﺎدة ﻋــﺮض‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ردا ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎب‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ان »اﻻﺛــﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫رﺗ ـﺒــﻪ ﺣـﻜــﻢ اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺑ ـﻄــﺎل ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ــﺔ )اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻄــﻞ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ(‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﺘﺪ اﻟــﻰ اﺳـﻘــﺎط ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻋﻤﺎﻻ ﻟﻠﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ذات اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪،‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‬ ‫اﻧـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻘ ــﻊ اﺛـ ـ ــﺮه ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﺎ اﺗ ـﺨ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﻀــﻲ ﺑــﺈﺑ ـﻄــﺎﻟــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﺟ ـ ــﺮاءات ﺑـﺸــﺄﻧـﻬــﺎ ﻓـﻘــﻂ ﻛــﻮﻧـﻬــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﺼﺪور اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ »اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‬ ‫وﺟ ـ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺺ ﻛ ـﺘــﺎب اﻟــﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ‪» :‬ﺳـﺒــﻖ ان واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻ ﻣــﺔ ﺑﺠﻠﺴﺘﻪ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 2013/6/12‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﻘ ــﺮ ﻳ ــﺮ ﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺎت واﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد‬

‫> ‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ »اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‬ ‫ﻟـ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﺼﻮت ﻣﺠﺪدا ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‬ ‫‪r‬‬

‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت واﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ ﻋﻦ ﺗﺴﻠﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﻧﺲ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻔﺎده ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ وﻋﺪدﻫﺎ ‪ 82‬ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 2000/1999‬ﺣﺘﻰ ‪ 2011/2010‬اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺻﻮت ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺒﻄﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻴﻮم(‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋـﺒــﺪاﻟـﺼـﻤــﺪ ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟ ــ«اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة« »ﻛـﻨــﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ ان‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺮﺳﻞ ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻻ ﻳﻌﺘﺪ ﺑﻪ‪ ،‬واﻧﻪ ﻳﻔﺘﺮض ان‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ اﻟﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺴﺘﺪرﻛﺎ »ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ان اﻻﺟــﺮاء اﻟــﺬي اﺗﺒﻌﺘﻪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ارﺳــﺎل ﻛﺘﺎب ﺗﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ إﺟــﺮاء ﺳﻠﻴﻢ وﻻ ﺗﺸﻮﺑﻪ‬ ‫أي ﺷﺎﺋﺒﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أﻧــﻪ »ﺑـﻌــﺪ ﻣــﺎ ﺗــﺄﻛــﺪﻧــﺎ ﻣــﻦ ﺻـﺤــﺔ اﻹﺟ ـ ــﺮاء ات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻌـﺒــﺔ ﻟـﻠـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺤـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟـﺨـﺘــﺎﻣـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ُﺻ ـ ﱢـﻮت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺒﻄﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻨﻌﻴﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻜﻮن اﻛﺘﻤﻠﺖ اﺟﺮاء اﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﺼﺎﻧﻊ‪ :‬إﻗﺮار اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ »اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ«‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻳﺤﺴﺐ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻛﺪ ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻳﻌﻘﻮب‬ ‫اﻟﺼﺎﻧﻊ ان »اﻧﺠﺎز اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻘﺘﺮح اﻟﻠﺠﻮء اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻟــﻼﻓــﺮاد واﻟﻬﻴﺌﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓــﻲ دﺳـﺘــﻮرﻳـﺘـﻬــﺎ ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻧـﺠــﺎزا ﺟــﺪﻳــﺪا ﻳﺤﺴﺐ ﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل اﻗﺮاره ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻧـ ــﻊ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ اﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﺠﺰت ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻘﺘﺮح‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻟﻼﻓﺮاد‪،‬‬ ‫ﻟـﻌــﺪم اﺣـﺘــﺮاﻓـﻴــﺔ اﻟ ـﻀــﻮاﺑــﻂ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان »ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮح ﺳﻴﺸﻜﻞ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺈذا ﻛﺎن اﺣﺪ ﻫﺬه اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت ﺑﻪ ﺷﺒﻬﺔ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻃﻌﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺘﻀﺮر ﻣﺒﺎﺷﺮة اﻣﺎم‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﺸﻮرة«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟــﻰ ان ﻫﻨﺎك ﻋــﺪة ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ‬ ‫اﻟـﻄـﻌــﻦ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣـﺜــﻞ ﻣــﺮاﺳـﻴــﻢ اﻟ ـﻀــﺮورة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﺑ ـﻬــﺎ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﺠ ــﺎل‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻗـﻀــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﺒﻄﻼن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة وﺗﻮﻟﻴﻬﺎ‬

‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺐ ﻣـ ـﺜ ــﻞ اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء واﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫واﻟﺤﺮس وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان »ﺟﻤﻠﺔ اﻟﻘﻮل ان‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﺼﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻮﻋﻲ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ«‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ آﺧـ ــﺮ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟ ـﺼــﺎﻧــﻊ إن »أﻏـﻠــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﺘـﻈـﻠــﻢ اﻟﻤﺘﻈﻠﻢ‬ ‫ﻻ ﻳــﺮدون ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻛــﺄن ﺟﻬﺔ اﻻدارة ﺗﻨﺼﺐ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺸﻌﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﻌﺪم اﻟﺮﺿﺎ‬ ‫وﻋـ ــﺪم اﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ وﻳـﻀـﻄــﺮ ﻟـﻠـﺠــﻮء اﻟ ــﻰ اﻟـﻘـﻀــﺎء‬ ‫اﻻداري وﻳﻤﻜﺚ ﺳﻨﻮات ﻻﻗﺘﻀﺎء ﺣﻘﻮﻗﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫أروﻗﺔ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ«‪.‬‬ ‫واﺿﺎف‪» :‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﺎﻗﺘﺮاح ﺑﻘﺎﻧﻮن ﻳﻨﺺ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﻤﺴﺆول ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم اﻟﺮد‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻗ ــﺮار ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﻓــﻲ ﻣــﺪاوﻟـﺘــﻪ اﻻوﻟ ــﻰ‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﻴﻘﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ان »ﻫــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﺳﻴﻨﺼﻒ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻈﻠﻮﻣﻴﻦ‪ ،‬وﺳﻴﻠﺰم ﺟﻬﺔ اﻻدارة ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻌﺴﻒ‬ ‫ﻓــﻲ اﺳﺘﺨﺪام اﻟـﺤــﻖ‪ ،‬واﻳـﻀــﺎ ﻓــﻲ ﺣــﺎل اﻟﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﺳﺒﺎب اﻟﺘﻈﻠﻢ ﻓﺴﻴﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻻداري«‪.‬‬

‫اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ ﻟـ ـﻠ ــﻮزارات‬ ‫واﻻدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺎت ذات‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﻠــﺔ وﻋ ــﺪدﻫ ــﺎ ‪ 82‬ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪2000/1999‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪.«2011/2010‬‬ ‫واﺿـ ــﺎف‪» :‬وﺣ ـﻴــﺚ ﺻــﺪر ﻻﺣﻘﺎ‬ ‫ﻗ ـ ــﺮار ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺒﻄﻼن ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣــﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻــﺪور ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺑﻄﻼن اﻻﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺗ ـﺨــﺬﻫــﺎ ﺑ ـﺸــﺄن ﺗـﻠــﻚ اﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫ﺑ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻓ ــﺎن اﻻﻣـ ــﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻋــﺎدة ﻋــﺮض ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻮﻗﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻊ‪» :‬اﻟ ـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺮ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬﻛ ــﺮ ان‬ ‫ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻈﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻣﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺣ ـﺘ ــﻰ ﻳ ـﻘ ــﺮﻫ ــﺎ او‬ ‫ﻳــﺮﻓـﻀـﻬــﺎ‪ ،‬وان ﺗـﻌــﺎﻗـﺒــﺖ اﻟـﻔـﺼــﻮل‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺈﺑﻄﺎل‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣــﺔ ﻻ ﻳﻤﺘﺪ اﻟــﻰ إﺳﻘﺎط‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬واﻧـﻤــﺎ ﻳﻘﻊ اﺛــﺮه‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ اﺗ ـﺨــﺬه اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺒﻄﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﺟ ــﺮاء ات ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﺼﺪور اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ )ﻣﺮﻓﻖ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن(«‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺟ ـ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺬﻛ ــﺮة ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ﻣــﻊ ﻛـﺘــﺎب اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻟـ ــﺢ ﺑـ ـ ـﺸ ـ ــﺄن اﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻋـ ــﺮض‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت ﻗ ــﻮاﻧ ـﻴ ــﻦ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬

‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ــﺔ ورد ﻛـ ـﺘ ــﺎب وزارة‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ رﻗ ـ ــﻢ ‪ 4/1-365‬اﻟـ ـﻤ ــﺆرخ‬ ‫‪ 2014/4/17‬ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ اﻋﺎدة ﻋﺮض‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت ﻗ ــﻮاﻧ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ ﻟ ـ ـ ـ ــﻼدارة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ‪ 2000/1999‬ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ 2012 /2010‬و ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ ا ﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ‪2005/2004‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ ،2012/2011‬وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺿﻮء‬ ‫ﺳﺒﻖ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﺑﺠﻠﺴﺘﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2013/6/12‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت واﻟﺤﺴﺎب‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻋﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟـﺨـﺘــﺎﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﻮزارات واﻻدارات اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺎت ذات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬ ‫واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ وﻋــﺪدﻫــﺎ‬ ‫‪ 82‬ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 2000/1999‬ﺣﺘﻰ ‪2011/2010‬‬ ‫وﺻﺪور ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻻﺣـﻘــﺎ ﺑـﺒـﻄــﻼن ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣ ــﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﺪور ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗـﻀـﻤــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب ان وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﺟﺮت ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻻﺣﻘﺎ‪.‬‬ ‫واوﺿﺤﺖ اﻟﻤﺬﻛﺮة اﻧﻪ »وﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع ﻓ ـﻘــﺪ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺎن ﻣ ــﺎ ﻳـﻠــﻲ‪:‬‬ ‫اﻧ ــﻪ وﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﺤـﻜــﻢ اﻟ ـﻤ ــﺎدة )‪ (149‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر ﻓ ــﺈن اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب اﻟـﺨـﺘــﺎﻣــﻲ‬ ‫ﻟ ـ ــﻼدارة اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ ﻋــﻦ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻀﻲ ﻳـﻘــﺪم اﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣــﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻻرﺑﻌﺔ اﺷﻬﺮ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻻﻧﺘﻬﺎء‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ واﻗ ــﺮاره‪،‬‬ ‫واﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻻ ﻟـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﻓـ ــﺈﻧـ ــﻪ ﻳـ ـﺘ ــﻢ اﻋـ ـ ــﺪاد‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺴ ــﺎب اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣــﻲ واﻓ ـ ــﺮاﻏ ـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺻﻮرة ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن واﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ واﻗﺮاره ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﻤﻘﺮر ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻻﺗﺨﺎذ اﺟﺮاءات اﺻﺪاره«‪.‬‬ ‫وزادت ان » ﻗ ـ ـﻀـ ــﺎء ا ﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ان‬ ‫ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ــﻰ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣــﺔ‬ ‫اﻋ ـﻤــﺎﻻ ﻟﻠﺤﻖ اﻟـﻤـﻘــﺮر ﻟـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺼﺪد ﺗﻈﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﺮﻫﺎ او ﻳﺮﻓﻀﻬﺎ‪،‬‬ ‫وان ﺗﻌﺎﻗﺒﺖ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺴﺤﺒﻬﺎ )ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ‪ -‬ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ رﻗﻢ ‪ 1985/1‬ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫دﺳﺘﻮري ﺑﺠﻠﺴﺔ ‪.«(1985/6/29‬‬

‫ﺑﻄﻼن أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫واردﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺬﻛـ ــﺮة ان »ﺣ ـﻜ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟـﺼــﺎدر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﻌﻦ رﻗــﻢ ‪ 15‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2012‬ﻃﻌﻮن‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣــﺔ‬ ‫ﺑﺠﻠﺴﺔ ‪ 2013/6/16‬ﺑﺈﺑﻄﺎل ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟـﺘــﻲ اﺟــﺮﻳــﺖ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 2012/12/1‬ﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪم ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻋﻠﻦ ﻓﻮزﻫﻢ وﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ آﺛﺎر‪ ،‬ﻓﻘﺪ رﺗﺐ اﻟﺒﻄﻼن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻋﻤﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺬي ﻗﻀﻲ‬ ‫ﺑﺎﺑﻄﺎﻟﻪ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺻﺪرت ﻓﺎﻧﻬﺎ ﺗﻈﻞ ﺳﺎرﻳﺔ وﻧﺎﻓﺬة«‪.‬‬

‫واﺷ ـ ـ ــﺎرت إﻟـ ــﻰ ان »ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫ﻗ ــﻮاﻧـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻼدارة اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮوض‪ ،‬وﻗ ــﺪ اﺗـﺨــﺬت‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄﻧ ـﻬــﺎ اﻻﺟـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ واﻗﺮارﻫﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻗـ ــﺎﺋ ـ ـﻤـ ــﺔ وﻣـ ـ ـﻄ ـ ــﺮوﺣ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣـﺘــﻰ ﻳـﻘــﺮﻫــﺎ وﻳﺮﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ﺳﺎﻟﻒ اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬واﻻﺛــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺬي رﺗﺒﻪ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺑﺎﺑﻄﺎل ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎر اﻟـﻴــﻪ ﻻ ﻳﻤﺘﺪ اﻟــﻰ اﺳـﻘــﺎط‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻋ ـﻤ ــﺎﻻ ﻟﻠﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ذات اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﺼــﺪد‪ ،‬واﻧ ـﻤــﺎ ﻳـﻘــﻊ اﺛ ــﺮه ﻋـﻠــﻰ ﻣﺎ‬ ‫اﺗﺨﺬه اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻘﻀﻲ ﺑﺎﺑﻄﺎﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﺟﺮاءات ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﺼﺪور اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ ان »ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟـﺨـﺘــﺎﻣـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﺣ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ‪-‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻨـ ـﺤ ــﻮ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر‬ ‫دﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺎ وﻗــﺎﻧــﻮﻧــﺎ‪ -‬اﻟ ــﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻣ ــﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓـﻴـﻬــﺎ واﻗ ــﺮارﻫ ــﺎ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ وﻣ ـﻄــﺮوﺣــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﻳ ـﻘــﺮﻫــﺎ او ﻳــﺮﻓ ـﻀ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻓ ــﻼ وﺟ ـ ــﻪ ﻻﻋ ـ ـ ــﺎدة ﻋ ـ ــﺮض ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‪ .‬واﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻟــﺔ اﻟ ــﻰ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣـ ــﺔ ﻓــﺈﻧــﻪ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ اﺗﺒﺎع اﻻﺟﺮاءات اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ ان اﻻﻣﺮ ﻣﻌﺮوض‪.‬‬

‫اﻟﻜﻨﺪري‪ :‬ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺛﻤﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻜﻨﺪري‬ ‫ﺧﻄﻮة ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫ﻋﻦ أراض ﺗﺼﻞ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ إﻟﻰ ‪70‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣــﺮ ﺑــﻊ ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‬ ‫ﻛ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺟ ـﻨــﻮب‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻌﺪاﻟﻌﺒﺪ ا ﻟـﻠــﻪ‪ ،‬وﺗﺘﺴﻊ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ﻧﺤﻮ ‪ 43‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ورأى أﻧـﻬــﺎ ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ ﻣــﻊ ﻣــﺎ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ ﻣﻦ أراض ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫إ ﻏــﻼق ﻣﻠﻒ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎ ﻟـﻜــﺎ ﻣــﻞ‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ ﺗﺴﺮﻳﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻜﻨﺪري ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬ﺧﺒﺮ إﻋﻼن ﺗﻨﺎزل‬ ‫ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻧ ـﻔ ــﻂ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻋـ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﺣــﺔ ﻣــﻦ اﻷراﺿـ ــﻲ ﻣﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﺳﺎرة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ أﻣــﺮا واﻗﻌﻴﺎ‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﻴﺎ وﻟﻴﺲ ﺑﻌﻴﺪ اﻷﻣﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫اﻷراﺿ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـﻜــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻹﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﻌﺪ‬

‫اﻧـﻌـﻜــﺎﺳــﺎ ﻟـﺠـﻬــﻮد ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺬي وﺿﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ وأﻟﺰم اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎد ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻤ ـﺒــﺬوﻟــﺔ‬ ‫ﻣﻦ وزﻳﺮي اﻟﻤﻮاﺻﻼت واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ وﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻧ ـﻔــﻂ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪا ان اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻹﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒــﺮﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺗــﺬﻟ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﺒــﺎت ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫إﺗﻤﺎم ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻷراﺿــﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ و ﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗــﻮزﻳـﻌـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻃــﺎﻟـﺒــﻲ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ وزﻳﺮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻀﺮورة‬ ‫وﺿــﻊ اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟــﻼزﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻫﻞ ﻫﺬه اﻷراﺿﻲ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪا‬ ‫ﻟـﺘـﺴـﻠـﻴـﻤـﻬــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن‬ ‫ﺛﻘﺘﻪ ﺑﺠﻬﺎز اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻻ‬ ‫ﻣﺤﺪودة‪.‬‬

‫وأﻛﺪ أﻧﻪ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻷراﺿﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻳـﻜــﻮن ﻗﺪ‬ ‫ارﺗ ـﻔــﻊ ﺣـﺼـﻴـﻠــﺔ اﻟ ــﻮﺣ ــﺪات اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺘﻮﻓﺮ ﻟـﻠــﺮ ﻋــﺎ ﻳــﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ إ ﻟــﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 200‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أن ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪد ﻳ ـﻐ ـﻄــﻲ‬ ‫إﺟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت اﻹﺳ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻟﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟـﻄـﻠـﺒــﺎت اﻟـﻤـﺘــﻮﻗــﻊ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ـ ـ ــﺎ وزﻳ ـ ـ ـ ـ ـ َـﺮ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻹﺷ ـ ــﺮاف اﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻋـﻠــﻰ وﺿﻌﻴﺔ‬ ‫اﻷراﺿﻲ وﺳﻼﻣﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻄﺮأ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻖ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺑــﺔ أو اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ ﻛـﻤــﺎ ﺣــﺪث ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺪن اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻃـ ــﺎﻟـ ــﺐ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﺜـ ــﻞ ﺑ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪﻳـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‬ ‫وﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ــﺮﻋـ ــﺎﻳـ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ وإﻋﺪاد اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻜﻨﺪري‬

‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻗـﺒــﻞ إ ﻗــﺮار ﻫــﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻬﻮد ﻣﺜﻤﺮة‬ ‫واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻜﻨﺪري إﻟﻰ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻹ ﺳـﻜــﺎ ﻧـﻴــﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺳﺘﺮاﻗﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﺜﺐ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻹﺗﻤﺎم‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷراﺿﻲ وﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ أي‬ ‫ﻣﻠﻮﺛﺎت ﻗﺒﻞ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬


‫ّ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻠﻴﺔ اﻷﻣﺔ‬

‫‪٥‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫»اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ« ﺗﻐﻠﻖ ﻋﻠﻰ ‪ ١٣٥‬ﻣﺮﺷﺤﺎ‪ ...‬واﻟﺨﺎﻟﺪ ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻔﻘﺪ إدارة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ...‬و‪ ٣٠‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻗﺪﻣﻮا أوراق ﺗﺮﺷﺤﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻷﺧﻴﺮ‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪوﻳﻠﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻨﻴﻔﻲ‬

‫ﺣﻨﺎن اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻮاﺣﺪ ﺧﻠﻔﺎن‬

‫ﻣﺸﺎري اﻟﻈﻔﻴﺮي‬

‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺮي‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ﻣﻔﺮح اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫ﻣﺸﻬﻮر اﻟﺴﻌﻴﺪي‬

‫ﻓﺎرس اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺘﻪ ﺑﺈدارة ﺷﺆون اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫أﺳﺪل اﻟﺴﺘﺎر اﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺠﻞ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ ﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻷ ﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﻘﻀﺎء ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫‪ 10‬أﻳﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺤﻖ أﻣﺲ ﺑﻘﻄﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﺷ ــﺢ ‪ 30‬ﻣ ــﺮﺷـ ـﺤ ــﺎ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا‪،‬‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن أﺑ ـ ــﺮزﻫ ـ ــﻢ وزﻳـ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وزﻳﺮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ذﻛﺮى اﻟﺮﺷﻴﺪي واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟـ ــﺪوﻳ ـ ـﻠـ ــﺔ واﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺋـ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺒﻄﻞ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺮي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺮﺷﺢ اﻟﺬي أﺛﺎر ﺟﺪﻻ واﺳﻌﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫اﺗـ ـﻬ ــﻢ ﺑـ ـﺸ ــﺮاء اﻷﺻـ ـ ـ ــﻮات ﺳ ـﻌــﻮد‬ ‫ﺻﺎﻫﻮد‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻊ اﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم اﻷﺧ ـﻴ ــﺮ‬ ‫ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺮﺷ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺪواﺋـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻳﺼﻞ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ إﻟ ــﻰ ‪ 135‬ﻣــﺮﺷـﺤــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 7‬ﻧﺴﺎء‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺗﻔﻘﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ أﻣﺲ إدارة ﺷﺆون‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت واﻃـ ـﻠ ــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ دﻋـ ـ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ واﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑﺤﺐ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻠﺤﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ أن ﻳﻮﻓﻖ ﻣﻦ ﻳﺤﺎﻟﻔﻪ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬وﻳﻮﻓﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺷﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﺨ ــﺎﻟ ــﺪ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻘﺐ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻹدارة‪ ،‬ﺿﺮورة اﻟﺘﻼﺣﻢ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ﻟـ ــﻮاء اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻤـﺴــﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪور اﻹﻋــﻼﻣــﻲ ﻹدارة اﻹﻋــﻼم‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ وﺗ ــﻮﻓ ـﻴ ــﺮ‬ ‫ﻛــﻞ اﻷﻣـ ــﻮر اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ واﻟ ـ ـ ــﺮد ﻋ ـﻠــﻰ ﻛــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ واﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺄن اﻹﻋ ــﻼﻣ ــﻲ‪ ،‬وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻛﻞ‬ ‫ﺳ ـﺒــﻞ اﻟـ ــﺮاﺣـ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻜــﻮن اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ أﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻌﺮس اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻘ ــﻮم ﺑـ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗــﻪ‬ ‫ﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ "اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ" ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻌﺮس اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن "اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ" ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻜﻞ‬ ‫إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﻟ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫واﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴـ ـ ـﻬـ ـ ـﻴ ـ ــﻼت ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮﺷـ ـﺤـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺮﺷﺤﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﺟﻬﺰة وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﺴﺘﻌﺪة‬ ‫ﺗـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻤ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺪدا ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن‬ ‫ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ اﻟ ــﻮزارة ﻣــﻦ ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‬ ‫وﻣﺪﻧﻴﻴﻦ ﺳﻴﻈﻠﻮن داﺋـﻤــﺎ درﻋــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﻃــﻦ وﻟ ـﻨ ـﻈــﺎﻣــﻪ اﻟــﺪﻳـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻗﻴﺎدة ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد وﺳﻤﻮ وﻟﻰ اﻟﻌﻬﺪ وﺳﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬

‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﺮأة‬ ‫وﻋ ـﻠ ــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت‬ ‫ﻣــﺮﺷ ـﺤــﻲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ‪ ،‬ﻗــﺎل‬

‫ذﻛﺮى اﻟﺮﺷﻴﺪي‪:‬‬ ‫ﺳﺄﺳﺘﻜﻤﻞ دوري‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣــﺮﺷــﺢ اﻟــﺪاﺋــﺮة اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪" :‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﻲ‬ ‫إﻻ ان اﻗ ــﺪم ﻋـﻈـﻴــﻢ اﻟـﺸـﻜــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫وزﻳـ ــﺮ اﻻﻋ ـ ــﻼم اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺳـﻠـﻤــﺎن‬ ‫اﻟـﺤـﻤــﻮد وإﻟــﻰ ﻛــﻞ اﻻﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ﻳـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﻮن ﻟ ـ ـﻴـ ــﻞ ﻧـ ـﻬ ــﺎر‬ ‫ﻹﻳﺼﺎل اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻨﺰي‪" :‬ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠــﻲ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﻲ‪ ،‬اﻋ ـﻠــﻦ‬ ‫اﻧـ ــﻪ ﻳ ـﻬ ـﺘــﻢ ﺑ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ‪،‬‬ ‫اﺳﻜﺎﻧﻴﺔ وﺻﺤﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻬـﺘــﻢ ﺑــﺎﻟ ـﻤــﺮأة وﺣـﻘــﻮﻗـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ان ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻬﺎ دون‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﺼــﺎن ﻣـﺜـﻠـﻬــﺎ ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ــﺮﺟ ــﻞ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ان "اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ ﺑــﺎ ﻗــﻲ ا ﻟ ــﺪوا ﺋ ــﺮ ﻳﻨﻘﺼﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻻ ﻣ ــﻮر‪ ،‬وﺳﻨﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن "اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻲ رﻛﻴﺰة‬ ‫أي ﻣﺠﺘﻤﻊ وﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻮﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻫـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎم اﻟـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﻲ"‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪:‬‬ ‫"اﻟﻴﻮم ﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻠﻜﻼم اﻟﻤﻨﻤﻖ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳـﺴـﻤــﻦ وﻻ ﻳـﻐـﻨــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮع وﺟﺎء وﻗﺖ اﻟﻌﻤﻞ"‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﺼـ ــﺢ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻨـ ــﺰي ﻧــﺎﺧ ـﺒــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺋـ ــﺮة اﻟ ــﺮاﺑـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب "ﺑﻌﺪم ﻧﻘﻞ أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ﻛ ــﺎذﺑ ــﺔ ﻋ ــﻦ أي ﻣ ــﺮﺷ ــﺢ ﻛ ــﻲ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﺎء ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك "اﺣــﺎدﻳــﺚ وآﻳــﺎت ﻗﺮآﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣـﺜــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﻋ ــﺪم اﻟ ـﻜــﺬب وﻋــﺪم‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﻮض ﻓـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻧـ ــﻪ ﻣـ ـﺤ ــﺮم دﻳ ـﻨ ـﻴــﺎ وﻣـﺴـﺘـﻨـﻜــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺠـﺘـﻤـﻌـﻴــﺎ "‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وأن ﻳـﻔــﻲ اي ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل وﺻﻮﻟﻪ ﻟﻘﺎﻋﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﻟــﻢ ﺑــﻮﻋــﻮده اﻟـﺘــﻲ ﻗﻄﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﺷﻜﺮا ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﻴﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬ﺷ ـ ـﻜـ ــﺮ ﻣ ــﺮﺷ ــﺢ‬ ‫اﻟــﺪاﺋــﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣـﺒــﺎرك اﻟـﻄــﺮاد‬ ‫اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮاب اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫دورﻫــﻢ اﻟــﺬي ﻗﺎﻣﻮا ﺑــﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻰ ان "ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا رأ ﻳ ـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ و ﺗـ ـﻠ ــﻚ‬ ‫ﻗ ـﻨــﺎﻋ ـﺘ ـﻬــﻢ وﻟ ـﻬــﻢ ﻛ ــﻞ اﻻﺣـ ـﺘ ــﺮام‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮ ﺑـ ـﺼ ــﺮف اﻟ ـﻨ ـﻈــﺮ ان‬ ‫ﻛ ـﻨــﺎ ﻧ ـﺘ ـﻔــﻖ ﻣ ـﻌ ـﻬــﻢ او ﻧـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ اﻻﻣ ـ ــﻮر‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ اﺷـﻜــﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ ﻷن ا ﻟــﻮازع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻫــﻮ اﻟ ــﺬي ﺣـﺜـﻬــﻢ ﻟـﻠـﺘـﻘــﺪم ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت"‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ أن اﻟـ ـﺤ ــﻞ ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻷن‬ ‫اﻟﺤﻞ ﺑﻴﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺸ ـ ـﺘـ ــﺮك اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـ ـﺼـ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ ﺿﺪ‬ ‫"ﻣﺴﻤﻰ ﻣـﻌــﺎر ﺿــﺔ ﻣﺒﻄﻠﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻓﻜﺎرا ﺟﻴﺪة وﻟﻘﺪ ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻬﺎ دور ﻓﺎﻋﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ان ﻃــﺮوﺣــﺎﺗـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣـﻤـﺘــﺎزة‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺤﻔﻆ اﻟﻴﻮم ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬

‫ا ﻟــﻮ ﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ ا ﻟـﻤـﺘـﺒـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﻃ ـﻌــﺔ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻹﻳ ـﻤــﺎﻧ ـﻨــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻔــﺎﻋـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﺑـﻨــﺎء‬ ‫وﻃﻦ ﻣﺘﻘﺪم"‪.‬‬

‫ان ﻫﻨﺎك ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻛﺜﻴﺮة ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣ ـﻠــﻮل وأﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻀﻴﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺳ ـﺒ ـﺒــﺎ ﻓ ــﻲ ﻇـﻬــﻮر‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻛــﻞ واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج ﻟﺮؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﺤﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑـ ــﺪوره‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣــﺮﺷــﺢ اﻟــﺪاﺋــﺮة‬ ‫اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻣــﺎﺟــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي‪" :‬ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎورات اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ اﺑﻨﺎء‬ ‫داﺋـ ــﺮﺗـ ــﻲ وﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻟـ ـﺘ ــﻮﻛ ــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻗــﺮرت ﺧﻮض اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ ﻹ ﻳـﻤــﺎ ﻧــﻲ ﺑـﻀــﺮورة‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫"ﺑﻤﺎ أﻧﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫ﻓــﺈن ﻟــﺪي رؤﻳــﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑ ـﻔ ـﺼــﻞ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻋــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟـﻌـﻨــﺰي إﻟــﻰ أن "ﻟــﻪ‬ ‫رؤﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـﺨ ـ ـﺼـ ــﻮص اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﺮؤﻳﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺷ ـ ـ ــﺮاك اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﻜ ــﻮن ﺷ ــﺮﻳ ـﻜ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﻞ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ "‪.‬‬

‫ﺑﻨﺎء اﻹﻧﺴﺎن‬

‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‬

‫إﺣﺒﺎط ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫وﻗــﺎل د‪ .‬ﻋـﺒــﺪاﻟــﻮاﺣــﺪ ﺧﻠﻔﺎن‬ ‫ﻣ ـ ــﺮﺷ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـ ـ ــﺪاﺋ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‪:‬‬ ‫"ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻫﻨﺎك اﺣﺒﺎط ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻠﻒ اﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫و ﻣـ ــﻦ اداء ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻ ﻣـ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺷــﻚ ان ﻫ ــﺬا اﻻﺣ ـﺒــﺎط اﻧﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎم"‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﻀﺮورة ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣـ ـ ــﻮاد اﻟ ــﺪﺳـ ـﺘ ــﻮر ﻷﻧ ــﻪ‬ ‫اﻟــﺮﻛ ـﻴــﺰة اﻷﺳــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺧﻠﻔﺎن إﻟﻰ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ان ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﺗﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ان ﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ان ﻳﺘﻢ ا ﻫـﻤــﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ و ﻋــﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻛـ ـﺘ ــﺮاث ﺑ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪" :‬ﻧـﺤــﻦ‬ ‫ﻧ ـﺤ ـﺘــﺮم وﺟ ـﻬــﺎت ﻧ ـﻈــﺮ اﻟ ـﻨــﻮاب‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻠﻴﻦ و ﻟــﻮ ﻛﻨﺎ ﻧﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ وﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺎت وﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﺣﺘﺮام ﻗﺮارﻫﻢ اﻟﺬي اﺗﺨﺬوه"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ ﺿـ ـ ـ ــﺮورة اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﻟ ـ ـﻠـ ــﺪﻓـ ــﻊ ﺑ ـﻌ ـﺠ ـﻠــﺔ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ إن ا ﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻳـﻘــﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫وﺗ ـﻌــﺎون اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت ﺑـﻤــﺎ ﻳﺨﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان ﻟﺪﻳﻪ رؤﻳﺔ‬ ‫ﻟﺤﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻧ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وأﺑـ ــﺮزﻫـ ــﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫ورأى أن اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻳـ ــﺄﺗـ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل اﺧ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﺎرات‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮاﻃ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫ﻟـﻤـﻤـﺜـﻠـﻴـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫"وﻟﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ان ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﺿ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎ وﻣ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﺧـﺘـﻴــﺎره ﻟـﻠـﻨــﻮاب"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬

‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮت ﻣــﺮﺷ ـﺤــﺔ اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮة اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ذﻛ ــﺮى‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪى أن ﺗﺮﺷﻴﺤﻬﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وأﺑﻨﺎء اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ اﻧـﻬــﺎ ﻣــﺎرﺳــﺖ دورﻫــﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣــﻊ زﻣــﻼﺋ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻨــﻮاب‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮﺿﺖ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﺠﺰﺗﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﻟﺖ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة إﻟــﻰ‬

‫أﻣــﺎ ﻣــﺮﺷــﺢ اﻟــﺪاﺋــﺮة اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ‬ ‫وﻟﻴﺪ اﻟـﻄــﺮاروة ﻓﻘﺎل ان "ﺳﺒﺐ‬ ‫ﺗﺮﺷﺤﻪ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺟــﺎء ﻣﻦ‬ ‫واﻗـ ـ ــﻊ اﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ اﻟـ ـ ــﺬي ﻳـﻌـﻴـﺸــﻪ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وا ﻟــﺬي ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻮ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫وﻋــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻳـﺠــﺐ ﺣـﻠـﻬــﺎ‪" ،‬وﻟــﺬا‬ ‫وﺿﻌﻨﺎ ﻣﻦ واﻗﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﺷـ ـﻌ ــﺎر ﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻧ ـ ـﺴ ــﺎن وﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫واﻟﺘﻘﺪم اﻟﻜﺎﻣﻞ واﻟﺸﺎﻣﻞ"‪.‬‬ ‫وأ ﺿ ــﺎف أن ﺳـﺒــﺐ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫أن ﻛـ ـ ــﻞ ﺷ ـ ـﺨـ ــﺺ ﻳـ ـﺒـ ـﺤ ــﺚ ﻋــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﻪ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﻤـﺼـﻠـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﺣــﺎﺛــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﻊ ﺑـﻌـﺠـﻠــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ وذﻟــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺎﻻﺻــﻼح اﻟـﺸــﺎﻣــﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ اﻧﻪ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫ﺟــﺬرﻳــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟـﻌــﺎﻟـﻘــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻃــﺮﺣ ـﻬــﺎ وﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﺎﻟﻢ وﺗﺴﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺤﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺷﻄﺐ اﻻﺳﺘﺠﻮاب‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟـ ـﻬـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬اﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﻣــﺮﺷــﺢ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻔﺮح اﻟﺸﻼﺣﻲ‬ ‫ان "ﺗﺮك أﻣﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻟﻐﻴﺮ‬ ‫أﻫـ ـﻠ ــﻪ زاد ﺳـ ــﻮء اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ"‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻔـ ــﺎء ات اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﺷــﺄﻧـﻬــﺎ أن ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أداء اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫و ﻗ ـ ـ ــﺎل ا ﻟ ـ ـﺸ ــﻼ ﺣ ــﻲ ان "أداء‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ ﻣـ ــﺎزال دون‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻟـ ـﻤـ ـﻄـ ـﻠ ــﻮب‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺟــﺎء ﻣﺨﻴﺒﺎ ﻵﻣ ــﺎل اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺣ ـ ــﺎدﺛ ـ ــﺔ ﺷـ ـﻄ ــﺐ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﻮاب‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻣ ـ ـﻘـ ــﺪﻣـ ــﺎ ﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء"‪ ،‬ﻣﺤﻤﻼ اﻷﻋﻼم‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣ ــﺰرﻳ ــﺔ وﺗـ ــﺮك اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻛﻔﺎء ات ﺗﺆﻫﻠﻬﺎ ﻟﺘﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﺐ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﺑ ـﻜــﻞ ﺟ ـ ــﺪارة‬ ‫واﺳﺘﺤﻘﺎق"‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻐــﺮب ﻣــﺮﺷــﺢ اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳـﻌــﻮد اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي ﻋﺪم‬ ‫ﻗـ ـ ــﺪرة اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺘــﺎﺟ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻓـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫اﻟ ــﻮﻓ ــﺮة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻤـﺘــﻊ‬

‫أن اﺑ ـ ــﺮز ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓ ــﻲ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎوﻧـﻴــﺎت اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻈﻢ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ وﻗﺎﻧﻮن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‪" :‬ﺳﺄﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﻜﺮﻳﺲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم واﻟﻨﻈﺮ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﻠﻴﺎ"‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة "اﻧﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻛﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻰ اﻟﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫واﻟﺘﻼﺣﻢ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ وﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ وﺗﺤﻘﻴﻖ رﻏﺒﺔ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ وﺗﺠﺎري واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ"‪.‬‬

‫ﻧﻮري اﻟﻘﻼف‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺤﻴﺪر‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺴﻴﻠﻢ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﻨﺎور اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﺳﻌﻮد ﺻﺎﻫﻮد‬

‫ﻋﻤﺮ اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ﺣﺴﻴﻦ أﺷﻜﻨﺎﻧﻲ‬

‫وﻟﻴﺪ اﻟﻄﺮاروة‬

‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻄﺮاد‬

‫ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫زﻳﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬

‫ﻣﺜﺎل اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ذﻛﺮى اﻟﺮﺷﻴﺪي‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ وﺟــﻮد ﻗـﺼــﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺮورﻳــﺔ وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻷو ﺟــﻪ اﻟﻘﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗـﻄــﻊ اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي ﻋـﻬــﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻗ ــﺎل ﻓ ـﻴــﻪ إﻧ ــﻪ ﻟــﻦ ﻳـﺘـﻘــﺪم‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺄي ﺳـ ـ ـ ـ ــﺆال أو ﻣ ـ ـﻘ ـ ـﺘـ ــﺮح أو‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺠ ــﻮاب ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺎل وﺻــﻮﻟــﻪ‬ ‫إ ﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷ ﻣــﺔ إﻻ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻧﺎﺧﺒﻴﻪ‪.‬‬

‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬

‫ﻣ ـﺸــﺎورات ﻗـﻤــﺖ ﺑـﻬــﺎ ﻣــﻊ اﺑـﻨــﺎء‬ ‫داﺋ ــﺮﺗ ــﻲ‪ ،‬وﺑ ـﻌــﺪ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺎﻟــﺔ اﺑــﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺣﺴﻴﻦ ﻗﻮﻳﻌﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻴــﺮي‪" :‬ﻧ ـﺤــﻦ‬ ‫ﻧـﻬـﺘــﻢ ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـ ــﻼﻣ ـ ــﺲ ﺣ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻃـ ــﻦ‬ ‫وأﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ اﻻﺳـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ا ﻫــﻢ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ــﺎرع‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﺧﺮى ﻻ ﺗﻘﻞ اﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺻﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ وﺗ ــﻮﻇـ ـﻴ ــﻒ"‪ ،‬ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﻖ واﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺪاد ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ ﻟـﻴـﻜــﻮﻧــﻮا ﻗــﺎدرﻳــﻦ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ــﺪﻓ ــﻊ‬ ‫ﺑﻌﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻻﺻﻼح‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻃ ــﺎﻟ ــﺐ ﻣــﺮﺷــﺢ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪاﺋـ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﺳ ـ ــﺮي ﺑ ــﺎﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ‬ ‫أﻋـﻀــﺎء اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣــﻦ أﺳــﺮة آل‬ ‫ﺻـﺒــﺎح‪ ،‬راﻓـﻀــﺎ اﻟــﺪﻋــﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي ﺑـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬أﻧﺎ أﺗﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺒــﺎﺋــﻞ‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﺗ ــﺮﻓ ــﺾ ﻓ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ــﺪوﺳ ـ ـ ــﺮي‪" :‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣــﺎﻟــﻲ وﺻــﻮﻟــﻲ إﻟــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺳﺄﻗﺘﺮح ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ ﻧﺼﻮص‬ ‫ا ﻟــﺪ ﺳـﺘــﻮر‪ ،‬وأن ﻳﻤﻨﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﺗـ ـﺠ ــﺎوز ﺳ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ‪ 75‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻹدﻻء ﺑﺼﻮﺗﻪ وأﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ داﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 8‬ﺳﻨﻮات"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺮﺷﺢ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪" :‬ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﺮم‬ ‫رأي ا ﻟـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﻮاب ا ﻟـ ـ ـ ـ ــﺬي ﻗـ ــﺪ ﻣـ ــﻮا‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻻ ﺳـﺘـﻤــﺮار واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ ا ﺳـﺘـﻤــﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم"‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﺄن ﻳﻘﻮد ﻣﺒﺎدرة ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻛــﻞ اﻷ ﻃـ ــﺮاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ رأي واﺣﺪ ﻳﺨﺪم‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻦ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ ان "اﻟـﻤــﻮاﻃــﻦ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺨﺎﺳﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﺟﺮاء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺣﻦ ا ﻟــﺬي ﺗﻌﻴﺸﻪ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات"‪.‬‬

‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ــﺮﺷ ــﺢ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳﻌﻮد ﺻﺎﻫﻮد‬ ‫إن "اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﺤــﺎﺟــﺔ إﻟ ــﻰ أﻫــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮة ﻓ ــﻲ ﺷ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣــﻦ دا ﺧــﻞ ﻗـﺒــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ا ﻟـﺴــﺎ ﻟــﻢ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ان ﺧﺒﺮﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠــﺎل ا ﻟـﻌـﻘــﺎر ﺳﻴﺴﺨﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﺻ ـ ـ ــﺎﻫ ـ ـ ــﻮد‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﺗﺮﺷﺤﻪ ﻓﻲ ادارة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫ان "ﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻳﺠﺐ ان‬ ‫ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وأﻻ ﻧﺘﺮك اﻻﻣﻮر‬ ‫ﻟ ـﻠــﺰﻣــﻦ وﺣ ـ ــﺪه ﻟ ـﻴ ـﺤ ـﻠ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻻﺑــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ وو ﺿــﻊ‬ ‫ﺗ ـﺸــﺮﻳ ـﻌــﺎت ﻟ ـﻬــﺎ ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ان‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﺸﻬﺪه ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺗ ـ ــﺮك اﻻﻣ ـ ـ ــﻮر ﺑــﻼ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻊ او ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴﻦ"‪.‬‬ ‫و ﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ أن "ا ﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎب ﻫــﻢ‬ ‫و ﻗ ــﻮد اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ و ﻫــﻢ ا ﻟـﺜــﺮوة‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ــﺔ ﻟـ ــﻸﻣـ ــﻢ واﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﻮب‬ ‫وﻧ ـﺤــﻦ ﺑــﺎﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﺪﻳـﻨــﺎ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺐ ﻗـ ــﺎدﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻧ ـﺸــﺎط اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻞ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪون ﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب ﻫــﺬه‬ ‫اﻷﻋ ـ ــﺪاد اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮة"‪ ،‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ اﻧــﻪ‬ ‫ﻻ ﺑــﺪ ان ﻳﻜﻮن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎ وﻣـﻨـﺘـﺠــﺎ‬ ‫وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬

‫ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬

‫وﻗﺎل ﻣﺮﺷﺢ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺳ ـ ـﻌـ ــﻮد اﻟـ ـﻤـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮي‪" :‬ﺗ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺖ‬ ‫ﻟــﻼﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟـﺘـﻜـﻤـﻴـﻠـﻴــﺔ ﺑﻌﺪ‬

‫وﻃـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺐ ﻣ ـ ــﺮﺷ ـ ــﺢ اﻟـ ـ ــﺪاﺋـ ـ ــﺮة‬ ‫اﻟ ـ ــﺮاﺑ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﺣـ ـﺴـ ـﻴ ــﻦ اﺷـ ـﻜـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮورة إﻋـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء اﻷوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ‬

‫أﻫﻞ اﻟﺨﺒﺮة‬

‫ﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪﻳــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﻨﺤﻬﻢ ﻣﺰاﻳﺎ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻤـﻌــﺎﺷــﺎﺗـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا ﺿ ــﺮورة‬ ‫ﺣــﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ "اﻟ ـﺒــﺪون" وإﻋـﻄــﺎء‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻤ ــﻦ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﻞ وﺿـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـ ــﺬﻳ ـ ـ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﻃــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﻣﺮﺷﺢ اﻟــﺪاﺋــﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺸﻬﻮر اﻟﺴﻌﻴﺪي ﻓﻘﺎل إن ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت أﺗﻰ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻴــﺎء اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎﻻت واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﺗــﺮﺗــﺐ ﻋـﻠــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻣ ــﻊ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻗـ ـ ــﺮار اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻛ ـ ــﺎن ﺻ ـﻌ ـﺒــﺎ‬ ‫"ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻀﻠﻨﺎ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺼﻞ ﻣﻌﺪوم اﻟﻜﻔﺎء ة"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ان أﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺗـﺘـﺼــﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ أداء اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺴﻌﻴﺪي ان "اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﻳـ ـﻨـ ـﻘـ ـﺼ ــﻪ ﻋ ـﻤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاﺗـ ـ ـﻴـ ـ ـﺠ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ـ ــﺬا ﻣــﺎ‬ ‫ﺳـ ـﻨـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ ﺑ ــﺎﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠ ــﺲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل إﻟـ ـ ـ ـ ــﺰام اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻌ ــﺎت ﺑـ ــﻮﺿـ ــﻊ ﺧ ـﻄــﻂ‬ ‫إﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ان‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪ اﻣ ــﺎﻣ ــﻪ ﻋـ ــﺪة ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺎت‪،‬‬ ‫أوﻟ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪي اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ــﺪﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃ ــﻲ وﻻﺑـ ــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎوض ﻣــﻊ اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﻟﻺﺻﻼح اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ وﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻷﺧـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــﺔ ﻟـ ـﺘ ــﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻣ ـﺠ ــﺎﻟ ــﺲ ﺗـﺘـﺼــﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺒﻴﺔ"‪.‬‬ ‫و ﺑـ ـﻴ ــﻦ أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺗ ـﺤــﺪ ﻳــﺎت‬ ‫اﻗـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪول ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎون وأﻣـ ــﻮرا ﺗــﻮﺣــﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻔ ـﻜــﻚ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻋ ـ ــﺪم ﺗـ ـﻄ ــﻮره‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ ا ﻧ ـﺸــﺎ ﺋــﻪ‪ ،‬و ﻛــﺬ ﻟــﻚ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻦ وﻋـ ـ ــﺪم اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺮاق واﻳ ـ ــﺮان وﻣ ـﺤ ــﺎوﻻت‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻠ ـﻜ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻨ ـﺒ ـﻠــﺔ اﻟـ ـﻨ ــﻮوﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫"وﺳ ـﻨ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟ ــﺎﻫ ــﺪﻳ ــﻦ ﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻ ﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت"‪.‬‬

‫اﻹﺻﻼح اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘـ ــﻪ‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ــﺮﺷ ــﺢ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪاﺋـ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺔ ﻧـ ــﺎﺻـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻳـ ـﻠ ــﺔ "إﻧـ ـ ــﻪ ﻟ ـﻴ ـﺸــﺮﻓ ـﻨــﻲ ان‬ ‫اﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻦ ﺗـ ــﺮﺷ ـ ـﻴـ ــﺢ ﻧ ـ ـﻔ ـ ـﺴـ ــﻲ ﻋــﻦ‬

‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬واﺳﺄل اﻟﻠﻪ ان‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ وﻳﻌﻴﻨﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻞ‬ ‫ا ﻟـﻤـﺴــﺆو ﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وأن ا ﻋـﻴــﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻳ ـﻌــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺪﻣ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎن ‪ ،2008‬وأﻫﻤﻬﺎ اﺻﻼح‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻧﻬﺎ اﻟﻤﻄﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺑـ ـ ــﺪى اﻟ ــﺪوﻳـ ـﻠ ــﺔ ﻣــﻮاﻓ ـﻘ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن "ﺗﻜﻮن اﻟﺘﻮزﻳﻌﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪواﺋﺮ وﻓﻖ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼد‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺧ ـﺒ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻧ ـﺒ ـﺘ ـﻌــﺪ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟﻘﺒﻠﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ا ﻧــﻪ "ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﻛــﻞ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻓــﻲ داﺋ ـ ــﺮة ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟـﺘـﺨـﻠــﺺ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺒـﻌــﺎت‬ ‫اﻟــﺪواﺋــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ اي اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ"‪ .‬وأﺿﺎف‪" :‬ﻣﻦ اﻟﺮؤى‬ ‫اﻟﺘﻲ ارﻳﺪ ﻃﺮﺣﻬﺎ وأﺳﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺠﺴﻴﺪﻫﺎ وا ﻗ ـﻌــﺎ ﻫــﻮ ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺎم اﻟـ ــﺮﺑـ ــﻮي اﻟ ـ ــﺬي ﻣـﺤــﻖ‬ ‫ﺑــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘـﺒــﺪاﻟــﻪ ﺑـﻨـﻈــﺎم اﻗـﺘـﺼــﺎدي‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺮﻓ ـ ـ ــﻲ اﺳـ ـ ـ ـ ــﻼﻣـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺪرج ﻓــﻲ ﺑ ـﺜــﻪ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ"‪.‬‬


‫‪٦‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﻟـ > ‪ :‬ﻧﺘﺠﻪ إﻟﻰ إﻋﻔﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰا‪ ...‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻣﻌﻘﺪة‬ ‫‪r‬‬

‫ّرﺣﺐ ﺑﺰﻳﺎرة وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﻟﻰ أﺛﻴﻨﺎ ودﻋﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﺑﻼده‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻛﺮﻛﻲ‬

‫ﻛﺸﻒ ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎن ﻋﻦ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫إﻟﻰ إﻋﻔﺎء اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰا ﻟﺰﻳﺎرة ﺑﻼده‪ ،‬وﺷﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﺤﺼﻮل ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل ﻳﻮﻣﻲ ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ان »اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﺰا اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ ﺻﻌﺐ وﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺧﺮاﻓﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﻨﺢ ‪ 4‬آﻻف‬ ‫ﻓﻴﺰا ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ وﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫‪ 2013‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻨﺼﻔﻬﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪2012‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﻟﺪى دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﺛﻴﻮدورس ﺛﻴﻮدرو أن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺟﺎر ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻴــﻮﻧــﺎن واﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وأﻳـﻀــﺎ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‪ -‬اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎد اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺪﻳــﺚ ﻣ ــﻊ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« ﺑـﺨـﺒــﺮة‬ ‫ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ‪ ،‬وﺣ ـﻜ ـﻤ ـﺘــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺎرﺑــﺔ‬ ‫ا ﻟـﻘـﻀــﺎ ﻳــﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻫـﻤـﻴــﺔ زﻳ ــﺎرة وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺸﻴﺦ ﺻـﺒــﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻼده‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ ﺛﻴﻮدرو إﻟﻰ أن »اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﺖ ﻣ ـﻄ ـﻠــﻊ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‬ ‫رﺋ ــﺎﺳ ــﺔ اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ـ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ اﻟـ ـ ــﺬي ﺗ ـ ـﺘـ ــﺮأس اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻤـ ــﺔ اﻹﻓـ ــﺮﻳ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﻳـ ـﻤـ ـﻬ ــﺪ ﻟـ ـﻔـ ـﺼ ــﻞ ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮار واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺑـﻴــﻦ ﺷـﻌــﻮب‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﺮﻓـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‪ ،‬واﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرت‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑـﻌــﺪ زﻳـ ــﺎرة أﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 45‬رﺟﻞ أﻋﻤﺎل ﻳﻮﻧﺎﻧﻴﻴﻦ اﻟﺘﻘﻮا‬ ‫ﺑـ ــﺄﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء ﻣ ـ ــﻦ ﻏـ ــﺮﻓـ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻴﺰا‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻴ ــﻮﻧ ــﺎﻧ ــﻲ إﻧــﻪ‬ ‫ً‬ ‫»ﺗــﻢ أﺧـﻴــﺮا إﻋـﻔــﺎء َﺣﻤﻠﺔ اﻟـﺠــﻮازات‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺄﺷﻴﺮة اﻟﺸﻴﻨﻐﻦ‪،‬‬ ‫وﻫـﻨــﺎك ﺗــﻮﺟــﻪ ﻹﻋـﻔــﺎء اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﺰا ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ ﻋﻤﻞ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن »اﻻﻋ ـﺘ ـﻘــﺎد ﺑــﺄن اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻔـﻴــﺰا اﻟـﻴــﻮﻧــﺎﻧـﻴــﺔ ﺻـﻌــﺐ وﻃــﻮﻳــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺠ ــﺮد ﺧ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﺔ«‪ ،‬واﺻ ـ ـﻔـ ــﺎ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻹﻋﻔﺎء اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻘﺪة واﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أﻧ ــﻪ أﺻـ ــﺪر أﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 4‬آﻻف ﻓـﻴــﺰا ﺧــﻼل ﺷـﻬــﺮي ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫وﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ﻓـﻘــﻂ ﻓــﻲ ‪ 2013‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺈﺻﺪار أﻟﻔﻲ ﺗﺄﺷﻴﺮة ﺧﻼل ‪.2012‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل اﻟ ــﺮﺣ ــﻼت اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮة‪،‬‬ ‫ﻗﺎل »ﻫﻨﺎك ﺟﻬﻮد ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺮﺣﻼت‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وأﺛﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ ﻃﻴﺮان اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ رﺣــﻼت ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ وﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ أﺛﻴﻨﺎ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت«‪.‬‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻴﻮﻧﺎن ﻗﺎل ﺛﻴﻮدرو‪ ،‬إن‬

‫اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﻳــﺮﻗــﻰ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ وﺟﻮد ﺟﻬﻮد ﺣﺜﻴﺜﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻗـ ـﺒ ــﻞ اﻟـ ـﻄ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﻦ ﻟـ ــﺮﻓـ ــﻊ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـ ــﺬي ﺑ ـﻠــﻎ ﻧ ـﺤــﻮ ‪25‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرور ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻣﻨﺘﺠﺎت زراﻋﻴﺔ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻋﺪد اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ــﺖ واﻟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻮﻧ ـ ـ ــﺎن‬ ‫ﺑـ ـ ـﻠ ـ ــﻎ ﺣ ـ ـ ــﻮا ﻟ ـ ـ ــﻲ ‪ 20‬ا ﺗ ـ ـﻔـ ــﺎ ﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻮﺟـ ـ ــﻮدون ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮﻧـ ــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺎﻋـ ـ ــﺎت ﻣـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺔ أﻫـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻧﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أوﺿﺢ ﺛﻴﻮدور‬ ‫أﻧﻪ ﻣﻨﺬ ‪ 10‬ﺳﻨﻮات أدرﻛﺖ ﺑﻼده‬ ‫أﻧــﻪ ﻟـﻴــﺲ ﻟــﺪﻳـﻬــﺎ ﻣ ـﺼــﺎدر ﻧﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎﻓـﻴــﺔ‪ ،‬ووﻗ ـﻌــﺖ ﻋ ـﻘــﺪا ﻣــﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﺎﻧﻴﺔ وأذرﺑﻴﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻹﻧﺸﺎء ﺧﻂ إﻣــﺪاد ﻣــﺮورا ﺑﺘﺮﻛﻴﺎ‬ ‫إﻟــﻰ أوروﺑ ــﺎ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﻤﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻂ واﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﺞ وﻗ ـ ـﺒ ــﺮص‬ ‫واﻟـ ـﻴ ــﻮﻧ ــﺎن ﻫ ــﻮ ﻣ ـﻤــﺮ ﻣـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ‬

‫ﻳـﻌـﻄــﻲ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻣ ـﻀــﺎﻓــﺔ ﻟــﻸﺳــﻮاق‬ ‫وأﺳ ـ ـﻌـ ــﺎرﻫـ ــﺎ‪ ،‬وﻳ ـﺴ ـﻤ ــﺢ ﺑــﺪﺧ ــﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟــﺪد إﻟــﻰ اﻟـﺴــﻮق‪ ،‬داﻋﻴﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺑﺪى اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﻼده ﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﺧـ ـﺒ ــﺮاﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣ ـﻠــﻒ اﻷزﻣ ـ ــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫أﺷـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري أﻇـ ـﻬ ــﺮ ﺳـ ـﻠ ــﻮﻛ ــﺎ ﺗ ـﺠــﺎه‬ ‫ﻣــﻮاﻃـﻨـﻴــﻪ ﻻ ﻳـﺘـﻨــﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻷوروﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﺎ أن اﻟ ـﻘــﺮار‬ ‫اﻷول واﻷﺧﻴﺮ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻟﻴﻨﺘﺨﺐ رﺋﻴﺴﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺑــﻼده وأوروﺑــﺎ ﻳﺴﻌﻴﺎن‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻋــﻼﻗــﺎت ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺣﺘﺮام اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫»اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ«‬ ‫وﺑ ـﺨ ـﺼــﻮص اﻟـﻤـﻠــﻒ اﻟ ـﻨــﻮوي‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺎل ﺛﻴﻮدور‪» :‬أﻧﺎ واﺛﻖ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ رﻏﻢ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺘﻪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺳﻴﺘﻄﻠﺐ ذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﻗ ـﺘــﺎ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ــﺬي أﻣـﻀـﻴـﻨــﺎه‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺗﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﺑﻴﻦ‬

‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻃــﺮاف‪ ،‬وﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺮة ﻟﻠﻮﺿﻊ ﻳﺠﺐ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫اﻟــﻰ ﺳ ـﻠــﻮك اﻟ ــﺪول ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »اﻟﻨﺎس ﺑﺪأت ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأت اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣﻊ إﻳﺮان ورﺋﻴﺴﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ«‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ وأوروﺑﺎ‬ ‫وﺣـ ـ ــﻮل اﻧـ ـﻀـ ـﻤ ــﺎم ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ‪ ،‬أﺷﺎر ﺛﻴﻮدرو‬ ‫إﻟﻰ أن اﻷﻣــﺮ اﻵن ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺒــﺬل‬ ‫ً‬ ‫»ﺟﻬﻮدا ﺟﻴﺪة« ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف« ﻋﻠﻰ اﻟــﺪول اﻟﺮاﻏﺒﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻻﻧـ ـ ـﻀـ ـ ـﻤ ـ ــﺎم إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻻﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ اﺣﺘﺮام اﻹﻃﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻷزﻣ ــﺔ اﻟﻘﺒﺮﺻﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺎﻟﻄﺎ ﺗﺒﺤﺜﺎن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻛﻮﻳﺘﻴﻮن ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺎﻟﻄﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺸﺤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺳﻔﺎرة دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟ ـ ـ ــﺪى ﻣ ــﺎﻟـ ـﻄ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻴـ ــﺎن ﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن رﺋﻴﺲ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ ﻓــﻮاز اﻟـﻔــﺮح‪،‬‬ ‫ووزﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺣ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻄــﻲ‬ ‫ً‬ ‫إدوارد زاﻣﻴﺖ ﺗﺮأﺳﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺛ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﻓــﺎﻟ ـﻴ ـﺘــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـ ـﻀ ـ ــﺮه اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻢ ﺑـ ــﺎﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‬ ‫ﺑـ ــﺎﻹﻧـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﺑ ـ ـﺴ ـ ـﻔـ ــﺎرة اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻷول ﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻫﻮد‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻔ ـﻴــﺮ ﻣــﺎﻟ ـﻄــﺎ ﻟ ــﺪى اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ ﻛﻮل‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺒﻴﺎن أن اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‬ ‫ﻧــﺎﻗـﺸــﺎ ﺳـﺒــﻞ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺳﺒﻞ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺸﺤﻦ اﻟﺠﻮي‪،‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﺮص اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‬

‫ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺣﺚ‬ ‫اﻟﻨﺎﻗﻼت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ دراﺳــﺔ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ رﺣﻼت ﺟﻮﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﺠــﺎﻧ ـﺒ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﺎوﻻ ﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﺳـ ـﺒ ــﻞ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻋـﻠــﻦ وزﻳــﺮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻄﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﻴـ ــﻦ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎﻫ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻴﺔ اﻟﻤﺎﻟﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻗﺘﺮح اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻤﺎﻟﻄﻲ‬ ‫دﻋ ــﻮة ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ وﻛـ ــﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ وﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﻣﺎﻟﻄﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻲ اﻃــﺎر ﻣﺴﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﻴ ـﺘــﺎ ﺟـ ـﻌ ــﻞ ﻣ ــﺎﻟـ ـﻄ ــﺎ واﺣ ـ ــﺪة‬ ‫ﻣــﻦ أﻫ ــﻢ اﻟــﻮﺟ ـﻬــﺎت اﻷوروﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ــﻮﻛ ـ ــﺎﻻت اﻟـ ـﺴـ ـﻔ ــﺮ واﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب رﺋﻴﺲ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ووزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﺔ ﺑـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻣــﺎﻟـﻄــﺎ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻋﻦ‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﺗﺆﻛﺪ ﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫أﻛــﺪ ﻣ ـﺴــﺆول ﻓــﻲ وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ ﺣ ــﺮص اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮات اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات وﺗﻮﻃﻴﺪ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟــﺪول ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻺدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻠــﻮاء أﺳﻌﺪ اﻟــﺮوﻳــﺢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﻛﻮﻧﺎ« ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ »اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻠﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻰ واﻗﻊ اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ« اﻟﻤﻘﺎم‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ان اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ دوﻟﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬وﻋﻀﻮا‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟـﺸــﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟـﻌــﺪل ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺗﻬﺪف اﻟﻰ إﺛﺮاء اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ آﺧﺮ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات واﻟﺘﺠﺎرب‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺎﻟﻄﺎ‬ ‫ﺛ ـﻘ ـﺘ ـﻬ ـﻤــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺒ ــﺎدﻟ ــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮة‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻓﺮص اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻨــﺺ اﻻﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻗـﻌــﺔ ﻓــﻲ أﺑــﺮﻳــﻞ ‪ 2013‬ﻓﻲ‬

‫اﻃﺎر اﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻲ ‪ 1978‬وﻣﻌﺪﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 1994‬ﻋـﻠــﻰ »ﺗ ـﺒــﺎدل ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت واﻣﺘﻴﺎزات‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ اﻟـ ـﺠ ــﻮي ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳﺤﻘﻖ ا ﻟ ـﻤــﺮو ﻧــﺔ ﻟﻠﻨﺎﻗﻼت‬

‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﺟ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ ﻣــﺎﻟ ـﻄــﺎ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ واﻟ ـﺸ ـﺤــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮي ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ«‪.‬‬

‫وأﺑـ ــﺪى اﻷﺗ ـ ــﺮاك ﻣــﺮوﻧــﺔ أﻛ ـﺜــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ــﻒ‪ .‬وﺗ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ــﺎ اﺣ ـﺘ ـﻠــﺖ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن وﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺤﺘﻞ ﻗﺒﺮص‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻷﻣــﺮ ﻣﺜﻴﺮ ﻟـﻠـﺠــﺪل‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺤﺘﻠﺔ ﻟﺒﻠﺪ أوروﺑﻲ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﺣﻠﻒ اﻷﻃﻠﺴﻲ وﻣﺤﺘﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪوﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ــﻮل اﻻﺗ ـ ـﻬـ ــﺎﻣـ ــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﺎن ﺑ ـﻌــﺪم اﺣـ ـﺘ ــﺮام ﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻷﻗ ـﻠ ـﻴــﺎت ﻗ ــﺎل »ﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ ﻣﺴﻠﻤﻮن‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻴ ـﺸ ــﻮن ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻴ ـ ــﻮﻧـ ــﺎن‪ ،‬وﻫ ــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻤﻴﻮن وﻓـﻘــﺎ ﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟــﻮزان‪،‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 300‬ﻣﺴﺠﺪ و‪3‬‬ ‫ﻣـﻔـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬وﻣ ـ ــﺪارس ﺧــﺎﺻــﺔ ﻳــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻻذان‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰواج اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ أو اﻟ ـﺸــﺮﻋــﻲ أو‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﻣ ـﻌــﺎ ‪ ،‬و ﻟ ــﺪى اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ«‪.‬‬

‫ﻗﺎرب »رﺣﻠﺔ اﻷﻣﻞ« إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻏــﺎدر ﻗــﺎرب »رﺣﻠﺔ اﻷﻣــﻞ« ﻓﺠﺮ أﻣــﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻓﻲ »ﻳﻨﺒﻊ« ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﻴﻨﺎء ﺑــﻮرت ﻏﺎﻟﺐ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻘﺎرب وﺻﻞ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء ﻳﻨﺒﻊ ﺿﻤﻦ ﺟﻮﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ‪ 19‬ﺑﻠﺪا ﺑﻬﺪف إﺑــﺮاز وﺟﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺤﻀﺎري‬ ‫وﻧﻘﻞ ﺗﺠﺎرﺑﻬﺎ ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ ذوي اﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻘﺎرب ﻓﻲ اﻟﻤﻴﻨﺎء رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﺑﺴﻔﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض اﻟﻠﻮاء ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﻨﺼﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ ﺟﺪة ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺪاد‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﻠﻮاء اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﻛﻮﻧﺎ« ﺑﺮﺣﻠﺔ اﻷﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺗﺆﻛﺪ ﻗﺪرة ذوي‬ ‫اﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ووﺟ ــﻪ اﻟـﺸـﻜــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫واﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﻟﺮﺣﻠﺔ اﻷﻣﻞ وﺗﺴﻬﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل واﻟﻤﻐﺎدرة ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻧﺊ اﻟﺘﻲ رﺳﺖ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻔﺎوة ا ﻟـﺘــﻲ ﻟﻘﻴﻬﺎ ﻃــﺎ ﻗــﻢ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة وﺟﻮدﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺎد ﺑﺎﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺪة ﻓﻲ إﺗﻤﺎم‬ ‫اﻹﺟـ ــﺮاء ات اﻹدارﻳ ــﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ﺗﻨﻘﻞ اﻟــﺮﺣـﻠــﺔ ﺑﻴﻦ ﻣــﻮاﻧــﺊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻛــﺬﻟــﻚ ﺑﺎﺣﺘﻔﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻠﻮاء اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد أن اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ دﻋﻤﺎ ﻓﻨﻴﺎ وﻟﻮﺟﺴﺘﻴﺎ ﻟﻠﺮﺣﻠﺔ ووﻓﺮت اﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎرب‬ ‫ﻣﻨﺬ دﺧﻮﻟﻪ ﻟﻠﻤﻴﺎه اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﻨﻘﻠﻪ ﺑﻴﻦ ﻣﻮاﻧﺊ ﺟﺎزان وﺟﺪة وﻳﻨﺒﻊ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ﻓﻲ »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﻳﺘﺎﺟﺮ ﺑﺎﻟﻤﺨﺪرات‬ ‫●‬

‫ﻣﻮﻇﻒ »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« اﻟﻤﺘﻬﻢ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫أﻟﻘﻰ رﺟﺎل ﻣﺒﺎﺣﺚ ﺧﻴﻄﺎن اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﺑــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺑﺤﻮزﺗﻪ‬ ‫ﻛــﻮﻛـﺘـﻴــﻞ ﻣ ـﺨ ــﺪرات ﺑـﻌــﺪ ﻣ ـﻘــﺎوﻣــﺔ ﺷــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺗﺨﻠﻠﻬﺎ اﻟﻜﺮ واﻟﻔﺮ واﻻﺷﺘﺒﺎك ﺑﺎﻷﻳﺪي‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ أن ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وردت إﻟﻰ ﺿﺎﺑﻂ ﻣﺒﺎﺣﺚ ﻣﺨﻔﺮ ﺧﻴﻄﺎن‬ ‫اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺠﺮﻣﺎن ان ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻳﺘﺎﺟﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺪرات ﻓــﻲ اﺣــﺪى ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻠﻎ اﻟﺠﺮﻣﺎن ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺒﺎﺣﺚ‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺪ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر اﻟ ـﻬــﺎﺟــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أوﻋﺰ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪه اﻟﻤﻘﺪم ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ‬ ‫ﺑﺮﺳﻢ ﺧﻄﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺘﻬﻢ وﻋﻤﻞ ﻛﻤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻢ إرﺳﺎل ﻣﺼﺪر ﻟﻺﻳﻘﺎع‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﺟﺮ‪.‬‬

‫وﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﺼﻔﺮ اﻧﻘﺾ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺮأﺳﻪ اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟﺠﺮﻣﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﺎ ان رأى رﺟﺎل ﻣﺒﺎﺣﺚ ﺧﻴﻄﺎن ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺣــﺎول اﻟـﻬــﺮب واﻻﻋ ـﺘــﺪاء ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬واﺷﺘﺒﻚ‬ ‫ﺑﺎﻷﻳﺪي ﻣﻊ رﺟﺎل اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬وﻗﺎوم ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة ﺣﺘﻰ ﺗﻤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻪ واﻗﺘﻴﺎده‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺨﻔﺮ ﺧﻴﻄﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ ﺗﻔﺘﻴﺸﻪ ﺗﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺑﻊ ﻛﻴﻠﻮ ﺣﺸﻴﺶ وﺷﺒﻮ وﺣﺒﻮب ﻣﺨﺪرة‬ ‫ﻛﺒﺘﻲ وﺗــﺮاﻣــﺎدول واﻣ ــﻮال‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻃﻠﻘﺎت ﻟﻤﺴﺪس‪ ،‬و ﻟــﻢ ﺗﻘﻒ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺤ ــﺪ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻗـ ــﺎل ﻣـ ـﺼ ــﺪر اﻣـ ـﻨ ــﻲ ان‬ ‫ﺳﻴﺎرة اﻟﻤﺘﻬﻢ اﻳﻀﺎ اﺗﻀﺢ اﻧﻬﺎ ﻣﺴﺮوﻗﺔ‬ ‫وﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻤﺨﻔﺮ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻗﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺗﻀﺢ ان اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻮﻇﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﺎ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﻬﻮد‬ ‫وﻣﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺮﺣﻼت‬ ‫ﺟﻮﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وأﺛﻴﻨﺎ‬

‫اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﻟﺪى ﻣﻮﻇﻒ »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‬


‫‪٨‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫»وأﺳﺪل اﻟﺴﺘﺎر«‬

‫ﻓﺘﻮر اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ!‬

‫أﺛﺒﺘﺖ ﻧﺠﺎح اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫أرﻗﺎم اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﺨﺎرج ً‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺻﻮﺗﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرج ‪ ١٣٣‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻓﻲ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ‪ ٣٤٩‬أﻟﻔﺎ ﻓﻲ ‪ ٢٠١٢‬ﻷن ﻫﻨﺎك ‪ ١٨٠‬أﻟﻔﺎ ﺷﺎرﻛﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ )ﻟﻢ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ‪ .(٢٠١٢‬ﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ أﻋﻠﻨﻪ رﺳﻤﻴﺎ أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﺖ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ وﺗﻮﻗﻒ اﻟﻘﻄﺎر ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻄﺘﻪ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﺘﺒﻘﻴﺎ ﺳﻮى إﻋﻼن اﺳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ...‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻺﻋﻼم اﻟﻤﺼﺮي ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻔﻮز؟ وﻟﻜﻦ ﻛﻢ ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ؟ وﻫﻞ ﺗﺠﺎوزوا ﻣﻦ ﺷﺎرك ﻓﻲ‬ ‫‪2012‬؟ وﻛﻢ ﻋﺪد اﻷﺻﻮات اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻨﺎﻟﻬﺎ اﻟﻔﺎﺋﺰ؟ وﻫﻞ زادت ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻧﺎﻟﻪ ﻣﺮﺳﻲ أم ﻻ؟ وﻣﺎ ﻋﺪد أﺻﻮات ﺣﻤﺪﻳﻦ؟ وﻫﻞ اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻋﻦ‬ ‫‪2012‬؟‬ ‫ﻫﻜﺬا ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﺷﺪﻳﺪة أﻓﺮغ اﻟﻨﻈﺎم وإﻋﻼﻣﻪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ وﺟﻮﻫﺮﻫﺎ وﺣﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ ﺗﻘﺎرن ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 2012‬و‪ ،2014‬وأﺧﺬت ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎرﻧﺎت أﻛﺒﺮ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﺎدﻳﺚ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت واﻟﻤﻘﺎﻻت ﻃﻮال اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺳﻨﺘﺮك ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻐﻮص ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻃﺊ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻟﻴﻘﻨﻌﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﻘﺪرﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺰاﺋﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ r‬ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﺣﻤﺪﻳﻦ ﻻﻧﻘﻼب ‪) 7-3‬ﻋﺬرا ﻟﻤﻦ ﻳﺼﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺔ( وﺣﺪﻳﺜﻪ أن اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﻨﻘﺬ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﻗﺎﺋﺪﻫﺎ ﺛﻢ ﺗﺮﺷﺤﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ورﻓﻀﻪ ﻟﻠﺴﻴﺴﻲ رﺋﻴﺴﺎ‪ ،‬أﻓﻘﺪه‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺪا ﻛﻤﻦ ﻳﺤﺎول أن ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻧﻘﻼب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼب‪.‬‬ ‫‪ r‬اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ورﻏﻢ اﻟﻤﻮﻧﺘﺎج ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ )ﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ رﺋﻴﺴﺎ ﺑﻌﺪ( اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ إﺧﻔﺎء ﺳﺮﻋﺔ ﻏﻀﺒﻪ‬ ‫وﻧﻬﺮه ﻟﻠﻤﺤﺎور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة؛ ﻣﻤﺎ ﻋﻜﺲ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻔﻖ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻊ اﻟﺤﻮار واﻟﻨﻘﺎش‪ ،‬وﻣﻊ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺸﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ ‪ 25‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﻷول ﻣﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻳﻔﻮز ﻣﺮﺷﺢ ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪون ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫‪ r‬اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺔ اﻹﻋﺎدة ﻓﻲ ‪) 2012‬ﺟﻮﻟﺔ ﻋﺼﻴﺮ اﻟﻠﻴﻤﻮن(‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺧﻴﺎرا وﻃﻨﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻘﺎﻃﻊ ﻓﻬﻮ ﺷﺮﻳﻒ ﻣﺨﻠﺺ‪،‬‬ ‫واﻟﻴﻮم اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺧﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻘﺎﻃﻊ ﻓﻬﻮ ﻋﻤﻴﻞ إرﻫﺎﺑﻲ‪ ...‬ﻫﻜﺬا‬ ‫ﺗﺪور اﻷﻳﺎم‪.‬‬ ‫‪ r‬أﻛﺪت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺎ ﺳﺒﻖ أن ذﻛﺮﻧﺎه ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺰﻳﺪ اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻘﻞ وﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ )ﻣﻦ ﺗﺮى ‪7-3‬‬ ‫اﻧﻘﻼﺑﺎ ﺗﻤﺖ ﺷﺮﻋﻨﺘﻪ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت( ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻣﻦ ﻳﺮاه‬ ‫اﻧﻘﻼﺑﺎ واﻏﺘﺼﺎﺑﺎ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺄﻧﻪ إرادة ﺷﻌﺒﻴﺔ وﻋﻮدة‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﻟﻬﻮاة اﻷرﻗﺎم‪ :‬أرﻗﺎم اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﺨﺎرج أﺛﺒﺘﺖ‪ -‬ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻼدﻋﺎء‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ -‬ﻧﺠﺎح اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺪد ﻣﻦ ﺻﻮﺗﻮا ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎرج ‪ 133‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎب ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ‪349‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻟﻔﺎ ﻓﻲ ‪ 2012‬ﻷن ﻫﻨﺎك ‪ 180‬أﻟﻔﺎ ﺷﺎرﻛﻮا ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ )ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ‪ .(2012‬ﻫﺬا ﻣﺎ أﻋﻠﻨﻪ رﺳﻤﻴﺎ أﻣﻴﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻧﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻧﻄﺮح ﺳﺆاﻻ ﻓﻲ ﺻﻮرة أﻣﻨﻴﺔ‪ :‬ﻫﻞ ﺳﺘﻨﺠﺢ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﻴﻦ وﻟﻮ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﻟﻴﻐﻤﺪوا ﺳﻴﻒ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ واﻟﺘﺨﻮﻳﻦ واﻹرﻫﺎب اﻟﻤﺸﻬﺮ ﻓﻲ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ أﻋﺪادﻫﺎ ﺑﺎﻧﻀﻤﺎم أﻧﺼﺎر اﻟﻤﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺳﺮ أم ﻻ؟‬ ‫ﺳﺆال ﻧﺠﻴﺐ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﻘﺎدم إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫أ‪ .‬د‪ .‬ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫ا‪hasanjohar@hotmail.com‬‬

‫‪mmlotfy56@gmail.com‬‬

‫أﻋﺘﻘﺪ أن أزﻣﺔ اﻧﻌﺪام اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﻦ ﺗﺘﻐﻴﺮ وﻟﻦ ﺗﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ أو اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻋﺎﻓﻴﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﻤﻮح واﻟﺘﻔﺎؤل ﻣﺎ داﻣﺖ ذات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ ﺳﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻣﺎ داﻣﺖ ﻇﻮاﻫﺮ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺘﻨﻔﻴﻊ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻣﺎ داﻣﺖ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﻮاﺳﻄﺔ واﻟﻀﺮب ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻋﺮض اﻟﺠﺪار ﻫﻲ اﻟﺴﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺧﻠﻮ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ واﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﻜﻤﻴﻠﻴﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺪﻟﻞ ﻋﻠﻰ آﻓﺎق ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﻌــﺰوف ﻋــﻦ اﻟـﺘــﺮﺷــﺢ اﻟ ـﺠــﺎد‪ ،‬واﻟ ـﺒــﺮود اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺆﺷﺮان واﺿﺤﺎن ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻴﺄس‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻋﻨﺪ أﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻻ ﻧﺘﺤﺪث ﻫﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻋﻦ اﻟﻘﻮى‬ ‫واﻟﻤﺠﺎﻣﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻃﻌﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﺧﻴﺮة أو ﻣﻦ ﻳﺼﻨﻔﻮن ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻬﺔ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬إﻧﻤﺎ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻹﻧﺠﺎج اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬واﺗﺨﺬ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﻣﻨﺎﻗﻀﺎ ﻋﻠﻰ »ﻋﻨﺎد اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ«‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺆﻻء ﺑــﺎت ﻳﺴﺘﺸﻌﺮ أن ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟـﺘــﺮدي ﻓــﻲ اﻟﺒﻠﺪ ﻻ ﻋــﻼﻗــﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ وﻻ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﻦ ﺳﻴﺊ إﻟﻰ أﺳﻮأ‬ ‫وﻣﻦ إﺣﺒﺎط إﻟﻰ آﺧــﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وراﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﻄﻠﺔ أو اﻟﻤﻨﺠﺰة ﺑﺨﺮاب ودون ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ أو ﻋﻘﺎب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺗـﻌـﻠــﻦ ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺎ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة؛ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻨــﺎء اﻟ ـﻤــﺪن‬ ‫اﻹﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺧﻄﻂ ﻟﻄﺮق‬ ‫ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺒﺸﺎرة ﺑﺄن إﺳﺘﺎد ﺟﺎﺑﺮ »راح ﻳﺘﺼﻠﺢ«‪ ،‬وﺗﻌﺪﻧﺎ‬

‫رﻳﺘﺸﺎرد ﻫﺎس*‬

‫‪faisal.alsharifi@hotmail.com‬‬ ‫ﺑــﺈﺣــﺎﻟــﺔ ﻣـﻠـﻔــﺎت إﻟ ــﻰ اﻟـﻨـﻴــﺎﺑــﺔ وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟــﺪﻋــﺎﻳــﺎت اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻳـﻜـﻤــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟـﺒـﺸــﺎﻳــﺮ ﻣـﺜــﻞ اﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ اﻟـﺼـﺤــﻲ وﺗـﻌــﺪﻳــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻷﺳﺮة ﻟﻠﻤﻌﺴﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﺧﻴﺮا اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن ﻫــﺬه اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻫﺰة وﻣﻌﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ ﻫــﺬا ﻛﻠﻪ ﻣﺎ زال اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻻﻛﺘﺌﺎب‪ ،‬وﻣــﺎزال اﻟﻘﻠﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮل اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻣﺎزاﻟﺖ اﻟﻨﻈﺮة ﺑﺄن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻮﻋﻮد ﻫﻲ ذاﺗﻬﺎ اﻟﻤﻜﺮرة ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺂﻟﻬﺎ إﻣﺎ اﻟﻔﺸﻞ‬ ‫أو اﻟﻨﻬﺐ أو أﻧﻬﺎ ﺳــﻮف ﺗﻜﻮن ﻟﺠﻴﻞ اﻷﺣﻔﺎد ﻓﻲ أﺣﺴﻦ اﻷﺣــﻮال‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺷﻜﻠﻬﺎ أو ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ اﻟــﺬوق اﻟﻌﺼﺮي‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻮر ﻳﻮﻣﻴﺎ!‬ ‫ً‬ ‫وأﻣــﺎم ﻫــﺬه اﻟﻮﻋﻮد اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ أﻳﻀﺎ ﺗﻌﻠﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻗــﺮب إﻓﻼس‬ ‫اﻟﺪﻳﺮة ﺧﻼل ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻗﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫أن ﺗﻨﺠﺰ وﺗﺘﺮﺟﻢ إﻟﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ؟ ﻓﻤﻦ ﻧﺼﺪق وﺑﻤﻦ ﻧﺜﻖ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ّ‬ ‫ﻧﻌﻮل؟!‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أن أزﻣــﺔ اﻧـﻌــﺪام اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﻦ ﺗﺘﻐﻴﺮ وﻟــﻦ ﺗﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ أو اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﺎﻓﻴﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﻤﻮح واﻟﺘﻔﺎؤل ﻣﺎ داﻣــﺖ ذات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻹدارﻳــﺔ ﺳﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻣﺎ داﻣــﺖ ﻇﻮاﻫﺮ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺘﻨﻔﻴﻊ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫داﻣﺖ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﻮاﺳﻄﺔ واﻟﻀﺮب ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﺮض اﻟﺠﺪار‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺴﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ اﻟﺨﺮوج ﻣﺮة أﺧﺮى إﻟﻰ ﻃﻮاﺑﻴﺮ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ ﻋﺰ اﻟﺤﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﺠﻠﺲ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻹﻋﺎدة اﻧﺘﺨﺎب ﺧﻤﺴﺔ ﻧﻮاب ﻟﺴﺪ اﻟﻔﺮاغ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺪدي ﻟﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﺎء ﻣﻨﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻧﺘﺨﺒﻪ أﺳﺎﺳﺎ‪ ،‬ﺳﻮف ﻳﺼﻠﺢ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻜﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻟﻬﻤﻮم؟ ﻫﺬا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻫﻮ ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻔﺘﻮر اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ!‬

‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺗﺠﺮﻧﺎ وﺗﺠﺒﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻮزراء ﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻪ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺒﺎدر أي ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﻮط‬ ‫ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻳﺘﺤﺠﺞ وﻳﺮﻣﻲ اﻟﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ أو ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺼﺮ ﻋﻤﺮ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﺨﻄﺔ ﺗﺒﻨﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﺎج ﺗﻌﺎون ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺿﻤﻦ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻨﻮع‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻋﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎدرات وﻣﺆﺗﻤﺮات اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وإﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻗﺎدﺗﻬﺎ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ودﻋﺎ إﻟﻴﻬﺎ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ورﻋﺎه‪ -‬ﻓﺤﺎزت ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺛﻨﺎءه ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﺪى‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ اﻧﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﻮب‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺟﻤﻊ اﻷﻣﻮال ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﺗﻌﺪت‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‪ ،‬ﻓﺮاﺣﺖ ﺗﺴﺒﺢ ﻓﻲ ﻓﻠﻚ اﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ذات اﻟﻤﺮدود اﻟﻤﺎدي اﻟﺬي ﻳﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ؛ ﻟﺘﻜﻔﻞ ﺳﺒﻞ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺮ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ورﻓﻊ اﻟﻤﻬﺎرة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرات ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ وﺗﻮﻇﻴﻒ ﺑﻌﺾ أﻓﻜﺎرﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي أﻃﻠﻘﻪ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ ﺑﺠﻌﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺮﻛﺰا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ َ‬ ‫ﻳﺮ اﻟﻨﻮر ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق إﻟﻰ اﻵن‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫وﻷﺳﺒﺎب ﻏﻴﺮ واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺒﻄﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻘﺪم ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ وﻓﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﺮؤﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ أرﻳﺪ وﺿﻊ اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺗﺠﺮﻧﺎ وﺗﺠﺒﺮﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻮزراء ﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻘﺼﻮر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺒﺎدر أي ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﻮط ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻳﺘﺤﺠﺞ‬ ‫وﻳﺮﻣﻲ اﻟﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ أو ﻋﻠﻰ ﻗﺼﺮ ﻋﻤﺮ اﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﺨﻄﺔ ﺗﺒﻨﻰ ﻣﻦ ﻧﺘﺎج ﺗﻌﺎون ﺟﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺿﻤﻦ رؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻨﻮع اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰﻋﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺧﻼل ﺧﻄﻂ ﻗﺼﻴﺮة وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ وﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪى‪.‬‬ ‫ﻧﺪرك ﺣﻘﻴﻘﺔ أن اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﻮزاري ﻳﻮاﺟﻬﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت وأﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬وﻫﺬه أﻳﻀﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺣﺠﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺗﻤﻀﻲ‬ ‫دون أن ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﻤﻞ وﻟﻴﺲ ﺑﺸﺨﺺ اﻟﻮزﻳﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ أﻗﺮ ﻗﺮارا ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ إﻧﺠﺎز اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﻢ ﺑﻮﺿﻊ ﺷﺮوط ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر إﻧﺠﺎز اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪة‬ ‫ﺑﻘﺎء اﻟﻘﻴﺎدي ﻟﻤﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺪورﺗﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟﻪ وﻓﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻪ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻓﺘﺮة ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪ ،‬ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﺣﺎﻟﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﻘﻀﺎء ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻪ ﻋﺒﺮ اﺣﺘﺴﺎب ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺪة ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪي ﻛﺎﻣﻼ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة وإن ﺟﺎءت ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻟﻜﻨﻬﺎ أﺳﻌﺪت ﻗﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﻋﺪة ﻣﻘﺎﻻت ﺗﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻨﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺤﻴﻮي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻮزﻳﺮ ﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫إﻧﺠﺎز اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﻢ ً‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎز وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻷﻫﻮاء‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺜﺒﺎت ﻋﻠﻴﻪ وأن‬ ‫ﻳﺄﺧﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺠﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻷﻫﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻤﻜﻦ اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﻦ أداء دوره اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺳﻴﻤﻜﻦ اﻟﻨﻮاب ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ واﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺎس‬ ‫اﻹداري واﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫ودﻣﺘﻢ ﺳﺎﻟﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫آن ﻣﺎري ﺳﻠﻮﺗﺮ*‬

‫ُ‬ ‫أ َﺳﺮ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫‪ ١٢‬ﻓﻜﺮة ﻹﺻﻼح ﺳﻴﺎﺳﺘﻨﺎ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬

‫ﻋﻤﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ إﻟﻰ اﻧﺘﻘﺎد ﻣﻨﺘﻘﺪي‬ ‫ﺳـﻴــﺎﺳـﺘــﻪ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ـﻬــﻢ ﻳـﻜـﺘـﻔــﻮن ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜ ــﺮي‪ ،‬وﺑ ــﺎﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎري ﻧ ــﺎﻗ ــﺪا‬ ‫ﻓــﻲ ﺑـﻌــﺾ اﻷﺣ ـﻴــﺎن ﺳــﺄﺗـﺨــﺬ ﻫــﺬا اﻟـﻤــﻮﻗــﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎ‪ ،‬إذ ﻧـ ـ ــﺎدرا ﻣ ــﺎ أدﻋـ ــﻢ »اﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺪاﻧــﻲ«‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺷـﻜــﻚ ﻓــﻲ إدارة أوﺑــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ وﻣﺎ ﻻ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤﻔﺎرﻗﺔ ﻓﻲ واﻗــﻊ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﻮه ﺑﻨﺸﺮ ‪ 80‬ﺟﻨﺪﻳﺎ ﻓﻲ ﺗﺸﺎد ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ اﻟـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺮﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻮﻓﺎت وﺗﺤﺮﻳﺮﻫﻦ‪ ،‬ﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻬﻮد ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻨﺸﻮد‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺣ ـﺘــﻰ ﻟـ ــﻮ ﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ ذﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻓ ـﻠــﻦ ﺗـﺘـﺒـﺨــﺮ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﻘــﺎدات ﺿﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻄﺒﻘﻬﺎ اﻹدارة وﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﺘﺒﺨﺮ أﺻﻼ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎدات ﱟ‬ ‫ﻷي ﻛــﺎن ﺑﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻗﺪم ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪ 12‬اﻗﺘﺮاﺣﺎ‬ ‫)ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺷﺎﺋﻊ وﺑﻌﻀﻬﺎ اﻵﺧﺮ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ(‪،‬‬ ‫وإذا ﺗﻢ ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ ﻓﺴﻴﺘﺤﺴﻦ اﻷﻣــﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وأﻋﺮﺿﻬﺎ اﻵن ﻋﻠﻰ أﻣــﻞ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻣﺴﺎﻋﺪوه ﻣﻨﻔﺘﺤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻓﻜﺎر ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺴﺘﻌﺪون ﻟﺨﻄﺎب‬ ‫اﻷﻣــﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻓﻲ ‪ 28‬ﻣﺎﻳﻮ ﻓﻲ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﻳـﺘـﻜــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻔــﺎء اﻷوروﺑ ـ ـﻴـ ــﻮن ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻔﺮط ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وﻳﺒﺪو‬ ‫أن ذﻟﻚ اﻻﺗﻜﺎل ّ‬ ‫ﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺪادﻫﻢ ﻟﻠﻮﻗﻮف‬ ‫ﻓﻲ وﺟﻪ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺣﻴﻦ ﻳﺴﻲء اﻟﺘﺼﺮف ﻛﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﻌﻞ دوﻣﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ إﻃﻼق ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻋﺎﺑﺮة ﻟﻸﻃﻠﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ زﻳﺎدة اﻟﺼﺎدرات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻨﻔﻂ ﻣـﻌــﺎ وﺗﻌﺰﻳﺰ إﻧـﺘــﺎج أوروﺑ ــﺎ ﻟﻠﻐﺎز‬ ‫اﻟـﺼـﺨــﺮي‪ ،‬وﺳﺘﺼﺒﺢ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬

‫ﻣﻦ ﻳﺘﺒﻨﻰ رؤﻳﺔ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ؟‬

‫د‪ .‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺟﻮﻫﺮ‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻟﻄﻔـﻲ‬

‫ﺳﺎﻫﻤﺖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎز واﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وأدى ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت إﻟﻰ اﻧﺨﻔﺎض اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ ﺗﺮاﺟﻊ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاردات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻣﻌﻪ اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن‪ ،‬وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ّ‬ ‫ﺗﺤﻮل اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻨﻔﻂ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ُاﻟﻤﺴﺎل ﻓﻲ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺒﺮاﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ أﻓﻀﻞ ﻛﻲ ﺗﺤﺚ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺪء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺼﺪﻳﻊ وﻛﻲ ﺗﻌﻴﺪ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎرﺿﺘﻬﺎ ﻟﻠﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬وﻟﺪﻋﻢ ﺧﻂ‬ ‫أﻧﺎﺑﻴﺐ ﻛﻴﺴﺘﻮن‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺳ ـﻴ ـﺴ ــﺎﻫ ــﻢ ﺗ ــﻮﺳـ ـﻴ ــﻊ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎرة ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ رواﺑــﻂ‬ ‫اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻊ آﺳ ـﻴــﺎ ّ وأوروﺑ ـ ــﺎ‬ ‫وأﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟــﻼﺗـﻴـﻨـﻴــﺔ‪ .‬ﻣ ــﺎذا ﻟــﻮ ﻛــﺜــﻒ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﻬﻴﺌﺔ ﺗﻨﺸﻴﻂ اﻟﺘﺠﺎرة؟‬ ‫‪ - 3‬ﺳﺘﻜﻮن أي زﻳﺎدة ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻓﻲ اﻹﻧﻔﺎق‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎﻋــﻲ ﻣـﻀـﻤــﻮﻧــﺔ ﻋـﻠــﻰ أﺳ ــﺎس اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ رﺳﺎﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺠﺪد اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﻃﺎل اﻧﺘﻈﺎرﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺤﺎرﺑﻴﻦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻣﺰدوج‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﺗـﺸـﻜــﻞ ﺳــﻮرﻳــﺔ ﻛــﺎرﺛــﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وإﻧـ ـﺴ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻧ ـﺘ ـﺤــﺮك ﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺺ‬ ‫ﻧ ـﻄــﺎق اﻟ ـﻘ ـﺘــﺎل وﺗ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ اﻟـ ـﻘ ــﻮة اﻟـﻤـﻄـﻠـﻘــﺔ‬ ‫واﻟـﻨـﺴـﺒـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺠــﺎﻫــﺪﻳــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻄــﺮﺣــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﺮا ﻋﻠﻰ ﺳﻮرﻳﺔ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﺣﺎن‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق اﻟﻌﻤﻞ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎري‬ ‫وا ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎ ﻋــﺪات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﺠــﺎﻫــﺪﻳــﻦ وﻟـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ ﺧﻄﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻘﺒﻞ ﺗﻔﻮق اﻟﻌﻠﻮﻳﻴﻦ وﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﺳ ـﺘ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ــﻞ ﺣ ـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻟﻨﺠﺪد آﻟﻴﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ أن ﺗـﺸـﻤــﻞ اﻟـ ــﺪول اﻟـﻤـﺠــﺎورة‬ ‫اﻷﻗـ ـ ــﺮب إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ )ﺑ ـﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟـ ــﻚ إﻳـ ـ ــﺮان اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺮار أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن(‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ روﺳﻴﺎ واﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬وﻟﺘﻘﻠﻴﺺ اﺣﺘﻤﺎل ﻓﺸﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻳﺒﺪو ﺧﻴﺎر إﺑﻘﺎء ‪ 10‬آﻻف‬ ‫ﺟﻨﺪي أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺘﺮح اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻣﻤﻜﻨﺎ وﻣﺴﺘﺤﺒﺎ‪.‬‬ ‫‪ 6‬ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋــﻦ اﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺠﺪد‬‫اﻟــﻮﻻﻳـ َـﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻮاﺻﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘــﺨـﺒــﺔ ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺎ‪ ،‬وﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟ ـﺒــﺪء ﺑــﺈﻋــﻼن‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ﺣﻴﺚ ﻳﺮﺣﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ واﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫ﺑــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ وﻳ ـﻌـ ّـﺒــﺮان ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺰاﻣ ـﻬ ـﻤــﺎ ﺑـﺘــﻮﺛـﻴــﻖ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻗﺘﺮاح إﺟﺮاء ﻣﺸﺎورات‬ ‫دورﻳـ ــﺔ وﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬وﺑــﺎﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋ ــﻦ روﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻳ ـﺒــﺪو أن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﺑﺪأ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺜﻘﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫وﻳﺪرك ﺧﻄﺮ ﻓﺸﻞ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣــﻊ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ ﻛـﻴـﻴــﻒ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﻃــﺮح ﻋــﺮض‬ ‫ﺷ ــﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧ ــﻪ أن ﻳ ـ ّ‬ ‫ـﻮﺳ ــﻊ اﻟ ـﻀ ـﻤــﺎﻧــﺎت‬ ‫واﻟﺘﻄﻤﻴﻨﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ واﻟﺪول اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ - 8‬ﺗﺘﺰاﻳﺪ اﻟﻤﺆﺷﺮات ﻋﻠﻰ أن اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ ﺑﺎﺗﻮا ﻳﻌﺘﺒﺮون ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وزﻋﻴﻤﻬﺎ اﻟﻤﺘﻬﻮر ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻋﺐء اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ إﻃﻼق ﺣﻮار ﻫﺎدئ ﻣﻊ ﺑﻜﻴﻦ وﺳﻴﻮل‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺷﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻜﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟـﻈــﺮوف اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ دﻋــﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﻃﺮاف ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﺳــﺎﻫ ـﻤــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت اﻟـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎج اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻐﺎز‬ ‫واﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وأدى ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺨﻔﺎض اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫آﺧﺮ ﺗﺮاﺟﻊ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاردات‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻣﻌﻪ اﻧﺒﻌﺎﺛﺎت‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮﺑــﻮن‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﺗ ـﺤـ ّـﻮل اﻟـﺸــﺎﺣـﻨــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى ﻣ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﻐــﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟـ ُـﻤ ـﺴــﺎل ﻓــﻲ ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻻﺳـﺘـﻬــﻼك‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﺑﻤﻌﺪل ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺒﺮاﻣﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻴﺆدي ﺗﺼﺪﻳﺮ ذﻟﻚ اﻟﻨﻔﻂ إﻟﻰ‬ ‫إﺿﻌﺎف أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ً‬ ‫إﺿﻌﺎف اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻓﻲ روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان ﻣﻌﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺿﺮﺑﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻧﺎدرة‪ :‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺎ ﻟــﻼﻗـﺘ ـﺼــﺎد واﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﻟـ ـﻘ ــﺪ ﻃـ ـ ــﺎل اﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎر اﻹﺻـ ــﻼﺣـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻀ ــﺮﻳـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت ﻟـﺘـﺸـﺠـﻴــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ إﺑ ـﻘــﺎء أرﺑــﺎﺣـﻬــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪ ﺑﺪل اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ أو ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﻧـﺴـﺒـﻴــﺎ‪ ،‬وﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻣﻮال ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ وﺧﻠﻖ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﺗﺒﺪو ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ورﺑﻤﺎ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺘﺄﻳﻴﺪ ﺷﻌﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 11‬ﺳ ـﺘ ـﺘ ـﻤــﺎﺷــﻰ إﺻـ ــﻼﺣـ ــﺎت اﻟ ـﻬ ـﺠــﺮة‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﻇﺮوف اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ‪ ،‬واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻫﻮ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺠﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ أﻛﺜﺮ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫وإﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﺬب أﻋﺪاد أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻤﻼﻳﻴﻦ اﻷﻓــﺮاد‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻓــﻲ ا ﻟـﺒـﻠــﺪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏـﻴــﺮ ﺷﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫‪ - 12‬ﻳـﺠــﺐ إدراج ﺧـﻄــﺔ ﺟــﺪﻳــﺔ ﻹﺻــﻼح‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫إذا ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻌﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﺨﻄﻮات اﻵن‪ ،‬ﻓﺴﻴﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷرﺟ ـ ــﺢ أزﻣـ ــﺔ دﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫واﺳـﻌــﺔ وﻣـﺘــﺰاﻳــﺪة ﺗــﺰاﻣـﻨــﺎ ﻣــﻊ ﺗﻘﺎﻋﺪ ﺟﻴﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﺮة اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ وارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻔﺎﺋﺪة‪،‬‬ ‫وﺳـ ـﻴ ــﺆدي ﺗ ـﻤــﻮﻳــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟــﺪﻳــﻦ إﻟ ــﻰ ﺗــﻮﻗــﻒ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ــﺎس واﻟ ـﺒ ـﻨــﻰ اﻟـﺘـﺤـﺘـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻻﺗﻜﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻻرات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ إﻗﺪام ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺬل ﺟﻬﻮد ﻛﺜﻴﺮة ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﺗﻜﺎﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮرد‪ ،‬ﺳﺘﺘﺮاﺟﻊ ﻗﺪراﺗﻨﺎ أﻣﺎم اﻷزﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻨﺎ ﻧﻜﻮن ﻗﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻟﻠﺘﻮ‬ ‫ﺑﺘﺠﺎوز ﺗﻠﻚ اﻟﻀﻮاﺑﻂ‪.‬‬ ‫* ﻫﺎﻓﻴﻨﻐﺘﻮن ﺑﻮﺳﺖ‬

‫إن اﻟﺘﺨﺮج ﻳﻮم ﻧﻬﺎﻳﺔ وﺑﺪاﻳﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﻮم ﻳﺴﺘﺮﺟﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ أﺳﺮﻫﻢ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻔﻜﺮون ﻓﻲ ﻧﻮع‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﻷﺳﺮﻫﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻮم ﻳﺪرﻛﻮن ﻓﻴﻪ‬ ‫أن اﺣﺘﻼل اﻷﺳﺮة ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻷرﻓﻊ ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ؛ ﻓﺎﻟﺤﻴﺎة ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫إﻧﻪ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺘﺨﺮج ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺗﺪي اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻟﻖ اﻟﻤﺤﻈﻮظ اﻟﻘﺒﻌﺎت وﻋﺒﺎء ات اﻟﺘﺨﺮج‪ ،‬وﻳﺴﺘﻤﻌﻮن إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﺼــﺎﺋــﺢ ﻣــﻦ اﻟـﻜـﺒــﺎر‪ ،‬وﻳــﺮﻛــﺰ ﺑـﻌــﺾ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ إﻧ ـﺠــﺎزات‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ؛ وﻳﺆﻛﺪ آﺧﺮون اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﻢ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﻫـﻨــﺎك ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧــﺮ ﺑــﺎﻟــﻎ اﻷﻫـﻤـﻴــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح وا ﻟـﺴـﻌــﺎدة‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮا ﻣــﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻊ ﺗﺠﺎﻫﻞ ﺧــﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت ﺑﺎﻹﻧﺠﺎز اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‪ :‬وﻫﻮ ﺟﺎﻧﺐ اﻷﺳﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ أن ﻫﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت ﻣﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ أﺳﺮ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‪ -‬أوﻟﺌﻚ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﺣﺒﻮﻫﻢ ودﻋﻤﻮﻫﻢ ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‪-‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﻮﺟﻬﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬وأﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻛﻞ‬ ‫أﺳﺮة‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻛﺎﻧﺖ وﺻﻮل ﻃﻔﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻛﺜﻴﺮون أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻢ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻌﻴﺪا ﻋــﻦ ِذ ﻛــﺮ وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣــﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ أ ﺳــﺮ ﻫــﻢ ﻣــﻦ أﺟﻠﻬﻢ‪ ،‬ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ أن ﻳﻔﻜﺮوا ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﺮة‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺧﻴﺎر ﺳﻮى اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ أدوار اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧ ـﻈــﺮا ﻟـﻠـﺘــﻮﻗـﻌــﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻛـﺒـﻴــﺮ وﺧ ـﺒــﺮات اﻟــﺮﺟــﺎل‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻨﺴﺎء‪ -‬ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻠﺴﻴﺎق اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪ -‬ﻓﺈن اﻟﺘﺴﺎؤﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻﺑﺪ أن ﻳﻄﺮﺣﻮﻫﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬واﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫أن اﻟﺴﺆال ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﻮازﻧﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻷﺳﺮة‪ ،‬واﻟﺬي ُﻳ َ‬ ‫ﻄﺮح‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ اﻋﺘﺒﺎرا ﺣﺎﺳﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎن أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫إن اﻟﺪور اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺒﻪ اﻟﺬﻛﺮ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره »اﻟﻤﻌﻴﻞ« ﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺴﺒﻖ ﻓﻲ اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﻨﻔﻘﻪ ﻣﻊ اﻷﺳﺮة‪،‬‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ أن ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺄﻣﻠﻮن ﻓﻲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻳﺮﺛﻮن أن آﺑﺎء ﻫﻢ أﻧﻔﻘﻮا وﻗﺘﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬أو ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫أﻗﻞ رﻋﺎﻳﺔ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ا ﻟــﺮ ﺟــﻞ أن ﻳﺤﺪد ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻲ اﻟﺬي ﺳﻮف ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﺎل أن ﻳﺴﻌﻮا إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﻌﻄﺎء ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻛﺂﺑﺎء‪ ،‬ﺑﻞ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻛﺄﺑﻨﺎء أو أزواج أو إﺧــﻮة أو أﻋﻤﺎم أو أﺧــﻮال أو ﺣﺘﻰ ﻛﺄﺻﺪﻗﺎء‪،‬‬ ‫وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫــﺬه اﻟـﻐــﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﻻﺑــﺪ أن ﻳـﺴــﺄﻟــﻮا آﺑــﺎء ﻫــﻢ وأﺟــﺪادﻫــﻢ ﻣــﺎذا‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وأن ﻳﺨﻄﻄﻮا ﻟﺤﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫و ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ اﻧﺘﻈﺎر ا ﻟـﺘـﺤــﺪ ﻳــﺎت‪ ،‬ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﺎن أن ﻳـﺒــﺪؤوا‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻵن‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻟﻬﻢ أن ﻳﻀﻤﻨﻮا اﻟﻤﺴﺎواة ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﺮﻳﻜﺎت ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ؟ وﻛﻴﻒ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫أن ﻳﻤﻜﻨﻮا ﺷﺮﻳﻜﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻦ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ؟ وﻫﻞ ﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ أو ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺣﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻃﻔﻞ أو واﻟﺪ؟‬ ‫وﻋﺒﺮ ﻛﻞ ﻫﺬا‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﺮﺟﺎل أن ﻳﺘﺬﻛﺮوا أﻧﻬﻢ ﺑﺘﺒﻨﻴﻬﻢ ﻧﻬﺠﺎ‬ ‫ﺟــﺪ ﻳــﺪا ﻻ ﻳﺘﺨﻠﻮن ﻋــﻦ أدوار ﻫ ــﻢ ﻛﻤﻌﻴﻠﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪،‬‬

‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻻ ﻳﻘﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺎل‪ ،‬واﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ﻫﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﻣﻊ اﻷﺑﻨﺎء‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻨﺴﺎء ﻋﺎدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻳـﺘـﻌـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء أﻳ ـﻀــﺎ أن ﻳـﻔـﻜــﺮن ﻣـﻠـﻴــﺎ ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻳﺘﻠﺨﺺ اﻟﺘﺤﺪي ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻓﺘﺮاض ﻣﻔﺎده أن اﻟﺘﻮازن ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻷﺳﺮة ﻻﺑﺪ أن ﻳﻨﻘﻠﺐ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻷﺳﺮة‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﻦ ﻻﺑﺪ أن ﻳﻀﺤﻴﻦ ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء رﺑﻤﺎ ﻳﺨﺘﺮن اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺳ ــﺮة )ﻛـﻤــﺎ ﻗــﺪ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟــﺮﺟــﺎل(‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﺑـﻴــﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻫﻮ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﻴﺎر‪ :‬اﺧﺘﻴﺎر ﻛﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻜﺮﻳﺴﻪ ﻟﻠﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر ﻣﻬﻨﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎر ﺷﺮﻳﻚ ﻣﺘﻜﺎﻓﺊ ﺣﻘﺎ‪.‬‬ ‫إن ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﻤﺘﻜﺎﻓﺊ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﻤﻌﻴﻠﻴﻦ‬ ‫ﺳﻮف ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻨﺎزﻻت ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﻤﻬﻨﻲ ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻚ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻹﺑﻄﺎء وﺗﻴﺮة ﻋﻤﻠﻪ أو اﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻟﺪﻋﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﺮﺟﻞ أن ﻳﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﺒﺎدل أدوار اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻼ اﻻﺗﺠﺎﻫﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻲ‬ ‫ﺗـﻨـﺠــﺢ ﻫــﺬه اﻟــﺪﻳـﻨــﺎﻣـﻴـﻜـﻴــﺔ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺮأة أن ﺗـﻌـﻴــﺪ ﻣـﻌــﺎﻳــﺮة‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻜﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻳﺪ ﺑﻨﺎء أﺳﺮة ﻣﻊ رﺟﻞ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﺎ أن ُﺗ َ‬ ‫ﻀﺒﻂ وﻫﻲ ﺗﻤﺎرس ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺬﻛﻮرة اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وإذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺮﺗﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻟﻨﻘﻞ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻜﺴﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻬﺬا ﺗﺤﺪ ﻣﻦ دور اﻟﺸﺮﻳﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻷﻣﺮ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ أن اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي رﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ آﺑﺎء وأﺟﺪاد‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺸﺎﺑﺎت ﻷﻣﻬﺎﺗﻬﻦ وﺟﺪاﺗﻬﻦ ﻟﻴﺲ اﻟﻨﻮع اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻤﺮأة أن ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻜﻬﺎ‪ ،‬وﻻﺑﺪ أن ﻳﺘﺤﺪد دورﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻋﺘﻴﻘﺔ ﺑﻞ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻮﺗﻬﺎ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﺎ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﺸﺮﻳﻜﻬﺎ أن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ وا ﻟـﻜـﻔــﺎء ة ﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﺨﺮج أن وﻇﻴﻔﺔ اﻷﺳﺮة ﻗﺪ اﻛﺘﻤﻠﺖ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻵﺑﺎء واﻷﺟﺪاد أن ﻳﺴﺘﻤﺮوا ﻓﻲ اﻻﺿﻄﻼع ﺑﺪور ﺑﺎﻟﻎ اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ إﻋــﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ دﻋﻢ اﻻﺧﺘﻴﺎرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﺨﺬﻫﺎ أﺑﻨﺎؤﻫﻢ وأﺣﻔﺎدﻫﻢ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﻗﺒﻮل اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﻳﺘﺨﺬه‬ ‫اﻻﺑﻦ أو اﻟﺤﻔﻴﺪ ﺑﻌﺪم اﺳﺘﺨﺪام ﺷﻬﺎدﺗﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻟﻬﺎ ﺑﺸﻖ‬ ‫اﻷﻧﻔﺲ ﻟﻜﻲ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻤﻌﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻬﻢ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ اﻻﺑﻨﺔ أو اﻟﺤﻔﻴﺪة ﻗﺪ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻮن »اﻟﻤﻌﻴﻞ« اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﺸﺮﻳﻚ ا ﻟــﺬي ﻳﻀﺤﻲ ﺑﺠﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ اﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺘﺨﺮج ﻳــﻮم ﻧﻬﺎﻳﺔ وﺑــﺪاﻳــﺔ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻳــﻮم ﻳﺴﺘﺮﺟﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ أ ﺳــﺮ ﻫــﻢ ﻣــﻦ أﺟﻠﻬﻢ‪ ،‬و ﻳـﻔـﻜــﺮون ﻓــﻲ ﻧﻮع‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﻷﺳﺮﻫﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻮم ﻳﺪرﻛﻮن ﻓﻴﻪ أن‬ ‫اﺣﺘﻼل اﻷﺳﺮة ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻷرﻓﻊ ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ؛ ﻓﺎﻟﺤﻴﺎة ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫*رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة وﻣﺪﻳﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺆﻟﻔﺔ ﻛﺘﺎب »اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ‪ :‬اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ إﻳﻤﺎﻧﻨﺎ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﻄﺮ«‪.‬‬ ‫»ﺑﺮوﺟﻴﻜﺖ ﺳﻨﺪﻳﻜﻴﺖ« ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫‪٩‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬

‫اﻟﻌﻨﺰي ﻟـ > ‪ :‬ﻧﺮﻋﻰ ‪ ١٤‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺨﻄﺔ »اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ«‬ ‫‪r‬‬

‫»ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺷﺄن داﺧﻠﻲ وﻫﻨﺎك ﺣﻈﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﻼﺑﻨﺎ ﺑﻌﺪم اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات«‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – وﻟﻴﺪ اﻟﺠﺒﺎﻟﻲ‬

‫ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة د‪ .‬ﻓﺮﻳﺢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺧﻄﺔ ﻃﻮارئ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪١٤‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻌﻨﺰي ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أﻧﻪ ﻳﺤﻈﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪ً ،‬أو اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻳﻮﻓﺮ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻼب‬

‫أﻋﺪدﻧﺎ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻃﻮارئ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ ﺑﻜﻞ دﻗﺔ‬

‫ﻧﻄﻤﺌﻦ اﻷﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أن أﺑﻨﺎءﻧﺎ‬ ‫اﻟﺪارﺳﻴﻦ‬ ‫ﺑﺨﻴﺮ‬

‫‪ƝƖǔǫƖƨǧƕƖǴƟƲǴƿǺƠǧƕǚǰǔǧƕơƕƲƫƋƝƶƣƋǚǼǣr‬‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ؟‬ ‫ ﺑﻼ ﺷــﻚ‪ ،‬اﻷﺣــﺪاث واﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﺧﻼل‬‫ّ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺗﺤﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻤﻜﺘﺐ ﺛﻘﺎﻓﻲ أن ﻧﻜﻮن ﻓﻲ وﺿﻊ ﺣﺬر واﻧﺘﺒﺎه‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أي ﺗﻄﻮرات ﺗﺠﺮي داﺧﻞ ﻫﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻫــﺬا اﻟﺤﺬر ﻳﺘﺒﻌﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﺒﻴﻪ وإرﺷــﺎد‬ ‫وﺗــﻮﺟـﻴــﻪ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﻤـﻜـﺘــﺐ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي أﻋــﺪ ﺧﻄﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮارئ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺗﻨﻔﺬ ﺑﻜﻞ دﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺄي أﻣﺮ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ أﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻋﻴﻦ‬ ‫ﺷﻤﺲ وﺣﻠﻮان‪ ،‬وﺑﻌﺾ ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻷﻗﺎﻟﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻨﺒﻪ‬ ‫أﺑﻨﺎءﻧﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ إﻟﻰ ﻋﺪم اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻨﻪ‪ ،‬وأن أي ﻧﺸﺎط ﻷي‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺤﻈﻮر ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫واﻓﺪون‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺄﻳﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪ƝƖǔǫƖƨǧƕǦƯƕƱơƕƲƫǿƕƜǔƙƖƠǬǧǝƶNjǡƖǰdzǦdzr‬‬ ‫واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ؟‬ ‫ً‬ ‫ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻃﺮق ووﺳﺎﺋﻞ ﻛﺜﻴﺮة ﺟﺪا ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﺣﺪاث‬‫ﻋـﻠــﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺣـﺼــﻞ ﻗـﺒــﻞ ﻋ ــﺪة أﻳ ــﺎم ﻓــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬ﻛــﺎن ﻫـﻨــﺎك ﺗــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻨﺪوﺑﻴﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وأﺑﻠﻐﻮﻧﺎ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ إﺻﺎﺑﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻹﻋﻼم‬ ‫‪ɜơƕƲƫǿƕDZƴdzǥȄƯǩȄǓȁƕǒǫǦǃƕǶƠǧƕǮǓƕƳƖǫr‬‬ ‫ ﻧ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣ ــﻊ اﻹﻋـ ـ ــﻼم ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ اﻷﻧ ـﺒــﺎء‬‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ )ﻛﻮﻧﺎ( واﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻘﻨﻮات اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻌﻄﻴﻬﺎ أﺧﺒﺎرﻧﺎ أوﻻ ﺑــﺄول ﺣﺘﻰ ﻳﻄﻤﺌﻦ اﻷﻫــﺎﻟــﻲ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬وأن اﻷﻣﻮر‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪.‬‬

‫»ﻣﺎﺳﺘﺮﺧﺖ« ﺗﻘﺪم اﻻﺧﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ رﺋـ ـﻴ ــﺲ وﺣ ـ ــﺪة اﻟ ـﻘ ـﺒــﻮل‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﻖ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺔ ﻛﻮﻳﺖ ﻣﺎﺳﺘﺮﺧﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻤﺮﻛﺰ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺒــﺎر اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻀ ـﻴــﺮي ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻮﻋــﺪ اﻻﺧ ـﺘ ـﺒ ــﺎر اﻟـ ـﻘ ــﺎدم ﻓـ ــﻲ ‪4‬‬ ‫ﻳ ــﻮﻧ ـﻴ ــﻮ‪ ،‬واﻻوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ ﻟـﻠـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻟﻤﺤﺪودﻳﺔ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺰي‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ــﻲ ا ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬إن ﻫ ـ ـ ــﺬه‬ ‫اﻻﺧ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﺎرات اﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻀـ ـﻴ ــﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎل اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒ ــﺔ اﻟ ــﺮاﻏ ـﺒ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﻟ ـﺘ ـﺤــﺎق ﺑــﺎﻟــﺪﻓ ـﻌــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺷـﻬــﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻘﺪم اﻟﻜﻠﻴﺔ أﻳﻀﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪورات ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫واﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺎت ﻟﻜﻞ ﻣــﻦ ﻻ ﻳﺠﺘﺎز‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﺒ ــﺎرات اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى ﺑـ ــﺪءا ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـ ــﻰ أن آﺧـ ـ ــﺮ ﻣــﻮﻋــﺪ‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎل اﻟـ ـﻄـ ـﻠـ ـﺒ ــﺎت ﻟ ـﻠــﺪﻓ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ واﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ ﺳـﺘـﻜــﻮن ﻓﻲ‬ ‫‪ 21‬أﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وﺿـ ــﻊ ﺧ ـﻄــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎم اﻻﻛ ــﺎدﻳ ـﻤ ــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ‪ ،‬ﺗـ ـﻀ ــﻢ ﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪورات اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ‪،‬‬ ‫ودورات ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﻬ ــﺎرات اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ‪،‬‬ ‫ودورات ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪ ﻫـ ـ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪورات‬

‫ً‬ ‫ﻟﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮوﺷﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪﻻ‬ ‫ً ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻨﺎدق ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺨﻔﻀﺔ ً‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻔﻜﺮة ﺗﻠﻘﻰ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‪ .‬وﻛﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺒﻨﻰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺮع ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ً ،‬وأرﺳﻴﺖ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺔ ﻋﻠﻰ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﺑﺪء اﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﺸﻤﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺗﺰوﻳﺪه‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣ ـﻬــﺎراﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫وﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ ان اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﻓ ــﺮغ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻋـ ـ ــﺪاد ﺧ ـﻄــﺔ ﻟـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ دوره‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ وﺗـﻨـﻤـﻴـﺘــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻻدارة واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻣ ـﻨــﻪ ﻓ ــﻲ اﺛـ ـ ــﺮاء ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻜﻔﺎء ات وﻛﻮادر‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺮة‪.‬‬

‫ﺑﻤﻮﻟﺪات ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أزﻣﺔ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻌﻨﺰي أن ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي د‪ .‬واﺋﻞ اﻟﺪﺟﻮي‪ ،‬و»ﻧﻘﻠﺖ ﻟﻪ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮض‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﻋﺪ ﺑﺤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪» ...‬اﻟﺠﺮﻳﺪة« اﻟﺘﻘﺖ‬ ‫د‪ .‬ﻓﺮﻳﺢ اﻟﻌﻨﺰي وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ وإﻟﻰ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار‪:‬‬

‫‪ǮɝɝǼɝǼɝƠɝǻǶɝɝǤɝǧƕƜɝɝƚɝ Ǩɝ njɝ ǧƕƵǶɝɝ ɝ ǫƋƈƖɝɝ Ǽɝ ɝǧǵǿǥǶɝɝǠɝ ƟƕƳƖɝɝ ɝ ǫr‬‬ ‫ﻟﻴﻄﻤﺌﻨﻮا ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ؟‬ ‫ أﻃﻤﺌﻦ اﻷﻫــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ أن أﺑـﻨــﺎء ﻧــﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ‬‫اﻟــﺪارﺳ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ ﺑ ـﺨ ـﻴــﺮ‪ ،‬وﻻ ﺗــﻮﺟــﺪ أﻳ ــﺔ ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫ﺗﻌﺘﺮض ﺳﺒﻴﻠﻬﻢ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‪ ،‬وﻃﺎﻟﻤﺎ أن اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﻌﻴﺪون‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﻓﻬﻢ ﺑﻌﻴﺪون ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬وأؤﻛﺪ ﻟﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫أن اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻻ ّﻳﺪﺧﺮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك أﺣ ــﺪاث ﻧـﻌـﻤــﻞ ﻟـﻴــﻞ ﻧ ـﻬــﺎر ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺟﺎﻫﺰون ﻷي ﺣﺪث‪.‬‬

‫وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫ﺧﻄﺔ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫‪ƘƠǤǬǧƕƖǴǔLJǵǺƠǧƕƑƵƕǶnjǧƕƜnjƯƱǶǰƙǮǓƕƳƖǫr‬‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ؟‬ ‫ ﺗﺘﻤﺜﻞ اﻟﺨﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻓﻲ أﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬‫ً‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت ﻷي ﻃﺎﻟﺐ ﻛﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 30‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟـﻄــﻮارئ ﺑﺘﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة واﻟﺘﺪﺧﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري‪ ،‬ﻓﺈذا ﺗﻌﺮض‬ ‫أي ﻃﺎﻟﺐ ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﺗﺘﺤﺮك ﺳﻴﺎرة‬ ‫ً‬ ‫وﻣ ـﻨــﺪوب ﻓ ــﻮرا ﻟـﻤـﻜــﺎن اﻟـﺤــﺪث ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷﻣــﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ǺƬDŽǧƕƘƠǤǬǧƕǒǫƱƲDŽǧƕƕƴǴƙǞǼƼǰƟǡƖǰdzǦdzr‬‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة؟‬ ‫ ﻧ ـﻌــﻢ ﻫ ـﻨــﺎك ﺗـﻨـﺴـﻴــﻖ‪ ،‬ﻓـﺨـﻄــﺔ اﻟـ ـﻄ ــﻮارئ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ ﺟـ ــﺰء ﻣ ــﻦ ﺧ ـﻄــﺔ ﺷــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺴﻔﺎرة دوﻟــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﺼﺤﻲ واﻷﻣﻨﻲ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻃﻠﺒﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺎ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻞ ﻋﺪدﻫﻢ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي َ‬ ‫وﻋﺪَ‬ ‫ﺑﺤﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻨﺎ‬

‫إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 14‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬وﻫﻢ أﻛﺒﺮ ﺟﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻓﺪة ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫‪ƜǻƶDŽǬǧƕƝƖǔǫƖƨǧƕǺǛƛƶǼƯǿƕơƕƲƫǿƕƞǔǛƱǦdzr‬‬ ‫أي ﻃﺎﻟﺐ ﻛﻮﻳﺘﻲ إﻟﻰ ﺳﺤﺐ أوراﻗﻪ إﻟﻰ دوﻟﺔ أﺧﺮى؟‬ ‫ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ زادت اﻷﻋﺪاد ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪ ،2014 –2013‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك أي ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺴﺤﺎب ﺑﺴﺒﺐ اﻷﺣﺪاث‪.‬‬ ‫‪ƘƠǤǬǧƕǵƞǻǶǤǧƕƜƚǨNjǮǼƙǦǃƕǶƠǧƕơƲƬǻǚǼǣr‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ؟‬ ‫ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬‫ً‬ ‫واﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ اﻷرﻗﺎم‬ ‫واﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﻠﺤﻘﻴﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺸــﻮرة ﻋ ـﻠــﻰ »ﺗــﻮﻳ ـﺘــﺮ«‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن ﺟـﻤـﻴــﻊ أرﻗ ــﺎم‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﻼب ﻣﻨﺸﻮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫‪ƜƚǨnjǨǧǺǛƖǠƤǧƕƘƠǤǬǧƕƖǴǫƲǠǻƝȄǼǴƼƟǮǫǦdzr‬‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة؟‬ ‫ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺧﻄﺎ ﺧﻄﻮة ﺣﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪،‬‬‫ً‬ ‫ﺗـﺘـﻤـﺜــﻞ ﻓ ــﻲ ﺗـﺴـﻜـﻴـﻨـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎدق ﺑـ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ اﻟـﺸـﻘــﻖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻔﺮوﺷﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة ﺗﺄﻳﻴﺪا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻌﻼ ﺑﺠﻬﻮد أﻋﻀﺎء اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎدق ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﻌﺎر ﻣﺨﻔﻀﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫‪ƛƵƕƷǵǵǺǛƖǠƤǧƕƘƠǤǬǧƕǮǼƙǞǼƼǰƠǧƕǮǓƕƳƖɝɝǫr‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬ ‫ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻌﻬﺎ وﻗﺎﺑﻠﺖ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻗﻠﻴﻠﺔ وزﻳﺮ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺪﻛﺘﻮر واﺋﻞ اﻟﺪﺟﻮي‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫ﻟــﻪ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮض اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﻋﺪ ﺑﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻼت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ƞɝɝǻǶɝɝǤɝǧƕƜɝɝƚɝǨɝNjDžƶɝɝƠɝǔɝƟǺɝɝƠɝ ǧƕǦɝɝǣƖɝɝǀɝǬɝǧƕǪɝɝ dzƋƖɝɝǫr‬‬ ‫اﻟﺪارﺳﻴﻦ ﺑﻤﺼﺮ؟‬

‫»اﺗﺤﺎد اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ« ﻳﻨﺎﺷﺪ »ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة« إﻗﺮار‬ ‫ﻣﺴﺎواة أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺎت ﻓﻲ »اﻟﻌﻠﻴﺎ« ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻧﺎﺷﺪ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﺮع اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻼح‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫إﻗ ـ ـ ــﺮار ﻣ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮل أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣـﺴــﺎواة‬ ‫ﺑﻨﻈﺮاﺋﻬﻢ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻋﺮب اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋــﻦ »ﺳـﻌــﺎدﺗـﻨــﺎ‬ ‫ﺑـﻬــﺬا اﻟـﺨـﺒــﺮ اﻟ ــﺬي ﻧــﺰﻓــﻪ إﻟــﻰ ﻛﻞ‬ ‫زﻣ ــﻼﺋـ ـﻨ ــﺎ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺔ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻧــﺎﻟــﻮا‬ ‫ﺣ ـﻘــﻮﻗ ـﻬــﻢ أﺧ ـ ـﻴ ــﺮا ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎة‬ ‫ﺷــﺪﻳــﺪة ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻷﻣ ــﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗـ ــﺪﻣـ ــﻮا اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒــﺎت‬ ‫واﻟ ــﺮﻏـ ـﺒ ــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻨ ــﺎدي ﺑــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎء ﻋ ـﻨ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓــﺈﻧ ـﻨــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ذات اﻟـ ـﺼ ــﺪد ﻧ ـﺘ ـﻘــﺪم إﻟـ ــﻰ إدارة‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺸ ـﻜــﺮ واﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﺗــﻮاﺻـﻠـﻬــﻢ وﺗـﻔــﺎﻋـﻠـﻬــﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻟــﺐ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺛ ـﻤــﺮت‬ ‫أﺧـ ـﻴ ــﺮا ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻫـ ــﺬا اﻟـﻤـﻄـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎدل ﻟﻬﻢ اﻟــﺬي ﻳﺤﻘﻖ‬

‫ﻟـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺎواة دون ﺗ ـﻔــﺮﻳــﻖ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ ان »ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة ﺗﺴﻴﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﺗـﺠــﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻫﻢ أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻗ ـﺒ ــﻮﻟ ـﻬ ــﻢ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻜ ــﺎﻟ ــﻮرﻳ ــﻮس‬ ‫واﺣﺘﻀﺎﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻳــﺪﻋــﻮﻧــﺎ إﻟ ــﻰ ﻗـﺒــﻮﻟـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻻﺳـﺘ ـﻜـﻤــﺎل‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﻢ اﻟﺪراﺳﻴﺔ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان »اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫واﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ ﻟ ـﻬــﺬا اﻟ ـﻘــﺮار ﺳﻴﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة واﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧـﻬــﺎ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار اﻟﻨﻔﺴﻲ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻤﻮع اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﻖ اﻻﺟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﺎد‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮق‬

‫واﻟﺘﻤﻴﺰ ﻟﻨﻴﻞ أﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺎت ﻛﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻟﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟــﺮﻗــﻲ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﺼــﺮح‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺒﺨﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﺎﻟﻐﺎﻟﻲ واﻟﻨﻔﻴﺲ«‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻰ »اﻟﺨﻴﺮ واﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ ﺣﻘﺎ ﺟﺰء‬ ‫ﻻ ﻳـﺘـﺠــﺰأ ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟـﻜـﻴــﺎن وﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ا ﻟـﻄــﻼ ﺑــﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪،‬‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺎ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳــﺎﻫــﻢ وﺷ ــﺎرك ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﺐ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣــﻦ إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـﺠ ـﻠ ـﺴ ـﻬــﺎ وﺻ ـ ــﻮﻻ إﻟـ ــﻰ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺪاء ورﺋﻴﺴﻬﺎ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﺪر‪.‬‬

‫ أﻫ ـﻤ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤــﻮاﻓ ـﻘــﺔ اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ دراﺳ ـ ــﺔ اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ‬‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ ﻓــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻸﺳﻒ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ إﻟﻰ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﻼﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﻂء‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﺗﻄﻮرا‪.‬‬

‫ﻣﺒﻨﻰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫‪ǺƠǻǶǤǧƕƜƚǨnjǧƕƱƖƬƟƕǸǰƚǫƶǻǶnjƟƋƲƚǼƻǸƠǫr‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة؟‬ ‫ ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﺗﺮﻣﻴﻢ اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وأرﺳﻴﺖ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﺑﺪء اﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‪ ،‬وﺳﻴﺸﻤﻞ ﺗﻄﻮﻳﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﻤﻮﻟﺪات ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أزﻣﺔ‬ ‫اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫‪ 14ǮɝɝǫƶƤǣƋƱǶɝɝƧǵƜɝɝǧȃƱƖɝɝǫr‬أﻟــﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﻛﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻳﺪرﺳﻮن ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬ ‫ وﺟ ــﻮد ﻫــﺬا اﻟ ـﻜــﻢ اﻟـﻬــﺎﺋــﻞ ﻣــﻦ اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬‫ﺑـﻤـﺼــﺮ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻷوﺿ ـ ــﺎع ﻳ ــﺪل ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺤـﺒــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬واﻟــﻮﻗــﻮف إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻃﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫‪ɜƜǻƶDŽǬǧƕƝƖǔǫƖƨǧƖƙơƲƬǻƖǫǸǨǓǪǤǠǼǨǔƟƖǫr‬‬ ‫ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﻤﺼﺮي ﻫﻮ ﺷﺄن‬‫داﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺧﺎص ﺑﺎﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﻄﻼب اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻻ‬ ‫ﻧﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺷﺆون أي ﺑﻠﺪ‪ ،‬وﻫﺬه ﺳﻴﺎﺳﺔ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺒﺘﺮول« ﺗﻜﺮم‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺒﺘﺮول ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺣﻔﻼ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻒ اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪ ،2014 - 2013‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮر‬ ‫ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟـﺒـﺘــﺮول ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﺳـﺘــﺎذ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎط‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻌﻤﺪاء اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﻳﻦ ورؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬أﻛﺪ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ د‪ .‬اﻟﺨﻴﺎط أﻫﻤﻴﺔ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﺠﻬﻮد ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ‬ ‫ﻧﻮاﺣﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻟﺤﺚ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ واﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮ د‪ .‬اﻟﺨﻴﺎط اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ وﻣﺜﺎﺑﺮﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ وﺧﺪﻣﺔ أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات ﻃﻼﺑﻴﺔ‬

‫‪ :@MOSTAQILLA_S r‬ﺗﻮارﻳﺦ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﺑﺪء اﻟﻌﻄﻠﺔ‬ ‫اﻟـﺼـﻴـﻔـﻴــﺔ‪ 15/6/-2014:‬ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟـﻤـﻴــﺪاﻧــﻲ‪15/6/-2014:‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‪# paaet# 14/8/-2014:‬اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‬ ‫‪ :@roroalhelwa r‬ﺗﻌﺒﺖ ﻣــﻦ اﻟـﻜــﻮرس اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﺮ!‬ ‫‪#‬ﺟﺎﻣﻌﺔ_ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫‪ :@Bad_mode r‬ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﺑﺴﺤﺐ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻳﻮم اﻻﺣﺪ‬ ‫‪AOU# ١/٦/٢٠١٤‬‬ ‫‪ :@FAldufairi r‬ﺑﺼﺮاﺣﻪ اﻫﻨﺊ ﺟﺎﻣﻌﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻐﻠﺔ ﻳﻮم اﻻﺣﺪ‬ ‫اﻧﺴﺠﻞ ﺣﻖ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ واﺣﻨﺎ ﻣﺎ ﺑﻠﺸﻨﺎ ﺻﻴﻔﻲ وﻻ ﺿﺎﻣﻨﻴﻦ اذا‬ ‫ﺑﻨﻨﺠﺢ وﻻ ﻻ ‪ack#‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪١٠‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٧.٢٩١‬‬

‫‪٤٩٣‬‬

‫‪١.٢٠٨‬‬

‫‪٢.١٢٣ ٢.٦٠٦ ٣.٥٤٧‬‬

‫اﻟﺴﻌﺪون‪ :‬ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻣﺮﻧﺔ ًوﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ًﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ ً أﺻﺒﺢ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻻ ﻣﻬﻨﻴﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن‬ ‫واﻟﺨﻼف‬ ‫ً‬

‫‪» r‬روﻳﺘﺮز«‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﺪﺧﻞ ﻧﻔﻘﺎ ﻣﻈﻠﻤﺎ ‪ r‬اﻟﻤﺴﺒﺎح‪ :‬ﻗﺮارات »اﻟﻬﻴﺌﺔ« اﻷﺧﻴﺮة »ﺟﻴﺪة« وﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻤﺮوﻧﺔ واﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‬

‫ﻋﺰا اﻟﺴﻌﺪون ﺿﻌﻒ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ إﻟﻰ ﻫﺒﻮط‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻷﺳﻬﻢ واﺧﺘﻼط‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت »اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﺑﺎﻟﺼﺎﺣﻴﺔ‬ ‫)اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ(«‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻮق وﻋﺰوف‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﻨﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﻀﻄﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق ﻫﻮ ﻓﻲ ذاﺗﻪ ﺧﻄﺮ‪.‬‬

‫دﺧﻞ اﻗﺘﺮاح ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﺳ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل ﻧﻔﻘﺎ ﻣﻈﻠﻤﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻧﺸﻐﺎل اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺷـﻌـﺒـﻴــﺔ أﻛ ـﺜــﺮ إﻟ ـﺤــﺎﺣــﺎ‪ ،‬واﻗ ـﺘــﺮاب‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﻟﻌﺸﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘــﺮﻗــﺐ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮون ﻓــﻲ ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪ ،‬وﻓ ـ ــﻖ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ "روﻳ ـ ـﺘـ ــﺮز"‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺳﺘﻄﻠﻌﺖ ﻓﻴﻪ آراء ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮاء واﻟﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺸﻐﻒ إﻗﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗـ ـﻴ ــﻮدا ﻓــﺮﺿ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻷﺻ ـﻠــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺪاول واﻻﺳﺘﺤﻮاذ‬ ‫واﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬وأدت‬ ‫إﻟــﻰ ﻋ ــﺰوف اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ وﻫـﺒــﻮط‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﺪاول اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺧﺒﺮاء إن أﺣﺪث اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫ﺳﺘﻌﻨﻲ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻟﺘﻌﺪﻳﻠﻪ‪،‬‬ ‫ورﺑـ ـﻤ ــﺎ اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻘــﺎﺋــﻪ دون‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺑﺪأت ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ﻓــﻲ اﻧـﺘـﻬــﺎج ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺮوﻧ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﺷﺮع ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﺑــﺮﻳــﻞ ﻓــﻲ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟ ـﻨ ــﻮاب ﺑـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫ﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ ‪ 37‬ﻣ ـ ـ ــﺎدة‪ ،‬وﻛ ـﻠ ــﻒ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ إﻋ ـ ــﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن ﻫ ــﺬه اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ﺧــﻼل أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ .‬ورﻓــﺾ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻃﻠﺒﺎ ﺣﻜﻮﻣﻴﺎ ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ‬ ‫أﺟــﻞ إﻋ ــﺪاد اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻷﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ اﻋـﺘـﺒــﺮه ﻣــﺮاﻗ ـﺒــﻮن ﻣــﺆﺷــﺮا‬ ‫ﻗﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺪﻳﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻧﺠﺎز‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬ﺑﻴﺪ أن اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎل إﻧﻪ ﻳﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ أﻳــﺔ ﺟﻬﺔ‬ ‫أن ﺗﺮاﻗﺐ ﻋﻤﻠﻬﺎ أو ﺗﺮاﺟﻊ ﻗﺮاراﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ وﺿــﻊ ﺷ ــﺮوط ﺻﺎرﻣﺔ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺘﺪاوﻻت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮق ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﻀﺎرﺑﺎت‬ ‫وﻟـ ـ ــﻢ ﻳ ـﻌ ـﺘــﺪ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮا ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪاول‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻫ ـ ـ ـ ــﺆﻻء ان اﻟ ــﻼﺋـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﺗ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟــﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻘﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﻓﺮض اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﻣﺎت واﻟﺮﺳﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻳﺜﻘﻞ ﻛﺎﻫﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺗـﻌــﺎﻧــﻲ أﻏـﻠـﺒـﻬــﺎ ﺿـﻌــﻒ اﻷرﺑ ـ ــﺎح أو‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﻴﻦ‬ ‫ان ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻟﻢ ﻳﺴﻔﺮ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﻋــﻦ إﻳـﺠــﺎد ﺻﻨﺎع ﺳــﻮق ﺣﻘﻴﻘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻗﻮة داﻓﻌﺔ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻗﻊ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻓــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣــﺮاﺑـﺤــﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻬـﻨــﺪ اﻟـﻤـﺴـﺒــﺎح أن ﺗـ ــﺆدي ﺷـﻬــﻮر‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬واﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻜــﻮن ﻋ ــﺎدة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ إﻟــﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫إﻗﺮار ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺠ ــﺮي ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟـﺸـﻬــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺟﺰﺋﻴﺔ ﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻘﺎل ﺷﺎﻏﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮاب ﻟـﻬــﻢ ﻣــﻦ اﺳـﺘـﺠــﻮاب رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ اﻟﺼﻴﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺪ ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻋﺎدة ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬

‫وذﻛﺮ ﻣﻨﺘﻘﺪو ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق‬

‫واﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﻣـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺮ ﻣـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺰ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎل‬

‫»ﻛﻮﻓﺒﻚ« ﺗﺴﺘﻜﻤﻞ اﺳﺘﺤﻮاذﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫وﻳﺘﺴﺘﻮن ﻟﻠﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻤﺴﺎل‬ ‫ﺗﺆﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﻬﻤﺔ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ )ﻛــﻮﻓ ـﺒــﻚ( أﻣ ــﺲ‪ ،‬وﻫ ــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟـﺒـﺘــﺮول اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ ،‬أن ﺷﺮﻛﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻛﻮﻓﺒﻚ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ )وﻳﺘﺴﺘﻮن إﻳﺎﺟﻮ( اﻟﻤﺤﺪودة‬ ‫ﻗﺪ أﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %8‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮوع وﻳﺘﺴﺘﻮن إﻳﺎﺟﻮ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬وﺣﺼﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ %6.4‬ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع وﻳﺘﺴﺘﻮن ﻟﻠﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻤﺴﺎل‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻣــﻦ ﺷــﺄن إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮاذ ﻫـ ــﺬه أن ﺗ ـﻌــﺰز ﻣـﻠـﻜـﻴــﺔ ﻛــﻮﻓـﺒــﻚ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪ %7‬ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع وﻳﺘﺴﺘﻮن‬ ‫ﻟﻠﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻤﺴﺎل‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻧـﺴـﺒـﺘـﻬــﺎ ‪ %35‬ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﺟــﻮﻟ ـﻴ ـﻤــﺎر‪ -‬ﺑــﺮوﻧـﻴـﻠــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك واﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺆﻣﻦ ﺻﻔﻘﺔ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻫﺬه ﻟـ"ﻛﻮﻓﺒﻚ" إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﻤﻜﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻠــﻮغ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃ ـﻴــﺎﺗ ـﻬــﺎ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻬــﺪﻓــﺔ‬

‫ﻟﻠﺴﻨﻮات اﻷرﺑﻊ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬وﺳﺘﺒﺪأ ﺑﻮاﻛﻴﺮ إﻧﺘﺎج اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻤﺴﺎل ﻓﻲ أواﺧﺮ ﻋﺎم ‪ .2016‬وﺑﻨﻔﺲ اﻟﻘﺪر‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﺑﻤﻘﺪور "ﻛﻮﻓﺒﻚ" ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻤﺴﺎل ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﺗﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ "ﻛﻮﻓﺒﻚ" ﺷﺮﻛﺔ ﺑﺘﺮول ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﺳﺘﻜﺸﺎف وﺗﻄﻮﻳﺮ وإﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم واﻟﻐﺎز‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺧﺎرج دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ .‬وﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ‪14‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻠــﺪا‪ ،‬وﻟــﺪﻳـﻬــﺎ ‪ 60‬ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎ ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف‬ ‫واﻹﻧﺘﺎج اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ "ﻛــﻮﻓ ـﺒــﻚ" اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑـﻨـﻬــﺞ ﺟـ ــﺮيء ﻟـﺒـﻠــﻮغ‬ ‫أ ﻫــﺪا ﻓـﻬــﺎ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﺧﻄﻄﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ‪ 200,000‬ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻧﻔﻂ ﻣﻜﺎﻓﺊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﺗﻌﺰزه اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 650‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻧﻔﻂ ﻣﻜﺎﻓﺊ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪ 2020‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ إﻟﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻟــﻼﺳـﺘـﺸــﺎرات اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون ان اﻟﺨﻼف ﺣﻮل اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫أﺻ ـﺒــﺢ "ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺎ وﻟ ـﻴــﺲ ﻣﻬﻨﻴﺎ"‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺗﻌﻨﻲ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت إﻟ ــﻰ ﻣــﺎ ﺑـﻌــﺪ اﻟـﺼـﻴــﻒ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ أﺧﺬ رأي أﺻﺤﺎب اﻟﺸﺄن‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ ﻣﻔﻮﺿﻮ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ــﺮى اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌ ــﺪون أن أوﺿ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﺎل ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وزﻳﺮان ﺣﺘﻰ اﻵن وأوﺿﺎع ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﺔ اﻟﺬي اﺳﺘﻘﺎل ﻣﻨﻪ ﺧﻤﺴﺔ ﻧﻮاب‬ ‫ﻳﺸﻜﻠﻮن ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎﺋﻪ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻻﺗـ ـﺨ ــﺎذ ﻗـ ـ ــﺮارات‬ ‫ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻬﻢ وﻣﻔﺼﻠﻲ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫وأﺳـﻔــﺮ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺮﻟـ ـﻤ ــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻻﺳ ـﺒــﻮع ﻣــﻊ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻤﺪﻋﺞ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ رأﻳ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﺸﺮة أﻳﺎم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‬ ‫أﻣـ ــﺎم اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت أﺧـ ــﺮى ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫أﻣﻮر ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ أو ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻗﺘﺮاﺣﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟـﻔــﻼح اﻟــﺮد ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎر‬ ‫"روﻳﺘﺮز" ﺣﻮل رأي اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ "روﻳﺘﺮز" ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﺻــﻮل ﻟـﻌـﻀــﻮ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ــﺔ د‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟــﺰﻟــﺰﻟــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ وزﻳــﺮ ﺗﺠﺎرة‬ ‫ﺳــﺎﺑــﻖ أﺧــﺬ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﻓــﻲ ﻣــﺎرس‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ إﻧـﺠــﺎز ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺧﻼل أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺗﻜﺒﻴﻞ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻗــﺪ ﺗـﺒـﻠــﻮر رأي ﻋ ــﺎم ﻗــﻮي‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺘــﺪاوﻟ ـﻴــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬــﻮر‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑــﺄن اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻫﻮ‬

‫أﺣ ــﺪ أﻫ ــﻢ أﺳ ـﺒــﺎب ﺗـﻜـﺒـﻴــﻞ ﺑــﻮرﺻــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻓﺸﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻨﻮﻳﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﺪ اﻟﻨﻔﻄﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺪﻟﻞ ﻫﺆﻻء ﻋﻠﻰ ﺻﺪق ﻣﻘﻮﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻗﺒﻞ اﻷزﻣ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2008‬ﻋﻦ ‪ 200‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫)‪ 710‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر( ﻳﻮﻣﻴﺎ اﻧﺨﻔﻀﺖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻨﺼﻒ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺪ اﻷزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﻤﺘﺪاوﻟﻮن ﻳﻌﻮﻟﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺬي أﻗــﺮ ﻋــﺎم ‪ 2010‬وﺑــﺪأ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻓﻲ ‪ 2011‬ﻓﻲ ﻋﻼج ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼ ــﻮر واﻻﺳ ـ ـﻬ ـ ــﺎم ﻓ ــﻲ ﺗﻨﺸﻴﻂ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻫﻮ اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﺘﺪاوﻻت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ إﻟﻰ ﺣﺪود ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ أﻗﻞ‪ ،‬أي ﻧﺤﻮ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻷزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﺰا اﻟﺴﻌﺪون ﺿﻌﻒ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻮرﺻــﺔ إﻟ ــﻰ ﻫ ـﺒــﻮط أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻷﺳـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﻢ واﺧ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻼط اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺎت‬ ‫"اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﺑﺎﻟﺼﺎﺣﻴﺔ )اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ("‪،‬‬ ‫ﻣﺎ أدى اﻟــﻰ ارﺗﻔﺎع ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻮق‬ ‫وﻋــﺰوف اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﻨﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟــﻰ "اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﻀﻄﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق ﻫﻮ ﻓﻲ ذاﺗﻪ ﺧﻄﺮ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻗﻄﺎع اﻟﻤﺼﺎرف ﻟﻢ ﺗﻘﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺄي ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺗﺒﻌﺎت اﻷزﻣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻷزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺑﻌﺪ أن ﺿﺮﺑﺖ اﻷزﻣــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻌﻨﻒ ﻓــﻲ ‪،2008‬‬ ‫ﺗــﺪﺧ ـﻠــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺳــﺮﻳــﻊ‬ ‫ﻹﻧﻘﺎذ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وأﻗــﺮت ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﺿﻤﻨﺖ ﺧﻼﻟﻪ وداﺋﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻟــﺪى اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ﻳﻈﻞ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺎ ﺧﻼل اﻷزﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺴﻌﺪون‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻣ ـﺤ ـﻠ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮﻟـ ــﻮن إن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﺧــﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮرت‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻷزﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻗـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟـ ــﺬي ﻣـﻨـﻴــﺖ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎﺗﻪ ﺑﺨﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻓـ ــﺈن ﻫ ـﻨ ــﺎك ﻣــﻦ‬ ‫ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮل‬ ‫إن اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟـﻤـﻨـﻄــﻖ اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬وإن ﻛـﺜـﻴــﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة إﻧـﻤــﺎ ﺗﺠﻨﻲ‬ ‫ﺛـ ـﻤ ــﺎر ﻣـ ــﺎ زرﻋ ـ ـﺘـ ــﻪ ﺑ ــﺄﻳ ــﺪﻳ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت وﻫﻤﻴﺔ واﺳﺘﺜﻤﺎر ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﺪ ﻓﻲ أوراق ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﻄﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟـﻤـﺴـﺒــﺎح أن اﻟـﻘـﻠــﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻷوﺿـ ـ ــﺎع اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟﻤﺘﻘﻠﺒﺔ‬ ‫ﻫ ــﻮ أﺣـ ــﺪ أﻫـ ــﻢ أﺳـ ـﺒ ــﺎب اﻟ ـﻌ ــﺰوف‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻷن "اﻟﻜﻞ ﻣﺘﺮﻗﺐ‪...‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺣﺴﺎﺳﺔ‬ ‫واﻟ ـﺴــﻮق ﺣ ـﺴــﺎس ﺗ ـﺠــﺎه اﻷﻣ ــﻮر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ أن ﺗﻘﺪم اﻟﻨﻮاب ﺑﺘﻌﺪﻳﻼﺗﻬﻢ‬

‫ﻣﻬﻨﺪ اﻟﻤﺴﺒﺎح‬ ‫اﺗﺠﻬﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟــﻰ اﺗـﺨــﺎذ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات ﺷﻤﻠﺖ ﺗﻴﺴﻴﺮ ﺷﺮوط‬ ‫اﻹدراج وﺗﻴﺴﻴﺮ ﺷﺮوط اﻻﺳﺘﺤﻮاذ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﻬﻢ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻮق ﻧﺴﺒﺔ ‪ 30‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﻜﻞ إﺣﺪى ﻋﻘﺒﺎت‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺤــﻮاذ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺟـﻠــﺖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ ﺳﻨﺔ وﻧﺼﻒ اﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻤﻬﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻤﻨﻮﺣﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫واﻋـﺘـﺒــﺮ اﻟـﺒـﻌــﺾ ﻫــﺬه اﻟ ـﻘــﺮارات‬ ‫ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺎوﻟ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ـ ـﺌ ــﺔ ﻟ ـﺘ ــﻼﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ إﻟﻴﻬﺎ وﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟــﺪاﻋـﻤــﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺿﻤﺖ ﻛﻞ ﺧﺼﻮﻣﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪو‬ ‫ان اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺪأت ﺗﺠﻨﻲ ﺑﻌﺾ ﺛﻤﺎر‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎرة وﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﺳـﻌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻮذ ﻋ ــﻦ اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎداﺗ ـﻬــﺎ اﻟـﻤـﻌـﻠـﻨــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺼ ــﺮاﻣ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ ﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺤــﻮﻛ ـﻤــﺔ‪ ،‬وﺻ ـ ــﺪرت ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت‬

‫ﻣـ ــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﻦ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻐ ــﺮﻓ ــﺔ ﺗــﺆﻛــﺪ‬ ‫وﻗﻮﻓﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ ودﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪون إن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫"ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ‪ ...‬ﻣﺪدت‬ ‫آﺟـ ــﺎل ﻧ ـﻔــﺎذ ﻣ ــﺪوﻧ ــﺔ اﻟ ـﺤــﻮﻛ ـﻤــﺔ‪...‬‬ ‫وﺑـ ـ ــﺪأت ﻣ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎع وﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ ﻧـ ـ ـﻈ ـ ــﺮﻫ ـ ــﺎ‪ ...‬ﺛــﻢ‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ ﺑـﻌــﺾ اﻹﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﺘﺸﺪدة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺻﺪر ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﺑـﺘـﻴـﺴـﻴــﺮ ﺷ ـ ــﺮوط اﻹدراج‪ .‬ﻫــﺬه‬ ‫اﻹﺟﺮاءات ﺗﻌﻨﻲ أن )اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮل(‬ ‫اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ وﺻ ـﻠ ــﺖ‪ ،‬واﻧ ـﻨ ــﻲ ﻣــﺮﻧــﺔ‬ ‫وﻣﻨﻔﺘﺤﺔ وأ ﻧ ـﻨــﺎ ﻧــﺮ ﻳــﺪ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ"‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ اﻟﻤﺴﺒﺎح ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﺑــ"اﻟـﺠـﻴــﺪة" ﻣﻀﻴﻔﺎ اﻧـﻬــﺎ "ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤــﺮوﻧــﺔ واﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب‪ ...‬وﻫــﻲ‬ ‫وإن ﺟﺎءت ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟﺎءت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ"‪ ،‬ﻷن اﻟـ ـﻘ ــﺮار اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺼﺪر ﻣﻦ ﺧﻼل أﺧﺬ ﺟﻤﻴﻊ اﻵراء‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﻋــﺎدة أﻗــﻮى وأﻛـﺜــﺮ ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺷﺮ دﺑﻲ ﻳﻜﺴﺐ ‪ ...٪٥‬و»أﺑﻮﻇﺒﻲ« ﻳﺮﺗﻔﻊ ‪٪٥.٥‬‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ »أراﺑﺘﻚ« ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٪٦.٣‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪٦.٧٠‬‬ ‫دراﻫﻢ‪ ،‬وﺑﺘﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ ١٤٨.٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫زﻳﺎدة ﺣﺼﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﺣﺴﻦ إﺳﻤﻴﻚ ﻓﻲ رأﺳﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ‪ ٪٨.٠٣‬إﻟﻰ‬ ‫‪.٪٢١.٤٦‬‬

‫اﺧﺘﺘﻢ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺴﻮق دﺑــﻲ اﻟﻤﺎﻟﻲ آﺧــﺮ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5‬ﻟﻴﺮﺗﺪ ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5000‬ﻋﻨﺪ ‪ 5087‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ اﻧﺘﻌﺎش ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ إﺟﻤﺎﻟﻴﺎ ‪ 3.73‬ﻣﻠﻴﺎرات درﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﺟﻠﺴﺔ اﻣﺲ ارﺗﻔﺎع ﺳﻬﻢ "ﺳﻮق دﺑﻲ" ﺑﻨﺤﻮ ‪ ،%14.9‬ﻣﻐﻠﻘﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 4.25‬دراﻫﻢ‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 140.3‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ "إﻋﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ"‪ ،‬أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻘﺎري ﻓﻲ دﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%7.2‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 10.45‬دراﻫــﻢ‪ ،‬وﺑـﺘــﺪاوﻻت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 109‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ أن "إﻋﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ" ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺮض‬ ‫إﺳﻼﻣﻲ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﺑﻨﻮك ﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ‬ ‫دﺑﻲ )دﺑﻲ اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﻤﺸﺮق وﻧﻮر اﻹﺳﻼﻣﻲ(‪ ،‬واﺛﻨﺎن ﻣﻦ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫)اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻷول وأﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ(‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ "اراﺑﺘﻚ" ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %6.3‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪6.70‬‬ ‫دراﻫﻢ‪ ،‬وﺑﺘﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 148.6‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻘﺐ زﻳﺎدة ﺣﺼﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺣﺴﻦ إﺳﻤﻴﻚ ﻓﻲ رأﺳﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ‪ %8.03‬إﻟﻰ ‪.%21.46‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ ﺑﻨﻚ دﺑﻲ اﻻﺳﻼﻣﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %6.2‬ﻋﻨﺪ ‪ 7.75‬دراﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﺳــﻂ ﺗ ــﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 68‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺳـﻬــﻢ‪ ،‬ﺗــﻼه ﺳـﻬــﻢ ﺷـﻌــﺎع ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%9.6‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 1.49‬درﻫــﻢ‪ ،‬وﺑ ـﺘــﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 8‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻬﻢ "دﺑﻲ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر" ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5.9‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 3.44‬دراﻫﻢ‪،‬‬

‫وﺑﺘﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 47‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺴﻮق أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ آﺧﺮ ﺗﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5.5‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5253‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ ﺗﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 543‬ﻣﻠﻴﻮن درﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﺳﻬﻢ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﻮك ﻓﻲ ﺻﺪارة اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺮاﺑﺤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮز‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ ﺳﻬﻢ ﺑﻨﻚ أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %15‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 17.25‬درﻫﻤﺎ‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ إﺟﻤﺎﻟﻴﺎ ‪ 21.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺗﺒﻌﻪ‬ ‫ﺳﻬﻢ ﺑﻨﻚ اﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%14.9‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 9.38‬دراﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﺘﺪاوﻻت ‪ 35.7‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻻول ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5.6‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪17.95‬‬ ‫درﻫﻤﺎ‪ ،‬وﺳــﻂ ﺗــﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 19‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﺗــﻼه ﺳﻬﻢ ﺑﻨﻚ رأس‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻴﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %5.4‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 8.60‬دراﻫﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻬﻢ ﻣﺼﺮف‬ ‫ً‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻻﺳﻼﻣﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %3.6‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 6.64‬دراﻫﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ أﺳﻬﻢ ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬أﻏﻠﻖ ﺳﻬﻢ "اﻟﺪار اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ" ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %7.3‬ﻋﻨﺪ ‪ 4.40‬دراﻫــﻢ‪ ،‬وﺳﻂ ﺗــﺪاوﻻت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪244.7‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ "رأس اﻟﺨﻴﻤﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ" ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪%2.7‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ ‪ 1.13‬درﻫﻢ وﺳﻂ ﺗﺪاوﻻت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 43.8‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻊ ﺳﻬﻢ "إﺷﺮاق اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ" ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %4.7‬ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ 1.41‬درﻫﻢ‪ ،‬وﺑﺘﺪاوﻻت ﺑﻠﻐﺖ ‪ 106‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫‪ ٪٧.٤‬اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق ﻣﺴﺎﻫﻤﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫‪ ١٩.٦‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺤﻘﻮق ﻓﻲ اﻟﺴﻮق ﺧﻼل إﻗﻔﺎﻻت اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﻼءة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﺠﻢ ﺣﻘﻮق ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻷن ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺼﺪرا رﺋﻴﺴﻴﺎ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻀﺮوري‪،‬‬ ‫وإذا ارﺗﻔﻌﺖ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﺑﻤﻘﺪورﻫﺎ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻲ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺮاض ﻣﻦ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪r‬‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﻲ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻤــﺪرﺟــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪7.4‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ ‪ 19.6‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر دﻳ ـﻨــﺎر‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻗﻔﺎﻻت ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـﺤ ــﺖ اﻹﺣ ـﺼــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﻋــﺪﺗـﻬــﺎ "اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة"‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻠﻂ‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮء ﻋ ـﻠــﻰ أﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺪرت ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﺗ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎن )إﺳﻜﺎن( اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻮرﺻ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺚ اﻷﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﺎﺋ ــﺪا ﻋـﻠــﻰ ﺣ ـﻘــﻮق اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫اذ ﺑﻠﻎ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 93.8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ ‪ 11.8‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫ﻓﺄﻣﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻨﺸﺂت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ )ﻣ ـﻨ ـﺸــﺂت( ﻓ ـﺠــﺎءت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ اﻟﻌﺎﺋﺪ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ ‪ 48.6‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫‪ 76‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫أﻋ ـ ـﻴـ ــﺎن ﻟ ـ ــﻺﺟ ـ ــﺎرة واﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‬ ‫ﺑ ـ ـﻨ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ــﺔ ﻋـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺪ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺣ ـ ـﻘ ــﻮق‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ ‪ 45.2‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﺑ ـﻠــﻎ إﺟ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ‪ 44.7‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وأﻣ ــﺎ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻤــﺪار ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ً‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﺘﺄﺗﻲ راﺑـﻌــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺎﺋ ــﺪ ‪ 40.2‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ‪ 18.1‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ﺗـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺻ ـﻜــﻮك اﻟـﻘــﺎﺑـﻀــﺔ‬ ‫)ﺻـ ـﻜ ــﻮك( ﺑ ـﻌــﺎﺋــﺪ ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ‬ ‫‪ 26.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وإﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺤﻘﻮق‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 76.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻴﺘﻲ ﻏﺮوب ﺑﻌﺎﺋﺪ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 24.2‬ﻓ ــﻲ اﻟـﻤ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪23.6‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫واﺣ ـﺘ ـﻠــﺖ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت‬

‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﺑﻌﺎﺋﺪ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 22.1‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻘﻴﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 133‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟـﻠـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ )ﻳ ــﻮﺑ ــﺎك( ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ﻋــﺎﺋــﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺣـﻘــﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 21.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وإﺟﻤﺎﻟﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ 28.7‬ﻣـﻠـﻴــﻮن دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫ﺛــﻢ ﺗــﺄﺗــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻧــﻮر ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺑ ـﻌــﺎﺋــﺪ ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 21.3‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﺑﺤﻘﻮق ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 51‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳ ـﻨ ــﺎر‪ ،‬ﺛــﻢ ﺗـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﻜــﻮت‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪20.4‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ‪ ،‬وﺑ ــﺈﺟ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 27.2‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﻼءة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ رﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ ﺑ ـﺤ ـﺠــﻢ ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا ﻷن ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﺗﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ اﻟﻤﺼﺎدر‬

‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﺘ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟﻀﺮوري‪ ،‬وإذا ارﺗﻔﻌﺖ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﺣ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﺎﻃ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﺈن‬ ‫ﺑﻤﻘﺪورﻫﺎ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺬاﺗﻲ‬ ‫دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ اﻻﻗ ـﺘــﺮاض ﻣﻦ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺎ اﻷﻓﻀﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻗﺘﺮاض ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟ ـ ـ ــﻚ ﺑ ـﺴ ـﺒ ــﺐ اﻻرﺗ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎع اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﻳﺸﻬﺪه ﺑﻨﺪ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﻜــﻮن ﺑﻨﺪ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻣـ ــﻦ رأس اﻟـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻓــﻮع‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎﺳﺘﻘﻄﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷرﺑــﺎح اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ "اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ"‬ ‫واﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﺎري‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺤـﺼــﺪﻫــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﺑـ ـ ــﺎﻹﺿـ ـ ــﺎﻓـ ـ ــﺔ إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﻷرﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺎح اﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﺣ ـ ـﻠـ ــﺔ‪ ،‬إذ ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ أول ﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻷي ﺷﺮﻛﺔ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬

‫ً‬ ‫ﺣ ـ ـﻘـ ــﻮق اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺎﻫ ـﻤ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻬ ــﻮ ﻋ ـ ـﺒ ـ ــﺎرة ﻋ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺎرق ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدات وإﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺎت ﺗﺨﺼﻢ ﻣﻨﻪ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻷﻗﻠﻴﺔ إن وﺟﺪت‪ ،‬وإذا اﻧﺨﻔﻀﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮدات ﺑـ ـﻤـ ـﻘ ــﺪار أﻗ ـ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻧـ ـﺨـ ـﻔ ــﺎض اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﺎت ﺗــﺮﺗ ـﻔــﻊ‬ ‫ﺣـ ـﻘ ــﻮق اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻫ ـﻤ ـﻴــﻦ واﻟ ـﻌ ـﻜــﺲ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺑ ـﻨــﺪ اﻟ ـﻌــﺎﺋــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻫ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﻓ ـ ـ ـﻬ ـ ــﻮ ﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻷرﺑـ ـ ــﺎح اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﻘـﻘـﻬــﺎ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳـﻠـﻌــﺐ ﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤـﻌــﺪل دورا ﻣـﻬـﻤــﺎ ﻓــﻲ ﻗ ــﺮارات‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤ ــﺎر اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑــﺎﻣ ـﺘــﻼك‬ ‫اﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ أو اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮق‪ ،‬وﻳـﺘـﻄـﻠــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـ ُـﻤ ـ ــﻼك إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺘـ ــﺰاﻳـ ــﺪ ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺪل‪ ،‬وﻳﺤﺘﺴﺐ اﻟـﻌــﺎﺋــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ـﻘــﻮق اﻟـﻤـﺴــﺎﻫـﻤـﻴــﻦ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺻﺎﻓﻲ اﻟﺮﺑﺢ اﻟﺬي ﺗﺤﻘﻘﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ أو اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻲ ‪.100‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ˜ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎرŒ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﺳﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫أﻋﻴﺎن ﻟﻺﺟﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺪار ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺻﻜﻮك‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ ﺟﺮوب‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻳﻮﺑﺎك‬ ‫ﻧﻮر ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻜﻮت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬

‫ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪11.84‬‬ ‫‪76.03‬‬ ‫‪44.77‬‬ ‫‪18.15‬‬ ‫‪76.34‬‬ ‫‪23.64‬‬ ‫‪133.76‬‬ ‫‪28.70‬‬ ‫‪51.09‬‬

‫‪%93.8‬‬ ‫‪%48.6‬‬ ‫‪%45.3‬‬ ‫‪%40.2‬‬ ‫‪%26.2‬‬ ‫‪%24.2‬‬ ‫‪%22.1‬‬ ‫‪%21.8‬‬ ‫‪%21.3‬‬

‫‪27.26‬‬

‫‪%20.4‬‬

‫‪19.642.1‬‬

‫‪%7.4‬‬

‫اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻘﻮق‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١١‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﻟـ > ‪ :‬اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻹﻓﻼس وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﺪاﺋﻨﻴﻦ‬ ‫‪r‬‬

‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻮﻛﻤﺔ ﻣﻠﺰم ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫أﻛﺪ ﺧﺒﻴﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ ‪ASAR‬‬ ‫اﻟﺮوﻳﺢ وﺷﺮﻛﺎه اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺣﺴﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أن اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻄﻮرت ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻨﻘﺺ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻗﺎﻧﻮن اﻹﻓﻼس وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﺪاﺋﻨﻴﻦ‬ ‫وﺗﺴﻴﻴﺮ ﻗﻮاﻋﺪ وإﺟﺮاءات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻠﻰ اﻷﺻﻮل وﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺣﻮﻛﻤﺔ ﻣﻠﺰم ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻗﻮاﻋﺪ ﺣﻮﻛﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﺷﺮﻛﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻮار ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪» ،‬ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺤﻮﻛﻤﺔ ﺧﺮﺟﻨﺎ ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻋﺪﻳﺪة‪،‬‬

‫ﻣﻨﻬﺎ ﺿﺮورة إﻧﺸﺎء ﺟﻬﺎز اﺳﺘﻘﺮار ﻣﺎﻟﻲ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﻨﺔ وﺣﺰﻣﺔ ﻗﺮارات ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻷزﻣﺎت‪ ،‬وﻳﺮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ ﻛﺠﻬﺎز‬ ‫رﺋﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارﺗﻲ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي وﻫﻴﺌﺘﻲ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻣﻊ ﻛﻞ ﺗﻌﻤﻴﻢ أو ﻗﺮار ﺗﺼﺪره ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺎل ﻧﺮى ﺟﻬﺎت ﺗﺘﺬﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻟﺘﺪرج ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻘﺮارات ﺗﺼﺒﺢ اﻷﻣﻮر ﺳﻠﺴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬

‫أن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﻟﺘﻬﺮب ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺮارات‬ ‫واﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻔﻌﻞ أدواﺗﻬﺎ ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺄدﻳﺐ أو إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺴﺎرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن »اﻟﻬﻴﺌﺔ« ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪ ،‬إذ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻗﺮاراﺗﻬﺎ وﺗﻌﻤﻴﻤﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼﺎدرة ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ ،106‬وآﺧﺮﻫﺎ اﻟﻘﺮار اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻹدراج اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬اﻟﺬي ﺧﻔﻒ ﺣﺪة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺎت‪» ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﻧﺮى ﺷﺮﻛﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺪرج ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﻮار‪:‬‬

‫ﺣﺴﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻬﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮارات‬ ‫»اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬

‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻧﺎﺿﺠﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮرت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬

‫اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺟﺐ ﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻓﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪ɜƪǻǵƶǧƕƘƠǤǫǮǓƖǰƣƲƫr‬‬ ‫واﺑﺮز ﻋﻤﻼﺋﻜﻢ؟‬ ‫ ﻣ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺐ ‪ A SA R‬أ ﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ‬‫اﻟـ ــﺮوﻳـ ــﺢ وﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎه ﻫ ــﻮ ﻣـﻜـﺘــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﻣـ ــﺎة واﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﺪم اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻛﻞ أوﺟﻪ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﺨﺎص واﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻜﺎﺗﺒﻪ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﻦ وﻋ ـ ـ ــﺪد ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫أﻓـ ـ ـﻀ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـﻜـ ــﺎﺗـ ــﺐ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺎﻣـ ــﺎة‬ ‫واﻻﺳﺘﺸﺎرات ﻓﻲ دول وﻗﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻋﺪد ﻫﺎﺋﻞ وﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ واﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﺪ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وأﺣﺪ أﺑﺮز اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺟ ــﻮدة وﺣ ـﺠــﻢ اﻷﻋ ـﻤــﺎل وﻋــﺪد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻤـ ــﻞ ﺧـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺎت ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ‬ ‫‪ ASAR‬اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻷوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وأﺳﻮاق اﻟﻤﺎل وﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟــﺪﻣــﺞ واﻻﺳ ـﺘ ـﺤــﻮاذ وﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻷﺟﻨﺒﻲ‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﺿﻲ واﻟﺘﺤﻜﻴﻢ وﻋﻘﻮد‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻟــﻮﻛــﺎﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻋـﻘــﻮد اﻻﻣـﺘـﻴــﺎزات‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻘــﻮد اﻟـﻤـﻘــﺎوﻻت‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺒﺤﺮي واﻷوﻓﺴﺖ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ــﺮاﺋ ـ ـ ـ ــﺐ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻳ ـ ــﻞ‬ ‫اﻹﺳـ ــﻼﻣـ ــﻲ‪ ،‬وإﻋ ـ ـ ــﺎدة اﻟـﻬـﻴـﻜـﻠــﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﻠـﻜـﻴــﺔ اﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜ ـﻴــﻢ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻞ‪ ،‬وﺑﺼﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋـﻠــﻰ درﺟ ــﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺮﻳﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮﻧ ـ ــﻲ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ‬ ‫ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة واﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻮك ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫أ ﻓ ـﻀــﻞ ﻣــﺆ ﺳ ـﺴــﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ـﻤـ ــﺮﻣـ ــﻮﻗـ ــﺔ ﻣـﺜــﻞ‬ ‫‪ ، Chambers Global Guide‬و‬ ‫‪International Financial LAW‬‬ ‫‪ ،(Review (IFLR‬و‪Legal 500‬‬ ‫و‪ Chambers & Partners‬و‬ ‫‪Best Lawyers International‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﺎز ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫واﻟـﺘـﻤــﻮﻳـﻠــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ ﺻـ ـﻔـ ـﻘ ــﺎت ﺗـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ وأﻓﻀﻞ ﺻﻔﻘﺎت إﻋــﺎدة‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﻜ ـﻠ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ــﺔ اﻟـ ـﺸ ــﺮق‬ ‫اﻷوﺳــﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟـ ــﻮاﺋـ ــﺰ ﺗ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻣــﺮﻣــﻮﻗــﺔ‬ ‫ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫واﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ وﻗ ــﺎرة آﺳﻴﺎ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ إدراج اﺳﻤﻲ‬ ‫ﺿـﻤــﻦ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ أﻓ ـﻀــﻞ وأﻫ ــﻢ ‪30‬‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺸــﺎرا ﻗــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫واﺑ ـ ـ ــﺮز ﻋـ ـﻤ ــﻼء اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ ﻫــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك وﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺎت اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎرﻳـ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻐـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪرﺟﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫واﻷﺷ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎص ذوي اﻟ ـ ـﻤـ ــﻼء ة‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬إذ ﻧ ـ ـﻘـ ــﻮم ﺑ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﻮرات اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ وﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪﺗ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫وﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟ ـﺼ ـﻔ ـﻘــﺎت اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ ﻳـ ـﻘ ــﺪم اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرات‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ أو‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺻﻔﻘﺎت ﻣﻊ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷــﺮﻛــﺎت أﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻌــﺪدة‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺻﻔﻘﺎت أو‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻹﺳ ـ ــﻼﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﺧ ـ ــﺎرج‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫واﻟﺴﻔﻦ واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺨﺒﺮاﺗﻨﺎ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫‪ƜɝɝǻǶɝɝǬɝǰɝƠɝǧƕǒɝɝǻƵƖɝɝǀɝ Ǭɝ ǧƕƖɝɝ ǫr‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻳـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرك ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺢ؟‬ ‫ ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ ﻟ ـ ـﺠ ـ ــﻮدة وﺣ ـﺠــﻢ‬‫اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻛــﺎن ﻣــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻛﻤﺴﺘﺸﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺪور‬ ‫ﻫﺎم ﻓﻲ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺤﻄﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻟﺰور اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻷوﻟﻰ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻀﻤﺎن‬

‫اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬أم اﻟﻬﻴﻤﺎن ﻟﻠﺼﺮف‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪﻟــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﺸـﻤـﺴـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺗـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ ﺟ ــﺰﻳ ــﺮة‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻠ ـﻜــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺘــﺮو اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻗـﻄــﺎر‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻄﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء اﻟﻘﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪ƝƖɝɝ ɝǓƷƖɝɝ ɝǰɝ ɝ Ǭɝ ɝ ǧƕƷƶɝɝ ɝ ɝ ɝ ɝ ƙƕƖɝɝ ɝ ɝ ǫr‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻌﺘﻢ ﻋﻨﻬﺎ؟‬ ‫ ﺗ ــﺮاﻓ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘــﺐ ﻋ ــﻦ ﻋــﺪد‬‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ واﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ وﻗـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل واﻟﻤﻘﺎوﻻت داﺧﻞ‬ ‫وﺧ ــﺎرج اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟـﻤـﻨــﺎزﻋــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻀ ــﺮﻳـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ووﺻ ـ ـﻠـ ــﺖ ﻗـﻴـﻤــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺎت ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺌــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻼﻳـ ـﻴ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪﻧ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺮ أو‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻻرات‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻼﺋ ـﻨــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻋ ـ ــﺪد ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ أﻣﺎم ﻫﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜ ـﻴــﻢ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻟ ـﻨــﺪن‬ ‫وﺑﺎرﻳﺲ وﺳﻮﻳﺴﺮا وﻧﻴﻮﻳﻮك‬ ‫ودﺑﻲ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻧﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻼء ﻧــﺎ أﻣ ــﺎم ﻟ ـﺠــﺎن اﻟـﻄـﻌــﻮن‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻈـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎت ﻟـ ـ ــﺪى اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ ذﻛﺮ أﻣﺜﻠﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺳﺮﻳﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬

‫ﻋﻴﻮب اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫أو ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬

‫ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫‪ƝƖǬdzƖƼǫƵƸƙƕǮǓƖǰƣƲƫr‬‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻲ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت؟‬ ‫ ﺳﺎﻫﻤﻨﺎ ﻓﻲ إﻋــﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺪد ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺎت‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك‪ ،‬ﻣـﻨـﻬــﺎ ﺑـﻨــﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﺣـﻴــﻦ ﺣــﺪﺛــﺖ أزﻣ ــﺔ اﻟﻤﺸﺘﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳ ـﺒــﺎ‪ ،‬إﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻋـﻤـﻠـﻨــﺎ‬ ‫ﻛﻤﺴﺘﺸﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ )ﻏﻠﻮﺑﻞ( ﻓﻲ‬ ‫إﻋـ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ دﻳــﻮﻧ ـﻬــﺎ اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫واﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘــﻲ ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻦ ﻓـﻴـﻬــﺎ ‪ 1.7‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دوﻻر‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮوﻳﺢ‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻛـ »ﻏﻠﻮﺑﻞ«‬ ‫و»ﻋﺎرف«‬ ‫وﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬

‫اﻟﺪاﺋﻨﻴﻦ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ 52‬ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫واﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪة ﻣــﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻧﻜﻠﺘﺮا ﻹﻧﺠﺎح‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ إﻋ ـ ــﺎدة ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ اﻟــﺪﻳــﻮن‬ ‫اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪،‬‬ ‫و ﻫ ـ ـ ـ ــﺬه ﺗـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ أول ﺳ ــﺎ ﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻏﻴﺮ أوروﺑـﻴــﺔ‬ ‫وﻏـ ـﻴ ــﺮ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﻓـ ــﻲ إﻧ ـﻜ ـﻠ ـﺘــﺮا‬ ‫ﺗـ ـﺤـ ـﻈ ــﻰ ﺑـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻧ ـﺠ ـﻠ ـﻴ ــﺰﻳ ــﺔ ﻹﻟـ ـ ـ ــﺰام اﻟــﺪاﺋ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﺧــﻮل ﻓــﻲ ﻋﻘﻮد اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أدت إﻋـ ــﺎدة اﻟـﻬـﻴـﻜـﻠــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﺨـﻠــﺺ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣ ــﻦ دﻳــﻮﻧـﻬــﺎ‬ ‫وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧﺠﺎح ﺣﻘﻴﻘﻲ وﺳﺮﻳﻊ وﻣﺘﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ إﻋـ ـ ـ ــﺎدة ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ‬ ‫»ﻏ ـ ـﻠـ ــﻮﺑـ ــﻞ« واﺣـ ـ ـ ـ ــﺪة ﻣ ـ ــﻦ أﻛ ـﺜ ــﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺪا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻋـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻨ ــﺎ ﻛـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫دﻳﻮن ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎرف اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وﺷــﺮﻛــﺔ دار ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪاﺋﻨﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋﺎدة‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﺔ دﻳــﻮن ﺷﺮﻛﺔ أﻋﻴﺎن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻨﻴﻦ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻨﻬﺎ راﻫﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ اﺳـﺘـﻄـﻌـﻨــﺎ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﻮد اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻹﻧـ ـﺠ ــﺎح اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮوط اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻟﺨﻄﺔ إﻋــﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ وﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣـﻜـﻠـﻔــﺔ ﻹﻧ ـﺠــﺎح ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺑﺴﻼﺳﺔ وﻳﺴﺮ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‬ ‫‪ǪɝɝǤɝ Ơɝ ǣƵƖɝɝǀɝ ǫǮɝɝ ɝǓƖɝɝ ǰɝ ƣƲɝɝ ƫr‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺤﻮﻛﻤﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻃــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎم اﻷﺳ ـﺒــﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ؟‬ ‫ اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻧﻈﻤﺘﻪ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬‫ﺗﻮﻣﺴﻮن روﻳﺘﺮز‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻬﺪف‬

‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻧﺸﺌﺖ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﻓﻲ اﻧﻜﻠﺘﺮا ﺗﻢ إﺻﺪار أﺣﻜﺎم‬ ‫ﺟﺰاﺋﻴﺔ ﺿــﺪ ﻋــﺪد ﻣــﻦ رؤﺳــﺎء اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت واﻟــﺮؤﺳــﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ‬ ‫وﻣﺮاﻗﺒﻲ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻫــﺬا ﺗﻄﻮر ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬إذ ان اﻷﺣـﻜــﺎم ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻗﺎﺳﻴﺔ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻞ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻟﻠﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺗﺸﺠﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻟﺘﺪرج ﺗﺼﺒﺢ اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﻛﻞ ﺗﻌﻤﻴﻢ أو ﻗﺮار ﺗﺼﺪره اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻧﺮى ﺟﻬﺎت ﺗﺘﺬﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﺪرج ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺗﻠﻚ اﻟـﻘــﺮارات ﺗﺼﺒﺢ اﻷﻣــﻮر ﺳﻠﺴﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ان اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻰ ﺗﻔﺎدي واﻟﺘﻬﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺮارات واﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻔﻌﻞ أدواﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺄدﻳﺐ أو اﻟﻰ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺴﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﻴـﺌــﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺟـﻴــﺪ‪ ،‬إذ ﺑﻠﻐﺖ ﻗــﺮاراﺗـﻬــﺎ‬ ‫وﺗﻌﻤﻴﻤﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼﺎدرة ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪،106‬‬ ‫وﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ اﻟﻘﺮار اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻹدراج اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬

‫وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﺧـﻔــﻒ ﻗﻠﻴﻼ ﻣــﻦ ﺣــﺪة اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺎت‪ ،‬إذ ﻧﺘﻤﻨﻰ ان ﻧــﺮى‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺪرج ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻓﻬﻮ أﻳﻀﺎ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬وﻻ ﻧﻨﺴﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻛﺎن أول ﺟﻬﺔ ﺻﺪت ﺗﺪﻫﻮر اﻻﺋﺘﻤﺎن واﻟﺪﻳﻨﺎر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت ﻛﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﺿﻤﺎن اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ أدت ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻧﺠﺎح اﻟﺒﻨﻮك ﻓﻲ ﺗﺠﺎوز اﻷزﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ واﻓــﻖ »اﻟﻤﺮﻛﺰي« ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺑــﺎزل ‪،3‬‬ ‫ووﺿﻊ ﺟﺪوﻻ زﻣﻨﻴﺎ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‪ ،‬ورﻏﻢ أن »اﻟﻤﺮﻛﺰي«‬ ‫أرﻫــﻖ اﻟﺒﻨﻮك ﺑﺎﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ واﺧـﺘـﺒــﺎرات اﻟﺠﻮدة‬ ‫واﻟﺘﺤﻤﻞ )‪ (STRSS TESTS‬ﻓــﺈن ذﻟــﻚ أدى إﻟــﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﺟﻮة‬ ‫وﺗﺄﻛﻴﺪ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻠﺰم اﺳـﺘـﻤــﺮارﻳــﺔ اﻟـﻨـﺠــﺎح اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت ﺑ ـﻬــﺪف رﺳــﻢ ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ وﺧ ـﻄــﺔ ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ اﻷﻣ ــﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة اﻟ ـﻘ ـﺼــﻮى ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﻓ ــﺮة اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ وﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات واﻟﻤﻌﻮﻗﺎت وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫واﻋﺪ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ واﻷﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻰ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ واﻟ ـﺘــﻮاﻓــﻖ واﻻﻟ ـﺘــﺰام‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﺑـﻌــﺾ اﻟـﺨـﺒــﺮات‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ واﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺠ ـ ــﺎل‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴ ــﺚ ﻛ ـ ـ ــﺎن ﻫـ ـﻨ ــﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﻟﺒﻨﻮك ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫وﻣـﻤـﺜـﻠـﻴــﻦ ﻋــﻦ ﺻ ـﻨــﺪوق اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ واﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ ﺑـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺒﻨﻮك اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرك اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫وﻧــﺎﻗ ـﺸ ـﻨــﺎ ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫ﺳـ ـ ــﻮق رأس اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل وﻗـ ــﻮاﻋـ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻮﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻀ ـ ــﺎﺑـ ـ ـﻄ ـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻪ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮﺿﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻛ ـﻴــﻒ‬ ‫ﺗﻄﻮرت ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻓــﻮﺟـﺌـﻨــﺎ ﺑــﺄن‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺒﻨﻮك واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻧﻄﺒﺎع ﺑﺄن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺗـﻨـﻘـﺼـﻬــﺎ اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺳــﻮق رأس‬ ‫اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﻨﺎ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ‬ ‫ان اﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧﺎﺿﺠﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮﺿﻨﺎ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺻﺪرت‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻘ ــﺔ ﻣـﺜــﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻏـ ـﺴ ــﻞ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﻮال واﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل وﻻﺋﺤﺘﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬﻳ ــﺔ وﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫أﺳ ــﻮاق اﻟـﻤــﺎل اﻟـﻌــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﺑﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﺪى أﻫ ـﻤ ـﻴ ــﺔ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ‬ ‫وﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻄﻮر اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫‪ƜɝɝǫǶɝɝǐɝǰɝǬɝǧƕǂɝɝǠɝ ǰɝ ǻƕƳƖɝɝ ɝ ǫr‬‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻟﻜﻲ ﺗﻜﺘﻤﻞ؟‬ ‫ ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ذ ﻛ ـ ــﺮ ﻧ ـ ــﺎ ان ا ﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ‬‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺮﻳ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‬ ‫ﺗﻄﻮرت ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺎﺿ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﺎ ﻳ ـﻨ ـﻘــﺺ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻓ ـﻬــﻮ اﻛ ـﺘ ـﻤــﺎل‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ــﻮﻣ ــﺔ ﻗـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮن اﻹﻓـ ـ ـ ــﻼس‬ ‫وﺣ ـ ـﻤـ ــﺎﻳـ ــﺔ ﺣ ـ ـﻘـ ــﻮق اﻟ ــﺪاﺋـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﺮ ﻗـ ــﻮاﻋـ ــﺪ وإﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻠﻰ اﻷﺻﻮل‪ ،‬وﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺣــﻮﻛ ـﻤــﺔ ﻣ ـﻠــﺰم ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ ﺣﻮﻛﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎص وﺷ ــﺮﻛ ــﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ان‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫داﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻜــﻦ ﻳـﺼـﻌــﺐ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻷﺳﺒﺎب ﻋﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻳﺆﺳﺲ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺣﻮﻛﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻓﻲ إﻃــﺎر ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ رﻗﺎﺑﺔ‬ ‫داﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ ذاﺗ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‪ ،‬إذ إﻧـ ـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل ﺗ ــﻮاﺟ ــﺪ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﻓﺴﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك إﺟﺮاءات ﺣﻮﻛﻤﺔ‬ ‫وﺷﻔﺎﻓﻴﺔ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻮﻓﺮ اﻟﻮﻗﺖ‬

‫واﻟﺠﻬﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣ ـ ـ ــﺔ ودﻳ ـ ـ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ ﺧــﺮﺟ ـﻨــﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـﺘـ ــﻮﺻ ـ ـﻴـ ــﺎت ﻋ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪة‪ ،‬ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺿـ ــﺮورة أن ﻳـﺘــﻢ إﻧ ـﺸــﺎء ﺟـﻬــﺎز‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار ﻣــﺎﻟــﻲ ﻣـﺴـﺘـﻘــﻞ ﺗــﺎﺑــﻊ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟــﻪ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻟﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫وﺣ ـ ـ ــﺰﻣ ـ ـ ــﺔ ﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات ﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ أوﻗ ــﺎت‬ ‫اﻷزﻣـ ـ ـ ـ ــﺎت‪ ،‬وﻳـ ــﺮﺳـ ــﻢ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﺤ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد‬ ‫وﻳـﻌـﻤــﻞ ﻛـﺠـﻬــﺎز رﺋ ــﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ووزارة‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرة وﻫﻴﺌﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟﻤﺎل‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻮن ﻣ ـ ـﻬ ـ ـﻤـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎز‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻘ ـﺴ ـﻤــﺔ اﻟـ ـ ــﻰ ﺷـ ـﻘـ ـﻴ ــﻦ اﻷول‬ ‫أن ﻳ ــﺮى اﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻃــﺮ واﻟـ ـﻜ ــﻮارث‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﺒــﺆ ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻳـﻔـﺸــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺒــﺆ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﺣـ ـﻴ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟــﺪور اﻷﻫــﻢ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻖ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﻣـﻬــﺎﻣــﻪ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣ ــﺪوث أي ﺧﻄﺮ أو أزﻣــﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أو ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ وﺣﺮﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺰﻣﺔ ﻗﻮاﻋﺪ ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﻟﻺﺻﺪار‬ ‫اﻟـﻔــﻮري ﺑـﻬــﺪف ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻵﺛــﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻷزﻣﺔ وﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫ﺣﺪﺗﻬﺎ أو ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟ ــﺪﻳـ ـﻬ ــﺎ أي ﻋـ ـﻴ ــﺐ ﺗ ـﺸــﺮﻳ ـﻌــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻌ ـﻴــﻮﺑ ـﻬــﺎ إﻣـ ـ ــﺎ ﺳـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ أو‬ ‫ﺛـ ـﻘ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ــﻮﻋ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ور ﻏـﺒــﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫داﺋ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻔـ ــﺎدي ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻪ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻠـ ــﻞ أﻳـ ـ ـﻀ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻫ ــﺬه اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻟﻴﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌــﺎت ذاﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓــﺎﻻﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﻛــﺎﻓ ـﻴــﺔ وﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﺑ ـﺤــﺎﺟــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي«‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ وﻫﻮ‬ ‫أول ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺗﺼﺪت‬ ‫ﻟﺘﺪﻫﻮر‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎن‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز« ﺗﺜﺒﺖ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت »اﻟﻮﻃﻨﻲ«‬ ‫ﺑﻨﻈﺮة ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ً ﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ...‬وﺗﺆﻛﺪ ﺻﻼﺑﺔ أداﺋﻪ‬

‫»أﺑﻞ« ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ »‪«Beats‬‬ ‫ﺑـ ‪ ٣‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر‬ ‫أﻛــﺪت ﺷــﺮﻛــﺔ أﺑــﻞ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﺪﻓﻊ ‪ 3‬ﻣـﻠـﻴــﺎرات دوﻻر ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﻫﻲ اﻷﻛﺒﺮ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻟﻼﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﺘﺲ )‪،(Beats‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ ﺳـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟ ــﺮأس وﺧــﺪﻣــﺎت ﺑﺚ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ أﺑﻞ ﺗﻴﻢ ﻛﻮك إن اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ إﺑﺪاع ﻣﻨﺘﺠﺎت وﺧﺪﻣﺎت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺘﻜﺮة‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪ .‬وﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺳـﺘـﺤــﻮاذ‪ ،‬ﺳﻴﻨﻀﻢ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﺘﺲ ‪ Jimmy Iovine‬و‪ Dr Dre‬إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺔ آﺑﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت »أﺑــﻞ«‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺪﻓﻊ ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ ‪ 2.6‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻴﺘﺲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﺒﻘﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻓــﻲ ﻋﻬﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫‪ 400‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﻴﺘﺲ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪ 2008‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ‪ Jimmy Iovine‬وﻧﺠﻢ اﻟﻬﻴﺐ ﻫــﻮب اﻟﻤﻌﺮوف‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ‪ ،Dr Dre‬واﺷﺘﻬﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺴﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮأس اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻧﻔﺲ اﻻﺳﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎري ﺑﺈﻃﻼق ﺧﺪﻣﺔ ﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺷﺘﺮاﻛﺎت ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ أن »أﺑﻞ« ﺗﻤﻠﻚ ﻣﺘﺠﺮ آﻳﺘﻮﻧﺰ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ أﻛﺒﺮ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﺘﻨﺰﻳﻞ‬ ‫اﻷﻏﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ورﻏﻢ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺈﻃﻼق ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫»آﻳﻨﻮﻧﺰ رادﻳــﻮ«‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻﺗﺰال ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺷﺮﺳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ »ﺳﺒﻮﺗﻴﻔﺎي« )‪ (Spotify‬و»ﺑﺎﻧﺪورا« )‪(Pandora‬‬ ‫و«رﻳﺪو« )‪ .(Rdio‬وﻳﺮى اﻟﺒﻌﺾ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﺗﺸﻴﺮ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺷﺮﻛﺔ اﺑﻞ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺠــﺎﺗـﻬــﺎ ﺑـﻨـﻔـﺴـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ أﺻـﺒـﺤــﺖ ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﺷ ــﺮاء اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻻﺑﺘﻜﺎرات‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺷﺎر إﻟﻴﻪ ﻛﻮك‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل إن‬ ‫»‪ Dr Dre‬و‪ Jimmy Iovine‬ﻗﺪ ﻳﺄﺗﻮن ﺑﻤﻨﺘﺠﺎت ﻟﻢ ﺗﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻜﻢ«‪.‬‬

‫»اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﻗﻮي ﻣﺤﻠﻴﺎ ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ«‬ ‫أﻛﺪت وﻛﺎﻟﺔ ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫أن ﺑـ ـﻨ ــﻚ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻗﻮي ﻣﺤﻠﻴﺎ ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﻟـﻤـﺸــﺎر ﻳــﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻃﺎر ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺮﻛﺰه اﻟﺮﻳﺎدي ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺮار ﺟﻬﺎزه اﻹداري‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﻮة رﺳ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ــﻪ وﻗ ـ ــﺪرﺗ ـ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷرﺑ ــﺎح وﺟــﻮدة أﺻﻮﻟﻪ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﺑﻴﻦ أﻗﺮاﻧﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺖ »ﺳ ـ ـﺘـ ــﺎﻧـ ــﺪرد آﻧ ــﺪ‬ ‫ﺑﻮرز« ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﻟﺼﺎدر أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬أن ﻧـﻈــﺮ ﺗـﻬــﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎه ﺗـﺼـﻨـﻴـﻔــﺎت ﺑ ـﻨــﻚ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻗ ـﻨــﺎﻋ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺑــﺄن‬ ‫ﻳﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺻﻼﺑﺔ أداﺋﻪ‬ ‫وﻗـ ــﻮة ﻣــﺆﺷــﺮاﺗــﻪ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬

‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﺛﺒﺘﺖ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ ﺗ ـﺼ ـﻨ ـﻴ ـﻔــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﺟ ــﻞ اﻟ ـﻄــﻮﻳــﻞ ﻋـﻨــﺪ ‪ +A‬ﺑﻨﻈﺮة‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺮﺳﻤﻠﺔ ﻗﻮﻳﺔ ورﺑﺤﻴﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺘﻨﻮع ﻣﺼﺎدر إﻳﺮاداﺗﻪ‬ ‫وﺑﻤﺮوﻧﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻔﻀﻞ ﺳﻤﻌﺘﻪ وﺷﺒﻜﺘﻪ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ اﻟ ـﻘــﻮﻳــﺔ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺔ ان‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻫــﻮ أﻛﺒﺮ ﺑﻨﻚ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑــﺄﺻــﻮل ﺗـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ 72.6‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎرس ‪.2014‬‬ ‫ورأت ان اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫أﻇﻬﺮت ﻣﺮوﻧﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ ﺗﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫اﻷزﻣ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ان اﺳﺘﺤﻮاذ‬

‫ﺑ ـ ـﻨـ ــﻚ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﺼﺔ ﻣﺴﻴﻄﺮة ﻓﻲ ﺑﻨﻚ ﺑﻮﺑﻴﺎن‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ ‪ 2012‬ﻳﺸﻜﻞ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﺼﺘﻪ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫أن ﻳ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨ ــﻚ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﺘــﻪ‬ ‫ا ﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻔـ ـﻈ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ إدارة ﻧـ ـﻤ ــﻮه‬ ‫اﻟﻌﻀﻮي ﻣﺤﻠﻴﺎ وإﻗﻠﻴﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺒ ــﺮز أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻗ ـ ــﺮار اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت ﺑـﻨــﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮﺗ ـ ـﻔ ـ ـﻌ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄـ ــﻮرات اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻧﻌﻜﺴﺖ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺼـﻨـﻴـﻔــﺎت ﻛ ـﺒــﺮى اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ أﺣ ـ ــﺪاث‬ ‫وﺗ ـ ـﻄـ ــﻮرات ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻧـﻌـﻜـﺴــﺖ‬ ‫ﺳـﻠـﺒــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬

‫ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ‪ .‬وﻳ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﺑ ــﺄﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴ ـﻔــﺎت‬ ‫اﻻﺋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺈﺟـ ـﻤ ــﺎع وﻛـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ )ﻣ ــﻮدﻳ ــﺰ‬ ‫وﺳـ ـﺘ ــﺎﻧ ــﺪرد آﻧـ ــﺪ ﺑ ـ ــﻮرز وﻓـﻴـﺘــﺶ‬ ‫راﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻨ ـﻐــﺰ(‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺤـﺘـﻔــﻆ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻌﻪ ﺑﻴﻦ أﻛﺜﺮ ‪ 50‬ﺑﻨﻜﺎ أﻣﺎﻧﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﺟﻬﺎزه اﻹداري وﻗﻮة‬ ‫رﺳﻤﻠﺘﻪ وﻗﺪرﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷرﺑﺎح‬ ‫وﺟﻮدة أﺻﻮﻟﻪ‬

‫ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﻜﺎﻓﺊ ﺳﺘﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻪ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ »أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ« ﻓﻲ ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ‬

‫‪ Ooredoo‬ﺗﺪﻋﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﺠﻤﻊ رﻳﺎﺿﻲ ﻣﻜﻴﻒ‬ ‫ﻣﻼﻋﺐ ﻛﺮة ﻗﺪم ﻣﻜﻴﻔﺔ وﻧﺎد رﻳﺎﺿﻲ وﻣﺤﻼت ﻣﻼﺑﺲ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ رﻳﻬﺎم اﻟﻌﻴﺎر إن اﻟﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺳﻴﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻼﻋﺐ ﻛﺮة ﻗﺪم ﻣﻜﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻧﺎد‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ وﺛﻼﺛﺔ ﻣﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻼﺑﺲ‬ ‫واﻟﻤﻌﺪات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺨﺮو ورﻳﻬﺎم اﻟﻌﻴﺎر ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ واﺗﻠﻴﺘﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﻠﻌﺐ ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋــﻮدة ﺳﺘﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﺮﺷﻴﺤﻬﻢ‬ ‫ﻟﺤﻀﻮر اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﺪوري‬ ‫أﺑـﻄــﺎل أوروﺑ ــﺎ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﻲ رﻳــﺎل‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ وأﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﻣــﺪرﻳــﺪ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ ا ﺳـﺘــﺎد ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺗــﺮﺷ ـﻴــﺢ ﻣــﻮﻇ ـﻔــﻲ اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻏ ـ ــﺎدروا ﻟـﺤـﻀــﻮر ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫دوري أﺑـ ـﻄ ــﺎل أوروﺑ ـ ـ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫رؤﺳﺎء إداراﺗﻬﻢ ﻷداﺋﻬﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‪،‬‬

‫وﻗ ـ ــﺪ رﻋ ـ ــﻰ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻫ ـ ــﺬه اﻟــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺗـﻘــﺪ ﻳــﺮا ﻣﻨﻪ ﻟﺠﻬﻮدﻫﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺬوﻟ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫ﺑﺎﻫﺮة ﻟﻠﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ اﻟﺒﻨﻚ دوﻣــﺎ ﻟﻤﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻣ ــﻮﻇـ ـﻔـ ـﻴ ــﻪ اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰﻳ ــﻦ ﺑ ـﻬــﺪف‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻔــﻮق‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﺘـﺒـﻨــﻰ اﻟـﺒـﻨــﻚ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻣﺼﺮﻓﺎ راﺋﺪا ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻮاﻫﺐ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮﻫــﺎ‪ ،‬اﻧـﻄــﻼﻗــﺎ ﻣــﻦ إﻳـﻤــﺎﻧــﻪ‬

‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﻖ ﺑ ـ ــﺮأس اﻟـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮي‬ ‫ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎره أﻫ ــﻢ ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟـﻨـﺠــﺎح‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ دوري أﺑـﻄــﺎل أوروﺑــﺎ‬ ‫أﺣـ ــﺪ أﻛ ـﺜــﺮ اﻷﺣ ـ ـ ــﺪاث اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺮﻗﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺮص ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻪ ﺑ ــﺮﺣ ـﻠ ــﺔ ﻣــﺪﻓــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﻒ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻫــﺪة‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ دوري‬ ‫اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ »‪ «Ooredoo‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻔﺘﺘﺢ أﻛﺒﺮ ﻣﺠﻤﻊ رﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣـﻜـﻴــﻒ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ اﻷﻓ ـﻨ ـﻴــﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ــﺮي‪ ،‬ﺧــﻼل اﻷﺷ ـﻬــﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫إﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ودﻋﻤﻬﻢ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪس ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻓ ـ ـﺨ ــﺮو‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ‪» ،‬أﺣــﺪ أﻫــﻢ اﻷﺳــﺲ اﻟﺘﻲ ﻧﺆﻣﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ‪ Ooredoo‬ﻫﻮ دﻋــﻢ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻃـﻤــﻮﺣــﺎﺗـﻬــﻢ«‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أﻧــﻪ اﺳﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻼء وﺟــﺪت اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﻄﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ أﺟﻮاء ﻣﻜﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮت رﺋـﻴـﺴــﺔ ﻗ ـﻄــﺎع اﻻﺗ ـﺼ ــﺎل واﻟـﻌــﻼﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ رﻳﻬﺎم اﻟﻌﻴﺎر‪» :‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﻴﺪون ﺟﺪا‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻌــﺎوﻧ ـﻨــﺎ ﻣ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ أﺻ ـﺤ ــﺎب اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻓــﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻤــﻊ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﻧ ـﺤــﻦ ﻧــﺆﻣــﻦ ﺑــﺪﻋــﻢ ﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ دﻋــﻢ أﺻـﺤــﺎب اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب«‪.‬‬

‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻌﻴﺎر أن اﻟﻤﺠﻤﻊ ﺳﻴﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻋﺐ ﻛــﺮة ﻗــﺪم ﻣﻜﻴﻔﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﻧﺎد‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ وﺛﻼﺛﺔ ﻣﻄﺎﻋﻢ ﺗﻘﺪم أﻃﻌﻤﺔ ووﺟﺒﺎت‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﻼﺑــﺲ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺪات اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺔ أن‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ‪ Paris Saint-Germain‬ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ ،Ooredoo‬ﺳﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺼﻐﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻀﻒ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ ‪Mas Grand‬‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻤﻄﻮر ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﻴﺪون‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﺻــﺮح رﻳــﺎﺿــﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻣﻜﻴﻒ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻳﻘﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻷﻓﻨﻴﻮز‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫أن ﻳﻮﻓﺮ اﻟﻤﻜﺎن ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻤﺤﺒﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳﻮا ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻏﺎزي اﻟﻬﺎﺟﺮي‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪ Goal‬ﻻدارة اﻟﻤﻼﻋﺐ‪ ،‬إن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺳﺘﺴﺨﺮ ﻛﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮﺗﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ رواد اﻟﻤﺠﻤﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﻮم‬ ‫ﺑــﺈدارة اﻟﻤﻜﺎن وﻃﺎﻗﻢ اﻟﻌﻤﻞ‪» ،‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﻴﺪون‬ ‫ﻟﺘﻌﺎوﻧﻨﺎ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺤﺠﻢ ‪،Ooredoo‬‬ ‫وﻧـﺘـﻄـﻠــﻊ ﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوع اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ«‪.‬‬ ‫وإﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرات اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪ Ooredoo‬ﻓــﻲ اﻟ ــﺪول اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﻋﺰﻣﺖ‬

‫»زﻳﻦ« اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ‪SHREK The Musical‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻳﻘﺪم ‪ ١٠‬ﻋﺮوض ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ »زﻳﻦ« إن ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ وراء اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ ﻳﻀﻢ ﻃﺎﻗﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ ﺷﺎﺑﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻘﺪم اﻟﻌﺮض واﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﺘﻰ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻤﺜﻠﻮ زﻳﻦ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ »زﻳــﻦ«‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﻓــﻲ ا ﻟ ـﻜــﻮ ﻳــﺖ‪ ،‬رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺮض اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣــﻲ‬ ‫اﻟـﻐـﻨــﺎﺋــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ‪SHREK The‬‬ ‫‪ ،Musical‬ا ﻟـ ـ ــﺬي ُﻳ ـ ـﻘـ ــﺪم ﺗ ـﺠــﺮ ﺑــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﻣـ ــﻦ ﻧــﻮﻋ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗ ـﺼ ــﺎﺣ ـﺒ ـﻬ ــﺎ أﺣـ ـ ـ ــﺪث اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻓ ــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ 10‬ﻋﺮوض‬

‫ﺣ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻓـﺘــﺮﺗـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﺑـ ــﺪأت أﻣ ــﺲ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻐــﺪ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ‪ 5‬ﺣ ـﺘــﻰ ‪ 7‬ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻞ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺮح ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫»دﻳﺴﻜﻔﺮي« ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪.Staged in Kuwait‬‬ ‫وأﻋ ــﺮﺑ ــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻤﺪى‬ ‫اﻹﻗـ ـﺒ ــﺎل اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ا ﻟ ـﻌــﺮض اﻷول‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أن ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣ ـﻴــﺔ اﻟـﻐـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﻮر ا ﻟــﺬي أﻧﺘﺠﺘﻪ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫‪DreamWorks Animation‬‬ ‫ﺗﺰور اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧــﺎص واﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم ﻷول ﻣﺮة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧﻬﺎ رﻋﺖ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﻤﻴﺰ وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮف ﻣﺪى ﺷﻐﻒ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺰج اﻟﻔﻦ اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ان ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ وراء اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ ﻳﻀﻢ ﻃﺎﻗﺎت‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ ﺷﺎﺑﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ اﻟــﺬي ﺳﻴﻘﺪم‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮض واﻟ ـﻤ ـﻜــﻮن ﻣ ــﻦ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻣــﻦ ﺷـﺘــﻰ دول اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬ ‫ﻣـﺒـﻴـﻨــﺔ أن ﻣـﺠـﻤــﻮ ﻋــﺔ ‪ SIK‬ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻻﺣﺘﻀﺎن اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ و ﻓــﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫أدب اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻬﺎدف ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أن اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮم ﺣﻮﻟﻬﺎ أﺣــﺪاث اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﺮض اﻟﻐﻮل اﻷﺧﻀﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﺒﺬه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻘﺒﺤﻪ‪ ،‬وﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬

‫ﻓﻲ إﺛﺒﺎت أن ﺟﻮﻫﺮ اﻷﺷﻴﺎء ﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪي ﻏﻨﺎﺋﻲ ﻳﺜﺮي أدب اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫وﻳﺨﺎﻃﺐ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‬ ‫أﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗـ ــﺆﻣـ ــﻦ ﺑـ ـ ــﺄن اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ دور‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻏﺮس ﻗﻴﻢ وﻣﻌﺎن ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻣﻌﻬﺎ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎرت إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻘ ـﻴــﻢ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳ ـﺨــﺎﻃ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻌ ــﺮض اﻟ ـﻤ ـﺴــﺮﺣــﻲ‬ ‫اﻟـﻐـﻨــﺎﺋــﻲ ‪SHREK The Musical‬‬ ‫ﺗـﺸـﻤــﻞ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺼــﺪاﻗــﺔ واﻟـﺜـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ دور اﻻﺣ ـﺘــﺮام‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﺒﺬ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﺮ وإﺑﺮاز أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻘﺒﻞ اﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﻷﻃﻔﺎل وأﻫﺎﻟﻴﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮﻋــﺪ ﻣــﻊ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﻣـﺴــﺮﺣــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻧ ــﻮع آﺧ ــﺮ ﺳـﻴـﺠـﻠــﺐ اﻟـﺒـﻬـﺠــﺔ‬ ‫واﻟﺴﺮور ﻋﻠﻰ وﺟﻮﻫﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪت اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ أن رﻋــﺎﻳـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻐـ ـﻨ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰة ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻬ ـﺘــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺰاﻣــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺠــﺎه ﻛﻞ‬ ‫ﻓـ ـﺌ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺔ أﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺳـﺘـﻘــﺪم وﺟـﻬــﺎ ﺟــﺪﻳــﺪا ﻣــﻦ اﻟـﻔــﺮح‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻰ أﻧﻬﺎ أرادت أن ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫رﻋــﺎﻳــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻄــﻮر‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺸ ـﻬــﺪه اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ وأﺟــﻮاء اﻟـﻔــﺮح واﻟﺒﻬﺠﺔ‬ ‫واﻻﺑ ـﺘ ـﺴــﺎﻣــﺔ ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻔــﻮس ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻓ ــﺮاد اﻷﺳ ــﺮة وﺧــﺎﺻــﺔ اﻷﻃ ـﻔــﺎل‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻄﻠﻊ داﺋﻤﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻣﻴﻮل وﺷﻐﻒ وﺣﻤﺎﺳﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟـﻤـﺒــﺎدرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﺷﺮاﻛﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ إﻃــﻼق اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻨـﻘـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮاﺣ ــﻲ وﻗ ـ ــﺮى إﻧــﺪوﻧ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ Ooredoo‬ﺗﺤﻮﻟﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﻋﻼﻣﺘﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ‪ 25‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫‪ ،2013‬ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ‪GSMA World Congress‬‬ ‫‪ 2013‬ﻓ ــﻲ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ‪ ،‬اﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ .‬وﻣـ ـﻨ ــﺬ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫‪ Ooredoo‬ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﺗﺘﺒﻨﻰ ا ﻟـﻌــﻼ ﻣــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﺑ ـﻬــﺪف ﺗــﻮﺣـﻴــﺪ اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻷم‪ .‬وﺗـﻠـﻘــﺖ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋ ــﺪدا ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮات ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻻﺗـﺼــﺎﻻت اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺤﺖ‬ ‫ﻟﻘﺐ »أﻓﻀﻞ ﻣﺸﻐﻞ« ﻣﺆﺧﺮا ﺧﻼل ﻣﻮﺗﻤﺮ ‪World‬‬ ‫‪ Communications Awards‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﺗﺼﺎﻻت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺗـﺼــﺎﻻت اﻟـﺠــﻮاﻟــﺔ واﺗـﺼــﺎﻻت اﻟﺨﻂ اﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫واﻟ ـﺒــﺮودﺑــﺎﻧــﺪ ﻟــﻺﻧـﺘــﺮﻧــﺖ واﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟ ـﻤــﺪارة‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد واﻟﺸﺮﻛﺎت ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺳﻮاق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫وﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻤﻼت ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺪﻳﻨﺎر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﺔ‬

‫ﺷﺮاء‬

‫ﺑﻴﻊ‬

‫دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‬

‫‪0.28150000‬‬

‫‪0.282700000‬‬

‫ﻳﻮرو‬

‫‪0.38566000‬‬

‫‪0.387300000‬‬

‫ﺟﻨﻴﻪ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‬

‫‪0.47433000‬‬

‫‪0.476350000‬‬

‫ﻓﺮﻧﻚ ﺳﻮﻳﺴﺮي‬

‫‪0.31629000‬‬

‫‪0.317640000‬‬

‫دوﻻر ﻛﻨﺪي‬

‫‪0.26065000‬‬

‫‪0.261760000‬‬

‫دوﻻر أﺳﺘﺮاﻟﻲ‬

‫‪0.26320000‬‬

‫‪0.264320000‬‬

‫رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‬

‫‪0.07509700‬‬

‫‪0.075417000‬‬

‫درﻫﻢ إﻣﺎراﺗﻲ‬

‫‪0.07669300‬‬

‫‪0.077019000‬‬

‫دﻳﻨﺎر ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫‪0.74797000‬‬

‫‪0.751160000‬‬

‫رﻳﺎل ﻗﻄﺮي‬

‫‪0.07737800‬‬

‫‪0.077708000‬‬

‫رﻳﺎل ﻋﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪0.73155000‬‬

‫‪0.734670000‬‬

‫رﻳﺎل ﻳﻤﻨﻲ‬

‫‪0.00131420‬‬

‫‪0.001319800‬‬

‫دﻳﻨﺎر أردﻧﻲ‬

‫‪0.39768000‬‬

‫‪0.399380000‬‬

‫ﻟﻴﺮة ﺳﻮرﻳﺔ‬

‫‪0.00200710‬‬

‫‪0.002015700‬‬

‫ﻟﻴﺮة ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪0.00018890‬‬

‫‪0.000189700‬‬

‫ﺟﻨﻴﻪ ﻣﺼﺮي‬

‫‪0.03947300‬‬

‫‪0.039550000‬‬

‫درﻫﻢ ﻣﻐﺮﺑﻲ‬

‫‪0.03510000‬‬

‫‪0.035249000‬‬

‫دﻳﻨﺎر ﺗﻮﻧﺴﻲ‬

‫‪0.17355000‬‬

‫‪0.174290000‬‬

‫ﻳﻦ ﻳﺎﺑﺎﻧﻲ‬

‫‪0.00276930‬‬

‫‪0.002781100‬‬

‫دوﻻر ﺳﻨﻐﺎﻓﻮري‬

‫‪0.22484000‬‬

‫‪0.225800000‬‬

‫دوﻻر ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ‬

‫‪0.03631100‬‬

‫‪0.036466000‬‬

‫ﺑﺎﻫﺖ ﺗﺎﻳﻠﻨﺪي‬

‫‪0.00864820‬‬

‫‪0.008665100‬‬

‫ﺑﻴﺴﻮ ﻓﻠﺒﻴﻨﻲ‬

‫‪0.00645640‬‬

‫‪0.006469000‬‬

‫روﺑﻴﺔ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‬

‫‪0.00002430‬‬

‫‪0.000024350‬‬

‫روﺑﻴﺔ ﻫﻨﺪﻳﺔ‬

‫‪0.00479860‬‬

‫‪0.004808000‬‬

‫روﺑﻴﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪0.00285640‬‬

‫‪0.002862000‬‬

‫ﺗﺎﻛﺎ ﺑﻨﻐﻼدﺷﻴﺔ‬

‫‪0.00362850‬‬

‫‪0.003635600‬‬

‫روﺑﻴﺔ ﻧﻴﺒﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪0.00302040‬‬

‫‪0.003026300‬‬

‫روﺑﻴﺔ ﺳﺮﻳﻼﻧﻜﻴﺔ‬

‫‪0.00216120‬‬

‫‪0.002165500‬‬ ‫* اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬


‫‪١٤‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ...‬ﻃﻔﻞ ﻣﺘﻤﺮد ﻳﺪﻋﻲ اﻟﻨﻀﻮج‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﺨﺸﻰ ﻓﻘﺪان أﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‬ ‫ﺗﺎﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎرئ ﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻴﺮاﻧﻬﺎ اﻷوروﺑﻴﻴﻦ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﻮرو ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺮف ان ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﺟﻌﻠﺘﻬﺎ ﺗﺒﺪو ﻛﺎﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ــﺮد اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﻖ ﻋـ ــﻦ اﻷﺳ ـ ــﺮة‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫ﺑﻞ إن ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ذﻫﺐ إﻟﻰ أﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺣﻴﻦ وﺿﻊ أوروﺑــﺎ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﻔﺘﺮق ﻃــﺮق ﺻﻌﺐ ﺟــﺪا‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺧ ـﻄــﺎب ﻣــﻮﺟــﻪ ﻟــﻸوروﺑ ـﻴ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫رﻏﺒﺘﻪ ﻓــﻲ إﻋــﺎدة اﻟـﺘـﻔــﺎوض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷـ ـ ــﺮوط ووﺿـ ـ ــﻊ ﺑــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ‪ ،‬وﻃــﺮح ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﻔﺎوض ﻓــﻲ اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻋــﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ .2017‬اﻷﻣـ ــﺮ اﻟـ ــﺬي أﺗ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫وﻗــﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ إﻃــﻼﻗــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﺪأت ﻣﻼﻣﺢ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮرو‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن آﺧﺮ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻷوروﺑﻴﻮن اﻵن ﻫﻮ أن ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻜﺪر ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎرﻳـﺨـﻴــﺎ‪ ،‬ﻟــﻢ ﺗـﻜــﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫داﻋـﻤــﺔ ﻟﻘﻴﺎم اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ــﻲ‪،‬‬ ‫و ﻣــﺮت ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﻣﻌﻪ ﺑﻤﻨﺤﻨﻴﺎت‬ ‫ﻋــﺪة ﺗﺒﻠﻮرت ﻋﺒﺮ ﺳﻴﺎﺳﺔ "رﺟــﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ وأﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج"‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـﻠ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺳ ـ ــﺎت ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ‬ ‫واﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ وزارة‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟﻬﺠﻮﻣﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺧ ـﻄ ــﺔ ﺣ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ اﺳ ـﻜ ـﺘ ـﻠ ـﻨــﺪا‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬ﻣــﻊ اﻗـﺘــﺮاب ﺗﺼﻮﻳﺖ‬ ‫اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ ‪ 18‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻨﺬ ‪307‬‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻊ إﻧﻜﻠﺘﺮا‪ ،‬ﻫﻲ ﻣﺎ ﺗﺪرأ‬ ‫ﻓـﻜــﺮة أن ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﺗﺨﺸﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷوﺿﺎع اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻼﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ‪ ،‬ﺣـﺴــﺐ اﻟ ـ ــﻮزارة‪ ،‬ﺳﺘﺴﻮء‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﺳـﺘـﻘــﻼل‪ .‬ﺑــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ـﺨـ ـ ـﺸ ـ ــﻰ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ أوﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫إدارة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﺎن اﻻﺛـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫اﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‪ -‬ﻻ ﺗﺄﺧﺬ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺒﺎن‬‫اﻟـﺘـﻜـﻠـﻔــﺔ اﻟـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ ﻟـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ إدارة‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻗﺪ ﺗﺤﻤﻞ داﻓﻌﻲ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﻴﻦ ﺑﺄﻋﺒﺎء ﺗﺘﺠﺎوز ‪1.5‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل‬ ‫‪ 2.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬ﺳﺒﻘﺘﻪ ﺑﺘﺤﺬﻳﺮ‬ ‫أﻗ ــﻮى ﻓــﻲ ﻓـﺒــﺮاﻳــﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺣ ــﺬرت اﺳـﻜـﺘـﻠـﻨــﺪا ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﻔﻘﺪ‬ ‫اﻟـﺠـﻨـﻴــﻪ اﻹﺳ ـﺘــﺮﻟ ـﻴ ـﻨــﻲ إذا ﺻــﻮت‬ ‫اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﻮن ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻌــﺐ ﺣـﻴـﻨـﻬــﺎ وزﻳ ــﺮ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺟــﻮرج أوزﺑ ــﻮرن‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻓﻘﺪ اﻹﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻼ إن اﻻﻧ ـ ـﻔ ـ ـﺼـ ــﺎل ﺳ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﻴﻦ ﻏﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻳﻠﻘﻲ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ دواﻣــﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ اﺳﻜﺘﻠﻨﺪا ﻫــﻮﻧــﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ ﻗــﺎﺋـﻠــﺔ إﻧــﻪ ﻳـﺸــﻮﺑــﻪ "ﺧﻠﻞ‬ ‫ﻋﻤﻴﻖ"‪.‬‬ ‫واﺿــﺎﻓــﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ان اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ـ ـﺌ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﺳﻜﺘﻠﻨﺪا ﻓــﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗ ـﻀ ـﻄ ـﻠــﻊ ﺑ ــﻮﻇ ــﺎﺋ ــﻒ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪة أﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻧﻤﻮ اﻗﺘﺼﺎدي أﻗــﻮى ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﻼل ﻋ ـ ــﻦ ﻃـ ــﺮﻳـ ــﻖ ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـﻔ ـ ــﺎق ﻋـ ـﻠ ــﻰ رﻋـ ــﺎﻳـ ــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻔــﻮﻟــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ واﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ وﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮاﺋــﺐ ﻋـﻠــﻰ أرﺑـ ــﺎح اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي‪.‬‬ ‫إذن‪ ،‬أﺳ ـﻜ ـﺘ ـﻠ ـﻨــﺪا ﺗ ـﺘ ـﺠــﻪ ﻧـﺤــﻮ‬

‫إﻋــﻼن اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ ﻋــﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺪراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟــﺬاﺗـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟــﻦ ﺗﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻠــﺐ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ــﻼل‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﺤ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ـ ـﻤ ــﺎ ذﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت ﺗـ ـﺤـ ـﻠـ ـﻴ ــﻼت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻌﺘﺒﺮة ﻓﺈن ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻛﻞ اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ دوﻟـ ــﺔ ﻣـﺴـﺘـﻘـﻠــﺔ ﺑــﺎﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺪﻳﻤﻐﺮاﻓﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻄﺮأ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻼﻣﺢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫وﺗﻨﺎوﻻ ﻷﻫﻢ ﻣﻼﻣﺢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪي‪ ،‬ﻳﺘﻀﺢ أ ﻧــﻪ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫أﺳﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﺠﺎرة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻛﺘﺴﺒﺖ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ إﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫ﺧــﻼل اﻟ ـﻘــﺮن اﻟـﺜــﺎﻣــﻦ ﻋ ـﺸــﺮ‪ ،‬وﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻮارد ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺣﻘﻮل‬ ‫اﻟـﻐــﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ واﻟﻨﻔﻂ ﻓــﻲ ﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬وﺗﺮﺳﺒﺎت ﻣـﺤــﺪودة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮي ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺎت‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬وﻣﻮارد ﻣﻴﺎه وﻓﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻐﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﻧ ـ ـﻬـ ــﺎر ﻓ ــﻲ ﺗــﻮﻟ ـﻴــﺪ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎﺋـﻴــﺔ‪ .‬وﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ ﻣــﻮاردﻫــﺎ‬ ‫أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﻣ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ ﺻ ـﻴ ــﺪ اﻷﺳـ ـﻤ ــﺎك‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﺸﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻜﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻫﻨﺎك ‪%20‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫وأﻫـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎت أﺳـ ـﻜـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻨ ــﺪا‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاد اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻤــﺎوﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌــﺪات اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ واﻵﻻت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﻠﺐ واﻷﻗﻤﺸﺔ واﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮوﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻬﺪت اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻄـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺘــﺮوﻛـﻴـﻤــﺎوﻳــﺎت‪ ،‬ﻧـﻤــﻮا ﺳﺮﻳﻌﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﺳﻜﺘﻠﻨﺪا إﺛﺮ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟ ـﻐــﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻓــﻲ ﻗــﺎع اﻟـﺠــﺰء‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻣ ــﻦ ﺑ ـﺤــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺪأت ﺻـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺎت ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة‬ ‫ﻓــﻲ أﺳـﻜـﺘـﻠـﻨــﺪا ﻣ ــﺆﺧ ــﺮا‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺻـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ اﻹﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺮوﻧ ـ ـﻴـ ــﺎت‪ ،‬ﺗـﺤــﻞ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﻞ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺎﻋـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻣـﺜــﻞ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺮاج اﻟـﻔـﺤــﻢ اﻟـﺤـﺠــﺮي‬ ‫وإﻧ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺎج اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻠـ ــﺐ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ــﺪ ارﺗـ ـﻔ ــﻊ‬ ‫إﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ــﺔ اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫أرﺑ ـﻌ ــﺔ أﺿ ـﻌ ــﺎف ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 1979‬و‪ .1989‬وأﺳﻜﺘﻠﻨﺪا ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻋﺸﺮ اﻹﻧﺘﺎج اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬

‫ﻗﻄﺎرات ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وﺗﻐﻄﻲ ﺷﺒﻜﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫أﻧ ـﺤــﺎء أﺳـﻜـﺘـﻠـﻨــﺪا‪ ،‬وﺗــﺮﺑــﻂ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ رﺋﻴﺴﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻏﻼﺳﻜﻮ‬ ‫وأدﻧـ ـﺒ ــﺮة‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗــﺮﺑــﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﺑـﻠـﻨــﺪن‪ ،‬وﺗـﺴـﻴــﺮ ﻗ ـﻄــﺎرات ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ أﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‬ ‫وإﻧـ ـﻜـ ـﻠـ ـﺘ ــﺮا‪ ،‬أﻣ ـ ــﺎ أﻫ ـ ــﻢ ﻣ ـﻄــﺎراﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻓ ـﺘــﻮﺟــﺪ ﻓ ــﻲ ﻏــﻼﺳ ـﻜــﻮ وأدﻧـ ـﺒ ــﺮة‬ ‫وأﺑﺮدﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻌ ــﺪ ﻣ ــﺮﻓ ــﺄ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﻓ ــﻲ ﺟــﺰر‬ ‫ﺷﺘﻼﻧﺪ ﺛﺎﻧﻲ ﻣﻴﻨﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻌﺪ ﻟﻨﺪن ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻬﺎ‪ .‬وﻳﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ أﻫ ــﻢ ﺻـ ــﺎدرات أﺳـﻜـﺘـﻠـﻨــﺪا‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟـ ـﺼ ــﺎدرات اﻷﺧ ـ ــﺮى ﻓﺘﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺪات اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ واﻵﻻت‬ ‫واﻷﻗﻤﺸﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ أﻫــﻢ وارداﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟ ـﻤــﻮاد اﻟـﺨــﺎم‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ ﺗـ ـﺼ ــﻞ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻷرض‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ زرا ﻋ ـﻴــﺎ ﻓــﻲ أﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ‪ ،%80‬وﺗـ ـﻐـ ـﻄ ــﻲ اﻟـ ـﻐ ــﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ اﻷرض‪ ،‬وﻓﻲ‬

‫اﻟـﻤـﻨـﺨـﻔـﻀــﺎت اﻟــﻮﺳ ـﻄــﻰ‪ ،‬ﺗــﻮﺟــﺪ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ أﺟ ــﻮد اﻷراﺿـ ــﻲ اﻟــﺰراﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫إذن‪ ،‬ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ وﺷــﻚ أن‬ ‫ﺗـﻔـﻘــﺪ ﻫ ــﺬا ﻛ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﺑــﻞ أﻛ ـﺜــﺮ‪ ،‬ﻓــﺮﺑـﻤــﺎ‬

‫ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺸﻤﺲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺣﺬرﺗﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ ﻓﻴﺘﺶ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ اﻟﺴﻴﺎدي ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ إذا‬ ‫ﺻــﻮت اﻻﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﻮن ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬ورأت ان ﺗﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻤــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻘـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎﻗ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫)اﻧﻜﻠﺘﺮا ووﻳﻠﺰ واﻳﺮﻟﻨﺪا اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ(‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ وﺛﻴﻖ‬

‫ﻧﻈﺮا ﻻﺣﺘﻤﺎل وﺟﻮد ﻣﺨﺎﻃﺮ وإن‬ ‫ﺗﻜﻦ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻋﻠﻰ ا ﻟــﺪ ﻳــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد واﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫وﺗـ ــﺮﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺒـ ــﺎت اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺬرت ﻣﺆﺳﺴﺎت‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺳﺘﺎﻧﺪرد ﻻﻳﻒ واﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟـﻤـﻠـﻜــﻲ اﻻﺳـﻜـﺘـﻠـﻨــﺪي ﻣــﻦ أﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻗــﺪ ﻳ ـﻘــﻮﻣــﺎن ﺑـﻨـﻘــﻞ ﻣـﻘــﺮاﺗـﻬـﻤــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل أﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‪.‬‬

‫وإﻋﻤﺎﻻ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻤﺘﻤﺮد‬ ‫أﻻ ﻳﺪﻋﻲ اﻟﻨﻀﻮج‪ ،‬وأﻻ ﻳﺮوج إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺨﺸﻰ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ أﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻌﺘﺮف ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬


‫اﻧﻔﺼﺎل إﻳﻔﺎن راﻳﺘﺸﻞ‬ ‫وود ﻋﻦ ﺟﻴﻤﻲ ﺑﻴﻞ‬ ‫اﻧﻔﺼﻠﺖ اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬إﻳﻔﺎن راﻳﺘﺸﻞ وود‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫زوﺟﻬﺎ اﻟﻤﻤﺜﻞ‪ ،‬ﺟﻴﻤﻲ ﺑﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ زواج اﺳﺘﻤﺮ ﻧﺤﻮ ﺳﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺛﻤﺮﺗﻪ ﻃﻔﻼ واﺣﺪا‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وود ﻟﻤﻮﻗﻊ »ﺑﻴﺒﻮل« اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻔﺼﺎﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻛﻼ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻳﺤﺐ‬ ‫وﻳﺤﺘﺮم اﻵﺧﺮ وﺳﻴﺴﺘﻤﺮان ﻓﻲ اﻟﺘﺰاﻣﻬﻤﺎ ﺑﺘﺮﺑﻴﺔ اﺑﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا اﻟﻘﺮار اﺗﺨﺬ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻻ ﻳﺰاﻻن‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﻴﻦ ﻣﻘﺮﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن وود )‪ 26‬ﺳﻨﺔ( ﺑﺪأت ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺒﻴﻞ )‪28‬‬ ‫ﺳﻨﺔ( ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2005‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ اﻧﻔﺼﻼ‪ ،‬وﺑﺪأت وود ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎرﻟﻴﻦ ﻣﺎﻧﺴﻮن‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻬﻤﺎ ﺧﻄﺒﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪2010‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺎ أن اﻧﻔﺼﻼ‪ ،‬وﻋﺎدت وود إﻟﻰ ﺑﻴﻞ ﻟﻴﺘﺰوﺟﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ .2012‬ورزق اﻟﻨﺠﻤﺎن ﺻﺒﻴﺎ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫‪ r‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ ٣٠‬ﻣﺎﻳﻮ ‪٢٠١٤‬م‬ ‫ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪١٤٣٥‬ﻫـ‬ ‫‪ r‬اﻟﻌﺪد ‪٢٣٣٩‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪16‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪17‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫‪18‬‬

‫‪Style‬‬

‫‪19‬‬

‫اﺧﺘﺘﻤﺖ راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫أﺛﺮﻳﺔ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ راﻧﻴﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ ﺷﻮﻗﻲ ﺣﻮل‬ ‫دورﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻠﻬﺎ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ }اﻟﻮدﻳﻌﺔ‬ ‫واﻟﺬﺋﺎب{ واﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ راﻓﻘﺖ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻧﺠﻼء ﺑﺪر ﺗﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫}ﻗﺪرات ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ{‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج داود‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻴﺪ وﺗﺆﻛﺪ أن‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ وﻟﻤﻌﺎﻧﻪ رﻏﻢ‬ ‫ﻓﺎﺋﺾ اﻟﺼﺒﻐﺎت أو‬ ‫اﻟﺤﺮارة إﻟﻴﻚ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‬ ‫واﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ آن‪.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬اﺑﺮﻳﻞ‬

‫‪ 20‬اﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬اﻏﺴﻄﺲ‬

‫‪ 23‬اﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻐﻀﺐ ﻣﻦ ﻋﻄﻞ أو ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻓﻲ اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﺒﺒﻪ أﺣﺪ اﻟﺰﻣﻼء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻋــﺎﻃـﻔـﻴــﺎ‪ :‬اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ ﻳـﺸــﺪد‬ ‫رواﺑﻂ اﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﺜﻘﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺎ‪ :‬ﻳـﺴــﻮد ﺑـﻌــﺺ اﻟـﺘــﻮﺗــﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﻋــﺪم‬ ‫اﻧﺴﺠﺎﻣﻚ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻊ اﻷﺻﺤﺎب‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.32 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻨﻔﺘﺢ أﻣﺎﻣﻚ أﺑــﻮاب اﻟﻨﺠﺎح وﻣــﺎ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺳﻮى اﻟﺘﻘﺎط اﻟﻔﺮﺻﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎﻃـﻔـﻴــﺎ‪ :‬ﺗﻌﻴﺶ ﻟـﺤـﻈــﺎت ﺳـﻌـﻴــﺪة ﻣــﻊ اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫وﺗﺘﻤﻨﻴﺎن أن ﺗﻄﻮل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻜﻦ ﻗﺎﺳﻴﺎ ﻣﻊ أﺣﺒﺎﺋﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﺿﻴﻖ‬ ‫وﻗﺘﻚ ﻓﻬﺬا ﻟﻴﺲ ذﻧﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬رﻛﺰ ﻋﻠﻰ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻚ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻜﻴﻤﺔ وأﻧﺠﺰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﻗﺖ ﻗﺼﻴﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ ‪ :‬اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ ﻓــﻲ واﺟﺒﺎﺗﻚ ﺗﺠﺎه اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺆﻟﻤﻪ وﻟﻮ ﺑﻘﻲ ﺻﺎﻣﺘﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻀﻐﻮط اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻄﺎءاﺗﻚ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.43 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻓﺘﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أﻣﺮ ﺻﻌﺐ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﻞ ﺑﺎﻟﻬﺪوء واﻟﻠﻴﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻚ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﺘﺘﻐﻴﺮ أﺟﻮاء اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺼﻴﺒﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻮﺗﺮ واﻟﻘﻠﻖ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫وﻋﻜﺔ أﺻﻴﺐ ﺑﻬﺎ أﺣﺪ اﻷﻫﻞ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.7 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣـﻬـﻨـﻴــﺎ‪ :‬ﺗ ـﺒــﺪأ ﻳــﻮﻣــﻚ ﺑ ـﻔــﺮح وﻧ ـﺸــﺎط وﺗـﻠـﻘــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء ﺗﺮﺣﻴﺒﺎ واﻫﺘﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻟﻈﺮوف واﻋﺪة ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻤﺒﺎدرة ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮدﻛﻤﺎ إﻟﻰ دروب اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻫـﻨــﺎك ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟـﻠـﺤــﻮار واﻟـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬ ‫أﺷﺨﺎص أﺳﺎؤوا إﻟﻴﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.21 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬دﻗﻖ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻤﻠﻚ وﻻ ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرة اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻴﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻬﻢ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻟﻮﺿﻌﻚ‬ ‫وﺗﺴﺘﻐﻞ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﺐ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻠﻢ أﺣ ــﺪا ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﻗـﻔــﻪ وﺗﺴﻠﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ واﻟﻤﺮوﻧﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.4 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫‪ 24‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﺣــﺬر اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺘﺼﻠﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ أو اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﻴﺜﻤﺎ ﻧﻈﺮت ﺗﺮى وﺟﻪ اﻟﺤﺒﻴﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮك ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫أﺣﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﻘﻠﻖ ﺑﺸﺄن ﻋﺎﺋﻠﻲ أو ﺷﺨﺼﻲ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻏﻴﻤﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.11 :‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻛــﻦ ﻣــﺮﻧــﺎ ﻓــﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻚ ﻣــﻊ اﻟــﺰﺑــﺎﺋــﻦ وﻗـ ّـﺪم‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﺎزﻻت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺗﺠﺪ أﻓﻜﺎرك آذاﻧﺎ ﺻﺎﻏﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﺪرك ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ‪ :‬ﻃﺒﺎﻋﻚ ﻣﺘﻘﻠﺒﺔ ﻗﻠﻴﻼ وﺗﺸﻌﺮ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﺄﺧﺬ ﻋﻄﻠﺔ ﻗﺼﻴﺮة؟‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.6 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺤﺼﻞ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻻدارﻳﺔ ﻓﺘﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺴﺮع ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﻋﺎﻃﻔﻲ ﻗﺪ ﻻ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﺣﺘﺮس ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮﺗﻮرﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﺷﺮا ﺑﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.24 :‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﻤﻠﻚ ﻣﻨﻚ ﺟﻬﺪا وﺗﺮﻛﻴﺰا ﻓﺎﻋﻄﻪ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻼزم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣــﺎذر اﻟﺨﻴﺒﺔ واﻟﻀﻌﻒ أﻣــﺎم اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫ﻓﺄﻋﺼﺎﺑﻪ ﻻ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬أﻇﻬﺮ اﻧﻔﺘﺎﺣﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﺣﺪاث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻛﺘﺴﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺎ‪ :‬اﻟـ ـﻈ ــﺮف ﻣ ـﻨــﺎﺳــﺐ ﻟ ـﻴــﺪﻋــﻢ ﺗ ـﺤــﺮﻛــﺎﺗــﻚ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻳﻌﻚ ﻓﺎﻏﺘﻨﻢ اﻟﻔﺮﺻﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎﻃـﻔـﻴــﺎ‪ :‬ﺗـﺒــﺪو ﻣــﻼﺣـﻈــﺎﺗــﻚ ﻟﻠﺸﺮﻳﻚ ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻳﺎم ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺷــﺎرك ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت واﻟﻠﻘﺎء ات‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﺴﺘﻔﺪ وﺗﺮﻓﻪ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻚ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.40 :‬‬

‫ً‬ ‫ﻣـ ـﻬـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎ‪ :‬ﺗ ـﺠ ـﻨــﺐ ارﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﺎب اﻷﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﺎء اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﻧﺘﺒﺎه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺎﻃ ـﻔ ـﻴــﺎ‪ :‬ﺗ ـﻬـﺘــﻢ ﺑ ـﻤ ـﻈ ـﻬــﺮك ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺷ ـﻌــﺮت ﺑــﺄن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ رؤﻳﺘﻚ أﻧﻴﻘﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺴﻤﺢ اﻟﻈﺮوف ﻟﻚ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺻﺪاﻗﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻼ ﺗﺘﺄﺧﺮ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.18 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪١٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺴﻌﻴﺪ‪ :‬اﻟﻨﺺ اﻷﺳﻄﻮري ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻚ رﻣﻮزه ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ّ‬ ‫»اﻟﺤﻔﺎر ﻻ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺘﺸﻔﺎﺗﻪ«‬

‫ﻻﻓﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫اﺧﺘﺘﻤﺖ راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻤﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﺿﺮة أﺛﺮﻳﺔ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻌﻴﺪ ّ‬ ‫دﻋﻢ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر ﻟﻠﻔﻴﻠﺴﻮف‬ ‫ﻫﻴﻐﻞ‬

‫ﺷـ ــﺪد اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـﺴـﻌـﻴــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﺺ اﻷﺳﻄﻮري ﻻ ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﻓﻚ رﻣﻮزه إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺎﻃﻴﺮ‪ ،‬وﻳﻌﻲ ﺟﻴﺪا‬ ‫اﻟﺒﻌﺪ اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﻨﺺ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ ﻳﺮوج ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻤﺎء اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻷﺟــﺎﻧــﺐ ﻳﻨﻘﺼﻬﺎ اﻟــﺪﻗــﺔ وﻻ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻟﻠﻮاﻗﻊ ﺑﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺤﺎﺿﺮة أﺛﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان »اﻷﺧ ـ ـﺘ ــﺎم اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠ ـﻜــﺎوﻳــﺔ‪...‬‬ ‫واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻤﺴﻤﺎرﻳﺔ« اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗـﺤــﺪث ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻋــﻦ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﺳــﻢ وﻋــﺮض ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺘﺎم‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻋـﺒــﺮ ﺟـﻬــﺎز اﻟﺒﺮوﺟﻴﻜﺘﻮر‪،‬‬ ‫وأدارﻫــﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪي‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻷدﺑ ــﺎء وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻷﺛﺮي واﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺮض اﻟﺴﻌﻴﺪ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫وردت ﺿﻤﻦ ﻛﺘﺎب اﻟﺘﻮراة ﺗﻤﺘﺪح‬ ‫ﺑــﺎﺑــﻞ وﺗـﺼـﻔـﻬــﺎ ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﻛــﺄس ﺧﻤﺮ‬ ‫ﺑﻜﻒ اﻹﻟﻪ ﻟﻬﺎ ﻣﻔﻌﻮل اﻟﺴﺤﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻷرض‪ ،‬ﻣـﺤــﺬرا ﻣﻦ ﺗﺒﺪل ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫اﻟـﻜــﺄس إﻟــﻰ اﻟــﺪم أو اﻟـﻘــﻲء‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟـﺘـﺨـﻠــﻲ ﻋــﻦ اﻟـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر أو ﻗﻴﻢ أو‬ ‫أﺳﺎﻃﻴﺮ ورﺛﺘﻬﺎ اﻷﺟﻴﺎل اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻤﻨﺼﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻷن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ ﻟﻺرث اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻗ ــﺪرة اﻟـﺒـﻌــﺾ ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻵﺧــﺮﻳــﻦ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻏــﺮس أﻓـﻜــﺎر ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻤﺖ ﻟﻠﺤﻘﻴﻘﺔ ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا‬ ‫ﺑﺠﺮاﺋﻢ اﻟﻴﻬﻮد ﻓــﻲ ﺑﺎﺑﻞ ﺻﺎﺣﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫أول ﺷﺮﻳﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺴﻒ واﻻﺳﺘﺒﺪاد ﻟﻢ ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪود اﻟﺒﺎﺑﻠﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻞ اﻣﺘﺪ إﻟﻰ‬ ‫أﻗﻮام آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺴﻠﺐ اﻟﻴﻬﻮد ﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺪﻋﻴﻦ أﻧﻬﻢ أﺣــﻖ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻵﺧ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ووﺻ ـﻔ ــﻮا أﺻ ـﺤــﺎب‬ ‫اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ اﻷﺻﻠﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻜﻨﻌﺎﻧﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺴﻌﻴﺪ إن »اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑــﺪأت ﻛﺘﺼﻮﻳﺮ ﻷﺷﻴﺎء أو اﻟﺮﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ وﻇﻴﻔﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪﻣ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺎء ﻟـﺘـﺨـﻠـﻴــﺺ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎﻣــﻼﺗ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬

‫ً‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻟﺴﻠﻊ«‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷﺛﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺪﻣ ـﻬــﺎ اﻷﺛ ــﺮﻳ ــﻮن اﻷﺟــﺎﻧــﺐ‪،‬‬ ‫راﻓـ ـ ـﻀ ـ ـ ًـﺎ ﻣـ ــﺎ ّ‬ ‫روج ﻟـ ــﻪ اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﻮن‬ ‫اﻟ ــﺪﻧـ ـﻤ ــﺎرﻛـ ـﻴ ــﻮن أن ﻫ ـ ــﺬه اﻷﺧـ ـﺘ ــﺎم‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ‪» ،‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا اﻟﻜﻼم‬ ‫ﻳﻨﻘﺼﻪ اﻟــﺪﻗــﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ ﺑــﺪأت‬ ‫ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮﻳــﺔ ﻓـﻴـﺠــﺐ ﻋ ــﺪم اﻟـﺘـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻧــﺺ ﺷﺮﻋﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴﺎس ﻓﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ــﺄﺳ ـ ــﻒ اﻟـ ـﺴـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ ﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮأس‬ ‫ﻣ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺐ أﺛـ ــﺮﻳـ ــﺔ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻓـ ــﻲ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺠﻴﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮروﺛﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺒﻴﺌﺘﻬﺎ‪ ،‬أوﻻ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻔﻘﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺮاث أي ﺷﻲء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺛﺎﻧﻴﺎ ﺗﺘﺒﻨﻰ آراء آﺧﺮﻳﻦ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﺋ ــﺬ‪ُ ،‬ﻋـ ــﺮﺿـ ــﺖ ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﺟ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮوﺟ ـﻴ ـﻜ ـﺘــﻮر ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ أﺧ ـﺘــﺎم‬ ‫ﻷﺷ ـﻜــﺎل ورﻣ ــﻮز ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻗــﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻗﺮاءة ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ وﻣﺴﺘﻔﻴﻀﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷــﺮح ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﺪﻟــﻮﻻت اﻟﺨﺘﻢ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟ ـﻤــﻮروث اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﻢ وأﻓﻜﺎر وأﺳﺎﻃﻴﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ اﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷﺧﺘﺎم‪،‬‬ ‫إذ إن ﺣﺠﻤﻬﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟـ‪50‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻠ ـﺴــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗـﺨـﺘــﺰل اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز واﻟﺤﻜﺎﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﺛــﻢ ﺗ ـﺤــﺪث اﻟـﺴـﻌـﻴــﺪ ﻋــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻴﺰوﻟﻴﺖ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗــﺰﻋـﻤــﺖ ﻓـﻴــﻪ اﻟ ـﻤــﺮأة اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﺼــﺮ اﻟـﻨـﻴــﻮﻟـﻴــﺖ اﻟ ــﺬي اﻛﺘﺸﻔﺖ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ اﻟـ ـﻤ ــﺮأة اﻟـ ــﺰراﻋـ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺗـﺤــﺪث‬ ‫ﻋــﻦ اﻛﺘﺸﺎف اﻟــﺮﺟــﻞ ﻟﻠﻌﺠﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻜﻨﺘﻪ ﻣﻦ إﺣﺪاث ﻧﻘﻠﻴﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺑﺪا ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج ﺛﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‬ ‫أﻛﺜﺮ دﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮأة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺮأ اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻧﺼﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﻧﻘﺘﻄﻒ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪» :‬إن اﻟﺘﺒﺪل اﻟﺬي أﺣﺪﺛﺘﻪ‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺮة اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﺟـﻌـﻠـﺘــﻪ ﻳـﺘــﺄﻣــﻞ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻇ ــﻮاﻫ ــﺮ«‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟـﺤـﻀــﺎرة اﻟﺒﺎﺑﻠﻴﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗــﺮى أن‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻘﺪر ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﺤــﺮ ﺑ ـﻌ ـﻜــﺲ اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎرة‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌــﺎﻗــﺐ ﻛ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﻳﺤﺎول ﺗﻐﻴﻴﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬

‫اﻟﺴﻌﻴﺪ واﻟﺨﺎﻟﺪي أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‪ ،‬أوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﺴ ـﻌ ـﻴــﺪ أﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺎر اﻟــﺪﻻﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟـﻨــﺺ اﻷدﺑ ــﻲ أو اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺤﺮي ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳﺘﺤﻀﺎر اﻟﻨﺺ وﺣﻀﻮر اﻟﻘﻠﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺤﺮي‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺮﻗﻢ واﻟﺼﻮر واﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻜﺘﺎب اﻟﻘﺪر‪ ،‬واﻟﻜﻠﻤﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺘــﻢ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻬــﺪف إﻟ ــﻰ إﺣ ـﻀــﺎر‬ ‫اﻟﺪﻻﻟﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ اﻟـﺴـﻌـﻴــﺪ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺘــﺄﻣــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﺎت اﻷﺛ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل‬ ‫ً‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻧ ـﺘــﺎﺋــﺞ إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪا ﻋﻦ‬ ‫ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮ اﻵﺧ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ‪ ،‬ﻷن ﺛ ـﻤــﺔ ﻣ ـﻬــﺎم‬ ‫ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة ﻣ ــﺮﺗ ـﺒ ـﻄ ــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ‬ ‫اﻷﺛـ ــﺮي واﻟـﺘـﻨـﻘـﻴــﺐ‪ ،‬ﻓـﻬـﻨــﺎك ّﺣـﻔــﺎر‪،‬‬ ‫وﻫـﻨــﺎك ﺑــﺎﺣــﺚ وﻋــﺎﻟــﻢ‪ ،‬واﻟـﺤــﻔــﺎر ﻻ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺘﺸﻔﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻟــﺬ ﻟــﻚ ر ﺑـﻤــﺎ أن ﻣﻬﻤﺘﻪ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺨﺮاج ﻫﺬه اﻟﻘﻄﻊ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـ ـ ــﺮك اﻷﻣـ ـ ـ ــﺮ ﻟ ــﻶﺧ ــﺮﻳ ــﻦ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺤــﺚ‬ ‫واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ واﻟﺮﺑﻂ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺒﻌﺪ اﻟﻔﻠﺴﻔﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﺮؤى‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫دﻋﻢ اﻟﺴﻌﻴﺪ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﻠﺴﻮف ﻫﻴﻐﻞ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻟﺨﺘﻢ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻷﻣــﻮر‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﺮاءة اﻷﺧﺘﺎم إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻧﺴﺎن ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر ﻟﻔﻚ‬ ‫رﻣﻮز اﻟﻨﺺ اﻹﺳﻄﻮري‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻷﺧﺘﺎم‬

‫ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت‬ ‫‪ r‬ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ ﻓﻲ راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء أن ﻛﻠﻤﺔ »ﺳﺎر«‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮﻣﺮﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻜﺘﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻔﻆ ﺷﻄﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻄﻮرت ﻫﺬه اﻟﻤﻔﺮدة إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻄﺮ‪ ،‬وﻋﻘﺐ ذﻟﻚ أﺳﻄﻮرة‪.‬‬ ‫‪ r‬ﻛﺎن اﻟﺴﻮﻣﺮﻳﻮن ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻛﻠﻤﺔ »إﻳﻜﻮ« ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﻨﺪق‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺟﺰﻳﺮة ﻓﻴﻠﻜﺎ ﺗﺴﻤﻰ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﺣـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺟــﺎء اﻟـﻴــﻮﻧــﺎﻧـﻴــﻮن إﻟــﻰ اﻟـﺠــﺰﻳــﺮة‬ ‫أﻃ ـﻠ ـﻘــﻮا ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ »اﻳ ـ ـﻜـ ــﺎروس« ﻟ ـﺘ ـﺘــﻮاء م ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻐﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ r‬وﻓﻲ ﻗﺮاء ﺗﻪ ﻷﺣﺪ اﻷﺧﺘﺎم أوﺿﺢ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫ﺣﺼﺎد‬

‫أن اﻟﻐﺰاﻟﻴﻦ ﻳﺮﻣﺰان إﻟﻰ »ﻣﺎرﺗﻮ«‪ ،‬وﻫﻮ إﻟﻪ‬ ‫اﻟﻄﻘﺲ‪ ،‬و»ﻣﺎرﺗﻮرم« وﻫﻲ إﻟﻬﺔ اﻷرض‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺜﻮر ﻓﻴﺮﻣﺰ إﻟﻰ أي إﻟﻪ‪.‬‬ ‫‪ r‬رﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﺴـﺘـﻐــﺮب اﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ أن ﻓـﻴـﺜــﺎﻏــﻮرس‬ ‫ﺟﺎء إﻟﻰ اﻟﻌﺮاق ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﻄﻮره ﻓﻲ‬ ‫اﻷرﻗ ــﺎم واﻷﻣ ــﻮر اﻟﺤﺴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء أن ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻓﻴﺜﺎﻏﻮرس ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻼد اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ r‬ﺣﺪﻳﺜﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻮﺛﻨﻴﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﻫﻮ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻳﻨﻌﺶ اﻟﺬاﻛﺮة‪.‬‬

‫راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺟﺮش‬

‫أﻣﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻃﻼل اﻟﺮﻣﻴﻀﻲ‬

‫ﺗﻤﺜﻞ راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺟﺮش ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬اﻟﻤﻘﺮر اﻧﻄﻼق‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ اﻟــﻒ ﻓﻨﺎن‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 250‬اردﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ‪ 17‬دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ واﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻷدﺑﻲ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺴﻴﺎت اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﺤﻮارات‬ ‫وأﻣﺴﻴﺎت اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫واوﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺢ ان اﻟـ ـﻤـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﻻﺗﺤﺎد اﻷدﺑﺎء واﻟﻜﺘﺎب اﻟﻌﺮب‬ ‫ودورة ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﺑﺪر ﺷﺎﻛﺮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎب وﻧ ـ ــﺪوات ﻓــﻲ اﻟ ـﺴــﺮد‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان ﺣ ــﻮل اﻟ ـﺴــﺮد اﻷدﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬اﺿ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﻰ ﻧ ــﺪوات‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬ ‫واﻋ ـﻠــﻦ ﻋــﻦ ﻋ ــﺮوض ﺷﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻳـ ـ ــﺮان ﺑـﻔــﺮﻗــﺔ‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺎزار اﻟـ ـﻔـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋﺮض اﻟﺒﺎﻟﻴﻪ )ﻛﻮﺑﻴﻠﻴﺎ( ﻟﻔﺮﻗﺔ‬ ‫ﻣﺴﻚ ﻣﻦ اﻻردن‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫اﻟ ـﻔــﻼﻣ ـﻨ ـﻐــﻮ اﻟ ـ ــﺮاﻗ ـ ــﺺ ﻟ ـﻔــﺮﻗــﺔ‬ ‫ﻛﺎرﻟﻮس ﺑﻴﻨﺎﻧﺎ وﻓﺮﻗﺔ ادرﻳﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻮﻣﻲ ﻣــﻦ اﻟﻤﻐﺮب وﻓﺮﻗﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﺎم ﺧ ـ ــﺎن ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪ وﻓــﺮﻗــﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮﻳﺎ ﻟﻠﻔﻠﻜﻠﻮر ﻣــﻦ ﻗﺒﺮص‬ ‫وﻓــﺮﻗــﺔ ﺑـﻴـﻨــﺪوس ﻣــﻦ اﻟـﻴــﻮﻧــﺎن‬ ‫وﻓ ــﺮﻗ ــﺔ ﺗ ــﺮﻳ ــﻮ ﻣ ــﻦ اذرﺑ ـﻴ ـﺠــﺎن‬ ‫وﻓﺮﻗﺔ وان ﻧﺎﻳﺖ ان ﺗﺸﺎﻧﻎ ان‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واردف ان اﻟﺤﻔﻼت اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻴـﺤـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻄــﺮﺑــﻮن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺴﺎف ﻣﻦ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‪ ،‬وﻧﺠﻮى‬ ‫ﻛـ ــﺮم واﻟ ـﻴ ـﺴــﺎ وواﺋـ ـ ــﻞ ﻛ ـﻔــﻮري‬ ‫ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﺷــﺬى ﺣﺴﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬وﻣـﺤـﻤــﺪ ﺣـﻤــﺎﻗــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬ودﻳﺎﻧﺎ ﻛﺮزون وﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎن وﻣﺘﻌﺐ اﻟﺼﻘﺎر ﻣﻦ‬ ‫اﻻردن‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﻳﻮاﺻﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻮ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺟـ ـ ـ ــﺮش ﻟـ ـﻠـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﻮن‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاداﺗ ـﻬــﻢ ﻟ ــﺪورﺗ ــﻪ اﻟ ـ ــ‪29‬‬ ‫ﺑـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت ﻋـ ـ ــﺪة وﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ وﻣﺜﻘﻔﻴﻦ و ﻓــﺮق ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﺑﻮﺳﻤﺎﻗﺔ إن‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻨــﺎوﻳــﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ‪» ،‬واﻋ ـ ـﺘـ ــﺰ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ان ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫دﻻﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮة ﺗ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـﻤــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﺗــﺆﻛــﺪ ان ﻟﺪى‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻧـﺘــﺎﺟــﺎ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ﻏﻨﻴﺎ‬ ‫ﺗ ــﺮﻳ ــﺪ ﺗ ـﻘــﺪﻳ ـﻤــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻋـﺒــﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺣ ــﺮص اﻟ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫واوﺿــﺢ ان ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻷدﺑــﻲ‬ ‫ﺳـ ـﺘـ ـﻜ ــﻮن ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ــﺰة ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ اﻷدﺑ ــﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻃــﻼل اﻟــﺮﻣـﻴـﻀــﻲ‪،‬‬ ‫واﻻﻋ ـ ــﻼﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ أﻣـ ـ ــﻞ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻠ ــﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻜﺎﺗﺐ واﻟﺮواﺋﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟ ــﺮﻓ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ﺑﺸﺎﻳﺮ ﺟﺮش‪.‬‬ ‫واﺷــﺎر اﻟــﻰ اﻧــﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرك اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻗـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ )ﻧـﻐــﻢ( اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ‬ ‫ﻧ ـ ـﺨ ـ ـﺒـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳـ ـﻴـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺳ ــﺎﺗ ــﺬة اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﻮن اﻟ ـﻤــﻮﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ان ﻣـﻬــﺮﺟــﺎن ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺒﺪأ ‪ 19‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر‬ ‫»رﺳﺎﻟﺔ ﻓــﺮح«‪ ،‬وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺘﻨﻮع‬ ‫وﻏـﻨــﻰ ﻓـﻘــﺮاﺗــﻪ وﺣـﺠــﻢ وﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮة اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﺑــﻮﺳـﻤــﺎﻗــﺔ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫زﺧﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ واﻟﻤﺤﺎور‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫}ﻧﻘﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ...‬ﺣﺪث اﻵﺧﺮ« ﻟﺴﻴﻠﻴﻔﻴﺎن آﻏﺎﺳﺎﻧﺴﻜﻲ‬

‫ﻣﺰاد اﻟﻤﻘﺘﻨﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ دﺑﻲ‬

‫ﻋﻦ اﻟﺘﺮاﺟﻴﺪﻳﺎ واﻟﺘﻀﺤﻴﺔ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴﺮوت – ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﺣﻤﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺮاﺑﻲ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻏﺎﻟﻴﺮي »أﻳﺎم« ﻋﻦ ﺑﺪء اﻹﺻﺪار اﻟﺸﻬﺮي ﻣﻦ »ﻣﺰاد اﻟﻤﻘﺘﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ دﺑﻲ«‪ .‬وﻳﻘﺪم اﻟﻤﺰاد ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺘﻨﻴﻦ اﻟﻄﺎﻣﺤﻴﻦ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﻤــﺰاﻳــﺪة ﻋﻠﻰ أﻋـﻤــﺎل ﻣﺨﺘﺎرة ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ واﻟﻤﺨﻀﺮﻣﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻷﻋﻤﺎل رﺳﻮﻣﺎت‬ ‫وإﺻﺪارات ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ ﻷﻋﻤﺎل ﻓﻨﻴﺔ وﻣﻨﺤﻮﺗﺎت وأﻋﻤﺎل ﺗﺮﻛﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻘﺪم ﻣﺰاد ﻣﺎﻳﻮ ﺧﻴﺮة اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﻤﺆﺛﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻧﺘﻤﻮا إﻟﻰ اﻟﺤﺪاﺛﺔ أﻣﺜﺎل ﻧﺼﻴﺮ ﺷﻮي وﻓﺎﺗﺢ اﻟﻤﺪرس وﻟﺆي ﻛﻴﺎﻟﻲ‬ ‫وﻋﻤﺮ ﺣﻤﺪي‪ ،‬أو ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ أﻣﺜﺎل أﺳﻌﺪ‬ ‫ﻋﺮاﺑﻲ وﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓﺘﺤﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺮاد وأﺣﻤﺪ ﻣﻌﻼ وﺻﻔﻮان داﺣﻮل‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﻠﻤﺸﺘﺮﻳﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وإﻣﺪادﻫﺎ ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻧﺎدرة ﺷﻬﺪت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺒﺮز اﻟﻤﺰاد ﺟﻴﻼ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﻨﺘﻤﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ اﻟﺤﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻣﺜﻞ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻜﺮﻳﺘﻲ وﻋﻤﺎر اﻟﺒﻴﻚ وﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺠﺪل‬ ‫اﻟﺒﻴﻚ وﻗﻴﺲ ﺳﻠﻤﺎن وﻣﻄﻴﻊ ﻣﺮاد وﺗﻤﺎم ﻋﺰام‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻋﻤﻞ »اﻟﻘﻮارب« ﻟﻠﻔﻨﺎن ﻟﺆي ﻛﻴﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫واﺣـ ــﺪا ﻣــﻦ اﻟـﻘـﻄــﻊ اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟــﻰ اﻟـﻔـﺘــﺮ ة اﻹﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ أﻋـﻤــﺎل اﻟـﻔـﻨــﺎن اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻟــﻮﺣــﺔ ﺗـﻘــﺪم ﻣــﻮاد ﻋــﺎدﻳــﺔ ﻇــﺎﻫــﺮا‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻠﺮﻣﻮز اﻹﻟﻬﻴﺔ ﻋﻤﻘﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺎر اﻟﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﺛﻼﺛﻴﺔ اﻟﻔﻨﺎن ﺻﻔﻮان داﺣﻮل اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻜﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،1994‬ﻓﺘﻈﻬﺮ اﻟﺘﺠﺎرب اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ واﻟﻠﻮﻧﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻷﻟﻮان اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻫﻲ اﻟﻤﺪﻟﻮل اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻤﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ ﻻﺣﻘﺎ وﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ »اﻟﺤﻠﻢ« اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫ﻓﺎﺗﺢ اﻟﻤﺪرس‬

‫ً‬ ‫ﺻﺪر أﺧﻴﺮا ﻋﻦ دار }ﻃﻮى{‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺘﺎب }ﻧﻘﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ...‬ﺣﺪث اﻵﺧﺮ{‬ ‫ﻟﺴﻴﻠﻔﻴﺎن آﻏﺎﺳﺎﻧﺴﻜﻲ‪ ،‬ﺑﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻣﻨﺬر ﻋﻴﺎﺷﻲ وﻓﻴﻪ ﻳﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺣﻀﻮر اﻵﺧﺮ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻘ ــﺪﻣـ ـﺘ ــﻪ ﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ــﺎب }ﻧـ ـﻘ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ‪ ...‬ﺣــﺪث اﻵﺧ ــﺮ{ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ ﺳﻴﻠﻔﻴﺎن آﻏﺎﺳﺎﻧﺴﻜﻲ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻗﻀﻴﺔ إﻋﺎدة ﻃﺮح اﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫أي اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﺄﻣﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺄﺗﻲ‪ .‬ﻳﺠﺐ إﻋﺎدة ﻃﺮﺣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫أو اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗـﻌـﻠــﻢ ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﺧ ــﺎص ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﻣﺘﺤﺎن ﻟﻶﺧﺮ‬ ‫اﻟــﺬي ﻫــﻮ وﺟــﻮد ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬وﺟــﻮد‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻵﺧﺮ داﺋﻤﺎ ﻛﻲ ﻳﺘﻘﺎﺳﻤﻪ‪.‬‬

‫اﺧﺘﺒﺎرات ﺣﺎدة‬ ‫ﻗﺴﻢ آﻏﺎﺳﺎﻧﺴﻜﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺪﻣــﺔ وﺧ ـﻤ ـﺴــﺔ ﻓ ـﺼــﻮل‪ :‬اﻷول‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان }ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻵﺧﺮ{‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫}ﻫﻞ ﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ؟ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫وﺧﻴﺒﺔ ﻣﻦ ﻫﻴﺪﻏﺮ إﻟﻰ درﻳﺪا{‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻘﺪ ﻋﻨﻮﻧﻪ اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫}اﻟ ـﺨ ـﻄــﺄ‪ ،‬واﻵﺧـ ــﺮ‪ ،‬واﻟـﺘــﺮاﺟـﻴــﺪﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬أﻧﺘﻴﻐﻮن ﻋﺠﻴﺒﺔ{‪.‬‬ ‫ﺛﻢ }ﻟﺴﻨﺎ ﺳﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺐ‬ ‫واﻟـﺘـﻀـﺤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻧـﺤــﻦ{‪ ،‬وأﺧﻴﺮا‬ ‫}اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﺆوﻟ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ{‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـ ــﺪﺧـ ـ ـ ــﻞ ﻓـ ـ ـﺼ ـ ــﻮل‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺎب ﻓـ ـ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻻﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرات اﻟـ ـﺤ ــﺎدة‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ أﻗـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ً‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ــﺎدا إﻟـ ــﻰ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻛـ ـ ـﻴـ ـ ـﻴ ـ ــﺮﻛـ ـ ـﻐ ـ ــﺎرد‪ :‬اﺧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎر‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻔـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻔ ــﻲ ﻣــﻊ‬ ‫ﺣﻮاﻓﺰ اﻹرﺳﺎل واﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪،‬‬ ‫واﺧـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎر ﺻ ـ ــﺪى اﻵﺧ ـ ــﺮ ﻓــﻲ‬

‫اﺧ ـ ـﺘ ــﻼف اﻷﺟ ـ ـﻴـ ــﺎل ﻣ ــﻊ ﺣــﺎﻓــﺰي‬ ‫اﻟ ـ ــﻮراﺛ ـ ــﺔ واﻟـ ــﺬﻧـ ــﺐ اﻟـ ـﻤ ــﺄﺳ ــﺎوي‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺒﺎر اﻟﺤﺐ ﺑﺸﻜﻠﻪ اﻟﺴﺎﻣﻲ‬ ‫وﺗﻮﻗﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬أو ﺑﻘﺒﻮﻟﻪ‬ ‫اﻻﻛﺘﻤﺎل اﻟﺬي ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺬات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻗﻠﺔ أن ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ أﺑﺪا‪ .‬وأﺧﻴﺮا‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻨﻜﻮص‬ ‫اﻟﺴﻴﺊ اﻟﺬي ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫أن ﺗ ـﺠــﺎﺑ ـﻬــﻪ ﻣ ــﺎ داﻣ ـ ــﺖ اﻟـ ـﻔ ــﺮادة‬ ‫ﺗـﻨـﻘـﺼـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣ ــﺎ داﻣـ ــﺖ ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮة‬ ‫ﻓــﻲ ﺗ ـﺼــﻮر اﻷﻣـ ــﺔ ﺑــﻮﺻـﻔـﻬــﺎ أﻣــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻬﻴﻦ‪ ،‬وذﻟــﻚ اﻧﻄﻼﻗﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻮاﻫﺮ اﻹﻧﺴﺎن‪ .‬وﻫﻨﺎ ﻳﻠﻔﺖ‬ ‫أﻏﺎﺳﺎﻧﺴﻜﻲ أن ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ‪ :‬ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻧ ـﻄــﻼق ﻣــﻦ اﻟ ــﺬات‪ .‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ا ﻟ ــﺬات اﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺔ ﻗــﺪ ﻓﻮﺗﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ داﺋﻤﺎ ﻗﻀﻴﺔ اﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻓــﻸﻧـﻬــﺎ ﻣـﻜــﻮﻧــﺔ ﻫــﻲ ذاﺗ ـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ﻣـﻨـﺴـﺤــﺐ ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺆﻛﺪ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺷﻐﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﻼل‪ ،‬وﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﺗـﻌـﺘـﻘــﺪ‬ ‫أن ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪورﻫــﺎ أن ﺗ ـﺒــﺪأ ﺑــﺬاﺗـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫وأن ﺗﻘﻴﻢ أﺳــﺎﺳــﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺬاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺒﻘﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪،‬‬ ‫ﺻﻤﺎء إزاء اﻵﺧــﺮ‪ .‬وﻟﻦ ﻳﺼﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﺷـ ــﻲء آﺧـ ــﺮ ﻣ ـﻨــﺬ اﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫اﻧ ـﺴ ـﺤ ـﺒــﺖ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﺣـﻤـﻴـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻗ ـﻀ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ــﺬاﺗـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ .‬وإن ﻫ ــﺬا‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن ﻷن أﺳﺌﻠﺔ اﻟﺬات اﻟﻤﻔﻜﺮة‬ ‫وأﺟ ــﻮﺑـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻗ ـ ــﺪ ﺗ ــﺄﺻـ ـﻠ ــﺖ ﻣ ـﻨــﺬ‬ ‫دﻳﻜﺎرت‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﻘﻞ }إذ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﺬاﺗﻪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ{‪ ،‬وﻳـﺘـﺴــﺎء ل ﺑــﺬاﺗــﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳﺴﻤﻊ ﺻﻮﺗﺎ آﺧﺮ ﻏﻴﺮ ﺻﻮﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﻀـ ـﻴ ــﻒ آﻏـ ــﺎﺳـ ــﺎﻧ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﻲ أن‬ ‫اﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ اﻟﺬات ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫داﺋﻤﺎ ﺑﻜﻔﺎﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﻠﻔﻜﺮ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻛﻲ ﻳﺘﺄﺳﺲ ذاﺗﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﺆﺳﺲ ﻋﻠﻰ ذاﺗﻪ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟ ـ ــﺬات اﻟـﻤـﻴـﺘــﺎﻓـﻴــﺰﻳـﻘـﻴــﺔ‬

‫ً‬ ‫ﻛـ ـﻔ ــﺎﻳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ـﺜ ـ ــﻼ ﻓ ـ ــﻲ اﻷﺧ ـ ـ ــﻼق‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻧـﻄـﻴــﺔ‪ :‬ﻳـﺴـﺒــﻖ ﺗــﺄﻛـﻴــﺪ اﻟ ــﺬات‬ ‫اﻟﻌﺎﻗﻠﺔ ﺗﻔﻜﻴﺮﻫﺎ ﺑﺎﻵﺧﺮ وﻳﺤﺪد‬ ‫ﻋــﻼﻗ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻣ ـﻌــﻪ‪ .‬ﻓ ــﺎﻟ ــﺬات ﺗﻀﺒﻂ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻖ ﻣــﻊ ذاﺗ ـﻬــﺎ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻵﺧﺮ‪ .‬وإﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻤﺎﻋﻪ‪ .‬ﻓﺄن ﺗﻜﻮن }ﻣﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺎ‬ ‫اﻵداب{ ﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺴﺘﺒﺪل‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ اﻟ ــﺬاﺗ ــﻲ ﻟ ـ ــﻺرادة اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬا ﻳﺸﻜﻞ ﺳﻘﻮط‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻖ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻓﻜﺮا‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ ذات أﺧـ ــﺮى ﻋــﺎﻗ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜـﻨــﻪ‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺳـ ـﻘ ــﻮط ﺣـ ــﻖ اﻵﺧـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳــﻮﺟــﺪون وﻛﻤﺎ ﻳﻌﻄﻮن ﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﺠــﺮﻳـﺒـﻴــﺎ‪ .‬وﻟـﻜــﻦ اﻵﺧ ــﺮ ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫آﺧــﺮ إﻻ ﺑﻮﺻﻮﻟﻪ إﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓ ـ ــﻮات أوان اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻮ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺤﺪث وﻓﺮادﺗﻪ‪ .‬إذا ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻣﻤﻜﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻴﻜﻦ ﻣﺜﻼ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫اﻵﺧــﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺎ ﻫــﻮ إﻧـﺴــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻮم‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻧﻤﻮذﺟﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫}ذﻟﻚ اﻟﺬي{ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻲ أن أﻋﺮﻓﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺒ ـﻘــﺎ‪ .‬وﻣـ ــﻦ ﻫ ـﻨــﺎ ﻓـ ــﺈن ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﺗﺤﻴﻴﺪ اﻵﺧﺮ ﻟﺘﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻪ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺠﻨﺲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟﻮ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺠﻨﺲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫إدراك اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻴــﺮ آﻏــﺎﺳــﺎﻧ ـﺴ ـﻜــﻲ إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺔ ﺗﻘﻀﻲ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳـﺘ ـﺼــﺮف اﻟ ـﻤــﺮء ﻛـﻤــﺎ ﻟــﻮ أن‬ ‫ا ﻟـﻔـﻜــﺮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳ ــﺪرك ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻗ ـﺒــﻞ أي ﻣ ـﺠــﻲء‬ ‫ﻟﻶﺧﺮ أو أي اﺳﺘﻌﺎرة ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻮ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺟﺪﻟﻴﺎ أن ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫إدراك ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ داﺋ ـ ـﻤـ ــﺎ‪) .‬ﻳ ـﺠــﺐ أﻻ‬

‫ﻧـ ـﺘـ ـﻜـ ـﻠ ــﻢ ﻓ ـﻘــﻂ‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ــﻦ ﻣـ ـ ـﺠ ـ ــﻲء‬ ‫اﻵﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻳ ـﺠــﺐ‬ ‫أن ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﻞ ﻏـ ـﻴ ــﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ أن‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻄــﻰ ﻟ ــﻪ(‪.‬‬ ‫وﻟﻘﺪ ﻳﻬﺪف‬ ‫ً‬ ‫داﺋ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎ أن‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻵﺧـ ــﺮ وأن‬ ‫ﻳ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺐ‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻫ ـ ــﺬا‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪم )ﺣ ـﺘــﻰ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻫـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎل ﻋـﻨــﺪ‬ ‫ﻫﻴﻐﻞ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﻌﺮف اﻟﻌﻘﻞ إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ .‬واﻟﺴﺒﺐ‬ ‫ﻷن اﻟﺬات اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﺑﺎﻟﺬات‬ ‫ﻓﻲ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ ﻟﺘﻘﻮم ﺑﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻴﻪ(‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺆﻟ ــﻒ أن اﻟ ــﻮﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﺬﻫﺎب ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﺰع ﻣﻠﻜﻪ ﻛﻲ ﺗﺘﺤﺮر‬ ‫اﻟـ ــﺮوح اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻔﺼﻠﻪ ﻋــﻦ اﻵﺧــﺮ‪،‬‬ ‫وﻫــﺬا ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟــﺬات اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ﺑﻤﻘﺪورﻫﺎ إﻋﺎدة‬ ‫اﺳﺘﻤﻼﻛﻪ‪ .‬وإذا ﻛﺎن ﻛﻴﻴﺮﻛﻐﺎرد‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺎ ﻣ ـﻨــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻸﻧــﻪ ﻳ ـﻌ ــﺮف ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻓ ــﻲ ﺗــﻮﻗــﻪ‪.‬‬ ‫وإﻧــﻪ ﻟﻴﻌﺮف أن اﻹﻳﻤﺎن ﻳﻨﻘﺼﻪ‬ ‫وﻳﻨﻘﺼﻨﺎ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﻌﻠﻢ أن اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺄﻣـ ـﻠ ــﻲ ﻫ ـ ــﻮ اﻟـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﺪ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﻮﺟـ ــﻮد‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﻗﺮاره ﺑﻨﻔﺴﻪ وﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﺮار‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻟﻪ ﺳﻮى‬ ‫إﻣﻜﺎن اﻟﻤﻜﻮث ﻓﻲ اﻛﺘﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ــﻮﺟ ــﻮد اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﻄــﺮح‬ ‫ﺳﺆال ﻣﻌﻨﺎه‪.‬‬

‫ﻛـﻴـﻴــﺮﻛـﻐــﺎرد ﻳـﻜـﺘــﺐ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺮوﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺻ ـﻤــﺖ اﻹﻳ ـﻤــﺎن‬ ‫)اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋ ـﻨــﻪ ﺑــﻮﺻـﻔــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺷـ ــﺎﻋـ ــﺮا(‪ ،‬وﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ أدق‪ ،‬إ ﻧــﻪ ﻳﻜﺘﺒﻨﻲ‪ ،‬ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫إﻟ ــﻲ‪ ،‬أﻧــﺎ ﻗــﺎرﺋــﻪ اﻟـﻤـﺠـﻬــﻮل‪ .‬إﻧــﻪ‬ ‫ﻳﺴﺎﺋﻠﻨﻲ‪ ،‬أﻧﺎ اﻵﺧﺮ‪ ،‬أي ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﻛﺎن‪ ،‬ﺣﻮل ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وإن ﺳﺆاﻟﻪ ﻟﻴﺠﻌﻠﻨﻲ ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺘــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﻤــﺆﻟــﻒ أﻧـ ــﻪ وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬا اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺣﺪه ﻳﻔﻬﻢ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ أن ﻳ ـﺴــﺄل‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ )ﻫـ ــﻮ ذاﺗ ـ ــﻪ( ﺑـﺨـﺼــﻮص‬ ‫اﻵﺧ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬وأن ﻳ ـﻨ ـﺸ ــﺮ ﻣ ـﻌــﺮﻓ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻵﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺘﻔﻮق‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺬي ﻳﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر ﻻ‬ ‫ﻛﻔﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻳﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻵﺧــﺮ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺠــﻪ ﻧ ـﺤــﻮ اﻟ ـﺸــﺎﻫــﺪ اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻘﻪ وﺳﺆاﻟﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻐﺎﻣﺮ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬وﻳ ـﻀ ــﻊ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﺗـﺤــﺖ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر اﻵﺧــﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ آﺧﺮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﺪد‪.‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫راﻧﻴﺎ ﻓﺮﻳﺪ ﺷﻮﻗﻲ ‪ :‬أدوار اﻟﺸﺮ ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻨﻲ وﺗﻈﻬﺮ ﻗﺪراﺗﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫‪١٧‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ﻛﻠﻴﺐ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬

‫ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻮاﻟﺪﻫﺎ أﺣﺪ أﻫﻢ ﻧﺠﻮم ًاﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ذﻟﻚ اﻋﺘﻤﺪت راﻧﻴﺎ ﻓﺮﻳﺪ ﺷﻮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺧﻮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻦ وأﺛﺒﺘﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺠﺰت ﻟﻬﺎ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﺑﻴﻦ ﻧﺠﻤﺎت اﻟﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ ﺧﻼل أدوار ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫واﻟﻤﺴﺮح‪ ،‬رﻏﻢ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺴﻠﺴﻞ »اﻟﻮدﻳﻌﺔ واﻟﺬﺋﺎب« اﻟﺬي ﻳﻌﺮض ﻟﻬﺎ راﻫﻨﺎ وﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﻨﻴﺔ أﺧﺮى ﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑـ ــﺮأﻳـ ــﻚ‪ ،‬ﻫ ــﻞ أﺿ ـ ـ ّـﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺮض اﻟ ـﺤ ـﺼــﺮي‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ؟‬

‫أﺧﺒﺮﻳﻨﺎ ﻋﻦ »اﻟﻮدﻳﻌﺔ واﻟﺬﺋﺎب«‪.‬‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﻠـﺴــﻞ ﻣــﻦ ﺗــﺄﻟـﻴــﻒ ﺣــﺎﻣــﺪ أﺑ ــﻮ زﻳــﺪ‪،‬‬ ‫إﺧ ــﺮاج ﻋـﻠــﻲ رﺟ ــﺐ‪ ،‬ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪:‬‬ ‫إﻳﺎد ﻧﺼﺎر وﺑﺎﺳﻢ ﺳﻤﺮة وﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓﻬﻤﻲ‬ ‫وأﺣﻤﺪ وﻓﻴﻖ وإﻳﻤﻲ ﺳﻤﻴﺮ ﻏﺎﻧﻢ‪ .‬ﺳﺒﻖ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺮض ﺣﺼﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة ‪ ART‬وﻫــﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ دورك ﻓﻴﻪ؟‬ ‫أؤدي دور ﻋ ـﺼ ـﻤــﺖ اﻟـ ـﻨـ ـﺒ ــﺮاوي‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ وﺷﺮﻳﺮة‪ ،‬ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟـﺜــﺮوة واﻟـﻤــﺎل وﻷﺟـﻠــﻪ ﺗﻔﻌﻞ ﻛــﻞ ﺷــﻲء‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﻬﻤﻬﺎ أﺧــﻼق أو ﻗــﺎﻧــﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﺨﺴﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻔﻀﻠﻴﻦ أداء أدوار اﻟﺸﺮ؟‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ إذا ﻛﺘﺒﺖ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻟـﻠ ـﺸــﺮ ﻣـ ـﺒ ــﺮره‪ ،‬ﻛ ــﻲ ﻳـﻜــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻘـﻨـﻌــﺎ ﻟــﻲ وﻟـﻠـﺠـﻤـﻬــﻮر‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ أدوار ا ﻟـ ـﺸ ــﺮ ﺗـﻈـﻬــﺮ‬ ‫ﻗ ـ ــﺪرات اﻟـﻤـﻤـﺜــﻞ وﺗـﺒـﻘــﻰ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺬاﻛــﺮة أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ أي‬ ‫أدوار أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ‬ ‫ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻖ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﻮر‬ ‫ﺑ ـ ـﻨ ـ ـﺠ ــﻮم اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ أﺑ ـ ــﺪﻋ ـ ــﻮا ﻓــﻲ‬ ‫أدوار اﻟﺸﺮ‪.‬‬

‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ‪ ،‬ﻷن ﻧﺴﺒﺔ اﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪة ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮر اﻟﻘﻨﺎة ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وﻣﺎ زاد اﻷﻣﺮ ﺳﻮءا‬ ‫أن اﻟـﻘـﻨــﺎة ﻣﺸﻔﺮة وﻏـﻴــﺮ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻟــﻢ ﻳـﺸــﺎﻫــﺪ اﻟـﻤـﺴـﻠـﺴــﻞ إﻻ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣ ـﺤــﺪود ﻣﻬﻤﺎ ﻛ ــﺎن‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ أن ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ً‬ ‫»ﺧﺎﺗﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎن« ﻛﺎن ﺣﺼﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ إﺣﺪى‬ ‫ﻗـﻨــﻮات »ﺳــﻲ ﺑــﻲ ﺳــﻲ«‪ ،‬وﻷﻧـﻬــﺎ ﻗﻨﺎة ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫وﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻓﻘﺪ ﺷﺎﻫﺪه ﺟﻤﻬﻮر ﺿﺨﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ »اﻟﻮدﻳﻌﺔ واﻟﺬﺋﺎب«‪.‬‬

‫ﺳ ـﺒــﻖ أن ﺻــﺮﺣــﺖ ﺑــﺄﻧــﻚ ﻟ ــﻦ ﺗـﺘـﻌــﺎوﻧــﻲ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺔ أو ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ ﻓـﻬـﻤــﻲ ﻓــﻲ أي‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫رﺑﻴﻊ اﻷﺳﻤﺮ ﻳﻐﻨﻲ اﻟﺸﺎم‬

‫ﻏـﻴــﺮ ﺻـﺤـﻴــﺢ‪ ،‬ﺻــﺮﺣــﺖ ﺑــﺄﻧـﻨــﻲ ﻟــﻦ أﻛــﺮر‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺮج ﻋﻠﻲ رﺟــﺐ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫أﺣ ــﺪ أﺳ ـﺒــﺎب اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت أﺛ ـﻨــﺎء اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‪،‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ .‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻧﺎﻫﺪ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﺪ أو ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ ﻓ ـﻬ ـﻤــﻲ ﻓ ــﻼ ﻣــﺎﻧــﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫ﺻـ ّـﻮر اﻟﻔﻨﺎن رﺑﻴﻊ اﻷﺳﻤﺮ ﻛﻠﻴﺐ ﻣــﻮال »اﻟﺸﺎم واﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ« ﻣــﻦ ﻛﻠﻤﺎت رﺑـﻴــﻊ اﻷﺳـﻤــﺮ وﻏـﻨــﺎﺋــﻪ‪ ،‬ﺗــﻮزﻳــﻊ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر‪ ،‬ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ اﺳ ـﺘ ــﻮدﻳ ــﻮ وﻟ ـﻴ ــﺪ ﺑ ـ ـﻐـ ــﺪادي‪ ،‬وإﺧ ـ ــﺮاج‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﻋﺮﻧﻮس‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن رﺑـﻴــﻊ اﻷﺳ ـﻤــﺮ ﺑــﺪأ ﺟــﻮﻟــﺔ ﻓﻨﻴﺔ أوروﺑ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻳﺘﻨﻘﻞ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻴﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وﺳﻮﻳﺴﺮا‬ ‫وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﺣﻴﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﺣﻔﻠﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻓﺮاﻳﺒﻮرغ‬ ‫وأﺳﻦ‪.‬‬

‫إﻟﻰ أي ﻣﺪى ﺗﺆﺛﺮ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﺘﻲ راﻓﻘﺖ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ؟‬ ‫وﻗــﻊ ﺧــﻼف ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻧﺎﻫﺪ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﺪ ﺷــﻮﻗــﻲ ﺣ ــﻮل ﺗــﺄﺧــﺮ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺮي‪ ،‬ووﺿﻊ اﺳﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرة ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻻﺋﻖ ﺑﻲ‪ ،‬وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ وﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓﻬﻤﻲ‬ ‫اﻟﺬي واﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻀﻴﻒ ﺷﺮف‪،‬‬ ‫ﺛﻢ وﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻄﻼ ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﻣﻦ‬ ‫دون أن ﻳﺪري‪.‬‬ ‫أﻳ ـ ـ ـ ـ ــﻦ أﺻ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺖ ﻫ ـ ــﺬه‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻴﻮم؟‬ ‫اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺖ ﺑـ ـﻴـ ـﻨ ــﻲ وﺑـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﺧﻼﻓﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓـﻬـﻤــﻲ ﻓـﻜــﺎ ﻧــﺖ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻗـﻀـﻴــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮرة ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫وﺻﺪر اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ واﻧﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫إﻟـ ــﻰ ﺣ ــﺪ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ‪ ،‬وﻗـ ــﺪ ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ ذﻟـ ــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺔ وﻓﻲ أداء اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ‪ .‬ﺛﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﺼﺪق‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر أي ﻋﻼﻗﺔ ﻃﻴﺒﺔ أو ﻗﺼﺔ ﺣﺐ ﻣﺜﻼ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ .‬ﺻﺪق ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮل إن ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺤﺐ واﻟــﻮد ﺑﻴﻦ اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﺟﻴﺪ‪.‬‬ ‫أﻳﻦ أﻧﺖ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻢ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ؟‬ ‫أﻧـ ـ ــﺎ ﺧ ـ ـ ــﺎرج ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺳـ ــﻢ‪ ،‬ﻋــﺮﺿــﺖ‬ ‫ﻋ ـﻠـ ﱠـﻲ أﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة وﻟـ ــﻢ أﺟـ ــﺪ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﻮﻳ ـﻨــﻲ أو ﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ إﻟـ ــﻰ رﺻ ـﻴــﺪي‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ .‬ﻟﺪﻳﻨﺎ أزﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻨ ـﺼــﻮص‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟـﺼـﻌــﻮﺑــﺔ ﺑﻤﻜﺎن‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ دور ﺟﻴﺪ ﻳﻀﻴﻒ إﻟﻰ اﻟﻔﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺳـﺒــﺐ ﻓـﺸــﻞ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻓــﻲ اﻹﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﺪراﻣﻲ؟‬ ‫ﺳــﻮء اﻹدارة‪ ،‬ﻳﺠﺘﻬﺪ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﻊ ﻋﻤﻞ ﺟﻴﺪ وﻳﺴﻮﻗﻪ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﻨﺎة‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺮﺑﺢ وﻳﻌﻮض اﻷﻣﻮال اﻟﺘﻲ أﻧﻔﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟـﻘــﺎﺋــﻢ ﻋﻠﻰ اﻹﻧ ـﺘــﺎج اﻟــﺪراﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻻ ﻳﻬﻤﻪ أن ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫أو ﻳ ـﺘــﻢ ﺗ ـﺴــﻮﻳ ـﻘــﻪ‪ ،‬ﻷن اﻟ ـﻤ ــﺎل ﻋ ــﺎم وﻟـﻴــﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ‪ ،‬ورﻏﻢ اﻧﺘﺸﺎر ﻗﻨﻮات دراﻣﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻓﺸﻞ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ّ‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻴﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﺮض اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي دراﻣﺎ ﺻﻴﻨﻴﺔ ﻣﺪﺑﻠﺠﺔ؟‬ ‫أﺻﺒﺢ ﺳﻌﺮ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﺮﺗـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎ‪ ،‬ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺼ ـﻌــﺐ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﺷ ــﺮاء ﻫ ــﺎ‪ ،‬ﻓـﻴـﻠـﺠــﺄ إﻟ ــﻰ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ أو اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻷﻧﻬﺎ أرﺧﺺ ﺳﻌﺮا‪.‬‬ ‫ﻣﻦ وراء ﻫﺬا اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘــﺞ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻓــﻲ زﻳ ـ ــﺎدة أﺟــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻪ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ إﻋﻼﻧﺎت‬ ‫وﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎﻫـ ــﺪة‪ ،‬واﻵن اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺞ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻳﺸﻜﻮ ارﺗـﻔــﺎع أﺳـﻌــﺎر اﻟﻨﺠﻮم‪،‬‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻤﺼﺮي‬

‫ﻫــﺪف آﺧــﺮ ﻏﻴﺮ ﺗﺤﻘﻴﻖ رﺑــﺢ ﻣــﺎدي‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻔﻦ اﻟﺠﻴﺪ وإﻧﺘﺎج أﻋﻤﺎل ﻫﺎدﻓﺔ‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ اﻷﺳــﺮة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺪث ﻫﺬا‪.‬‬ ‫ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ﻇﻬﻮر أﻋﻤﺎل دراﻣﻴﺔ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺷﺎرة »ﻟﻠﻜﺒﺎر ﻓﻘﻂ«؟‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻓﺎرق ﻛﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻔﻮﺿﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ اﻵن ﻓﻮﺿﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫ﻧﺤﻦ أﻛﺜﺮ ﺣﺮﻳﺔ ﻣﻦ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد‬ ‫ﻣــﻮاﻋ ـﻴــﺪ ﻋ ــﺮض اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ أو أﻟﻔﺎﻇﺎ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﺮاﻫﺎ اﻷﻃﻔﺎل؟‬ ‫ﺑﻞ وﺗﺤﺪد ﻗﻨﻮات ﻟﻬﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧـﺤــﻦ ﻧـﻘــﺪم ﻛــﻞ ﺷــﻲء ﺑــﺰﻋــﻢ اﻟـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻧﻘﻮل إن اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻟﺪﻳﻪ ﺣﺮﻳﺔ اﻻﺧﺘﻴﺎر!‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻳﻘﺪم أﻋـﻤــﺎﻻ دراﻣـﻴــﺔ ﺗﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻷﺳــﺮة أن ﻳﺮاﻋﻲ أن ﻋﺎداﺗﻨﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻔﻦ‬

‫ﻣ ـﺠــﺮد ﺷـ ـﻌ ــﺎرات ﻷن اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺔ ﻻ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫اﻻﻧﺤﻼل‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺆﻳﺪﻳﻦ ﻣﻨﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ؟‬ ‫أﻧ ــﺎ ﺿــﺪ اﻟـﻤـﻨــﻊ ﻣـﻬـﻤــﺎ اﺧـﺘـﻠـﻔـﻨــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ وﻣﺴﺘﻮاه اﻟﻔﻨﻲ‪ .‬اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻧـﻨــﺎ ﻧ ـﺘــﺮك‪ ،‬داﺋ ـﻤــﺎ‪ ،‬اﻷﺳ ـﺒــﺎب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺬﻫﺐ إﻟﻰ أﺳﺒﺎب أﺧﺮى‪ ،‬إن‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻓﻴﻠﻢ أو ﻣﺤﺘﻮاه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ورأﻳ ـﻨــﺎ أﻧ ــﻪ ﻳـﻤـﺜــﻞ ﺧ ـﻄــﺮا ﻋـﻠــﻰ اﻷﺧ ــﻼق‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺒﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻧﻤﻨﻊ اﻟﻌﻤﻞ وﻧﻜﺒﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺧﺴﺎرة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﺘﺞ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺮح ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻨﻊ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻻ ﻧﺤﺪد ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺴﻤﺎح ﻷي ﻋﻤﻞ ﻣﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ أن ﺗ ـﺘ ـﻜــﺮر ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻧﺠﻮم اﻹﻋﻼﻧﺎت إﻟﻰ اﻟﺪراﻣﺎ‪ ...‬ﻇﺎﻫﺮة أم ﻣﺪﺧﻞ ﻟﻠﻮﺳﻂ اﻟﻔﻨﻲ؟‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أﻣﻴﺮة ﺣﺴﻦ اﻟﺪﺳﻮﻗﻲ‬

‫ً‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﻧﺘﻘﺎل ﺷﺒﺎب اﺷﺘﻬﺮوا ﻓﻲ اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺪراﻣﺎ‪ ،‬ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻠﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻊ اﻹﻋﻼﻧﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻨﺠﻮم ﻟﻺﻋﻼن ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺸﺮت ﺑﻘﻮة ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ ًاﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬اﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ اﻹﻋﻼﻧﺎت ﺣﺘﻰ إن ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺘﺬﻛﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺳﻮى اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻹﻋﻼن‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺳﺘﻜﻮن اﻹﻋﻼﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﺒﺎب اﻟﺬي ﺳﻴﺤﻘﻖ ﻓﻴﻪ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻧﺠﻮﻣﻴﺘﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺮت‪ ،‬رﻏﻢ اﺟﺘﻬﺎدﻫﻢ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ أﻋﻤﺎل دراﻣﻴﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ أو ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﻊ أن ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫ً‬ ‫أدى أدوارا درا ﻣـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻼت رﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳـﺘـﻠــﻖ ردود ﻓـﻌــﻞ ﺳ ــﻮى ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ }ﺧﺪ ﻓﺸﺎر{ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﺣﺪ اﻹﻋﻼﻧﺎت واﻧﺘﺸﺮت‬ ‫ﻓﻲ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻄــﺎﻟ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻤ ـﻨــﻰ ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ‬ ‫ﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺪاﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻼم‪ ،‬اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﺣ ـﻘــﻖ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ إﻋﻼن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﻟـﺸـﻬــﺮة ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫دراﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن اﻟــﺪور‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪراﻣﻲ ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ وﺟﻬﺪا‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﺜ ــﻞ واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺳﻮاء ﻧﻔﺴﻴﺎ أو ﻓﻲ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ ارﺗـﺒــﺎﻃــﻪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻳـﺘــﻢ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮه ﻓــﻲ ﻳــﻮﻣـﻴــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺼﻄﻔﻰ أﺑﻮ ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺬي‬ ‫اﺷـ ـﺘـ ـﻬ ــﺮ ﺑ ـﺠ ـﻤ ـﻠــﺔ }اﻟـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ ﻟـﻴـﻠــﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎ وﺳــﺮور{ ﻓﻲ إﻋــﻼن اﻟﺒﻴﺘﺰا‬ ‫وﺷـ ــﺎرك ﻓــﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ }اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ{‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻮﺿﺢ أن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻹﻋﻼن‬ ‫اﺧﺘﻠﻒ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗـﺤـ ّـﻮل إﻟــﻰ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮ )‪ 30‬ﺛــﺎﻧـﻴــﺔ( ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪.‬‬ ‫وﻳـﻀ ـﻴــﻒ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﺴــﻼم اﻟــﺬي‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺑــﺪاﻳـﺘــﻪ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ }ﻣ ـﻠــﻚ روﺣ ـ ــﻲ{ وﺣـﻘــﻖ‬

‫ً‬ ‫ﻧ ـﺠ ــﺎﺣ ــﺎ‪ ،‬أﻧـ ــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫اﺿﻄﺮﺗﻪ اﻟﻈﺮوف إﻟﻰ اﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻨﺴﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ أن اﻹﻋﻼن ﻛﺎن ﺳﺒﺒﺎ ﻟﻌﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ‪ ،‬إذ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ }ﺧﻄﻮات اﻟﺸﻴﻄﺎن{‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺨــﺮج ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺷــﺎﻛــﺮ‪ ،‬اﻟـﺠــﺰء‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ }اﻟﺠﺰﻳﺮة{ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن أﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻘــﺎ‪ ،‬وﺿـﻴــﻒ‬ ‫ﺷﺮف ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ }اﻟﺼﻴﺎد{‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺬي ﻋﺮﻓﻪ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر ﻓ ــﻲ إﻋ ــﻼﻧ ــﺎت اﻟ ـﻤــﺪن‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬ﻳــﻮﺿــﺢ أن‬ ‫اﻹﻋ ـ ــﻼﻧ ـ ــﺎت‪ ،‬ﻓـ ــﻲ اﻷﺳـ ـ ـ ــﺎس‪ ،‬ﻣــﻦ‬

‫اﺧﺘﺼﺎص }اﻟﻤﻮدﻳﻠﺰ{ وﻟﻜﻦ إذا‬ ‫ﻟﺠﺄ اﻟﻤﺨﺮج إﻟﻰ ﻣﻤﺜﻞ ﻟﻴﺸﺎرك‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﻼن‪ ،‬ﻓ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ أن‬ ‫اﻹﻋ ـ ـ ــﻼن ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟـ ــﻰ ﻣـ ـﻬ ــﺎرات‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﻣﻬﺎرات }اﻟﻤﻮدﻳﻞ{‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻤﻤﺜﻞ أﻗﺮب‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟــﺬي اﻋ ـﺘــﺎد ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﺸـﻜــﻞ اﻟــﺪراﻣــﻲ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺷﻜﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﻤﻌﺘﺎد‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫أﺛ ـﺒ ـﺘــﺖ أن ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻨــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ دراﻣﻲ‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻤﺜﻞ‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ أﻛﺒﺮ ﻓــﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﺎ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳــﺮى ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫أﺑﻮﺳﺮﻳﻊ أن ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻣﻌﻪ ﺳﻮاء ﻓﻲ أدوار دراﻣﻴﺔ أو‬ ‫أدوار ﻓﻲ اﻹﻋﻼﻧﺎت ﺟﻴﺪ وﻓﻲ‬ ‫ﺻــﺎﻟـﺤــﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺘﺎء إذا ﻋﺮﻓﻪ‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ ﻣــﻦ اﻹﻋــﻼﻧــﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ ﺗ ـﻜــﻮن ﺳ ـﻌــﺎدﺗــﻪ أﻛﺒﺮ‬ ‫إذا ﻛــﺎن ﻣﻦ ﺗﻌﺮف إﻟﻴﻪ ﻳﺘﺬﻛﺮ‬ ‫ً‬ ‫أدوارا دراﻣ ـﻴ ــﺔ ﻟــﻪ إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ أﺑﻮ ﺳﺮﻳﻊ أﻧﻪ ﺳﻴﻄﻞ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺷـ ــﺎﺷـ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻔ ــﺰﻳ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫رﻣﻀﺎن ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻠﻲ‪} :‬أﻃﺎﻃﺎ{‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻨﺠﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ‪ ،‬و{ﻓﺮق‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ{ ﻣﻊ ﺗﺎﻣﺮ ﺣﺴﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬

‫ﺛﺮﺛﺮات‬

‫ّ‬ ‫ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب وﻧﺸﺎط ﻓﻨﻲ‬ ‫ﺻـ ّـﻮرت اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻣﺎﻳﺎ‬ ‫دﻳــﺎب ﻛﻠﻴﺐ »أﻳــﻮه« ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮج وﻟﻴﺪ ﻧﺎﺻﻴﻒ‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻔــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺮ ﻟـ ــﻼﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻣــﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻘــﺎ‪ ،‬وﻋـ ــﻦ أﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺔ ﻗـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ إﻟﻰ أﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺮوﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ‪» :‬ﺑـ ـﻌ ــﺪ‬ ‫ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ »ﻳـ ــﺎ ﻧ ـ ّـﻴــﺎﻟ ــﻲ«‪،‬‬ ‫و}أﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮه«‪ ،‬ﺳ ـ ــﺄﺻ ـ ــﻮر‬ ‫ﻛ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ًـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪﻳ ـ ــﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﻊ إﻧﺠﻲ ّ‬ ‫ﺟﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﺳﻤﻴﺮ ﺳﺮﻳﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﺼﺮي ﻳﻨﻔﻲ‬ ‫ﻧﻔﻰ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻟــﻪ أي ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ﺣ ـﺴــﺎﺑــﻪ اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﺛﻤﺔ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻳﻨﺘﺤﻞ اﺳﻤﻲ‬ ‫وﻳﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻻﺋ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‪ ،‬وأوﺣ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﻌﺾ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﺘﺸﻔﻬﻢ‬ ‫وﻳ ـ ـ ــﺪﺧـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ـﺠ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﺜ ـﻴــﻞ‪ .‬وﻗ ـ ــﺪ ﻗـ ــﺮرت‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﺟﺮاء ات ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺿﺪه واﻟﺘﻘﺪم ﺑﺒﻼﻏﺎت‬ ‫ﻻزﻣﺔ ﻹﻳﻘﺎﻓﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬

‫ﺷـﺒــﺎﺑــﻲ إﺧـ ــﺮاج دﻛ ـﺘــﻮر ﺷــﺮﻳــﻒ‬ ‫ﺻﺒﺮي ﺑﻌﻨﻮان }ﻓﻴﺲ أﺑﻮك{‪.‬‬ ‫ﻳــﺆﻛــﺪ أﺑ ــﻮ ﺳــﺮﻳــﻊ أن اﻷدوار‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﺮﺿﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﺎت ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷدوار اﻟـﻤـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أداﻫــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣـﺴــﺮح ﻣــﺮﻛــﺰ اﻹﺑ ــﺪاع ﺑــﺪار‬ ‫اﻷوﺑ ـ ــﺮا اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻣـﻜــﺎن‬ ‫دراﺳ ـ ـﺘـ ــﻪ ﺗ ـﺤــﺖ إﺷـ ـ ــﺮاف ورﺷ ــﺔ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻼل‪.‬‬

‫ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻄﻼق‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻟﻨﺎﻗﺪة ﻣﺎﺟﺪة ﻣﻮرﻳﺲ‬ ‫إن اﻹﻋـ ـ ـ ـ ــﻼن ﻗ ـ ــﺪ ﻳ ـ ـﻜـ ــﻮن ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـﻄــﻼق ﻟـﻔـﻨــﺎن ﺷــﺎب ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ذاﻛ ــﺮة اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺿﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺪا وﻗ ـ ــﺪ ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻗـ ـﺼـ ـﻴ ــﺮة إذا‬ ‫اﻗﺘﺼﺮ اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ اﻹﻋﻼن‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺸ ــﺎب اﻟ ـ ــﺬي اﻧ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣــﻦ‬ ‫إﻋ ــﻼن ﻣــﺎ أن ﻳـﺤــﺎﻓــﻆ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻈ ـﻬــﻮر‬

‫ﻓــﻲ أﻋ ـﻤــﺎل ﺟـﻴــﺪة ﺑﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ــﺐ ﻣ ـﻨــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻬﺎدا وﺣﻈﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻴﻒ‪} :‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛــﺎن إﻋﻼن‬ ‫واﺣــﺪ وﻟﻴﺴﺖ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓـ ـﻌـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﺒ ـ ــﺎب اﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻔ ـ ــﺮﺻ ـ ــﺔ ﺟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪا ﻷﻧـ ــﻪ‬ ‫ﺳـ ُـﻴـﻌــﺮض ﻟـﻔـﺘــﺮة وﺟ ـﻴــﺰة‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋــﺎدة اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﺤﻤﻼت‬ ‫اﻹﻋ ـ ــﻼﻧ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ذات اﻹﻋ ـ ــﻼﻧ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺼﺔ‬ ‫ً‬ ‫واﺣ ـ ـ ـ ــﺪة‪ ،‬أن ﺗ ـﺨ ـﺘ ــﺎر ﻧ ـﺠــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﺑﺎرزﻳﻦ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺤﻤﻼت‬ ‫اﻹﻋﻼﻧﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳـﻘــﻮم ﺑﻬﺎ أﺣـﻤــﺪ ﺣﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﻤﻠﺔ ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑ ـﻬــﺎ ﻛــﺮﻳــﻢ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ{‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪة أن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺠــﻢ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻠﻤﻊ ﻓﻲ اﻹﻋﻼﻧﺎت أن ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣـﺠــﺮد ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻟـﻤـﺸــﻮار‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮات ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻣﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن وأﻏﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻃـ ـ ــﺮﺣـ ـ ــﺖ ﻛ ـ ــﺎرﻣ ـ ــﻦ‬ ‫ﺳـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎن أﻏ ـﻨ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑــﺎﻟـﻠـﻬـﺠــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ »أ ﻧــﺎ ﻧــﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل ﻗ ـﻨــﺎﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫»ﻳ ـ ــﻮﺗـ ـ ـﻴ ـ ــﻮب« وﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﺤــﺎت اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ .‬اﻷﻏـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎت ﺷ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﻔ ـ ــﺔ‬ ‫ﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﺪاﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﻪ‪ ،‬أﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎن‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـ ــﻮزﻳ ـ ـ ـ ـ ــﻊ ﻫـ ـ ـﺸ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﺴﻜﺮان‪.‬‬


‫ﺳﻴﻤﺎ‬

‫‪١٨‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻓﺠﺮ ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ‬

‫ﻧﺠﻼء ﺑﺪر ‪» :‬ﻗﺪرات ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ« ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻤﺮي‬

‫}اﻟﺪﺳﺎس{ !‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﻫﻨﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬

‫ﻣﺠﺪي اﻟﻄﻴﺐ‬

‫ﻋﺎدﻳﺔ{‪ ،‬أول ﻋﻤﻞ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺨﺮج داود ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻴﺪ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻧﺠﻼء ﺑﺪر ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ }ﻗﺪرات ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﺸﻐﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ً‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺎ ﻓﻲ }ﻗﻠﻮب{‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺮض راﻫﻨﺎ‪ ،‬و}أﻧﺎ ﻋﺸﻘﺖ{‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ رﻣﻀﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ورأﻳﻬﺎ ﺑﺎﻷﻓﻼم اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺟﺎءت ﻣﺸﺎرﻛﺘﻚ ﻓﻲ »ﻗﺪرات‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ«؟‬

‫ﻣﻌﻪ ﺷــﺮف ﻟــﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺻــﺪق ﻣﺒﺎدرﺗﻪ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺗﺠﺎﻫﻲ‪.‬‬

‫ا ﺗـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﻞ ﺑـ ـ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺮج داود‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻴﺪ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ذﻟﻚ أﺳﻌﺪ‬ ‫ﻟﺤﻈﺎت ﻋﻤﺮي‪ ،‬واﻟﻄﺮﻳﻒ أﻧﻨﻲ ﻇﻨﻨﺖ‬ ‫أﻧﻪ أﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻻﺗﺼﺎل‪ ،‬أو أﻧﻨﻲ رﺑﻤﺎ‬ ‫أﺣﻠﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻣــﺎ ﺳــﺮ اﻧـﺠــﺬاﺑــﻚ اﻟـﺸــﺪﻳــﺪ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ؟‬

‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ؟‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻓـ ـﻘ ــﺪ ﺳـ ـﺒ ــﻖ أن ﻋـ ـ ــﺮض ﻋ ـﻠـ ّـﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل أﺧﺮى رﻓﻀﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻸﺳﻒ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ ﻛﻤﺬﻳﻌﺔ‪،‬‬ ‫وأﺧـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـﻤــﻞ‬ ‫ﺳـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻲ‪ .‬وﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ اﻟـﺘـﻘـﻴــﺖ داود‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﻨﺘﺤﺪث ﺣﻮل‬ ‫اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﺳــﺄﻟـﻨــﻲ ﻋــﻦ ﺳﺒﺐ‬ ‫ﺗ ـﻐ ـﻴــﺮ رأﻳ ـ ــﻲ وﻗ ـﺒــﻮﻟــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣـﻌــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺟﺒﺘﻪ أن اﻟﺴﺒﺐ ﺣﺒﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻦ وزوال ﺷﻌﻮري ﺑﺎﻟﺨﻮف‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع؟‬ ‫ﺑـ ـﺼ ــﺮاﺣ ــﺔ‪ ،‬ﻛـ ــﺎن ﻟـ ــﺪي اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاد‬ ‫ﻟﻘﺒﻮل اﻟﺪور وﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪه ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫ﻛﺎن ﺻﻔﺤﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻻ ّ‬ ‫ﺗﻌﻮض‬ ‫وﻟـ ـﺴ ــﺖ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪة ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻨــﺎزل ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻗﺮاءة‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﺎرﻳــﻮ أﺧ ـﺒــﺮﺗــﻪ أﻧ ـﻨــﻲ ﻣــﻮاﻓـﻘــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ دون ﻗ ــﺮاء ﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ أﺻ ـ ـ ّـﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻪ وأﻋﻄﺎﻧﻲ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻛﺎﻣﻼ‪،‬‬ ‫واﺷﺘﺮط أن ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻲ ﺑﺤﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻗــﺎل ﻟــﻲ‪ :‬إن أﺣﺒﺒﺘﻬﺎ‬ ‫أﺧﺒﺮﻳﻨﻲ ﻟﺘﻜﻮﻧﻲ ﻣﻌﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ وﺟﺪت ﻗﺼﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ؟‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻮدﺗﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺰل ﺷﻌﺮت‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ أﻣﻠﻚ ﻛﻨﺰا أرﻳﺪ ﻓﺘﺤﻪ وﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ داﺧ ـ ـﻠـ ــﻪ‪ .‬ﺣ ـﺘــﻰ إﻧـ ـﻨ ــﻲ ﻗ ــﺮأت‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺛــﻼث ﻣــﺮات ﻷﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻬﻤﻪ‪ ،‬ﻓﺪاود ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺴـﻄــﻮر‪ ،‬واﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻨﺺ‬ ‫ﺷﻲء وﺗﻨﻔﻴﺬه ﺷﻲء آﺧﺮ‪ .‬وﺗﺤﺘﻮي‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻛﺜﻴﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ـﺎﻻ ﻋــﺪة ُﻋﺮﺿﺖ ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أن أﻋـﻤـ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺄي ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺜﻠﻤﺎ اﺳﺘﻤﺘﻌﺖ ﺑـ«ﻗﺪرات‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ«‪ ،‬ﻟﺬا ﻟﻢ أﻧﺘﻈﺮ وﺗﺮﻛﺖ ﻟﻪ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ أﺑﺪﻳﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﻓﻲ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟـﻴــﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻴﺨﺒﺮﻧﻲ أن ﺗﻌﺎوﻧﻲ‬

‫ﻣﺨﺮج ﺣﺴﺎس ﻳﺤﺐ ﻓﻨﻪ‪ ،‬وﻳﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻠﻮن ﻣﻌﻪ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟــﻪ ﻃﻘﻮس ﺧــﺎﺻــﺔ‪ ،‬واﻗـﺘــﺮح أن ﻧﻘﺮأ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺳﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺮاءة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﻣـﺸــﺎ ﻫــﺪ ﻷ ﻧــﻪ ﻣﻘﺘﻨﻊ‬ ‫ﺑــﺄن ذﻟــﻚ ﺳﻴﺘﻢ أﻣــﺎم اﻟـﻜــﺎﻣـﻴــﺮا‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ ﻣــﺪرﺳــﺔ إﺧــﺮاﺟـﻴــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺋﺪ‪ .‬وﻣﻦ ﺷﺪة ﻓﺮﺣﻲ وﺧﻮﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺗﻜﺘﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ‬ ‫ﻷﻧﻨﻲ أﻋﺘﺒﺮه »ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋـﻤــﺮي«‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫أﺗ ـﺤــﺪث ﻋـﻨــﻪ ﺣـﺘــﻰ أﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟـﺸــﺮﻛّــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻨﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺘ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺮ اﻟ ـ ـﺨـ ــﻮف ﻓــﻲ‬ ‫داﺧﻠﻚ؟‬ ‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ ﺗـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺮ أول ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬وﺧﺸﻴﺖ أﻻ ﻳﻨﺎل أداﺋــﻲ‬ ‫اﺳﺘﺤﺴﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻤﺜﻠﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﺑــﺪﻳـﻠــﺔ ﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ أﻧ ـﻨــﻲ أﺟـﻬــﺪﺗــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻟﻢ أﻛﻦ‬ ‫أدرﻛ ـﻬــﺎ‪ ،‬واﻧـﺘـﻈــﺮت ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ رد ﻓﻌﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺎ إذا ﻛﺎن راﺿﻴﺎ ﻋﻨﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻬﺖ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﻓﺄﺟﺎﺑﻨﻲ ﺑﻀﺤﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮﺟﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺎوﻧﺖ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ؟‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﺔ أﻧ ــﻪ ﻳـﺘـﺤـﻠــﻰ ﺑــﺎﻟـﺼـﺒــﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﺜﻖ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ إﺧﺮاج ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻤـﺜــﻞ‪ ،‬إذ ﻳﻤﻨﺤﻪ ﻓــﺮﺻــﺎ ﻋــﺪة‬ ‫ﻷداء اﻟــﺪور ﺑﺈﺗﻘﺎن‪ ،‬وﻣﺴﺎﺣﺔ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ اﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﺤﺖ اﻻﺧﺘﺒﺎر داﺋﻤﺎ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ ﺗــﻮﺗــﺮ‪ .‬أﺷـﻜــﺮه ﻷﻧـﻨــﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت اﻟﻠﻮاﺗﻲ رﺷﺤﻬﻦ‬ ‫ﻷﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻄﻠﺔ ﻟﻔﻴﻠﻤﻪ ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أﻧــﻚ ﺑﻄﻠﺔ »ﻗــﺪرات‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ«؟‬ ‫ﻟ ـﺴــﺖ اﻟ ـﺒ ـﻄ ـﻠــﺔ اﻟ ــﻮﺣ ـ ـﻴ ــﺪة‪ ،‬ﻓــﺈﻟــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم أﻣﺜﺎل‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮ اﻟﻨﺠﺎ‪ ،‬ﻋﺒﺎس أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﻮد اﻟ ـﺠ ـﻨــﺪي‪ ،‬وﻻ أﻧ ـﺴــﻰ ﻣﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟـﻄـﻔـﻠــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻜــﺎد ﺗـﻜــﻮن ﺑـﻄـﻠــﺔ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ .‬أي أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ ﻣﻦ أﻋﻤﺎر‬ ‫وأﺟﻴﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻛﻤﺎل اﻟﺬي درﺑﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻲ وأﺑﺪى إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﺄداﺋﻲ‪،‬‬ ‫وﻟــﻢ أﺻ ــﺪق أﻧــﻪ ﺷ ــﺎرك ﻓــﻲ ﻋـﻤــﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻠﻤﻴﺬﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ دورك ﻓﻴﻪ؟‬ ‫ﻻ أﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ـﻴ ـ ــﻊ اﻹﻓـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﺎح ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ ﺣ ـﺴ ــﺐ ﻃ ـﻠ ــﺐ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج أﻳ ـﻀــﺎ‪ ،‬أﻛﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻘــﻮل إن ﺷﺨﺼﻴﺘﻲ ﻣــﺮﻛـﺒــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮه؟‬ ‫ً‬ ‫وﺿﻌﻨﺎ ﺟــﺪوﻻ ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﺛ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ أﺳ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬وﻧ ـﻔــﺬﻧــﺎ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮات ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﻟــﻲ ﻓﻴﻪ ﻣـﺸـﻬــﺪان ﻓﻘﻂ ﻷﻧﺘﻬﻲ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ دوري ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ أﻣــﺎم‬ ‫ﺑ ــﺎﻗ ــﻲ ﻃ ــﺎﻗ ــﻢ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ـﻀ ـﻌــﺔ أﻳ ــﺎم‬ ‫ﻟــﻼﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣ ـﻨــﻪ‪ .‬ﺗــﻢ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة واﻹﺳ ـﻜ ـﻨــﺪرﻳــﺔ‪ ،‬وﺳـﻨـﻘــﻮم‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻮﻧﺘﺎج ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻞ ﺣﺪدﺗﻢ ﻣﻮﻋﺪا ﻟﻌﺮﺿﻪ؟‬ ‫ﻳ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮض أن ﻳ ـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ــﺎرك ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎﻧ ــﺎت ﻋ ـ ــﺪة ﺛـ ــﻢ ُﻳ ـ ـﻄـ ــﺮح ﻓــﻲ‬ ‫دور اﻟﻌﺮض‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧــﻪ ﻟﻦ‬ ‫ً‬ ‫ُﻳﻌﺮض ﻗﺒﻞ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬ﺗﺤﺪﻳﺪا ﺧﺎرج‬ ‫ﻣــﻮاﺳــﻢ اﻷﻋـﻴــﺎد ﻷن ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ ﺟ ـ ـﻤ ـ ـﻬ ــﻮرا ﻏ ـﻴ ــﺮ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮر‬ ‫اﻷﻋﻴﺎد‪.‬‬

‫ﻫﻞ وﺟﺪت ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ وﻣـﺴـﻠـﺴـﻠــﻲ‬ ‫»ﻗﻠﻮب« و«أﻧﺎ ﻋﺸﻘﺖ«؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ ﻣﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻣﺠﻬﻮدا ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻗﻨﻌﺖ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﺑﺄن ﻣﺸﺎرﻛﺘﻲ ﻓﻲ‬ ‫أﻋﻤﺎل أﺧﺮى ﻟﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ أرﻏــﺐ ﻓــﻲ اﻟـﺨــﺮوج ﻣﻊ‬ ‫أﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻲ ﻟــﻢ أﺟ ــﺪ ﻣــﻼﺑــﺲ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺸﺨﺼﻴﺘﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫»ﺣـ ـﻴ ــﺎة« ﻓ ــﻲ »ﻗـ ـ ــﺪرات ﻏ ـﻴــﺮ ﻋ ــﺎدﻳ ــﺔ«‪،‬‬ ‫و«آﻳ ـ ــﺔ« ﻓــﻲ »ﻗـ ـﻠ ــﻮب«‪ ،‬و«ذﻛـ ـ ــﺮى« ﻓﻲ‬ ‫»أﻧﺎ ﻋﺸﻘﺖ«‪.‬‬ ‫ﻣﺎ رأﻳﻚ ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ؟‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻘ ـﻴــﺖ ﻋ ـ ــﺮوﺿ ـ ــﺎ ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ رﻓﻀﺘﻬﺎ ﺑﺸﺪة‪،‬‬ ‫ﻷن ﻣـﺸـﻜـﻠـﺘـﻨــﺎ أن ﻧــﻮ ﻋ ـﻴــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺘﺮة ﻛﺎﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ...‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ أﻋﺘﺒﺮ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳـﺘـﻨـﺘـﻬــﻲ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳـﺘـﻬــﻼﻛـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟــﺬا أﻧــﺎ ﺿــﺪﻫــﺎ رﻏــﻢ‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ أﺣﺪ أﻧﻮاع اﻟﻔﻨﻮن‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﺮﻓﺾ؟‬ ‫ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﺗـ ــﻮازن ﻓــﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮﻳـ ــﺔ‪ ،‬وﻻ أﻓ ـ ـﻀ ـ ــﻞ دﺧ ـ ــﻮل‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻣــﻦ ﺑــﻮاﺑــﺔ ﻫــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻟﻮ واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻲ ﺣﻀﻮر‬

‫‪magditayeb@yahoo.com‬‬

‫ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ ﻟﺪاود ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻴﺪ‪ .‬أﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳـﻘـﻴــﻦ ﺑ ــﺄن رﻓ ـﻀــﻲ ﻫـ ــﺬه اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ﺗﺪﺑﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ ﻟﻴﻤﻨﺤﻨﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﻬﺎ‪ ،‬رﻏﻢ أن أﻗﺎرﺑﻲ‬ ‫ﺿﻐﻄﻮا ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻷواﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺤﺠﺔ أﻧﻬﺎ ﺳﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬واﻧﻀﻢ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻨﺎﻧﻮن ﻛﺜﺮ أﺧﻴﺮا ﺑﻌﺪ ﺗﺮدي‬ ‫اﻟﺤﺎل‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺗـﻌـﻠـﻴـﻘــﻚ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮﻗــﻒ ﻫ ــﺆﻻء‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم؟‬ ‫أﺣـﺘــﺮﻣـﻬــﻢ ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ‪ ،‬ﻓـﻠـﻜــﻞ واﺣــﺪ‬ ‫ﻓـﻜــﺮ وﻣــﺪرﺳــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓــﻲ ﺧـﻴــﺎراﺗــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺴـﻴــﺮ وﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻬ ـﻤــﺎ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻻ أﺣ ـﺒــﺬ أن‬ ‫أﻛﻮن ﺣﺎﺿﺮة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻓــﻼم‪ ،‬رﻏــﻢ أن ﻟﻬﺎ ﺟﻤﻬﻮرا ﻛﺒﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﻠﻨﻲ وأﺣــﻼﻣــﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻧﺎ أﺳﻌﻰ إﻟــﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻟﻲ‬ ‫وﻻ رﻏﺒﺔ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﺠﺴﻴﺪ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻣﻘﺘﻨﻌﺔ ﺑﻬﺎ وﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ .‬اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ‬ ‫واﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ واﻷرﺷـ ـ ـﻴ ـ ــﻒ واﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ّ ،‬‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ أﺧﻼق‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﻮب‪ ،‬ﻟـ ـ ــﺬا ﻳـ ـﺠ ــﺐ أن ﻳ ـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﺻــﺎﻧ ـﻌــﻮﻫــﺎ ﻓ ــﻲ اﻻرﺗ ـ ـﻘ ــﺎء ﺑ ـﻬــﺎ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻴــﻒ ﺗ ـﻘـ ّـﻴ ـﻤ ـﻴــﻦ أﻓـ ـ ــﻼم اﻟ ـ ـﺤ ــﺎرات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ازدادت أﺧﻴﺮا؟‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻖ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ أﻳ ـ ـﻀ ــﺎ؛ ﻓـﻘــﺪ‬ ‫ﻟـﺨــﺺ اﻟـﻘـﻴـﻤــﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟ ـﺤــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﻄﺠﻲ‪ ،‬وﻧ ـﻜــﺮوا وﺟــﻮد اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫واﻟﻤﻬﻨﺪس‪ ،‬أي أن ﻓﻴﻬﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﺘــﺮﻣــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ اﺑ ـ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪ اﻟ ـﺠــﺪع‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺘﺪﻳﻦ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﻜﺎن اﻟﺤﺎرات‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﻮا ﻣــﺪﻣ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻓ ـﺤ ـﺴــﺐ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﻢ‬ ‫ﺟﻌﻠﻮﻧﺎ ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﺎ إذا ﻧﺰﻟﻨﺎ إﻟﻰ‬ ‫أي ﺣـ ــﺎرة ﺳـ ُـﻴـﻌـﺘــﺪى ﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺲ واﻗﻌﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻣــﺎ ﺗﻘﻴﻴﻤﻚ ﻟــﻸﻓــﻼم اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﺎﻫﺪﺗﻬﺎ؟‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻀﻤﻮن أﻓﻼم‬ ‫اﻟﺤﺎرات اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ؟‬

‫ﺗـﺘـﻀـﻤــﻦ ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺎﺗ ـﻬــﺎ أﺧ ـﻄــﺎء‪،‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﻓ ــﻼم اﻟـﺘــﻲ ﺗﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‬ ‫»ﻣ ـﺼــﺎدﻓــﺔ« ﺷـﻌــﺮت أﻧـﻨــﺎ ﻻ ﻧﺮﺗﻘﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻜــﺮة وﻻ ﻧ ـﻘــﺪم رؤﻳـ ــﺔ أو ﺣــﻼ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻨﺎول ﺳﻠﺒﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺪث‪.‬‬

‫ﻋـﺒــﺮ إﺑ ــﺮاز ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗـﻘــﻮﻳــﻢ ﺳﻠﻮك‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﻠﻄﺠﻲ ﺑﻄﻞ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬وإﻇﻬﺎر‬ ‫إﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬وﻟ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺳـﻠــﻮﻛـﻴــﺎﺗــﻪ اﻟـﺨــﺎﻃـﺌــﺔ ﻓـﺤـﺴــﺐ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ـﻴــﺲ ﻣ ـﺨ ـﻠــﻮﻗــﺎ ﺷ ــﺮﻳ ــﺮا أو إﻧ ـﺴــﺎﻧــﺎ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻣﻦ دون ﻣﺒﺪأ وأﺣﻼم‪،‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺗﻼزﻣﻪ »ﻣﻄﻮﺗﻪ« ﻓﻲ ﻣﺸﺎوﻳﺮه‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﺗــﺮﻳــﻦ وﺟ ــﻮب ﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ؟‬

‫ﻣﻠﺼﻘﺎت اﻷﻓﻼم‪ ...‬ﻏﺮاﺑﺔ واﺳﺘﺴﻬﺎل‬ ‫ﻣﺎ وﺟﻪ اﻻﺧﺘﻼف ﺑﻴﻦ ﻣﻠﺼﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻓﻼم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ راﻫﻨﺎ؟ وإﻻم ﻳﺮﺟﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف؟ ﻫﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ اﻟﺬوق اﻟﻌﺎم أم ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫وﻫﻞ ﻳﺠﺐ ًأن‬ ‫ﻓﻜﺮة أﻓﻼﻣﻬﺎ؟ ً‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻠﺼﻖ ﺷﺎذا وﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺋﺪ؟ وإﻟﻰ أي ﻣﺪى ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺗﺒﺎع ﻣﺒﺪأ اﻻﺧﺘﻼف واﻟﻐﺮاﺑﺔ‬ ‫ﻟﺠﺬب اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ؟‬

‫ﺗ ـ ـﺘ ـ ـﻨـ ــﻮع ﻣـ ـﻠـ ـﺼـ ـﻘ ــﺎت اﻷﻓ ـ ـ ــﻼم‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻲ دور اﻟﻌﺮض ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺒﺴﺔ ﻣﻦ ﻣﺜﻴﻠﺘﻬﺎ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻛ ـﻤ ـﻠ ـﺼــﻖ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ }ﺟ ــﺮﺳ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﺮة{‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﺄﺧـ ــﻮذ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﻠ ـﺼــﻖ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ‪ ،The Prestige‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫}ﺣ ـ ـ ـ ــﻼوة روح{ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺄﺧـ ــﻮذ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﺼــﻖ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ }ﻣ ــﺎﻟـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎ{‪ ...‬ﺛـﻤــﺔ‬ ‫ﻣﻠﺼﻘﺎت ا ﺗـﺒــﻊ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻋﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ واﻻﻗﺘﺒﺎس‬ ‫واﺗﺠﻬﻮا إﻟﻰ اﻟﻐﺮاﺑﺔ واﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣــﻊ ﻗـﺼــﺔ اﻷﻓ ــﻼم‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻜــﻦ اﻟـﻤـﺸـﻜـﻠــﺔ ﻓــﻲ أن ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺧــﺮج ﻋــﻦ اﻟـﻤــﺄﻟــﻮف‪ ،‬ﻟﻌﻞ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﺼــﻖ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ }ﻇ ـ ـ ــﺮف ﺻ ـﺤــﻲ{‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ أﺑ ـﻄــﺎﻟــﻪ ﻓ ــﻲ دورة‬ ‫ﻣ ـ ـﻴـ ــﺎه‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﺠ ـﻠــﺲ أﺣـ ــﺪﻫـ ــﻢ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﻟـﻴــﺖ‪ ،‬وأﺧ ــﺮى ﻓــﻲ اﻟﺒﺎﻧﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﻠﺲ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﺳﻲ‬ ‫وﺗـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎول اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺸ ــﺔ‪ ،‬وﻳـ ـﺤ ــﺎول‬ ‫آﺧ ـ ـ ــﺮون اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﺼــﺺ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺠﻠﺲ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرض وﺗﻐﺴﻞ اﻟـﻤــﻼﺑــﺲ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﺼﻖ آ ﺧــﺮ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ ذا ﺗ ــﻪ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫دوﻟﻠﻲ ﺷﺎﻫﻴﻦ وﻫﻲ ﺗﻘﻒ ﻋﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻼﺑ ــﺲ‪ ،‬وﻣـ ـﻐـ ـﻄ ــﺎة ﺑ ـﻔ ـﻘــﺎﻗ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﺑــﻮن‪ .‬ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﻫ ــﺬه اﻟـﻤــﺮة‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ أﺑﻄﺎل‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ داﺧﻞ ّ‬ ‫}ﺣﻤﺎم«‪.‬‬

‫ﺟﺬب اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮد‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻠـ ـ ـﺼ ـ ــﻖ }ﻇ ـ ـ ـ ــﺮف‬ ‫ـﺤـ ـ ــﻲ{ أﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـﺒ ــﻞ‬ ‫ﺻـ ـ ـ ـﺤ‬ ‫ﺗﺼﻮره ﺣﻮل ﻣﻠﺼﻖ‬ ‫وﺿﻊ ﺗﺼﻮ‬ ‫ﻓﻓﻴﻠﻢ ﻣــﺎ‪ ،‬ﻳﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺮج‬ ‫وواﻟﻤﺆﻟﻒ ﻟﻠﺘﻌﺮف‬ ‫إﻟإﻟـ ـ ـ ــﻰ ﻓـ ـﻜ ــﺮﺗـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ــﺪ ﻧ ـ ـ ــﻮع‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﻴ ـﻠ ــﻢ‪ :‬ﻛ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺪي‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮـﺮا ﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪي أم‬ ‫ﺗ ـﺸــﻮﻳ ـﻘــﻲ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻳﻄﻠﻊ‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﺼ ـ ـﻘـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﺟـ ــﻮدة ﻓـ ــﻲ دور‬ ‫ﻟﻴﻀﻊ ﻓﻜﺮة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﻌﺮض ﻟﻴﻀ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺑﺪأ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﻳﻀﻴﻒ أﻧﻪ ﺣﻴ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻠﺼﻖ }ﻇــﺮف ﺻﺤﻲ{ ﻋﺮف‬

‫ﻤﻞ‬ ‫أن أﺣﺪاﺛﻪ ﺗﺪور ﺣﻮل ﺑﻄﻞ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﺒــﺎﻛــﺎ‪ ،‬وﺗــﺮﺑ ـﻄــﻪ ﻋــﻼﻗــﺎت ﺑﺄﻫﻞ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ــﺎرة اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳـﺴـﻜــﻦ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟــﺬا رﻓــﺾ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ أﻓـﻜــﺎر‬ ‫ﺎر‬ ‫ـﻼم‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺼ ـﻘــﺎت اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺎﻷﻓ ـ ﻼم‬ ‫ﺎل‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻊ اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫ﻤﻢ‬ ‫داﺧ ــﻞ ﺣـﻤــﺎم واﺣ ــﺪ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﺻﻤﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﺼﻘﺎ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺎ ﻟﺪوﻟﻠﻲ ﺷﺎﻫﻴﻦ‬ ‫ﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺘﻬﻰ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻋﺮﺿﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﺘﺨﺘﺎر‬ ‫ﺎر‬ ‫ﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ ﺣ ـ ـﺴـ ــﺐ رؤﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺮح‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن ﻣﺸﻜﻠﺘﻪ ﻣﻊ ﻳﻖ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻔﻴﻠﻢ أﻧﻪ ﻃﻠﺐ ﺣﻀﻮر ﻛﻞ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫أﻓــﺮاده ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺼﻖ‪ ،‬ﻣﺎ أدى ﻰ‬ ‫ازدﺣﺎﻣﻪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ره‬ ‫ﻳــﺮﻏــﺐ ﻓ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن دوره‬ ‫ـﻒ‬ ‫ﻛ ـﻤ ـﺼ ـﻤــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻠ ـﺼ ـﻘــﺎت ﻳ ـﺘــﻮﻗـ ﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺟــﺬب اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﻟـﻤـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻖ‪ ،‬وأﻟﻮاﻧﻪ‪ ،‬وإﻃﻼﻟﺔ أﺑﻄﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺻﻤﻢ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺎﺷﻮر ﻣﻠﺼﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ }ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻛــﻼﻛ ـﻴــﺖ{ أﻳ ـﻀــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳــﻮﺿــﺢ أﻧــﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑــﺪأ ﺗﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻟ ــﺪﻳ ــﻪ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت أﻧـ ــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﻤﺮو ﻋﺒﺪ اﻟﺠﻠﻴﻞ وﻋﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﻧﻢ‪ ،‬وﻟﺮﻏﺒﺘﻪ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪ ،‬رﻓﺾ ﻋﺎﺷﻮر ﻓﻜﺮة‬ ‫أن ﻳـﻈـﻬــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ــﻪ ﺟــﺎن‬ ‫واﻟﺒﻄﻠﺔ اﻣــﺮأة ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬أو ﻳﻘﻔﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺎ وﻳﺮﺳﻤﺎن اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻋﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ وﺟ ـﻬ ـﻴ ـﻬ ـﻤــﺎ‪ ،‬وﻗـ ـ ــﺮر اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ رد ﻓ ـﻌ ـﻠ ـﻬ ـﻤــﺎ وﺣــﺮﻛــﺎﺗ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺼﻖ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻛﻼﻫﻤﺎ اﺳﺘﺠﺎﺑﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻷﻓﻜﺎره‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺠﻠﻴﻞ ﺗﺨﻮف‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺼــﻖ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻈ ـﻬــﺮ ﻓـﻴــﻪ‬ ‫وﺣــﺪه؛ إذ ﻳـﺼـ ّـﻮره ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﻘﻂ‬ ‫ﺳﺮواﻟﻪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﺎﺷﻮر ﻃﻤﺄﻧﻪ‬ ‫ودﻓﻌﻪ إﻟﻰ ﻗﺒﻮل اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻧــﻪ ﻳﺮﺗﺪي ﺳــﺮواﻻ ﺛﺎﻧﻴﺎ أﺳﻔﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻋﺎرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ ﻋﺎﺷﻮر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺑــﺄن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻟﻴﺲ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ‪،‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ﻷن اﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪﻳــﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺠﻠﻴﻞ ﺑــﺎ ﻟـﻠــﻮن اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﺮض اﻟﻤﻠﺼﻖ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻻﺗ ـﺠــﺎه ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺴـﺒــﺔ ﻧـﺠــﺎح‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻖ ﻏﺮﻳﺒﺎ وﻣﺨﺘﻠﻔﺎ وﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺘﺒﺲ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﺟﺬﺑﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺎﻃﻔﺎ ﻟﻨﻈﺮه‪.‬‬

‫}اﻟﺪﺳﺎس{ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﺤﺮة }وﻳﻜﻴﺒﻴﺪﻳﺎ{ أﻓﻌﻰ ﻏﻴﺮ ﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻨﺪس ﺗﺤﺖ اﻟـﺘــﺮاب‪ ،‬وﻳﻐﻄﻲ ﺟﺴﻤﻬﺎ ﻗﺸﻮر ﺻﻐﻴﺮة ﻧﺎﻋﻤﺔ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻨﻈﺮﻫﺎ ﻻﻣ ـﻌــﺎ‪ ،‬وﺗـﻘــﻊ ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ وأﻧـﻔـﻬــﺎ ﻓــﻲ أﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮأس‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻄﻴﻊ إﺧﺮاﺟﻬﺎ وﺗﺘﺮﻗﺐ ﻓﺮاﺋﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺘﻰ رأﺗﻬﺎ اﻧﻘﻀﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﻋﺼﺮﺗﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮت‪.‬‬ ‫}ﺣﺴﻦ اﻟﺪﺳﺎس{ )ﺗﺎﻣﺮ ﻛﺮم( ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺬي ﻛﺘﺐ ﻟﻪ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺤﻮار ﻫﺸﺎم ﻳﺤﻴﻰ وأﺧﺮﺟﻪ ﻫﺎﻧﻲ ﺣﻤﺪي‪ ،‬ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻌﻰ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺷﺨﺺ ّ ُﻣﺨﺎدع‪ ،‬ﻏﺎدر وﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻠﻮن‪ ،‬ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺒﺄه إﻟﻰ ﺣﻴﻦ ﻳﻨﻘﺾ ﻋﻠﻰ ﻋﺪوه‪ ،‬وﻳﻘﺘﻠﻪ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﻜﺒﻴﺮ }ﺣﺴﻴﻦ اﻟـﻬــﺮاوي{‪ ،‬اﻟــﺬي اﻧﺘﺰع ﻧﻔﻮذه وﺳﻠﻄﺘﻪ‬ ‫وﻧﻜﻞ ﺑﻪ‪ ،‬وﻋﻘﺐ أن اﺳﺘﻮﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎت ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﻗﻀﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻴﺪ ﻣﺪﻓﻨﺎ ُﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ زﻳﺎرﺗﻪ ﻓﻲ ‪ 6‬أﺑﺮﻳﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻳﺪري أﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻳﻮم ﺳﻴﺜﺄر ﻓﻴﻪ اﻷﺣﻔﺎد!‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ إﻧﻨﺎ ﺑﺼﺪد أول ﻓﻴﻠﻢ رﻋﺐ ﻛﻮﻣﻴﺪي‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺟﺴﺖ ﺷﺮا ﺧﺸﻴﺔ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ وﺧـﻴـﻤــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟــﻢ أﻣـﻠــﻚ رﻓــﺎﻫـﻴــﺔ اﻟــﺮﻓــﺾ‪ ،‬وﺷــﺎﻫــﺪت‬ ‫ً‬ ‫}اﻟﺪﺳﺎس{ ﻣﺪﻓﻮﻋﺎ ﺑﺮﻏﺒﺔ ﺧﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮف إﻟﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة اﻟﻤﺪﻫﺸﺔ أن وﺟﺪﺗﻨﻲ ﺣﻴﺎل ﻋﻤﻞ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺘﻔﺎﺗﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺪﺗﻪ وﺟﺪﻳﺘﻪ وإﺛﺎرﺗﻪ‪ ،‬ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻮﻳﻪ واﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺎب اﻟﺬي أﻧﺠﺰه‪ .‬ﻓﺎﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﻘﺮاء ات‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻓﻴﻠﻢ رﻋﺐ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻰ ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﺸﺎﻫﺪه وﺣﻮاراﺗﻪ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ إﺳﻘﺎﻃﺎت ﻋﻠﻰ وﻗﺎﺋﻊ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﻗﻒ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻪ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ .‬أﻣﺎ إذا رأى أﺣﺪ أن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻳﻤﺰج‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺮاﻓﺔ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻠﻪ أن ﻳﺮاه ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن }اﻟﺤﺒﻜﺔ{ ﺟﺎء ت‬ ‫ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻣﻨﻀﺒﻄﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻌﺔ ﻣﻮﺟﻮدة‪.‬‬ ‫ﺗـﺒــﺪأ أﺣ ــﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﺗـﻘــﻮل‪} :‬ﻣـﺒــﺮوك‬ ‫اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟـﺠــﺮيء{‪ ،‬وﻓﻲ رؤﻳﺔ‬ ‫وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬وﺷﺢ ﻣﺘﻌﻤﺪ ﻓﻲ ﺿﺦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﺗﺼﻞ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ }ﺟﺎﺑﺮ{ )ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺸﺄت( ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺮﻛﺰ ﻛﻤﺎل اﻷﺟﺴﺎم‪} ،‬ﺷﺮﻳﻒ{‬ ‫)ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻳــﻮﻧــﺲ( اﻟ ــﺬي ﻳـﺤـﻠــﻢ ﺑـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ ﺳـﻴـﻨــﺎرﻳــﻮ أول ﻓـﻴـﻠــﻢ رﻋــﺐ‬ ‫ﻣﺼﺮي‪} ،‬اﻟﺮاﻳﺢ{ )أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ( ﻣﺪﻣﻦ ﻋﻘﺎﻗﻴﺮ‪ ،‬اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫}ﻳﺎﺳﻤﻴﻦ{ )ﺳﺎرة ﻋﺎدل( ﺷﻘﻴﻘﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ }ﻣﺤﺴﻦ ﻣﻤﺘﺎز{‬ ‫)ﺛﺮوت ﺳﻌﻴﺪ( ﻧﺠﻞ ﺿﺎﺑﻂ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﺸﻬﻴﺮ‬ ‫}رأﻓﺖ اﻟﻬﺠﺎن{‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎﻛﺎة ﺗﻬﻜﻤﻴﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة‬ ‫أو ﻣــﺎ اﺻـﻄـﻠــﺢ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ اﻟـ ـ ـ ــ‪ ،parody‬ﻓــﺎﻟـ ُـﻤـﺠــﺮم ﻳـﻨـﺠــﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻳﻘﺎع ﺑﺎﻟﻀﺎﺑﻂ‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬وﻳﺠﺮي اﺳﺘﻌﺎدة ﺑﻌﺾ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﺪﻓﻖ اﻟﻤﻔﺎرﻗﺎت اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ اﻟﻄﺮﻳﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺮﻗﺔ وﻋﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺮﻋــﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ }اﻟ ـﺠــﺮيء{ وﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ‬ ‫}اﻟﻔﻨﺎء{ )ﻻﺣــﻆ ﻣﻐﺰى اﻻﺳــﻢ( ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻮن اﻷرﺑﻌﺔ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ُ‬ ‫اﻟﻤﻘﻌﺪ }ﻋﺪﻧﺎن{ )ﻟﻄﻔﻲ ﻟﺒﻴﺐ( اﻟﺬي ﻳﺆﻛﺪ ﻟﻬﻢ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻬﻢ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫وﻗـﻀــﺎء ﻳــﻮم ﻛــﺎﻣــﻞ ﻓــﻲ ﻗﺼﺮ }ﺣـﺴــﻦ اﻟــﺪﺳــﺎس{ اﻟـﻤـﻬـﺠــﻮر‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺆﻛــﺪ أن ﻛــﻞ واﺣ ــﺪ ﻣــﻦ اﻷرﺑ ـﻌــﺔ ﻳﻄﻤﻊ ﻓــﻲ اﻟـﻔــﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻓﺄة‪ ،‬إﻣﺎ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻨﻘﺺ )ﺟﺎﺑﺮ(‪ ،‬أو اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺜﺮوة‬ ‫)اﻟــﺮاﻳــﺢ(‪ ،‬أو ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻠﻢ )ﻛﺎﺗﺐ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ(‪ ،‬أو ﺑﻠﻮغ اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫ً‬ ‫)اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ(‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺸﻔﺖ أﻳﻀﺎ أن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ُﻣﺼﺎب‬ ‫ﺑﻌﻘﺪة ﻣﺰﻣﻨﺔ ﻓﺸﻞ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻓﻲ }اﻟﺘﺨﺪﻳﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ{‪ ،‬وﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺨﻔﺔ ﻣﻨﻘﻄﻌﺔ اﻟﻨﻈﻴﺮ أﻣﻼ ﻓﻲ أن ﻳﺼﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ }إﻓﻴﻬﺎت{ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟــﺎء ت ﺳﻄﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﻐﻤﻮض اﻟﺬي‬ ‫اﻛﺘﻨﻒ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻤﻠﻌﻮن‪ ،‬واﻟﻜﻨﺰ اﻟﻤﺨﺒﻮء ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻊ‬ ‫دﺧــﻮل اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻘﺼﺮ‪ ،‬وإﻏــﻼق أﺑﻮاﺑﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺤﺎرس‬ ‫)ﺑﻴﻮﻣﻲ ﻓﺆاد( اﻟﺬي ﻳﺠﻴﺪ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻷﻗﺮب إﻟﻰ‬ ‫}أﺣﺪب ﻧﻮﺗﺮدام{ أو }دﻳﻮﺟﻴﻦ{ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺒﺪأ اﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻳﺔ )ﻫﺎﻧﻲ ﻛﻤﺎل(‬ ‫ﺗﻔﺴﺪ اﻷﺟﻮاء ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﺮك ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻞ أو‬ ‫اﻟﺘﻘﺎط اﻷﻧﻔﺎس وﻣﻌﺎﻳﺸﺔ اﻷﺟــﻮاء‪ ،‬وﺗﺘﻄﻮر اﻷﺣــﺪاث ﺑﺒﻂء ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﺎل ﻣﻊ ﻇﻬﻮر }اﻟﺰوﻣﺒﻲ{ أو اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻤﻮﺗﻰ‪ُ ،‬‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ‬ ‫}اﻟﺪﺳﺎس{ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺬة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻫﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻹ ﻳ ـﻘــﺎع‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫اﻹﺷــﺎدة ﺑﺎﻟﻤﻮﻧﺘﺎج اﻟﻤﺘﻮازي واﻟﻨﻘﻼت اﻟﻤﺘﻘﻨﺔ )أﺣﻤﺪ ﻋــﺎدل(‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﻮﻳﻪ ﺑﺎﻟﺒﻼﻏﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺨﺮج ا ﻟـﺸــﺎب ﻫﺎﻧﻲ ﺣﻤﺪي‪،‬‬ ‫وﺣﺸﺪ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ إﺿﻔﺎء ﺛﺮاء ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺼــﻮرة‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر زواﻳــﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ أو اﻹﺿــﺎء ة‬ ‫اﻟﺸﺎﺣﺒﺔ )أﻛﺮم ﻣﻤﺪوح( أو اﻟﺪﻳﻜﻮر )ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻨﻮﺑﻲ( واﻟﻤﺎﻛﻴﺎج‬ ‫واﻟ ـﺨ ــﺪع )آﻳ ــﺔ ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ( أو اﻟ ـﺠــﻮ اﻟـﻌـﺘـﻴــﻖ ﻟـﻠـﻘـﺼــﺮ‪ ،‬واﻟ ـﻠــﻮﺣــﺎت‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ﻓﻲ أرﺟﺎﺋﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻜﺲ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪ .‬وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ ﺑﺎﻟﻮﺟﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﻮاﻋﺪة‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺸﺄت‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ وﺳﺎرة ﻋﺎدل‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫اﺧﺘﻼف وﻓﻮﺿﻰ‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﻮل اﻟ ـﻨ ــﺎﻗ ــﺪ ﺳ ــﺎﻣ ــﺢ ﻓـﻬـﻤــﻲ‬ ‫إن اﻧـ ـ ـﺤ ـ ــﺪار ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻲ دور‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮض راﻫ ـﻨــﺎ أدى إﻟــﻰ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫اﻹﺑــﺪاع ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺒﺮ ﺑــﺎﻷﺳــﺎس ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻤــﻮن اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا إﻟــﻰ‬ ‫أن اﻷزﻣـ ــﺔ ﺗـﺘـﻔــﺎﻗــﻢ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻀﻤﻮن‪ ،‬واﺳـﺘــﺪل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﻠﺼﻖ ﻓﻴﻠﻢ }ﺳــﺎﻟــﻢ أﺑــﻮ أﺧﺘﻪ«‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ أﺑﻄﺎﻟﻪ ﻓﻴﻪ ﺑﻤﻼﺑﺲ‬ ‫ﺑﺎﻫﻈﺔ اﻟﺜﻤﻦ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻧﻬﻢ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻗﻮت ﻳﻮﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﻒ‪} :‬ﻗ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺷـ ـﻬ ــﺪﻧ ــﺎ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﺼ ـﻘــﺎت ﻋـﻈـﻴـﻤــﺔ ﻷن أﻓــﻼﻣ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ذات ﻗﺼﺺ وﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﻛــﻞ واﺣــﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻔﻜﺮة ﻣﻠﺼﻖ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﺼﻖ واﺣﺪ أﻣﺮ راﺋﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻘﺪاﻧﻨﺎ ﻷﺑﺮز ﺻﺎﻧﻌﻲ وﻣﺼﻤﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻫــﺬا اﻟـﻔــﻦ ﻷن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻳﺘﺒﻌﻮن ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻻﺳﺘﺴﻬﺎل‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺼﺪرﻫﻢ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻤﻠﺼﻖ‪ ،‬ﻋﺎزﻳﺎ‬ ‫ذﻟــﻚ إﻟــﻰ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻹﺳﻔﺎف‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪوره ﻳــﻼﺣــﻆ اﻟ ـﻨــﺎﻗــﺪ ﻧ ــﺎدر‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﺪﻟــﻲ اﺧ ـﺘــﻼﻓــﺎ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣـﻠـﺼـﻘــﺎت‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻓـ ـ ــﻼم ﻗــﺪﻳ ـﻤــﺎ وﺣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪﻣﺎ‬

‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟـ ـﻔـ ـﻜ ــﺮة ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة‪،‬‬ ‫ﻧﺸﻬﺪ اﻟﻴﻮم ﻓﻮﺿﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮرة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ وﺿﻊ‬ ‫ﺻ ـ ــﻮرة ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻄــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﻠ ـﻔ ـﻴــﺔ ﻻ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ ﺳـﻴــﺮﻳــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وﺟــﻮد أﺳـﻤــﺎء اﻟـﻨـﺠــﻮم ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻠـﺼــﻖ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺗﺨﻠﻮ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم اﻟـﻤـﻠـﺼـﻘــﺎت ﻣــﻦ اﻷﺳ ـﻤــﺎء‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻳﺘﻢ وﺿﻊ اﺳﻢ ﻧﺠﻢ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺧﻴﺮا‪ ،‬اﺳﺘﺒﺪل اﻻﺳﻢ ﺑﺼﻮرﺗﻪ‬ ‫ﻣﻦ دون اﻟﺒﻄﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻴﺮ ﺣﺠﻢ‬ ‫وﺟــﻮدﻫــﺎ ﻓﻴﻪ إﻟــﻰ ﻣــﺪى ﻗﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ أن وﺟ ـ ــﻮد ﻣـﻠـﺼـﻘــﺎت‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة ﺧ ــﺎرﺟ ــﺔ ﻋـ ّـﻤــﺎ اﻋ ـﺘــﺎدﻫــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎﻫــﺪ ﻣ ـﺜــﻞ }ﻇ ـ ــﺮف ّﺻ ـﺤــﻲ{‬ ‫ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻰ اﺳﺘﺴﻬﺎل ﺻﻨﺎﻋﻪ ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺳ ـﻴــﺆﺛــﺮ ﺑــﺎﻟـﻄـﺒــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗــﺬﻛــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر ﻟــﻪ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﺑـﻌــﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓـ ـﺘ ــﺎ إﻟـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ ﻳ ـﺘــﺬﻛــﺮ ﻣـﻠـﺼـﻘــﻲ‬ ‫}ﺷـ ــﻲء ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﻮف{‪ ،‬و}اﻟ ــﺰوﺟ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ{‪ ،‬ﻧﻈﺮا إﻟﻰ ﺗﻤﻴﺰ أﻓﻜﺎرﻫﻤﺎ‬ ‫وﻋﻈﻤﺘﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﻼﺣ ــﻆ أن ﺑ ـﻌــﺾ ﻣـﺼـﻤـﻤــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت ﻳﺘﺒﻌﻮن ﻣﺒﺪأ اﻟﺸﺬوذ‬ ‫واﻟـﻐــﺮاﺑــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت ﻟﺠﺬب‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎﻫــﺪ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸ ــﻮارع‪ ،‬ودﻓـﻌــﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ وﻗﺘﻲ ﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺪوم ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺮى اﻟﻨﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد ﻗ ــﺎﺳ ــﻢ أن اﻟـﻤـﻠـﺼـﻘــﺎت‬

‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻻ ﺗ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺮض ﻓـﻜــﺮة اﻟﻔﻴﻠﻢ وأﺑﻄﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻓﻬﻤﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺎدل‬ ‫إﻣﺎم ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬إذ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﺼﺪر ﻣﻠﺼﻘﺎت أﻓﻼﻣﻪ‪،‬‬ ‫ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻫ ـﻨ ـﻴــﺪي وﻣــﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻬﻤﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻠﻴﻢ ﺣﺎﻓﻆ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺠﻢ اﻷوﺣــﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﺳﺘﺒﺪال أﺳﻤﺎء اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺎ ﺑﺼﻮرﻫﻢ راﻫﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻳـ ــﺪاﻓـ ــﻊ ﻗ ــﺎﺳ ــﻢ ﻋـ ــﻦ ﻏــﺮاﺑــﺔ‬ ‫أﻓـ ـ ـﻜ ـ ــﺎر ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺼ ـﻘــﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ }ﻇ ـ ــﺮف ﺻ ـﺤــﻲ{‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻓ ـﻜــﺮة وﺟــﻮد‬ ‫اﻷﺑ ـﻄ ــﺎل ﻓــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎم ﻏﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏــﺮار اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻛ ــﺎن ﺑ ـﻄـﻠــﻪ ﻳ ـﺨــﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎم وﺗﻢ اﻟﺘﻘﺎط اﻟﻤﻠﺼﻖ‬ ‫ﻫﻜﺬا‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﺎ دام أن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺆدي ﺑﻄﻮﻟﺔ }ﻇﺮف ﺻﺤﻲ{‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎب ﻳﻌﻤﻞ ﺳﺒﺎﻛﺎ‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪه داﺧ ــﻞ اﻟـﺤـﻤــﺎﻣــﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﺘﻨﺎول اﻟﻤﻠﺼﻖ‬ ‫ً‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاﺿــﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﻫـ‪ .‬م‬

‫ﻳﺤﺘﻔﻲ »ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻸﻓﻼم اﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻘـﺼـﻴــﺮة«‪ ،‬ﻓــﻲ دورﺗ ــﻪ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋـﺸــﺮة اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 3‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﺑﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻦ ﻗﺴﻢ ﺧﺎص ﻷﻓﻼم ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻳﻌﺮض ﺛﻼﺛﺔ أﻓﻼم ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺠﻮﻣﻬﺎ اﻟﻜﺒﺎر‪» :‬ﻣــﺎرادوﻧــﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻛﻮﺳﺘﻮرﻳﻜﺎ« ﻟﻠﻤﺨﺮج‬ ‫اﻟﺼﺮﺑﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ إﻣﻴﺮ ﻛﻮﺳﺘﻮرﻳﻜﺎ‪» ،‬ﺑﻮﺷﻜﺎش اﻟﻤﺠﺮ« ﻟﻠﻤﺨﺮج‬ ‫ﺗﻮﻣﺎش أﻟﻤﺎﺷﻲ‪ ،‬و}اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ إﺳﻜﻮﺑﺎر« ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﻴﻦ ﺟﻴﻒ‬ ‫وﻣﺎﻳﻜﻞ زﻳﻤﺒﺎﻟﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ‪ُ ،‬‬ ‫وﻳﻔﺘﺘﺢ ﺑﻌﺮض‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ‪ 46‬ﻓﻴﻠﻤﺎ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ »ﺣﻮل ﻳﻬﻮد ﻣﺼﺮ«‪ ،‬وﻳﻜﺮم اﻟﻤﺨﺮج‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﻤﺼﺮي ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺰوﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻴﺔ واﻟﻘﺼﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻳـ ـﺘ ــﺮأس اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج اﻟـ ـﺴ ــﻮري ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻣ ـﻠــﺺ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻷﻓﻼم اﻟﺘﺴﺠﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ اﻟﻤﺨﺮﺟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻫﺎﻟﺔ ﻟﻄﻔﻲ وواﺋﻞ ﻋﻤﺮ‪ ،‬اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﺎرﻳﺎن‬ ‫ﻟﻴﺮي واﻟﻤﺨﺮج اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ دﻳﻤﻴﺘﺮﻳﺲ ﻛﻮﺗﺴﻴﺒﻴﺎﻛﻴﺲ‪.‬‬ ‫أ ﻣــﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ اﻷ ﻓــﻼم اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻓﺘﺘﺮأﺳﻬﺎ اﻟﻤﺨﺮﺟﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻣﺎرﻳﺎن ﺧﻮري‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ‪ :‬اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟــﻮرج ﺑﻮﻟﻮن ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻛﻠﻴﺮﻣﻮن ﻓﻴﺮان ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻫﻮﻓﻴﻚ ﺣﺒﺸﻴﺎن‪.‬‬


‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪١٩‬‬

‫‪Style‬‬

‫ﺷﻌﺮك‬ ‫اﺳﺘﻌﻴﺪي ﺣﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻫﺖ‪ ،‬ﺧﺸﻦ‪ ،‬ﺿﻌﻴﻒ‪ ...‬اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺨﺒﺮﻧﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ! ﻧﻌﺮض ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺼﺎﺋﺢ اﻟﺨﺒﺮاء‪ ،‬ﺑﺪءا ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻟﺠﻠﺪ وﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﺧﺒﻴﺮ ﺻﺒﻐﺎت اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬ﻷﺟﻞ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺪى اﻋﺘﻨﺎﺋﻨﺎ ﺑﻪ‪ .‬ﻫﻞ ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ؟ إذا ﻃﺮح ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺷﻌﺮ ﻻﻣﻊ وﺣﻴﻮي‪ .‬ﺷﻌﺮﻧﺎ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﺎ! ﻓﻬﻮ ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﻣﻌﻪ ً‬ ‫ﻣﺼﻔﻒ اﻟﺸﻌﺮ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﻓﻴﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄن ﺷﻌﺮك اﻟﺬي ﻳﻤﺴﻜﻪ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﻟﻴﺲ ﺻﺤﻴﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻠﺤﻈﻲ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻗﻠﺔ ﺣﻴﻮﻳﺘﻪ وﻟﻤﻌﺎﻧﻪ وﻗﺪ ﺗﺠﺪﻳﻦ‬ ‫أن‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﻤﺸﻴﻄﻪ‪ .‬ﺗﺘﻌﺪد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻗﻮة اﻟﺸﻌﺮ وﻟﻤﻌﺎﻧﻪ‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻮﺻﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺻﺤﻴﺢ إذا ﺑﺪأ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ وﻳﻤﻜﻦ ً‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪك ﻣﺼﻔﻒ اﻟﺸﻌﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪة اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻌﻴﺪ اﻟﺸﻌﺮ إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻪ‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ّ‬ ‫ﻗﺺ اﻟﺸﻌﺮ واﻟﺨﻠﻂ ﺑﻴﻦ اﻷﻟﻮان اﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻲ ﺑﻨﻔﺴﻚ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﻨﻊ اﻟﻌﺠﺎﺋﺐ!‬ ‫ﺟﺎف وﺧﺸﻦ وﺣﺴﺎس‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﻳ ـﺘ ـﻀ ــﺮر اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺮ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻓــﺎﺋــﺾ‬ ‫اﻟﺼﺒﻐﺎت أو اﻟﺤﺮارة‪ ،‬ﻓﺘﻔﻘﺪ أﻟﻴﺎف اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ وﻗــﻒ ﻫــﺬه اﻟـﻈــﺮوف اﻟﺴﻴﺌﺔ‬ ‫وﻣﻨﺢ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪ .‬اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ!‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‪ :‬ﻗﺸﺮة ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‬ ‫إذا ﻧ ـﻈــﺮﻧــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﺷ ـﻌــﺮ ﺗ ــﺎﻟ ــﻒ ﺗ ـﺤــﺖ ﻣـﺠـﻬــﺮ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻨﻼﺣﻆ أن ﻗﺸﻮر اﻟﻜﻴﺮاﺗﻴﻦ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﺘﺪاﺧﻠﺔ ﺑﻞ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪ ﻧﺰﻋﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺘﺘﺄﺛﺮ اﻟﺒﺸﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ‪ .‬ﻫﻜﺬا ﻳﻔﻘﺪ اﻟﺸﻌﺮ ﻣﻮاده اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ وﻟﻤﻌﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺒﺘﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﻮﺗﻪ وﺣﻴﻮﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮارة‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﻘﺮ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﺑﻔﻘﺪان ﻟﻮﻧﻪ ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧ ــﻮاع اﻷﻛـﺜــﺮ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻣــﻦ ﻫﻨﺎ ﺗـﺒــﺮز أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ أﻫﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺻﺤﺔ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﺧﺘﺒﺎر ﺳﻬﻞ‪:‬‬ ‫ﻣ ــﺮري أﺻــﺎﺑــﻊ ﻳــﺪك اﻟـﻤـﻔـﺘــﻮﺣــﺔ أﺛ ـﻨــﺎء رﻓــﻊ ﻛﺘﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ )ﻓﻮق اﻷذن(‪ .‬إذا ﻋﻠﻘﺖ اﻷﺻﺎﺑﻊ وﺗﺸﺎﺑﻚ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻨﻲ ذﻟــﻚ أن ﻃﺒﻴﻌﺔ أﻃ ــﺮاف اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺒــﺪﻟــﺖ وأﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ ﺟــﺎﻓــﺔ ﺟ ـ ــﺪا‪ .‬ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻣﺠﻔﻒ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ‪ ،‬ﻗــﺪ ﺗـﻈـﻬــﺮ ﺻـﻔــﺎﺋــﺢ ﻣــﺎﻟـﺴــﺔ أو ﻣﺠﻌﺪة‬ ‫وﺗﻜﻮن ﺳﺎﺧﻨﺔ وﻛﺜﻴﺮة‪ .‬ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـﻤـﻜــﻦ إﺣ ــﺮاز ﺗ ـﻘــﺪم ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻋـﺒــﺮ اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺤﻤﻲ ﻣﻦ اﻟـﺤــﺮارة وﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺨﺎر ﺗﺰاﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﺨﺪام ﺟﻬﺎز ﺗﺠﻔﻴﻒ اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻗﺼﻪ‬ ‫ﻻ داﻋــﻲ ﻟﻘﺺ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺸﻜﻞ دوري‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻌﺐ واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻗﺺ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮات ﻣﻦ اﻷﻟﻴﺎف اﻟﻤﺘﻀﺮرة‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ إذا‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن اﻟﺸﻌﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺼﻮص ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻣﺜﻼ ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻳﻠﺘﻘﻂ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ‪ 24‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮﺛﺎت واﻷﺷﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫اﻷﺣﻮال‪ُ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬

‫ﻟﻘﺺ أﻃﺮاف اﻟﺸﻌﺮ‪ .‬ﻳﺘﻠﻒ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﺣﺘﻜﺎﻛﻪ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻃﻒ واﻷوﺷﺤﺔ واﻟﻘﺒﻌﺎت‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺸﻌﺮ ﺟﻤﻴﻞ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ أﻃــﺮاﻓــﻪ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫وﺣﻴﻮﻳﺔ و{ﻣــﺮﺳــﻮﻣــﺔ{‪ .‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫أن أﻃ ـ ــﺮاف اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ ﻫ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﻔﺔ ﺷﻜﻼ ﺣﻴﻮﻳﺎ‪ .‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻮﺻﻲ‬ ‫ﻣﺼﻔﻔﻮ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻀﺮورة ﺗﺴﺮﻳﺢ أﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ وﺗﻤﻠﻴﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﻨﺎع ﻗﻮي وﺳﺮﻳﻊ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر اﻷﺳﺮع‪ :‬اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻗﻨﺎع ﻟﻠﺸﻌﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﺑﻠﺴﻢ )ﺑﻌﺪ اﻟﺸﺎﻣﺒﻮ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻃــﺮاف أﺛﻨﺎء اﻻﺳﺘﺤﻤﺎم )ﺑﻴﻦ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ و‪3‬‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ(‪ .‬ﻳﺒﺪو أن ﻣﺼﻔﻔﻲ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺮورة اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻗﻨﺎع ﻣﻔﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻷ ﻧـﻬــﺎ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﻔﻀﻠﻰ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺨﻄﺊ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺮك اﻟﻘﻨﺎع ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺮ ﻷﻃﻮل وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ‬ ‫ﻷن اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﻲ ﺗﻌﻄﻲ ﻣﻔﻌﻮﻻ ﺳﺮﻳﻌﺎ ‪ :‬ﻳﻜﻔﻲ ﻧﻘﻊ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑـﺘـﻠــﻚ اﻟـﺨـﻠـﻄــﺔ ﻟ ـﻤــﺪة ‪ 15‬دﻗـﻴـﻘــﺔ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ إذا ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺗﻔﻀﻠﻴﻦ ﺗﺮك ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻼ ﺷﻲء ﻳﻤﻨﻌﻚ ﻣﻦ ذﻟﻚ!‬ ‫ﺧﻴﺎر آﺧﺮ‪ :‬ﻧﻘﻊ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻘﻨﺎع ﻓﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ‪10‬‬ ‫و‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣــﺮة ﻓﻲ اﻷﺳـﺒــﻮع‪ .‬ﻫﻜﺬا ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ‬ ‫ﺷ ـﻌ ــﺮك ﺻ ـﺤ ـﺘــﻪ ﺧـ ــﻼل ﺷ ـﻬ ــﺮ‪ .‬ﺣ ـﻴــﻦ ﺗــﺪﻫـﻨـﻴــﻦ‬ ‫أﻃــﺮاف اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻜﺮﻳﻢ أو اﻟﺰﻳﺖ‪ ،‬ﺿﻌﻲ ﻗﺒﻌﺔ‬ ‫ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺮﻓﻊ ﺣﺮارة ﻓﺮوة اﻟﺮأس‪.‬‬

‫ً‬ ‫رﻗﻴﻖ وﻫﺶ ﺟﺪا‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻋﺒﺮ ﻗﺺ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ واﻟـﻠـﺠــﻮء إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ واﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷﻟــﻮان اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ روﻧﻘﺎ واﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﺻﺤﻴﺎ‪.‬‬

‫أي ﺧـﺒـﻴــﺮ ﺗ ـﻬـ ّـﻤــﻪ ﺻ ـﺤــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺳﻴﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﻋﻦ ﺻﺒﻎ اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻀﺮرة وﺳﻴﻤﻨﻊ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻀﻬﺎ ﻟ ـﻠ ـﺤــﺮارة‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻳـﺸــﺮح اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮاء أن‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﻦ اﻟﺨﺼﻞ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻤﻜﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﺮط أن ﻳﻜﻮن اﻟﺸﻌﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ )أي ﻏﻴﺮ ﻣﻠﻮن(‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺘﻢ دﻫﻦ اﻟﺼﺒﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺼﻞ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣ ـﺘــﻼﺣــﻖ‪ ،‬ﺷ ـﻌــﺮة ﺗـﻠــﻮ اﻷﺧ ـ ــﺮى‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻣ ــﺎذا ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ اﻷﺑـ ـﻴ ــﺾ؟ ﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ــﻮاد‬ ‫ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﻏﻴﺮ ﻧﺎﻓﻌﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻌﺎدة ﻟﻤﻌﺎﻧﻪ‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻤﻲ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻀﻌﻴﻒ‪:‬‬

‫ﺗﻜﻮن أﻟـﻴــﺎف اﻟﺸﻌﺮ رﻗﻴﻘﺔ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻮراﺛﻲ ﻟﻠﺸﺨﺺ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗﺴﻤﺢ أي ﺟﺰﻳﺌﺔ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ أﻫﻢ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻴﺘﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ )اﻟﻘﺸﺮة(‪ .‬اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻟﻪ ﻃﺎﺑﻊ ﺗﺠﻤﻴﻠﻲ وﻫﻮ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮة‪ ،‬أي اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻟــﻸﻟـﻴــﺎف‪ .‬ﺗــﺆدي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺗﻐﻠﻴﻒ اﻟﺸﻌﺮ دورا ﻣﻬﻤﺎ ﻟﺘﺮﺳﻴﺨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻫﻮ ﺗﺠﻨﺐ أي ﺻﺪﻣﺔ ﺣﺮارﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺜــﻞ ﻓـﺘــﺢ اﻟ ـﻤــﺎء اﻟ ـﺒ ــﺎردة ﻟـﻐـﺴــﻞ اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻗـﺒــﻞ أن‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﺤﺮارة ﻣﺠﻔﻒ اﻟﺸﻌﺮ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺒﺮز اﻟﺤﺎﺟﺔ أﻳﻀﺎ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل رذاذ ﻳﺤﻤﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮارة ﻗﺒﻞ ﺗﺼﻔﻴﻒ اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺼﺔ أﻛﺜﺮ ﺳﻼﺳﺔ وﺣﻴﻮﻳﺔ‬

‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻀ ــﺮ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﻜـ ـ ـﻴ ـ ــﺮاﺗـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﺒ ــﺎﺗ ــﻲ‪ :‬رذاذ‬ ‫‪Phytokeratine‬‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ‪P h y t o‬‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺴــﻦ ﻧــﻮﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬

‫ﺗﻘﻀﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﺑﻌﺪم‬ ‫ﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ ﺳـﻤــﺎﻛــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ‪ ،‬واﻷﻫـ ــﻢ ﻫــﻮ أن ﺗـﻜــﻮن‬ ‫اﻷﻃــﺮاف )ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﺮأس وﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻴﻪ( أﻃﻮل‬ ‫ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ وﺿﻌﻬﺎ وراء اﻷذﻧـﻴــﻦ‬ ‫وﻛ ــﻲ ﺗـﺘـﺤــﺮك ﻣــﻦ دون ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ‪ .‬ﻫ ــﺬا ﻣــﺎ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﺑﺘﻜﺎر ﺗﺼﻔﻴﻔﺔ ﺷﻌﺮ ﺑﻄﺒﻘﺎت ﻋﺪة‪ .‬ﻋﻨﺪ ّ‬ ‫ﻗﺺ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻄﻮل ﻣﺘﻔﺎوت‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻠﺘﺼﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ اﻷﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫اﻟﻐﺮة ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻠﺘﺼﻖ ﻓﻮرا‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻦ‪ .‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺣﻴﻮﻳﺔ اﻟﺸﻌﺮ أﻳﻀﺎ ﺑﺤﺮﻛﺘﻪ‬ ‫وﺳﻼﺳﺘﻪ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺒﺪو اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻘﺼﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺮط‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻣﺪا‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﻜﻮن ﺣﻴﻮﻳﺎ ﺑﻘﺪر اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺤﺮك‪.‬‬

‫‪ŢĐŋĆĔœċġĆūħťĦńİŗąČūĆŜĜŗčĆĘĐŠśr‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـ ــﺎي‬ ‫اﻷﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‪:‬‬ ‫ﻛ ــﺮ ﻳ ــﻢ ‪Color‬‬ ‫‪Conserve‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ‪Aveda‬‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﻤ ــﻲ ﻟـ ــﻮن‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻃــﻮال‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﺑ ــﻮردة أرﻳـﺤــﺎ‪:‬‬ ‫ﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮ‬ ‫‪Timotei‬‬ ‫ﻳﺼﻠﺢ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﻠﻤﺢ اﻟﺒﺼﺮ!‬

‫ﻻ ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻲ أداة ﺗﻤﻠﻴﺲ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻛﺎن رﻗﻴﻘﺎ! ﺑﻞ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺎﻓﻈﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ }اﻟﻌﺼﺐ{ اﻟﻬﺶ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺠﻔﻔﻴﻪ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‬ ‫ﺑــﺄﺻــﺎﺑـﻌــﻚ ﻋـﺒــﺮ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻟ ــﺮأس‬ ‫وﺑﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻖ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻨــﻖ ﻓ ــﻲ دﻋ ـ ــﻢ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫أﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـ ــﺮأس‪ ،‬ﺑـﻐــﺾ اﻟـﻨـﻈــﺮ‬

‫ﻻ ﻳﺤﺐ اﻟﺼﺪﻣﺎت اﻟﺤﺮارﻳﺔ‬

‫اﻟﺼﺒﻐﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ وﻟﻜﻦ‬

‫‪ęŴijűčĆĘĐŠśr‬‬ ‫اﻟﺨﺼﻞ وأﻃﺮاف اﻟﺸﻌﺮ‬

‫ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﻀـ ــﺮ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﺮاﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺪ‪:‬‬ ‫ﻣ ـ ـﺼ ــﻞ ‪Ciment‬‬ ‫‪Reparateur‬‬ ‫ﺑـﺨــﻼ ﺻــﺔ اﻟﻌﺴﻞ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ‪Ultra Doux‬‬ ‫‪ Garnier‬ﻹﺻﻼح‬ ‫أﻃﺮاف اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬

‫ﺑـﻔـﻀــﻞ أﺻ ـﺒــﺎغ ﻧـﺒــﺎﺗـﻴــﺔ وﻃـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ‪ ،‬أو ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟـﻠـﺠــﻮء إﻟــﻰ ﺻﺒﻐﺔ ﻛـﻴـﻤــﺎوﻳــﺔ ﻟﺘﻠﻮﻳﻦ ﺟــﺬور‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺣ ـ ـﺼ ــﺮا‪ .‬إذا ﻛ ـﻨــﺖ ﺗـﺼـﺒـﻐـﻴــﻦ ﺷ ـﻌــﺮك‬ ‫ﺑـﻨـﻔـﺴــﻚ‪ ،‬ﺗﺠﻨﺒﻲ ﺗـﻤــﺮﻳــﺮ اﻟـﺼـﺒـﻐــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻃــﻮل‬ ‫ﺧﺼﻞ اﻟﺸﻌﺮ ﻷ ﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﺼﺒﺢ ﺧﺸﻨﺔ وﻫﺸﺔ‬ ‫ﻣﻦ دون ﺟﺪوى‪.‬‬

‫ﺗﺠﻔﻴﻒ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺑﺎﻷﺻﺎﺑﻊ‬

‫ّ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات ﻣﺮﻃﺒﺔ وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺳﻤﺎﻛﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﻟﺰﻳﺎدة ﻗﻮﺗﻪ ﺑﺴﻼﺳﺔ!‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرة ﺗ ـ ـﺤـ ـ ّـﻤـ ــﻞ‬ ‫ﻋ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮاﺷــﺪﻳــﻦ‬ ‫واﻷوﻻد‪ :‬ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ‬ ‫‪ Klorane‬ﺑـﺤـﻠـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﻮﻓ ــﺎن ﻟـﺘـﻨـﻌـﻴــﻢ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌ ـ ــﺮ ﻣ ـ ـ ــﻦ دون‬ ‫ﻏﺴﻠﻪ‪.‬‬

‫زﻳﺎدة ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪ :‬ﻏﺴﻮل‬ ‫‪Kerastase‬‬ ‫‪Resistance‬‬ ‫ﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ﺣـﺠــﻢ ﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫اﻧ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺎﺑـ ـ ـ ــﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺴﻢ اﻟﻌﻄﺮي‬ ‫‪F r a n c k‬‬ ‫‪ P r o v o s t‬ﻣــﻦ‬ ‫‪.Oleo Active‬‬

‫اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﺷﻌﺮ ﻛﺜﻴﻒ‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻮي‪:‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎﻣ ـ ـﺒـ ــﻮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‬ ‫‪.Vitry‬‬

‫ﻋﻦ اﻟﺘﺴﺮﻳﺤﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﻔﻴﻔﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻷﺻﺎﺑﻊ وﺗﻤﻠﻴﺲ اﻷﻃﺮاف ﺣﺼﺮا‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺠﻌﻴﺪ اﻟـﺨـﺼــﻞ ﺑـﻨـﻌــﻮﻣــﺔ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﺗـﺴــﺮﻳــﺢ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺸــﻂ ﻣــﻦ دون ﺷـ ـ ّـﺪه ﻻ ﻳ ـﻀــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺑـﻘــﺪر‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاد ﻛﺤﻮﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺧﺎدﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺨﺎدﻋﺔ ﻟﻠﺸﻌﺮ اﻟـﺠــﺎف وﻟــﺰﻳــﺎدة‬ ‫ﺳﻤﺎﻛﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﻫــﻲ اﻟـﺴــﻼح اﻟـﺴــﺮي ﻟــﺪى ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺼﻔﻔﻲ اﻟﺸﻌﺮ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ‪ :‬ﻳﻜﻔﻲ رش ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟــﺮذاذ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺬور ﻛﻲ ﻳﻨﺘﻔﺦ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﺪدا! إﻧﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻷن اﻟﺮذاذ ُﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺻﻞ ﻟﺘﻨﻈﻴﻒ اﻟﺸﻌﺮ وإزاﻟﺔ اﻷوﺳﺎخ واﻹﻓﺮازات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻫﻨﻴﺔ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺎﻫﺘﺎ أو ﻗﺪ‬ ‫ً ً‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺸﻌﺮ أﺑﻴﺾ اﻟﻠﻮن إذا ﻛﺎن داﻛﻨﺎ ﺟﺪا‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺮز اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺷﺎﻣﺒﻮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء أو ﻓﻲ ﻳﻮم اﻟﻐﺪ‪.‬‬

‫ﺗﻔﺘﻴﺢ ﻟﻮن اﻷﻃــﺮاف وﺗــﺮك اﻟﺠﺬور ﺑﻠﻮن داﻛﻦ(‬ ‫ﻳــﻮﺣــﻲ ﺑـﻜـﺜــﺎﻓــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺮ‪ .‬ﻳـﺘــﻢ اﻟـﻠـﺠــﻮء إﻟــﻰ ﺻﺒﻎ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﺑـﻬــﺬا اﻟﺸﻜﻞ )ﻟــﻮن ﺧﻔﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﻟـﺠــﺬور‬ ‫وأﻗـ ـ ـ ــﻮى ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻷﻃ ـ ـ ـ ـ ــﺮاف( ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ـﺘ ـﻜ ــﺮر ﻋـﻨــﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻘﺮاوات‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺻـﺤــﺎب اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻜﺴﺘﻨﺎﺋﻲ أو اﻟﺒﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻔﺘﻴﺢ اﻷﻃﺮاف وﺻﺒﻐﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻟﻨﺤﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻞ إﻟﻰ اﻟﺬﻫﺒﻲ أو اﻟﻜﺮاﻣﻴﻞ أو ﻟﻮن اﻟﻘﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﻜــﺬا ﻳـﺘــﻢ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟ ـﻀــﻮء ﻋـﻠــﻰ اﻷﻃـ ــﺮاف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺤﺮك وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻫﺎﻟﺔ ّ‬ ‫ﻣﺸﻌﺔ‪ .‬إﻧﻪ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺪع‬ ‫اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺼﻠﻊ! ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﺑﺮا )ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻤﻮﺳﻢ واﻟﺘﻌﺐ واﻷدوﻳﺔ واﻟﺤﻤﻞ(‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو ﻣﺰﻣﻨﺎ وﻣﺜﻴﺮا ﻟﻠﻘﻠﻖ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻄﻠﺐ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ‬ ‫اﻟﺠﻠﺪ إﺟ ــﺮاء ﻓﺤﻮﺻﺎت )ﻗـﻴــﺎس ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ً‬ ‫وﻫــﺮﻣــﻮﻧــﺎت اﻟـﻐــﺪة اﻟــﺪرﻗـﻴــﺔ( وﻗــﺪ ﻳﺼﻒ ﻋﻼﺟﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻜﻤﻼت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﻤﺎض‬ ‫اﻷﻣﻴﻨﻴﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺒﺮﻳﺖ واﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻨﺎت‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻓﻘﺪان اﻟﺸﻌﺮ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﺟــﺪا وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﺑﻐﻴﺎب اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ رﻗﻌﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﻓﻲ أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮأس‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻛﺜﺮ ﺣﺪة‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﻄﺒﻴﺐ إﺟﺮاء اﺧﺘﺒﺎر ﻫﺮﻣﻮﻧﻲ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أو ﻗﺪ ﻳﻘﺘﺮح ﻋﻼﺟﺎ ﻫﺮﻣﻮﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﺪﻟﻴﻚ ذاﺗﻲ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﺳﺘﺸﺎرة أﻫﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم‬ ‫اﻷول وإﻋ ـﻄــﺎء اﻟـﺜـﻘــﺔ ﻟﻤﺼﻔﻒ اﻟـﺸـﻌــﺮ‪ .‬ﻧﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺴﺎء ﻳﺸﻌﺮن ﺑﻀﻐﻂ ﻧﻔﺴﻲ ﺷﺪﻳﺪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ وﻋﻮارﺿﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺗﺰوﻳﺪ ﻓﺮوة اﻟﺮأس ﺑﺎﻷوﻛﺴﺠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺿﻤﺎن ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺑﺼﻠﺔ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﻤﺮأة‪ .‬ﻳﺼﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺧﺒﺮاء اﻟﺸﻌﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻛﻴﺮ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻮﺟﻮد ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﺴـﻴـﻄــﺔ وﺳـﻬـﻠــﺔ وﻓــﺎﻋ ـﻠــﺔ ﺟـ ــﺪا‪ :‬ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ ﻓــﺮوة‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺨﻠﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ واﻟﻔﻘﺪان‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟــﺮأس‪ ،‬أﻣﺴﻜﻲ ﺑﺮأﺳﻚ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻚ‪ ،‬ﻓﻮق اﻷذﻧﻴﻦ‬ ‫ﻟـﻜــﻞ اﻣـ ــﺮأة ﺗـﺸــﺎﻫــﺪ ﺷـﻌــﺮﻫــﺎ ﻳـﺘـﺴــﺎﻗــﻂ أﺛـﻨــﺎء ووراءﻫﻤﺎ‪ .‬اﻓﺘﺤﻲ اﻷﺻﺎﺑﻊ وﻣﺮرﻳﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮوة‬ ‫اﻟـﺘـﺒــﺎﻳــﻦ ﺑـﻴــﻦ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻃـﺒـﻘــﺎت اﻟـﺸـﻌــﺮ )ﻋـﺒــﺮ اﻻﺳﺘﺤﻤﺎم وﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺬﻋﺮ‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺨﺒﺮاء ﻋﻠﻰ اﻟــﺮأس ﻟﻜﻦ ﻣــﻦ دون ﻓﺮﻛﻬﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬه‬ ‫أن ﺗـﺴــﺎﻗــﻂ اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻻ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻴﺎن‪ ،‬أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ أو أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺘﻠﻔﺎز ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺣــﺎﺟــﺔ إﻟ ــﻰ اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل أي ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ‬ ‫‪ČğŦĠŬİŗąČĜŋĆŔśťĦńİŗąĢūĢĘĐŗčĆĘĐŠśr‬‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺑﻠﺴﻢ أو ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ ﻣﻀﺎد‬ ‫ﺗ ـ ـﻜ ـ ـﺜ ـ ـﻴـ ــﻒ‬ ‫ﻟﺘﺴﺎﻗﻂ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪﻟﻴﻚ ﻷن ﻫﺬه‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻓﺮوة اﻟﺮأس وأﻃﺮاف اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻖ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ــﺮ‪:‬‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻌﺰز اﺧﺘﺮاق اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼج‬ ‫‪Fibralogy‬‬ ‫ﻓـ ــﺎﻋـ ــﻞ ﺧ ـ ـ ــﻼل ‪3‬‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ‪Elseve‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫أﺷ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺮ‪ :‬ﻣ ـﺼــﻞ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻮري‪ :‬ﺷــﺎﻣ ـﺒــﻮ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫‪Triphasic ATP‬‬ ‫‪ Neogenic‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎم ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻛـﺜــﺎﻓــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺮ )ﺗـﺴــﺎﻗــﻂ‬ ‫‪ I n t e n s i f‬ﻣــﻦ‬ ‫‪ V i c h y‬ﻳ ـﻌ ـﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻣﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺷﻴﺨﻮﺧﺔ‪ ،(...‬أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫‪Rene Furterer‬‬ ‫ﻓـﻌـﻠــﻪ ﻫــﻮ ﺗــﺮك اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻳ ـﻄــﻮل ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫اﻻﺗـﺠــﺎﻫــﺎت‪ .‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻗـ ّـﺺ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬وﻟﻮ‬ ‫ﺗ ـﺴــﺎﻗــﻂ اﻟـﺸـﻌــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺼﻔﻒ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل رﺳ ــﻢ ﺧﻂ‬ ‫أوﺿﺢ ﻣﻦ ﺧﺼﻞ اﻟﺸﻌﺮ وﻣﻦ دون ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﻣﺘﺪرﺟﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﺣﺮﻛﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻛﻲ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮ‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼج ﻏـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ا ﻟـﺒــﺎ ﻫــﺖ ﺣﻴﻮﻳﺘﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﺸﻌﺮ‪:‬‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﻐ ـ ــﺬﻳ ـ ــﺎت‪:‬‬ ‫ﻋﻤﺮﻳﺔ ﻧﺎﺿﺠﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﻴﻊ أن‬ ‫ﻋﻼج ‪ AgeDefy‬ﻣﻦ‬ ‫ـﺮ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ‬ ‫ﺳﻤﺎﻛﺔ اﻟﻮﺟﻪ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻊ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺴﻦ‪ .‬ﻟﺬا‬ ‫‪.Pantene Expert‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪C‬‬ ‫& ‪heveux‬‬ ‫ﻧﻨﺼﺢ ﺑــﺄﻻ ﻳـﻜــﻮن اﻟﺸﻌﺮ ﻃــﻮﻳــﻼ ﺟ ــﺪا‪ ،‬وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫‪ Ongles‬اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮا ﺟﺪا أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬ﺑﻞ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻣﻦ ‪.Naturactive‬‬ ‫أن ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻃﻮل اﻟﺸﻌﺮ وﺧﻄﻮط اﻟﺘﺴﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﻜﻞ اﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫أﻣﻞ ﻣﺮﻳﻮد ﺗﺘﺮﺟﻢ ﻋﺸﻘﻬﺎ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ ﺑﺤﻠﻲ ﻣﻦ ﺧﺰف وزﺟﺎج‬ ‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬ﻛﻠﻮد أﺑﻮ ﺷﻘﺮا‬

‫ﻧﺤﻮ ‪ ١٠٣‬ﻗﻄﻊ ﺑﻴﻦ أﺳﺎور‬ ‫وﻗﻼدات وﺧﻮاﺗﻢ وﺑﺮوﺷﺎت‬ ‫وأﻗﺮاط‪ ...‬ﺷﻜﻠﺖ ﻣﺤﻮر‬ ‫ﻣﻌﺮض ﺣﻠﻲ ﻓﻲ }ﻏﺎﻟﻴﺮي‬ ‫دﻫﺐ{ ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻣﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫واﻟﻨﺤﺎﺗﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﺮاﻣﻴﻚ‬ ‫د‪.‬أﻣﻞ َﻣﺮ ْﻳﻮد‪ ،‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻤﺰﺟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻴﺮاﻣﻚ واﻟﺰﺟﺎج‬ ‫وﻛﺮﻳﺴﺘﺎل ﺷﻮارﻓﺴﻜﻲ‬ ‫واﻟﻨﺤﺎس‪ ...‬وﺗﺤﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻴﺎﺗﻬﺎ دﻋﻮة واﺿﺤﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ وﺳﻂ ﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺂﺳﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﺘﺎح ﺑﻠﺪﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻟــﻢ ﺗــﺮﺳــﻢ د‪ .‬أﻣــﻞ ﻣــﺮﻳــﻮد رؤوﺳ ــﺎ‬ ‫ﻣ ـﻘ ـﻄــﻮﻋــﺔ وﺳ ـﻜــﺎﻛ ـﻴــﻦ ﻟـﻠـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺣــﺰﻧـﻬــﺎ ﺣــﻮل ﻣــﺎ ﻳ ـﺠــﺮي ﻓــﻲ ﺑﻠﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ أﻟﻮاﻧﺎ ﻗﺎﺗﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺒﺘﻜﺮ ﻣﺎ ﻳﺒﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻷﻟﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰﻳﺪ اﻷﺳﻰ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﺬا رﻛﺰت ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻳﻖ اﻷﻟﻮان وﻣﺘﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺠ ــﻦ‪ ،‬وﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاد ﻣـﺜــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺤــﺎس واﻟـ ـﺒ ــﺮوﻧ ــﺰ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻀﻔﻲ‬ ‫ﻓﺨﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻲ وﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﺣﺐ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫اﺗـ ـﺴـ ـﻤ ــﺖ أﻋـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺑ ــﺄﻧـ ـﻬ ــﺎ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺗـ ـﻘـ ـﻠـ ـﻴ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺗـ ــﺄﺧـ ــﺬ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﻇـ ــﺮ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻋـ ـ ــﻮاﻟـ ـ ــﻢ ﺧـ ـ ــﺎﺻـ ـ ــﺔ وﺗ ـ ــﺪﻏ ـ ــﺪغ‬

‫ً‬ ‫ﺣ ــﻮاﺳ ــﻪ وﻗ ـﻠ ـﺒــﻪ ﻧـ ـﻈ ــﺮا إﻟـ ــﻰ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺮﻳﺴﺘﺎل ﺷﻮارﻓﺴﻜﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮن ﻣﻤﺰوج ﻣﻊ اﻟﺨﺰف ﻓﻲ ﻗﻼدة‬ ‫ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﺗ ـﻌــﻮد ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺎﻇــﺮ إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺣﻀﺎرات ﻗﺪﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻋ ــﺮﻓ ــﺖ اﻟ ـﺤ ـﻠــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑـ ــﺪء ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻋ ـ ـﺒـ ــﺎرة ﻋـ ــﻦ ﺳــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮان أو ﻏﻴﺮه‪ ،‬ارﺗﺪاﻫﺎ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫اﻷول ﻟـ ـﻴـ ـﺒـ ـﻌ ــﺪ ﻋ ـ ـﻨـ ــﻪ اﻷذى ا ﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻳ ـﺘــﻮﻫ ـﻤــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮى اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻮاﺻ ـ ـ ــﻒ واﻟ ـ ـ ـ ــﺮﻋ ـ ـ ـ ــﺪ واﻟ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﻼم‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﻮل واﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﻮف ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻐــﺪ‬ ‫واﻟﻤﻮت‪.‬‬

‫أﻣ ــﺎ اﻟـ ـﺨ ــﺰف ﻓ ـﻌــﺮف ﻣــﻊ أﻫ ــﻞ ﺑــﺎﺑــﻞ‬ ‫واﻟـﻔــﺮاﻋـﻨــﺔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻛــﺎﻧــﻮا أول ﻣــﻦ ﺣﺮق‬ ‫أوﻛﺴﻴﺪ اﻟﻨﺤﺎس ﻣﻊ اﻟﺮﻣﻞ ‪ ،‬ﻓﻈﻬﺮت‬ ‫ﺣﻠﻲ ﻣﻠﻮﻧﺔ ﺑــﺎﻷزرق واﻷﺧـﻀــﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟـ ــﻚ ﻋ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺰﺟــﺎج‬ ‫ﻓ ـ ــﺄوﺟ ـ ــﺪوا ﺣـ ـﺒ ــﻮب اﻟ ـ ــﺰﺟ ـ ــﺎج وﺑ ـ ـ ــﺪأوا‬ ‫ﻳﺘﺰﻳﻨﻮن ﺑﻬﺎ وأﺿﺎﻓﻮا إﻟﻴﻬﺎ اﻷﻛﺎﺳﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺪﻧ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻣ ــﻊ ﺗـ ـﻄ ــﻮر اﻟـﻤ ـﺠـﺘـﻤـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﺗﺴﻊ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻄﺒﻘﺎت وراح‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت أﺧﺮى‪:‬‬ ‫ذﻫـ ـ ــﺐ‪ ،‬ﻓـ ـﻀ ــﺔ‪ ،‬ﻋـ ـ ــﺎج‪ ،‬أﻟ ـ ـﻤـ ــﺎس‪ ،‬ﺑــﺮوﻧــﺰ‬ ‫وﻧﺤﺎس وﺑﺪأ ﻳﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﺣﻠﻲ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫اﻧﺘﻤﺎء ه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى وأﻟﻤﺎس‪...‬‬ ‫ﺟﺸﻊ اﻹﻧـﺴــﺎن ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ وﻟــﺪ ﻟﺪي‬ ‫ً‬ ‫أﻣــﻞ ﻣــﺮﻳــﻮد رﻓ ـﻀــﺎ‪ ،‬ﻓــﺮﻓـﻌــﺖ اﻟـﺼــﻮت‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺎ‪} :‬ﻛﻔﻰ اﺳﺘﻐﻼﻻ ﻟﻬﺬا اﻟﺠﻨﻮح ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ{‪ ،‬ﻓﻘﺮرت‬ ‫اﺑﺘﻜﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟﺤﻠﻲ اﻟﺨﺰﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ــﺰﺟ ـ ــﺎﺟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﺳـ ـﺘ ــﻮﺣـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ا ﻟـﺒـﺤــﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺰ ﺑـ ــﺄﻟـ ــﻮاﻧـ ــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺑ ـﻀــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة‪:‬‬ ‫اﻷزرق واﻷ ﺻـ ـ ـﻔ ـ ــﺮ‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻳﻖ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪،‬‬ ‫ﺟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ـ ّـﺮ‬ ‫أﻋﻮام ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻔﻮﻳﺔ وﺷﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻼﻓﺎ ﻷي ﺣﻠﻲ أﺧــﺮى‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻻ ﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ ﻗـ ـﻄ ــﻊ أﻣ ـ ــﻞ ﻣ ــﺮﻳ ــﻮد‬

‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻟﻤﻦ‬ ‫ﻳﺮﺗﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻴﺰﺗﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻔﻮﻳﺔ واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ أي ﺗﻜﻠﻒ‬ ‫أو اﺻﻄﻨﺎع وﻋﻤﺎ ﻳﻔﺮﺿﻪ ﻧﻤﻂ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة وﺗﺸﺘﺮك ﻣﻊ اﻵﺧﺮ ﻓﻲ ﺣﺐ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ أن ﻣــﻮاد ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻦ دون أن ﻧﺒﺘﺰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺪﻋ ــﻮ إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـ ــﺮك ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻟـﻠـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﺪد ﻧﻔﺴﻬﺎ وﺗﺤﻴﻲ ﺛﺮواﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻧـ ـ ـﻄـ ـ ـﻠـ ـ ـﻘ ـ ــﺖ أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣـ ـ ـ ـ ـ ْ‬ ‫ـﺮﻳـ ـ ـ ـ ــﻮد ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻬﺎ ﻣــﻦ اﻷﺳ ــﺎور ﻷن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣــﻦ اﻟـﺴــﻮر اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻤــﻲ وﻻ ﻳ ـﻘـ ّـﻴــﺪ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺗـ ـﻘ ــﻮل‪ ،‬ﻟــﺬا‬ ‫أﺿـ ـﻔ ــﺖ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻄ ــﺎﺑ ــﻊ اﻟ ـﺤــﺎﺿــﻦ‬ ‫ﻷﻧـﻬــﺎ ﺗﺤﻤﻲ اﻟ ـﻴــﺪ‪ ،‬ﻫـﻜــﺬا ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎن اﻟـﻤـﺤــﺎرﺑــﻮن‬ ‫ﻳﻀﻌﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺼﻤﻬﻢ ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮﺑﺎت وﻫﻜﺬا ﺳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺻـﻔـﺘـﻬــﺎ اﻟ ـﺤــﺎﺿ ـﻨــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ أﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺘــﺄﻟــﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻧ ـﻘ ـﻄ ـﺘ ـﻴــﻦ ﺗ ـﻠ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﻜ ــﺎن واﺣـ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳـﻌـﻨــﻲ‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻴ ـ ــﺎة ﻗـ ـ ـﻄ ـ ــﺎر ﻳ ـﺴ ـﻴــﺮ‬ ‫وﻳـﺘــﻮﻗــﻒ ﻓــﻲ ﻣـﺤـﻄــﺎت‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ إﺑــﺪاﻋــﺎت‬ ‫ﺗﻨﺒﺊ ﺑـﻤــﺮور ﻣﺒﺪﻋﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻋﻠﻰ‬

‫ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺗﺴﻴﺮ أﻣﻞ ﻣﺮﻳﻮد وﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣـﺤـﻄــﺔ ﺗـﺒـﺘـﻜــﺮ ﺗـﻘـﻨـﻴــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﻮل اﻟـﺴـﻴــﺮاﻣـﻴــﻚ‪ ،‬وأﻓـ ـﻜ ــﺎرا ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل أﺷـ ـ ـﻜ ـ ــﺎل أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﺗـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرا‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻄﺘﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ‪ ،2014‬وﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﺻـ ـ ــﺪرت ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺎ ﺣـ ــﻮل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺮاﻣ ـﻴــﻚ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌـﺼــﺮ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬وﺳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪،‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻋــﺮﺿــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻨـﺤــﻮﺗــﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺮاﻣﻴﻚ واﻟﺤﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫دﻣﺸﻖ‪ ،‬دﺑﻲ‪...‬‬


‫‪٢٠‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫ﺗﺰﻛﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻤﺴﺮح اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫‪r‬‬

‫ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﺳ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﺎن‪ ،‬واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﺎن‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻴــﺪ ﻗ ــﺎﺳ ــﻢ )ﻋـ ــﻮﻋـ ــﻮ(‪،‬‬ ‫واﻟﻔﻨﺎن واﻟﻤﺨﺮج أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻄﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨ ـ ــﺎن ﺻـ ــﺎﻟـ ــﺢ اﻟـ ـﻐـ ـﻴ ــﻼﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن أﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ أﺷـ ـﻜـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺴﺮﺣﻲ ﺳﺎﻟﻢ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ أن ﻓــﺎز ﻛــﻞ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺪ أ ﻋـﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ اﻷول ﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‪ ،‬وﻫﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﻓﺆاد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻄﻲ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﺳﻴﻠﻤﺎن ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻴــﺪ ﻗ ــﺎﺳ ــﻢ ﻣ ـﺸــﺮﻓــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬وأﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻄــﻲ أﻣ ـﻴ ـﻨــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺴﺮ‪ ،‬وأ ﺣـﻤــﺪ أﺷﻜﻨﺎﻧﻲ أﻣﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺼـﻨــﺪوق‪ ،‬وﺻــﺎﻟــﺢ اﻟﻐﻴﻼﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪﻳﺮا ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺳﺎﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﺴﺆوﻻ ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺎت‪.‬‬

‫ﻓﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫اﺟﺘﻤﻌﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻔــﺮﻗــﺔ اﻟـﻤـﺴــﺮح اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻓــﻲ ‪26‬‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎري ﺑ ـﻤ ـﻘــﺮ اﻟ ـﻔــﺮﻗــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ أﺑـ ـ ــﺮق ﺧـ ـﻴـ ـﻄ ــﺎن‪ ،‬ﻟـﻤـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ واﻹداري‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪ ،‬واﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺟــﺪ ﻳــﺪ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة إدارة اﻟﻤﺴﺮح ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن واﻵداب‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻌﻴﺎد‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻤﺮ‪ ،‬وﻓﺎﻟﺢ اﻟﻌﻨﺰي‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻤ ــﺖ ﺗ ــﺰﻛ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ـﻌ ــﺔ ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻀ ــﻮﻳ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺴﺮح اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻢ اﻟﻔﻨﺎن واﻟﻤﺨﺮج‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺮ ﻓــﺆاد اﻟﺸﻄﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺨﺮج‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫ﺷﺎﻛﺮ أﺑﻞ‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫أﻋ ـ ــﺮب اﻟ ـﻤ ـﺨــﺮج اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﺷــﺎﻛــﺮ أﺑ ــﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻃ ـﻤــﻮﺣــﻪ ﻻن ﺗ ـﻜــﻮن ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﻣـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ ﺑﻠﻨﺪن ﺑﺎدرة ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺣﻀﻮر داﺋــﻢ وﻣـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫واﻻﻋـﻤــﺎل اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺮض اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ اﻟــﻮﺛــﺎﺋ ـﻘــﻲ‬ ‫»رﻳﺘﺸﺎرد اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا«‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮج واﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺷﺎﻛﺮ‬ ‫أﺑﻞ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺸ ــﺮق أوﺳ ـﻄ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻌــﺮض ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ وﺳﻂ ﻟﻨﺪن‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل أﺑ ـ ــﻞ اﻧ ـ ــﻪ »ﺑ ـ ـﺼ ــﺪد اﻧ ـ ـﺠ ــﺎز ﻋ ـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻻﻓﻜﺎر اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺄﻣﻞ ان‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻟﻖ واﻟﺤﻀﻮر اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﺘﻌﺮض ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان »ﻣﺒﺎدراﺗﻪ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﺗﻬﺪف اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓــﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ وﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﻻ ﻳﻬﺪف‬

‫ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻤﺨﺮج اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺷﺎﻛﺮ‬ ‫أﺑﻞ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎل ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮاءم ﻣﻊ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻓﻼم‬ ‫راﻓﻀﺎ ً‬ ‫اﻟﻮاﻋﻲ‪ً ،‬‬ ‫ﺗﺤﺎﻛﻲ واﻗﻌﺎ أﺟﻨﺒﻴﺎ أو ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻘﻠﺪة ﻷﻓﻼم ﻫﻮﻟﻴﻮود‪.‬‬

‫ﻓﺆاد اﻟﺸﻄﻲ‬

‫ً‬ ‫زﻏﺎرﻳﺪ ورﻗﺺ اﺑﺘﻬﺎﺟﺎ ﺑﻔﻮز اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﻮن وإﻋﻼﻣﻴﻮن ﻳﺘﻔﺎﻋﻠﻮن ﻣﻊ ﺗﻔﻮﻗﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان‬ ‫ﻃـ ـ ـﻠ ـ ــﺐ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﻼﻣ ـ ـ ـ ــﻲ ﺧ ـ ـﻴـ ــﺮي‬ ‫رﻣ ـ ـﻀـ ــﺎن ﻣـ ــﻦ زﻣ ـﻴ ـﻠ ـﺘــﻪ ﻟـﻤـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـﺤــﺪﻳــﺪي أن ﺗﻄﻠﻖ »زﻏ ــﺮودة«‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﻮاء‪ ،‬اﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎﻻ ﺑ ـﻔــﻮز‬ ‫اﻟﻤﺸﻴﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺎﺟﺄﺗﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺠﻴﺪ إﻃﻼق اﻟﺰﻏﺎرﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ــﺬﻛ ـ ـ ــﺮ ﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮي وﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫واﻹﻋ ـ ـ ــﻼﻣ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺪي اﻟـ ـﺠ ــﻼد‬ ‫ذﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت إﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼن ﻧـ ـﺘـ ـﻴـ ـﺠ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ‪،2012‬‬ ‫وﻓﻮز اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣ ــﺮﺳ ــﻲ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪﻳــﻦ أﻧ ـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻨــﺰﻟــﺔ ﻟ ـﻴ ـﻠــﺔ ﺳ ـ ــﻮداء ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ إﺧﻔﺎء ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﺤﺰن ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء‪.‬‬ ‫ووﺟ ـ ــﻪ اﻹﻋ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﻮن اﻟـﺸـﻜــﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺷﺢ اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ ﺣﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﻲ ﻋﻠﻰ دوره ﻓﻲ إﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺴﻜﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺒـﻘــﺎء ﻓــﻲ اﻟـﺴـﺒــﺎق اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﻲ‬ ‫ر ﻏــﻢ ﺗﺤﻔﻈﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺪدﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧـ ــﻪ ﻳ ـﺴـﺘـﺤــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﻟـ ــﺪوره‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ـﻐــﺎم أﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ »ﺑ ـﺸــﺮة‬ ‫ﺧ ـﻴــﺮ« رﻗـ ــﺺ اﻹﻋ ــﻼﻣ ــﻲ أﺣـﻤــﺪ‬ ‫ﻣــﻮﺳــﻰ ورﺟ ــﻞ اﻷﻋ ـﻤــﺎل ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺑــﻮاﻟ ـﻌ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻬ ــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟــﻰ ﻣــﻦ اﻟﺼﺒﺎح‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ ﺗ ــﺄﻛ ــﺪ ﻓ ـ ــﻮز اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻓــﺮز أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺮص اﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎن ﻋ ـ ـﻤـ ــﺮو‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺰول إﻟﻰ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻌــﺪ ﻋ ـﺸــﺮات‬ ‫اﻷﻣﺘﺎر ﻣﻦ ﻣﻘﺮ اﻋﺘﺼﺎم راﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪوﻳــﺔ اﻟـ ــﺬي ﻧـﻈـﻤــﻪ أﻧ ـﺼــﺎر‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻓﻨﺎﻧﻮن وإﻋﻼﻣﻴﻮن ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻓﻮز اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺷﺮات اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗﻔﻮق ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ اﻷﺻﻮات‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻔﺮﺣﺔ ﻋﺎرﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ‬ ‫زﻳﺎدة وﻋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫إﻟﻬﺎم ﺷﺎﻫﻴﻦ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺮﺳﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻐﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﺴــﺮح أﻧ ـﺸــﺊ ﺧﺼﻴﺼﺎ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻔﻮز اﻟﻤﺸﻴﺮ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫»ﺑﺸﺮة ﺧﻴﺮ«‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﺮ ﺻـ ـ ـﻔـ ـ ـﺤـ ـ ـﺘ ـ ــﻪ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ‬ ‫»ﻓ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮك« أﻋـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻦ ﻋ ـ ـﻤـ ــﺮو‬ ‫ﻣﺴﺎﻣﺤﺘﻪ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ دﺧﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧ ــﻼﻓ ــﺎت ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟـﺜــﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ آراﺋــﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﺳـﺘـﻤــﺮار ﺗﺄﻳﻴﺪه‬ ‫ﻟ ـ ـﻠـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻷﺳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻖ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎرك‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا أن ﻣـﺼــﺮ ﺑ ــﺪأت ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻬــﺎ‪ .‬وﻫ ـﻨــﺄ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺎن اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ راﻏ ــﺐ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﺑﺈﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ إﻏﻼق ﺻﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘــﺮاع‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬اﻟــﻮاﺿــﺢ أﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻤﺼﺮ ﻏﺪا رﺋﻴﺲ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﻮاﺿ ـ ـ ــﺢ أن اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت‬ ‫دﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ ‪ ،%100‬واﻧـﺘـﺠــﺖ‬ ‫رﺋ ـﻴ ـﺴــﺎ ﻗــﻮﻳــﺎ ﻟ ـﻤ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﻣ ـﺒــﺮوك‬ ‫ﻟـﻤـﺼــﺮ واﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳ ـﻴــﻦ«‪ .‬وأﻋ ــﺎد‬ ‫ﻋــﻼﻣــﺔ ﺗـﻐــﺮﻳــﺪة أﺣــﺪ اﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻤﺼﺮ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ زاﻫﺮا وﻣﺸﺮﻗﺎ‪ ،‬وأدﻋﻮ‬ ‫ﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻄـ ـﻴ ــﺐ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺼــﺮة‬ ‫واﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮار وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻷﻣ ــﻦ‬ ‫واﻷﻣﺎن ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮت اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻨـ ــﺎﻧـ ــﺔ ﻳ ـ ـﺴـ ــﺮا‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﺗ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻔــﻮز اﻟـﻤـﺸـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪة أن ﻣـ ــﺎ ﺣـ ـ ــﺪث رﺳ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﺑــﺄن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻳ ـ ــﺆﻳ ـ ــﺪون اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ رﺋ ـﻴ ـﺴ ــﺎ‪،‬‬

‫ﻟﻤﻴﺲ اﻟﺤﺪﻳﺪي‬

‫ﻋﻤﺮو ﻣﺼﻄﻔﻰ‬

‫وﻳﺮﻓﻀﻮن أي ﺷﺨﺺ ﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ إﻟﻬﺎم ﺷﺎﻫﻴﻦ‬ ‫أن »اﻹﻗـ ـﺒ ــﺎل ﻋـﻠــﻰ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻳ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮ ﻋـ ـ ـ ـ ــﻦ زﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة وﻋ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬وإدراﻛﻬﻢ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﺮة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻋ ـﺸ ـﻨــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أﻧـﻬــﺎ ﻣـﻜـﺸــﻮف ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺤﺠﺎب‬ ‫ﻷﻧـﻬــﺎ أول ﻣــﻦ ﺗــﻮﻗـﻌــﺖ ﺳﻘﻮط‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻌﺰول ﻣﺮﺳﻲ ﺑﺜﻮرة‬ ‫ﺷ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ـﻜ ـﻤــﻞ ﻣــﺪﺗــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻌﻼ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟ ـﺘــﻒ ﺣ ــﻮل اﻟـﻤـﺸـﻴــﺮ اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﻤﻨﻘﺬ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫»اﻹﺧﻮان«‪.‬‬ ‫وﺳﺨﺮ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﻤﺮو واﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺴﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﻴﺮ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﻦ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘــﺬار ﻋــﻦ اﻟﻤﻨﺼﺐ ﺑﺴﺒﺐ‬

‫ﻗ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﺴــﺎﺋــﻼ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻋﻠﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪» :‬اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟــﻮ اﻋ ـ ـﺘـ ــﺬر‪ ...‬ﺑــﺎﻃــﻞ ﻳـﻤـﺴــﻚ وﻻ‬ ‫ﺣﻤﺪﻳﻦ؟«‪ ،‬ﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ زﻳﺎدة‬ ‫اﻷﺻﻮات اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ ﻋﻦ اﻷﺻﻮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺼﺪﻫﺎ ﺣﻤﺪﻳﻦ ﺻﺒﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا اﺣ ـﺘــﺮاﻣــﻪ ﻗ ــﺮار ﺣﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﻏﻢ‬ ‫رﻓﻀﻪ ﻣﺪ ﻓﺘﺮة اﻻﻗﺘﺮاع‪.‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻓﻼم ﺗﺤﺎﻛﻲ واﻗﻌﺎ اﺟﻨﺒﻴﺎ او‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪا ﻻﻓﻼم ﻫﻮﻟﻴﻮود اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻋﺮب ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻔﻴﻠﻤﻪ وﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻻﻓﻼم اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰﺗﻲ‬ ‫اﻓ ـﻀــﻞ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ وﺛــﺎﺋ ـﻘــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن اﻻﻓـ ــﻼم‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟـ‪ 13‬ﻓﻲ ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ‪ ،‬وﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫وورﻟﺪﻓﺴﺖ اﻟـ‪ 44‬ﻓﻲ ﻫﻴﻮﺳﺘﻦ‪.‬‬ ‫واﺷﺎد ﺑﺤﺴﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻟﻨﺪن ﺑﻤﺒﺎدرة ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﻴـﻠــﻢ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺧـﺼــﺺ ﺣ ـﻴــﺰا ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻟــﻼﻓــﻼم‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول ﻋﺪة ﻗﻀﺎﻳﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ﻋﺮض اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺨ ــﺮﺟـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎﺋ ـﻴ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻋﺪة‬ ‫دول اﺧﺮى‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ ان اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ »رﻳﺘﺸﺎرد‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ«‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﺎﻋﺪ ﻓﻲ اﺧﺮاﺟﻪ ﺗﻮم ﻻﻧﻐﻔﻮرد‪،‬‬ ‫ﻋ ــﺮض ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ودول اﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﻨــﺎول‬

‫ذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﺧﺒﺎرﻳﺔ أن اﻟﻤﻐﻨﻴﺔ واﻟﻤﻤﺜﻠﺔ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﺳﻴﻠﻴﻨﺎ ﻏﻮﻣﻴﺰ ﺗﻌﺎﻧﻲ داء‬ ‫»اﻟﺬﺋﺒﺔ اﻟﺤﻤﺮاء«‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺮض ﻣﻨﺎﻋﻲ ﻳﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﻟﺨﻼﻳﺎ وأﻧﺴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﻣ ـ ــﻮﻗ ـ ــﻊ »ﻛ ـ ــﻮﻧ ـ ـﺘ ـ ــﺎﻛ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـﻴـ ــﻮزﻳـ ــﻚ«‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺄﺧﺒﺎر اﻟﻤﺸﺎﻫﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫رﻳﻜﺎردو ﻏﻮﻣﻴﺰ‪ ،‬ﺟﺪ ﺳﻴﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬أﻛﺪ إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮض‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻻﺣﻘﺘﻬﺎ ﺷﺎﺋﻌﺎت اﻻﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫رﺣﻠﺔ ﻓﺮﻗﺔ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﺒﺴﺎم‪ ،‬وﺗﺤﺘﻀﻦ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ ﻣﺴﺮﺣﻴﻴﻦ ﺑﺎرزﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫)ﻟﻨﺪن ‪ -‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﻟﻜﻤﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ ﺑﺮاد ﺑﻴﺖ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ رﻓﻴﻘﺘﻪ أﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ‬ ‫ذﻛ ــﺮت اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ اﻻﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ان‬ ‫رﺟـ ــﻼ ﻗ ـﻔــﺰ ﻓـ ــﻮق اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺎج وﻟ ـﻜــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜﻞ ﺑﺮاد ﺑﻴﺖ‪ ،‬اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻏﻮﻟﺪن ﻏﻠﻮب‪ ،‬ﻓﻲ وﺟﻬﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻮﻗﻊ ﻟﻠﻤﻌﺠﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺮض‬ ‫اﻷول ﻟﻔﻴﻠﻢ »اﻟﺸﺮﻳﺮة« اﻟﺬي ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﻪ رﻓﻴﻘﺘﻪ ﻧﺠﻤﺔ ﻫﻮﻟﻴﻮود‬ ‫اﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺴ ــﺎرﺟـ ـﻨ ــﺖ ﻟ ـﻴ ــﻮﻧ ــﺎرد‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮون‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ ﺷـ ــﺮﻃـ ــﺔ ﻟ ــﻮس‬ ‫اﻧ ـﺠ ـﻠــﺲ‪ ،‬إن ﺑ ـﻴــﺖ ﻛـ ــﺎن ﻳـﺤـﻀــﺮ‬ ‫اﻓـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺎح ﻓـ ـ ـﻴـ ـ ـﻠ ـ ــﻢ »اﻟـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺮة‬ ‫ﻣﻴﻠﻔﻴﺴﻨﺖ« ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ‬ ‫ﺑﻬﻮﻟﻴﻮود ﺑﻜﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮ ﻛ ــﺎﻟ ــﺪﻳ ــﺮون أن ﺑ ـﻴــﺖ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺼﺐ اﺻﺎﺑﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪ ،‬وﺗــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔـ ــﻮر اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮة ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﺮﺟ ــﻞ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻻﻋـﺘــﺪاء وﻗﻀﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﻞ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺠـ ــﺰ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪:‬‬ ‫»اﻟﻀﺒﺎط اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﻪ‬ ‫)اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ( ﻳﻘﻮﻟﻮن ان اﻻﻣﺮ ﻳﺒﺪو‬ ‫ﻣﺘﻌﻤﺪا ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻟﻢ ﻳﺘﺄﻛﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن«‪.‬‬

‫ﺑﺮاد ﺑﻴﺖ وأﻧﺠﻠﻴﻨﺎ ﺟﻮﻟﻲ‬ ‫وزاد ان اﻟـﻤـﺸـﺘـﺒــﻪ ﺑــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﻠـ ـﺤ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻴ ــﻦ ﻳ ـ ـﺒ ـ ــﺪو ان‬ ‫اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ ﻟــﻢ ﻳـﺴـﺘـﺠــﻮ ﺑــﻮه ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺪاﻓﻊ‪.‬‬ ‫وأرادت ﻧﺠﻤﺔ ﻫﻮﻟﻴﻮود ﺟﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﻴﻠﻤﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ان ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﺌــﺎ »ﻣـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮﻧ ــﺎ وﻣ ـﻀ ـﺤ ـﻜــﺎ«‪،‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻓـﻜــﺮﺗـﻬــﺎ ﻋــﻦ اﻟـﻔـﻜــﺎﻫــﺔ ان‬

‫ﺗﺠﺴﺪ دور اﻣﺮأة ﺷﺮﻳﺮة ﺗﺨﻴﻒ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫و»ﻣ ـﻴ ـﻠ ـﻔ ـﻴ ـﺴ ـﻨــﺖ« واﺣـ ـ ـ ــﺪة ﻣــﻦ‬ ‫أﺷ ـﻬــﺮ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎت اﻟ ـﺸــﺮ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج واﻟـ ـ ــﺖ دﻳ ــﺰﻧ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ ان‬ ‫ﻇﻬﺮت ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺳﻠﻴﺒﻴﻨﻎ ﺑﻴﻮﺗﻲ« ﻋﺎم ‪.1959‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﺑﻨﺔ ﺑﻮل ووﻛﺮ ﺳﺘﻘﻴﻢ ﻣﻊ واﻟﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺎواي ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﺻـ ـ ـ ــﺪرت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ ﻓـ ــﻲ وﻻﻳ ـ ـ ــﺔ ﻟ ــﻮس‬ ‫ً‬ ‫أﻧـﺠـﻠــﺲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺣـﻜـﻤــﺎ ﻳـﻘـﻀــﻲ ﺑــﺄن‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ اﺑـﻨــﺔ اﻟﻨﺠﻢ اﻟــﺮاﺣــﻞ ﺑــﻮل ووﻛــﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻣﻴﺪو )‪ 15‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‪ ،‬ﻣﻊ واﻟﺪﺗﻬﺎ‬ ‫رﻳﺒﻴﻜﺎ ﺳﻮﺗﻴﺮوس ﻓﻲ ﻫــﺎواي‪ ،‬ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻣﺮﺑﻴﺔ ﻣﻌﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ واﻟـ ــﺪة ووﻛـ ــﺮ‪ ،‬ﺗـﻘــﺪﻣــﺖ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻴﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺎزﻳﺔ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫إﻟـ ــﻰ أن ﺳ ــﻮﺗـ ـﻴ ــﺮوس‪ ،‬ﺗ ـﻔــﺮط ﻓ ــﻲ ﺷــﺮب‬ ‫اﻟﻜﺤﻮل‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻋﻦ ﻃﻠﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳــﺬﻛــﺮ ﺳ ـﺒــﺐ اﻟ ـﺘــﺮاﺟــﻊ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ أن‬ ‫واﻟﺪة اﻟﻔﺘﺎة واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻘﻲ ﻋﻼج ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻜﺤﻮل‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ووﻛ ــﺮ ﻃـﻠــﺐ ﻓــﻲ وﺻـﻴـﺘــﻪ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن واﻟﺪﺗﻪ وﺻﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻴﻦ أن ﺛﺮوة ووﻛﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﻬﺎ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑـ‪ 16‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬واﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﺑﻨﺘﻪ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ووﻛــﺮ وﺻﺪﻳﻘﻪ روﺟــﺮ روداس‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﺎدﺛﺔ ﺳﻴﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻧﺘﺎ ﻛﻼرﻳﺘﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪ ،‬إﺛﺮ اﺻﻄﺪام ﺳﻴﺎرﺗﻬﻤﺎ‬ ‫واﺷﺘﻌﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺜﺔ ووﻛــﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻮﻓﻲ ﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﺈﺻﺎﺑﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻧﺠﻤﺖ‬ ‫ﻋﻦ اﺻﻄﺪام اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻘﻠﻬﺎ‬ ‫واﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﺬي ّ‬ ‫ﺷﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻠﻴﻨﺎ ﻏﻮﻣﻴﺰ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑـ »اﻟﺬﺋﺒﺔ اﻟﺤﻤﺮاء«‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻋﻦ رﻳﻜﺎردو ﻗﻮﻟﻪ ﻋﻦ ﻣﻐﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ــﻮب اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻨــﺎء )‪ 21‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ( »إﻧ ـﻬ ــﺎ ﺗﺘﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟﻌﻼج‪ ...‬وﺗﺘﺤﺴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬أﺷــﺎر رﻳـﻜــﺎردو إﻟــﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺤـﺘـﻤــﻞ أن ﺗـﻨـﻬــﻲ ﺳﻴﻠﻴﻨﺎ ﻣـﺸــﻮارﻫــﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻐﻨﺎء ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﺗﻘﻮل‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻐﻨﻲ ﻣﺠﺪدا‪ ...‬ﻫﻲ ﺗﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻘﻂ‪ ...‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻤﺰج‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻫﺬا وذاك«‪.‬‬ ‫)ﻟﻮس أﻧﺠﻠﺲ ‪ -‬د ب أ(‬

‫ﺷﺎﻛﺮ أﺑﻞ‬

‫ﺑﻮل ووﻛﺮ ﻣﻊ اﺑﻨﺘﻪ‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫زﻫﻴﺮ ﻣﺮاد‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫ﻗﺒﺮص‬ ‫ﺗﻌﺎون‬ ‫اﻧﺘﻘﺎد‬ ‫ﻫﺠﻮم‬ ‫ﻣﺸﻐﻞ‬

‫ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻟﻮ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻣﻐﻨﻲ‬

‫ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻔﺘﻲ‬ ‫ﻗﻬﻮة‬ ‫ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬

‫رﻗﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﺑﺪاع‬

‫‪) - 1‬ﻟ ـﻴــﺎﻟــﻲ‪ (...‬ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻟﻴﻨﺎ‬ ‫دﻳﺎب ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺗﺨﺮﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ )ﻧﺠﺪت أﻧﺰور(‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻣﻜﺎﻧﺔ – أﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻟﻠﺘﺨﻴﻴﺮ – ﺛﻠﺜﺎ )ﺛﻠﺚ(‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﺑﺴﻂ – أﻟﺔ إﻳﻘﺎع‪.‬‬

‫‪ - 6‬أداة ﻧﻔﻲ – ﺑﻮاﺳﻄﺘﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺗﻌﺐ – ﺣﺐ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﺗﺘﺒﻊ ا ﻟ ـﺼــﺮاط اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‬ ‫– ﻟﻬﻮ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ ﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫إﺧﺮاج ﺳﻤﻴﺮ ﺣﺴﻴﻦ )م(‪.‬‬

‫‪ - 10‬ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴ ــﻞ ﻋ ـ ــﻦ ا ﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ ﻟﻴﻨﺎ )م(‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫ه‬

‫‪7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫م ا م ل ك‬ ‫‪2‬‬ ‫ز ن و د ا ل‬ ‫‪ 3‬ا ر ز‬ ‫‪ 4‬ل و ل‬ ‫‪ 5‬ح ج ﻫـ‬ ‫‪6‬ص د‬ ‫‪ 7‬ا ن ع‬ ‫‪ 8‬د ا م‬ ‫‪9‬‬ ‫ا ل د ب و‬ ‫‪ 10‬ح د ث ف ي د‬

‫م‬

‫ش‬

‫غ‬

‫ل‬

‫م‬

‫غ‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪10‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9 8‬‬ ‫ت‬ ‫ست‬ ‫ت ا م‬ ‫ق ر ا‬ ‫ي ئ ش‬ ‫م ا ل‬ ‫ح ا‬ ‫ر‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫م شق‬

‫ص ح‬

‫ة‬

‫م‬

‫ح‬

‫ا‬

‫ك‬

‫م‬

‫ي‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ق‬

‫ب‬

‫ر ص ر‬

‫ه‬

‫ج‬

‫و‬

‫م‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫ت‬

‫ع‬

‫ا‬

‫و‬

‫ن‬

‫د‬

‫ك‬

‫ي‬

‫ف‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫ا‬

‫م‬

‫ف‬

‫ت‬

‫ي‬

‫ق‬

‫ه‬

‫و‬

‫ة‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫ش‬

‫ع‬

‫ب‬

‫ي‬

‫ة‬

‫ح‬

‫م‬

‫ل‬

‫ة‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫ل‬

‫و‬

‫ر‬

‫و‬

‫ا‬

‫ش‬

‫ن‬

‫ط‬

‫ن‬

‫‪3 2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8 6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8 6‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9 1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫ر‬

‫ق‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ب‬

‫د‬

‫ا‬

‫ع‬

‫م‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬

‫ز‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ت‬

‫ق‬

‫ا‬

‫د‬

‫ف‬

‫ي‬

‫‪ .....) - 1‬إﻳﻤﺎﻧﻜﻢ( أول ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻟﻴﻨﺎ دﻳﺎب‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ دﻳ ـﻨــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻻﺷ ـﺘــﺮاك ﻣــﻊ ﺟ ـﻴ ـﻬــﺎن ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ – ﻣﻜﺘﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻧﺼﻒ )اﻟﺤﻠﻮل( – ﺗﻼ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬د ﻟـ ـﻴ ــﻞ و ﺑ ـ ــﺮ ﻫ ـ ــﺎن – ﺷ ــﻲء‬ ‫)ﻣﺒﻌﺜﺮة(‪.‬‬ ‫‪ - 6‬داﻓﻊ – ﺟﻨﺢ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﺧﻀﻊ )م( – ﺛﻠﺜﺎ )ﺣﺎر(‪.‬‬ ‫‪ - 8‬اﺳﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺟﺴﺪت ﻓﻴﻪ ﻟﻴﻨﺎ‬ ‫دور اﻟﻤﺮأة اﻟﺠﺮﻳﺌﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ ﻟﻴﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫دور اﻟﻤﺮأة اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ اﻟﻠﻌﻮب‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1 7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7 1‬‬

‫‪7 6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 8‬أﺣﺮف وﻫﻲ اﺳﻢ ﻣﺼﻤﻢ أزﻳﺎء ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ﻋﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢١‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ‪ :‬ﺳﻮرﻳﺔ ﺗﺘﺪﻫﻮر ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ ﺗﺰداد ﻗﻮة‬ ‫ً‬ ‫‪» r‬اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة«‪ :‬اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم ﺑﻤﻬﻠﺔ »اﻟﻜﻴﻤﺎوي« ‪r‬دوﻣﺎ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻷول ﻣﺮة ‪ ٥٨ r‬ﻗﺘﻴﻼ ﻓﻲ ﺣﻠﺐ‬

‫أﻋﻄﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ًاﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ أﻣﺲ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻷﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ وﺣﻠﻔﺎؤﻫﺎ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﻘﺎء اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﻐﻀﺐ وﻋﺠﺰ ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺄﻛﻴﺪه أن ﻗﺪراﺗﻬﺎ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫أﻓﻀﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ إﻋﻼﻧﻪ‬ ‫اﻋﺘﺰاﻣﻪ دﻋﻢ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬

‫أﺗـﺒــﻊ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺑــﺎراك‬ ‫أوﺑــﺎﻣــﺎ ﺗﻌﻬﺪه ﺑــﺰﻳــﺎدة دﻋــﻢ إدارﺗــﻪ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﻲ ﻧ ـﻈــﺎم اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺑـﺸــﺎر‬ ‫اﻷﺳ ــﺪ وﻣـﺴــﺎﻋــﺪﺗـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫ﺧ ـ ـﺼ ــﻮﻣ ـ ـﻬ ــﻢ اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﺑـﺘــﺄﻛـﻴــﺪه أن اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ أﺻﺒﺤﺖ أﻛـﺜــﺮ ﻗــﻮة‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬اﻟﺬي اﺗﻬﻤﺘﻪ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺘﺄﺧﻴﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫اﻷﺳـﻠـﺤــﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ إﻟــﻰ ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟـﻤـﻬـﻠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎؤﻫــﺎ ﻓــﻲ ‪30‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل أوﺑـ ــﺎﻣـ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ إذاﻋـ ـ ـ ــﺔ »إن ﺑـ ــﻲ أر« ﺑـﺜــﺖ‬ ‫أﻣﺲ‪» ،‬ﻓﻲ ﻧﻮاﺣﻲ ﻛﺜﻴﺮة ﺗﺪﻫﻮرت‬ ‫اﻷوﺿ ـ ــﺎع ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ وأﺻـﺒـﺤــﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﻛ ـ ـﺜ ــﺮ ﺳـ ـ ـ ـ ــﻮءا‪ .‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻗ ـ ـ ــﺪرة ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ أﻓ ـﻀــﻞ ﻣـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷﻲء ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﻬﻤﻪ«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳﻴﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ اﻟـﻤـﻌـﺘــﺪﻟــﺔ‬ ‫أ ﻛ ـﺜــﺮ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ و ﺗـﻠـﻔــﻆ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄــﺮﻓ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪» :‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث اﻟ ـ ـﻤ ــﺮء ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟـﻨــﺎس ﻫــﻢ ﻣــﺰارﻋــﻮن أو أﻃـﺒــﺎء أو‬ ‫رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮاﺳﻠﻴﻦ اﻹذاﻋﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣـﻤــﻦ ﻟـﻴــﺲ ﻟـﻬــﻢ ﺧ ـﺒــﺮة ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺘ ــﺎل«‪ .‬وﻗـ ـﺒ ــﻞ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫أﻟﻘﻰ أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ وﺳﺖ ﺑﻮﻳﻨﺖ ﺑﻮﻻﻳﺔ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺗﻌﻬﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟــﺪﻋــﻢ ﻟﻤﻌﺎرﺿﻲ اﻷﺳــﺪ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺗـﻬـﻤــﻪ ﺑ ــ»اﻟــﺪﻛ ـﺘــﺎﺗــﻮر اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻘﺼﻒ ﺷﻌﺒﻪ وﻳﺠﻮﻋﻪ«‪.‬‬

‫ﺗﺪﻣﻴﺮ »اﻟﻜﻴﻤﻴﺎوي«‬

‫»ﺧﻼف« ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮة إﻟﻰ‬ ‫اﻗﺘﺤﺎم ﻛﺤﻴﻞ‬

‫إﻟ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬رأى اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟــﻸﻣــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة ﺑ ــﺎن ﻛــﻲ ﻣ ــﻮن أن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻻﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎوﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ ﻟ ــﻦ ﺗ ـﻨ ـﺠــﺰ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻛﻲ ﻣﻮن‪ ،‬ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ وﺟﻬﻬﺎ‬

‫ﺧﻼﻓﺎت ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮدان ﺗﻈﻬﺮ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وﻓﺪا ﺗﺠﺎرﻳﺎ ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ أﻣﺲ )إي ﺑﻲ إﻳﻪ(‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣ ــﻦ ﻣــﺮﻓـﻘــﺔ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫أﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ ﺣـ ـﻈ ــﺮ اﻻﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـﻜـﻴـﻤـﻴــﺎوﻳــﺔ ﻗ ــﺪر ﻧـﺴـﺒــﺔ اﻷﺳـﻠـﺤــﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺧــﺮﺟــﺖ ﻣــﻦ ﺳــﻮرﻳــﺔ ﺑـ ــ‪،92%‬‬ ‫»ﻣــﻦ اﻟــﻮاﺟــﺐ أن ﺗﺴﺘﻜﻤﻞ دﻣﺸﻖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﺟــﻼء اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺑﺄﺳﺮع‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺰاﻣﺎ ﺑﻤﺎ ﺗﻌﻬﺪت ﺑﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم‪» :‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮاﺿ ــﺢ أن ﺑ ـﻌــﺾ اﻻﻧـﺸـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻔﻜﻴﻚ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺳﺘﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪.«2014‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن آﺧﺮ اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ »ﺗﻢ ﺗﻮﺿﻴﺒﻬﺎ‬ ‫وﺑﺎﺗﺖ ﺟﺎﻫﺰة« ﻟﻨﻘﻠﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫اﻟ ـﻈــﺮوف اﻻﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻠــﺪ ﺑــﺬﻟــﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ﻛﻲ ﻣﻮن ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق أن‬ ‫»ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬

‫ﺣﻈﺮ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻷ ﻣــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﺘﺮة ﻣﺤﺪودة ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ .«2014‬وأوﺿﺢ أن »ﻫﺬا‬ ‫ﺳﻴﻌﻄﻲ أﻳـﻀــﺎ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﻀــﺮوري‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﻔـﺘــﺮض ان ﺗـﻌـﻘــﺐ )ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ(‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻈﺮ اﻻﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ا ﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑـﻤــﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ ﺗ ـﺜ ـﺒ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒ ـ ــﻼد ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻧﻘﻀﺎء ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة«‪.‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪات دوﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ أﻣﺲ اﻷول أن ﺑﻠﺪة دوﻣﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﺻــﺮة ﺷـ ــﺮق دﻣ ـﺸ ــﻖ ﺗـﻠـﻘــﺖ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻻوﻟـ ــﻰ ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺎم وﻧـﺼــﻒ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺪة ﻃـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ وﻣ ـ ـ ــﻮاد‬

‫أﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ .‬ووﺻ ـ ـﻠـ ــﺖ ﺷــﺎﺣ ـﻨ ـﺘــﺎن‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ــﺎن ﺑ ـ ـ ــﺎﻷدوﻳ ـ ـ ــﺔ واﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻤﻮاد اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻟ ـ ــﻰ دوﻣ ـ ــﺎ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻮ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ وﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ 10‬ﻛ ـﻠــﻢ ﻣ ــﻦ دﻣ ـﺸــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ‬ ‫اﻟﻐﻮﻃﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺘﻠﻰ ﺣﻠﺐ‬ ‫وﺗ ـﺼــﺪرت ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ واﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻄ ــﻮرات اﻟ ـﻤ ـﻴــﺪاﻧ ـﻴــﺔ أﻣ ــﺲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎع ﻗﺘﻠﻰ اﻟـﺒــﺮاﻣـﻴــﻞ اﻟﻤﺘﻔﺠﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻗ ـﺼــﻒ ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم أﺣ ـﻴــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ 58‬ﻗﺘﻴﻼ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن أﻣﺲ ﺑﺄن اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬

‫ً‬ ‫‪ 15‬ﻃ ـﻔــﻼ وﺳ ـﺒــﻊ ﻧ ـﺴ ــﺎء‪ .‬وأﺿ ــﺎف‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن أن ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ﻣـ ــﻊ اﻗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاب اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ وﻓ ـ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﻋ ـ ــﺪم ﺗـﻤـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻣــﻦ إﺣــﺎﻟــﺔ ﻣﻠﻒ‬ ‫ﺟـ ــﺮاﺋـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮب واﻟ ـ ـﺠـ ــﺮاﺋـ ــﻢ ﺿــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﺖ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎﻳــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﻴﺘﻮ اﻟــﺮوﺳــﻲ‪ -‬اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫ووﺛــﻖ اﻟﻤﺮﺻﺪ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻧﻪ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫‪ 184‬أ ﻣ ـ ــﺲ اﻷول ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ ‪ 46‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم واﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ اﻟﻤﻮاﻟﻴﻦ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ و‪ 63‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺋــﺐ اﻟـﻤـﻘــﺎﺗـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﺳﺎﻧﺎ( ﻋﻦ ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي‬ ‫أن وﺣﺪات اﻟﺠﻴﺶ أﻟﺤﻘﺖ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺻﻔﻮف اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬

‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ‬ ‫أﻣﺲ ﺿﺪ ﺗﺠﻤﻌﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ أﺣﻴﺎء ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻠﺐ أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﻨﺼﺮة«‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ درﻋﺎ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻤﺮﺻﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮري أن ﺧﻼﻓﺎ ﺣﺪث أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ﻣ ـﻘــﺎﺗــﻞ ﻣ ــﻦ ﺟ ـﺒ ـﻬــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮة‬ ‫وآﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬وﺧﻼل‬ ‫ﺗـﺴــﻮﻳـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺴـﺠــﺪ ﻗــﺮﻳــﺔ ﻛﺤﻴﻞ‬ ‫ﺣﺎﺻﺮه ﻣﻘﺎﺗﻠﻮ اﻟﻜﺘﻴﺒﺔ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫وأﻃـ ـﻠ ـ ـﻘ ــﻮا اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎر واﻟـ ـﻘـ ـﻨ ــﺎﺑ ــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺠــﺪ ﻣـﻤــﺎ أدى إﻟ ــﻰ إﺻــﺎﺑــﺔ ‪4‬‬ ‫ﻣــﻦ »اﻟـﻨـﺼــﺮة«‪ ،‬اﻟﺘﻲ رد ﻣﻘﺎﺗﻠﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم اﻟﻘﺮﻳﺔ واﻋﺘﻘﺎل ‪ 6‬ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬واﺷﻨﻄﻦ‪ -‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د‬ ‫ب أ‪ ،‬أ ف ب‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫»اﻷﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ«‪ :‬اﻟﻤﻮﻗﻮف ﺑﺸﺄن ﻣﺨﻄﻂ اﻏﺘﻴﺎل اﻟﺮاﻋﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮازن‬ ‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪> -‬‬

‫‪r‬‬

‫ﻟﻠﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬واﺻﻠﺖ ﺟﻤﻮع اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﻰ ﻣﻘﺮ ﺳﻔﺎرة ﺑﻼدﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻴﺮزة‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺮاع ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﺸﺎر اﻻﺳﺪ ﺣﻴﺚ ﺟﺮى ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎب اﻟﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﺑﺪل اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫واﺗـﺨــﺬت اﻟـﻘــﻮى اﻻﻣﻨﻴﺔ اﺟ ــﺮاء ات ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ‬ ‫ﺷﻬﺪه ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺴﻔﺎرة اﻣﺲ اﻻول‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻘﺎدﻣﻮن ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻻﻋﻤﺎر‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻣﻦ اﺻﻄﺤﺐ ﻣﻌﻪ اﻟﺼﻐﺎر وﻫﻢ ﻳﺮﻓﻌﻮن ﺻﻮر‬ ‫اﻻﺳﺪ وﻋﻠﻢ ﺑﻼدﻫﻢ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ان ﻫﺆﻻء ﻳﺤﻀﺮون ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻮن ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻟﻤﻦ ﺗﺨﻠﻒ ﻋﻦ ﻫــﺬا اﻻﻣــﺮ ﺣﺘﻰ اﻵن وﻳﻀﻌﻮن اﻻوراق ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗﺘﺮاع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ ﻗﻮى »‪ 8‬آذار« إن »ﻣﺎ ﺣﺼﻞ ﻟﻴﺲ ﻣﺮﻛﺒﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻣﺼﻄﻨﻌﺎ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﺣﺪ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻫﺬا اﻟﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﺳﻮاء ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎرة أو اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﺒﺮ ﻋﻦ‬

‫وﺟﺪان اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻟﻴﻦ واﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ أن ﺑﺸﺎر‬ ‫اﻻﺳﺪ ﺑﺎق واﻧﺘﺼﺮ ﺳﻮاء اﺗﻔﻘﻮا أو اﺧﺘﻠﻔﻮا ﻣﻌﻪ«‪.‬‬ ‫وأﻓـ ــﺎدت ﻣ ـﺼــﺎدر وزارﻳـ ــﺔ أن »ﺗـﻌـﻠـﻴـﻤــﺎت ﻣ ـﺸــﺪدة ﺳﺘﻨﻔﺬ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﺳﻘﺎط ﻣﺒﺪأ اﻟﻨﺰوح ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻮري ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻰ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻋــﺪة أﻳــﺎم ﺛﻢ ﻳـﻐــﺎدره‪ ،‬وﻫــﺬه اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺳﺘﻜﻮن ﻣــﺪار ﺑﺤﺚ‬ ‫ودرس ﻻﻗــﺮارﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟﺨﻠﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﺘﻤﻊ أول ﻣﺮة ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻻﺗﺨﺎذ ﻣﺎ ﺗﺮاه‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟـﻨــﺰوح اﻟـﺴــﻮري وﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻣﻨﻴﺎ‪ ،‬واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ان »ﺑﻌﺾ‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋ ــﻼم أوردت ﺧـﺒــﺮا ﻋــﻦ ﺗــﻮﻗـﻴــﻒ ﺷـﺨــﺺ ﺳــﻮري‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪة ﺣﻤﻼﻳﺎ ‪ -‬اﻟﻤﺘﻦ ﻟﻘﻴﺎﻣﻪ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻣــﺎﻛــﻦ وﻃ ــﺮق ﺗــﻮﺻــﻞ اﻟــﻰ اﻟـﺒـﻠــﺪة واﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻫــﺎ وإرﺳــﺎﻟـﻬــﺎ‬ ‫اﻟــﻰ واﻟــﺪه ﻓﻲ اﻟﺒﻘﺎع‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ ﻳﻬﺪف اﻟــﻰ اﻏﺘﻴﺎل ﻏﺒﻄﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺮﻳﺮﻳﻚ ﻣﺎر ﺑﺸﺎرة ﺑﻄﺮس اﻟﺮاﻋﻲ ﻋﻨﺪ زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﺒﻠﺪة«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن اﻧﻪ »ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2014/5/16‬أوﻗﻒ ﻣﺨﻔﺮ درك‬

‫ﺑﻜﻔﻴﺎ ﻓﻲ ﺑﻠﺪة ﺣﻤﻼﻳﺎ‪ :‬ج‪.‬س )ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ (1990‬ﺳﻮري اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺛﺮ ورود ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫واﻟﺸﻮارع اﻟﻤﺆدﻳﺔ اﻟﻰ اﻟﺒﻠﺪة وﻓﻲ داﺧﻠﻬﺎ‪ ،‬وأﺟﺮى اﻟﻤﺨﻔﺮ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﺣﺎل اﻟﻤﻮﻗﻮف ﺑﻨﺘﻴﺠﺘﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ إﺷﺎرة اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺺ اﻟﻰ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن »ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻗﻮاه اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮازن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﻌﻄﻴﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺮﻛﻮن إﻟﻴﻬﺎ وﻻ اﺳﺎس ﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ،‬اﺳﺘﻤﻌﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻠﺒﻨﺎن أﻣــﺲ إﻟــﻰ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻻﺧـﺒــﺎر«‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻷﻣﻴﻦ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺗﺤﻘﻴﺮ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ وﻋﺮﻗﻠﺔ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻧﺘﻴﻔﻴﺮدي‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻻﻣﻴﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻧﺴﺤﺎﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺴﺔ أن »اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻳﻔﺮض‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أﻣﻮرا ﻗﻤﻌﻴﺔ وﻫﻮ ﻳﺮﻓﺾ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي«‪ ،‬ﻣﺒﻠﻐﺎ »اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﻠﺘﺰم ﺑﺤﻘﻪ ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ورﻓﺾ ﺗﻮﻛﻴﻞ أي ﻣﺤﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮاق‪ :‬ﻣﺸﺎورات اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺘﻮاﺻﻞ‪ ...‬ووﺗﻴﺮة اﻟﻌﻨﻒ ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ‬

‫ً‬ ‫‪ r‬ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻬﺠﻤﺎت ‪ ٧٤‬ﻗﺘﻴﻼ ‪ r‬ﻧﺼﻴﻒ‪ :‬ﻣﻘﺎﺿﺎة »ﻛﺮدﺳﺘﺎن« ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻌﺪم اﻋﺘﺮاﻓﻪ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻃﻮال أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إﻟ ــﻰ ‪ 74‬ﻗـﺘـﻴــﻼ‪ ،‬ﺗــﺰاﻣ ـﻨــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺳ ـﻌــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﺗﺤﺎﻟﻔﺎت ﺑﻬﺪف ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻳ ـﻌ ـﺘــﺰم ﻧـ ـ ــﻮري اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻜــﻲ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻓــﻲ رﺋــﺎﺳـﺘـﻬــﺎ رﻏ ــﻢ أن‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪ 30‬أﺑــﺮﻳــﻞ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻪ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ واﺿﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ اﺋﺘﻼف دوﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟ ــﺬي ﻳـﺘــﺰﻋـﻤــﻪ اﻟـﻤــﺎﻟـﻜــﻲ‪،‬‬ ‫ﻫﻴﺜﻢ اﻟﺠﺒﻮري أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫ﻳـﺘـﺠــﻪ إﻟ ــﻰ ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻛـﺘـﻠــﺔ ﻣــﻦ ‪173‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ اﻷﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟ ـﺠ ـﺒــﻮري‪ ،‬إﻧــﻪ‬ ‫»ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﻗﺖ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ اﻷﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻧ ـﺤ ــﻦ ﻧ ـﻌ ــﺮف ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺔ اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻧﺘﺠﻪ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻦ ‪173‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ اﻷﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أﻧ ـ ـ ــﻪ »ﺧ ـ ـ ـ ــﻼل اﻷﻳ ـ ـ ــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﻨﺸﻬﺪ اﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻛ ـﺘ ــﻞ اﻧـ ـﻔ ــﺮﻃ ــﺖ ﻣـ ــﻦ ﺑ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـﻜ ـﺘــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮة وﺷ ـﻜ ـﻠــﺖ ﻛ ـﺘــﻼ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة«‪،‬‬

‫ً‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا أن »اﻟـﻌــﺪد وﺻــﻞ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ً‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ 48‬ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ‪ ،‬وأﺗ ــﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺪد إﻟـ ــﻰ ‪ 52‬ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻫــﻢ ﻳﺸﻜﻠﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﻮن ﻣﻌﻴﻦ«‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﺠﺒﻮري‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أن »دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﺗ ـﺤ ـﺘــﺮم‬ ‫اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ واﻟﺨﻴﺎرات‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن »أي ﻛﺘﻠﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ أﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ أن ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫وﺳﻨﺤﺘﺮم ﻫﺬا اﻟﺨﻴﺎر‪ ،‬وﺳﻨﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق اﻟﻰ ‪ 74‬ﻗﺘﻴﻼ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻮﺟﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻷﻛﺜﺮ دﻣﻮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ أﺷﺪ اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺻﻞ ﺣﻴﺚ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻔﺠﻴﺮ ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ ﻣﻔﺨﺨﺘﻴﻦ ‪21‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 14‬ﻣﻦ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺷ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﺑ ـﻐــﺪاد‪،‬‬ ‫أﺳﻔﺮ اﻧﻔﺠﺎر ﺳﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﻈ ـﻬــﺮ ﻋ ــﻦ ‪ 16‬ﻗ ـﺘ ـﻴــﻼ وﺧـﻤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫ﺟــﺮﻳـﺤــﺎ ﻓــﻲ ﺣــﻲ اﻟـﻜــﺎﻇـﻤـﻴــﺔ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻘﻄﻨﻪ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺷﻴﻌﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻧﻔﺠﺮت‬

‫إﻳﺮان ﺗﺆﻛﺪ دﻋﻮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫أﻛﺪت إﻳﺮان أﻣﺲ أﻧﻬﺎ ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫دﻋﻮة ودﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻟﻮزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺘﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪ .‬وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺣﺴﲔ أﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻠﻬﻴﺎن‪ ،‬إن »اﻟﺪﻋﻮة ﺟﺎءت ﻣﻦ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدي اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع وزراء ﺧﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﻨﻌﻘﺪ ﻓﻲ ‪١٨‬‬ ‫و‪ ١٩‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﳌﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﺟﺪة«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬اﻋﺘﻘﻠﺖ ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫ﻃﻬﺮان اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ ﺳﺒﺎ أزرﺑﻴﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣﻊ ﻋﺪة‬ ‫ﺻﺤﻒ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻹﺻﻼﺣﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن ﺗﻮﻗﻴﻔﻬﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﴽ ﻷﻣﺮ ﻗﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان ‪ -‬د ب أ(‬

‫ﺛﺎن ﻣﻦ اﻟﺰﺣﻒ إﻟﻰ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ :‬ﻳﻮم ٍ‬ ‫و»ﺧﻠﻴﺔ« اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ ﺳﺘﺘﺨﺬ إﺟﺮاءات ﺣﺎﺳﻤﺔ‬

‫اﻟﺒﻄﺮﻳﺮك اﻟﺮاﻋﻲ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎروﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﻜﺎ أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬

‫ﺛـ ـ ــﻼث ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات ﻣ ـﻔ ـﺨ ـﺨــﺔ أﺧـ ــﺮى‬ ‫ﻓــﻲ أﺣـﻴــﺎء اﻷﻣـﻴــﻦ وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﺪر‬ ‫واﻟﺠﻬﺎد ﻣﺨﻠﻔﺔ ‪ 20‬ﻗﺘﻴﻼ‪.‬‬ ‫وأوﻗـﻌــﺖ ﻫﺠﻤﺎت أﺧــﺮى أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻗ ـﺘ ـﻠــﻰ ﻓ ــﻲ ﺑ ـ ـﻐـ ــﺪاد‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ ﻗـﺘــﻞ‬ ‫‪ 10‬آﺧ ــﺮون ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻛﺮﻛﻮك‬ ‫وﻧﻴﻨﻮى وﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺷـﻤــﺎل ﺑ ـﻐــﺪاد‪ .‬وﻟــﻢ ﺗﻌﻠﻦ أي ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬اﺗﻬﻤﺖ اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﺋﺘﻼف دوﻟــﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء ﻧ ـ ــﻮري اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻜــﻲ‪،‬‬ ‫ﻋـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻧ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ــﻒ أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺰام اﻟﺼﻤﺖ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻗ ـﻴــﺎم ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن ﺑـﺘـﺼــﺪﻳــﺮ اﻟـﻨـﻔــﻂ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻤﻌﺎ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻧﺼﻴﻒ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن‪ ،‬إن »ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﻒ اﻟﺘﺰام ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻬﺎﻓﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻜــﺮاﺳــﻲ واﻟــﺬﻳــﻦ ّادﻋ ــﻮا اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﻼل ﺣـ ـﻤ ــﻼﺗـ ـﻬ ــﻢ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﻤﺖ ﺗﺠﺎه ﻗﻴﺎم ﺣﻜﻮﻣﺔ إﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻛــﺮدﺳـﺘــﺎن ﺑﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ ﺧــﺎرج‬ ‫ﺿـ ــﻮاﺑـ ــﻂ اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰﻳ ــﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮة أن »ذﻟـ ـ ــﻚ ﻳ ـﻌــﺪ ﻣـﺠــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫ﻣـﻔـﻀــﻮﺣــﺔ ﻟــﻺﻗـﻠـﻴــﻢ ﻇـﻨــﺎ ﻣـﻨـﻬــﻢ أن‬

‫اﻟﻘﺎدة اﻷﻛــﺮاد ﺳﻴﺴﺎﻋﺪوﻧﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻣﺤﻬﻢ ﻓــﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﻧﺼﻴﻒ‪» :‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ ﻗ ــﺎدة اﻟـﻜـﺘــﻞ ﺑـﻴــﻦ ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ واﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳـﻔـﻀـﻠــﻮا‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ أن‬ ‫»اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﻟﻴﺴﺖ أﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أن »ﻫﺬا اﻟﺨﺮق اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫واﻟﺪﺳﺘﻮري اﻟﺬي ﻳﻤﺎرﺳﻪ اﻹﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻗ ـﻔــﺔ ﺟ ــﺎدة ﻹﻳ ـﻘــﺎف ﻧـﻬــﺐ ﺛ ــﺮوات‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ«‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺔ اﻟ ــﻰ أن‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻴﻮم ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﺗ ـﻘــﺎﺿــﻲ ﺳـﻠـﻄــﺔ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﻳـ ـﻌـ ـﺘ ــﺮف أﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻛــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ اﻧﺘﻘﺪ ﻓــﻲ ‪27‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﺸﺪة ﻗﻴﺎم ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫إﻗـﻠـﻴــﻢ ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن ﺑـﺘـﺼــﺪﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ دون اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ‪ ،‬واﺻ ـﻔــﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أﻗﺮب اﻟﻰ »اﻟﺴﺮﻗﺔ«‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ اﺋﺘﻼف‬

‫ﻣﺘﺤﺪون ﻟﻺﺻﻼح ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن أﺳــﺎﻣــﺔ اﻟﻨﺠﻴﻔﻲ‪ ،‬ﻃــﻼل‬ ‫اﻟــﺰوﺑـﻌــﻲ أﻣ ــﺲ‪ ،‬أن ﻧـﺠــﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟــﻮﺣــﺪة اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ اﻟ ــﺬي دﻋ ــﺎ إﻟـﻴــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻜــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﺮﻫ ــﻮن ﺑـﺴـﺤــﺐ ﻗ ــﻮات‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ــﺰوﺑـ ـﻌ ــﻲ‪ ،‬إﻧـ ــﻪ »إذا ﻛــﺎن‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺮة ﺟــﺎدا‬ ‫ﻓﻲ إﻧﺠﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻈــﺎﻫــﺮون واﺋ ـﺘــﻼف ﻣـﺘـﺤــﺪون‬ ‫ﻟــﻪ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‪» ،‬ﻋﻠﻴﻪ ﺳﺤﺐ ﻗــﻮات‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ وﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ اﻷﻣﻨﻲ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﻣــﻦ ﺗﺘﻮﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر«‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻜــﻲ دﻋ ـ ــﺎ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺧـ ــﻼل ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎﺋﺮ اﻷﻧـﺒــﺎر إﻟــﻰ اﻟﺠﻠﻮس ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﻟ ـﻠــﻮﺣــﺪة اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑـﻌـﻴــﺪا‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﻼﻓ ــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻟـﺤــﻞ‬ ‫أزﻣــﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫ﻻﺑﺪ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ‪.‬‬ ‫)ﺑﻐﺪاد ـ ـ ـ ـ د ب أ‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﺑﺪت ﻣﻼﻣﺢ ﺗﺼﺪع وﺧﻼﻓﺎت ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻓﻲ وﺟﻪ‬ ‫ﻗﻮى اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮار ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻘﺎب ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ ﺣﻴﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺤﻮار‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬رﻏﻢ اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫زﻋﻴﻢ ﺣﺰب اﻷﻣﺔ اﻟﺼﺎدق اﳌﻬﺪي‪.‬‬ ‫وﺣﺬرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ أن ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﺣﻴﺎل اﻟﺤﺮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻟﺤﻮار‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة أن ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﺒﺎت ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻟﺤﻮار‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﺟﺪد ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮداﻧﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻏﻨﺪور‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﺣﺰب اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻢ دﻋﻮﺗﻪ ﻟﻠﺤﺮﻛﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬واﻟﺬي ﻗﺎل إﻧﻪ »ﻳﻔﻀﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﻞ ﻛﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻳﺤﻘﻖ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار«‪.‬‬ ‫)اﻟﺨﺮﻃﻮم ـ د ب أ(‬

‫ﺳﻨﻮدن ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ‬

‫أﻋﺮب اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ إدوارد‬ ‫ﺳﻨﻮدن أﻣﺲ اﻷول ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة اﻟﻰ ﺑﻼده‪ ،‬ﻣﺪاﻓﻌﴼ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﺒﻪ ﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺳﺮﻳﺔ ﺣﻮل ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر أن اﻻﻧﺘﻬﺎك اﳌﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻪ أي ﺧﻴﺎر‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﺎم ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺮﻳﺒﻪ‬ ‫وﺛﺎﺋﻖ ﺳﺮﻳﺔ ﻛﺸﻔﺖ ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﺘﺠﺴﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاﺗﻒ واﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻗﺎل ﺳﻨﻮدن »اذا ﻛﻨﺖ‬ ‫اﺳﺘﻄﻴﻊ اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﳌﻜﺎن ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ«‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎر اﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﻖ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﲔ ﻗﻂ‪.‬‬ ‫)واﺷﻨﻄﻦ‪ -‬أ ف ب(‬

‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي‬ ‫ﻳﺒﺮر اﻻﻧﻘﻼب‬

‫ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﻳﺘﻔﻘﺪون ﻣﻜﺎن اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﺪر أﻣﺲ )ا ف ب(‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪي ﻣﺆﺗﻤﺮا‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺎ ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻘﻂ اﻣﺲ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن »اﻻﻧﻘﻼب ﻛﺎن ﺿﺮورﻳﺎ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﻴﺐ اﻟﺒﻼد اﻻﻧﺰﻻق إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬وإن اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﺣﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺣﺮة وﻧﺰﻳﻬﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴﻞ ﺗﺸﺎﺗﺸﺎﻟﺮم‬ ‫ﺗﺸﺎﻟﺮﻣﺴﻮخ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫أرﻛﺎن اﻟﺠﻴﺶ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‪ ،‬إن‬ ‫»ﺑﺎﻧﻜﻮك ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺤﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺔ أو ﻟﻴﺒﻴﺎ أو اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻫﺬا أﻣﺮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ إدارة اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﺘﺴﻤﺢ ﺑﻪ‪ .‬وأﻋﺘﻘﺪ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ أن أﻏﻠﺐ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﲔ ﻻ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﺣﺪوث ذﻟﻚ أﻳﻀﴼ«‪.‬‬ ‫)ﺑﺎﻧﻜﻮك ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬


‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪٢٢‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳﻜﺘﺴﺢ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻷوﻟﻴﺔ‪ ...‬وﺻﺒﺎﺣﻲ ﻳﻘﺮ ﺑﺎﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫‪ r‬اﻟﻴﻮم آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻠﻄﻌﻮن‪ ...‬واﻟﻔﺼﻞ اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ r‬إﺟﻤﺎع ﻋﺮﺑﻲ ‪ -‬أوروﺑﻲ ‪ -‬إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﺰاﻫﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر‪ :‬ﻟﻦ ﻧﻨﺴﻰ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ -‬أﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وأﺣﻤﺪ ﺑﺮﻛﺎت وﻋﺎدل زﻧﺎﺗﻲ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮز أﺻﻮات اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺴﻢ اﻟﻤﺮﺷﺢ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻟﻠﺴﺒﺎق اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺑﻔﻮز‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﺳﺎﺣﻖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻗﺮ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻤﺪﻳﻦ ﺻﺒﺎﺣﻲ ﺑﻬﺰﻳﻤﺘﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﺛﻘﺘﻪ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‪.‬‬

‫»اﻹﺧﻮان« ﺗﻌﺘﺰم‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ وﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻦ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬

‫اﻛـ ـﺘـ ـﺴ ــﺢ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻴ ــﺮ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ أﻣــﺲ اﻟـﻤــﺆﺷــﺮات اﻷوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻓﺮز أﺻﻮات اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺟﺮت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 24‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 93‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋــﺪد اﻷﺻـ ــﻮات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﺣﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﻲ إﻻ ﻋﻠﻰ ‪ 800‬أﻟــﻒ ﺻﻮت‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﺎوزت‬ ‫اﻷﺻـ ــﻮات اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ ﺣــﺎﺟــﺰ اﻟﻤﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 4.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ‪ 26‬ﻣـﻠـﻴــﻮﻧــﺎ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 48‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻟﻬﻢ ﺣﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ وﻋﺪدﻫﻢ ‪ 54‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻟﺬي ﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ رﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﺠﺮ ﻣــﻦ دﺧــﻮل ﻗﺼﺮ "اﻻﺗـﺤــﺎدﻳــﺔ"‬ ‫ً‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈﺮ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﺳ ـﻤــﻲ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻋـﻀــﻮ اﻷﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﻃــﺎرق‬ ‫ﺷﺒﻞ‪ ،‬ﻗﺎل إن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﻧﺤﻮ ‪50‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﺼﺮ اﻟﻌﺪدي‬ ‫وﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺪادﻫﺎ ‪ 352‬ﻟﺠﻨﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫"ﻣﺴﺘﻤﺮون ﻓــﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪،‬‬ ‫وأﻋﻤﺎل اﻟﺤﺼﺮ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻴﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪ إﻋﻼن‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ــﺎر ﺷـ ـﺒ ــﻞ إﻟ ـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺘﺒﺪأ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻄﻌﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺧ ــﻼل ﻳــﻮﻣــﻲ اﻟـﺴـﺒــﺖ واﻷﺣ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻗﺼﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬وإﻋﻼن ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓــﻮر ﻇﻬﻮر اﻟـﻤــﺆﺷــﺮات اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻘــﺐ إﻏ ــﻼق أﺑـ ــﻮاب اﻟ ـﻠ ـﺠــﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﺧ ـ ـ ــﺮج اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺌـ ــﺎت ﻣــﻦ‬ ‫أﻧ ـ ـﺼـ ــﺎر اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴــﻲ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮارع‬ ‫ﻟــﻼﺣـﺘـﻔــﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻌﺸﺮات‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان "اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ"‪ ،‬أﻳﻘﻮﻧﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫ﻣ ــﺮﺷـ ـﺤـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﻌ ــﺪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ اﻟ ــﺬي ﻟــﻪ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ 8‬رؤﺳﺎء ﺣﻜﻤﻮا ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﺪار ‪ 62‬ﻋــﺎﻣــﺎ؛ اﺛـﻨــﺎن ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣــﺆﻗــﺖ‪ ،‬وﻳﻌﺪ اﻟﺴﻴﺴﻲ أول رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ ﺑ ـﻌــﺪ اﻹﻃ ــﺎﺣ ــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬

‫أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﺼﺮي ﻋﺪﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﻋﻤﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﲔ ﺑﻼده واﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﺷﻌﺒﴼ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ أن ﻣﺼﺮ‬ ‫وﺷﻌﺒﻬﺎ ﻟﻦ ﻳﻨﺴﻴﺎ اﳌﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﺎﻟﻘﺼﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫أﻣﺲ ﺳﻔﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺪى‬ ‫ﻣﺼﺮ واﳌﻨﺪوب اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻗﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﻘﻞ إﻟﻴﻪ ﺗﺤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﻮدي وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﳌﺼﺮ وﺷﻌﺒﻬﺎ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫)اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ -‬د ب أ(‬

‫ﻓﺮض اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬

‫ﺻﺒﺎﺣﻲ ﻳﻘﺮ ﺑﺎﻟﻬﺰﻳﻤﺔ أﻣﺎم اﻟﺴﻴﺴﻲ أﻣﺲ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ ) أ ف ب(‬ ‫"اﻹﺧﻮاﻧﻲ" ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ‪ 3 ،‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧــﺮ‪ ،‬أﻗﺮ اﻟﻤﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺣﻤﺪﻳﻦ ﺻﺒﺎﺣﻲ ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻣ ـﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫)اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴ ــﺲ(‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ وﺟـ ــﻪ اﻟـﺸـﻜــﺮ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي وﻷﻋﻀﺎء ﺣﻤﻠﺘﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎوزات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﺧــﻼل أﻳــﺎم اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻟﻢ ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎر اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن "اﻷرﻗ ـ ـ ـ ــﺎم اﻟـﻤـﻌـﻠـﻨــﺔ ﺣـ ــﻮل ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إﻫﺎﻧﺔ ﻟﺬﻛﺎء‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ"‪.‬‬ ‫ورﻓـ ـ ــﺾ ﺻ ـﺒــﺎﺣــﻲ أﻳ ـ ــﺔ ﻋ ــﺮوض‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﺘﻮﻟﻲ أي ﻣﻨﺼﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺷﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ‬ ‫أﻳــﺔ ﺳﻠﻄﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وأﻧــﻪ ﺳﻴﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﻀــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣـﻘــﺎﻋــﺪ‬

‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺸﺮوﻋﻪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ دﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻌ ـﻬــﺪا‬ ‫ﺑ ــﺎﻻﻧ ـﺤ ـﻴ ــﺎز إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﺸـﻌــﺐ‬ ‫ً‬ ‫ورﻏﺒﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺎﺋﻪ ﺗﻴﺎرا ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻳﺠﻤﻊ أﻧﺼﺎره‪.‬‬

‫إﺷﺎدة ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫وﻣــﻊ اﻧﺘﻬﺎء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﺗﻮاﻟﺖ‬ ‫اﻹﺷ ــﺎدات اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻨﺰاﻫﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻛــﺪ رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮ دﻳﻔﻴﺪ‪ ،‬أن اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻟﻢ ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﺎوزات ﺧﻄﻴﺮة ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ 47.3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ــﺬي أﻋ ـﻄــﺎه ﺗـﻘـﻴـﻴـﻤــﺎ ﺑـﻴــﻦ "ﺟ ـﻴــﺪ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫و"ﺟﻴﺪ ﺟﺪا"‪.‬‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﺎ‪ ،‬وﺻﻔﺖ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬

‫"اﻷﻛ ـﺒ ــﺮ ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ"‪،‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ــﺪدت رﺋ ـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻌ ـﺜــﺔ ﻫ ـﻴ ـﻔــﺎء‬ ‫أﺑﻮﻏﺰاﻟﺔ‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮﻫﺎ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺮاع ﺳﺎرت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬وأن اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺮﻗﻰ ﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﺆﺛﺮة ﻓﻲ ﻧﺰاﻫﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﺗﻘﻴﻴﻢ رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﻣﻴﻦ وﻟﺪ‬ ‫ﺟﻴﺞ‪ ،‬اﻟﺬي أﻛﺪ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أﻣــﺲ أن "اﻟــﺮﺋــﺎﺳـﻴــﺔ ﺟــﺮت ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺳﻠﺴﺔ وآﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫واﻟﺴﻠﻢ اﻷﻫﻠﻲ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ إدﻻء اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮأﻳﻪ ﺑﻜﻞ ﺣﺮﻳﺔ وﺷﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫"ﻟــﻢ ﻧﻠﺤﻆ ﺧﺮوﻗﺎت ﺗﺨﻞ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬أﺷـ ـ ـ ـ ــﺎدت اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻘـ ــﻮﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺑـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗـ ـ ــﺎل رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣــﺮﻛــﺰ‬

‫‪r‬‬

‫ﻣ ـﻔــﺎرﻗــﺎت ِﻋ ـ ــﺪة ﺻــﺎﻏـﺘـﻬــﺎ أﻗ ــﻼم‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺎرات اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول )اﻷرﺑﻌﺎء(‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺧـﺘــﺎروا إﺑـﻄــﺎل أﺻــﻮاﺗـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓﺤﻤﻠﺖ‬ ‫اﺳﺘﻤﺎراﺗﻬﻢ ﻋﺒﺎرات ﻃﺮﻳﻔﺔ وﻋﺠﻴﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ــﺮاوﺣـ ــﺖ ﺑ ـﻴــﻦ ﻣ ـ ـﻐـ ــﺎزﻻت اﻟ ـﻌ ـﺸــﺎق‬ ‫ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﺗﺼﻮﻳﺖ آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻷﺳﻤﺎء ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻤﻨﺤﺼﺮة‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻄﺐ اﻟﻨﺎﺻﺮي ﺣﻤﺪﻳﻦ ﺻﺒﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻇ ـﻬــﺮت اﺳ ـﺘ ـﻤــﺎرات ﻣـﻤـﻬــﻮرة‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﻦ اﻷﺳ ـﺒــﻖ ﺣﺴﻨﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرك واﻟﻤﻌﺰول ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻟﺠﺄ ﻗﻄﺎع ﻋﺮﻳﺾ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ إﻟــﻰ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﺳﺘﻤﺎرات‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺘﻬﻢ ﺑﻜﺎﻣﻴﺮا ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ازدﺣﻤﺖ ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺑﺼﻮر ﻻﻓﺘﺔ ﻻﺳﺘﻤﺎرات‬ ‫ﻣـﺒـﻄـﻠــﻲ أﺻــﻮاﺗ ـﻬــﻢ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗــﺪرﺗـﻬــﻢ‬

‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺣﺒﺲ أﺑﻮاﻟﻌﻼ ﻣﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ٤٥‬ﻳﻮﻣﴼ‬

‫‪r‬‬

‫ﻧﺎﺧﺐ ﻳﻐﺎزل اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ )اﻟﺠﺮﻳﺪة(‬ ‫ﻛﺘﺐ آﺧﺮون اﺳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﺳﺒﻖ‬ ‫ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ اﻻﻗﺘﺮاع‪.‬‬ ‫ﺟـ ــﺰء آﺧـ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺧـﺒ ـﻴــﻦ أﺑـﻄــﻞ‬ ‫ﺻﻮﺗﻪ دون أن ﻳــﺪري‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ دﻓﻌﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻴﺰ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻤﺮﺷﺤﻪ إﻟﻰ اﻟﺸﻄﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﻢ وﺻﻮرة اﻟﻤﺮﺷﺢ اﻵﺧﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺎرة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮﺷﺤﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ إﺑﻄﺎﻟﻪ ﻟﺼﻮﺗﻪ‪،‬‬

‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻗﺮرت‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻃﻼل ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻗﻠﻮب ورﺳﺎﺋﻞ ﻏﺰل‪ ...‬وﻧﺎﺧﺒﻮن ﻳﺮﺷﺤﻮن ﻣﺒﺎرك وﻣﺮﺳﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان‬

‫ﻋﻨﻒ ﻣﺘﻮﻗﻊ‬

‫ﻣﻨﺼﻮر أول رﺋﻴﺲ ُﻳﺴﻠﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬

‫ﻃﺮاﺋﻒ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺎرات اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ ﻏ ـﻴــﺮ اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺤــﻮاﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﻮن ﻧﺎﺧﺐ‪ ،‬ﺣﺎﺻﺪة ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﺴﺎﺧﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻋ ـﺸــﺮات اﻻﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺎرات اﻟ ـﺘــﻲ ﺷﻄﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ودون ﺑــﺪﻻ ﻣﻨﻬﻤﺎ اﺳــﻢ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ أو‬ ‫ﻛ ـﺘــﺐ ﻋـ ـﺒ ــﺎرات أﺧ ـ ــﺮى ﻋ ـﻠــﻰ ﺷــﺎﻛـﻠــﺔ‬ ‫"اﻟﻤﺠﺪ ﻟﻠﺸﻬﺪاء" و"ﺣــﻖ اﻟﺸﻬﺪاء"‬ ‫و"دم اﻟﺸﻬﻴﺪ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي رﺳﻢ ﻣﺆﻳﺪون‬ ‫ﻟﻜﻼ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﺻﻮر ﻗﻠﻮب دﻻﻟﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ــﺐ اﻟ ـﻤــﺮﺷــﺢ‪ ،‬ﺗ ـﻐــﺰل أﺣــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒﻄﻠﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺤﺒﻮﺑﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺘﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ورﻗ ـ ــﺔ اﻻﻗ ـ ـﺘ ــﺮاع "ﺑ ـﺤ ـﺒــﻚ ﻳﺎ‬ ‫ﻋﺒﻴﺮ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ وﺟﻪ آﺧﺮ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺎب ﻟ ـﻜــﻼ اﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻛـﺘــﺐ ﺑـﻌــﺾ أﻧـﺼــﺎر‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻹﺧ ـ ــﻮاﻧ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺰول‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺎرات ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺜﻞ "ﻣــﺮﺳــﻲ رﺋﻴﺴﻲ"‪ ،‬و"ﻣﺮﺳﻲ‬ ‫رﺋ ـﻴ ـﺴــﻚ ﻳــﺎ ﺳ ـﻴ ـﺴــﻲ" ﻓــﻲ إﺷ ــﺎرة‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺪم اﻋﺘﺮاﻓﻬﻢ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬

‫"اﺑــﻦ ﺧـﻠــﺪون" ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻹﻧﻤﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﺪاﻟﺪﻳﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬إن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴ ــﺮة ﻫ ــﻲ اﻷﻓـ ـﻀ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ أﺷﺎر إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺜﻐﺮات‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻴــﻮب وﻣ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺎت ﺟ ــﺰء ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻻرﺗﺒﺎك اﻹداري‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ رﺻﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪ 230‬ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫وﻗﻌﺖ ﺧﻼل أﻳﺎم اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﺜﻼﺛﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ رﺣﺒﺖ اﻷﺣــﺰاب اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺮ ﺑـ ــﺎﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎب اﻟـ ـﺸـ ـﻌ ــﺐ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﺒــﻼد اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺣــﺰب "اﻟـ ـﻨ ــﻮر"‪ ،‬ﻳــﻮﻧــﺲ ﻣـﺨـﻴــﻮن‪ ،‬إن‬ ‫اﻹﻗ ـﺒــﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت‪" ،‬ﻟ ـ ــﻢ ﻳـ ـﺤ ــﺪث ﻓ ــﻲ أي‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬واﺧﺘﺒﺎر ﻗﺪرة‬ ‫ﻛﻮادرﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺸﺪ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫دﻋﺎ "ﺗﺤﺎﻟﻒ دﻋﻢ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ" اﻟﻤﻮاﻟﻲ‬ ‫إﻟــﻰ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗــﺪﺷـﻴــﻦ ﻷﺳ ـﺒــﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮات ﺗـﺤــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر "ﺗـﻘــﺪﻣــﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻨﺘﺼﺮ"‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻣــﺎ وﺻﻔﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـ"اﻟﻤﻮﺟﺔ اﻟﺜﻮرﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ"‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺜﻜﻨﺎت وإﻋﺎدة ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﻐﺘﺼﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ زﻋﻤﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﺳﻴﺎدﻳﺔ رﻓﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻟـ ــ"اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة" أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ رﺻﺪت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴﻂ "اﻹﺧﻮان" ﻟﻠﺘﺼﻌﻴﺪ ﺑﺤﺸﺪ‬ ‫أﻧﺼﺎرﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﺚ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻹرﺑﺎك اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﻮﻟﻲ اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬

‫أﻧﻬﺖ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺟﻌﺎت‬ ‫ﺣﺎدة ﻣﺘﺄﺛﺮة ﺑﻀﻐﻮط ﺑﻴﻊ‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ واﻟﻌﺮب‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻋﻼن ﺣﻜﻮﻣﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣﺤﻠﺐ‪ ،‬ﻋﺰﻣﻬﺎ إﻗﺮار ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرﺑﺎح اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺑﺪد ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻟﺴﻮق اﳌﺒﻜﺮة‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫ﺑﻤﺆﺷﺮات ﻓﻮز اﳌﺸﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺴﺮت اﻟﺒﻮرﺻﺔ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻏﻠﻘﺖ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪٤٧٦٫٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻲ أﻛﺒﺮ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻓﻘﺪ اﳌﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ‪» ،‬إﻳﺠﻲ إﻛﺲ‬ ‫‪ ،«٣٠‬ﻧﺤﻮ ‪ ٢٩٥‬ﻧﻘﻄﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ،٪٣٫٤٥‬ووﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ ٨٢٤٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺳﻂ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﻴﻊ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫واﻷﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬

‫ﺗﻠﻚ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻄﻠﻬﺎ ﻣﻮاﻃﻦ ﺳﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ُﻳﺪﻋﻰ "ﻋﻄﻴﺔ"‪ ،‬اﻋﺘﺮف ﺑﻔﻌﻠﺘﻪ ﻻﺑﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﻳــﺪة ﻟﺤﻤﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﻔﺮﺟﺖ‬ ‫أﺳــﺎرﻳــﺮ اﻻﺑ ـﻨــﺔ‪ ،‬ﻛــﻮﻧـﻬــﺎ ﺗــﺄﻛــﺪت ﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻄــﻼن ﺻــﻮت واﻟــﺪﻫــﺎ اﻟ ــﺬي اﺧﺘﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ وﺷﻄﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻮﺿﻊ أﻳﺔ ﻋﻼﻣﺎت‬ ‫أﺧــﺮى ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺎرة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻧﺘﻲ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻣﻌﺎ‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫وﻓﺴﺮ ﻣﺮاﻗﺒﻮن إﺑﻄﺎل ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻧﺎﺧﺐ ﻷﺻﻮاﺗﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻧﺼﺎر ﺟﻤﺎﻋﺔ "اﻹﺧــﻮان" ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘــﺮاع‪ ،‬رﻏـﺒــﺔ ﻓــﻲ إﺣ ــﺮاج اﻟﻤﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ذﻫﺐ آﺧﺮون إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن ﻗﻄﺎﻋﺎ ﻋﺮﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺘﻨﻊ ﺑـﻜــﻼ اﻟـﻤــﺮﺷـﺤـﻴــﻦ‪ ،‬وﻫ ــﺆﻻء‬ ‫ﺷﺎرﻛﻮا ﺑﺈﺑﻄﺎل أﺻﻮاﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺴﺎح اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ دور اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻋﺪﻟﻲ ﻣﻨﺼﻮر ﻛﺄول رﺋﻴﺲ ﻣﺼﺮي ﻳﺴﻠﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻟﺨﻠﻔﻪ‪ ،‬ﻓﻮر إﻋﻼن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﺳﻤﻪ رﺳﻤﻴﺎ ﻓﻲ ‪ 4‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأدى ﻣﻨﺼﻮر ﻳﻤﻴﻦ ﺗﻮﻟﻴﻪ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ أداء ﻳﻤﻴﻦ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺒﻼد "ﻣﺆﻗﺘﺎ"‪ ،‬ﻓﻲ ‪ 4‬ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﺰل‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﺧﻮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﻴﻮم واﺣﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﺛﺮ ﺛﻮرة ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫أﻳﺪﻫﺎ اﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،2013‬واﺳﺘﻤﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ ‪ 11‬ﺷﻬﺮا‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺆﻗﺖ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺒﻼد ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺆﻗﺖ اﻷول ﺻﻮﻓﻲ أﺑﻮﻃﺎﻟﺐ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮﻟﻰ اﻟﺤﻜﻢ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻳﺎم ﻓﻘﻂ ﻋﻘﺐ اﻏﺘﻴﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻧﻮر اﻟﺴﺎدات ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.1981‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻐﺎدر اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺑﻌﺪ أﻳــﺎم‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻌﻮد إﻟــﻰ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺟﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺜﻼث‬ ‫"اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ" ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬و"اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ" ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى‪ ،‬و"اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ" ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﺑﺪأت ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻗﺼﺮ "اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ" ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪة )ﺷﺮق اﻟﻘﺎﻫﺮة(‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫وﺿﻊ أﺳﻮار ﺧﺮﺳﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻘﺼﺮ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﺑﻮاﺑﺎﺗﻪ ﻋﺪا اﺛﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮازي‪ ،‬أﻣﻄﺮت رﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺟﻬﻬﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺆﻗﺖ‬ ‫ﻋﺪﻟﻲ ﻣﻨﺼﻮر‪ ،‬ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻠﺪور اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ وﺟﻪ ﻟﻪ ﺣﺰب "اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬ ‫اﻷﺣﺮار" رﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪" :‬إن اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻟﺠﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻋﺪﻟﻲ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﻟﻌﺐ دورا وﻃﻨﻴﺎ ﺳﻴﻈﻞ ﻣﺤﻔﻮرا ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺒﻼد ﺑﺤﻜﻤﺔ واﻗـﺘــﺪار ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﺼﻴﺒﺔ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻗــﺎل اﻟﻤﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺑﻮاﻟﻌﺰ اﻟﺤﺪﻳﺪي‪ ،‬ﻟـ"اﻟﺠﺮﻳﺪة"‪ ،‬إن ﻣﻨﺼﻮر ﻗﺎم ﺑﺪور اﻟﻤﻨﻘﺬ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻧﻘﻼﺑﺎ‪.‬‬

‫ﻗﺮرت ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺟﻨﺎﻳﺎت ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬أﻣﺲ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺣﺒﺲ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺣﺰب "اﻟﻮﺳﻂ" اﻹﺳﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫أﺑﻮاﻟﻌﻼ ﻣﺎﺿﻲ‪ ٤٥ ،‬ﻳﻮﻣﴼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ ﻗﻀﻴﺔ أﺣﺪاث "ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺴﺮاﻳﺎت"‪ ،‬اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ "اﻟﻘﺎﻫﺮة"‪ ،‬واﳌﺘﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺘﺤﺮﻳﺾ إﺳﻼﻣﻴﲔ ﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ أﻋﻘﺎب‬ ‫ﻋﺰل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺮﺳﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﺗﺤﺮﻳﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ إن ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﺘﺤﺎﻟﻔﺔ ﻣﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ "اﻹﺧﻮان"‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﺮاﻳﺎت‪ ،‬اﺧﺘﺮﻗﺖ‬ ‫ﺣﺮم ﺟﺎﻣﻌﺔ "اﻟﻘﺎﻫﺮة"‪ ،‬واﻋﺘﻠﺖ‬ ‫ﺳﻄﺢ ﻣﺒﻨﻰ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫وأﺳﻄﺢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺎﻛﻦ ﺑﺎﻟﻘﻮة‬ ‫واﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻋﺘﻼء ﻛﻮﺑﺮي‬ ‫ﺛﺮوت وﻣﺤﻮر ﺻﻔﻂ اﻟﻠﱭ‪،‬‬ ‫وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ أﻫﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺒﺲ ‪ ٣‬إﺧﻮاﻧﻴﻴﻦ ﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻫﻢ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟـ دلبلا‪ :r‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻛﺮﻳﻢ اﻟﺒﺤﻴﺮي‬

‫ﻟﺨﺼﺖ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻟﻤﻴﺎء ﻛﻼوي‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫‪ ٥‬ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﻣﺼﺮ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻮف ﻛﻞ إﺟﺮاءات اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ƜǬǐǰǬǧƕǡƵƖɝɝǀɝ ƟǪɝɝǧƕƳƖɝɝǬɝ ǧr‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬ ‫ُ‬ ‫ـ ﻟــﻢ ﻧ ــﺮاﻗ ــﺐ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻮن اﻟ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﺗـﺤـﺘــﺎج‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻌﺪ ﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬

‫اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻳﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺑﺸﺄن ُﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻗ ـﺘــﺮاع‪ ،‬وﻣــﺎ ﺻــﺪر ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣــﻦ ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت أﺧ ـﻴــﺮا‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﺸـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻨﺰاﻫﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫‪ƜɝɝǼɝ Ǩɝ Ǭɝ ǔɝ Ǩɝ ǧǪɝɝǤɝ Ǭɝ Ǽɝ Ǽɝ Ǡɝ ƟƖɝɝ ɝ ɝ ɝǫǵr‬‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ؟‬ ‫ـ ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺮ دو ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ذات ﺛ ـ ـﻘ ــﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺮاﻗﺐ دون‬ ‫ﺗــﺪﺧــﻞ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻣــﺎ ﻧ ــﺮاه ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻦ ﻫﻮ أﻧــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺜــﻮرة وﻗــﺪرﺗــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ǮǫƜǬǐǰǬǧƕǚǟǶǫǮǓƕƳƖǫr‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬ ‫ـ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ وﺟـ ــﻮد ﺻــﺪام‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ واﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻـﺤـﻴــﺢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻗــﺎ ﺋـﻤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳ ــﺎس ﻋﻠﻰ اﺣ ـﺘــﺮام اﻷﻧﻈﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﻨﻊ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗﺸﺎرﻛﻴﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ودواﺋ ــﺮ ﺻﻨﻊ اﻟ ـﻘــﺮار‪ ،‬ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﺴــﺎد‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫ﺗ ـﺤـ ٍـﺪ ﺣـﻘـﻴـﻘــﻲ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻘــﺎدم‪،‬‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ ﺗـﻘــﺪﻣـﻨــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ ﻧ ـﺤــﻮ ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺑــ‪ 5‬ﻣﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ إﻗــﺮار‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﺣﺮﻳﺔ ﺗﺪاول اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮن ﺣ ـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻠ ـﻐ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻬ ـ ــﻮد‪ ،‬وﺗـ ــﻮﺣ ـ ـﻴـ ــﺪ دواﺋ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻛــﻢ اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑـﻤـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺴـ ــﺎد‪ ،‬وﺗـ ــﻮﺣ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت‬

‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﺴ ــﺎد‪ ،‬وإﻧ ـ ـﺸ ــﺎء ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻟـﻨـﻈــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ـﻤ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﺴ ــﺎد‪،‬‬ ‫ﻷﻧـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬات ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗﺼﻮرا ﺷــﺪﻳــﺪا‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ أن‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻄﺎﻟﺒﻨﺎ اﻟﺨﻤﺴﺔ ﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻟﺘﺼﺒﺢ دوﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ‪.‬‬ ‫‪Ȇ‬‬ ‫‪ƜǬǐǰǬǧƕƶǐƠǰƟƕƳƖǫƕƲǻƲƬƟr‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺎدم؟‬ ‫ـ وﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻠﻔﺴﺎد‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫آﻟﻴﺎت ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺘﺎت‬ ‫زﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣـ ـﺤ ــﺪدة‪ ،‬وﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻔـ ـﻴ ــﺰ اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﺒ ـ ــﺎب واﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮأة‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أﻧـ ــﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 25%‬ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ƝƖɝɝ ǟǵƶɝɝ ƯƲɝɝ ɝ ǃƵǥƖɝɝ ɝ ƫǺɝɝ Ǜr‬‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻗـﺘــﺮاع‪ ،‬ﻫﻞ ﺳﻴﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ أي ﺗـﻐـﻴــﺮ ﻓ ــﻲ ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺎدم؟‬ ‫ ﻧـﺤــﻦ ﻧـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬‫اﻟـﻘــﺎدم ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬وﻣﺪى ﺷﺮﻋﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻻ ﻳـ ـﻘ ــﺮرﻫ ــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻳﺤﺪدﻫﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـﺒ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ أي رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻗـ ـ ــﺎدم‬ ‫ﺳﻨﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻌــﻪ‪ ،‬وﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ‬ ‫ﻫﻮ وﺟﻮد آﻟﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ أﻳﺪي‬ ‫ﻛ ــﻞ ﻓ ـﺌــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﺴﺎد وﺗﻌﻤﻴﻖ ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ǒǫǮǼǨǫƖǔƠƟǚǼǣƜǻƶDŽǬǣr‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻐﻠﻮﻃﺔ ﻋﻦ ﻣﺼﺮ؟‬ ‫ً‬ ‫ـ أﻧــﺎ ﻣﻨﺤﺎزة ﺟــﺪا إﻟــﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜ ـﻨ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ ﺳــﻮاء ﻓﻲ اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫أو اﻟـﺸـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وأواﺟ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻐﻠﻮﻃﺔ ﻋﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺎﻟﺤﺠﺔ ﻻ‬ ‫اﻻﻧـﻔـﻌــﺎل‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أؤﻛــﺪ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ‬

‫ﻣﺼﺮ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺼﻮر ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﺨــﺎرﺟــﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ذ ﻟــﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻋ ــﻼﺟ ــﻪ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺼــﺮ أن ﺗـﻘــﻮم‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰ ﺷـ ـﺒ ــﺎب ﻣ ـﺜ ـﻘــﻒ وواع‬ ‫وﻗـ ــﺎدر ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ اﻟـﺒـﻨــﺎءة‬ ‫وﺗﺤﻤﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‪.‬‬ ‫‪ƶDŽǫƥƖɝɝƠɝ Ƭɝ ƟƕƳƖɝɝ ɝǫǢɝɝ ǻƋƶɝɝ ƙr‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺼ ـﺒــﺢ دوﻟ ـ ـ ــﺔ ذات ﺷ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻧﺰاﻫﺔ؟‬ ‫ـ ﻣـﺼــﺮ ﻣــﻮﻗـﻌــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﻔـ ـﺴ ــﺎد ﻣ ـﻨــﺬ ‪،2005‬‬ ‫و ﻣ ـﺠــﺮد أن ﺗﻨﻈﺮ ﻓــﻲ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻟـ ـﻔـ ـﺴ ــﺎد‪،‬‬ ‫و ﺗـﻘــﻮم ﺑﺘﻐﻴﻴﺮﻫﺎ ﻟﺘﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫــﺬا إﻧـﺠــﺎزا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﺟـ ـ ــﺪا‪ ،‬وأﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أن اﻷﻣ ــﺮ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج ﻓﻘﻂ إﻟﻰ إرادة ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻣﺮ رﺋﻴﺲ ﻧﻴﺎﺑﺔ "اﻟﻌﺠﻮزة"‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬أﻣﺲ ﺑﺤﺒﺲ ‪٣‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﲔ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫"اﻹﺧﻮان"‪ ١٥ ،‬ﻳﻮﻣﴼ ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻟﺘﻮرﻃﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﺤﻲ‬ ‫"اﳌﻬﻨﺪﺳﲔ"‪ .‬ووﺟﻬﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺗﻬﻢ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻜﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴﻠﻢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺗﻌﻄﻴﻞ أﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬وﺣﻴﺎزة‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮات ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺑﻘﺼﺪ اﻟﺘﻘﺎط‬ ‫ﺻﻮر ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻟﺴﻜﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﺪ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫إرﺳﺎل اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت واﻟﺼﻮر‬ ‫ﳌﻮاﻗﻊ إﺧﺒﺎرﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻘﻨﻮات‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻹﻇﻬﺎر ﻋﺪم إﻗﺒﺎل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻷﻫﺪاف ﺟﻤﺎﻋﺘﻬﻢ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫ً‬ ‫ﻋﺒﺎس ﻳﻜﻠﻒ اﻟﺤﻤﺪاﻟﻠﻪ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ رﺳﻤﻴﺎ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ ﺗﻌﻠﻦ اﻟﺤﺮب‪ ...‬و»ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام« ﺗﻘﺘﻞ ‪٤٠‬‬ ‫ﻋﺮﻳﻘﺎت‪ :‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺪﻣﺮ ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ وﺗﺴﺘﺒﺪﻟﻪ ﺑﺪوﻟﺔ واﺣﺪة ﺑﻨﻈﺎﻣﻴﻦ‬ ‫رﻏﻢ ﺧﻼف اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﺣ ــﻮل ﺣﻘﻴﺒﺔ وزارة اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‬ ‫أﻋـ ــﺎد اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد ﻋـﺒــﺎس‬ ‫ﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮزراء راﻣ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻠ ــﻪ ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺣـﻔــﻞ ﺟــﺮى اﻟـﺘــﺮﺗـﻴــﺐ ﻟﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻋـ ـﺠ ــﻞ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل ﻋـ ـﺒ ــﺎس وإﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟـ ــﻮاره رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء اﻧ ــﻪ »ﺗــﻢ‬ ‫ﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ د‪ .‬راﻣ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻻﻧـﺘـﻘــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻟﻪ اﻟﻨﺠﺎح«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻣﺴﺆول ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫رام اﻟﻠﻪ‪ ،‬أﻓﺎد أﻣﺲ ﺑﺄن »اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺟـ ــﺎﻫـ ــﺰة‪ ،‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ‬ ‫وﺣ ـﻴــﺪة ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬وﻫــﻲ أن ﺣﺮﻛﺘﻲ‬ ‫ﻓـﺘــﺢ وﺣ ـﻤــﺎس ﺗــﺮﻓـﻀــﺎن رﻳــﺎض‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟـﻜــﻲ وزﻳ ــﺮا ﻟـﻠـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫ﺣﻴﻦ ﻳﺼﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺎس ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺴﺆول ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻋﺪم ذﻛﺮ‬ ‫اﺳ ـﻤــﻪ‪ ،‬إذا »ﺣـﻠــﺖ ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫واﻗ ـﺘ ـﻨــﻊ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻋ ـﺒــﺎس ﺑـﻌــﺪم‬ ‫َ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻌﻠﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻮرا«‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬اﺗﻬﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮﻓ ــﺪ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎوض‬ ‫ﺻﺎﺋﺐ ﻋﺮﻳﻘﺎت أﻣــﺲ‪ ،‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧـﻴــﺎر اﻟــﺪوﻟـﺘـﻴــﻦ واﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال ذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺪوﻟﺔ واﺣﺪة ﺑﻨﻈﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﻋ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﺎت‪ ،‬ﻓـ ـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬إن اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟــﺬي ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﺮﺿﻪ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺮﻗﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ »أﺑــﺎرﺗــﺎﻳــﺪ«‪ ،‬أﺳــﻮأ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻛـ ـ ــﺎن ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎل ﻓـ ــﻲ ﺟ ـﻨــﻮب‬

‫اﻓ ــﺮﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎ إﺑـ ـ ـ ــﺎن ﺣ ـﻘ ـﺒ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﺼــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻨـ ـﺼ ــﺮي‪ ،‬ﻣ ـﺤ ـﻤــﻼ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋ ـﻤ ــﺎ آﻟ ـ ــﺖ إﻟـ ـﻴ ــﻪ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ــﻼم‬ ‫واﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮد اﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺔ »ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮار ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﻤﺴﺘﻮﻃﻨﺎت‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ــﻼءات واﻻﻗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎت‬ ‫واﻻﻏ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺎﻻت واﻻﻋ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟﺤﺼﺎر واﻹﻏﻼق«‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻋﺮﻳﻘﺎت اﺟﺘﻤﻊ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ رام اﻟﻠﻪ ﻣﻊ ﻣﺒﻌﻮث اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟ ــﻸﻣ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة روﺑـ ــﺮت‬ ‫ﺳ ـﻴــﺮي‪ ،‬واﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـ ــﻮزارة‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫دﻳ ـﻔ ـﻴــﺪ ﻛـ ـ ــﻮاري‪ ،‬واﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪﻳﺔ ﺑﺎرﻧﻮ‬ ‫ﺳﺮﻳﺎﻻ‪ ،‬ﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪.‬‬

‫إﻟﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬أﺣﻴﺎ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن‬ ‫ﺻ ـﺒــﺎح أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬اﻟ ــﺬﻛ ــﺮى اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﻮم اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻣﺎﻓﻲ ﻣﺮﻣﺮة اﻟﺬي اﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﻋﺸﺮة ﻧﺎﺷﻄﻴﻦ أﺗــﺮاك‬ ‫ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺳﻮاﺣﻞ ﻏﺰة ﻓﻲ ‪.2010‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ ﻋﺸﺮات اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻳــﺮﻓ ـﻌــﻮن اﻷﻋ ـ ــﻼم اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫زﻫﻮرا ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ ﺑﻤﺮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪس ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ‬ ‫ﺳـ ــﺮﻧ ـ ـﻴ ـ ـﺘـ ــﺶ وﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـ ــﺎدة‬ ‫»ﺣﻤﺎس«‪.‬‬ ‫)رام اﻟﻠﻪ ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬د ب أ(‬

‫ﻓﺮار ‪ ٤‬ﻣﻦ ‪ ٢٢٣‬ﻣﺨﺘﻄﻔﺔ وﻫﺠﻮم ﻋﻠﻰ داﻋﻤﺎت ﻟﻬﻦ ﻓﻲ أﺑﻮﺟﺎ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﻏﻮدﻻك ﺟﻮﻧﺎﺛﺎن‬ ‫أﻣﺲ ﺑﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺮﺑﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺪ‬ ‫ﻟﺘﻤﺮد اﻹرﻫﺎﺑﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺷﻨﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﻛﻮ ﺣــﺮام ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻋﻨﻴﻔﺎ ﺿﺪ ﺛــﻼث ﻗﺮى‬ ‫ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﺑﻮرﻧﻮ ﻗﺮب اﻟﺤﺪود ﻣﻊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮون‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺘﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪ 40‬ﺷﺨﺼﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻮﻧﺎﺛﺎن‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﻄﺎب ﺑﺜﻪ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﻓــﻲ ذﻛ ــﺮى ﻋـﻴــﺪ اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ‪» :‬أﻧ ــﺎ ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ دﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴ ـﺘ ـﻨــﺎ ووﺣ ــﺪﺗـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﺳﺘﻘﺮارﻧﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﺸﻦ ﺣﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺿﺪ اﻹرﻫــﺎب«‪ ،‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ أﻫﺎﻟﻲ ‪219‬‬ ‫ﺗﻠﻤﻴﺬة ﺗﺤﺘﺠﺰﻫﻢ »ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام« ﺑﺄن ﻗﻮاﺗﻪ‬ ‫ﺳﺘﺤﺮرﻫﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف أن »اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﺳ ـﺘ ـﺘ ـﺨــﺬ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎرات ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻘﺒﻮل ﻧﺒﺬ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ ﻟﻠﻌﻨﻒ ﺑــﺪون ﺷــﺮوط وﺿﻤﺎن‬

‫ﺗﺨﻠﻴﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﺘﻄﺮف واﻋﺘﻨﺎق آراء ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ‬ ‫وإﻋـ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺘــﺄﻫ ـﻴــﻞ وإﻋـ ـ ـ ــﺎدة اﻻﻧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎج ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﻠﻪ«‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪم رﺋ ـﻴــﺲ ﺗ ـﺸــﺎد إدرﻳـ ــﺲ دﻳـﺒــﻲ‬ ‫ﻣـﺼـﻄـﻠــﺢ اﻟـ ـﺤ ــﺮب اﻟ ـﺸــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫ﻟﻠﺪول اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻨﻴﺠﻴﺮﻳﺎ أﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻣــﺎﻳــﻮ اﻟ ـﺠــﺎري ﺑ ـﻬــﺪف وﺿــﻊ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫــﺬا اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻓﻲ وﻗــﺖ ﻫﺎﺟﻤﺖ‬ ‫»ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام« ﺛﻼث ﻗﺮى أﻣﺲ اﻷول ﻓﻲ وﻻﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﻮرﻧــﻮ‪ ،‬وﻗﺘﻠﺖ ﻣــﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ 40‬ﺷﺨﺼﺎ‪،‬‬ ‫وأﺿﺮﻣﺖ اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻨﺎزل‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣـﻔــﻮض ﺷــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺒﻮرﻧﻮ أن »أرﺑــﻊ ﻓﺘﻴﺎت أﺧﺮﻳﺎت ﻓــﺮرن ﻣﻦ‬

‫ﻣﺘﺸﺪدي ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻄﻔﻮﻫﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن »‪ 219‬ﻣﺎ زﻟﻦ ﻣﻔﻘﻮدات«‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻣ ـﺴــﺆوﻻ ﻓــﻲ اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺸــﺪدة أﻛــﺪ‬ ‫أﻣﺲ أن »اﻟﺤﺮﻛﺔ أﻃﻠﻘﺖ ﺳﺮاح أرﺑﻊ أﺧﺮﻳﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻣﺌﺘﻲ ﺗﻠﻤﻴﺬة ﻣﻦ ﺗﺸﻴﺒﻮك ﻓﻲ ﺑﻮرﻧﻮ‬ ‫ﻣﺤﺘﺠﺰات«‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ أﺑـ ــﻮﺟـ ــﺎ‪ ،‬ﻫ ــﺎﺟ ــﻢ ﻋ ـ ـﺸ ــﺮات اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ ﺑــﺎﻟـﺤـﺠــﺎرة واﻟــﺰﺟــﺎﺟــﺎت أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﻧ ـ ـﺴ ــﺎء ﺗـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮن دﻋ ـ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺬات‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﺔ ﺣــﺮﻛــﺔ أﻋ ـﻴــﺪوا ﺑﻨﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﺧﺪﻳﺠﺔ ﺑــﺎﻻ ﻋـﺜـﻤــﺎن »ﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﻟﻬﺠﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎع«‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‪» :‬ﺗﻌﺮض ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻋﻠﻰ اﻟــﺮأس ﺑﺎﻟﻜﺮاﺳﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة اﻟﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻗﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫)ﻛﺎﻧﻮ‪ ،‬أﺑﻮﺟﺎ ‪ -‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٢٤‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻓﻴﻴﺮا ﻳﺤﺬر اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ »اﻟﻜﻮرﻳﻴﻦ«‬ ‫اﻷزرق ﻓﻲ ﺿﻴﺎﻓﺔ ﺳﻔﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻜﻮرﻳﺎ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫ﻳﺴﺘﻌﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷول‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮري‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻻوﻟﻤﺒﻲ ﺑﻌﺪ ٍﻏﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﻀﻴﺮا ﻟﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻤﻘﺮرة ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻧﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪.٢٠١٥‬‬

‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻀ ـﻴــﻒ اﻟـ ـﻘ ــﺎﺋ ــﻢ ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎرة اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺖ ﻓـ ـ ــﻲ ﻛـ ــﻮرﻳـ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ ﻳ ــﻮﺳ ــﻒ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﻮر‬ ‫ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎء اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم ﻓ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴـ ــﻮل وﻓ ــﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻘــﺮ إﻗــﺎﻣــﺔ اﻟــﻮﻓــﺪ ﺑـﻔـﻨــﺪق ﻫــﺎرﺑــﺮ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻧـﺸـﻴــﻮن‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻷزرق ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮري‬ ‫ﻏﺪ اﻷﺣﺪ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻻوﻟﻤﺒﻲ ﺑﻌﺪ ٍ‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮرة ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻧﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وواﺻﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـﻘــﺪم ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﺻﺒﺎﺣﺎ وﻣﺴﺎء‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻧـ ـﺸـ ـﻴ ــﻮن أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺑ ــﺪأ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻤــﺪرب‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺟﻮرﻓﺎن ﻓﻴﻴﺮا ﻓﻲ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻠﻤﺴﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻘﺮرة ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻛﺄس‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺳـ ـﻴ ــﻮل ﻋـﻨــﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻴــﻦ اﻟ ـﻜ ــﻮري أﻣ ــﺎم اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أﻣﺲ اﻷول واﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺑﻔﻮز ﻧﺴﻮر ﻗﺮﻃﺎج ﺑﻬﺪف ﻣﻦ دون‬ ‫ﺳﺠﻠﻪ زﻫﻴﺮ اﻟﺬاودي‪.‬‬ ‫رد‬ ‫ّ‬ ‫وﺣ ــﺬر اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﺑﻘﻴﺎدة‬

‫ﻓﻴﻴﺮا ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷول‬ ‫ﻓﻴﻴﺮا اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮري اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑــﻲ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ان ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺻـﻐــﺎر اﻟﺴﻦ‪،‬‬ ‫وﻳـﻤـﻠـﻜــﻮن ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻬــﺎرة واﻟﻠﻴﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﺎ ﻳـﺠـﻌـﻠـﻬــﻢ‬ ‫ﺧﺼﻤﺎ ﺻﻌﺒﺎ أﻣﺎم اﻷزرق‪.‬‬ ‫وﺷﺮح ﻓﻴﻴﺮا ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل‬

‫اﻟﻜﻨﺪري ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻤﺮﺣﻮم‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﻷﻓﻀﻞ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ‬

‫ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ ﺟﺮت‬ ‫أﻣﺲ ﺿــﺮورة ﻧﻘﻞ اﻟﻜﺮة ﺑﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺤﺮك ﻣﻦ دون ﻛﺮة‪ ،‬اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﻀﻴﻖ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت أﻣﺎم اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮري‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺤﺎول اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم وﻏ ــﺪا اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ ﻋـﻠــﻰ ﺧﻄﺔ‬

‫ﻃﺎﺋﺮة اﻟﺴﺎﺣﻞ ًﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪرب ﺟﺪﻳﺪ ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻸﺳﻌﺪ‬ ‫●‬

‫اﻟﺤﺴﺎوي ﻳﻘﺪم اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻟﻠﻜﻨﺪري وﻳﺒﺪو إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻌﻼن‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺣﺼﺪ ﺣــﺎرس ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﺼﻌﺐ اﻟﻜﻨﺪري ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟــﺮاﺣــﻞ ﺳـﻤـﻴــﺮ ﺳـﻌـﻴــﺪ‪ ،‬اﻟـﻤـﻘــﺪﻣــﺔ ﻣــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ ﻧــﺎدي‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣــﺎﻟــﻚ ورﺋـﻴــﺲ ﻧــﺎدي ﻧﻮﺗﻨﻐﻬﺎم‬ ‫ﻓﻮرﺳﺖ ﻓﻮاز اﻟﺤﺴﺎوي‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء اﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟـﻜـﻨــﺪري ﻣــﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺿﻤﺖ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺣﺮاس ﻣﺮﻣﻰ ﺳﺎﺑﻘﻴﻦ ﻫﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ ﻋﺒﺎس وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻀﻠﻲ وأﺣﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ وﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﻌﻼن‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺳﻄﺎم اﻟﺴﻬﻠﻲ واﻟﻤﻐﺮد ﻣﺸﺎري ﺑﻮﻳﺎﺑﺲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎوي أن اﻟ ـﺠ ــﺎﺋ ــﺰة‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﺬ ‪ 3‬ﺳـﻨــﻮات‪ ،‬ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬ﺗﺨﻠﻴﺪا ﻟﺬﻛﺮى‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺼﺪﻳﻖ واﻷخ‪ ،‬واﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻮب‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان "اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺨﺘﺎرة ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺤﺎرس اﻷﺑــﺮز ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻨﻘﻀﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺒﺎرك ﻟﻠﺤﺎرس ﻣﺼﻌﺐ اﻟﻜﻨﺪري ﻧﻴﻠﻪ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧــﺎل اﻟﺠﺎﺋﺰة‬

‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻷول ﻟـﻬــﺎ ﻧ ــﻮاف اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪي"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ان "اﻟﺠﺎﺋﺰة أﻗــﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ اﻟــﺮاﺣــﻞ اﻟﺨﻠﻮق‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪ"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺑﺪى ﻣﺼﻌﺐ اﻟﻜﻨﺪري ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻨﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ اﻟﺮاﺣﻞ ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ‪" :‬اﻟﺠﺎﺋﺰة وﺳﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺪري ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ اﻟﺤﺎرس اﻷﺑﺮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻌﻴﺪ"‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﻜﻨﺪري ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إﻟﻰ ﻓﻮاز اﻟﺤﺴﺎوي وأﺳﺮة‬ ‫ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ وزﻣــﻼﺋــﻪ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ودﻋﻤﻬﻢ ﻟﻪ ﻟﻴﻨﺎل ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‪.‬‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﻢ‪ ،‬أﺟﻤﻊ أﻋـﻀــﺎء ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺧـﺘـﻴــﺎر ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎرس ﻣﺼﻌﺐ اﻟـﻜـﻨــﺪري ﻛــﺎن اﻷﺟ ــﺪر ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﺗﻤﻴﺰ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﺛﺎﺑﺖ ﻃﻮال‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﻓﻲ أوﻗﺎت ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬

‫اﻟﻠﻌﺐ وﺗﻜﺘﻴﻚ اﻟﻤﺒﺎراة ﻣﻊ ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﻷﺣﻤﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﻤــﺪﻫــﺎ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺮة اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ــﺮﻓ ــﻊ ﻟـﻴــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺼﻮى ﻣﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻛﻮرﻳﺎ‪.‬‬

‫●‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫ً‬ ‫ﺗــﻮج ﻓﺮﻳﻖ ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻄﻼ‬ ‫ﻟ ـ ـﻜ ــﺄس اﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﺔ ﻟــﻸﺷ ـﺒــﺎل‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ‪ 14‬ﺳ ـﻨــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ ﺗـﻐـﻠـﺒــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ 80-42‬ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ اﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ ﻧﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪45-‬‬ ‫‪ 34‬ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﺑ ــﺬﻟ ــﻚ ﻳـﺤـﺼــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻛــﺄس‬ ‫اﻟﺘﻔﻮق اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻌﺒﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ‪ 31‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮزﻋﺖ ﺑﻘﻴﺔ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﻮق‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ــﺪﻳ ــﺔ ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ واﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺮاء واﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ واﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﻦ واﻟﺴﺎﺣﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻜﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﻔﻮز ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﻟـ ـﻘ ــﺎب ﺑـ ـﻄ ــﻮﻻت اﻟـ ـ ــﺪوري ﻣ ــﻦ ﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮاﻋــﻢ ﺗـﺤــﺖ ‪ 12‬ﺳـﻨــﺔ ﺣـﺘــﻰ ﻓﺌﺔ‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻄﻞ أﺷﺒﺎل اﻟﺴﻠﺔ‬

‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺐ آﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻳـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻻوﻟ ـﻤ ـﺒــﻲ ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﺎﺗــﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﺘــﺎد ﺟــﺎﺑــﺮ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴ ــﺎء اﻻﺣ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺗـﺤــﺖ‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺑﻄﻞ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد ﻟﻨﺎﺷﺌﻲ اﻟﻜﺮة‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺳﻌﺪ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪرب ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪2014-‬‬ ‫‪ ،2015‬ﻃﻤﻌﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﺣﻞ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺘﻲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎز وﻛــﺄس اﻻﺗـﺤــﺎد ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻨﺼﺮم‪ ،‬واﻟﻠﺘﺎن ﺗــﻮج ﺑﻠﻘﺒﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟـﻠـﻌـﺒــﺔ ﺑ ـﻨــﺎدي اﻟـﺴــﺎﺣــﻞ ﻋ ــﺎرف اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ‬ ‫ﻟــ"اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة" ان إدارة اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗــﺪرس ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋــﺪة ﺳﻴﺮ ذاﺗـﻴــﺔ ﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎل‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ أﺣﺪﻫﻢ ﻟﺘﻮﻟﻲ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺘﻐﻨﺖ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻨﺼﺮم‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ إﻟﻰ أن إدارة اﻟﻨﺎدي ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ ﺳﺒﻞ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻠﻰ أﻣﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﻘﺎب اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ وﺟﻮد ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﻤﻴﺰﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﻘﻮام اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻷﺑﻴﺾ ﺑﻄﻞ رﺟﺎل اﻟﺠﻮدو‬ ‫ﺗـ ـ ــﻮج ﻧ ـ ـ ــﺎدي اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﺑـﻠـﻘــﺐ‬ ‫ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ ﻓـ ــﺮدي اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ ﻟـﻠـﺠــﻮدو‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﺣﻘﻖ أﺑﻄﺎل‬ ‫اﻷﺑ ـﻴــﺾ ‪ 11‬ﻣـﻴــﺪاﻟـﻴــﺔ ﻣـﻠــﻮﻧــﺔ )‪4‬‬ ‫ذﻫﺒﻴﺎت و‪ 3‬ﻓﻀﻴﺎت و‪ 4‬ﺑﺮوﻧﺰ(‪،‬‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺮاﻏﻲ ﻓﻲ وزن‬ ‫‪ 60‬ﻛﻠﻎ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪ داوود ﻓﻲ وزن‬ ‫‪ 66‬ﻛﻠﻎ‪ ،‬وﻏﻨﺎم اﻟﺪﻳﻜﺎن ﻓﻲ وزن‬ ‫‪ 90‬ﻛﻠﻎ‪ ،‬وﺳﻌﻮد اﻟﺒﺼﺮي ﻓﻲ وزن‬

‫‪ 100‬ﻛـﻠــﻎ‪ .‬أﻣــﺎ اﻟـﻔـﻀـﻴــﺎت ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ راﺋ ـ ـ ــﺪ ﻋـ ـﻠ ــﻲ ﺣـﺴـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ وزن ‪ 60‬ﻛﻠﻎ‪ ،‬وﻋﻠﻲ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬ ‫ﻓــﻲ وزن ‪ 81‬ﻛ ـﻠــﻎ‪ ،‬وﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻤ ــﻮ ﺳ ــﻮي ﻓـ ــﻲ وزن ‪ 90‬ﻛ ـﻠــﻎ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﺣﻘﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻬﺮي ﻓﻲ وزن ‪ 73‬ﻛﻠﻎ‪،‬‬ ‫وﻫﺎدي ﺿﻴﺎء اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ وزن ‪81‬‬ ‫ﻛ ـﻠــﻎ‪ ،‬وﻳــﻮﺳــﻒ اﻟ ـﺴــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ وزن‬ ‫‪ 100‬ﻛﻠﻎ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ دﻫﺮاب ﻓﻲ وزن‬ ‫ﻓﻮق ‪ 100‬ﻛﻠﻎ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﺤﺼﺪ ﻛﺄس اﻟﺘﻔﻮق ﻓﻲ »اﻟﺴﻠﺔ«‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎل ﻟﻘﺐ اﻟﻜﺄس ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا ﻟـﻔـﺌــﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻛــﺄس اﻟﺒﺮاﻋﻢ ﺗﺤﺖ ‪ 12‬ﺳﻨﺔ اﻟﺬي‬ ‫ذﻫــﺐ ﻟﻜﺎﻇﻤﺔ وﻛــﺄس اﻟـﺴــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺬي ذﻫﺐ ﻟﻠﻘﺎدﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛــﺪ ﺑــﺪر اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻬﺎز ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧــﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ أن "ﻫــﺬا اﻻﻧـﺠــﺎز ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺄت ﻣﻦ ﻓــﺮاغ ﺑﻞ ﺟﺎء ﺛﻤﺮة ﺟﻬﻮد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ واﻻداري‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟــﻰ ان اﻻﻋــﺪاد‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌـﺼـﻴـﻤــﻲ "ﺑ ـﻌــﺪ اﻧـﺘـﻬــﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺗﺤﻄﻴﻢ‬ ‫اﻷرﻗ ـ ـ ـ ــﺎم واﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺔ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺠ ــﺎزات ﻏ ـﻴــﺮ اﻟـﻤـﺴـﺒــﻮﻗــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ ﻓﺮق اﻟﺴﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي"‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ أن ادارة اﻟﻨﺎدي ﺳﺘﻜﺎﻓﺊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻻﻧ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎزات ﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﺮا ﻣـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺠﻬﻮدﻫﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا ﺑﺘﻌﺎون أوﻟﻴﺎء‬ ‫أﻣﻮرﻫﻢ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺒﺎت »اﻷوﻟﻤﺒﻲ«‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‬

‫ﻗـ ـﻴ ــﺎدة اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب ﻋ ـﻠــﻲ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺮي‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي أﻋﻠﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ أوﻟـﻴــﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء‬ ‫‪ 43‬ﻻﻋﺒﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣــﺪدت اﻟـﻤــﻼﻣــﺢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻻﻋــﺪاد اﻻوﻟــﻰ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ ﺧـ ـ ــﻮض ﺳـ ــﺖ ﻣـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل ﺷ ـﻬــﺮ رﻣـ ـﻀ ــﺎن اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎرك‪،‬‬

‫ﺣـﻴــﺚ ﺳﻴﻄﻴﺮ اﻷزرق اﻻوﻟـﻤـﺒــﻲ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ــﺪوﺣ ـ ــﺔ ﻟـ ـﻤ ــﻼﻗ ــﺎة ﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟـﻘـﻄــﺮي ﻣــﺮﺗـﻴــﻦ ﻓــﻲ ‪3‬‬ ‫و‪ 5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺧﻮض أرﺑﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﻮاﻗﻊ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻻردن واﻻﻣﺎرات‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬

‫أﺑﻄﺎل اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺗـ ــﻮج ﻧ ـ ــﺎدي اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺄس اﻻﺗـﺤــﺎد ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‬ ‫ﺗـﺤــﺖ ‪ 18‬ﺳـﻨــﺔ ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺗـ ـﻐـ ـﻠـ ـﺒ ــﻪ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻧ ـ ـﻈ ـ ـﻴـ ــﺮه ﻛ ــﺎﻇ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻛــﻼت اﻟـﺘــﺮﺟـﻴـﺤـﻴــﺔ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪ ،5/4‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻮﻗﺘﻴﻦ اﻷﺻﻠﻲ‬ ‫واﻹﺿــﺎﻓــﻲ ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎدل اﻹﻳـﺠــﺎﺑــﻲ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺪف ﻟـﻜــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻤﻴﺖ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﺳﺘﺎد اﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ ‫واﻟﺴﻼم ﺑﻨﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء ﺣـ ـﻀ ــﻮر ﻋـﻀــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻜـ ـﺘ ــﺐ اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬي ﻟ ــﻼﺗ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺳﻌﺪ ﺳﻜﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺰاﻣـ ـ ــﻞ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ ﺷ ـ ــﺆون‬ ‫اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ‪ ،‬وﻧ ــﻮاف ﺟــﺪﻳــﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺸﻌﻞ اﻟﻔﻮدري‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﻤﻌﻴﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎدﺳـ ـﻴ ــﺔ وﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻋ ـ ــﺎم ﻗ ـﻄــﺎع‬

‫اﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌ ـﻴــﻦ رﻓ ــﺎﻋ ــﻲ اﻟــﺪﻳ ـﺤــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺑﺘﺘﻮﻳﺞ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬أﻛــﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟــﺰاﻣــﻞ أن‬ ‫اﻻﻫ ـﺘ ـﻤ ــﺎم ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﺴـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻣ ــﺮاﺣـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ ﻳـ ـﻌ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫اﻷﻣﻮر اﻟﻤﻬﻤﺔ ً‬ ‫اﻟﻨﻮاة واﻟﻘﺎﻋﺪة ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﺎم ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫أﺳﺎﺳﺎ‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة واﻷﻧﺪﻳﺔ ﻳﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻟﺼﻘﻞ اﻟﻤﻮاﻫﺐ اﻟﻮاﻋﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﻋﺪادﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪،‬‬ ‫ﻟـﺘـﻜــﻮن ﺧـﻴــﺮ ﻣﻤﺜﻞ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺎرﻛﺎ ﻟﻔﺮﻳﻘﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ وﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﺼﻮﻟﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻷول‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ـﻬـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬اﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ رﻓ ــﺎﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ـﺤ ــﺎﻧ ــﻲ أن ﺣـ ـﺼ ــﻮل أﺷ ـﺒــﺎل‬ ‫وﻧﺎﺷﺌﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻘﺐ ﺗﻐﻠﺒﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﻳﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻧﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺧﻼل‬

‫أﻗ ــﻞ ﻣــﻦ ‪ 24‬ﺳــﺎﻋــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻷﺧــﺮى ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫دﻟﻴﻼ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ اﻟﻜﺮوﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺪ‬ ‫ً‬ ‫واﺿﺤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺮاﺋﻊ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﻰ اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺷﺌﻲ‬ ‫اﻷﺻﻔﺮ وﻣﺎ ﻗﺪﻣﻮه ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻃـ ــﻮال ﻣ ـﺸــﻮار اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا رﺟ ـ ــﺎﻻ ﻋ ـﻨــﺪ ﺣـﺠــﻢ‬ ‫ﺷﺎﻛﺮا ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ وﻛــﻞ ﻣــﻦ ﺳﺎﻧﺪ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫وآزر اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺷـﻜــﺮ‬ ‫اﺗ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﻜ ــﺮة واﻷﻋـ ـﻀ ــﺎء اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺣـﻀــﺮوا اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻨﺠﻮم اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﺪﻳﻞ ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻘﺐ ‪ ١١٠‬أﻣﺘﺎر‬ ‫ﺣﻮاﺟﺰ ﻓﻲ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻻﻋﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻨﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ‪ 110‬أﻣﺘﺎر ﺣﻮاﺟﺰ‪ ،‬ﻓﻲ ﻟﻘﺎء اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫اﻷوروﺑـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺎم ﻓﻲ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪ ،‬ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ‪ 13.62‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻘﻖ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺪاد اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻮﺛﺐ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺑﻮﺛﺒﻪ‬ ‫‪ 7.46‬أﻣﺘﺎر‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد رﺋـﻴــﺲ اﻟــﻮﻓــﺪ اﻟـﻤـﺸــﺎرك أﻣـﻴــﻦ اﻟـﺴــﺮ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻓــﻲ اﻻﺗـﺤــﺎد‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻊ "ﻛﻮﻧﺎ" أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﺣﻘﻘﻪ اﻟﻼﻋﺒﺎن‬ ‫"اﻟﻠﺬان ﻗﺪﻣﺎ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺸﺮﻓﺎ ﻋﻜﺲ اﻟﻘﺪرة اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻗﻠﻴﻤﻴﺎ‬ ‫وﻗﺎرﻳﺎ وﻋﺎﻟﻤﻴﺎ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺧﻠﻴﻔﺔ ان ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺟﺎءت ﺛﻤﺮة إﻋﺪاد ﻣﺴﺒﻖ وﻣﺪروس ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪" ،‬اﻟــﺬي دأب ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫واﻋــﺪادﻫــﻢ ﺑــﺎﻟـﺼــﻮرة اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣــﻦ ﺗﺸﺮﻳﻒ ﺳﻤﻌﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ"‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻳﻘﻴﻤﻮن ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻌﺴﻜﺮا اﺳﺘﻌﺪادﻳﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛــﻮﻟــﻮن اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻳـﺸــﺎرﻛــﻮن ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟــﻪ ﻓــﻲ ﺑـﻄــﻮﻻت أوروﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺪورة اﻷﻟﻌﺎب اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻋﻦ أﻣﻠﻪ أن ﻳﻮاﺻﻞ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ اﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﺳﺘﻌﺪادات‪ ،‬ﻹﺛﺒﺎت ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ وﻣﻘﺎرﻋﺔ أﺑﻄﺎل اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / ٢٣٣٩‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ ٣٠‬ﻣﺎﻳﻮ ‪٢٠١٤‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪١٤٣٥‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٢٥‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‬

‫»ﻻﻓﻮرﻳﺎ روﺧﺎ« ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻫﻴﻤﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة ﻫﻴﻤﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺨﻮض‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪،٢٠١٤‬‬ ‫ﻏﻤﺎرّ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ً‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺎدا أﻛﺪوا أن‬ ‫"ﻻﻓﻮرﻳﺎ روﺧﺎ" ﻳﻔﺘﻘﺪ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫واﻟﻄﻤﻮح ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻹﻧﺠﺎزات‪.‬‬

‫ﺗﺴﻌﻰ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ‪ 2014‬ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم اﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ رﺑــﺎﻋـﻴــﺔ اﺳـﻄــﻮرﻳــﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺘﻮﻳﺠﻬﺎ ﺑـﻜــﺄس اوروﺑـ ــﺎ ‪2008‬‬ ‫و‪ 2012‬وﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،2010‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻧﻐﻤﺎس اﺑﺮز ﻻﻋﺒﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﻣــﺰدﺣــﻢ ﻗــﺪ ﻳﻠﻌﺐ دوره اﻟﺴﻠﺒﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎل ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﺮف اﻟﺪوري اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﻃﺎﺣﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻨﺼﺮم ﺑﻴﻦ‬ ‫اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ وﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ورﻳﺎل‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ ﺣ ـﺘــﻰ ﻟـﺤـﻈــﺎﺗــﻪ اﻻﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫وﺗــﻮج اﻻول ﺑﻠﻘﺒﻪ‪ ،‬وﺑـﻠــﻎ ﻓﺮﻳﻘﺎ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ دوري اﺑـﻄــﺎل‬ ‫اوروﺑﺎ وﻧﺎل اﻟﺮﻳﺎل اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬وأﺣﺮز‬ ‫إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻟﻘﺐ اﻟــﺪوري اﻷوروﺑــﻲ‬ ‫"ﻳ ـ ــﻮروﺑ ـ ــﺎ ﻟـ ـﻴ ــﻎ"‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻲ ﻻﻋ ـﺒــﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻷﻳﺒﻴﺮﻳﺔ ﻣﻮﺳﻤﺎ ﻣﺮﻫﻘﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻔﺮغ ﻟﺸﺆون اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﺷ ـ ـ ــﺪدت اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﻒ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ــﺄﺛـ ـﻴ ــﺮ اﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت ﻇ ـﻬــﺮت‬ ‫ﻣــﻊ اﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب ﺗ ـﻴــﺎﻏــﻮ اﻟ ـﻜــﺎﻧ ـﺘــﺎرا‬ ‫ﻻﻋــﺐ وﺳــﻂ ﺑــﺎﻳــﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﺎرس ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﻓﻴﻜﺘﻮر ﻓﺎﻟﺪﻳﺲ‪ ،‬وﺗـﻘــﺪم ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫"ﻻ روﺧ ـ ـ ـ ــﺎ" ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﺸــﺮح‬

‫دي ﺧﻴﺎ‪ :‬رﻏﺒﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺰﻣﻼﺋﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫أﻛﺪ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم دﻳـﻔـﻴــﺪ‬ ‫دي ﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ ا ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺲ اﻻول أن‬ ‫زﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﻼءه اﻟـ ـﻤـ ـﺨـ ـﻀ ــﺮﻣـ ـﻴ ــﻦ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺤ ـﺘ ـﻔ ـﻈــﻮن ﺑــﺮﻏ ـﺒ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻘﻮﺻﺔ ﻓــﻲ ﻣــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ‪،2014‬‬ ‫رﻏﻢ أﻧﻬﻢ ﺗﻮﺟﻮا ﺑﻜﻞ اﻷﻟﻘﺎب‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﺤ ــﺎرس اﻟ ـﺸ ــﺎب‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ " ،‬ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻫﻢ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﻓــﺎزوا ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺷﻲء‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻹﻋﺠﺎب ﺑﻬﻢ‪،‬‬ ‫أرى أن ﻟــﺪﻳ ـﻬــﻢ رﻏ ـﺒ ــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫وأﻋﺮف أن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻦ ﻳﻔﻘﺪوا‬ ‫أﺑﺪا اﻟﺮﻏﺒﺔ"‪.‬‬ ‫وﺧﻀﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﻮم ﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺚ أﻳـ ـ ـ ــﺎﻣـ ـ ـ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳـ ـﺒ ــﺎت‪ ،‬اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪادا ﻷول‬ ‫ﻣﺒﺎراة ودﻳﺔ اﻋﺪادﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬

‫ﺿﺪ ﺑﻮﻟﻴﻔﻴﺎ ﻓﻲ إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﺎز دي ﺧ ـﻴــﺎ ﺑ ـﻤ ـﻜــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ‪30‬‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ‪ ،‬ﺟﺮاء اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺨﻄﻴﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺮض ﻟ ـ ـﻬ ــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻜ ـﺘــﻮر‬ ‫ﻓــﺎﻟــﺪﻳــﺲ ﻓ ــﻲ رﻛ ـﺒ ـﺘــﻪ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻰ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪي ﺗﻔﺎؤﻻ ﺑﺸﺄن اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻇ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻮره ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﺮة اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل ﺣـ ـ ـ ــﺎرس ﻣــﺎﻧ ـﺸ ـﺴ ـﺘــﺮ‬ ‫ﻳ ــﻮﻧ ــﺎﻳـ ـﺘ ــﺪ اﻹﻧ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﺰي‪" :‬ﻟـ ــﺪي‬ ‫رﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺐ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬أﻋـ ـ ـ ــﺮف أن ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻫ ـﻨــﺎك ﻻﻋـﺒـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻰ أﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى‪ .‬اﻵن أﻧﺎ أﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻷﻗﺼﻰ درﺟﺔ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟﻔﺮﻳﺪو رﻳﻼﻧﻴﻮ ﻣﺪﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫"أس" ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑــﺮس‪" :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻛ ـﺒــﺮ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺳـ ـﻨ ــﻮات اﺿــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺮة اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻗـ ـﺒ ــﻞ‪ ،‬اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﺑــﺪأت ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ"‪،‬‬ ‫ﻣﻠﻤﺤﺎ اﻟﻰ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻮﺳﻂ ﺗﺸﺎﻓﻲ‬ ‫)‪ 34‬ﻋﺎﻣﺎ( وﺗﺸﺎﺑﻲ اﻟﻮﻧﺴﻮ )‪32‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ(‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟـﺤـﺼــﺎن اﻻﻗ ــﻮى ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪرب ﻓـﻴـﺴـﻨـﺘــﻲ دل ﺑــﻮﺳـﻜــﻲ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻧ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺎز اﻟـ ـ ــﺮاﺣـ ـ ــﻞ ﻟ ــﻮﻳ ــﺲ‬ ‫اراﻏﻮﻧﻴﺲ‪ ،‬وﺑﺤﺎل ﺗﺘﻮﻳﺠﻪ ﻓﻲ‬ ‫‪ 2014‬ﻓ ـﺴ ـﻴ ـﺼ ـﺒــﺢ ﺛ ــﺎﻟ ــﺚ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻳ ـﺤ ــﺮز اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ ﻣــﺮﺗـﻴــﻦ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ﻓﻲ‬ ‫‪ 1958‬و‪ 1962‬واﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ‪1934‬‬ ‫و‪ ،1938‬ﻟﻜﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺳ ـﻬ ـﻠــﺔ ﻣـ ــﻊ ﻫ ــﻮﻟـ ـﻨ ــﺪا وﺻ ـﻴ ـﻔ ـﺘــﻪ‬ ‫واﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﺔ ﻋ ــﻦ رد دﻳـ ــﻦ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫‪ 2010‬وﺗﺸﻴﻠﻲ اﻟـﺼــﺎﻋــﺪة ﺑﻘﻮة‬ ‫واﻟــﺮاﻏ ـﺒــﺔ ﺑــﺪورﻫــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﺜــﺄر ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺒﺎن ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ ‪ 1-2‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻻول ﻓــﻲ ﺟـﻨــﻮب اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫‪ 2010‬ﺑﻬﺪﻓﻲ ﻓﻴﺎ واﻧﻴﻴﺴﺘﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺮار ﻫ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺔ‬ ‫اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻳﺸﻐﻞ‬ ‫ﺑــﺎل اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻼﺳﺔ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪأت ﺗ ـﻨ ـﺤ ـﺴــﺮ ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻘﺎرات ‪ 2013‬ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ اﻣﺎم‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻠﺘﻘﻴﻬﺎ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮا ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﺪور اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﺑ ـﺤــﺎل‬ ‫ﺗﻌﺜﺮت ﻓﻲ اﻻول‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل ﺑﻴﺒﻲ رﻳﻨﺎ‬ ‫ﺣﺎرس ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ وﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬ ‫اﻻﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‪" :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻫﻲ اﻟﻤﺮﺷﺤﺔ"‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻹﺳﺒﺎن ﻳﻌﻮﻟﻮن ﻋﻠﻰ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺘﻮﻳﺞ اي ﻣﻦ اﺑﻄﺎل ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻨـﺴــﺦ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﺤﺘﻰ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 2010‬ﺗـﻌــﺮﺿــﻮا ﻟـﺨـﺴــﺎرة ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬ ‫اﻣﺎم اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺻﻔﺮ‪ -2‬ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات ‪.2009‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻇ ـ ــﻞ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ـ ــﺎؤﻻت‪،‬‬ ‫ﻃ ــﺮح دل ﺑــﻮﺳ ـﻜــﻲ ﺗـﺸـﻜـﻴـﻠــﺔ ﺗﻀﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﻮم اﻻﻋـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎدﻳـ ـﻴ ــﻦ ﻣـﻄـﻌـﻤــﺔ‬ ‫ﺑـﺒـﻌــﺾ اﻟ ــﻮﺟ ــﻮه اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻓــﺈﻟــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـ ـﺤ ــﺎرس اﻳ ـﻜــﺮ ﻛــﺎﺳ ـﻴــﺎس‬ ‫واﻟ ـﻤــﺪاﻓ ـﻌ ـﻴــﻦ ﺳ ـﻴــﺮﺧ ـﻴــﻮ راﻣـ ــﻮس‬

‫)رﻳـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ــﺪرﻳ ـ ــﺪ( وﺟـ ـ ـﻴ ـ ــﺮار ﺑـﻴـﻜـﻴــﻪ‬ ‫)ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ(‪ ،‬وﻻﻋﺒﻲ اﻟﻮﺳﻂ ﺗﺸﺎﻓﻲ‬ ‫واﻧـ ــﺪرﻳـ ــﺲ اﻧ ـﻴ ـﻴ ـﺴ ـﺘــﺎ وﺳـﻴــﺮﺟـﻴــﻮ‬ ‫ﺑﻮﺳﻜﻴﺘﺲ و ﺳـﻴـﺴــﻚ ﻓﺎﺑﺮﻳﻐﺎس‬ ‫)ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ( وﺗﺸﺎﺑﻲ اﻟﻮﻧﺴﻮ )رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ( وداﻓﻴﺪ ﺳﻴﻠﻔﺎ )ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﺳـﻴـﺘــﻲ اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي( وﺧ ـ ــﻮان ﻣــﺎﺗــﺎ‬ ‫)ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻻ ﻧـﻜـﻠـﻴــﺰي(‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟ ـﻤ ـﻴــﻦ داﻓـ ـﻴ ــﺪ ﻓ ـﻴــﺎ اﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﻫﺪاف ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ )اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ( وﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﺗﻮرﻳﺲ )ﺗﺸﻠﺴﻲ‬ ‫اﻻﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ــﺰي(‪ ،‬ﺑـ ــﺮز اﺳـ ــﻢ اﻟـﻤـﺠـﻨــﺲ‬ ‫دﻳ ـﻴ ـﻐــﻮ ﻛــﻮﺳ ـﺘــﺎ ﻫ ـ ــﺪاف اﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ‬ ‫ﻣـ ــﺪرﻳـ ــﺪ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻧ ـﻘ ـﻠــﻪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺎءة‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺮازﻳـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ــﻰ ﺻ ـ ـﻔ ــﻮف ﺑـﻄـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤــﺎرس‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ داﻓﻴﺪ دي ﺧﻴﺎ )ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ( واﻟﻈﻬﻴﺮ داﻧﻴﺎل ﻛﺎرﺑﺎﺧﺎل‬ ‫)‪ 22‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﺬي ﻓﻀﻠﻪ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ زﻣﻴﻠﻪ ﻓﻲ رﻳﺎل اﻟﻔﺎرو ارﺑﻴﻠﻮا‬ ‫وﻻﻋــﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻧﺪﻳﺮ اﻳﺘﻮراﺳﺒﻲ‬ ‫)‪ 25‬ﻋــﺎﻣــﺎ( اﻟ ــﺬي ﻳـﺠـﺴــﺪ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟــﺮاﺋــﻊ ﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﻪ اﺗـﻠـﺘـﻴــﻚ ﺑ ـﻠ ـﺒــﺎو‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫دﻓﻊ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ اﻟﻰ اﺧﺘﻴﺎره ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ ان ﺗــﺮﻓــﻊ اﻟ ـﻜــﺄس اﻟــﺬﻫـﺒـﻴــﺔ‬

‫ﻓﺎن ﺑﻴﺮﺳﻲ‪ :‬إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻻﺗﺰال اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻳﺮى اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي روﺑﻦ ﻓﺎن ﺑﻴﺮﺳﻲ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎدي ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪،‬‬ ‫ان اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﺣﺎﻣﻞ ﻟﻘﺐ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺒﻘﻰ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ وﻃﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻲ اﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ اﻧﻄﻼق ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﺎن ﺑﻴﺮﺳﻲ أﻛﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ أن ﻓﻲ ﻣﻘﺪور اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﻓــﺎن ﻏــﺎل‪ ،‬اﻟــﺬي ﺳﻴﻨﺘﻘﻞ ﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺻﻮرة ﻣﺸﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ ﻓ ـ ــﺎن ﺑـ ـﻴ ــﺮﺳ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺔ "ﻓــﻮﻳ ـﺘ ـﺒــﺎل‬ ‫اﻧﺘﺮﻧﺎﺷﻴﻮﻧﺎل" اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪" ،‬ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﺪى اﻟﻤﺮء ﻣﺘﺴﻊ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ أﺧ ــﺮى ﻟـﻠـﻌــﺐ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ أن‬ ‫ﻧﻘﻄﻊ ﺧﻄﻮة ﺻﻐﻴﺮة ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻋﺠﻠﺔ ﻣﻦ أﻣﺮﻧﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء"‪ .‬وأﺿــﺎف‪" :‬أﻣﺎﻣﻨﺎ اﺳﺒﻮﻋﺎن ﻓﺤﺴﺐ‪،‬‬ ‫وﻣﺒﺎراﺗﺎن ودﻳﺘﺎن ﻗﺒﻞ أن ﻧﻮاﺟﻪ أﻓﻀﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮي ﻓﺈن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻈﻞ ﻫﻮ اﻷﻓﻀﻞ"‪ .‬وﻳﻠﻌﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‬ ‫ﺿـﻤــﻦ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ واﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ وﺗﺸﻴﻠﻲ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ ﺗﺨﺴﺮ ﺟﻬﻮد ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬

‫ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن ﻣﺪرب اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ‬

‫ﻟ ـ ــﻦ ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻻﻋـ ـ ــﺐ وﺳـ ـ ــﻂ ﻓ ـﻠــﻮﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻨــﺰي‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ادوﻳﻦ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2014‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ اﻋﻠﻦ اﻟﻤﺪرب اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺧﻮﺳﻴﻪ ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر ﺑـﻴـﻜــﺮﻣــﺎن‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻰ اﻧﻪ اﺿﻄﺮ إﻟﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫ﻓــﺎﻟـﻨـﺴـﻴــﺎ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎﺗــﻪ اﺻ ــﺎﺑ ــﺎت ﻋ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺨﺬ اي ﻗﺮار ﺑﺸﺄن اﺳﺘﺪﻋﺎء‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ راداﻣﻴﻞ ﻓﺎﻟﻜﺎو اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫ووﺟــﻪ اﻟﺪﻋﻮة اﻟــﻰ ﻓﺎﻟﻜﺎو‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺘﻌﺎﻓﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﺻﺎﺑﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﻓﻲ رﻛﺒﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟـﺘـﻤــﺰق ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﺎط اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ ﻓــﻲ ‪ 22‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻣﺎم ﺷﺎﺳﻼي‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫وﺧ ـﻀــﻊ ﻓــﺎﻟ ـﻜــﺎو ﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺟــﺮاﺣ ـﻴــﺔ ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻳﺎم ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮرﺗﻮ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﺎﻟﻜﺎو ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﺗﺒﺪو‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ و ﻗـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﺪ ان اﻻ ﻣ ــﻮر ﺗﺤﺴﻨﺖ‬ ‫ﻣـ ــﻊ ﻣـ ـ ــﺮور اﻻﻳ ـ ـ ــﺎم وارﺗـ ـﻔـ ـﻌ ــﺖ ﺣ ـﻈــﻮﻇــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن اﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ اﻟﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻻوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮن‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر ﺑﻴﻜﺮﻣﺎن اﻟــﻰ اﻧــﻪ ﺳﻴﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻻﺧﻴﺮة ﻟﻜﻲ ﻳﻌﺮف اذا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻓﺎﻟﻜﺎو‬ ‫ﺳـﻴـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ ان اﻟﻤﻬﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻻﻋﻼن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 23‬ﻻﻋﺒﺎ ﻫﻲ ‪ 2‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬

‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻛﺎن اﺳﻢ‬ ‫اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻣﺮادﻓﺎ ﻷﻗﻮى ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮج‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﻴﻞ اﻷﻟﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻛﺴﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ اﻟـﻤــﺮ ورﻓــﻊ‬ ‫ﻻ روﺧ ـ ــﺎ اﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺼــﺎف اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ﺳـﻴـﺸــﺎرﻛــﻮن ﻟﻤﺮة‬ ‫ﻋﺎﺷﺮة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ وراﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻣ ــﺎم ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺄﻫﻠﺖ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺟـ ـ ــﺪارة‪ ،‬ﺑــﺮﻏــﻢ ﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺘـﻜـﺘـﻴـﻜــﺎت اﻟــﺪﻓــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ورﻏ ـﺒــﺔ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮق ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧـﺠــﺎزات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪرب‪ :‬ﻓﻴﺴﻨﺘﻲ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‬ ‫ﻗــﺪ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﺴﻨﺘﻲ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‬ ‫اﻻﻛﺜﺮ ﻫﺪوء ا ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎرﻋﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ .‬ﻓﻲ ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻣ ــﺪرﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻳ ـﺘ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﻮن ﺑ ــﺎﻟ ـﺼ ــﺮاخ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻂ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬ارﺗــﺪاء اﻟﺒﺪﻻت‬ ‫اﻟﻔﺎﺧﺮة وﻋﺮاﺿﺎت اﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻬﻮرة‬ ‫اﺣﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﺤﺮك ﺻﺎﺣﺐ "اﻟﺸﺎرب‬ ‫اﻟﺴﻤﻴﻚ" ﻋﻦ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺒﺪﻻء ﻛﺜﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳ ــﺮﻓ ــﻊ ﺻ ــﻮﺗ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮات‬

‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ وﻻ ﻳﺪﻋﻲ اﻧﻪ "اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰ"‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬أﺣﺮز دل ﺑﻮﺳﻜﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﻪ اي ﻣﺪرب ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣـ ــﻦ أﻟ ـ ـﻘـ ــﺎب‪ ،‬ﻛ ـ ــﺄس اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬ﻛ ــﺄس‬ ‫اوروﺑﺎ‪ ،‬دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ ﻣﺮﺗﻴﻦ‬ ‫ﻣــﻊ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ )‪ 2000‬و‪،(2002‬‬ ‫اﻟــﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ )‪ 2001‬و‪(2003‬‬ ‫وﺟــﺎﺋــﺰة اﻓ ـﻀــﻞ ﻣ ــﺪرب ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ،2012‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻧﺠﺎزات اﺧﺮى‬ ‫ﻛــﻼﻋــﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺣــﺮز ﻟﻘﺐ اﻟــﺪوري‬ ‫ﻣــﻊ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ ﺧـﻤــﺲ ﻣ ــﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت واﻟﻜﺄس ارﺑﻊ ﻣﺮات‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻣ ـﻬ ـﻤ ــﺔ اﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺸ ــﻮار‬ ‫أراﻏــﻮﻧ ـﻴــﺲ اﻟـ ــﺬي ﻗ ــﺎد اﻟ ـﺒــﻼد اﻟــﻰ‬ ‫ﻟﻘﺒﻬﺎ اﻻول ﻓــﻲ ‪ 44‬ﺳـﻨــﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ دل ﺑﻮﺳﻜﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﺑﺘﻜﺘﻴﻜﻪ‬ ‫ﺳ ـﻤ ــﺢ ﺑ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﺪ ﺳـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮة اﻟ ـﺠ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻲ‪ ،‬وﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﻄﻮع ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫رﻳـ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ وﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺣ ــﺮب ﻃــﺎﺣ ـﻨــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻨــﺎدﻳ ـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫‪.2012‬‬

‫ﻧﺠﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ :‬إﻧﻴﻴﺴﺘﺎ‬

‫اﻟـﺠـﻤـﻴــﻞ‪ ،‬اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺮ اﻟــﺪﻗ ـﻴــﻖ وﺟـﻴــﻞ‬ ‫اﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ "ﻻ ﻣﺎﺳﻴﺎ" ﻓﻲ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺨــﺮج ﻣ ــﻊ زﻣ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻓ ــﻲ ﺧﻂ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺳـ ــﻂ ﺗـ ـﺸ ــﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻧﺠﺎزات اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ‬ ‫وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺒﻘﻰ ا ﻧــﺪر ﻳــﺲ اﻧﻴﻴﺴﺘﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻗـﻠــﻮب اﻻﺳ ـﺒــﺎن دوﻣــﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻔﺮ‬ ‫ﻫ ـ ــﺪف اﻟ ـ ـﻔ ــﻮز اﻟـ ـﻘ ــﺎﺗ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2010‬ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻫﻮﻟﻨﺪا‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺛﻮان ﻣﻦ رﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑــﺮوز ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ‬ ‫اراد اﻻﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم اﻟ ــﻰ رﻳ ــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ أﻫ ـﻠــﻪ ﻟــﻢ ﻳـﻘـﺘـﻨـﻌــﻮا ﺑـﺼــﻮاﺑـﻴــﺔ‬ ‫رﺣﻴﻠﻪ اﻟــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻀﻢ اﻟﻰ‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺑﻌﻤﺮ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة وﻫﻨﺎك ﺑﺪأت ﻗﺼﺔ ﻧﺠﺎﺣﻪ‪.‬‬ ‫أﺣــﺮز اﻧﻴﻴﺴﺘﺎ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺸﺘﻬﻴﻪ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮة‪ ،‬ﺑﻄﻮﻟﺔ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪ 6‬ﻣﺮات‪ ،‬اﻟﻜﺄس ﻣﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬دوري اﺑﻄﺎل‬ ‫اوروﺑـ ــﺎ ﺛــﻼث ﻣ ــﺮات‪ ،‬ﻛــﺄس اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﻣﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪2010‬‬ ‫وﻛﺄس أوروﺑﺎ ﻣﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻠﺨﺺ اﻧﺪرﻳﺲ اﻧﻴﻴﺴﺘﺎ اﻟﻠﻌﺐ‬

‫ً‬ ‫ﻓﻮرﻻن ﺑﺪﻳﻼ ﻟﺴﻮارﻳﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ أوروﻏﻮاي‬ ‫ﺳﻴﺤﻞ دﻳﻴﻐﻮ ﻓ ــﻮرﻻن‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ أوروﻏﻮاي‪ ،‬ﺑﺪﻳﻼ ﻟﺰﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮارﻳﺰ اﻟﻤﺼﺎب‪ ،‬ﻛﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ اﻟﻮدﻳﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻠﺘﻴﻦ ﻳﺨﻮﺿﻬﻤﺎ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده‬ ‫اﻟﻴﻮم واﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻐـ ـﻴ ــﺐ ﺳـ ـ ــﻮارﻳـ ـ ــﺰ‪ ،‬ﻣ ـﻬــﺎﺟــﻢ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪ ،‬ﻋــﻦ ﻫﺎﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراﺗـ ـﻴ ــﻦ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺧ ـﻀــﻮﻋــﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﻀﺮوف اﻟﻤﻔﺼﻠﻲ ﻟﻠﺮﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﻴﺴﺮى‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻌﺪ ﻣﻨﺘﺨﺐ أوروﻏــﻮاي‬ ‫ﻟﺨﻮض ﻣﺒﺎراة ودﻳﺔ أﻣﺎم اﻳﺮﻟﻨﺪا‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺘﻔﻴﺪﻳﻮ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻓﻲ ﺳﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ اﻻرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻤﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫أوروﻏـ ــﻮاي أوﺳ ـﻜــﺎر ﺗـﺒــﺎرﻳــﺰ إﻟﻰ‬

‫وﺿﻊ ﻓﻮرﻻن ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﺼﺮﻳﺢ ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻷﻳـ ـ ـ ــﺎم اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻧ ــﺔ ﺑ ـﺠ ـﻬــﻮد أﺑ ـﻴــﻞ‬ ‫ﻫ ـﻴــﺮﻧــﺎﻧــﺪﻳــﺰ ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻔــﺲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬


‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪٢٦‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺗﺸﻴﻠﻲ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻤﻔﺎﺟﺄة اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺗﺸﻴﻠﻲ ﺟﺎﻫﺰا‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ ﺻﻮره ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪ ،٢٠١٤‬وﻗﺪم‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب ﺳﺎﻣﺒﺎوﻟﻲ‬ ‫أداء ﻣﻤﺘﺎزا ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪ ،‬وﻟﻔﺖ‬ ‫أﻧﻈﺎر اﻟﻨﻘﺎد اﻟﺬﻳﻦ رﺷﺤﻮه‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺤﺼﺎن اﻷﺳﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﺗـﻌــﻮل ﺗﺸﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ »ﻓﻮرﻣﺘﻬﺎ«‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺪة راﻫ ـﻨــﺎ‪ ،‬وﺗــﺄﻟــﻖ ﻣﻬﺎﺟﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻴﻜﺴﻴﺲ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‪ ،‬وﻃﺎﻗﺔ ﻣﺪرﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧـ ــﻮرﺧـ ــﻲ ﺳ ــﺎﻣـ ـﺒ ــﺎوﻟ ــﻲ ﻟ ـﻤ ـﻔــﺎﺟــﺄة‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻓ ــﻲ ﻛـ ــﺄس اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ‪2014‬‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗـﻜــﻮن ﻫــﺬه اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻌ ــﻮﺑ ــﺔ ﻧ ـ ـﻈ ــﺮا ﻟ ــﻮﻗ ــﻮﻋـ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫اﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﺑـﻄـﻠــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ وﻫــﻮﻟ ـﻨــﺪا‬ ‫وﺻـﻴـﻔـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟــﻼﻓــﺖ اﻧ ــﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻴﻦ ﻟﻬﺎ اﻣــﺎم اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ ﻓﻲ‬ ‫‪ 1998‬و‪ ،2010‬ﺗﺒﺤﺚ ﻋــﻦ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﺮﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﺬات ﻣﻦ اﻻراﺿﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺄﻫﻠﻬﺎ ﻟﻠﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ اﻻرﺟ ــﺢ ﻣــﻦ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺘﻮاﺟﺪ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻫﻮﻟﻨﺪا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﺮة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـ ــﺪور اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻛ ــﻮن اﻻﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﺔ ﺑﻘﻮة ﻟﺘﺼﺪر اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻻوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺨــﻮض ﺗـﺸـﻴـﻠــﻲ اﻟـﻨـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮة اﻟ ـ ـﺘ ــﺎﺳ ـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ـ ــﻲ ﻧ ـﺴ ـﺨ ــﺔ ‪1930‬‬ ‫اﻻﻓـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎﺣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﺗـ ـﻌ ــﻮد اﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ اﻟﻰ ﻋﺎم ‪ 1962‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻠﺖ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﺎ‪ .‬وﺳﻴﻌﺘﻤﺪ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ا ﻟـﻄــﻮ ﻳـﻠــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ارﺗﻮرو‬ ‫ﻓﻴﺪال اﻟﻘﻠﺐ اﻟﻨﺎﺑﺾ ﻟﻴﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫اﻻ ﻳـ ـ ـﻄ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﻲ‪ ،‬ادورادو ﻓـ ــﺎر ﻏـ ــﺎس‬ ‫)ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ(‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ان اﺳـ ـﺘـ ـﻬـ ـﻠ ــﺖ ﻣ ـ ـﺸ ــﻮار‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ﺑﺤﺼﺪﻫﺎ ‪ 12‬ﻣﻦ اﺻﻞ‬ ‫‪ 18‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻧﺘﺼﺎران ﺧﺎرج‬ ‫ارﺿ ـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺑــﻮﻟـﻴـﻔـﻴــﺎ وﻓـﻨــﺰوﻳــﻼ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻧﺖ ﺗﺸﻴﻠﻲ ﺛﻼث ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫د ﻓــﻊ ﺛﻤﻨﻬﺎ ا ﻟ ـﻤــﺪرب اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻛﻼودﻳﻮ ﺑﻮرﻏﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪.2012‬‬ ‫ورﻏ ــﻢ ﺳ ـﻘــﻮط ﺧـﻠـﻔــﻪ وﻣــﻮاﻃـﻨــﻪ‬ ‫ﺧــﻮرﺧــﻲ ﺳــﺎﻣـﺒــﺎوﻟــﻲ ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراﺗــﻪ‬ ‫اﻻوﻟــﻰ ﻓــﻲ اﻟﺒﻴﺮو‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻌﻄﻔﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺤﻘﻘﺖ ‪ 5‬اﻧﺘﺼﺎرات وﺗﻌﺎدﻻ‬

‫وﻗﺪﻣﺖ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻟﺘﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ وراء اﻻرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫وﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ وﺗﺘﺄﻫﻞ ﻣﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻟﻠﺤﺪث اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺗــﺎﺑ ـﻌــﺖ »ﻻ روﺧ ـ ـ ــﺎ« ﺻ ـﻌــﻮدﻫــﺎ‬ ‫وﺗﻘﺪﻣﺖ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎراة ودﻳ ــﺔ ﻗـﺒــﻞ ﺗـﻌــﺎدﻟـﻬـﻤــﺎ ‪2-2‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﺟﻨﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ ﺻــﺪﻣــﺖ اﻧ ـﻜ ـﻠ ـﺘــﺮا ﻓــﻲ ﻋﻘﺮ‬ ‫دارﻫــﺎ ﻣﻠﻌﺐ وﻳﻤﺒﻠﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺣـﺘــﺎﺟــﺖ اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ‬ ‫ﻫ ــﺪﻓ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻻﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫روﺑﻴﻨﻴﻮ ﻟﻠﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﺘﻬﺎ ‪1-2‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ـ ـﻌ ــﺖ ﺗ ـﺸ ـﻴ ـﻠــﻲ ﻋ ــﺮوﺿ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒـ ـﻬ ــﺮة‪ ،‬وﻟـ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻜ ــﻦ ﻣ ـﺤ ـﻈــﻮﻇــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺴﺎرة اﻣﺎم اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺻﻔﺮ‪ -1‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺎرس اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﻴﻄﺮت‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺮﻳـ ــﺎت اﻟـ ـﻠـ ـﻌ ــﺐ ﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ‬ ‫ان اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮ اﻻﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻃـﻠـﻘــﺖ‬ ‫ﺻ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺮات اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻬـ ـﺠ ــﺎن ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎه‬ ‫ﻻﻋ ـﺒ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ .‬واﺳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎد ﺳــﺎﻣ ـﺒــﺎوﻟــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﻮﻫــﺮة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺤﻮل اﻟﻰ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻣﻦ ﻃﺮاز ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺳﻴﺨﻮض ﻣﻮﻧﺪﻳﺎﻟﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬ ‫ﺗﺄﻟﻘﻪ‪ .‬وﻳﺴﺎﻋﺪ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﻪ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻓﺎرﻏﺎس ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة اﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟـ ــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻣﺴﺠﻞ ﻟﺒﻼده ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﺴــﺎوي )‪ 5‬اﻫ ـ ــﺪاف(‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ اﻧــﻪ‬ ‫اﻣـﻀــﻰ ﻧـﺼــﻒ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟﻤﻨﺼﺮم‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎرا ﻣــﻦ ﻧــﺎﺑــﻮﻟــﻲ اﻻﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ اﻟــﻰ‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ وﻗ ـ ــﺖ ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﺳــﺎﻧ ـﺸ ـﻴــﺰ‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﺎرﻏ ـ ـ ــﺎس اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺐء اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮﻣ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺘﺮﻛﺰ اﻻﻧﻈﺎر ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪاف ارﺗ ــﻮرو ﻓـﻴــﺪال اﻟــﺬي ﻛﺎن‬‫ﻋـ ـﻨـ ـﺼ ــﺮا رﺋـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﻧـ ـﺠ ــﺎﺣ ــﺎت‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻟ ـﺜــﻼث اﻻﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﻟﻌﺐ‬ ‫دورا رﺋﻴﺴﺎ ﻣﻊ ﺑﻼده ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫‪ .2010‬ﺗﺴﻠﻖ ﻓﻴﺪال ﺳﻠﻢ اﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻤــﻦ ﻛــﻮﻟــﻮ ﻛــﻮﻟــﻮ اﻟـﻤ ـﺤـﻠــﻲ‪ ،‬ﻋــﺎش‬ ‫ﻓ ـﺘــﺮة ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻮﻧــﺪﺳـﻠـﻴـﻐــﺎ ﻣــﻊ ﺑــﺎﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ اﻟﻰ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز ﻓﺎﺻﺒﺢ رﻛﻨﺎ اﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬

‫ﻣﺎﻛﺴﻲ‪ :‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﺤﻤﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺿﻊ ﻣﺎﻛﺴﻲ رودرﻳﻐﻴﺰ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻧﻔﺴﻪ ﺧﻠﻒ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷرﺟـﻨـﺘـﻴـﻨــﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻃﻠﺐ »ﻋﺪم ﺗﺤﻤﻴﻠﻪ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ« ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫‪.2014‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رودرﻳ ـﻐ ـﻴــﺰ ﻓــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻷول ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎﻧﻐﻮ »ﻧﻌﺮف أن راﻳﺘﻨﺎ ﻫﻲ ﻟﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻟ ـﺘــﺰام اﻟـﻔــﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ ﻧﻌﻲ أن ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ أﻗـﺼــﻰ ﻣــﺎ ﻟــﺪﻳـﻨــﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻛــﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻴﻮ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻛــﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﺠﻴﺪه‪،‬‬ ‫اﻹﺳـﻬــﺎم‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺪوء واﻟﻌﻤﻞ ﻛﻲ ﻧﺤﺎول‬ ‫أﻻ ﻧــﺮﺗ ـﻜــﺐ أﺧـ ـﻄ ــﺎء ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳ ـﺒــﺪأ‬ ‫اﻟﺤﺪث«‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬رﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺾ ﺧـ ــﺎﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻴـ ــﺮ‬ ‫ﻣﺎﺳﻜﻴﺮاﻧﻮ اﻟﺸﻜﻮك اﻟﺘﻲ ﺗﺪاوﻟﺘﻬﺎ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻹﻋـ ـ ــﻼم ﻓ ــﻲ اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻴﺴﻲ ﻣﻊ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫»إﻧـﻨــﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﺑــﻮﺿــﻮح ﻋــﻦ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻋ ــﻮدﻧ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أﺷـ ـﻴ ــﺎء ﺧ ــﺎرﻗ ــﺔ‪ ،‬وﻻ‬

‫ﻣﺎﻛﺴﻲ رودرﻳﻐﻴﺰ‬ ‫أﻋــﺮف َﻣﻦ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻗــﺪ ﺣـﻘــﻖ أرﻗ ــﺎﻣ ـ ًـﺎ ﻣـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه‪ ،‬إﻧـﻨــﺎ‬ ‫ﻧﺘﺤﺪث ﻋــﻦ ﻓﺘﻰ ﻳـﻘــﻮم ﺑــﺄﻣــﻮر ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻗﺪ رآﻫﺎ أﺣﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺠﻞ ‪ 42‬ﻫﺪﻓﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺳﺠﻞ ‪90‬‬ ‫ﻳﺒﺪو اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻛﺄﻧﻪ ﺳﻴﺊ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ﻻﻋــﺐ اﻟــﻮﺳــﻂ واﻟﻘﺎﺋﺪ‬

‫ﺑﻴﺮﻫﻮف‪ :‬ﺣﺎدث اﻟﺴﻴﺎرة ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ذﻛﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أوﻟﻴﻔﺮ ﺑﻴﺮﻫﻮف اﻣﺲ‬ ‫اﻻول أن ﺣــﺎدث اﻟﺴﻴﺎرة اﻟــﺬي وﻗــﻊ أﺛـﻨــﺎء أﺣــﺪ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻻﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ ﻛــﺄس اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬واﻟ ــﺬي أﺻـﻴــﺐ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎن ﺑﺠﺮوح ﻟﻦ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻴﺮﻫﻮف‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪» ،‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك أﻳﺔ ﻋﻮاﻗﺐ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻻﺧﺮى رﻏﻢ ﻫﺬا اﻟﺤﺪث اﻟﺮﻫﻴﺐ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﺛـﻨــﺎن ﻣــﻦ اﻷﻟـﻤــﺎن ﻗــﺪ اﺻﻴﺒﺎ ﺑـﺠــﺮاح ﺑﻌﺪ ان ﺻﺪﻣﺘﻬﻤﺎ ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺑﺎﺳﻜﺎل ﻓﻴﺮﻟﻴﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴﻴﺎرات اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ﺳﻴﺎرات »دي‬ ‫ﺗﻲ ام« ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻐﻠﻖ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﺗﻢ ﻧﻘﻞ أﺣﺪ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ )‪ 63‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﺬي‬ ‫اﺻﻴﺐ ﺑﺠﺮوح ﺑﺎﻟﻐﺔ ﺟﻮا اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ ﺑﻮﻟﺰاﻧﻮ‪ .‬واﺿﺎف ﺑﻴﺮﻫﻮف اﻧﻪ‬ ‫زار اﻟﺠﺮﺣﻰ ﻣﻊ ﻓﻴﺮﻟﻴﻦ وﻧﻴﻜﻮ روزﺑﺮغ ﻣﺘﺼﺪر ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻔﻮرﻣﻮﻻ ‪ ،-1‬اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن أﻳﻀﺎ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺤﺪث ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺮﺳﻴﺪس اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻳﺘﺪرب ﻓﻲ ﺳﺎﻧﺖ ﻟﻴﻮﻧﺎرد ﺑﺎﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻏﻮدﻳﻦ‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻜﺮار إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪٢٠١٠‬‬ ‫أﻛــﺪ اﻟـﻤــﺪاﻓــﻊ دﻳﻴﻐﻮ ﻏــﻮدﻳــﻦ أن‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ أوروﻏ ـ ـ ـ ـ ــﻮاي ﺳ ـﻴ ـﺨــﻮض‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﺘﻤﺘﻌﺎ ﺑﺨﺒﺮة أﻛﺒﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺘﻲ ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات‬ ‫وﻛﻮﺑﺎ أﻣﻴﺮﻛﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣ ــﺪاﻓ ــﻊ أﺗ ـﻠ ـﺘ ـﻴ ـﻜــﻮ ﻣــﺪرﻳــﺪ‬ ‫اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‪» :‬ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ وإﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أ ﻧـﻨــﻲ أﻋﺘﺒﺮ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻷﺻـ ـﻌ ــﺐ ﻟ ـﻜــﻮﻧــﻪ اﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل«‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫»ﺳﻨﻠﻌﺐ ﻣــﻦ أﺟــﻞ أن ﻧﺤﻘﻖ ﻧﻔﺲ‬ ‫إﻧﺠﺎز ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻛﻴﻒ ﻧﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ .‬ﻣﺒﺎراﺗﻨﺎ أﻣﺎم ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ‬

‫ﻫﻲ اﻷﻫﻢ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺼﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺰﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪ .‬وﺷﺪد ﻏﻮدﻳﻦ أن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣــﺮﺷـﺤــﺎ ﻟـﻠـﻔــﻮز ﺑــﺎﻟـﻠـﻘــﺐ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ‪،‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل »إﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﻴ ــﺎ ﻣــﺮﺷ ـﺤــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻔــﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ داﺋـﻤــﺎ ﻣــﺎ ﺗﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻮﺿﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﻧﻜﻠﺘﺮا ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣـ ــﻦ اﻟ ــﻼﻋ ـﺒ ـﻴ ــﻦ أﺻ ـﺤ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﻗﻲ«‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ أوروﻏﻮاي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﺣﺘﺮام‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ أن ﺗﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﺣ ـﺘــﻼل اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻓﺎز ﺑﻠﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﻮﺑﺎ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪ 2011‬ﻓﻲ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻸرﺟﻨﺘﻴﻦ أن »اﻟـﻈــﺮوف‬ ‫ﻣ ـﺘــﻮاﻓــﺮة ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛــﺄس ﻋﺎﻟﻢ راﺋـﻌــﺔ«‪ ،‬وأﺿــﺎف »ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟـ ــﻚ ﺳـﻴـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋـﻠـﻴـﻨــﺎ ﻣـﺴـﺘــﻮاﻧــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤﺎول‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﻧﺨﻔﻖ ﻓﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻤﺪرب اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻛﻮﻧﺘﻲ‬ ‫وﻋﺮف ﺑﻨﺠﺎﻋﺔ ﻻﻓﺘﺔ اﻣﺎم اﻟﻤﺮﻣﻰ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪرب‪ :‬ﺳﺎﻣﺒﺎوﻟﻲ‬ ‫ﻻ ﺷـ ـ ـ ــﻲء ﻳـ ـﻤـ ـﻨ ــﻊ ﺳ ــﺎﻣـ ـﺒ ــﺎوﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﻌﻢ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺠﺮة ﺑﻤﺤﺎذاة ﻣﻠﻌﺐ ﻛــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫واﻟﺼﻴﺎح ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻟﺤﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ ،‬وﻓﻲ وﺟﻮده ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﻲ ﻣــﻦ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺸﺎﻛﺲ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺤﺘﺮم ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻳـﻈـﻬــﺮ اﻻرﺟ ـﻨـﺘ ـﻴـﻨــﻲ ﺷـﻌـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط ﺧــﻼل اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻳﺮﺗﺪي‬ ‫ﻗﺒﻌﺔ اﻟﺒﺎﻳﺴﺒﻮل وﻳﺤﻔﺰ ﻧﺠﻮﻣﻪ‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ رأﺳ ـﻬ ــﻢ ﺳــﺎﻧ ـﺸ ـﻴــﺰ وﻓ ـﻴــﺪال‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﻰ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وﻃﺒﻘﺖ ﺗﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻬــﺪ ﺳــﺎﻣ ـﺒــﺎوﻟــﻲ )‪ 54‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‬ ‫ﻋﻘﻠﻴﺔ ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺠﻠﺖ ‪ 29‬ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ دﻓﺎﻋﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﺣﺴﻦ اﺣﻮاﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺑـﻌـﺜــﺖ ﺗـﺸـﻴـﻠــﻲ ﺗـﺤــﺖ اﺷ ــﺮاف‬ ‫ﺳﺎﻣﺒﺎوﻟﻲ اﻟﺮوح ﻣﺠﺪدا ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻻﻳﻘﺎع اﻟﺬي ﻣﺎرﺳﺘﻪ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﺷــﺮاف اﻟﻤﺪرب اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺎرﺳﻴﻠﻮ‬ ‫ﺑﻴﻴﻠﺴﺎ ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎ ﺋـﻴــﺎت ‪ ،2010‬وﻻ‬ ‫ﻳ ـ ـﺘ ــﺮدد اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪرب اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤ ـﻔــﻆ اﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺮاض ﺑﺸﺮاﺳﺔ‬ ‫اﻣﺎم اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺨﺬون ﻗﺮارات‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺠﺒﻪ ﺗﺠﺎه ﻻﻋﺒﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻧﺠﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ :‬ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‬ ‫ﻗ ـ ـﻄـ ــﻊ اﻟـ ـﻴـ ـﻜـ ـﺴـ ـﻴ ــﺲ ﺳ ــﺎﻧ ـﺸ ـﻴ ــﺰ‬ ‫ﻣﺸﻮارا ﻃﻮﻳﻼ ﻣﻦ ﻏﺴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺸ ـﻴ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ اﻋــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ واﻟﺼﻌﻮد اﻟﻰ ﻣﺼﺎف اﺑﺮز‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻮارد ﺿ ـﺌ ـﻴ ـﻠ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻪ ﺗﻮﻛﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻐﺴﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات وﻣ ـﻨ ـﺤــﻪ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺪة ﺣــﺬاء‬ ‫ﻛــﺮة اﻟـﻘــﺪم اﻻول‪ .‬وﻗــﺎل ﻓــﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪» :‬ﻟــﻮ ﻟــﻢ اﻟـﻌــﺐ ﻛــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨــﺖ اﻏـ ـﺴ ــﻞ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎرات وادﻓ ـ ــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﺎت ﺣﺘﻰ اﻵن«‪.‬‬ ‫وﺧ ـﻄــﻒ أودﻳـ ـﻨـ ـﻴ ــﺰي اﻻﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺗﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﺳــﺎﻧـﺸـﻴــﺰ ﺑـﺴــﻦ اﻟ ـﻤــﺮاﻫ ـﻘــﺔ ﻗـﺒــﻞ ان‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻴــﺮه ﻟـﺴـﻨـﺘـﻴــﻦ اﻟـ ــﻰ ﻛــﻮﻟــﻮﻛــﻮﻟــﻮ‬ ‫ورﻳﻔﺮ ﺑﻼﻳﺖ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻈﻬﺮت‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ‪» :2010‬ﻓــﻲ ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛ ـﻨــﺖ ﻣ ـﺘ ـﺤــﺮرا وﻧــﺎﺿ ـﺠــﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪.«%80‬‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺪ ﺟـ ـﻨ ــﻮب إﻓ ــﺮﻳ ـﻘ ـﻴ ــﺎ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻓﻀﻞ ﻻﻋــﺐ ﻓﻲ اﻟــﺪوري اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬

‫‪ 2011‬رﻏﻢ ان ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻓــﻲ »ﺳ ـﻴــﺮي أ« ﻋـﻠــﻰ ﻏــﺮار‬ ‫ﻳــﻮﻓـﻨـﺘــﻮس وﻣ ـﻴــﻼن واﻧ ـﺘــﺮ ﻣﻴﻼن‬ ‫وروﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺬب أداؤه اﻟ ـﺼــﺎﺧــﺐ اﻧـﺘـﺒــﺎه‬ ‫ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ اﻻﺳ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻓــﺎﻧ ـﻔــﻖ ‪26‬‬ ‫ﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻮن ﻳـ ـ ـ ــﻮرو ﻟـ ـﻀـ ـﻤ ــﻪ واﺻـ ـﺒ ــﺢ‬ ‫اول ﺗﺸﻴﻠﻲ ﻳـﺤـﻤــﻞ اﻟ ــﻮان اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬

‫اﻻﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﺻ ـﻌ ـﺒــﺔ ﻟ ـﺴــﺎﻧ ـﺸ ـﻴــﺰ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﺗﻀﻢ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ‬ ‫ﻣـﻴـﺴــﻲ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳـﻨـﺠــﺢ ﻓــﻲ اﻟــﻮﺻــﻮل‬ ‫ا ﻟــﻰ ﻣﺒﺘﻐﺎه‪ ،‬ﻓﺴﺨﺮت ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ اﻻﻋــﻼم اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫وﺻﻒ ﻧﻔﺴﻪ ﺑـ»اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺮاﺋﻊ«‪.‬‬ ‫واﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎد ﺳ ــﺎﻧ ـ ـﺸ ـ ـﻴ ــﺰ ﺑ ـﻌ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﻫـﻴـﺒـﺘــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻓ ـﺴ ـﺠــﻞ اﻫ ــﺪاﻓ ــﺎ‬

‫ﺣﺎﺳﻤﺔ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ ﻣﺎء وﺟﻪ‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟــﻢ ﻳﺼﻞ ﺑﻌﺪ ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻣــﺔ اﻟ ـﻔ ــﺎرﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻣﺤﻠﻴﺎ واوروﺑﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻳـﺤـﻠــﻢ ﺳــﺎﻧ ـﺸ ـﻴــﺰ ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻴــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻄﻰ اﻟﻬﺪاﻓﻴﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﻴﻦ اﻟﺮﻫﻴﺐ‬ ‫اﻳﻔﺎن زاﻣﻮراﻧﻮ وﻣﺎرﺳﻴﻠﻮ ﺳﺎﻻس‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻراﺿﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺎﺑﻴﻼ ﻳﺠﺮب ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﺟــﺮب اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻟﻴﺨﺎﻧﺪرو‬ ‫ﺳﺎﺑﻴﻼ أﻣــﺲ اﻷول ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫‪ ،2014‬وﻟﻌﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺮ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ وﺳﻴﺮﺧﻴﻮ‬ ‫أﻏﻮﻳﺮو وﻏﻮﻧﺰاﻟﻮ ﻫﻴﻐﻮاﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻏ ـﻴــﺎب أﻧ ـﺨــﻞ دي ﻣــﺎرﻳــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻻﻳﺰال ﻓﻲ إﺟﺎزة‪ ،‬درب ﺳﺎﺑﻴﻼ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻳﻀﻢ ﺳﺮﺧﻴﺮو روﻣﻴﺮو ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬وﺑﺎﺑﻠﻮ زاﺑﺎﻟﻴﺘﺎ‬ ‫وﻓــﺪﻳــﺮﻳ ـﻜــﻮ ﻓ ـﻴــﺮﻧــﺎﻧــﺪﻳــﺰ وإزﻳ ـﻜ ـﻴــﻞ‬ ‫ﻏـ ـ ـ ـ ــﺎراي وﻣ ـ ـ ــﺎرﻛ ـ ـ ــﻮس روﺧـ ـ ـ ــﻮ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﻓﻴﺮﻧﺎﻧﺪو ﻏﺎﻏﻮ وﺧﺎﻓﻴﻴﺮ‬ ‫ﻣﺎﺳﻜﻴﺮاﻧﻮ وﻣــﺎﻛـﺴــﻲ رودرﻳـﻐـﻴــﺰ‬ ‫)ﺑ ـ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ دي ﻣ ــﺎرﻳ ــﺎ( ﻓ ــﻲ وﺳــﻂ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﻌــﺐ‪ ،‬وأﻏ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺮو وﻫ ـﻴ ـﻐــﻮاﻳــﻦ‬ ‫وﻣﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن ﻣ ــﺎرﺗـ ـﻴ ــﻦ دﻳـﻤـﻴـﻜـﻴـﻠـﻴــﺲ‬ ‫وﻧﻴﻜﻮﻻس أوﺗﺎﻣﻴﻨﺪي ﻫﻤﺎ ﺛﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻗﻠﺐ اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺿـﻤـﻬـﻤــﺎ إﻟ ــﻰ ﻗــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻟـ ـ ــ‪ 23‬ﻻﻋـﺒــﺎ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺳـﻴـﺴــﺎﻓــﺮون إﻟــﻰ اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺳﺎﺑﻴﻼ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣ ــﻦ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪.‬‬ ‫وواﺻـ ـ ــﻞ أوﻏ ــﻮﺳـ ـﺘ ــﻮ ﻓ ـﻴــﺮﻧــﺎﻧــﺪﻳــﺰ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ اﻟـﻔــﺮدﻳــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ ﻣــﻦ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑــﺎﻟـﺘــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺪرب إزﻳﻜﻴﻞ ﻻﻓﻴﺘﺴﻲ‬ ‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﺗــﺪرﻳــﺐ أﻣ ــﺲ اﻷول ﻫﻮ‬ ‫اﻷول ا ﻟــﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﻓﻴﻪ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴ ـﻴــﻦ إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﻘــﺮ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘ ــﺪم ﺑـﺒـﻠــﺪة‬ ‫إزﻳ ـ ــﺰا‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒـﻌــﺪ ‪ 40‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺑﻮﻳﻨﺲ‬ ‫آﻳﺮس‪.‬‬ ‫وﺳـﺘـﺨــﻮض اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻀــﻢ ‪ 23‬ﻻﻋ ـﺒــﺎ‪ ،‬ﻣـﺒــﺎراﺗـﻴــﻦ‬ ‫ودﻳـﺘـﻴــﻦ ﻳــﻮم اﻷرﺑ ـﻌــﺎء اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ أﻣــﺎم ﺗــﺮﻳـﻨـﻴــﺪاد وﺗــﻮﺑــﺎﻏــﻮ‪،‬‬ ‫وﻳ ـ ــﻮم اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻊ ﻣ ــﻦ ﻧ ـﻔــﺲ اﻟـﺸـﻬــﺮ‬

‫ﺳﺎﺑﻴﻼ ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫أﻣ ـ ـ ـ ــﺎم ﺳـ ـﻠ ــﻮﻓـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﺑ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ذﻟـ ــﻚ‬ ‫ﺑ ـﻴــﻮﻣ ـﻴــﻦ ﺳ ـﻴ ـﺴــﺎﻓــﺮ اﻟ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ إﻟــﻰ‬ ‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮه ﺧﻼل اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬

‫ﺑﺎوﻟﻮ روﺳﻲ ﻫﺪاف اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟـ ‪١٢‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﺤـﺘــﺞ ﺑــﺎوﻟــﻮ روﺳـ ــﻲ ﻷﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ارﺑــﻊ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻟﻴﻨﺼﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺮش ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺑـﻄــﻼ ﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺎ اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺎدﻫــﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 1982‬ﻓﻲ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ اﻷول ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻛﺘﺸﻔﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻮ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻓﻲ اﺣﺪ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻓﻲ ﺿﻮاﺣﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻠﻮراﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ﻳﻔﻮﺗﻮا اﻟﻔﺮﺻﺔ وﺿﻤﻮه ﺑﺴﺮﻋﺔ إﻟﻰ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ واﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟــﺬي أﻇﻬﺮه ﻣﺒﺸﺮا ﺑﻘﺪوم ﻫــﺪاف ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز‬ ‫اﻟﺮﻓﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن اﻧﺘﻘﺎل روﺳﻲ إﻟﻰ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﺎ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺤﻮل اﻟﺤﻠﻢ اﻟﻰ ﻛﺎﺑﻮس‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺻﻴﺐ ﺑﻜﺴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺼﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﻀﻊ ﻟﺜﻼث‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﻀﺮوف ﻟﻴﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺻـﻴــﻒ ﻋــﺎم ‪ 1975‬ﻋـﻠــﻰ ﻻﺋـﺤــﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻨﺎدي اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وأﺧﻴﺮا‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻋﺎرﺗﻪ اﻟﻰ ﻧﺎدي ﻛﻮﻣﻮ اﻟﺬي ﻟﻌﺐ ﻣﻌﻪ‬ ‫اول ﻣﺒﺎراة ﻓﻲ ‪ 5‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ،1975‬وﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ ﻏـﻴــﺮ ﻣــﻮﻓـﻘــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧ ـﺴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﻛـ ــﺎن ﻛــﺬﻟــﻚ اﻟ ـﻤــﻮﺳــﻢ اﻟ ـ ــﺬي ﻗﻀﻰ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اوﻗﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻋﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬وﻓﻲ ﺻﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ اﻟﻰ ﻧﺎدي ﻓﻴﺘﺸﻴﻨﺰا‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ اﻟــﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﺿﻤﻦ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ أﺿﻮاء اﻟﺪوري وﺟﺎذﺑﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﻔﺠﺮت ﻣﻮاﻫﺐ روﺳــﻲ وﺳﺠﻞ ‪ 21‬ﻫﺪﻓﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ‪ ،1977-1976‬وﺳﻤﺢ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﺑﺎﻟﺼﻌﻮد‬ ‫اﻟﻰ دوري اﻻﺿﻮاء‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﺎد‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ اﻟــﻰ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﺧـﻠــﻒ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬ ‫ﻣﺤﺪﺛﺎ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة‪ ،‬ﺑــﻞ وﺗــﻮج ﻫــﺪاﻓــﺎ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 24‬ﻫﺪﻓﺎ ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﻋﻠﻰ أﻟﻤﻊ اﻟﻨﺠﻮم‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ــﻢ ﻳـ ـﻜ ــﻦ ﻏ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺎ ان ﻳ ـﺴ ـﺘــﺪﻋ ـﻴــﻪ ﻣـ ــﺪرب‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ اﻧﺰو ﺑﻴﺮزوت اﻟﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 21‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ،1977‬وﺧــﺎض اول ﻣـﺒــﺎراة‬ ‫دوﻟـﻴــﺔ اﻣــﺎم ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻓــﻲ ﻟـﻴــﺎج‪ ،‬ﺛــﻢ ﺷــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻻرﺟﻨﺘﻴﻦ ‪ ،1978‬وﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻫﺪاف‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬ﺻﺎر روﺳﻲ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮه ﻓﻲ اﻟﺴﻮق ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ ﻓﺸﻠﻪ ﻓﻲ اﻧﻘﺎذ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻴﺘﺸﻴﻨﺰا‬

‫ﻣﻦ اﻟﻬﺒﻮط اﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫‪ ،1979-1978‬ﻃﻠﺐ اﻟ ـﻨــﺎدي ﻣﺒﻠﻎ ‪ 5‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫ﻟﻴﺮة ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻨﻪ وﻫﻮ ﺛﻤﻦ ﻋﺠﺰ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻋﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪه‪ ،‬وﺗﺠﺪدت ﻗﺼﺔ ﻫﺪاف‬ ‫اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ اﻻﻋﺎرات واﻧﺘﻘﻞ اﻟﻰ ﺑﻴﺮوﺟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ،1980‬اﻧﺪﻟﻌﺖ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ »ﺗــﻮﺗــﻮﻧ ـﻴــﺮو« اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤــﺮاﻫـﻨــﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮرﻃﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺷﺮﻛﺘﺎن وأﺣﺪ‬ ‫اﻛﺒﺮ اﻟﻤﺮاﻫﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻣــﺎ ﺟﻌﻞ اﻟــﺪوري اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳﻤﺮ ﺑﺎﺧﻄﺮ ازﻣــﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮاﻃﺆ ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﻴﻼن اﻟﺬي ﺗﻢ اﺳﻘﺎﻃﻪ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﺟــﺪ ﻧﺠﻢ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺑﻄﺎﻟﺔ ﻗﺴﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟـﻤـﻜــﺎن اﻟــﻮﺣـﻴــﺪ اﻟــﺬي ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻫــﻮ ﺑﻠﺪ ﻏﻴﺮ ﻋﻀﻮ ﻓــﻲ اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم )ﻓﻴﻔﺎ(‪ ،‬اﻻ اﻧﻪ رﻓﺾ اﻟﻔﻜﺮة اﺳﺎﺳﺎ‬ ‫وﺑﻘﻲ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺘﻴﻦ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ﺻﻴﻒ ﻋﺎم ‪ ،1981‬ﻋﺮض ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻠﻴﺮات ﻟﺸﺮاء روﺳــﻲ ﻣﻦ ﻓﻴﺘﺸﻨﺰا‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗــﻢ ﻓﻌﻼ ﻟﻜﻦ روﺳــﻲ ﻏﻴﺮ اﻟــﻮان اﻟﻔﺮﻳﻖ دون‬ ‫ان ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻠﻌﺐ اﻻ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺪوري‬ ‫ﺑـﺜــﻼث ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻓــﻲ ‪ 18‬اﺑــﺮﻳــﻞ ‪ .1982‬ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻗــﺮر ﺑـﻴــﺮزوت ﺿﻢ روﺳــﻲ اﻟــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬

‫اﻟــﺬي ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎ‬ ‫ﻳﻌﺘﺮف ﻫﺪاف اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺪرب اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪«:‬ادﻳﻦ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ«‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺪور اﻻول اﻣﺎم اﻟﺒﻴﺮو اﺑﺪل ﺑﻴﺮزوت روﺳﻲ‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻫﻤﺲ ﻟﻪ ﻓﻲ اذﻧﻪ »ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ،‬اﺧﺮﺟﺘﻚ ﻻن‬ ‫اﻻﺟــﻮاء ﻏﻴﺮ ﻻﺋـﻘــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻀﺮ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﺒﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﻮار‪ ،‬ﺳــﻮف ﺗﻠﻌﺐ«‪ .‬وﻓﻌﻼ ﻟﻌﺐ روﺳــﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 1982‬وﻛﺄﻧﻪ ﻓﻲ اﻻﺣــﻼم‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻣﺎم أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 56‬ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ان اﻫﺪر ﻛﺎﺑﺮﻳﻨﻲ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪،‬‬ ‫رﻓﻊ ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ ﻛﺮة ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺮﻣﻰ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺮت‬ ‫اﻣﺎم اﻟﻴﺴﺎﻧﺪرو اﻟﺘﻮﺑﻴﻠﻲ ﺛﻢ اﻣﺎم ﻛﺎﺑﺮﻳﻨﻲ‪ ،‬اﻻ‬ ‫ان روﺳﻲ ﻗﺎﺑﻠﻬﺎ ﺑﻀﺮﺑﺔ رأس راﺋﻌﺔ ﻣﺴﺠﻼ‪،‬‬ ‫ﻫﺪف اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ اﻻول‪ ،‬وﻫﺪﻓﻪ اﻟﺴﺎدس ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﻓﺤﻤﻞ ﻟﻘﺐ اﻟﻬﺪاف‪.‬‬ ‫ﻫ ـﻜــﺬا وﻓ ــﻲ ﻇ ــﺮف ‪ 241‬ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻟـﻤـﺴــﺎت ﻟـﻠـﻜــﺮة ﺻ ــﺎر روﺳ ــﻲ ﺣــﺪﻳــﺚ اﻟ ـﺸــﺎرع‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬ووﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻗﻠﺐ ﻛﻞ اﻟﺘﻜﻬﻨﺎت وأﻫﺪى ﺑﻠﺪه‬ ‫ﻛﺄﺳﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻏﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻮس اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ اﻻﺳﻢ‪ :‬ﺑﺎوﻟﻮ روﺳﻲ‬‫ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‪ 3 :‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪1956‬‬‫ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ داﻓﻊ ﻋﻦ اﻟﻮاﻧﻬﺎ‪ :‬ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‬‫وﻛــﻮﻣــﻲ وﺑ ـﻴــﺮوﺟ ـﻴــﺎ وﻓـﻴـﺘـﺸـﻴـﻨــﺰا وﻣ ـﻴــﻼن‬ ‫وﻓﻴﺮوﻧﺎ‬ ‫ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،48 :‬واﻷﻫﺪاف ‪20‬‬‫ اﻹﻧﺠﺎزات‪:‬‬‫‪ :1982‬ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﻫﺪاف ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 1982‬ﻓﻲ اﺳﺒﺎﻳﻨﺎ‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪ :1983‬ﻛﺄس اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪ :1984‬ﺑﻄﻞ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻛﺄس اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻜﺆوس اﻷوروﺑﻴﺔ‬

‫و ﻳــﺄ ﺗــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ وإﻳﺮان وﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ ١٩٨٢‬ﻓﻲ ﺳﻄﻮر‬ ‫ﺟ ـ ــﺮت اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤــﻮ ﻧــﺪ ﻳــﺎل ‪ 1982‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ ﺑﺮﻧﺎﺑﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫)ﺑﻴﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ(‬ ‫أﻣﺎم ‪ 110‬آﻻف ﻣﺘﻔﺮج‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪ ‪ 6‬دﻗــﺎﺋــﻖ ﻋـﻠــﻰ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ـ ــﺎراة‪ ،‬أﺻـ ـﻴ ــﺐ اﻹﻳـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻓــﺮاﻧـﺸـﻴـﺴـﻜــﻮ ﻏــﺮازﻳــﺎﻧــﻲ وﺣــﻞ‬ ‫ﻣﺤﻠﻪ ا ﻟـﻴـﺴــﺎ ﻧــﺪرو اﻟﺘﻮﺑﻴﻠﻠﻲ‪،‬‬ ‫وأﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺤـ ــﺖ ﻟـ ـﻠـ ـﻔ ــﺮﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﻦ ﻓ ــﺮص‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪة ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﺤ ـﺴ ـﻨــﺎ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪ .‬وأ ﺿ ــﺎع اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﻛﺎﺑﺮﻳﻨﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻹﺣــﺮاز‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ــﺪف اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺪم ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ــﺐ‬ ‫اﻹﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ إﻫـ ــﺪاره ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﺛﺮ‬ ‫ﻋــﺮﻗ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼق ﻫــﺎﻧــﺲ ﺑﻴﺘﺮ‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻐــﻞ ﻟ ـﺒــﺮوﻧــﻮ ﻛــﻮﻧـﺘــﻲ داﺧــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻤﺎ ﻛﺎن اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ رﻛﻼت‬ ‫اﻟـﺠــﺰاء وﻫــﻮ ﻏﺮازﻳﺎﻧﻲ أﺻﻴﺐ‬ ‫وﻗﻌﺖ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﺑﺮﻳﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺪدﻫﺎ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻣﺮت اﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻟﻴﺘﻨﻔﺲ اﻷﻟﻤﺎن‬ ‫اﻟﺼﻌﺪاء‪.‬‬ ‫ﻳﺤﻜﻰ أن ﻣﺸﺎﺟﺮة ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ــﻼﻋـ ـﺒـ ـﻴ ــﻦ اﻷﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺎن ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺸﻮﻃﻴﻦ ﻓــﻲ ﻏــﺮف اﻟﻤﻼﺑﺲ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﻘﺪ ﺷﺘﻴﻠﻴﻜﻪ‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻤﺪرب ﻳﻮب درﻓﺎل ﺑﺈﺷﺮاك‬ ‫ﻛــﺎرل ﻫﺎﻳﻨﺘﺲ روﻣﻴﻨﻐﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ أﺣﺪ زﻣﻼﺋﻪ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻟﻜﻤﺔ إﻟﻰ‬ ‫وﺟﻪ ﺷﺘﻴﻠﻴﻜﻪ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮط اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﺑ ــﺮز‬ ‫ﺑ ــﺮوﻧ ــﻮ ﻛــﻮﻧ ـﺘــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎح‬ ‫وﻛ ــﺎﺑ ــﺮﻳـ ـﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺧ ــﻂ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‪،‬‬ ‫وﻧـﺠـﺤــﺖ إﻳـﻄــﺎﻟـﻴــﺎ ﻓــﻲ اﻓـﺘـﺘــﺎح‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻌﺪ ‪ 11‬دﻗﻴﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﺣﺘﺴﺐ اﻟﺤﻜﻢ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة اﻧﺒﺮى‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣــﺎرﻛــﻮ ﺗــﺎردﻳـﻠـﻠــﻲ وﻣــﺮرﻫــﺎ‬ ‫اﻟــﻰ ﻛــﻼودﻳــﻮ ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ اﻟﻈﻬﻴﺮ‬ ‫اﻷﻳﻤﻦ‪ ،‬ﻓﺮﻓﻊ اﻷﺧﻴﺮ ﻛﺮة داﺧﻞ‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ وﻫﻨﺎك‬ ‫اﺧﻄﺄﻫﺎ اﻟﺘﻮﺑﻴﻠﻠﻲ وﻛﺎﺑﺮﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﺎوﻟﻮ روﺳﻲ ﻛﺎن اﻷﺳﺮع‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻓﺴﺪد‬ ‫ﺑ ــﺮأﺳ ــﻪ داﺧـ ـ ــﻞ ﻣ ــﺮﻣ ــﻰ ﻫ ــﺎراﻟ ــﺪ‬ ‫ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ ﻣﺴﺠﻼ اﻟﻬﺪف اﻷول‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﻬﺪف اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﺑ ـ ـ ــﺪأ ﻛ ــﻮﻧـ ـﺘ ــﻲ ﻫ ـﺠ ـﻤــﺔ‬ ‫ﺑـﻤــﻮاﻛـﺒــﺔ ﻣــﻦ ﻏــﺎﻳـﺘــﺎﻧــﻮ ﺷﻴﺮﻳﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗ ـﺒــﺎدل اﻟ ـﻜــﺮة ﻣــﻊ روﺳــﻲ‬ ‫وﻣـﻨــﻪ اﻟــﻰ ﺗــﺎردﻳـﻠـﻠــﻲ اﻟ ــﺬي ﺑــﺪا‬ ‫ﻛــﺄﻧــﻪ ﻓـﺸــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮة‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ ﺳــﺪدﻫــﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻛــﺮوﺑــﺎﺗ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣــﺎﻓــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ــﺰاء ﺧ ـ ـ ــﺎدﻋ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎرس‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺸﺮ‬ ‫دﻗ ــﺎﺋ ــﻖ ﻗ ــﺎم ﻛــﻮﻧ ـﺘــﻲ ﺑـﻤـﺠـﻬــﻮد‬ ‫ﻓـ ــﺮدي راﺋـ ــﻊ ﺗـﺨـﻄــﻰ ﻓ ـﻴــﻪ اﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪاﻓﻊ اﻟﻤﺎﻧﻲ ﻗﺒﻞ ان ﻳﻤﺮر‬ ‫ﻛـ ــﺮة ﻋــﺮﺿ ـﻴــﺔ داﺧ ـ ــﻞ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﻫــﺎ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟـﺘــﻮﺑـﻴـﻠـﻠــﻲ‬ ‫ﺑ ـﺒــﺮاﻋــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ـﺴــﺪد داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻣﺴﺠﻼ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واﺿﻌﺎ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﻓﻲ ﻣﺄﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎﺟﺂت‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﺗ ـ ــﺮاﺟ ـ ــﻊ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ إﻟﻰ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻷﻟـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ اﻟ ـﻐــﺮﺑــﻲ‬ ‫أن ﻳﺴﺠﻞ ﻫﺪﻓﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺑﻮل‬ ‫ﺑﺮاﻳﺘﻨﺮ ﻓﻲ أواﺧﺮ اﻟﻤﺒﺎراة ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻷوان‪.‬‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﺗﻌﺎدل »ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻠﺸﺒﻬﺎت« ﺑﻴﻦ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ وأﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‬

‫زﻳﺪان ﻗﺎﻫﺮ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋـﻨــﻮن ﻣــﻮﻗــﻊ "ﻳــﻮ او ال" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺮﻧ ــﺖ ﻣ ـﻘــﺎﻟــﺔ ﻋـﻘــﺐ‬ ‫إﻗﺼﺎء اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﻦ ﻃﺮف ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻓــﻲ رﺑــﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪2006‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﺑـ ــ‪" :‬زﻳ ـ ــﺪان اﻟ ـﺠــﻼد‬ ‫ﻳﺒﻜﻲ اﻟـﺒــﺮازﻳــﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ"‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ‪ 8‬أﻋــﻮام ﻣﻦ ﺛﻨﺎﺋﻴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫‪ ،1998‬ﻟﻴﺴﻄﺮ ﺑﺬﻟﻚ ﺻﻔﺤﺘﻴﻦ‬ ‫راﺋﻌﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻷﺳﻄﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎراة اﻟـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ ،1998‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﻘﺐ وﺑﻘﻴﺎدة روﻧﺎﻟﺪو‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﺼــﻮر اﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺿــﺎﻣ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻔــﻮز‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺴ ــﺎب ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﻳـﺴـﺒــﻖ ﻟ ـﻬــﺎ ﺣ ـﺘــﻰ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ رﻓ ــﻊ اﻟ ـﻜ ــﺄس اﻟـﻐــﺎﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﺗﻠﻘﺖ درﺳ ــﺎ ﻓــﻲ ﻓﻨﻮن‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ وﺧﺴﺎرة ﻣﺬﻟﺔ )ﺻﻔﺮ‪(-3‬‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑــﺎﻟــﺮأس ﻟــﺰﻳــﺪان‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟـﻌــﺮس اﻟـﻘــﺎري ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﻣﺎراﻛﺎﻧﺎ ﻋﺎم ‪ 1950‬أﻣﺎم‬ ‫اﻷوروﻏﻮاي‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺪور رﺑ ـ ــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻤــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ‪ ،2006‬ﻣـ ــﺮة أﺧ ــﺮى‬ ‫اﻟﺘﻘﺖ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﻘﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﺻﺒﺖ اﻟﺘﺮﺷﻴﺤﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺴﻴﻠﻴﺴﺎو ﻟﻠﺜﺄر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وزﻳﺪان اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﻜﺮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ان ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺑﺮازﻳﻠﻴﺔ ﻧﺸﺮت‬ ‫ﻛــﺎرﻳـﻜــﺎﺗــﻮرا ﻟــﺰﻳــﺪان ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺧﺘﺎﻣﺎ‪:‬‬ ‫ﻓـ ـ ــﺎزت ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ ‪1-‬ﺻـ ـﻔ ــﺮ ﺳـﺠـﻠــﻪ‬ ‫ﺗﻴﻴﺮي ﻫﻨﺮي اﺛﺮ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ زﻳﺪان اﻟﺬي ﺧﺎض ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫إﺣ ـ ــﺪى أﻓـ ـﻀ ــﻞ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت ﻓــﻲ‬

‫إﻳﺠﻴﺪي ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ زﻳﺪان‬

‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺘــﺐ وﻗـﺘـﻬــﺎ اﺣ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻘﻴﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴـﻴــﻦ اﻷﻛ ـﺜــﺮ اﺣ ـﺘــﺮاﻣــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮازﻳـ ــﻞ ﺟ ــﻮﻛ ــﺎ ﻛ ـ ـﻔـ ــﻮري ﻏـ ــﺪاة‬ ‫اﻟـﺨـﺴــﺎرة‪" :‬اﻋـﺘـﺒــﺮ ﻧﻔﺴﻲ ﺳﻌﻴﺪا‬ ‫ﻛــﻮﻧــﻲ اﺣــﺪ اﻟـﺸـﻬــﻮد ﻓــﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺣﺪ اﻓﻀﻞ اﻟﻌﺮوض اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ﻟــﻼﻋــﺐ ﻋـﺒـﻘــﺮي" ﻓﻲ‬ ‫إﺷﺎرة اﻟﻰ زﻳﺪان‪.‬‬ ‫زﻳﺪاﻧﻲ اﻟﻤﻠﻘﺐ ﺑـ"اﻟﺴﺎﺣﺮ"‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬روﻧ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺪو‪ ،‬روﺑـ ــﺮﺗـ ــﻮ‬ ‫ﻛﺎرﻟﻮس واﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻛﻠﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺒﺨﻞ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻹﺷ ـ ــﺎدة ﺑ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺪان‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣــﺪﻳــﺚ‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﻴـﻔــﺎ‪ ،‬أﻋـ ــﺮب زﻳ ـ ــﺪان ﻋــﻦ ﺗــﺄﺛــﺮه‬

‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﺪاع" ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﺋـ ــﺪ )‪ 36‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ(‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﺎت ﻓـﻠــﻮرﻧـﺴــﺎ‬ ‫"ﺑ ــﺎﻟـ ـﻄـ ـﺒ ــﻊ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ اﻟـ ـﻘ ــﻮل‬ ‫ﺑﻴﻘﻴﻦ إﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ اﻟﺪور‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ أو اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﺬﻫﺐ إﻟﻰ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺄة‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮدي‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻋﻲ"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ ﺑـ ــﻮﻓـ ــﻮن أن إﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﻹدﻫـ ــﺎش ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻛ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺔ ﻣـ ــﻮاﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻣــﺮ ﺷـﺤــﺔ ﻟﻠﻘﺐ ﻣﺜﻞ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ أو اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺿﻊ‬ ‫ﺣــﺎرس ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻷرﺟﻨﺘﻴﻦ‬ ‫وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫ﺗـﺤــﺬﻳــﺮه ﻣــﻦ أن اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﻘﻘﻮن دوﻣﺎ اﻟﻔﻮز‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ﺑﻮﻓﻮن اﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ "رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻔﺎرق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ"‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣﻞ أﻟﻴﺴﺎﻧﺪرو دل ﺑﻴﻴﺮو‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻮج ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻣﻊ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،2006‬ﻓــﻲ أن ﻳــﻮا ﺟــﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑﻼده اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ "اﻟﻜﻞ‬ ‫ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﻤﻼﻗﺎة اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺣﻴﻨﺌﺬ ﺳﻨﻔﻮز ﻧﺤﻦ"‪.‬‬ ‫وﺗﻠﻌﺐ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ "ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮت" ﺑﺤﺴﺐ وﺻﻒ اﻟﺨﺒﺮاء‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أوروﻏﻮاي وإﻧﻜﻠﺘﺮا‬ ‫وﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﻤﺪﻳﺢ زاﻏﺎﻟﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل ﻟﻲ‪ :‬اذا‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﺧﺘﻴﺎر ﻻﻋﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﺎرج اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟــﻮان‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﻓﺴﺄﺧﺘﺎرك"‪.‬‬ ‫ﻷن زﻳ ــﺪان ﻻ ﻳـﻔــﺮض اﺣﺘﺮاﻣﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻧـﺘـﺼــﺎراﺗــﻪ وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻳﻀﺎ وﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﺑﺎﻟﺨﺼﻮص‬ ‫ﻟﻤﻮﻫﺒﺘﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﺳﻠﻮب اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻀﻌﻪ اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠـﻴــﻮن داﺋﻤﺎ‬ ‫أﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻄـ ـﻠ ــﻖ ﻟـ ـﻘ ــﺐ "زﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪان"‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫"ﺳﺎﺣﺮا"‪ ،‬ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ أو ذاك‪.‬‬

‫ﻣ ــﺮاﻧ ــﻪ اﻷول أﻣـ ــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ "دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔﺎ ﻓﻴﺮوﻓﻴﺎرﻳﺎ"‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ــﺬي ﺗ ــﻢ إﺻ ــﻼﺣ ــﻪ ﺧـﺼـﻴـﺼــﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﺎﻧﻐﺮو‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻬﻞ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻣﺸﻮارﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﻓﻲ ‪ 13‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻛــﻮرﻳ ـﺘ ـﻴ ـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗـ ـﻀ ــﻢ أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺎرك ﺑﺮﻳﺸﻴﺎﻧﻮ ﻧﺠﻢ ﺧﻂ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‪" :‬ﻧﻠﻌﺐ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﺤﺎول ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺑــﻼدﻧــﺎ‪ .‬ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﻧﺒﻬﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ"‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﺗﻌﺎدل اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ‪ 1-1‬ﻣﻊ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﻳ ـ ــﻮم اﻻﺛـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬أﺑـ ــﺪت‬

‫ﺣــﻮل اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي‬ ‫ﺗـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﻪ اﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻧ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮه‬ ‫اﻻﺳـﻜـﺘـﻠـﻨــﺪي اﻟــﻰ ﺗـﻌــﺎدل ‪،2-2‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة دوﻟﻴﺔ ودﻳﺔ اﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﻛﺮاﻳﻔﻦ ﻛﺎﺗﺪج" ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﺳﺘﻌﺪادات ﺑﻄﻞ‬ ‫إﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻤــﻮﻧــﺪﻳــﺎل اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ‬ ‫‪.2014‬‬ ‫وﻟـ ــﻢ ﺗ ـﻜــﻦ ﻋ ـ ــﻮدة ﻧ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺮﻳــﺎ‬ ‫وﺗﺤﻮﻳﻞ ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ ﻣﺮﺗﻴﻦ اﻣﺎم‬ ‫اﺳ ـﻜ ـﺘ ـﻠ ـﻨــﺪا‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻣــﺖ اول‬ ‫ﻣ ـ ــﺮة ﻋ ـﺒ ــﺮ ﺗـ ـﺸ ــﺎرﻟ ــﻲ ﻣــﻮﻟ ـﻐــﺮو‬ ‫)‪ (10‬ﺛﻢ ﻋﺎدل ﻣﺎﻳﻜﻞ اوﺗﺸﻴﺒﻮ‬ ‫ا ﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ )‪ (41‬ﺛــﻢ ﻣ ــﺮة ا ﺧــﺮى‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ازوﺑ ــﻮﻳـ ـﻜ ــﻲ اﻳ ـﻐــﻮﻳ ـﻜــﻮي‬ ‫)‪ 54‬ﺧ ـﻄــﺄ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺮ ﻣــﻰ ﻓــﺮ ﻳ ـﻘــﻪ(‬

‫ﺧﺎض اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮة ا ﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺪم ﻣـ ـ ــﺮا ﻧـ ـ ــﻪ اﻷول‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ﺣــﺎﻓــﻆ إﻧــﺪﻳــﺎﻧــﺎ ﺑ ـﻴ ـﺴــﺮز ﻋﻠﻰ‬ ‫آﻣ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻪ ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺘ ــﺄﻫ ــﻞ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻲ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻣ ـﻴــﺎﻣــﻲ ﻫ ـﻴــﺖ ﺣــﺎﻣــﻞ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺮ ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ ‪ 90-93‬أﻣﺲ اﻷول‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﺼﻪ اﻟﻔﺎرق اﻟﻰ ‪.3-2‬‬ ‫وﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ إﻟﻰ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳﺪا اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺳﺎدﺳﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳ ـﺤ ـﺴــﻢ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻫ ـﻴــﺖ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬اذ ﻳﺘﺄﻫﻞ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻓﻲ ارﺑﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻣﻦ اﺻﻞ ﺳﺒﻊ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ ﻫﻴﺖ إ ﻟــﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫راﺑـ ــﻊ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻓ ــﻲ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟـ ــﺪوري‬ ‫ﻳـﺘــﺄﻫــﻞ إﻟ ــﻰ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟ ـ ــﺪوري ﻓﻲ‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﻣﻮاﺳﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻣ ـﺴــﺎء أ ﻣ ــﺲ اﻻول‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣــﺮ ﻛــﺰ‬ ‫" ﺟــﺮا ﻧـﺨــﺎ ﻛــﻮ ﻣــﺎري" اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻤ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ﺗ ــﺮﻳـ ـﺴـ ـﺒ ــﻮﻟـ ـﻴ ــﺲ ﻓــﻲ‬

‫أﺟ ـ ـ ـ ـ ــﻮاء اﺗ ـ ـﺴ ـ ـﻤـ ــﺖ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺒـ ــﺮودة‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪة وﺳﻘﻮط اﻷﻣﻄﺎر‪.‬‬ ‫ور ﻏ ـ ـ ــﻢ ان ﻃـ ـﺒـ ـﻴ ــﺐ ا ﻟـ ـﻔ ــﺮ ﻳ ــﻖ‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬

‫اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ اﻷﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺔ ﺗـﻔــﺎؤﻟـﻬــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺤﻘﻘﻬﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم "ﻓﻴﻔﺎ"‪ .‬وأﺻﺒﺤﺖ اﺣﺘﻤﺎﻻت‬ ‫ﻟ ـ ـﺤـ ــﺎق ﻣـ ــﺎﻳـ ــﻞ ﺟـ ـﻴ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺎك ﻗــﺎﺋــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻷﺳـ ـﺘ ــﺮاﻟ ــﻲ ﺑ ـﻤ ـﺒــﺎراة‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل أﻗﻮى‬ ‫ﻣﻦ ذي ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻗــﺎل ﺟﻴﺪﻳﻨﺎك )‪29‬‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺎ(‪" :‬أﻧ ــﺎ أﻋـﻤــﻞ اﻵن ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﻣ ــﺮ‪ ،‬أﻧــﺎ واﺛــﻖ أﻧـﻨــﻲ ﺳﺄﺗﻌﺎﻓﻰ‬ ‫وأﻟﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺨــﻮض ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎراة ودﻳـ ـ ــﺔ أﻣ ــﺎم‬ ‫ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻜﺮواﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻫﻴﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻌﺎد اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ )‪ (31‬ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ 11‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻛــﺮة ﺳﺎﺣﻘﺔ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺟــﻮرج ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟـﺘـﻘــﺪم ‪ ،50-52‬ﺛﻢ‬ ‫ﺳــﺪد ﻛــﺮة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﻘــﺎﺗــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ )‪.(57-64‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ﺟﻮرج ﻫﻴﻤﻨﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ )‪ ،(66-77‬ﻟﻜﻦ ﻣﻴﺎﻣﻲ ﻧﺠﺢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻔﺎرق ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫‪ 9‬ﻧـ ـﻘ ــﺎط ﻣ ـﺘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﺷ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺜﻮاﻧﻲ اﻷﺧـﻴــﺮة‪ ،‬ﺳﻨﺤﺖ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻜﺮﻳﺲ ﺑــﻮش )‪ 20‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫و‪ 10‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت( ﻟﺤﺴﻢ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﺎرج اﻟـﻘــﻮس‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻫﺪرﻫﺎ‬ ‫واﻟـﺘـﻘــﻂ روي ﻫﻴﺒﺮت )‪ 10‬ﻧﻘﺎط‬

‫ﺧﻮﺳﻴﻪ ﻟﻮﻳﺲ روﻧﻜﻮ أﻛﺪ أن‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻨـﻀـﻤـﻴــﻦ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻗ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪﻳـ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻓﻠﻴﺒﻲ ﺳﻜﻮﻻري ﻻ ﻳﻌﺎﻧﻮن أي‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑــﺪ ﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳـﺸــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮان ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴﻦ دﻓﻴﺪ‬ ‫ﻟﻮﻳﺰ وﺗﻴﺎﻏﻮ ﺳﻴﻠﻔﺎ واﻟﺠﻨﺎح‬ ‫اﻷﻳﺴﺮ ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺸﺎرك اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺮان اﻟـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎﻗ ــﺔ اﻟ ـﺒــﺪﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ ﺗ ـ ـ ــﺪرب ﺧــﻮﻟ ـﻴــﻮ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺰار ﺣ ــﺎرس ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻲ ﺑﻤﻔﺮده ﻣﻊ ﻛﺎرﻟﻮس‬ ‫ﺑ ــﺎرﺳـ ـﻴ ــﺪﻳـ ـﻠ ــﻲ ﻣ ـ ـ ــﺪرب ﺣـ ــﺮاس‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻰ‪.‬‬ ‫و ﻳـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﺎﻣﺒﺎ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺪرب ﻣ ــﺮﺗـ ـﻴ ــﻦ ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ اﻻ ﺛـﻨـﻴــﻦ ا ﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴــﺎﻓــﺮ إﻟ ــﻰ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺟــﻮﻳــﺎﻧـﻴــﺎ‬ ‫وﺳ ــﻂ ﻏ ــﺮب اﻟ ـﺒــﻼد ﻟـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺐ ﺑ ـ ـﻨ ـ ـﻤـ ــﺎ ودﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫إﻃ ـ ــﺎر اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪاداﺗ ــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎراة‬ ‫اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎﺣ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﻧــﺪﻳــﺎل أﻣــﺎم‬ ‫ﻛﺮواﺗﻴﺎ ﻓﻲ ‪ 12‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﻮض ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻟﻘﺎء ود ﻳــﺎ أﺧﻴﺮا أ ﻣــﺎم ﺻﺮﺑﻴﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 6‬ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ اﻟ ـﻘــﺎدم ﻓــﻲ ﺳــﺎو‬ ‫ﺑﺎوﻟﻮ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﺠﺮي اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ وﻛﻴﻞ أﻋﻤﺎل ﻣﻴﺮاﻧﺪا‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻧــﺎدي ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺧﻂ دﻓﺎﻋﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺟﻮاو ﻣﻴﺮاﻧﺪا ﻧﺠﻢ أﺗﻠﻴﺘﻜﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ ﺑـﻄــﻞ اﻟـ ــﺪوري اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﻤــﺎ ذﻛــﺮﺗــﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻣﺎرﻛﺎ اﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻣﺎرﻛﺎ أﺟﺮى ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻣ ــﻊ وﻛ ـﻴــﻞ أﻋ ـﻤ ــﺎل ﻣ ـﻴــﺮاﻧــﺪا ﻟــﻼﺗ ـﻔــﺎق ﺣ ــﻮل اﻟـﺒـﻨــﻮد‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣﻊ أﺗﻠﻴﺘﻜﻮ ﺣﻮل ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت ﻣﺎرﻛﺎ إﻟﻰ أن أﺗﻠﻴﺘﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺮﺣﻴﻞ ﻣﻴﺮاﻧﺪا ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‪ ،‬وﻫﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮط اﻟﺠﺰاﺋﻲ ﻓﻲ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺧ ــﻂ دﻓ ــﺎﻋ ــﻪ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻬﺰﻳﻞ اﻟﺬي ﻋﺎﺷﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺘﻮج‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺑﺄﻳﺔ أﻟﻘﺎب‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ رﺣﻴﻞ اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﻤﺨﻀﺮم‬ ‫ﻛﺎرﻟﺲ ﺑﻮﻳﻮل‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬أﻛــﺪت ﻣﺎرﻛﺎ أن ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻔﻘﺪ اﻷﻣﻞ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﺎرﻛﻴﻨﻴﻮس‬ ‫ﻣﺪاﻓﻊ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن ﺑﻄﻞ اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ذﻛﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ "ال دﻳﺎرﻳﻮ ﻓﺎﺳﻜﻮ"‬

‫إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ﻳﻘﺎوم ﻫﻴﺖ وﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺄﻣﻞ ﺑﻠﻮغ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻠ ـﻌــﺐ "ﺑـ ــﺎﻧ ـ ـﻜـ ــﺮز ﻻﻳ ــﻒ‬ ‫ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﺪﻫـ ــﺎوس" وأﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ‪18165‬‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ‪ ،‬ﺿــﺮب ﺑــﻮل ﺟــﻮرج )‪24‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ( ﺑﻘﻮة ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة وﺳﺠﻞ‬ ‫‪ 21‬ﻣ ــﻦ ﻧ ـﻘــﺎﻃــﻪ اﻟ ـ ـ ــ‪ 37‬ﻓ ــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻞ ‪ 31‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ وﺳـ ــﺪد ‪ 15‬ﻛــﺮة‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ 28‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻮرج‪" :‬ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﺷﺮﻋﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬وﺟﺪﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫زﻣﻼﺋﻲ وﻛﻨﺖ ﺟﺎﻫﺰا‪ .‬ﺷﻌﺮت اﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻳﻘﺎع اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮاﻗﺒﻨﻲ"‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺧﺮ اﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑ ـ ـﻔ ــﺎرق ‪ 11‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﻟ ـ ــﻢ ﻳـﺴـﺠــﻞ‬ ‫ﺳﻮى ‪ 33‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻷول‪،‬‬

‫ﻗ ـ ـﺒ ــﻞ ان ﻳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدل ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟ ــﻮ ﻗ ــﺖ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﺗــﻞ اوﺗـﺸــﻲ ﻧــﻮوﻓــﻮر )‪،(90‬‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﻮان اﻻﺑــﺮز ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ان ا ﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻬــﺎت ﺣ ـ ــﻮل ا ﺣ ـﺘ ـﻤــﺎل‬ ‫وﺟﻮد ﺗﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺤﻂ اﻻﻫﺘﻤﺎم‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻗﺒﻞ ا ﻧـﻄــﻼق اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ان ﺳﻠﻄﺎت ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﺘﺤﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ‪،‬‬ ‫واﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﺖ اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‬ ‫)اﻟﻔﻴﻔﺎ( ﺑــﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫"ﻋﺎﻣﺔ" ﻣﻦ ا ﺳــﻮاق اﻟﻤﺮاﻫﻨﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ آﺳـ ـﻴ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ــﻰ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻت ﻣ ــﻦ اﺟـ ــﻞ اﻟ ـﺘــﻼﻋــﺐ‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ "اﻟﻔﻴﻔﺎ"‬

‫ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺷﺎر‬ ‫إ ﻟــﻰ ان اﻻﺧﻴﺮ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‬ ‫ﻣﻊ ا ﻟــﻮ ﻛــﺎﻻت اﻻﻣﻨﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺎت اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟـﻤـﻜــﺎ ﻓـﺤــﺔ اي ﺗــﻼ ﻋــﺐ ﻣﺤﺘﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺠﻌﺎ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻟـ ــﺪﻳـ ــﻪ ﻣـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت ﺣ ـ ــﻮل ﻫ ــﺬه‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺄ ﻟ ــﺔ ان ﻳ ـﺘ ـﺼــﻞ ﺑــﺎ ﻟ ـﺨــﻂ‬ ‫اﻟﺴﺎﺧﻦ او ان ﻳﺮاﺳﻞ "اﻟﻔﻴﻔﺎ"‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻧﻈﺎﻣﻪ اﻵ ﻣــﻦ ا ﻟــﺬي ﻳﺒﻘﻲ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻃﻲ اﻟﻜﺘﻤﺎن‪.‬‬ ‫ورﻓ ـ ـ ــﺾ ﻣ ـ ـ ــﺪرب ﻧ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺮﻳــﺎ‬ ‫ﺳﺘﻴﻔﻦ ﻛﻴﺸﻲ اي ﺗﻬﻤﺔ ﺗﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣﺤﺘﻤﻞ ان ﺗــﻮ ﺟــﻪ ا ﻟــﻰ ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﻻﻧـ ـﻬ ــﻢ "ﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﻮا ﻣ ـﻘــﺎﻣــﺮﻳــﻦ ﺑــﻞ‬ ‫ﻻﻋ ـﺒــﻲ ﻛــﺮة ﻗ ــﺪم"‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟــﻰ‬

‫ان ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺛﺮوا ﺑﺎﻟﻀﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺛﻴﺮت ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ‪ " :‬ﻟ ـﻘــﺪ ﺗـﺤــﺪ ﺛـﻨــﺎ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫)ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺄﻟــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة(‬ ‫ﻻﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺳ ـﺨ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ ،‬ﻻﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺷ ــﻲء‬ ‫ﻻ ﻧ ـﻌ ـﻠــﻢ ﻣـ ــﻦ ا ﻳ ـ ــﻦ ا ﺗـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﻧ ـﺤــﻦ‬ ‫ﻟـﺴـﻨــﺎ ﻣ ـﻘــﺎﻣــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻧ ـﺤــﻦ ﻻﻋـﺒــﻮ‬ ‫ﻛﺮة ﻗﺪم"‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻴﻠﻴﺴﺎو« ﻳﺨﻮض ﻣﺮاﻧﻪ اﻷول ﻓﻲ أﺟﻮاء ﻣﻤﻄﺮة‬

‫أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ أول اﻟﻮاﺻﻠﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫وﺻﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم إﻟــﻰ اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول اﻷرﺑﻌﺎء‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ أول ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻛ ــﺄس اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ وﺻ ــﻮﻻ إﻟ ــﻰ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﻤﻀﻴﻒ‪.‬‬ ‫وأﻗﻠﻌﺖ ﻃﺎﺋﺮة ﺑﻌﺜﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻷﺳـ ـﺘ ــﺮاﻟ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﻄ ــﺎر ﺳـﻴــﺪﻧــﻲ‬ ‫ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﻄﺎر "ﻻﺳﻮرﻧﻴﺎ" ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻛــﻮرﻳـﺘـﻴـﺒــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻠـ ـﻴ ــﻞ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻴــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﻠﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻮﻗﻔﺖ‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻠﻴﺔ ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ‪.‬‬ ‫وﺗــﻮﺟـﻬــﺖ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻴﺘﻮرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺧــﺎض اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫وﻓﺎة اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻏﻼﻳﺰر ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬

‫ﺑﻮﻓﻮن‪ :‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺳﺘﺼﻨﻊ »ﻣﻔﺎﺟﺄة«‬ ‫أﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرس اﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮﻣـ ـ ــﻰ‬ ‫ﺟﻴﺎﻧﻠﻮﻳﺠﻲ ﺑﻮﻓﻮن أﻣﺲ اﻷول‬ ‫أن اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﺳﻴﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬و"ﺳﻴﺴﺒﺐ ﻣــﺎ ﻫﻮ‬

‫‪٢٧‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫و‪ 13‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ( اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﺴــﺮز اﻟـ ـﻔ ــﻮز اﻣ ـ ــﺎم ﺟ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮه‬ ‫وﻳﻤﻨﻰ ﻫﻴﺖ ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ"ﺑﻼي أوف" ﻣﻦ اﺻﻞ ‪ 14‬ﻣﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻣــﻦ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻄﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎدل ﺳﺎن اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺳﺒﻴﺮز ﻣﻊ‬ ‫اوﻛﻼﻫﻮﻣﺎ ﺳﻴﺘﻲ ‪.2-2‬‬

‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺔ أن ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ﺗــﻮﺻــﻞ إﻟ ــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق ﻟﻀﻢ‬ ‫ﻛﻼودﻳﻮ ﺑﺮاﻓﻮ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ رﻳﺎل ﺳﻮﺳﻴﺪاد‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ إﻟــﻰ أن ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫اﺗﻔﻖ ﻣﻊ ﺑﺮاﻓﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﺪ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﺑــﺪأ اﻵن ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻔــﺎوض ﻣــﻊ ﺳــﻮﺳـﻴــﺪاد ﺑـﺸــﺄن ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﻲ ﻋﻘﺪ ﺑﺮاﻓﻮ ﻣﻊ ﺳﻮﺳﻴﺪاد ﻓﻲ ‪ ،2017‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﺪه ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺷﺮﻃﺎ ﺟﺰاﺋﻴﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن إدارة ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ أﻗﻨﻌﺖ‬ ‫ﺑﺮاﻓﻮ أﻧﻪ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪ ﻣﺎرك اﻧﺪري ﺗﻴﺮ ﺷﺘﻴﺠﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﻀﻢ ﺣﺪﻳﺜﺎ إﻟﻰ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻟـ ــﻢ ﻳ ـﺨــﻒ ﺑ ــﺮاﻓ ــﻮ )‪ 31‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ( ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ رﻏﺒﺘﻪ أﺑــﺪا ﻓﻲ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟــﻰ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻗــﺪ ﻳـﺤـﺼــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﺻــﺔ ذﻫـﺒـﻴــﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ اﻟﺤﺎرﺳﻴﻦ ﻓﻴﻜﺘﻮر ﻓﺎﻟﺪﻳﺰ‬ ‫وﺧﻮﺳﻴﻪ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﺑﻴﻨﺘﻮ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺗﻮﻓﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻣﺎﻟﻜﻮﻟﻢ‬ ‫ﻏﻼﻳﺰر ﻣﺎﻟﻚ ﻧﺎدي ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي وﺗﺎﻣﺒﺎ ﺑﺎي‬ ‫ﺑﻴﻮﻛﺎﻧﻴﺮز أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺗﺎﻣﺒﺎ ﺑﺎي‪" :‬ﻳﺆﺳﻒ ﺗﺎﻣﺒﺎ ﺑﺎي‬ ‫ﺑﻴﻮﻛﺎﻧﻴﺮز أن ﻳﻌﻠﻦ رﺣﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎﻟﻜﻠﻮم ﻏﻼﻳﺰر ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ‪85‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬ﺳﺎﻫﻢ ﻏﻼﻳﺰر‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺑﺠﻌﻞ‬ ‫ﺑﻴﻮﻛﺎﻧﻴﺮز ﻧﻤﻮذج اﻣﺘﻴﺎز واﺣﺪ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﺤﺘﺮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوري"‪.‬‬ ‫واﺷﺘﺮى ﻏﻼﻳﺰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،2005‬ورﻏﻢ اﻟﺪﻳﻮن اﻟﺘﻲ وﻗﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﺣﺮاز ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري‬ ‫ﺧﻤﺲ ﻣﺮات ودوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ ﻓﻲ ‪.2008‬‬ ‫واﺷﺘﻜﻰ ﺟﻤﻬﻮر ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﻔﺎق إدارة ﻏﻼﻳﺰر اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ دﻳﻮن اﻟﻨﺎدي واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺐ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻳﺠﺪد ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺑﻮﻳﺎﺗﺎ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻧﺎدي ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﺑﻄﻞ اﻟﺪوري اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم أﻣﺲ اﻷول ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌﻪ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ دﻳﺪرﻳﻚ‬ ‫ﺑﻮﻳﺎﺗﺎ ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪.2016‬‬ ‫وﺷﺎرك ﺑﻮﻳﺎﺗﺎ )‪ 23‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﺑﻴﻠﻴﻐﺮﻳﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺧﺎض ﺑﻮﻳﺎﺗﺎ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﺎز‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺷﺎرك ﻓﻲ أرﺑﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ ﻛﺄس "ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل وان"‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮج اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻠﻘﺒﻪ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺑﻴﺮﻳﺰ‪ :‬ﻣﺎن ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﺣﺎول‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ‬ ‫أﻛﺪ ﻓﻠﻮرﻧﺘﻴﻨﻮ ﺑﻴﺮﻳﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧﺎدي رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ أن‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫ﺣﺎول اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﻛﺎرﻟﻮ اﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺨﻠﻒ ﺳﻴﺮ أﻟﻴﻜﺲ‬ ‫ﻓﻴﺮﻏﺴﻮن ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ أوﻟﺪ ﺗﺮاﻓﻮرد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻴﺮﻳﺰ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟﻤﺤﻄﺔ "رادﻳﻮ ﻛﻮﺑﻲ" اﻹذاﻋﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول أن ﻓﻴﺮﻏﺴﻮن أﺟﺮى‬ ‫اﺗﺼﺎﻻ ﺑﺄﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪرب اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ رﻓﺾ أن‬ ‫ﻳﺨﻠﻔﻪ ﻓﻲ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﺼﻴﺐ دﻳﻔﻴﺪ ﻣﻮﻳﺲ ﻣﺪﻳﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻨﻴﺎ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺑﻴﺮﻳﺰ "أﻧﺎ واﺛﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث اﻷﻣﺮ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻓﻴﺮﻏﺴﻮن ﻣﻨﻪ أن ﻳﺨﻠﻔﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ"‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻧﻔﻰ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬اﻷﺣﺎدﻳﺚ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺜﺎرة ﺣﻮل ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻋﺮﺿﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮر‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﻦ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن‬ ‫ﻛﺎن رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎره‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫ﺗﺸﻠﺴﻲ ﻳﺠﺪد ﻋﻘﺪ ﻣﺪاﻓﻌﻪ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي أوﻣﻴﺮو‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫‪8:30‬‬

‫اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ – ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج‬

‫‪9:00‬‬

‫اﻳﺮان ‪ -‬اﻧﻐﻮﻻ‬

‫‪beIN SPORTS 2 HD‬‬

‫‪9:30‬‬

‫اﻟﻨﻤﺴﺎ ‪ -‬اﻳﺴﻠﻨﺪا‬

‫‪beIN SPORTS 3 HD‬‬

‫‪9:30‬‬

‫ﺳﻮﻳﺴﺮا ‪ -‬ﺟﺎﻣﺎﻳﻜﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 7 HD‬‬

‫‪10:00‬‬

‫اﻧﻜﻠﺘﺮا ‪ -‬ﺑﻴﺮو‬

‫‪beIN SPORTS 9 HD‬‬

‫‪11:00‬‬

‫اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬ﺑﻮﻟﻴﻔﻴﺎ‬

‫‪ 2:30‬ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‬

‫اوروﻏﻮاي – اﻳﺮﻟﻨﺪا اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪3:00‬‬

‫ﻫﻮﻟﻨﺪا ‪ -‬ﻏﺎﻧﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 9 HD‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﻧﺎدي ﺗﺸﻠﺴﻲ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ ﻣﺪاﻓﻌﻪ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪ‬ ‫ﻛﻴﻨﻴﺚ أوﻣﻴﺮو ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪.2018‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺸﺎرك أوﻣﻴﺮو )‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ(‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻈﻬﺮ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ أي ﻣﺒﺎراة ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﺘﺸﻠﺴﻲ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﻟﺴﺘﺎﻣﻔﻮرد ﺑﺮﻳﺪج ﻓﻲ ‪2012‬‬ ‫ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﺳﺘﺎﻧﺪرد ﻟﻴﺎج‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم ﺣﺎﺟﺔ ﺗﺸﻠﺴﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﻬﻮد أوﻣﻴﺮو ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺎرك اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻋﺎرة ﻣﻊ ادو دﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎج اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي وﻣﻴﺪﻟﺴﺒﺮه‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻌﻘﺪ اﻷﺻﻠﻲ ﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه‬ ‫ﻟﻴﺒﻘﻰ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﺒﻠﻮز ﺣﺘﻰ‬ ‫‪.2018‬‬ ‫وﻗﺎل أوﻣﻴﺮو ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟﺘﺸﻠﺴﻲ "أﺷﻌﺮ ﺑﺴﻌﺎدة ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪي ﻣﻊ ﺗﺸﻠﺴﻲ‪،‬‬ ‫إﻧﻨﻲ أﺗﻄﻠﻊ ﺣﻘﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "اﻟﻠﻌﺐ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﺮاﺋﻊ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺷﺮف‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ ،‬ﺳﺄﺑﺬل‬ ‫ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬


‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2339‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2014‬م ‪ /‬ﻏﺮة ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫دراﻳﺶ‬

‫ذوو اﻟﺮؤوس اﻟﺤﻠﻴﻘـﺔ‬ ‫واﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﻋﻮدة اﻟﻨﺎزﻳﺔ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﻼب‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ وﺳﻴﺎﺳﻲ أردﻧﻲ‬

‫اﻟـﻨـﻘــﺺ ﻓــﻲ ﻗــﻮل اﻟـﺤـﻘــﺎﺋــﻖ ﻫــﻮ اﻟ ــﺬي أدى إﻟــﻰ ﺗـﻨــﺎﻣــﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫اﻷوروﺑـﻴــﺔ )اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ( اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﺎدﻳﺔ ﻟﺸﻌﻮب آﺳﻴﺎ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫وأﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻟﻌﺮب ﻣﺜﻞ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﺰب اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺣﺰب "ﺳﻴﺮﻳﺰا" اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟﻨﺎزي اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺣــﺰب ﻓﻴﻠﺪرز ﻓﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺣـ ًـﺮزت‬ ‫ً‬ ‫ﻓـ ــﻮزا ﻓــﻲ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻷﺧ ـﻴــﺮة وﺻــﻞ إﻟــﻰ ﻣـﺌــﺔ وأرﺑ ـﻌ ـﻴــﻦ ﻣـﻘـﻌــﺪا ﻓﻲ‬ ‫ـﺰاب اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎن اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ــﻲ‪ ،‬ﱡﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻷﺣـ ً‬ ‫ً‬ ‫و"ﺗﺪب" اﻟﺼﻮت ﻋﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﺘﻠﻤـﺲ رؤوﺳﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺼﻮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺪون أن ﺗﻌﺮف ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ وﻛﻴﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺼﺮف‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻋــﺮﻓــﺖ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻇــﺎﻫــﺮة ﺣﻠﻴﻘﻲ ﺷﻌﺮ اﻟ ــﺮؤوس اﻟــﺬﻳــﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺤﻤﻠﻮن اﺳــﻢ ‪":‬اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ" ﻓﻲ وﻗــﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﻮات اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﻬﻨﻮد‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء ﻳﺘﻘﺼﺪون اﺳﺘﻬﺪاف‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﻴﻦ واﻷﻓــﺎرﻗــﺔ اﻟﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﺟــﺎء وا إﻟــﻰ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻣﺒﻜﺮا‬ ‫وأﺻﺒﺤﻮا ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ ﻣﺜﻠﻬﻢ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻜﺎن اﻷﺻﻠﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا وﻣﺎزاﻟﻮا‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻮن اﻟﻌﺮب ﻣﻊ أن ﻫﺆﻻء ﻣﻌﺮوﻓﻮن ﺑـ"ﺗﺒﺬﻳﺮ" أﻣﻮاﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻊ أن‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺑﻐﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‪" :‬اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ"‬ ‫أﺑﻨﺎءﻫﺎ ﻻ ﻳﺰاﺣﻤﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﻠﻬﺎ اﻵن اﺣﺘﻼﻻ ﻛﺎﻣﻼ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻦ أوروﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﻀﻤﺎم ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ إﻟــﻰ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﻳﺤﻖ ﻟﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻗﺪم اﻟﻤﺴﺎواة‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن ﻫــﺬه اﻷﺣ ــﺰاب اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ ﺗـﻌــﺎدي اﻷﻓــﺎرﻗــﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻵﺳﻴﻮﻳﻴﻦ واﻟﻌﺮب ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫﻲ رﺑﻤﺎ ﻻ ﺗﻌﺮف أن اﺳﺘﻌﻤﺎر ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻫﻮ ﺳﺒﺐ ﻧﺰوﺣﻬﻢ واﻹﺗﻴﺎن إﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺪول ﻫﺆﻻء‬ ‫ٍ‬ ‫ﱢ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫روﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺼﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫اﻷوروﺑﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮﻳﻦ‬ ‫وأن‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪول‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻻ ﻋﻄﻔﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻻ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ إﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﺣﻘﻮﻗﺎ‬ ‫ﺑﺎﺗﻮا ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺸﻜﻠﻮن ﻋﻤﺎﻟﺔ رﺧﻴﺼﺔ‪ ،‬وﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ دوﻧﻴﺔ وﻳﺮﻓﻀﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن "اﻷﺻﻼء"‪.‬‬ ‫رﺑـ ًﻤــﺎ ﻛــﺎن اﻟًـﻤــﺮاﻫـﻘــﻮن ﻣــﻦ ذوي اﻟ ــﺮؤوس اﻟﺤﻠﻴﻘﺔ اﻟــﺬﻳــﻦ اﻧﻀﻤﻮا‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ وﻻ ﺣـﻘــﺎ إ ﻟــﻰ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ )اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ( واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻮن ﺑﻌﻨﻔﻬﻢ اﻷﻫــﻮج ذوي اﻷﺻــﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻠﺪﻫﻢ اﺳﺘﻌﻤﺮ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻣﺌﺔ واﺛﻨﻴﻦ وﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ وأﻧــﻪ ﺿﻤﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﺟﺎن ﻣﺎري ﻟﻮﺑﺎن ﻣﺆﺳﺲ ﻫﺬه اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﻨﺼﺮي ﻋﻦ أﺑﻴﻬﺎ‬ ‫وأن اﺑﻨﺘﻪ ﻣﺎري ﻟﻮﺑﺎن اﻟﺘﻲ ورﺛﺖ ً‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﺎن ﻫﺬه اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﺎن أﻳﻀﺎ أن اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﺘﻮﻧﺲ‬ ‫واﻟﻤﻐﺮب وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ وﺟﻮد ﺟﺎﻟﻴﺔ ﻣﻐﺎرﺑﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﺎن ﻳﺠﺐ‪ ،‬ﺗﺤﺎﺷﻴﺎ ﻟﺒﺮوز ًﻇﺎﻫﺮة ﺣﻠﻴﻘﻲ اﻟــﺮؤوس ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺨﻄﻴﺮ ﺟــﺪا‪ ،‬أن ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ﺑﺄﺳﺒﺎب ﻣﺠﻲء ﻫــﺆﻻء اﻟﻤﻠﻮﻧﻴﻦ "اﻟـﻐــﺮﺑــﺎء" إﻟﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺮق ﺑﺎﻟﻀﺒﺎب ﻣﻌﻈﻢ ﺷﻬﻮر اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪراﻣﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻧﻜﺎر ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫وﻛــﺎن ﻳﺠﺐ أن ﺗﺮﻛﺰ ً‬ ‫أﻫﻠﻪ ﺑﻐﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ وأﻳﻀﺎ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻧﻜﺎر ﺗﺴﺎﻣﺤﻬﻢ ﺑﻤﻌﻈﻤﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻫﺆﻻء "اﻟﻐﺮﺑﺎء" ﻗﺪ أﺻﺒﺤﻮا ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ وﻫﻢ ﻓﻲ ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ إﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ ﻣﺘﺮاﻣﻴﺔ اﻷﻃﺮاف ﻻ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻦ أﻣﻼﻛﻬﺎ اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺨﻄﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺠﺘﺎح أوروﺑﺎ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮﻧﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﺒﻌﺾ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ أن "ﻳﺘﻌﻨﺼﺮوا" ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ﻷن ﻟﻬﻢ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﻻﺗﺰال ﻓﻲ ﻣﺼﺮ وﻟﺒﻨﺎن وﺳﻮرﻳﺔ وﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫واﻷردن‪ ،‬ﻳﺠﺐ ً أن ﺗﺬﻛﺮ اﻷوروﺑﻴﻴﻦ ﻛﻠﻬﻢ ﺑﺄن "اﻟﻨﺎزﻳﺔ" و"اﻟﻔﺎﺷﻴﺔ" ﻗﺪ‬ ‫ﻇﻬﺮﺗﺎ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﺣﺘﻘﺎر وﻣﻌﺎداة ﻛﻞ اﻟﺸﻌﻮب واﻷﻣــﻢ اﻷﺧــﺮى ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎ ﻓﺈن ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻛﺘﺎب‬ ‫"ﻛﻔﺎﺣﻲ" ﻟﺼﺎﺣﺒﻪ أدوﻟﻒ ﻫﺘﻠﺮ!‬

‫ﺻﻮرة ﻟﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ‬

‫وﻻﻛﻮ ﺷﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻐﻴﺮ!‬

‫ّ‬ ‫وﺿﺎح‬ ‫‪nashmi22@hotmail.com‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن‪...‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﺳﻤﻪ »اﻟﺠﻮﻋﺎن«‬ ‫َ‬ ‫ﻧﻈﻴﻒ‪ ...‬وﻛﺎن ﻣﺎ ﻫ ﱠﻤﻪ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َدﺧﻞ ِﻋﺶ اﻟﺨﻄﺮ‬ ‫ْ‬ ‫و»اﻧ َﺸ ﱠﻠ ْﺖ« ّ‬ ‫اﻷﻣﻪ!‬ ‫)‪(2‬‬ ‫وﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن‪...‬‬ ‫ْ َ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻳﺮه اﻧﺘﻔﺾ اﻧﺴﺎن‬ ‫ﻫﻤﻨﺎ ّ‬ ‫ﻳﺸﺎﺑﻪ ّ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ِ‬

‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺠﻠﺪ ﻳﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‬ ‫ﻳﺰداد اﻧﺘﺸﺎر ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺠﻠﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺴﺮﻃﺎن اﻧﺘﺸﺎرا وﻓﺘﻜﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﻼد‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻜـﻨــﺪﻳــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟـﺴــﺮﻃــﺎن‬ ‫)اس ﺳ ـ ــﻲ اس( ا ﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻋ ــﺰت‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻻزدﻳـ ـ ــﺎد إﻟ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫ﻣﻘﺼﻮرات اﻻﺳﻤﺮار‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫»ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺠﻠﺪ ﻫﻮ ﻣﻦ أﺳﺮع‬ ‫أﻧ ــﻮاع اﻟـﺴــﺮﻃــﺎن اﻧـﺘـﺸــﺎرا ﻓﻲ‬ ‫ﻛ ـ ـﻨـ ــﺪا‪ ...‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ أﻧـ ــﻪ ﻣـ ــﺮض ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺴـﻬــﻞ ﺗ ـﻔــﺎدﻳــﻪ«‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺪرة ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺸﺨﺼﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ 82600‬ﺣﺎﻟﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮت أن »ﻋــﺎﻣــﻞ اﻟـﺨـﻄــﺮ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻫ ــﻮ اﻹﺳ ـ ـ ــﺮاف ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮض ﻟ ـ ــﻸﺷـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻮق‬ ‫اﻟـﺒـﻨـﻔـﺴـﺠـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺲ أو‬ ‫ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى«‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻹﺳﻤﺮار‬ ‫ـﻲ ﺻــﺎﻟــﻮﻧــﺎت‬ ‫اﻻﺻ ـﻄ ـﻨــﺎﻋــﻲ ﻓ ـ ً‬ ‫اﻻﺳـ ـﻤ ــﺮار‪» ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ أن اﻷﺷـﻌــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻮق اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﻔـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺠﻠﺪ«‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰداد ﺧ ـ ـﻄـ ــﺮ اﻹﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺴـ ــﺮﻃـ ــﺎن اﻟـ ـﺠـ ـﻠ ــﺪ ﺑ ـ ـ ـ ــ‪ 59‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻋـﻨــﺪ ﻣـﺤـﺒــﻲ اﻻﺳ ـﻤــﺮار‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳــﺮﺗــﺎدون اﻟـﺼــﺎﻟــﻮﻧــﺎت‬

‫ْ‬ ‫إﻧ ِﻜ َﺴﺮ ﻟﺤﻈﺔ ﻏﻀﺐ‬ ‫ْ َ‬ ‫واﻟﻨﺎس ِﻣﻠﺘ ّﻤﻪ!‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﻦ ﻛﺎن‪...‬‬ ‫ﻳﺴﻨﺪ ﻣﻴﻠﺔ اﻟﺠﺪران‬ ‫ْ‬ ‫وﻣﺤﺘﺮق ّ‬ ‫دﻣﻪ‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ﻳﺮد ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺪا‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﻒ ّ‬ ‫ﻳﻤﻪ!‬ ‫ﻣﺤﺪ‬ ‫)‪(4‬‬

‫ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬وﺗﺘﺨﻄﻰ ﻗﻮة اﻷﺷﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎدرة ﻋـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰات‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪة ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ــﺎﻟ ــﻮﻧ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺮار إﺷ ـ ـﻌـ ــﺎع اﻟ ـﺸ ـﻤــﺲ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻤﺮات ﻋﺪة‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫»اس ﺳﻲ اس«‪.‬‬

‫وأوﺻﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﻴﻦ‬ ‫»ﺑـﻌــﺪم اﺳـﺘـﺨــﺪام« ﻣﻘﺼﻮرات‬ ‫اﻻﺳ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺮار واﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺎذ ﺗــﺪاﺑ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺎﻳـ ــﺔ اﻟ ـ ــﻼزﻣ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﺸﻤﺲ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻔﺔ أن »اﻷﺷـﺨــﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳـﺘـﻌــﺮﺿــﻮن ﻟـﺨـﻤــﺲ ﺿــﺮﺑــﺎت‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻛﺎن‪...‬‬ ‫دارت دورة اﻷزﻣﺎن‬ ‫ْ َ‬ ‫وﻻ ﻛﻮ ْ‬ ‫ﻣﻬﺘ ّﻤﻪ!‬ ‫ﻧﺎس‬

‫ﺷﻤﺲ أو أﻛﺜﺮ ﺧﻼل ﻃﻔﻮﻟﺘﻬﻢ‬ ‫أو ﻣﺮاﻫﻘﺘﻬﻢ ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻹﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـﺴـ ــﺮﻃـ ــﺎن اﻟ ـﺠ ـﻠــﺪ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ«‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫»دارﻳﻦ«‪ ...‬ﻣﻴﻨﺎء ارﺗﺒﻂ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ وﺑﺸﻴﺨﻪ »اﻟﻔﻴﺤﺎﻧﻲ«‬

‫ﻳـ ّ‬ ‫ﺷﺮاي اﻷﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ »ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻪ«!!‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﺘﻴﻖ‬ ‫أرﻣﻠﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻬﺎد اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ً‬ ‫‪ 58‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬ﺿﺎﺣﻴﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪،123‬‬ ‫م‪ ،19‬ت‪99825881 :‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺻﻘﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻧﻢ‬

‫ً‬ ‫‪ 59‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷـﻴــﻊ‪ ،‬رﺟ ــﺎل‪ :‬اﻟﻔﻴﺤﺎء‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،20‬م‪ ،11‬دﻳــﻮان‬ ‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬ﻧﺴﺎء‪ :‬اﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ‪ ،‬ق‪ ،9‬ش اﻷول‪ ،‬م‪ ،48‬ت‪،99090902 :‬‬ ‫‪25321148‬‬

‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻠﻮﻏﺎﻧﻲ‬ ‫‪loughanib@hotmail.com‬‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻌﺒﻮه‬ ‫ﻫﻨﺎء‬ ‫ً‬

‫‪ 25‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،3‬م‪ ،10‬ﻧﺴﺎء‪:‬‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺠﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻏﺮب ﻣﺸﺮف‪ ،‬ق‪ ،2‬ش‪ ،202‬م‪ ،59‬ت‪:‬‬ ‫‪25378131 ،90948099‬‬

‫ﻗﻠﻌﺔ دارﻳﻦ ‪1948‬‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ ﺑﻠﺪة دارﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺔ ﺗـ ـﻌ ــﻮد إﻟـ ــﻰ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ ﻧ ـﺸــﺄة‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬إذ إن دارﻳــﻦ ﻣﻴﻨﺎء رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗـﺘــﻮﻗــﻒ ﻓـﻴــﻪ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﻟﺘﺰود‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ وﻫﻲ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻧﺊ اﻷﺧــﺮى ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ أو ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪ‪ .‬وﻳﺘﺬﻛﺮ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﺑﻠﺪة دارﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻴﺪا وﻳﻌﺮﻓﻮن ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻧـ ــﺰح ﻣ ـﻌ ـﻈ ـﻤ ـﻬــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﺠﺪ أو ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ أو ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻛــﺎﻻﺣـﺴــﺎء‪ .‬وﻗــﺪ زرت ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪة اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة ﻣــﺆﺧـ ً‬ ‫ـﺮا وﺗـﻌــﺮﻓــﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻮﻟﺖ ﻓﻲ‬ ‫أﺣﻴﺎﺋﻬﺎ ﺑﺮﻓﻘﺔ اﻷخ ﺻﻼح اﻟﺴﻴﻒ‪،‬‬ ‫وﻣﻀﻴﻔﻨﺎ اﻷخ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺳﻌﻮد اﻟﻐﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﺒﻠﺪة‪ ،‬أﻗﻮل‬ ‫إن دارﻳ ــﻦ ﻣـﻴـﻨــﺎء ﺻﻐﻴﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪﻳﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻳﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟـﺠــﺰﻳــﺮة »ﺗـ ــﺎروت«‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﻊ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﺮزﻳﺤﺎن ﻓﻲ دارﻳﻦ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﻣﺘﺤﻒ ﺧﺎص ﻣﻠﻚ ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺒﻨﻌﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫دارﻳﻦ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ وﺳﻮق ﺻﻐﻴﺮ وﻣﺪارس‬ ‫وﻣﻴﻨﺎء ﺟﻤﻴﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺑﺴﺔ ﻳﻘﻊ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻗﺼﺮ ﻗﺪﻳﻢ‪،‬‬ ‫أو ﻗﻠﻌﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺦ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ زﻣﻦ اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺮواﻳﺎت ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﺖ ﺣــﻮل ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺷﻴﺪﻫﺎ‪ .‬وﻟﺪارﻳﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٥٠٠٠‬ﺳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻵﺛﺎر اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺤﻆ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫــﺬا اﻟﻤﻴﻨﺎء‪ .‬وﻳﻘﻮل‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜ ـﻴــﻦ إن اﻟـﻔـﻴـﻨـﻴـﻘـﻴـﻴــﻦ‬ ‫ﺳﻜﻨﻮا ﻫﺬه اﻟﺠﺰﻳﺮة وﻣﻨﻬﺎ اﻧﻄﻠﻘﻮا‬ ‫إﻟــﻰ اﻟ ـﻌــﺮاق ﻗـﺒــﻞ آﻻف اﻟـﺴـﻨـﻴــﻦ‪ .‬وﻻ‬ ‫أرﻳ ــﺪ أن اﺳ ـﺘــﺮﺳــﻞ ﻓــﻲ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﺘــﺎرﻳــﺦ اﻟـﻘــﺪﻳــﻢ ﻟــﺪارﻳــﻦ‪ ،‬ﻓـﻬــﺬا ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻨﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ أرﻳــﺪ أن أﺗـﺤــﺪث ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻠﻌﺔ دارﻳــﻦ أو ﻗﺼﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻔﻴﺤﺎﻧﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ‬ ‫ﻟﻠﺒﻌﺾ أن ﻳﺴﻤﻴﻪ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺪﺛﺮت وﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻮى أﻃﻼل‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺗﺤﺘﻞ أﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬

‫وﺗﻄﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﻨﺎء‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺑﻨﻴﺖ اﻟﻘﻠﻌﺔ‬ ‫ﺣـﺴــﺐ رأي اﻟـﺒــﺎﺣــﺚ ﺟــﻼل اﻟ ـﻬــﺎرون‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻘﻴﻨﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻋﺎم وﻻ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻨﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺒﻌﻀﻬﻢ ﻳﻘﻮل اﻹﺳﺒﺎن‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳـﻘــﻮل اﻷﺗـ ــﺮاك‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻳ ـﻘ ــﻮل إن اﻟ ـ ــﺬي ﺑ ـﻨــﺎﻫــﺎ ﻫ ــﻮ اﻟـﺸـﻴــﺦ‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﻮﻫــﺎب اﻟـﻔـﻴـﺤــﺎﻧــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل اﻟﻘﺼﺮ ﺳﻜﻨﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب وأﺳﺮﺗﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻗﺎم ﺑﺘﺮﻣﻴﻤﻪ وﺗﻮﺳﻌﺘﻪ‪ .‬وﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻘ ـﺼــﺮ ﺑ ـﻴــﺖ ﺟـﻤـﻴــﻞ ﻣ ــﺎزال‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮزﻳﺤﺎن‪ ،‬واﻧﺘﻘﻠﺖ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫إﻟــﻰ اﺑـﻨـﺘــﻪ ﻣــﺮﻳــﻢ‪ ،‬ﺛــﻢ اﺷ ـﺘــﺮاه ﻓﺘﺤﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻌﻠﻲ اﻟ ــﺬي اﺳـﺘـﺨــﺪم ﺟ ــﺰء ًا ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻛﻤﺘﺤﻒ ﺗــﺎرﻳـﺨــﻲ ﺻﻐﻴﺮ‪ .‬وﻗـﺒــﻞ أن‬ ‫ﻧﺨﺘﻢ ﻣﻘﺎل اﻟﻴﻮم‪ ،‬أود أن أﺷﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻻرﺗﺒﺎط اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﺑﻴﻦ أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وأﻫﻞ دارﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺼﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻮم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﻀﻒ اﻟﻤﻀﻒ‪ .‬ﻓﻘﺪ وﻟﺪ‬ ‫اﻟﻤﻀﻒ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺎم ‪ ،١٩٢١‬وﺑﻌﺪ‬ ‫وﻻدﺗــﻪ ﺑﻔﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة ُﺗــﻮﻓــﻲ واﻟــﺪاه‬

‫ﻓﻘﺎم ﺑﺘﺮﺑﻴﺘﻪ ﻋﻤﻪ ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﻀــﻒ‪ .‬وﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺑـﻠــﻎ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ﻧﺤﻮ ‪ ١٨‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬أﺑﻠﻐﻪ ﻋﻤﻪ أن‬ ‫ﻟــﻪ أﺧ ـﺘـ ًـﺎ ﻣــﻦ اﻷم ﺗﻌﻴﺶ ﻓــﻲ دارﻳ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن واﻟﺪﺗﻪ ﺗﺰوﺟﺖ ﻣﻦ أﺣﺪ أﺑﻨﺎء‬ ‫أﺳﺮة اﻟﺴﺎدة ﻣﻦ ﺳﻜﺎن دارﻳﻦ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺘﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻊ واﻟﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫أﻧﺠﺒﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻔﺮح ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻀﻒ ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ أخ أو أﺧﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﺑﺪأ ﻳﺘﺮدد ﻋﻠﻰ دارﻳﻦ ﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫أﺧﺘﻪ ﻷﻣﻪ وأﺳﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﺜﺮة ﺗﺮدده‬ ‫ﻋﻠﻰ دارﻳﻦ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺪارﻳﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺳﻨﻌﺮض ﻟﻜﻢ‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﺌـ ًـﺎ ﻋ ــﻦ ﺷ ـﻴــﺦ دارﻳ ـ ــﻦ ﻣ ـﺤـﻤــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻔﻴﺤﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺳﻨﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﻫ ــﻮﺷ ــﺔ أﻫ ـ ــﻞ ﺗـ ـ ـ ــﺎروت ﻣـ ــﻊ أﻫ ــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ‬

‫ً‬ ‫‪ 78‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻴﻊ اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬ﺑﻤﻘﺒﺮة ﺻﺒﺤﺎن‪،‬‬ ‫رﺟــﺎل‪ :‬اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،8‬م‪ ،239‬ﻧـﺴــﺎء‪ :‬ﺑـﻴــﺎن‪ ،‬ق‪ ،9‬ش‬ ‫اﻷول‪ ،‬ج‪ ،6‬م‪ ،25‬ت‪25387956 ،99656619 ،99645648 :‬‬

‫ﻣﺸﺎﻋﻞ ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺠﻨﻔﺎوي‬

‫ً‬ ‫‪ 35‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺷـﻴـﻌــﺖ‪ ،‬رﺟ ــﺎل وﻧ ـﺴــﺎء‪ :‬اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء‪ ،‬اﻟـﻘـﺼــﺮ‪ ،‬ق‪4‬أ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ج‪ ،2‬م‪ ،2‬ت‪66650204 ،99783099 :‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻠﻮي اﻟﺘﺒﻴﻨﺎوي اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫‪ 5‬أﻋﻮام‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬رﺟﺎل وﻧﺴﺎء‪ :‬اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬اﻟﻘﺼﺮ‪ ،‬ق‪4‬أ‪ ،‬اﻟﺸﺎرع‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ج‪ ،2‬م‪ ،2‬ت‪66650204 ،99783099 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬ ‫‪42‬‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬

‫‪03:16‬‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ‬

‫اﻟﺸﺮوق‬

‫‪04:49‬‬

‫اﻟﻈﻬﺮ‬

‫‪11:45‬‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‬

‫‪03:20‬‬

‫اﻟﻤﻐﺮب‬

‫‪06:42‬‬

‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪08:12‬‬

‫اﻟﺼﻐﺮى ‪28‬‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ ‪ 01:38‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪ 12:01‬ﻇـ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 06:50‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬ ‫‪ 07:50‬ﻣ ـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬

01_