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Sabik Mariscal Hinojosa

FUNDAMENTOS DE LA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA

SEGUNDO PARCIAL


驴Qu茅 evaluar en una Evaluaci贸n Psicopedag贸gica?


Informaci贸n relevante del alumno, capacidades, discapacidades, inteligencia, aptitudes, car谩cter, etc. Metas de la educaci贸n y la manera en que concebimos el aprendizaje Resultados


Aspectos estratégicos y actitudinales de los procesos de enseñanza y de aprendizaje La información que nos dé respuestas a las necesidades educativas.


Presentacion 2 parcial