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PRUEBA DIAGNÓSTICA ÁREA: Conocimiento Social ÉNFASIS: Geografía CONTENIDO: Los sectores de la economía nacional (primario-secundario-terciario)

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ESTE ENCUENTRO ESTÁ PRESIDIDO POR UNA SIGLA. EXPLICA SU SIGNIFICADO Y ALCANCE INTERPRETA LA FRASE QUE APARECE PROYECTADA: “NUESTRO NORTE ES EL SUR”, ATENDIENDO A UN CRITERIO GEOGRÁFICO ¿QUÉ PAÍSES INTERVIENEN EN ESTA ORGANIZACIÓN? IDENTIFÍCALOS POR SU NOMBRE Y LOCALÍZALOS GEOGRÁFICAMENTE.


Compara la situación de tu país en relación a los demás países del Mer.Co.Sur. interpretando el siguiente gráfico

¿Qué entiendes por población activa? • •

¿Cuál es el sector terciario? Ejemplifica. Compara los datos aportados por el gráfico anterior con éste; saca conclusiones para Uruguay en función de la relación entre población activa en uno y otro sector.


¿A qué se dedican las personas que incluye este gráfico? Ejemplifica.


ÁREA: Conocimiento Social ÉNFASIS: Historia CONTENIDO: Las culturas indígenas americanas


ÁREA: Conocimiento Social ÉNFASIS: Construcción de la ciudadanía CONTENIDO: El trabajo y la dignidad humana

ÁREA:

Conocimiento

ÉNFASIS: Operaciones

Matemático


CONTENIDO: El cรกlculo

รREA: Conocimiento Matemรกtico


ÉNFASIS: Magnitud y medidas CONTENIDO: Los sistemas legales de medida. El Sistema Métrico Decimal

A- Rodolfo mide 12 cm menos que Luis, pero 9 cm más que Verónica. Verónica mide 1.31m ¿Cuánto mide Luis? Este gráfico puede ayudarte a resolver el resultado

B- Para realizar una manualidad, 23 alumnos de una clase necesitan un trozo de hilo de 0,75 m. La maestra compró 25 metros de hilo. 1- ¿Alcanza para que todos los alumnos tengan el material necesario? 2- Si sobra hilo di cuanto


ÁREA: Conocimiento Matemático ÉNFASIS: Numeración CONTENIDO: La fracción


ÁREA: Conocimiento Matemático ÉNFASIS: Geometría CONTENIDO: polígonos

ÁREA: Conocimiento de Lenguas ÉNFASIS: Lectura CONTENIDO: Inferencia


ÁREA: Conocimiento de Lenguas ÉNFASIS: Escritura CONTENIDO: Texto narrativo

ÁREA: Conocimiento de la Naturaleza ÉNFASIS: Biología CONTENIDO: Sistema digestivo CONSIGNA: Observa la imagen:


1- ¿Qué proceso se representa en esta imagen? 2- ¿Qué órganos intervienen en el mismo? 3- Señala los órganos que distingas en dicho proceso

ÁREA: Conocimiento de la Naturaleza


ÉNFASIS: Química CONTENIDO: Los cambios de estado de diferentes sustancias

Completa el texto siguiente: Al calentar un sólido se transforma en líquido; este cambio de estado se denomina

. El

punto de fusión es la a la que ocurre dicho proceso. Al subir la temperatura de un líquido se alcanza un punto en el que se forman burbujas de vapor en su interior, es el punto de ; en ese punto la temperatura del líquido permanece

ÁREA: Conocimiento de la Naturaleza ÉNFASIS: Física CONTENIDO: La fuerza gravitatoria. El peso y la masa

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ÁREA: Conocimiento Artístico ÉNFASIS: Artes visuales CONTENIDO: La luz y la sombra en la composición CONSIGNA: Observa la imagen; 1- ¿Qué colores predomina? 2- ¿El artista utilizó la luz y la sombra en esta obra? Identifica dónde 3- ¿Qué habrá querido representar en esta pintura?


Prueba diagnóstica