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COLÉGIO CEB Avaliação Trimestral de Geografia Aluno(a): Questões

Professor (a): Ronaldo Vicente

Conteúdos/ Objetivo

Turma: 2º Ensino Médio Turno: Matutino Data: / / A AP NA NOTA

A: atingiu / AP: atingiu parcialmente / NA: não atingiu – necessita rever o conteúdo. Questão 1 (2,0) Escolha uma civilização estudada durante o trimestre e elabore um pequeno texto contendo as principais características econômicas, sociais, físico-geográficas e históricas. O texto deve estar pautado nas principais diferenças entre as civilizações ocidental e oriental.

Questão 2 (1,0) As cidades rompem o equilíbrio natural das regiões onde se instalam. Esse rompimento é provocado por várias formas de alteração ambiental. Sobre estas alterações, julgue os itens a seguir. (

) A formação de ilhas de calor nas cidades é causada pela escassez de áreas arborizadas. A substituição da vegetação pelas

edificações e o asfaltamento do solo aumentam a reflexão dos raios solares e aumentam a temperatura do ar. (

) Ocorre o fenômeno da inversão térmica quando uma camada de ar frio se forma sobre outra de ar quente. Essas condições

impedem a junção dos poluentes em determinados lugares. (

) A poluição do ar também é causada pelos meios de transporte. Os veículos particulares mais modernos começam a ser dotados de

equipamentos antipoluentes. ( ) A concentração de anidro sulfuroso emitido na atmosfera pelas indústrias pode ocasionar a ocorrência de chuvas ácidas. ( ) A maior parte do lixo produzido pela zona urbana do Brasil é recuperada pela produção de gás ou adubos, preservando os rios que cortam as cidades.

A alternativa correta encontra-se em: (A) (B) (C) (D) (E)

FVVVF VFVVF VVFVV FFVFF Nenhuma das alternativas acima


Questão 3 (1,0) A destruição dos grandes domínios florestais do planeta não significa apenas o risco de se extinguirem diversas espécies animais e vegetais, a maior parte delas ainda sequer conhecidas e catalogadas pela ciência. O desmatamento em grande escala pode trazer uma série de consequências ambientais, como a(o): (A) entrada de um maior volume de água das chuvas nos lençóis freáticos. (B). mudança do regime dos cursos hídricos e bacias hidrográficas. (C) aumento do escoamento das águas pluviais sobre a superfície dos solos. (D) incremento das taxas de umidade do ar nas áreas desflorestadas. (E) Nenhuma das alternativas acima.

Questão 4 (1,0) Quanto às questões relativas ao meio ambiente, julgue as afirmativas a seguir: I. O conceito de recurso natural é sempre o mesmo para qualquer sociedade, independente do seu nível cultural, pois significa bem 'não renovável'. II. Há uma ligação entre todos os ecossistemas, e a atmosfera do planeta é uma só, assim como as águas e a própria biosfera, por isso a problemática ambiental é planetária. III. A preservação ambiental passa necessariamente pela discussão do tipo de desenvolvimento que se pretende implantar, visto que possuem uma relação direta.

Assinale: (A) se for correta apenas a afirmativa I. (B) se forem corretas apenas as afirmativas I e II. (C) se forem corretas apenas as afirmativas I e III. (D) se forem corretas apenas as afirmativas II e III. (E) se forem corretas as afirmativas I, II e III.

Questão 5 (1,5) Explique o que é etnocentrismo. Dê dois exemplos de atitudes que podem ser caracterizados como etnocêntricas, citando povos e seus locais que os caracterizam.


Questão 6 (1,0)

O texto acima contém uma reflexão acerca de um aspecto importante das redes mundiais de produção e circulação de conhecimento. Segundo o autor, essas redes são marcadas pelo conceito de: (A) pluralismo (B) etnocentrismo (C) nacionalismo (D) autoritarismo (E) Nenhuma das alternativas acima.

Questão 7 (1,0)

Na década de 1930, foi publicada a primeira edição da história em quadrinhos em que o personagem Tintim, um jovem repórter belga, faz uma expedição ao Congo, colônia do seu país na época. Com base nas imagens e nos diálogos apresentados, nota-se que Tintim simbolizava as práticas de colonização europeia na África, associadas à política de:

(A) disfunção étnica (B) proteção ambiental


(C) cooperação militar (D) ação civilizadora (E) nenhuma das respostas acima

Questão 8 (1,5) "Os participantes da RIO+20 concordaram com um programa ousado de combate à deterioração da terra, do ar e da água. Também decidiram buscar o crescimento econômico sem degradar o meio ambiente" (Revista VEJA, 21 de agosto, 2012) Apesar de ser classificado como um país desenvolvido, os Estados Unidos apresentam elevados índices de degradação ambiental, especialmente em cidades com mais de 1 milhão de habitantes.

Fonte: Environmental Science - Working with the Earth. Veja, agosto/ 2012

Explique por que o modelo urbano norte-americano apresenta, dentre outras consequências, elevados índices de degradação ambiental.

Trimestral modelo 2 - 2º ano  

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