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AIESEC IN COLOMBIA EB 2012 APPLICATION LOCAL COMITEE PRESIDENT OF AIESEC UNIATLÁNTICO "El éxito nunca esta antes el esfuerzo. Ni siquiera en el diccionario"

RODY DE JESÚS SALCEDO OROZCO UA


AIESEC EXPERIENCE

LCP UNIATLÁNTICO 2012 POSITIONS Position

Entity

Date

Member

O.G.X. Team

May (2010)

Coordinator

O.G.X. Team

August (2010)

LCVP

O.G.X. Team

November (2010)

NATIONAL AND INTERNATIONAL MEETINGS Conference

Role

Place

Date

OPS

Delegate

Bogotá

April 2011

LDC

Delegate

Manizales

April 2011

NPS

Delegate

Bogotá

Septiembre 2011

RTC

Delegate

Santa Marta

Octubre 2011

ACADEMIC, PRACTICAL AND PROFESSIONAL EXPERIENCE

UA

Career

University

Date

Key Learning

Mechanical Engineering

Universidad del Atlántico

2007

Machine design and automation

Industrial Engineering

Universidad del Atlántico

2009

Process optimization

Delegado ICFES

ICFES

2010-2011

Coordinar equipos para el éxito de pruebas

Cuando ingrese a AIESEC tenía muchas dudas sobre el cambio que podría generar en mi persona pero, a medida que transcurría el tiempo fuí aprovechando oportunidades que me abrieron miles de puertas, muchas personas llegaron a mi vida, aumento mi crecimiento personal y profesional, comprendí que una organización tan grande, solida y productiva genera un IMPACTO POSITIVO en las personas. Hoy, con seguridad puedo decir lo orgulloso que estoy de ser un AIESECer y de contribuir en el desarrollo de nuevos agentes de cambios positivos. He decidido aplicar a LCP de la junta ejecutiva de mi comite local, porque el crecimiento vertiginoso que ha tenido el comite en estos últimos meses me impulsa y me motiva a fortalecerlo y consolidarlo bajo una estructura solida, siendo un líder positivo, impactando vidas y contribuyendo en el desarrollo personal y profesional de sus miembros, logrando el reconocimiento del comite en la sociedad Barranquillera y en AIESEC en Colombia y, seguro de que mis habilidades y conocimientos teórico-prácticos son el soporte para afrontar de manera idónea los retos que este cargo implica y, a su vez el desarrollo integral que me genera. Ser LCP es una trabajo de voluntariado muy excitante y gratificante, en donde liderar y motivar a las personas se convierte en mi mayor fuerza motivadora.

"El éxito nunca esta antes el esfuerzo. Ni siquiera en el diccionario"


Estudiar la membresía que tiene un tiempo prudencial dentro de la organización, garantizando un cambio positivo y desarrollo a lo largo de sus vidas AIESECas, luego de haber tomado los programas de ELD, por medio de la investigación de temas viables para trabajar, logrando que el impacto de esta persona sea mayor dentro de la sociedad cuando salga de la organización, una sólida red de líderes empresariales y responsables en todos los sectores, y además ver en ellos la esencia por la cual trabaja la organización desarrollada, generando oportunidades de emprendimiento, mejor desempeño laboral, etc., todo ello con la ayuda de la plataforma para el crecimiento continuo y el apoyo de nuestros aliados.

Incrementar experiencias de liderazgo de cada miembro de AIESEC, creando una visión empresarial con responsabilidad social, acceso a la red global, y oportunidades de impactar positivamente en la sociedad. Accediendo a las intensas experiencias de los 4 programas.

UA

Engagement with AIESEC

Life-long Connection

Darle a la membresia nueva una introducción a la organización que impacte sus vidas, con la cual puedan comprender el Por qué, el cómo, y el qué de la organización, en la sociedad y para con sus vidas. Con esto ellos puedan tomar un programa para su desarrollo. Este impacto se lograría, observando gente motivada, extranjeros viviendo su experiencia de intercambio, y mostrandoles casos de éxito en la organización. Interacción con AIESEC en torno a temas de liderazgo, la gestión y los problemas mundiales. Apoyarse de actividades con organizaciones, eventos locales o nacionales (Aldeas globales, etc.), proyectos de apoyo y demás, que contribuyan en la marca, en el reflejo de los valores de AIESEC y en cada miembro motivado a acogerse a uno o varios de los programas de ELD.

Global Intership Programme

Incrementar experiencias interculturales de desarrollo profesional. Consolidar alianzas integrales con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, siendo el soporte humano para solventar algunas de sus necesidades. Impactar a personas con perfiles profesionales la experiencia integral que ofrece AIESEC, incluyendo Global Team Member estudiantes de último semestre, egresados y, haciendo uso de la campaña de Community Programme referidos, la oficina de egresados, las herramientas web 2.0 y, las facultades de las Development universidades en segmentación. Alianzas LC-LC, como apoyo mutuo para la Incentivar el desarrollo de liderazgo y Programme consecución de metas y generar mayor impacto en materia de intercambios generar mayor experiencias de equipo entrantes y salientes. El área de IGIP crece en el sector empresarial, Incrementar experiencias de voluntariado prácticas. analizando el sector externo y obteniendo una fuerza de ventas poderosa y internacional para impactar a estudiantes y ONG´s. enriquecida en capacidades y conocimientos. El área de OGIP se Refuerzo a la membresía en todas las fundamenta en la planeación, ejecución y control de proyectos Área OGCDP basada en buscar convenios con facultades áreas del comité local y co generar ambientes entre facultades de las universidades en de apoyo económico para estudiantes, gestionar y de aprendizajes. segmentación para el beneficio de sus documentar soluciones para personas que no tengan estudiantes. solvencia económica a través de entidades de apoyo, trabajar Desarrollar en la membresía hard skill, con la ayuda en un posicionamiento de marca que muestre más nuestro de miembros experimentados y personas externas que nos Team Leader impacto a las personas, a más del 90% de los estudiantes enseñen a trabajar con ellas, las cuales ellos puedan poner en de nuestras universidades en segmentación. Brindando la Programme Incrementar el desarrollo del practica al ejecutar las tareas y, así puedan adquirir experiencia oportunidad a los participantes de GCDP de tener liderazgo emprendedor y responsable a través de líderes, de trabajo en equipo. Trabajando con organizaciones o instituciones que diferentes tipos de experiencias de voluntariado, quieran apoyar el desarrollo de los jóvenes y la diversidad cultural en AIESEC. guiando a otros en su trabajo y experiencia. Se basa en una contribuyendo a su desarrollo personal y el impacto estructura organizacional del comité con pilares en el positivo en la sociedad. desarrollo del liderazgo de miembros, administración eficiente Brindandoles oportunidades a la membresía para tomar diferentes tipos de de equipos, creación y desarrollo de proyectos, equipos de experiencias prácticas de equipo (equipos de proyectos, funcionales, El área de IGCDP en conjunto con Fundaciones y trabajos o proyectos, mostrando la relevancia que tienen organizadores de eventos, equipo ejecutivo del comite, etc.), para crear en ONG´s, genera un impacto directo en la estas oportunidades y los beneficios integrales que poseen. ella una actitud emprendedora, responsable, dinámica hacia el logro de sociedad Barranquillera, mostrando lo Un trabajo fuerte, realizado en conjunto con jornadas de convertirse en líderes positivos que impactan. profesional que es la organización y como su capacitación y con la motivación de una membresía visión va incidiendo en cada persona. desarrollada en lideres positivos. Brindando El reclutamiento está enfocado a resultados para un crecimiento Enfocado en las áreas y los problemas oportunidades de tener diferentes tipos de organizacional solido y activo, donde los perfiles se alinean con las con la necesidad de un impacto social experiencias de liderazgo en equipo. competencias de un miembro de AIESEC y permitan dar a la organización y en las soluciones sostenibles. relevo generacional, seriedad y compromiso. Aumentando la credibilidad Co-crear oportunidades a gran de los miembros de AIESEC, de la organización, considerandola un escala por medio de Proyectos, complemento para el desarrollo personal y profesional en la vida de las actividades, etc. personas.


"El éxito nunca esta antes el esfuerzo. Ni siquiera en el diccionario"

TALENTO HUMANO

INTERCAMBIO

FINANCIERA

UA

Es el principal recurso de la organización, la base para el éxito de ella, por tanto, la motivación de los miembros es importante para el cumplimiento de las metas. Obteniendo miembros integrales, comprometidos y proactivos a quienes se les brinde ambientes de aprendizaje continuos con capacitaciones por parte del personal de la organización, alumnis y externos, además de la asistencia a conferencias nacionales, regionales o locales. Generar un desarrollo organizacional que impacte la sociedad Barranquillera y que desarrolle lideres positivos.

El impacto más grande que AIESEC tiene sobre la sociedad lo hace a través de las personas que se van de intercambio y aquellos que llegan al país a realizar sus practicas por ello, es imperativo incrementar el número de experiencias internacionales para miembros o futuros miembros de AIESEC, brindandoles calidad, compromiso, solidez y oportunidades y, al mismo tiempo logrando un acercamiento fuerte al sector externo.

Es importante que el comite cuente con una solidez financiera que respalde una continuidad en el tiempo, y con el cual se le puedan brindar a la membresía mejores herramientas de trabajo, premios y reconocimientos, a través del logro de alianzas estratégicas con entidades que contribuyan al posicionamiento y crecimiento integral del comité. Implementando procesos sinergicos con IM&COMM, ER y Marketing.

PAZ: LA VISIÓN DE AIESEC Y SU IMPACTO AIESEC lo está haciendo de una manera muy particular, a través de sus programas vivenciales (Rol de Liderazgo, Intercambios y Ambientes Globales de Aprendizaje) aportando un grano de arena, generando agentes de cambio positivos, marcando las vidas a nivel personal y profesional y a la sociedad Barranquillera en general. La interacción constante con otras culturas, el tratar temas de problemática mundial, conocer otras costumbres, personas de diversos lugares, trabajar en equipo, liderar proyectos, y muchas más enseñan a valorar los demás, a se más tolerante, a comprender muchos de los problemas por los que atraviesa el país y el mundo, a ver el entorno de una forma diferente. Hace de las personas ejemplos de vida, agentes que impactan, siguiendo una expresión referida: “AIESEC es una organización que tiene un impacto directo sobre el individuo pero indirecto sobre la sociedad”


"El éxito nunca esta antes el esfuerzo. Ni siquiera en el diccionario" O P O R T U N I D A D E S E X T E R N A S

Nuestras tres universidades en segmentación, serán nuestros principales focos a atacar para lograr alianzas integrales.

http://www.uniatlantico.edu.co/

Convenios con Facultades de Instituto de idiomas de la Universidad del Ciencias Económicas, Ingeniería, Atlántico (Inglés, Francés, Alemán e http://bit.ly/pcRUOi L i c e n c i a t u r a I d i o m a s Italiano). Extranjeros.

http://www.sanmartinbaq.edu.co/index.php

Grandes empresas y entidades gubernamentales que contribuyen a la creación de proyectos y aliados.

http://bit.ly/ps0muW

SOCIEDAD PORTUARIA REGIONAL DE BARRANQUILLA http://www.colombiaexport.com/baqport.htm

ZONA FRANCA DE BARRANQUILLA http://www.zonafrancabarranquilla.com/

GOBERNACIÓN DEL ATLÁNTICO http://www.atlantico.gov.co/ Todos los parques industriales de la ciudad de Barranquilla. http://bit.ly/oCdhS2

MC coach realizados en períodos más tempranos.

MEJORAS EN AIESEC

UA

La edad para pertenecer a la organización sea desde 18 años.

Crear convenios en poceso de visado, Manual estándar de especiales para procesos después del miembros de AIESEC Matched en materia de en países con mayor VISADO, etc para agilizar demanda. la realización.

Implementación de la mejora continua dentro de los comites.


Drivers 1. Crecimiento del compromiso de los miembros, y desarrollo de los mismo 2. EP´s Raise 3. TN's Raise

1. Poco posicionamiento de marca de las universidades

2. 3. 4. 5.

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Membresia Motivada Excelentes relaciones con la Universidad Convenio con la universidad del atlántico Buen manejo de las redes sociales

6. Fuerte membresia en 2 de sus 3 univesidades en segmentación.

2. Empresa y fundaciones en segmentación 3. Facultades de la Universidades en segmentación

S-O 1. Crear campañas fuertes, donde se muestren o se den a conocer las personas que han realizao el intercambio con la organización 2. Generar proyectos, que le aporten a las metas y la motivación de los miembros 3. Aprovechar las buenas relaciones con algunas dependecia de la universidades en segmentación para acercarnos a nuestro sector externo

4. Relaciones ORI de las universidades

4. Aprovechar el convenio firmado con la Universidad para soportar el establecimiento de convenios con facultades

7. Webs 2.0

5. Posicionamiento más grande en la web 2.0

8. Oficina de Egresado

6. Trabajar en compañia de la ORI en campaña de presentación de la organización en la comunidad estudiantil 7. Apoyarnos en nuestra oficina de egresados, para poder llegarle a aquellos potenciales EPs que ya son profesionales y que tienen poco contacto con la universidad 8. Apoyar todos los procesos de reclutamiento, para conseguir los recursos de trabajo (salones, videobeams, permisos, entre otras) con ayuda de bienestar universitario 9. Utilizar medios comunicación efectivos y con mucho poder de credibilidad como lo es la pagina de la universidad 10. Trabajar en capacitaciones para aprender y mejorar la capacidad de venta de los miembros del comite 11. Trabajar con el potencial grupo de personas de las carreras noctunas para que accedad al programa de intercambio 12. Trabajar en capacitaciones en las cuales se enseñe haciéndolo en la practica, con soporte de @ Uninorte S-T Trabajar una publicidad más agresiva, que cambie la percepción de la comunidad estudiantil, mostrando casos de exitos de jovenes de la universidad

9. Bienestar Universitario

10. Pagina Web de la Universidad del Atlántico 11. Estudiantes de carreras nocturnas 12. Capacitaciones virtuales

13. Soporte de AIESEC Uninorte Threads 1. Perdida de la credibilidad virtual 2. Mala interpretación de la visión y misión de la organización por parte de la comunidad estudiantil 3. Mentalidad de pobre 4. Los tiempos de terminación de las vacaciones y entrada a vaciones para los estudiantes de la universidad 5. Segmentación con uninorte 6. Cancelación del convenio con la Universidad Del Atlántico 7. Eps insatisfechos 8. Tns Insatisfechas 10. Perdida de la motivación de sus miembros

Ayudar o mencionar agencias de financiación Trabajar con campañas agresivas por medios virtuales en periodos de incertidumbre de entrada y salida de vacaciones Manejar una relación más extrecha con uninorte para realizar una segmentación justa, con periodos de control Tener herramientas de seguimiento y control de los EPs, para ayudarlos y retroalimentarlos a las necesidades. Mantener a la motivación de los miembros con capacitaciónes, premios, reconocimientoss, dandoles responsabilidades que los hagan sentir importante Utilizar herramientas de soporte de la plataforma, para conseguir el entrenado de calidad Mostrar vivencias que impacten vida y generar un plan de carrera idoneo para mantener la motivación.

Poco Conocimiento de procesos por parte de los miembros Inexistencia de una oficina Poco seguimento de los procesos Mal entendimiento de Roles Poco manejo del LC con areas de soporte Bajo presupuesto para la operatividad Poca experiencia en ventas a empresas Malas comunicaciones internas W-O 1. Apoyarnos en las ORI, para lograr un mayor posicionamiento de la organizacion dentro de las Universidades y mayor credibilidad 2. Aprovechar el convenio con la unversidad y buscar un espacio para el comite, para trabajar, y dar información a los interesados (Tener una oficina) 3. Utilizar las herramientas Web, para mantener un seguimiento constante a los procesos 4. Capacitar a la membresia en cuanto a los procesos idividuales de cada area y también de la sinergia con las otras areas de forma virtual o presencial con personal capacitado y con experiencia 5. Trabajar para la consecución de aliados integrales, con los que podamos darle a comite más fondo para trabajar 6. Crear un flujo grama de procesos, con el que se pueda entender los movimientos de cada area y su relación para con las demás 7. Aumentar la capacidad operativa de las areas soporte 8. Documentar los procesos, para la transmición o la conservación del como saber hacer 9. Planear jornadas de capacitación a los miembros con personas externas a la organización y con personas de la organización en ventas 10. Manejar presupuesto e inversiones en procesos

11. Implementar sistemas efectivos de comunicación interna W-T 1. Complementar la credibilidad virtual, con casos de existos que los expongan a traves de estos medios 2. Hacer que cada uno de los miembros entienda y maneje la esencia de la organización. 3. Mantener un dialogo continua con el entrenado y la empresas, tener feedback constante 4. Entrenar a la membresia y aspectos como el manejo del tiempo, y como sobre llevar su vida en AIESEC, sus deberes personales y profesionales

ANALISIS DEL COMITE POR LA HERRAMIENTA METODOLOGICA, DOFA.

1. Credibilidad en los intercambios salientes

4. Calidad de los procesos

Opportunities 1. Masiba población estudiantil de las Universidades (Atlántico, San Martín, Libre)

Weaknesses

Strengths

5. Velar porque la esencia de la organización no se pierda realizando actividades que permitan el entendimiento completo de ella y con casos donde se puedan apreciar

Autor. Rody Salcedo


"El éxito nunca esta antes el esfuerzo. Ni siquiera en el diccionario" ESTRATEGIAS FOCALES SOLIDEZ FINANCIERA CAPACITACIÓN Y ENTRAMIENTO A MIEMBROS

MOTIVACIÓN CONSTANTE

ALIANZAS INTEGRALES

TRABAJAR CON PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS

Upselling TMP, TLP, GIP, GCDP

SINERGIA DE EQUIPOS ENFOCADO A RESULTADOS

OGCDP = 20

TENER UN COMITE AUDITOR Y UNA JUNTA ASESORA CONVENIOS CON FACULTADES

IMPLEMENTACIÓN ROLES VIRTUALES

COOPERACIONES LC-LC SEGUIMIENTO ESTRUCTURADO

@UA

GOALS

OGIP = 30

IGIP = 10

IGCDP = 20

TMP = 100

TLP= 40


EB2012_Aplicación a LCP_Rody Salcedo Orozco_AIESEC Uniatlántico