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ESPACIOS SIGNIFICATIVOS Es Es un escenario estructurado, retador y generador de múltiples experiencias para los niños que participan en el.

Se divide

Situaciones estructuradas

Es Un espacio educativo significativo debe ser una situación estructuradas, un primer elemento que brinda estructura a una situación es introducirle uno o mas propósitos de aprendizaje.

Contexto de interacción

Es Los contextos de interacción son los espacios educativos que cuentan con un conjunto de elementos que favorecen la comunicación o la relación activa de los niños consigo mismo.

Situaciones de resolución de problemas

Es

Como su nombre lo indica es un escenario especifico y privilegiado donde se desenvuelven las actividades en el plano de las acciones ,estas se plantean en términos de metas .

Situaciones que exijan variadas competencias

Es Estas se identifican por que usan competencia variadas como la planificación, la anticipación de las actividades relevantes en el proceso y las competencias del lenguaje escrito cuando intentan comprender una receta ,para que sea mas efectivo plantear una temática central ,amplia y compleja.


Se debe tener en cuenta •Cuales son los propósitos de aprendizaje de la situación? •Cuales son las herramientas de apoyo y el material de trabajo que se utilizan en la situación?

Se debe tener en cuenta

Se debe tener en cuenta

Se debe tener en cuenta

• La situación permite la interacción de los niños y consigo mismo. • La situación permite la interacción de los niños con los objetos del entorno.

•. Cual es la meta que los niños deben alcanzar. • cual es el punto de partida.

•. Cuales son las competencias que la situación exige a los niños. • cual es la temática central de la situación


Espacios significativos (2)