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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ZACAPOAXTLA DIVISIÓN DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

CONTRATO DE PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Contrato que celebran el MTRO. RIGOBERTO CÁRCAMO VÁZQUEZ, a quien en lo sucesivo se le denominará EL DOCENTE y _________________________________________ a quien en lo sucesivo se le denomina EL ESTUDIANTE y que está sujeto a las siguientes: CLAUSULAS EL DOCENTE se compromete a facilitar al desempeño a más tardar una semana después de ESTUDIANTE los materiales didácticos necesarios para presentado el examen. la mejor comprensión de los contenidos temáticos; EL DOCENTE se compromete a cumplir el reglamento principalmente materiales impresos y/o digitalizados académico al cual está sujeto EL ESTUDIANTE al pie de así como material audiovisual como diapositivas y/o la letra; mismo que se complementará con los videos educativos. acuerdos académicos a que se llegue en el seno de la EL ESTUDIANTE se compromete a estudiar 1 hora, en academia. horario extra clase, por cada hora impartida en el aula, EL ESTUDIANTE se responsabiliza a leer su para potenciar sus posibilidades de éxito. reglamento académico; principalmente en lo EL DOCENTE se compromete a facilitar al concerniente a la regularización académica a fin de ESTUDIANTE sitios web, correos electrónicos, blogs, que no pierda alternativas por desconocimiento del redes sociales y/o referencias bibliográficas que mismo. Se incluye aquí un resumen del mismo: complementen los materiales presentados en cada  Para que acredite una asignatura en cualquier una de las sesiones. oportunidad que se considere en éste EL ESTUDIANTE se compromete a descargar, estudiar procedimiento, es indispensable que EL y administrar el material proveído vía internet a través ESTUDIANTE apruebe el 100% de las unidades de correo electrónico, blogs, sitios web, redes sociales de aprendizaje del programa de estudios. y/o plataformas educativas; de la misma manera se  Cuando no se presente en el lugar, fecha y compromete a conseguir y estudiar los libros hora señaladas para desarrollar el examen o la sugeridos como referencias bibliográficas actividad a evaluar de la asignatura sin causa complementarias. justificada, se le consideraran no acreditadas EL ESTUDIANTE se compromete a sugerirle al las unidades de aprendizaje incluidas en dicha DOCENTE nuevos sitios web y/o videos educativos a oportunidad. fin de crear comunidades de aprendizaje que permitan  EL ESTUDIANTE Tendrá una sola oportunidad tener una mayor variedad de contenidos en beneficio de examen ordinario de acreditación en cada del educando. unidad de aprendizaje tanto en curso normal EL DOCENTE se compromete a informarle como en el de repetición. oportunamente al ESTUDIANTE, qué materiales son  Si EL ESTUDIANTE obtiene una calificación no sujetos a evaluación en cada unidad. aprobatoria en el examen ordinario, y tiene EL ESTUDIANTE se compromete a conseguir y aprobadas como mínimo el 40% de las estudiar todo el material sujeto a evaluación. unidades de aprendizaje, tendrá derecho a la EL ESTUDIANTE se compromete a entregar cada uno oportunidad de examen de regularización, en de los trabajos solicitados en el formato sugerido, en caso contrario, tendrá derecho a repetir la la fecha señalada; asegurándose de tener excelentes asignatura. Cuando el número de unidades de contenidos, presentación y ortografía. aprendizaje correspondientes a éste 40% EL DOCENTE se compromete a retroalimentar cada resulte un número fraccionario, igual o mayor uno de los exámenes presentados por EL a cinco décimas, se tomará en cuenta el ESTUDIANTE a fin de que este último mejore su entero inmediato superior, en caso contrario se tomará el entero obtenido. MTRO. RIGOBERTO CÁRCAMO VÁZQUEZ PRIMAVERA 2012


INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ZACAPOAXTLA DIVISIÓN DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

Si EL ESTUDIANTE no logra aprobar como mínimo el 40% del total de las unidades de aprendizaje del programa de estudios en la oportunidad de examen ordinario, la calificación de la asignatura se asentará como no acreditada (NA) en el acta de calificaciones, en curso normal o de repetición, según sea el caso.  Si EL ESTUDIANTE no logra acreditar el 100% de las unidades de aprendizaje en exámenes de regularización, pero acredita al menos el 70% de las mismas, tendrá derecho al examen extraordinario; en caso contrario repetirá la asignatura; cuando el número de unidades correspondientes al 70% resulte un número fraccionario, igual o mayor a cinco décimas, se tomará en cuenta el número entero inmediato superior, en caso contrario se tomará el entero obtenido. Si no logra aprobar como mínimo el 70% del total de las unidades de aprendizaje del programa de estudios en el examen de regularización, la calificación de la asignatura se asentará como no acreditada (NA) en el acta de calificaciones, en curso normal o de repetición según sea el caso.  El examen extraordinario se realizará antes de finalizar el curso, de acuerdo al calendario escolar vigente, siendo obligatoria la acreditación del 100% de las unidades de aprendizaje pendientes. EL DOCENTE se responsabiliza del proceso de enseñanza; fungiendo como un facilitador del proceso.

EL ESTUDIANTE se responsabiliza del proceso de aprendizaje; fungiendo como el principal actor del proceso enseñanza- aprendizaje. EL ESTUDIANTE se compromete a participar activamente en clase haciendo aportaciones cada vez que tenga la oportunidad o cuando EL DOCENTE así se lo requiera. EL ESTUDIANTE se compromete a asistir cuando menos al 80% de las sesiones calendarizadas, considerando a las clases de dos horas como un par de sesiones, para tener derecho a la parte proporcional del 10% de la calificación correspondiente al criterio de evaluación (Puntualidad y asistencia). EL ESTUDIANTE se compromete a acreditar sus exámenes, como requisito que establece EL DOCENTE, para tener derecho a la parte proporcional del 50% de la calificación correspondiente al criterio de evaluación (Examen), en atención a un acuerdo de la academia. EL DOCENTE se compromete a pedir al ESTUDIANTE un resumen al finalizar cada clase y al inicio de las mismas a fin de retroalimentar día a día a los ESTUDIANTES sobre los nuevos conceptos, habilidades, aptitudes o actitudes desarrolladas. EL ESTUDIANTE se compromete a estudiar antes de cada clase los contenidos temáticos vistos en las clases anteriores a fin de retroalimentar al DOCENTE sobre su nivel de aprovechamiento logrado así como validar el desarrollo de nuevas competencias. EL ESTUDIANTE se compromete a respetar al DOCENTE así como a los otros ESTUDIANTES a fin de promover un ambiente de cordialidad y respeto.

Al firmar el presente contrato, acepto las cláusulas y me comprometo a cumplirlas a cabalidad. EL DOCENTE

EL (LA) ESTUDIANTE

____________________________________ MTRO. RIGOBERTO CÁRCAMO VÁZQUEZ

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MTRO. RIGOBERTO CÁRCAMO VÁZQUEZ PRIMAVERA 2012

Contrato de Enseñanza Aprendizaje  

Al leer y signar este documento, el alumno se compromete a cumplir el contrato a cabalidad

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