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Assim como em muitas línguas do Oriente Médio, a raiz verbal é a mãe de quase todas as palavras. Claro, que não se pode esquecer que como um língua é viva, enquanto falada, ela também é influenciada por culturas que a cercam, bem como, influencia estas mesmas com suas peculiaridades. No caso da Língua Hebraica, vemos exatamente este processo. Portanto, podemos dizer que uma vez que o aluno conheça a raiz verbal, terá praticamente aprendido também os correlatos em outras classes morfológicas. Sabendo a raiz verbal, o aluno saberá, em boa medida, também o substantivo, o adjetivo, e, em muitos casos, o advérbio. Vejamos o exemplo no próximo diagrama:

Rev. Daniel Piva vcp ktbts


Rev. Daniel Piva vcp ktbts


v * Exemplos:

vnst terra

, filha

vnv gado

, aliança

,*

Alguns substantivos podem se tornar femininos quando terminarem com v .

vXUx égua vb moça Rev. Daniel Piva vcp ktbts

vkn rainha va princesa


o * Exemplos do masculino:

oXUx cavalos Exemplos do feminino:

,IXUx éguas

Exemplos do dual:

os mãos

Rev. Daniel Piva vcp ktbts

okn reis

,Ib filhas ob olhos

,I * o *


O Substantivo  

O Substantivo

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