LaCharca nº4 verano 2014

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PARA TODO EL VERANO

EDITORIAL

Hemos escrito un número para pensarlo en vacaciones, que sustituya ratos de televisión o se combine con la vista de las montañas o el mar en el horizonte. En tu tableta, tu portátil, ¡o impreso!

Desde luego estos serán temas que abordaremos en adelante, y desde los que también queremos construir nuestro futuro. Estas líneas pretenden sencilla y humildemente abrir el debate y la reflexión.

Es desde luego un verdadero placer disponer de tiempo para uno mismo, tiempo para repensar lo que ha sucedido y hacia dónde vamos, y para abrirnos a las reflexiones que nos proponen nuestros autores.

Hablando del número en cuestión, os traemos de nuevo toda la energía intelectual de nuestros colaboradores. Como podréis descubrir, estamos haciendo una apuesta intensa por la Educación Artística. Creemos que es hora de que este ámbito –y materia, entendida así desde el diseño curricular-, se abra a nuevos espacios y adquiera la relevancia que realmente merece en los programas e instituciones educativas en las que ya se desarrolla.

Sabemos y por eso insistimos, que será la Cultura la que propiciará nuestra salvación, al entender la cultura como el puente entre nuestro pensamiento y la sociedad. ¿Lograremos ser libres entonces? Quizá lo seamos ya, al comprender cuáles son las maneras en que nuestro ramaje identitario crece y respira a la luz del bosque comunitario de rasgos y manifestaciones culturales. Sin duda es mucho lo que tienen que aportarnos las experiencias nacidas de la visión, la creatividad y la imaginación de la sociedad. Y casi lo más importante: la búsqueda personal que cada uno realizamos para encontrar los puntos en los que se encuentran dichas experiencias con nosotros mismos. He comenzado hablando esencialmente de cultura, puesto que hoy más que nunca es preciso repensar de qué forma “somos” en y desde ella. Hoy y mañana son y serán claves en la configuración de nuestra identidad colectiva, y es apremiante decidir qué espacio y bajo qué “paraguas” político vamos a entender la relación entre identidad y cultura.

La Educación Artística es un campo muy interesante por analizar y que nos revela cuestiones, entre otras, que tienen que ver por supuesto con nuestra identidad, pero también con la creatividad, el desarrollo del pensamiento crítico, el bienestar y desarrollo social, la apreciación estética, la visualidad, etc. Os invitamos a comenzar con un vistazo al índice, que os planteamos como un menú para degustar a lo largo de casi dos meses. Veréis que hablamos de educación artística, pero también os hemos propuesto otras narrativas culturales, poesía, arte, exposiciones, proyectos, etc. Con todo ello os mando un abrazo, y espero ilusionado que este cuarto número de LaCharca esté nominado a ser una de vuestras lecturas vacacionales.


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