Le processus d’analyse des cas d’école 1. Choix d’une situation à observer 2. Rédaction du cas d’école 3. Mise en partage de son cas d’école 4. Analyse avec les indicateurs et les dialectiques 5. Amélioration de la pratique 6. Identification de nouveaux cas d’école 7. Enseignements et propositions
conservatoire des savoirs
proposer
informer
observatoire
laboratoire
auditoire former
Figure 2 : Paideia, une boucle d’observation interactive : observer, se former, élaborer.
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