Page 29

Le processus d’analyse des cas d’école 1. Choix d’une situation à observer 2. Rédaction du cas d’école 3. Mise en partage de son cas d’école 4. Analyse avec les indicateurs et les dialectiques 5. Amélioration de la pratique 6. Identification de nouveaux cas d’école 7. Enseignements et propositions

conservatoire des savoirs

proposer

informer

observatoire

laboratoire

auditoire former

Figure 2 : Paideia, une boucle d’observation interactive : observer, se former, élaborer.

29

Livret introduction à Paideia  

2015

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you