Po poprejπnji pripravi glasno berejo in z glasom (so)oblikujejo literarno stvarnost (Levi in desni klovn). UËenci so se zmoæni identificirati s knjiæevno osebo, katere æivljenjske okoliπËine so podobne njihovim (Protideæevna juha). Sestavljajo domiπlijskoËutno predstavo knjiæevnih oseb, tako da upoπtevajo avtorjev opis in le dodajajo manjkajoËe prvine iz svoje izkuπnje in domiπljije (Levi in desni klovn). Zaznavajo tiste znaËajske lastnosti knjiæevne osebe, ki so razvite v nazorno sliko. Pri posamezni knjiæevni osebi zaznavajo veË znaËajskih lastnosti (Levi in desni klovn).
Ob tem oblikujejo domiπljijskoËutne predstave knjiæevnih oseb, literarnega prostora in literarnega dogajanja. Sestavljajo pomene in besedilo vrednotijo. Posluπajo radijsko igro. Oblikujejo domiπljijskoËutne predstave oseb na podlagi zaznavanja govora in zvoËne opreme radijskega besedila.
literarnoestetska doæivetja. Spomnijo se ustreznih dogodkov iz svojega æivljenja in Ëustev, ki so jih spremljala. Upovedujejo analogije k literarnim motivom in se tako bliæajo literarni temi. Besedilo primerjajo z drugimi besedili z isto temo. in uporabijo primere. OdloËajo se, katere knjiæevne lastnosti bodo prisodili svoji glavni knjiæevni osebi in kako bodo to upovedili, da bo bralec zgodbe razumel. Zaznavajo rabo neknjiænih prvin v besedilu in jih povezujejo s knjiæevnimi osebami. Pisno oznaËujejo dogajalni prostor na podlagi avtorjevega opisa in lastnih dopolnil. Napiπejo sodobno avtorsko pravljico, katere dogajanje je razpeto med realni in fantastiËni svet. - razume motive za ravnanje knjiæevnih oseb, kar pokaæe tako, da pojasnjuje vzroke, zakaj so knjiæevne osebe kaj storile;loËi domiπljijski in realni dogajalni prostor in si ustvari njegovo domiπljijskoËutno predstavo (opiπe svojo predstavo dogajalnega prostora; pri tem dopolni avtorjeve ≈opise« s svojo domiπljijo); - prepozna in doæivi fantastiËno pripoved/moderno avtorsko pravljico (piπe domiπljijska besedila, pri katerih je dogajanje razpeto med
Ocenjevanje: pisanje poustvarjalnega besedila sodobna avtorska pravljica, v kateri je dogajanje razpeto med realni in fantastiËni svet.
169-214-novo brez pagin.qxd
10/10/05
2:35 PM
Page 178
B • Primer priprave na obravnavo sklopa V slogi je moË