Page 1

Universidad Nacional Abierta Rectorado Direcci贸n de Relaciones

Conocimiento en el Mundo Universitario

Coordinaci贸n de Relaciones Institucionales Enero 2016

Coordinaci贸n de Relaciones Internacionales


Boletín informativo cuya finalidad es dar a conocer temas del acontecer educativo recabando información y actividades de interés para la comunidad universitaria, desde la visión de las Relaciones Nacionales e Internacionales de la Universidad Nacional Abierta.

Coordinadora de Relaciones Internacionales Msc. Francis Sánchez Correo:reinternacionales@una.edu.ve / fsanchez@una.edu.ve Asistente Ejecutiva de Relaciones Interinstitucionales Licda. Samira Gudiño Correo: sgudiño@una.edu.ve

Diseño y Diagramación Soranwgel Mora Dirección de Relaciones Correo: dirrelacionesuna@gmail.com

Dirección de Relaciones - Universidad Nacional Abierta anexo “C”, antigua Torre de la Prensa II, final de la avenida Panteón, piso 7. Parroquia Altagracia, Caracas 1010 - Venezuela. Teléfonos: +58 212-564.04.25 / 564.31.17 / 564.16.13. Tele-Fax: +58 212-564.68.84.


NACIONALES CONVOCATORIA Asociación de Egresados UCV convoca Premio Alma Mater 2016 La Junta Directiva de la Asociación de Egresados y Amigos de la UCV, acordó la convocatoria al Premio “Alma Mater” 2016, en su XI Edición. En palabras de Imelda Cisneros, Presidenta del organismo que agrupa a los egresados Ucevistas, “este Premio se creó con el fin de estimular y valorar el aporte al país y al mundo de gran número de profesionales que han egresado de la Universidad Central de Venezuela, así como para proyectar los valores universitarios de autonomía, solidaridad, pluralidad, libertad y equidad”. Indicó en ese sentido, que el mismo “es otorgado a un egresado de la UCV cuya actuación muestre un espíritu apegado a la justicia, equidad y solidaridad humana y cuyas contribuciones académicas, empresariales, culturales, políticas y/o deportivas lo califiquen como un Egresado Integral”. En cuanto al perfil de los postulados, se escoge un jurado integrado Presidenta de la Asociación de Egresados de por 5 personalidades, egresados o no de la UCV, de reconocido la UCV, Imelda Cisneros prestigio y experiencia, que evaluará la información presentada por los postulantes y hará la selección. A este premio podrán ser postulados egresados de la UCV, de pregrado y/o postgrado, que hayan tenido alguna labor importante en cualquiera de las áreas científica, humanística, tecnológica o de extensión, incluyendo cultural, deportiva y de servicio en el ámbito universitario, en el sector privado o en la administración pública del país.

Periodo de postulación: 11 de enero al 26 de febrero de 2016 Fecha de entrega del Premio: 31 de mayo de 2016, en el marco de la celebración del Día del Egresado UCEVISTA.

Mayor información: Dirigirse a la Asociación de egresados UCV. Ciudad Universitaria, Caracas.

03


NACIONALES CONVOCATORIA Taller de Literatura: “Tipos de Textos Narrativos” La Universidad Dr. Rafael Belloso Chacin (URBE), invita a la comunidad universitaria al taller de literatura: “Tipos de Textos Narrativos”. El texto narrativo es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan en un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal. Dicho relato incluye la participación de diversos personajes, que pueden ser reales o imaginarios. La narración está compuesta por una sucesión de hechos. En el caso de la narración literaria, inevitablemente configura un mundo de ficción, más allá de que los hechos narrados estén basados en la realidad. Esto sucede ya que el autor no puede abstraerse de incluir elementos de su propia invención o de matizar lo sucedido en el plano de lo real. Entre los distintos tipos de textos narrativos, por último, se pueden mencionar al cuento (la narración breve de ficción), la novela (que tiene una mayor complejidad y extensión que el cuento) y la crónica (que relata hechos reales). Este taller permitirá a los participantes conocer los elementos que componen el texto narrativo y los aspectos relacionados con su estructura. Lugar: URBE - Sala de Ensayo de la Dirección de Cultura – Maracaibo. Fecha: 15 de Febrero de 2016. Mayor información: www.urbe.edu

04


NACIONALES CONVOCATORIA Taller de Iniciación Actoral en el CELARG

El Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos (CELARG) invita a participar en el taller montaje de iniciación a la actuación, que facilitará el director y profesor de teatro Dairo Piñeres. Este espacio formativo tiene como finalidad aproximar a las y los participantes a la confrontación con el hecho teatral mediante el contacto y el desarrollo de herramientas básicas dentro de las principales áreas de la dramática. Dairo Piñeres, el facilitador, es licenciado en Teatro del Instituto Universitario de Teatro. En 2006, fue galardonado con el Premio Municipal de Teatro a la dirección y en 2001 recibió una mención especial en el Premio Marco Antonio Ettedgui y mención honorífica durante 2004.

Dairo piñeres

El taller se realizará los días sábados de 2:00 a 6:00 pm en las instalaciones del CELARG, desde el 6 de febrero hasta el 16 de julio de 2016.

Mayor información: Escribir a la Coordinación de Promoción Cultural de la Fundación CELARG por los correos electrónicos: promocioncelarg@gmail.com y sinaimentado@celarg.gob.ve Teléfonos: 0212 285 27 21 y 285 29 90

05


NACIONALES CONVOCATORIA Jóvenes Universitarios podrán Participar del Jubileo de la Misericordia

06

En Santa Ana de Coro, capital del estado Falcón, los jóvenes universitarios y sus respectivas casas de estudio, podrán participar de el Jubileo Extraordinario de la Misericordia el próximo sábado 20 de febrero, según informa el sacerdote Francisco Gutiérrez, capellán de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM).

Durante este 2016, a pesar de no haber transcurrido aún los 25 años que según la normativa católica separa cada edición del Jubileo, el Papa Francisco, máxima autoridad de esta iglesia, decidió aprobar el Año Santo o “Jubileo Extraordinario de la Misericordia” que, bajo el lema “Misericordiosos como el Padre”, inició oficialmente el pasado 8 de diciembre de 2015 con la apertura de la Puerta Santa de la Archibasílica de San Juan de Letrán o Catedral de Roma, y deberá concluir el venidero 20 de noviembre de 2016 en todo el mundo una vez se cierre la Puerta Santa de la Basílica de San Pedro.

El Jubileo o Año Santo es una celebración que tiene lugar en distintas iglesias cristianas históricas, particularmente la iglesia católica y la iglesia ortodoxa, y que conmemora un año sabático con significados particulares. La festividad tiene su origen en el judaísmo, en tanto que en el cristianismo encuentra su primera expresión al inicio del ministerio público de Jesús de Nazaret, con el anuncio del cumplimiento del año de gracia del Señor, tal como lo expresa el Libro de Isaías (61:1-2).

El sacerdote detalla que la celebración iniciará con una concentración en la Cruz de San Clemente a las 8:00 de la mañana, continuará con una procesión hacia la Catedral de Coro donde habrá una Eucaristía a las 9:00 de la mañana para concluir con el traslado a El Carrizal donde se desarrollará otra actividad evangelística.


NACIONALES CONVOCATORIA Oferta Académica Cómo crear Equipos de Alto Desempeño La Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), a través del Centro Internacional de Actualización Profesional (CIAP), oferta el curso “Cómo crear equipos de alto desempeño”, dirigido a profesionales que ocupen posiciones de liderazgo, coordinación y supervisión orientados a resultados de alto rendimiento, promoviendo la valoración y determinación de roles entre los colaboradores de la organización. El curso tiene como objetivo general, definir herramientas gerenciales que identifiquen los objetivos compartidos dentro de un equipo que aporta sus fortalezas en beneficio de un grupo, traduciéndose en la obtención de resultados de alto desempeño. Entre sus objetivos específicos destacan: • Identificar el ciclo de vida de un grupo. Comprender los elementos de la dinámica de un grupo. • Desarrollar destrezas de interacción social necesarias para favorecer el intercambio en grupo • Asumir rol de facilitador en el proceso grupal para alcanzar las metas planteadas. Facilitadora del curso: M.Sc. Maripili Golpe Fecha de inicio: 17 de Febrero de 2016 Fecha de Culminación: 18 de Febrero de 2016 Mayor información: www.ciap.com.ve

07


INTERNACIONALES ARTÍCULO RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia http://www.scoop.it/t/cued

Educación Disruptiva como Canal a una Sociedad Disruptiva Juan Domingo Farnósand and Luis Germán Rodríguez L. El proyecto “Educación disruptiva (learning is the work) como canal a una Sociedad Disruptiva” se sustenta sobre una plataforma tecnológica que tenga unas características particulares, ajustadas a los propios retos conceptuales y metodológicos que implica esta iniciativa y que se explicitan en su propia definición. Es en este contexto debe surgir la posibilidad de incorporar diferentes aliados en un proyecto en su condición de organización con probada trayectoria de calidad en el desarrollo y mantenimiento de medios digitales en el campo de la educación y el aprendizaje.

Leer más: https://juandomingofarnos.wordpress.com/2016/01/11/sintesis-proyecto-educaciondisruptiva-learning-is-the-work-como-canal-a-una-sociedad-disruptiva/

08


INTERNACIONALES ARTÍCULO

http://www.theflippedclassroom.es/

Del Aprendizaje Activo al Aprendizaje Interactivo Se habla mucho del “aprendizaje activo”…, pero realmente ¿no será “aprendizaje interactivo” lo que verdaderamente queremos propiciar en el estudiante? Se puede considerar al Aprendizaje Activo (1) como una estrategia de enseñanza – aprendizaje cuyo diseño e implementación se centra en el alumno al promover su participación y reflexión continua a través de actividades que promueven el diálogo, la colaboración, el desarrollo y construcción de conocimientos, así como habilidades y actitudes. Las actividades con Aprendizaje Activo se caracterizan por ser motivadoras y retadoras, orientadas a profundizar en el conocimiento, además de desarrollar en los alumnos las habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de la información, además de promover una adaptación activa a la solución de problemas. Con énfasis en el desarrollo de las competencias de niveles simples a complejos.

Leer más: http://www.theflippedclassroom.es/del-aprendizaje-activo-al-aprendizaje-interactivo/

09


INTERNACIONALES ARTÍCULO

Compartimos una interesante presentación sobre

“Herramientas Colaborativas en la Escuela – Propuestas de Implantación”

Ver presentación: https://gesvin.wordpress.com/2016/01/14/ herramientas-colaborativas-en-la-escuelapropuestas-de-implantacion-presentacion/

10


INTERNACIONALES EVENTO Upcoming Events Open Education Week: 7-11 March 2016 Open Education Week’s goal is to raise awareness about free and open educational opportunities that exist for everyone, everywhere, right now. We want to highlight how open education can help people meet their goals in education, whether that’s to develop skills and knowledge for work, supporting formal studies, learning something new for personal interest, or looking for additional teaching resources.

Who is contributing to Open Education Week? Open Education Week is coordinated by the The Open Education Consortium, an association of hundreds of institutions and organizations around the world that are committed to the ideals of open education. Universities, colleges, schools and organizations from all over the world have come together to showcase what they’re doing to make education more open, free, and available to everyone. Learn more and how you can get involved at the Open Education Week website. Contact:info@openeducationweek.org

Semana de la Educación Abierta del 07 al 11 de marzo de 2016 El objetivo de la Semana de la Educacion Abierta es realzar el conocimiento que existe acerca de las oportunidades de estudio en cualquier lugar que ofrece actualmente la Educación Abierta. Se quiere hacer enfasis acerca de como la Educación Abierta puede ayudar a las personas a conocer sus metas en educación, a desarrollar habilidades y conocimientos para trabajar, apoyando estudios formales, aprendiendo algo nuevo de interes pérsonal o buscando recursos adicionales para el aprendizaje.

¿Quienes contribuyen a la Semana de la Educación Abierta? La Semana de la Educación Abierta es es coordinada por el Consorcio de Educación Abierta, en asociación con cientos de instituciones y organizaciones alrededor del mundo que se encuentran comprometidas con los ideales de la Educación Abierta. Universidades, escuelas, institutos y organizaciones de todas partes del mundo han venido a mostrar que estan haciendo para que la educación sea mas abierta, libre y accesible para todos. Contacto:info@openeducationweek.org

11


INTERNACIONALES CONVOCATORIA

Programa Erasmus Oportunidades que ofrece el Programa Erasmus+ para los estudiantes de los países de América Latina

Erasmus+ es el programa de la Unión Europea (UE) en materia de educación, formación, juventud y deporte para el periodo 2014-2020. Erasmus+ ofrece múltiples oportunidades en forma de becas de estudios a corto y largo plazo, para estudiantes universitarios, doctorandos, profesores e instituciones de todo el mundo.

Estudiar parte de la carrera universitaria en Europa: Erasmus+ becas para movilidad de estudiantes

Desde 2015, las instituciones de educación superior (IES) de América Latina pueden establecer acuerdos con instituciones de educación superior en la Unión Europea. A partir del año académico 2015-2016, si su universidad tiene uno o más acuerdos interinstitucionales con Universidades en Europa, podrá postular para cursar una parte de su programa universitario (entre 3 y 12 meses) en una Universidad Europea. Las actividades académicas serán reconocidas plenamente y contarán para el título académico una vez de regreso a América Latina. Estas movilidades de corto plazo se ofrecen a estudiantes de grado y máster, así como doctorandos. Diríjase a la oficina internacional de su universidad para ver los países a dónde se puede ir y las materias que puede estudiar fuera. Los estudiantes latinoamericanos que vengan a Europa podrán recibir un importe mensual para sus gastos que oscila entre 750 y 850 euros, dependiendo del coste de vida en el país de acogida, además de una contribución para cubrir los gastos de viajes.

Obtener una titulación completa en Europa: Títulos conjuntos de Máster Erasmus Mundus y Doctorados conjuntos Erasmus Mundus

Se trata de programas de excelencia ofertados por consorcios de centros de enseñanza superior europeos y no europeos que permiten realizar estudios/ investigación en dos o más instituciones de educación superior. Tras la superación de los estudios, usted podrá recibir un diploma conjunto o múltiple. Existen becas completas para estudiantes de máster y doctorandos que cubren los costes de la participación en el curso académico, viajes e instalación, gastos de estancia y seguro. El importe total puede representar hasta 25.000 euros por año para los cursos de Máster y de entre 60 000 y 130 000 euros para tres años de Doctorado conjuntos. Los programas que ofrecen becas para el curso 2016-2017 se pueden consultar en: https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/scholarships Las solicitudes deben ser enviadas directamente a los programas de Máster y Doctorado en el periodo que establezcan en sus propias convocatorias (que suele oscilar entre octubre y enero).

12


INTERNACIONALES CONVOCATORIA

Otras oportunidades: Partenariados Erasmus Mundus (Acción 2) A través de los Partenariados Erasmus Mundus del anterior programa Erasmus Mundus (2007-2013) es posible postular todavía para una beca de movilidad. Estas movilidades se ofrecen para una amplia gama de disciplinas académicas y para todos los niveles de estudio. Las becas están disponibles para: • candidatos inscritos en una de las IES asociadas al partenariado; • candidatos inscritos – o graduados- en otras IES no pertenecientes al partenariado. Las becas cubren todos los gastos de participación, viajes y seguros, además de una asignación mensual de al menos 1.000 euros. Hay que postular directamente y de acuerdo con los requisitos establecidos en las convocatorias publicadas por los Partenariados Erasmus Mundus relativos a la región de América Latina, seleccionados en las convocatorias de 2013 y 2014, y posiblemente algunos de 2012. Encontrará más información en: http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/results_compendia/selected_projects_action_2_en.php

¿Interesado en las oportunidades para investigadores en Europa? Desde 2014, las acciones Marie Skłodowska-Curie para la investigación y la innovación ofrecen becas en el marco de nuevos programas de doctorado y post-doctorado. http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/h2020-section/marie-sklodowska-curie-actions Más información para estudiantes, doctorandos y personal de las instituciones de educación superior:

13


14

Boletin enero 2016  

"Conocimiento en el Mundo Universitario" es una publicación elaborada por las Coordinaciones de Relaciones Institucionales y Relaciones Inte...

Advertisement