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O.J.D.: No hay datos E.G.M.: No hay datos Tarifa:

Fecha: 16/02/2009 Sección: REPORTAJE Páginas: 22-28,30-35

27930

Redes.Congreso NacionalInternet enel Aula

Red.es.Dia de Internet 2008

Objetivos:Redes enticfodpóólicaernpresarial adscritaal M=n=sterio deIndustriaTurismo y Comercio, eelebródife~ellleSacOwdades parafomenlar el desarrolloy usedelas nuevastecnologiasconespecialhl~capieencolectivos comainmigrantes,mayores discaóacóados y mujeres Estrategiay desarrollo:Redes y CasadeAnlePea traba jalan conjuntamente enlas actiwdades quese realizaBan bajoel lema;Integracióndeculturas,lenguas y personas enla Sociedad dela Información Sellevarona cabelarnadasformativasconlas queSeple~endia crearespacios dediscosióB entornoa la integra;lona travesdelas nue VaSteeno]logfos,pcesenta[IO]SproyectosPlanAvanza ~mpulsar las r~dessocialesy oDecer lalleres deaccesibilidad paradiseapaeitadeS Tambión actividadesdee~tretenlnlientoo in~eglación, guesece~eóraren enel lard[n dela CasadeAmor[ea: concurso de Hip-Hop~ s~ entregabaa niños y mayores un globoy el ’den~lago del óuenus(; deinternet ’; fotoólo 0 Be la inmigración wwwlasca~asdelainmigracfones: Objetivos:favorecerra sensLbilización de~acomunidad Domini~es y Jovenesen ~ed. Menezes de 30 a5o~que educ~liva enel uso]delas TICparaIacihtarsuintegraclan desearan conseguirun dominiogratis: y Archivode la dentroy lucra del aula experiencia(las personas mayores podíandeiarsu testi Estrategia:bajoel lema"aprende, ensefla"el forn ~ermonfotanto DeEsoaoa comoDelextranjero> mitió el acercam~enlD (~e I0~3docen~$ eSl~anolea a la Sociedadde la Inlorma~ióny la Comuniuacib~ de una formainnovadora y la demostración tangibledelas po~i bi~ida[fosdelas TiCenla meioradelos procesos educativos.a partir doe~$Gfiy ex~elien£ia~ reales Desarr{]lfo:El eventose desarrolloen4 eiudaLJes e$pa notasdemanera ~imultaneB e intorOo]lleCtada5 entresi y contóCOn la presencia depersonalidades internacionales desta(;~das dentrode~ómóitodelas nuevas ~ecnolo~ fas comoS~eohen Dewne~ iun(J dele~ principalesreferentes a nivel mundfol~0ólee learnin0 2 01: Stephen WoZniak lco-lunl]adnrdeApple)y JnsóAntonioM~dna Ififosofo escró00 Resultados: El eventononsi~uióreunir ~ masde 7 200 13rotesores ~e~daEspaña el~ las 4 Sed~$ enlas qu~~e ~eleór~ el evenlO/Madrid, Barcelona,Gantandery Resultados: visitaronla CasadeAlllerica y balóciparan Granada) de sus actLvidadescasi 10¸000personasd~ranteI~ Fecha:2628 deiunio de 2008 s~nlarlar~~m~r~~L.M~do~00~)elsnna~ a~~~lle~on a las

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Anungiante:RedesMinisterio de Industria Turismoy Bomercfo Empresas parlicipantes: Steinb~rg lecerdinadOla) Telefoniea ServiciosAudiOVlS~J~les (TGA) (Servicioteeni co). Newline fozafotasl

jeFr]ada~ formativas To~os Io~ que~eacercar(lll recibie ron regalose iniormaclOn sobreel PlanAvanza Derecióio i~ VlSl’~adenumerosas pelsonalid,ade~ del Gobierno Como Miguel Sebastián,mlnist[u du In~uotrial turismo y Comercio:Francisco Ras. se~retalio de Esta~ode ~~ecam[~o~naeiones y Palala Socieda~ de~ain formaciOn y David~lereodlrectol genera~ parael D~sarlnllede~~ Sociedad dela Informanión; ieper~usiónenmedios Fecha:12-17Mayo Anunciante:Redes Empresas participantes: Belowgreup {coordinadora) Depa~abra (azafatasl.Buena Onda)audio~isua]esl Grupo ZooIdeeoracfon} Goulmet Paradas Icatenng)

SalandeOciohrfantil Nadaliño lll Edición Obre|iras;organizar la lerceraediciondel SalandeOcio Infantil Nadall~O enACor~~a: olleeera 1osniñosdeentre 3 y 14años,un espaciode diversiónludieoy educativo ea el quep~dierandisfrutar de actuaciones hinehables cine COnSofos, depoTleS juegostradicionalestarleres. ooncursos etc Desarrollo:se ubicaenel hall de~roay popadePalexco,

ocupando un espaciode masde 2000metroscuadrados El Nabaliñoest~atendidopor un equipode35 monitores aoimadores a$1comopersr)nal especializadoen I05 zonasde g~albedaPara~on$eguifloCongrega neees0ó 10m~sea degestiónpreviay c(~meruialización enio~ que se incluyeron2 mailingsonliney unacampana dedifusión enfadfoy pre~l~a,~, u~Spalenfo~ei~uitospnvados de T~delas lineas ~etransporfourbanoy las oficinas de Caixan(]va ParaestaadJciad se co]nsi~uio la colaboración y paBocfofode Cabreooa CocaCOfa.Xuntade Dalicia. Ayfoeje A Co~~ña, Badis, PadelASM Turgalicia. Holmes Pla~eyCaixanov~ quepatrocinaron las Distintasseoeio nesdel salón,apoyando un~ñomás~~tainiciadva Resullados:masde 15¸000wsltas en lOS 5 ~ias que estuvoabiertoel salPn,ID quesupone un incremento bei 17%Sobrelas visOasdel a~oanterioccoberturaen los medi(~,conentrevistasen~/radioy prensalocal y aufo nómica Fecha;de~26 al 30 dediciembrede 2000 Anunciante: Orgafozaeion de Nadaliño Empresas parti¢ipantes:Congrega (coo~dinaeión), Club depadelASM (asesoramiento deporiivo}Palexco~personal rechino}Josmaga foalerlng) Filtro fo~munieaefonl


O.J.D.: No hay datos E.G.M.: 87000 Tarifa:

Fecha: 11/03/2009 Sección: REDES Páginas: 45

178

~lllrlIIllll]lll

Compararna redepermite aforrararaun 50%do prezo deprodutos ~ ~empw de~..~e,imemet omvértesenungrandealü~dopara os usuariost h~’ade descubrir as meilorm oK-m’ms e aforrarnas sóas ~.Apo~Uidadede atoparprezosn~üsc~Fed~~m e a comodidade estánentreos famxesque impulsan6s cousumído~s a realizaras~aso~nptasen Itña, segundo o Informe sobreComercio £~.¿rónico B2C 2008,rea]J7~o porRed.es. 0 portalKellmo, oon"máis de 25miUóus de usuarios6 mes", segundoinformanunhanota, permitecomprobar se unha gangao é realmente ounon,xa que~compara de formarápida e sinxelaos prezosde máis dunmillónde produtose serrizos dúpoñiblesen 200umd~ en li.Cmd~~rentm, l:~sta f0mm,:. os usuariospode~consulmr~u~!.~ produm deo~’minado, ob~l~~. inmediatamente unlm¢Oml~rativa das mellores o~,ou seleccionarunhacategoria~uen~ñcaparareaUzarunhapmcumsegundo o prezoquemátsse axust~".Kelkoo acousellaademaisasegura~e "nons~ de seleodmmr o lxezomáiseomómi~o", sen~ de "can~o~mmén se o importequefigurana web incl~osimpmms e os gastusde envio,poisen casocontrario,o aforroprevistononser~mi". Segundo Kelkoo,as ofertas máis interesantes"corrospondenáca~-goría demoda: seadquirir uaha peza dunha troporadapasadanonsupón uninconveniente,podenatoparse arügm degnmdesmm~ama un 50%"de deseonm.eu


O.J.D.: 12059 E.G.M.: 72000 Tarifa:

Fecha: 10/03/2009 Sección: LOCAL Páginas: 9

266

I TECNOLOGÍA La Secretaña de Estado de Telecomunicaciones presenta hoy en [a ciudad las "Jornadas Empresas en Red" La Secretaria de Estado de Telecomunicaciones presenta hoy en Salamanca el programa "Jornadas Empresas en Red", una iniciativa para optimizar la gestión diaria a través de las tecnologías de la información y potenciar la presencia de las empresas en internet. Esta iniciativa se enmarca en el Plan Avanza y se desarrollará en colaboración con la Junta de CastiUa y León.


ad de ortopedia infanO.J.D.: 12491 aboración con el Sant E.G.M.: 100000 Déu. Tarifa:

218

ciedad el proyecto de la nueva escuela de Sucs. El acto, a cargo del delegado,Antonio López, será a las 20.00 horas en el actual colegio. Los vecinos han reclamado en reiteradas ocasiones unificar la escuela, ahora dispersa en tres sedes. AJUNTAMENT DE LLEIDA

a apoyar tarifas

cipales. La Confavc, ones sindicales y de dores crearon ayer un trabajo con el objetievar a cabo acciones s contra la gestión de inistraciones. Por el o, se han coordinado de movilizaciones. La es hoy para protestar ncarecimiento de los básicos, el 14 de marnifestarán contra los aborales de la crisis y marzo, contra las subiencima del IPC.

Colaboración de un ente estatal con Gardeny ❘ LEÓN ❘ El Instituto Nacional de Tecnologías de la Información ha comprometido su colaboración con el parque de Gardeny en materia de calidad del software y seguridad de la información. El alcalde, Àngel Ros, destacó que esta colaboración puede contribuir a la creación de empresas en este sector.

Fecha: 10/03/2009 Sección: LLEIDA Páginas: 8


La Vida O.J.D.: 225956 E.G.M.: 470000

Fecha: Sección: Páginas:

lavida@adn.es Tarifa: 4563

10/03/2009

«Los profesores d LA VIDA conocimien 10

EDUCACIÓNANÁLISIS

C

Aulas poco digitales RETRASO EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA Sólo uno de cada tres alumnos utiliza el ordenador en clase, apunta un estudio Saray Marqués Madrid ● Unamañanacualquieraenel

colegio concertado laico Montserrat de Madrid los alumnos y el profesor buscan informaciónentiemporealque luegocompartengraciasauna pizarra digital interactiva. La explicacióndelprofesorqueda grabada y los alumnos pueden llevársela a casa en un pen drive.“Aportadinamismoalasclases, los propios alumnos puedenorganizarlasactividades”, explicaeldirector,CarlosDíez. Elegido colegio Modelo EducaRed por la Fundación Telefónica, el Montserrat formaasusprofesoresenNuevas Tecnologías (TIC) aplicadas a laeducacióndesdehacecuatro años. Pero en España dichos centrosmodelosonsólocuatro. Enelresto,laintegracióndelas TIC mejora “pero no al ritmo que las expectativas e inversioneshacíanprever”.Asíqueda plasmado en un estudio de Fundación Telefónica y la Universitat Oberta de Catalunya, de próxima aparición. Según un avance del documento, hay más ordenadores poralumno(deunoporcada53 en2003sehapasadoaunopor cada10en2007),peroestosno siempre se usan en clase. O se usan una vez a la semana, como afirma uno de cada tres estudiantes. En el 70,10% de los casos,losordenadoresestánen aulasaparte.Sóloenun26,80% permanecen en la del día a día.

Aula del Colegio Montserrat de Madrid, considerado centro Modelo Educared. ARCHIVO

Teclado y ratón desde la escuela infantil ● Según un estudio de Cibal

Multimedia el 12,86% de las escuelas infantiles de 0 a 3 años ya apuestan por el ordenador para sus juegos educativos de ordenador. En el parvulario Ter Vint de Barcelona, la revolución tecnológica empezó hace siete años, cuando, como recuerda su directora, Mireia Sebastián, “empezaron a llegar personas con programas de

Hallanelcuerpodeunjoyero enelmaleterodeunvehículo SUCESOS Toledo ● Un joyero vecino de Moral de Calatrava (Ciudad Real) fue hallado muerto en el maleterodesucoche,alquehabían prendido fuego, en un caminodelpueblotoledanodeVillafranca de los Caballeros. El cuerpo del hombre, de 40

Escuela infantil Capine.

después de que la familia denunciasesudesaparición.Según fuentesdelaGuardiaCivil,aljoyero podrían haberle robado y despuéslehabríanasesinado.El cuerpo estaba totalmente carbonizadoporloquelaidentificaciónoficialdeberáhacerseatravésdelapruebadeADN. Un caso parecido ocurrió en junio de 2007, cuando un joyero talaverano, de 50 años, murió de dos puñaladas tras serasaltadopordosindividuos cuando volvía en su coche por

ordenador”, aunque matiza: “No conozco demasiadas escuelas donde les hicieran caso”. Hoy cuentan con ordenadores especiales, con teclados adaptados. Al igual que en la escuela infantil Capine, de Colmenarejo (Madrid), donde el PC demostró enseguida su poder para aumentar el tiempo de atención de los niños y reforzar sus aprendizajes.

Profesoresyalumnosdicen dominar las TIC, pero ni unos ni otros lo asocian a su horario escolar. El 68,30% de docentes sólo las usa “como herramienta de apoyo”. La mayoría cree que la tecnología puede mejorarelaprendizajedesusalumnos, pero sólo uno de cada tres se siente capacitado para promover y supervisar grupos de trabajo a través de TIC o para crear recursos online. Muchosehaavanzadodesdequeaparecieronlaspizarras digitales o desde que en 1997 naciólaprimerawebdeuncentro. Hoy cuatro de cada cinco tienen. Pero, como subraya el director de Red.es, Sebastián Muriel: “Elusodelatecnología no es una opción”. Y remarca: “Losniñospuedenhacercinco cosas a la vez, se aburren si la fórmula de enseñar se ajusta a paradigmas antiguos”.

Elapunte Elimperiodellibro frenteainternet ● El libro de texto sigue siendo la principal herramienta a la que se agarran los docentes. El 81,3% reconoce emplearlo bastante o mucho en su tarea diaria. También los padres lo ven imprescindible. Ocupa el primer lugar en recursos didácticos más importantes en el hogar, a mucha distancia del segundo, que es internet.

Microsoft permitirá que el Explorerpuedadesactivarse TECNOLOGÍA San Francisco ● ElgiganteMicrosoft anunció ayer que la nueva versión de su sistema operativo Windows permitirá a los usuarios desactivar el navegador Internet Explorer y otros programas, un asunto queoriginóunadisputajudicial

dense y Bruselas. La empresa fue acusada por la Comisión Europea de abuso de posición dominante por la incorporaciónsistemáticadelnavegador en Windows, en detrimento de los programas de otros competidores en el mercado. El sistema operativo de Microsoft hace funcionar el 90%

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m v m g M e s e

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m m a n e d m c s s B q a t g

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O.J.D.: 50123 E.G.M.: 83000 Tarifa:

Fecha: 10/03/2009 Sección: LA VIDA Páginas: 11

1470

EDUCACIÓN

RETRASO EN EL USO DE LA TECNOLOG~

SóLounode cadatres a[umnos utiliza eL ordenadoren clase, apuntaun estudio SarayMarqués Madrid ~~,Unamañana cualquieraen el colegio concertado laico Montserrat de Madrid los alumnosy el profesor buscan informaciónen tiemporeal que luego compartengracias a una pizarra digital interactiva. La explicacióndel profesor queda grabada ylos alumnospueden llevársela a casa en unpendrive. ’~orta dinamismo a las clases, los propios alumnospuedenorganizarlas actividades", explicael director, CarlosDíez. Elegido colegio Modelo EducaRedpor la Fundación Telefónica,el Montserratformaa sus profesores en Nuevas Tecnolog/as(TIC)aplicadas la educacióndesdehace cuatro años. Pero en Españadichos centrosmodeloson sólo cuatro. Ene[ resto, la integración de las TICmejora"pero no al ritmo que las expectativas e inversiones hacíanprever".Asfqueda plasmadoen un estudio de FundaciónTelefónicayla Universitat Obertade Catalunya, de próx~rmaparición. Segúnun avancedel documento, hay más ordenadores por alumno(de unopor cada 53 en 2003se ha pasadoa unopor cada10en 2007),peroestos no siemprese usanen clase. Ose

Aulade[ ColegioMontserrat de Madrid,considerado centroModelo Educared. ARCHIVO

Teclado y ratSndesdela escuelainfantil

¯ Segúnun estudio de Cibal Multimediael 12,86%de las escuelasinfantiles de 0 a 3 años ya apuestanpor el ordenador para sus juegos educativos de ordenador. En el pa~lario Ter Vint de Barcelona,la revolueióntecUSan una vez a la semana~ conológica empezóhace siete mo afirmalmode cada tres es~ años, cuando, comorecaer- (ii tudiantes. En el 70,10%de los dasu directora, Mireia Secasos, los ordenadoresestán en bastián; "empezaronallegar aulas aparte. Sóloen un26,80% personas con programas de Escuela infantilCapine. permanecen en la del dia a día.

ordenador", aunquematiza: "Noconozcodemasiadasescuelas dondeles hicieran caso". Hoycuentan con ordenadores especiales, con teclados adaptados. Al igual queen la escuelakn. fontil Capine, de Colmenarejo(Madrid), donde elPC demostró enseguidasu poderpara aumentarel tiempo de atención de los ~ñosy reforzar sus aprendizajes.

Profesoresy alumnosdicer dominarlas TIC, pero ni unos ni otros lo asociana su horario escolac E168;80% de docentes sSlo las usa "comoherramien. ta de apoyo".La mayorlacre~ que la tecnología puedemej(> rar el aprendizajede sus alumnos,perosólo unode cadatre~, se siente capacitadoparapr~ movery supervisar grupos de trabajo a través de TICo pars crearrecursosonline. Muchose ha avanzadodesde queaparecieronlas pizarras digitales o desdeque en 1997 nacióla primerawebde un cer~ tro. Hoycuatro de cada cince tienen. Pero, comosubrayael director de Red.es, Sebastián Muñel:"Elusode la tecnotog~ no es una opción". ¥ remarca: "Losniños puedenhacer cinco cosasa la vez, se aburrensi la fórmula de enseñar se ajusta a paradigmasantiguos".

El apunte Et impeño det |ibro frentea internet

ELfibradetextosigue siendo ta principalherramienta a la quese agarran los docentes. El 81,3% reconoceempleado bastanteo mucho en sutareadiaria. También los padres l.o ven imprescindible. Ocupa el. primerlugarenrecursos didácticosmás importantes enel. hogar,a mucha distanciadel segundo, queesinternet.


O.J.D.: 48345 E.G.M.: 79000 Tarifa:

ADN VALENCIA

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Fecha: 10/03/2009 Sección: AL DIA Páginas: 10

EDUCACIÓN ANÁLISIS

Aulas

poco

digitales

RETRASO EN EL USO DE LA TECNOLOGIA Sólounode cadatres alumnos utiliza e[ ordenador en clase, apuntaunestudio SarayMarqués Madrid ¯ Unamañana cualquiera en el colegio concertado laico Mantserrat de Madrid los alumnosy el profesor buscan informaciónen tiemporeal que luego compartengracias a una pizarra digital interactiva. La explicacióndel profesor queda grahada ylos alumnospueden llevársela a casa en unpendri ve. ’Aportadinam~mo a las cia scs, los propios alumnospue denoi~anizarlas acClvidades", explicael director,CarlosDíez. Elegido colegio Modelo EducaRedpor la Fundación Telefónica,el Montserratformaa sus profesores en Nuevas Tecnologías(TIC)aplicadas la educacióndesdehace cuatro años. Pero en Españadichos centrosmodeloson sólo cuatro. Enel resto, la integración de las AuLadeLColegioMontserrat de Madrid,considerado centroModelo Educared. ARCHVO TICmejora"pero no al ritmo que las expectativas e inversioneshacíanprever".Así queda plasmadoen un estudio de FundaciónTelefónicayla Uni versitat Obe~~ta de Catalunya, ID Segúnun estudio de Cibal ordenador", aunquematiza: de próximaaparición. Multimediael 12,86%de las "NoconozcodemasiadasesSegúnun avancedel docu- escuelas infantiles de 0 a 3 cuelasdondeles hicieran camento, hay más ordenadores años ya apuestan por eI orso". Hoycuentan con ordepor alumno(de unopor cada53 denador para sus juegos nadoresespeciales, con teclados adaptados. Al igual en 2003se ha pasadoa unopor educativosde ordenador.En cada10en 2007),peroestas no el pm~¢ulario Ter V’mt de queen la escuelainfantil Ca~ siemprese usan en clase. Ose Barcelona,la revoluciónteca pine, de Colmenarejo(Ma~ usan una vez a la semana,co nológica empezóhace siete drid), donde elPC demostró moafirma unode cadatres esaños, cuando, comorecuerenseguidasu poder para aumentar el tiempo de atentudiantes. Enel 70,10%de los da su directora, Mirela Secasos, los ordenadores están en bastián,"empezaron allegar ción de los niños y reforzar aulas aparte. Sóloen un26,80% personas con programas de Escuela infantil Capine. sus aprendizajes. permanecen en la del dia a día.

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Teclado y ratóndesdela escuelainfant’fl

Profesoresy alumnosdicen dominarlas TICpero ni unos ni otroslo asociana su horario escolar. El 68,30%de decentes sólo las usa "comoherramienta de apoyo".La mayoríacree que la tecnología puedemejo mrel aprendizajede sus alumnos, perosólo unode cadatres se siente capacitadopara promovery supervisar grupos de trabajo a través de TICo para crear recursosonline. Muchose ha avanzadodes de queaparecieron las pizatí~as digitales o desdeque en 1997 nació la primerawebde uncentro. Hoycuatro de cada cinco tienen. Pero, comosubrayael dh’eetor de Red.es, Sebastián Muriel:"El usode la tecnología no es una opción". Y remarea: "Losniños puedenhacer cinco cosasa la vez, se aburrensi la fiSrmulade enseñar se ajusta a paradigmasantiguos".

Etapunte Et imperio det tibio frentea internet ¯ ELLibrodetextosigue siendo la principalherramienta a la quese agarran [os docentes. EL81,3% reconoceemplearlo bastante o mucho en sutareadiaria. También Lospadres to ven imprescindible. Ocupa el primerlugaren recursos didácticosmásimportantes eneL hogar,a mucha distanciadel segundo, quees internet.


O.J.D.: 3938 E.G.M.: No hay datos

Fecha: 08/03/2009 Sección: ALBACETE Páginas: 11 ALBACETE11

DOMINGO 8 DE MARZO DE 2009 LA TRIBUNA DE ALBACETE

Tarifa:

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El programa ‘Ninguna Empresa sin Web’ llega a la ciudad esta semana Red.es impartirá talleres gratuitos para los empresarios este jueves, en el campus • El objetivo de esta acción estatal es fomentar la presencia de las empresas en Internet con soluciones adaptadas a sus necesidades, con un coste desde 60 euros al año. REDACCIÓN / ALBACETE

La Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información celebrará en Albacete los talleres de información NEW (Ninguna Empresa sin Web). Será este jueves 12 de marzo, en el Instituto de Desarrollo Regional (IDR) del campus universitario. El objetivo de este programa que ahora visita Albacete es fomentar la presencia de las empresas en Internet con la solución que mejor se adapte a sus necesidades desde sólo 60 euros al año. Esta acción de sensibilización se integra

en un programa nacional que se enmarca en la línea de Economía Digital del Plan Avanza a través del programa marco Empresas en Red. A través de esta iniciativa, se fomentará el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) entre pymes, micropymes y autónomos de toda España hasta junio de 2009 para incrementar su rentabilidad y competitividad. EL PROGRAMA EN ALBACETE. En las sesiones de trabajo de NEW se facilitará la adquisición de servicios de la red a los empresarios locales y se potenciará su presencia en Internet para optimizar su gestión diaria, aumentar su número de clientes y maximizar su rentabilidad. Este programa incluye la realización de cuatro sesiones presenciales de formación tecnológica para pymes y autónomos albaceteños. En ellas, los empre-

Vista general de la plaza del campus universitario, lugar donde se impartirán los talleres. / ARTURO PÉREZ

sarios aprenderán de forma sencilla y sin necesidad de tener conocimientos avanzados de informática, a diseñar su propia página web. También se podrá contratar el alojamiento de un espacio corporativo en la red. Los distintos talleres gratuitos, de una hora de duración cada uno, se celebrarán a las 10,30, 13, 16 y 18 horas. El programa cuenta con la colaboración de 20 empresas nacionales y locales líderes en el sector de la tecnología de la información, que ofrecen precios especiales.

h El Plan Avanza del Gobierno El Plan Avanza, aprobado por el Consejo de Ministros del 4 de noviembre de 2005, se enmarca en los ejes estratégicos del Programa Nacional de Reformas diseñado por el Gobierno para cumplir con la Estrategia de Lisboa del año 2000, también conocida como Agenda de Lisboa o Proceso de Lisboa. Es un plan de desarrollo de la Unión Europea que tiene como objetivo convertir el mercado común en la economía más competitiva y dinámica del mundo. En concreto, el Plan Avanza se integra en el eje estratégico de impulso al I+D+I que ha puesto en marcha el Gobierno a través de Programa Ingenio 2010. A través de este plan se pretende conseguir la adecuada utilización de las TIC para contribuir al éxito de un modelo de crecimiento económico basado en el incremento de la competitividad y la productividad, la promoción de la igualdad social y regional y la mejora del bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos.


O.J.D.: 1188 E.G.M.: No hay datos Tarifa:

Fecha: 05/03/2009 Sección: NUEVAS TECNOLOGI Páginas: 6,7

3800

Nuevas Tecnologías Empresas

Asesoramiento

telemático

LOSempresarios interesadospueden recibir m¿sinformaciona t rav~sde in wabwww.programa*new,es o endl teléfono90022 33 22, desdedondelamblOn pueden Conlralar otras soluciones de presenciaen Internet m~avanzadas: tiendavirtubl, paquete avanzado, serviciosde d~se/~o, publicidad’on lino’, y asesoramienteen ~cionamlento,eeguñdad y legalidad web.

Ii ~¿ , En los I~¿’eres se les ensei~ó a los em~las henamler.tM bámp..as para comenzara disertase sus propias ~ ~

La gran mayorl’a de los asistentes a los talleres del Programa NEW handecidido crear sus webcorporativas en breve o a medioplazo

Los empresarios melillenses comienzan a ’engancharse’ a la Red Melilla es una de las regiones del pala con mayor nümero de usuarios de bandaancha, ta/ y COmo lo dQmuestranlos datos del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. El porcentaje de interneutas demandantes de este seP#~io se sitúa en torno al 60%, s~n embargo es dato no es equt* parable cuando sa había de empresarios, especial. mente dueños de pymas Y microempresas. Segúnlas cifras olible* fBs, el nOmerode socia-

dades que cuenta con una pdgina web se sitúa en torno al 42%de[ total, aunquesi sdlo se observan los datos relativos a pymes, microempresas y autdnomos el porcentaje entonces se reducirlaa menosde un 10%. Para potenclar la presencia de las emp(esas locales en la Red,al igual en en otras regiones, desde la DirecCk}n General de ta Sociedad de la Informacldn se decidió poner en marchaIninlativas como =Empresas en

Red" y mäsconcretamente el Programa NEW (Ninguna Empresa sin Web),

iniciar a los empresarios lOCales en el mund~de la ¢reaeldn de p~ginas web, pero de una forma senciUsy r~pida sin quese veCrea¢ldn de una en obligados a contratar web oorporatlva a ningún ’webmaster’ o Precisamente, hace díuna empresaespecializaas, las Instalaciones de la da en ello. Confederacldn de Empre* As[. durante algo mis serles de Melilla (CEME- de una hora los UlstenCEOE)acogí6 una de las tes pudieron conocer ¢Gactividades de este promose de~rrolla un sitio grama, en mar~sdo denen Internet a travds de tro del Plan Avanzali 108 principales programas Concretamentese cele* que existen para ello. De braron varios talleres hecho, tat y comoapuntÓ con los que se pretendía Pablo Rivero, formador

del Programa NEW, uno que sus pymes tengan de los objetivos marca- , presencia en la Red no dos con estas jornadas tienen por qud oontar con es que los empresarios grandes conocimientos "se quiten el miedo" y ve* de inform0tIca, n] mucho en que es mds sencillo menos dominar software de lo que parece contar de programación.¯ con una página web propia. la cual puedenllegar Para todos a crear fOcilmente con Con talleres como los programas ’muy Intultice[adredes hace dos dlas VOS"que tan S~Ovan coen la sede de ra CEME, licitando al usuario los el Ministerio de Industria contenidos que flnalmen* pretende que tos emprete se’mostrarOnen la plsarios no ~an solo a los glna. En este sant/do, co~ Jdvenes los Qnioos capa- ~ ment~ que hoy en dia los ces de embamatseen las empresarios que quferan Tecnologías de la Infor-


O.J.D.: 1188 E.G.M.: No hay datos Tarifa:

Fecha: 05/03/2009 Sección: NUEVAS TECNOLOGI Páginas: 6,7

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TIENDA ’ON UNE’ Poder crear una tienda virtual desde donde ofrecer SUS $e¢viclos 0 vender sus productos, fue uno de las soluciones que más interesaron a los empresarios que participaron en los recientes talleres del Programa NEW.

parecido muy útiles. En cuanto a los apartados que pueden desarrollar con 8us web, lo que més lee in[eresd fue la creaci{~n de una tiende ’on line’ o la posibilidad de desarrrJ~lar soluciones ilverlzada5 para potencIl~r la presencia de sus negocios en Internel

Aeeeoramlertto Precisamente ambas macibn y la ComunicaCuestiones pudieron ser ci~n (TIC). Comoaseguren los forabordas por Ida empresados al t~rminos de los tamadores de los talleres, en dstos pueden particilleres, ya que tambien tupar empresarios de todas vieron la oportunidad de asesor2Lrse con pro~esio* tas edades. Y es que, si ~3ien en cierto de que las nales de las tres enPda* des colaboradora$ con e~ mayoría de los que acuprograma New, cuyos den a este tipo de activi+ servicios de conect~vI dades tienen una edad entre los 30 y los 50 dad. alojamiento, dominio años. cualquiera que ten* ¯ y correo electrÓnieo, asesoramiento en poeioionaga Interds por desarrollar miento y campar3as de su propia p;~glne web matketlng ’on*ltne’ incluso pueden llegar a contralar. COMPLEMENTO Como recordd Rivero, Los talleres que tuvieron desde 60 euros al ateo cualquier empresa puede lugar hace dos dlas en la contratar un paquete b~sede de la CEME son un sico de presencia en incomplemento a las jornadas ’Empresas en Red’ ternet, que incluye dominio ".es", 10 euent~ts de que se celebraron el pacorreo, alojamiento de su sado 17 de febrero, y con las que se mostrd las pdgina y una herramienta de creacibn de pdginas ventajas de un uso efi.corporatives ’on line’. ciente de las TIC. Asimismo, los empresaríos pueden recibir m&s puede aprender a mane* informecidn a Iravés de la web www programajar las herramientas básicas para su puesta en newes o en el teléfono g00 22 33 22, desde donmarcha y mantenimiento. "Hoy en dia Internet ya de tambtdn pueden conno tiene edades ES cierifatar otras SOlUCionesde presencia en Interne1 m~s le que los jóvenes aprenden antes, pero la gente avanzadas: tienda virtual, de mayor edad también paquete avanzado¸ servise desenvuelve bien. Hay cios de dlse~o . publicialguno que le cuesta dad ’on ]ine ~, y asesoramas, pero, como todo, se miento erl po$1cioltamlen* aprende con el tiempo", to. seguriéag y legalidad weP. comentaba recientemente uno los tormedores de los Ialleres. quien se sorEncuentro con prendid gretamente de otros empresarios El desarrollo de estos que hubiera participantes que incluso tuviesen 65 talleres complementan años las jornadas ’Empresas, en Red* que se celebraron el pasado 17 de feBuena aceptaciÓn Otra de las cuestiones brbro. que lambién llamÓ la Con ¿aras. el Ministerio aten¢iOn de los formadode Industria pretendia hacer ver a ~os eRlpteserios res ha sido la buena aceptaclén de este inicie que un uso aliciente d8 estas nuevas [ecnologfas tiva entre los empresarios melillenses. Y es que, la en ~as pyme$ van a reduinmensa mayorla de los cir los costes de la gesgbn diaria, además de inparticipantes de los tallecrementar la rentabilidad res han decido poner en y potenciar la oompetltlvlmarcha una p;~glna web corporativa. De hecho, el dad; algo, eslo ultimo, lundamental hoy en dia 60% tiene intenctbn de para que una empresa creada "en breve", después de ver como le ha pueda sobrevivir en el mercado, especialmen[e resultado mas facil de le esperado ta puesta en en una ~poca de Crisis marcha Oe un sitio en Inecondmica como ~a que está atravesando el p~ls. ternet donde mostrar sus serviciOS 0 productos. En este sentido, le teta[idad de los empresarios asegutd al término de los Alfonso N úi~ez talleres que éstos le han

Los em~os también tuvk)ron

~ oportu~ided

de a=escrarse con entidades colaboradores del programa NEW

Unode los objetivos de los tal!eres es que]es participantes "~ quiten el miedo" en lo que respecta a J~5 TiC

El pasado17 de febrero empresariosIdeales participaron en las jornadas ’Empresasen Red’


O.J.D.: 1188 E.G.M.: No hay datos Tarifa:

Fecha: 05/03/2009 Sección: MELILLA Páginas: 18

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La mayoña de empresarios tienen la intenciónde acogerseal plan de la entidadRed.espar para contratar un alojamientoen Internet por 60 eurosal año Los talleres de creación de páginas web de empresasdesarrollados hace dos dias en la Cámarade Empresariosde Melilla (CEME-CEOE) han tenido una respuesta muy buena por parte de los participantes. Y es que, al menosel 60%de los empresariosque se dieron cita en esta actividad han decidido poner en marcha"en breve" un sitio en Internet dondemostrar sus productosy servicios. Además,otro 30%manifestóal término de los talleres que sus empresascontarán con una página corporativa a medioplazo despuésde comprobarla facilidad con la que se puedense puedencrear.

Másdel 90%de los parlidpantes entalleres cid Programa NEW deciden crearsu web correo, alojamientode su pági’MelillaHoy na y una herramientade creación de páginas corpor~tivas De los 25 empresarios que "onliBe’. participaron este martesen los Ya, para aquellos que necetalleres del Programa NEW siten solucionesde presencia en Intgrnet más8vanzadas, (NingunaEmpresa sin web), gran mayor[aha visto conve- comounatienda virtual, paqueniente potenciar su negocioa te avanzado, servicios de disetravés deInternet¯ Deheche,el ño, publicidad’en line’, y ase78%de quienesse dieron cita soramientoen posicionamiento, en la sedede la CEME Jllostraseguridady legalidadweb;tieron su intenciónde acogerseal nen la posibilidad de recibir planestatal de fa entidadpúbli- contratadoa travás de la wab ca Red.esparacontratarel alowww.programa-new.es o en el jamiento de sus empresasen teléfono90022 33 22. Internet desde60 eurosal año. Estos mismos puñtos de Conesta medidaademSs,del atencióntelemdticatambiénsirdominio".es", el paquete básico ven pararecibir informacióny también ofrece 10 cuentas de asesoramientoa la hora que Artonso Núñez

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Los empresarios conocierontas herramientas para crear las web querer tener una presencia e Internet. por parte de todos aquellos empresariosque no participaron enlos talleres, Facilidad Unode los aspectosquemtts ha motivadoa tos empresarios a potenciarsus negociosa travésde la Redtras participar en estostalteres hasido el quele hayaresultadofácil o muyf&cil comenzara crear sus propias páginaswebcon las herramientas que les mostraron{os formadords.Ademés, la totalidad delos participantes,manifestaron que los contenidosque se les habtan impartido les han sido ütiles o muyútiles paraun

mejor dominiode las Tecnologias de Ja lnformaci6n y la Comunicación (TIC) Tiendas’on llne’ En cuanto a los apartados que puedendesarrollar Eonsus web, los empresariosse mostraron especialmente interesadosconta posibilidad de crear deunatienda’on line’. Unamedida, tal y comose pusoderelieve en las recientes jornadas ’Empresas en Red’ ~permitea ~asempresas reducir ciertos gastosen la gestiónde las ventas, ademásde incrementarla rentabilidad y potenciar la competitividad dentroóa sus mercado.


O.J.D.: 1188 E.G.M.: No hay datos Tarifa:

Fecha: 04/03/2009 Sección: MELILLA Páginas: 16

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A través de los talleres organizadosdentro del programaNEWy del consejo y asesoramientode varias entidades colaboradorascon el Ministerio de Industria M¿s de una treintena de empresarios locales participaron ayer en varios talleres informativos con los que comenzar a desarrollar la página web de sus pymes. El objetivo de esta actividad, enmarcada dentro del programa NEW(Ninguna’Empresa sin Web) del Ministerio de Industria, ha sido dar a conocer las herramientas informáticas necesarias para que sean los propios empresarios quienes gestienen sitios los servicios

en Internet donde darse a conocer, mostrar y productos que ofrece sus empresas e inclu-

so llegar a venderlos a través de la Red.

Empresarios locales

a~.~.

a.

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crear las pag,nasWeD

des=neg0cios

Duraate una hora los empresarios aprendieron a manejar las herramientas para crear sus web Alfonso Núñez

Melilla Hoy

Las instalaciones de le ConfederaciÓn de Empresarios de Melilla (CEME-CEOE) acogieron ayer cuatro ta][eres con lo quese pretendia iniciar a los empresarios locales en e~ mUndode la creación de páginas web, pero de una forma sencilla y rápida sin que se vean obligados a contratar a ningún’webmaster’o una empresaespecializadaen ello. ¯ As[, durante algo másde una hora los asistentes pudieron conocer comose desarrolla un sitio en Internet a través de los principales programasque existen para ello¯ De hecho, tal y

Ino do les objetivos de los Jomedo$ era quelos on]pralurlos "se quitenel n]iedo" en los quesuponeii creaciÓnde una web comoapuntd Pablo Rlvero, forroedor del Programa NEW,uno de los objetivos marcadoscon estas jornadas es que los ~ empresarios"se quiten el miedo y veanquees mdsse ncillo de lo que parece contar con una p~gh na web propia, ia cual pueden

I~egara crear fácilmentecon programas"muyintuitivos" Quetan sÓlo van solicdando aL usuario los contenidosq~lo f~nalmentese mostraránen {a pdgina. En este sentido, comentóque hoy en dia los empresados que quieran que sus pymestengan presencia en la Redno tienen por qué contar con grandes conocimientos de informática, ni muchomenos dominar soltware de programación. Asesoramiento Al margende los ta~feres, los participantes tambientuvieron la oportunidad de ~sesorarse con ¯ profesionalesde las tres entidades colahoradorascon el progra-

Por dOeurosal año, una on]presa puude couter COl don]llo ’.us’, diezcuootas de corro0 y setfwara para croar J]áglnas ma New, cuyos servicios de conectJvidad,alojamiento, dominio y correo electrónico, asesoramiento en posicion=miento y campañas de markeóng’on-line’ inclusopuedanllegar a contratar. Comorecordd R]vsro, desde 60 euros al año "cualquier

empresa puede sentratar un paquete básico de presencia en Internet, que incluye dominio ".eS’, 10 cuentasde correo, ale. jamiento de su página y una herramientade creaciónde p~,ginascorporativas’on Iine’ Asimismo, los empresarios puedenrecibir másinformaciÓna travás de la web www,programanew.es o en el tel6fono 900 22 33 22, desde donde lambi6n puedencontratar otras solucioTles de presencia en Internet másavanzadas:tienda virtual, paquete avanzado, servicios de disetio , publicidad ’on llne’, y asesoramiento en posicionamiento, seguridad y regalidad web


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