Objet ivos de la experiencia: Por lo que respecta a la experimentación de Descartes en el Aula, los objetivos son: - Valorar el uso del ordenador en la clase de Matemáticas. - Analizar diferentes metodologías del uso del ordenador para favorecer el (auto)aprendizaje del alumnado. - Evaluar el uso y diseño de las unidades didácticas de la web Descartes, así como el resto de material usado en la experimentación. Paralelamente y pensando concretamente en los alumnos, los objetivos son: - Mejorar la atención a la diversidad con el uso del ordenador. - Aumentar su autonomía en el aprendizaje frente a la metodología tradicional, sin renunciar a ella. - Incorporar y/o potenciar las TICs en la clase de Matemáticas.
Cont enidos mat emát icos est udiados. Unidades didáct icas de Descart es. Lo s ocho alumnos han seguido la experimentación tal como está diseñada en la práct ica 3. Las dos primeras UD, Fracciones y Números Reales, se han trabajado directamente desde la web Descartes y la de Proporcionalidad numérica, desde el servidor del Centro ya que ha sido parcialmente reducida pero sin modificar su contenido. Para variar un poco, a parte de las actividades diseñadas con la calculadora Wiris, los alumnos han realizado la actividad de JClic de Fracciones. En cambio, los dos alumnos del aula de refuerzo han trabajado, parcialmente, las siguientes unidades didáct icas: Operaciones con naturales 1 y 2 y también Operaciones con enteros 1 y 2. Estas las han alternado con la actividad de JClic Pasatiempos matemáticos.
Condiciones del aula de ordenadores y f orma de uso: En la práctica 2 están recogidas todas las características técnicas de los ordenadores del aula de informática en la cual se ha llevado a cabo la experimentación. PDFmyURL.com