2º DE LA ESO UNA SEMANA40 EN MATALASCAÑAS
TRAS LAS HUELLAS DE COLÓN Los alumnos de 2º secundaria fuimos el pasado día siete de mayo a El Rocío, cerca de Matalascañas. Nos hospedamos en la hermandad de Rociana, al lado de la ermita. En las cercanías se encontraban las marismas. Un lugar precioso y maravilloso en el cual, observabas a los pájaros y resto de seres vivos que habitaban a nuestro alrededor. Teníais que verlos, jugando como niños pequeños. Había uno que se caía al agua e iba mojado; pero el resto, sobrevolaban el agua, nunca tocándola. A veces, me gustaría convertirme en pájaro y poder volar, sentirme libre. había lugares para sentarte y apreciar el maravilloso paisaje en el que nos encontrábamos. Un día, fui allí con mis amigas y nos hicimos unas fotos preciosas saltando, teníamos de fondo este idílico paraje. El martes fuimos a visitar las tres carabelas, este nombre es falso en realidad son sólo dos, la Pinta y la Niña. A estas hay que añadirle otra más que hasta ahora todo el mundo confundía con una carabela, la Nao Santa María. Eran tres imitaciones casi exactas de estos barcos. Nos subimos a dos de ellas porque una estaba en reformas. Allí nos explicaron que la Nao partió, pero no regresó, encalló en el viaje. En esta era donde viajaba Colón en el viaje de ida. Era la más grande de todas y la que tenía por tanto más capacidad para las cargas que necesitaran
llevar. Con tanto peso era la más lenta y eso no le gustaba a nuestro descubridor. Su favorita era la Niña porque era ágil, ligera... Y esa fue la que lo trajo de vuelta al Puerto de Palos donde inició su viaje. Todos nos hicimos fotos con las embarcaciones. En frente de los barcos había una representación de los pueblos indígenas, ninguno llevaba ropa. Se veían los hombres con lanzas y las mujeres cocinando con niños a su lado. No sé si sabréis que para Cristóbal Colón no fue fácil conseguir barcos para iniciar un viaje en el que nadie confiaba. Llegó al Monasterio de la Rábida después de que le negaran ayuda en Portugal... Allí un par de monjes le ayudaron y uno de ellos tenía una relación directa con la reina Isabel II. Éste le contó el plan que tenía Colón y después de mucho pensarlo aceptó a ofrecerle esa ayuda que tantos le habían negado. Más tarde, después de que el descubridor de América arreglara ese problema se encontró con que no tenía tripulación para iniciar la travesía. Pero, al final, consiguió los suficientes como para llevar a la Pinta, la Niña y la Santa María. En definitiva guardo grandes recuerdos de esta maravillosa permanencia en el Rocío y si lo pasamos tan bien fue, en parte, por los monitores que tuvimos. ¡Gracias Raúl, Miguel, Dori y Carmen! Esther Martín.2º ESO
EL MEJOR VIAJE DEL MUNDO Durante la primera semana de mayo, del 7 al 11. Los alumnos que este año corresponden al curso escolar de segundo de la eso, fuimos a Doñana/ Matalascañas un paisaje idílico lleno de color y armonía, que se encuentra en la comarca de Huelva. El segundo día, lo dedicamos a hacer una excursión en unos 4X4 para recorrer lo que hoy en día es el parque nacional de Huelva, El coto de Doñana. El coto de Doñana en la antigüedad, fue considerado tanto los bosques como las marismas de la desembocadura del Río Guadalquivir, una de las mejores zonas de caza de España por su riqueza de especies de animales. Durante muchos años estuvo destinado a esa respectiva caza, pero en el siglo XIX, empezaron los grandes cambios en las marismas ya que una gran parte pasó a ser destinada para el cultivo. Pero a finales de los años sesenta, un grupo de científicos y naturalistas decidieron que tras su gran esfuerzo, al fin el coto de Doñana, fue protegido y fue nombrado como la figura del parque nacional. Desde entonces, este espacio natural ha ido poco a poco con el esfuerzo
de muchas personas recopilando información tanto como grandes conocimientos y por lo tanto hoy en día se conoce como uno de los espacios naturales más importantes de Europa. En nuestra visita por todo el coto, que realizamos por grupos, en tres grandes todo terreno, nuestros monitores nos fueron explicando todas las cosas que podríamos encontrar en ello, entre ellos el gran lince, que desgraciadamente hoy en día esta en vía de extinción. Nosotros no tuvimos la oportunidad de verle pero por otra parte pudimos observar otros animales. Como por ejemplo el milano negro, un pájaro que esta época había emigrado hacia nuestras costas españolas de Huelva. En el coto de Doñana también pudimos contemplar los cuatro ecosistemas que se pueden encontrar en Doñana, las marismas, las dunas, el coto y el mar. Tras toda la visita por el coto, nos mostraron un video, que era un resumen sobre todo lo que habíamos visto, fue muy interesante también. Fue un día muy bonito y además aprendimos muchas cosas. En definitiva un viaje inolvidable. Ainoa Regidor.2º ESO