Issuu on Google+

INVESTIGA CON MIK HOLMES SOBRE

PROXECTO DOCUMENTAL INTEGRADO: A AUGA

CADERNO DE RECOLLIDA DE INFORMACIร“N. 2ยบ ciclo ep INVESTIGADOR/A:


Ola, amig@s!!

Tráiovos un encargo especial da miña amiga Pinguiña:

Pediume que lle axudemos a investigar sobre un líquido moi especial,

sen o cal a vida de todas as persoas e doutros moitos seres vivos sería imposible: a auga. Para iso teremos que “ mollarnos ” e descubrir to-

dos os segredos que se agochan nos ríos. Faremos un longo percorrido desde Galicia ata... dar a volta ao mundo de río en río!!

ATREVÉDESVOS?? Pois... Adiante!!!

LEMBRA!!!  Para chegar sen dificultades á meta debes utilizar as seguintes fon-

tes de información:

Libros e materiais que temos na exposición de

Libros e materiais expostos na biblioteca.

Selección de páxinas web con información que

Ciclo.

atoparedes en

O recanto de Mik:

⇒ Documentación:

https://sites.google.com/site/investigandoconmik/aauga/recursos-e-ligazons


Preparad@s??  3, 2, 1 ,...  INMERSIÓN!!!  1. – Formaredes un equipo de catro ( n enos e nenas de 3º e 4º) , repartindo o traballo que aparece neste caderno.

2.- A fonte de información vai ser Internet, aínda que tamén utilizare-

des libros de consulta sobre o tema.

3.- Realizaranse asembleas para a posta en común da información

que vaiades recollendo.

4.- Tamén elaboraredes un pequeno dossier onde se recompile todo o investigado ( caderno de pescudas) .

5.- Ao final, entre tod@s, porédesvos de acordo para facer unha expo-

sición oral para o resto dos compañeir@s do cole achegando o que aprendestes.


IMOS AO RÍO…? Si, pero... poñámonos de acordo: Que é un río?, como é?, en que se diferencia de lagos, arroios, o mar ou os encoros?

Río Eo

Explica que é un río:


FALANDO DE RĂ?OS... Explica o que significan as seguintes palabras referidas aos rĂ­os ( http://www.kalipedia.com/geografia-venezuela/tema/rios-definicioncaracteristicas.html?x=20070417klpgeogra_17.Kes&ap=4 ) Caudal:

Afluente:

Curso:

Meandro:

Cunca:

Desembocadura:

Delta:


PERCORRENDO O CURSO DUN RÍO... Explica as partes dun río despois de ver este vídeo: http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-es-elcurso-de-un-rio-11195 ). Tamén podes consultar esta páxina: http://geografia.laguia2000.com/hidrografia/el-estudio-de-los-rios-el-curso

Para entendelo mellor mira esta animación: http://tinyurl.com/cu87m95


VIAXAMOS polos ríos de Galicia O escritor Otero Pedrayo chamou a Galicia “ a terra dos

mil ríos ” pola gran cantidade de ríos que percorren a súa

xeografía.

INVESTIGA:

Cales son as VERTENTES dos ríos Galegos?

Completa o seguinte texto:

Os ríos Galegos son moi ………………. ( c urtos/longos) . Teñen pouco CAUDAL por iso, a meirande parte, non son

………………….. O río máis longo de Galicia é o ……………….,

o máis caudaloso é o …………….. A diferenza de nivel no chan do percorrido dos ríos produce numerosas ………………….. (

c o nsulta: http://gl.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADos _ d e _ Galicia )

Pega a imaxe dunha fervenza galega:


VIAXAMOS polos ríos de Galicia INVESTIGA E ANOTA OS DATOS MÁIS IMPORTANTES DOS SEGUINTES RÍOS:

RÍO MIÑO:


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO SIL


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO tAMBRE


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO Ulla


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO Eume


VIAXAMOS polos ríos de Gali-

RÍO EO


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO AVIA


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO VERDUGO


VIAXAMOS polos ríos de Galicia

RÍO LÉREZ


VIAXAMOS polos ríos de Galicia Le a información que atoparás aquí : http://tinyurl.com/cyryqo2 Nesta páxina están TODOS:

http://gl.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADos_de_Galicia

Practica: http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/Rios-deGalicia-Onde-esta-/f00b429f-8b97-4f23-a940-75b5be4d519f http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/Rios-deGalicia-Como-se-chama/55734df0-73b1-4115-9108-10114e016fd8 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/16002/galicia__rios___.htm

Agora debuxa no mapa de Galicia os ríos máis importantes:


O NOSO RÍO LAGARES Consulta a seguinte páxina http://gl.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Lagares ou esta enciclopedia: Enciclopedia Galega Universal Ir Indo, Lagares ou Gandariña. e contesta ( http://tinyurl.com/cc65fvc ): Onde nace?

Cal é a súa lonxitude?

Cal é o seu caudal medio?

Onde desemboca?

Ten afluentes? Cales?

Busca imaxes do río Lagares e pégaas aquí


VIAXAMOS polos ríos de España Os ríos clasifícanse segundo a súa vertente, é dicir, o mar no que desembocan. Cales son as tres vertentes dos ríos de España?

LE E PRACTICA: http://tinyurl.com/c7gljnr


VIAXAMOS polos ríos de España AGORA CONTESTA: http://www.clubdelamar.org/rios.htm Que ríos pertencen a cada vertente? Cales son as principias características dos ríos de cada vertente?


VIAXAMOS polos ríos de España PRACTICA no seguinte mapa ata que non teñas ningún erro: http://tinyurl.com/c9go6us

PARA SABER MÁIS: http://tinyurl.com/cpnnrb4


VIAXAMOS polos ríos de España A ver o que aprendiches:

Sitúa no mapa os ríos máis importantes de España e explica onde nacen, onde desembocan, cidades polas que pasan e dous ou tres afluentes de cada un :


VIAXAMOS polos ríos de España


VIAXAMOS polos ríos de España


DE RÍO EN RÍO POLO MUNDO...


OS RÍOS MÁIS IMPORTANTES DO MUNDO Algúns datos sobre os ríos máis importantes do planeta: CONSULTA AS SEGUINTES PÁXINAS:

http://www.portalplanetasedna.com.ar/cifras_astronomicas1.htm

http://top10.portaldeblogs.com/los-10-rios-mas-largos-del-mundo

http://tinyurl.com/czpgrrx

Agora escribe o nome e a lonxitude dos dez ríos máis longos do planeta:


OS RÍOS MÁIS IMPORTANTES DO MUNDO Algúns datos sobre os ríos máis importantes do planeta:


(Rotula o nome do RÍO )

SITUACIÓN(podespegarunmapa) SITUACIÓN(podespegarunmapa)

DATOSMÁISIMPORTANTES: DATOSMÁISIMPORTANTES:


CURIOSIDADES CURIOSIDADES


ASÍ É: (pega diferentes imaxes deste río)




O DOUTOR LIVINGSTONE, SUPOÑO!!

Escribe A BIOGRAFÍA DESTE FAMOSO EXPLORADOR:




O DOUTOR LIVINGSTONE, SUPOテ前!!




RÍOS QUE INSPIRAN!!

MANIFESTACIÓNS ARTÍSTICAS: Busca 5 manifestacións artísticas (música, pintura, novela, poesíaE) que teñan relación con algún río. Anota o título da obra, o nome do autor/a e pega a foto (da obra ou do autor/a).

TÍTULO: TÍTULO:   AUTOR/A: AUTOR/A:   ALGÚNSDATOS: ALGÚNSDATOS:

Imaxe:




RÍOS QUE INSPIRAN!!

MANIFESTACIÓNS ARTÍSTICAS:

TÍTULO: TÍTULO:   AUTOR/A: AUTOR/A:   ALGÚNSDATOS: ALGÚNSDATOS:

Imaxe:




RÍOS QUE INSPIRAN!!

MANIFESTACIÓNS ARTÍSTICAS:

TÍTULO: TÍTULO:   AUTOR/A: AUTOR/A:   ALGÚNSDATOS: ALGÚNSDATOS:

Imaxe:


E AGORA… “MÓLLATE”!!


       

Que podes facer para que os ríos e as súas augas se conserven en bo estado?

É importante para as persoas que os ríos estean limpos e coidados? Por que?




REFRÁNS !!

Escribe varios refráns que teñan relación cos ríos ou coa auga e explica o seu significado:




REFRÁNS !!




ADIVIÑAS!!

Escribe 5 adiviñas que teñan relación cos ríos ou coa auga e debuxa a solución:




ADIVIÑAS!!




INVENTA UNHA HISTORIA

Imaxina que es un explorador/a como o Dr. Livingstone e inventa un relato de c贸mo descubriches un r铆o.




ESCRIBE UNHA POESÍA

Busca unha poesía sobre os ríos, escríbea e memorízaa. Despois fai unha ilustración relacionada coa poesía que aprendiches.


A informaci贸n atopeina en:

P谩xinasweb:

Documentosimpresos(libros,enciclopedias..):


AGORA XA ES UN   EXPERT@!!!  E COMO PREMIO, por demostrar  que es un auténtic@ explorador/a da información, aquí tes  a “Gran Lupa de Ouro” !!!  Colorea a imaxe como queiras e escribe nela o teu nome.


OS RIOS