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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ Centro de Promoción y Apoyo al Ingreso EXAMEN DE MEDIO CICLO ASIGNATURA

ESTADÍSTICA

CALIFICACIÓN

DOCENTE

ING. RENÉ JOSÉ ANDRÉS APABLAZA BENAVIDES

PARALELO

SEMESTRE

C.I. ESTUDIANTE

FECHA

APELLIDOS

2018 – S1 06

JULIO

2018

Pauta de Corrección

20

NOMBRE

INSTRUCCIONES:     

Duración de la evaluación: 1 hora. La evaluación está elaborada de acuerdo a los contenidos del Programa de Estudio de la Asignatura. La evaluación tiene una nota máxima de 10 puntos, y la valoración cuantitativa de cada pregunta está indicada en la misma. Resuelva cada pregunta de forma ordenada. Enmendaduras, correcciones y uso de corrector, invalidarán su respuesta. Utilizar solo bolígrafo de tinta azul o negra para escribir las respuestas; de no ser así, sus respuestas no serán consideradas.

I. Selecciona la definición más correcta, hay solo una correcta. Responder en la tabla de respuesta, que esta al fin de este bloque:  

Puntaje total de este bloque: 7 puntos Respuesta correcta: 1 puntos

 

Respuesta incorrecta: 0 puntos Sin respuesta: 0 puntos

1. La Estadística Inferencial es…: (1 punto) a. … El conjunto de procedimientos y técnicas empleadas para recolectar, organizar y analizar datos. b. … Una decisión, estimación, predicción o generalización sobre una población, en base de una muestra. c. … Un conjunto de técnicas y procedimientos que permiten recoger datos, presentarlos, ordenarlos y analizarlos, de manera que, a partir de ellos, se puedan inferir conclusiones. d. … Métodos para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa.

2. Muestra es…: (1 punto) a. … Un subconjunto representativo de la población que se desea estudiar. b. … Un conjunto de objetos o de individuos que se desea estudiar y que, a su vez, presentan una característica que interesa medir. c. … Una porción, parte, o subconjunto de la población de interés. d. … Una porción, o parte, de la población de interés.

Estadística - Examen de Medio Ciclo - Ing. René J. Andrés Apablaza B.


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ Centro de Promoción y Apoyo al Ingreso EXAMEN DE MEDIO CICLO 3. Una Variable Discreta es…: (1 punto) a. b. c. d.

… Es una variable cualitativa, que puede tomar distintos valores ordenados según sus características. … Es una variable cualitativa, que no puede ser sometida a un criterio de orden. … Es una variable cuantitativa cuyos valores surgen, frecuentemente, de una medición. … Es una variable cuantitativa cuyos valores sólo puede tomar números enteros.

4. Una Variable Ordinal es…: (1 punto) a. b. c. d.

… Es una variable cualitativa, que puede tomar distintos valores ordenados según sus características. … Es una variable cuantitativa cuyos valores sólo puede tomar números enteros. … Es una variable cualitativa, que no puede ser sometida a un criterio de orden. … Es una variable cuantitativa cuyos valores surgen, frecuentemente, de una medición.

5. Una Variable Nominal es…: (1 punto) a. … Es una variable cuantitativa, que puede tomar distintos valores ordenados según sus características. b. … Es una variable cualitativa, que no puede ser sometida a un criterio de orden. c. … Es una variable cualitativa, cuyos valores sólo puede tomar números enteros. d. … Es una variable cuantitativa, cuyos valores surgen, frecuentemente, de una medición. 6. Variable continuas son…: (1 punto) a. … El kilometraje recorrido por un automóvil, la estatura de una persona, el peso de un automóvil, la profesión de una persona, velocidad a la que viaja un avión, etc. b. … El kilometraje recorrido por un automóvil, la estatura de una persona, el peso de un automóvil, la edad de una persona, velocidad a la que viaja un avión, etc. c. … El kilometraje recorrido por un automóvil, la estatura de una persona, el peso de un automóvil, el número de hijos de una persona, velocidad a la que viaja un avión, etc. d. … El kilometraje recorrido por un automóvil, la estatura de una persona, el peso de un automóvil, la situación económica de una persona, velocidad a la que viaja un avión, etc. 7. La frecuencia absoluta es…: (1 punto) a. b. c. d.

… El número de veces que ha aparecido en la muestra un valor menor o igual que el de la variable. … El cociente entre la frecuencia de un determinado valor y el número total de datos. … El número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico. … El valor de la variable que presenta la mayor concentración.

Estadística - Examen de Medio Ciclo - Ing. René J. Andrés Apablaza B.


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ Centro de Promoción y Apoyo al Ingreso EXAMEN DE MEDIO CICLO APELLIDOS

Pauta de Corrección

NOMBRES

C.I. ESTUDIANTE FIRMA

II. Indique que tipo de variable corresponde. (8 puntos) Nº

Variable

Tipo de Variable

Puntuación

8. Estado civil

CUALITATIVA NOMINAL

0,5 puntos

9. Profesión que te gusta

CUALITATIVA NOMINAL

0,5 puntos

10. La calidad de un producto alimenticio

CUALITATIVA ORDINAL

0,5 puntos

11. Número de estudiantes de tu paralelo

CUANTITATIVA DISCRETA

0,5 puntos

12. El diámetro de las ruedas de un automóvil

CUANTITATIVA CONTINUA

0,5 puntos

13. Edad de los estudiantes de Estadística

CUANTITATIVA CONTINUA

0,5 puntos

14. Número de habitaciones de un hotel

CUANTITATIVA DISCRETA

0,5 puntos

CUALITATIVA NOMINAL

0,5 puntos

CUANTITATIVA DISCRETA

0,5 puntos

CUALITATIVA NOMINAL

0,5 puntos

CUANTITATIVA DISCRETA

0,5 puntos

19. Lugar de nacimiento

CUALITATIVA NOMINAL

0,5 puntos

20. Nivel educacional

CUALITATIVA ORDINAL

0,5 puntos

CUANTITATIVA CONTINUA

0,5 puntos

CUALITATIVA NOMINAL

0,5 puntos

CUANTITATIVA DISCRETA

0,5 puntos

15. Grupo sanguíneo 16. Cantidad de Pc´s disponibles en un laboratorio 17. Color de Cabello 18. Número de hijos de las familias

21. Coeficiente intelectual de tus compañeros 22. Comida favorita 23. Número de libros en una estantería

Estadística - Examen de Medio Ciclo - Ing. René J. Andrés Apablaza B.


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ Centro de Promoción y Apoyo al Ingreso EXAMEN DE MEDIO CICLO III. A partir de los siguientes datos (edades). (5 puntos) 14 - 25 - 22 - 14 - 17 - 32 - 18 15 - 25 - 22 - 19 - 22 - 22 - 13 18 - 19 - 29 - 14 - 32 - 29 - 17 Realice lo siguiente: 24.

Ordene los datos (1 punto)

25.

Realice una tabla de Distribución de Frecuencia (4 puntos)

24.

13 – 14 – 14 – 14 – 15 – 17 – 17 – 18 – 18 – 19 – 19 – 22 – 22 – 22 – 22 – 25 – 25 – 29 – 29 – 32 – 32 N = 21

25. CLASE (i)

VARIABLE (Xi)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

13 14 15 17 18 19 22 25 29 32 TOTAL

FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)

FRECUENCIA ABOLUTA ACUMULADA (Fi)

FRECUENCIA RELATIVA (hi)

FRECUENCIA RELATIVA ACMULADA (Hi)

1 3 1 2 2 2 4 2 2 2 21

1 4 5 7 9 11 15 17 19 21 -

1/21 3/21 1/21 2/21 2/21 2/21 4/21 2/21 2/21 2/21 1

1/21 4/21 5/21 7/21 9/21 11/21 15/21 17/21 19/21 21/21 -

FIRMA DE ESTUDIANTE

FIRMA DE DOCENTE

Estadística - Examen de Medio Ciclo - Ing. René J. Andrés Apablaza B.

PORCENTAJE (%)

4,8 14,3 4,8 9,5 9,5 9,5 19,0 9,5 9,5 9,5

100

Examen de Medio Ciclo Pauta de Corrección  
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