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Enfoques psicoeducativos en el aspecto ENSEÑANZA – 7 zonas INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Escuela Superior de Comercio y Administración

5.0

4.5

4.2

4.1 4.0

4.0

3.8 3.5 3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0 Inducción de conocimiento esquemático significativo y de estrategias cognitivas: el cómo del aprendizaje

Arreglo adecuado de las contingencias de reforzamiento para promover un aprendizaje eficiente

Promueve la autorrealización de los alumnos en todas las esferas de la personalidad

Cognitivo

Conductista

Humanista

Indirecta por descubrimiento, Transmisión de funciones orientada a promover la psicológicas y saberes culturales reinterpretación de las mediante interacción en la zona de interpretaciones que los alumnos desarrollo próximo realizan sobre los contenidos escolares Psicogenética

Sociocultural

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