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IES La Corredoria Oviedo

Departamento de Ciencias 1ยบ Curso ESO

TEMA 3

LA TIERRA EN EL UNIVERSO

Alumno: Grigory Potemkin 1ยบ D ESO


IES La Corredoria Oviedo

Departamento de Ciencias 1º Curso ESO TEMA 3: LA TIERRA EN EL UNIVERSO

Nombre y apellidos: José Antonio Sánchez Suárez

1.-

Fecha: 25-11-10

LA ASTRONOMÍA • Definición: La astronomía es la ciencia que estudia los objetos que componen el universo. • Telescopio: instrumento capaz de recoger la luz que procede de los astros para su estudio. • Hubble: Telescopio en órbita alrededor de la Tierra. • Radiotelescopio: Instrumentos utilizados para explorar el universo basados en ondas de radio. • Sondas espaciales: Naves no tripuladas que recogen y envían información sobre astros lejanos. • Unidades astronómicas: Para medir las distancias entre los astros utilizamos:

• Unidad Astronómica distancia media entre la Tierra y el Sol ( 1UA = 150.000.000 Km.) • Año-luz. Distancia que recorre la luz en un año. (aprox. 9,5 billones de Km.)  1.-

Consulta y averigua cuál es el origen del nombre de nuestra galaxia “ Vía Láctea”

“Vía Láctea” es el nombre que utilizaban los romanos para referirse a una “camino de leche” por el aspecto blanquecino que mostraban un conjunto muy grande de estrellas en el horizonte. Para los romanos era la leche derramada del pecho de la diosa Hera. Hoy sabemos que es nuestra galaxia.


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2.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA MODELOS UNIVERSO • • • • • •

Geocéntrico: Explicación del Universo que afirma que la Tierra ocupa el centro del Universo. Ptolomeo. Astrónomo griego autor de la teoría geocéntrica . Heliocéntrico: Explica el Universo, situando al Sol ( Helio) en el centro del universo. Copérnico: astrónomo polaco ( siglo XV) autor de la teoría heliocéntrica. Big-Bang: El universo se expande, no tiene centro Steven Hawking: coautor de la teoría del Big-Bang. Físico ingles (1.942). SISTEMA GEOCÉNTRICO

SISTEMA HELIOCÉNTRICO

2.- Completa el siguiente esquema Universo

Ej: Vía Láctea

está formado por Planetas están formadas por

Estrellas

Galaxias satélites

alrededor orbitan

Cometas

 3.- ¿Por qué cuando chocan dos Galaxias se atraviesan sin que apellas hay colisiones entre las estrellas?


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Otras Galaxias

La distancia entre las galaxias es Enorme. La galaxia mas cercanas a la vial actea es ``adromeda´´ Que se encuentra a 2.200.000 años-luz 4.- Completa el esquema de la evolución de las estrellas, según el tamaño que tengan inicialmente.

Semejante al Sol

Gigante roja

Enana blanca

Estrella Varias o muchas veces el Sol

Supernova

nebulosa

Agujero negro

5.-

estrellas

Si la luz viaja a la increíble velocidad de 300.000 Km/s , calcula la distancia que recorre la luz en un año. ¿Cuántos kilómetros nos separan de la estrella más próxima?

Alfa-centauro esta a 4años-luz 1año-luz =300.000km/s.60 s/min.60 min/h.24h/dia.365.d/ =9.460.800.000.000km Total 4 año-luz 9.460.800.000.000km/año-luz= =37.843.200.000.000km

4.

año

El Sistema Solar

El sistema solar Esta formado por una estrella (el sol) todos los Objetos que le acompañan y el espacio entre ellos. Hay ocho planetas: mercurio, Venus, tierra, Marte, Júpiter, saturno, urano y


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Neptuno. Además hay muchos cometas: Hallen… También hay pequeños fragmentos que caen en la tierra En forma de meteorito

º EL SOL Es la estrella del sistema solar. Esta a 1u.a (150millones de Km.). Su luz tarda en llegar 8 minutos y 9 segundos. Esta compuesto de hidrogeno y helio. Es un gigantesco horno atómico. Se alcanza temperaturas de 6.000 ºC. El calor llega a la tierra por redacción. Esta en la mitad de su vida, tiene 4.500 millones de años. 6.- Responde:

a) ¿De qué manera produce energía el Sol? Se produce por explosiones nucleares atómicas. Los átomos De hidrógenos se fusionan en átomos de helio. En esta fusión Parte de la masa se transforma en energía. b) ¿Debería preocuparnos que el Solo llegue a agotar su energía y apagarse?

No demasiado, por que eso sucedería dentro de muchísimo tiempo (4.500 millones de años).

º LOS PLANETAS Carecen de luz propia. Solo pueden verse cuando Reflejan la luz de una estrella. Giran en horitas elípticas. Todos giran en el mismo plano Giran a diferente velocidad en sentido anti horario. Los clasifican en tres grupos: gigantes, rocosos Y enanos.


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 7.-

¿Qué dos características distinguen a los planetas interiores de los exteriores en el Sistema Solar? A los primeros se les llama también planetas terrestres. ¿Cuál es el motivo?

Los planetas interiores son mas pequeños , Los exteriores o gigantes son mayores. Se llaman también terrestres porque tienen un tamaño parecido al del planeta tierra.



8.- La Unión Astronómica Internacional Sistema Solar a Plutón.. ¿Por qué?.

decidió retirar la categoría de planeta del

Por el tamaño, es un planeta muy pequeño, Descubierto el 18-02-30 por William tombaugh (1906-1997)

9.- El robot espacial Rober fue enviado por la PASA para explorar todos los planetas

del sistema solar y envió una relación muy poco seria y desordenada. Ordénala, relacionando cada planeta con el dato correspondiente. La PASA planea reconvertir a Rover en chapas de refrescos cuando regrese a la Tierra.



Mercurio

Ideal para tostarse al sol

Venus

Muchas nubes y mucho calor

Tierra

Da gusto vivir en el

Marte

Esta todo muy oxidado

Júpiter

Esa mancha roja no sale ni con lejía

Saturno

Sus anillos son una joya

Urano

¡que bonito es todo azul

Neptuno

¡anda, otra mancha pero esta es azul

10.- Si observáramos el movimiento de rotación de la Tierra desde el Polo Norte, ¿cómo la veríamos girar , en el sentido de las agujas del reloj o en sentido contrario?. Dicho de otra manera ¿su movimiento de rotación es horario o antihorario? ¿Podrás explicar por qué en Canarias siempre es una hora menos que en La Península?

Gira en sentido antihorario. En canarias es una hora menos porque esta situada Mas al oeste y la tierra rota de este a oeste


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Otros Objetos En el sistema solar además hay: 1. satélites: giran alrededor de los planetas. Todos tienen menos mercurio y Venus Tierra Marte Júpiter

Luna Febos , deimos Lo, Europa, Ganímedes, Calixto, otros 59 Titán , otros 64 Titania, oyeron, Umbriel Ariel, otros 23 Tritón , otros 12

Saturno Urano Neptuno

2. ASTEROIDES PEQUEÑOS ASTROS QUE ORBITAN ALREDEDOR DEL SOL, LA MAYOR PARTE ENTRE LAS ORBITASDE MARTE JUPITER.

 11.- Averigua a que velocidad viaja la Tierra alrededor del Sol R = 150.000.000 Km R R

L=2πr=


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= 2 · 3,14 · 150.000.000 Km = = 942.000.000 km En 1 año

1 año = 1 a · 365 d/a · 24 h/d = 8.760 h/a V= 942.000.000 km / 8.760 h = = 107.534,25 km/h 5.-

EL SISTEMA TIERRA-LUNA

• Movimientos de la Tierra La Tierra tiene dos movimientos: rotación (alrededor del eje) y traslación (alrededor del Sol) En la rotación la Tierra emplea 24 horas. Causa los días y las noches. Como el eje esta inclinado los días y noche no curan lo mismo en todas partes.

Diámetro de la tierra 12,8 Distancia media 384 Nº de veces =384/12,8=30veces La luna y sus fases La luna es el único satélite del planeta tierra. Sus movimientos de rotación y translación son sincronizadas (duran lo mismo)27 días y 7 horas.

 12.- Representa en una hoja tamaño A3 el conjunto Tierra-Luna y la distancia que las

separa todo ello reducido mil millones de veces. Los datos que necesitan están en la tabla. ¿Cuántas Tierras cabrían en esa distancia? Medidas reales (km)

Medidas escala (mm)


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Departamento de Ciencias 1º Curso ESO Radio Terrestre Radio Lunar Distancia media Tierra-Luna



6.378 1.738 384.000

6,4 1,7 384,0

13.- ¿Cómo se producen los eclipses de Luna? ¿En que fase se encuentra la Luna cuando se pueden producir estos eclipses

Los eclipses de luna se producen cuando La tierra se interpone entre el sol y la luna Pueden producirse cada 28 días.

Los eclipses Se produce cuando el sol, la tierra y la luna están Alejadas. Hay dos tipos: de sol y de luna El eclipse de sol la luna se interpone entre la tierra el sol, por lo que este se oculta parcialmente: anular o parcial. Solo visible desde una parte de la tierra. Se producen siempre en luna nueva. Los eclipses de luna se producen cuando la tierra se interpone entre el sol y la luna. La sombra de la tierra se proyecta sobre la luna. Suceden en la luna llena.

º



14.- ¿Con qué frecuencia se producirían eclipses si la órbita de la Luna no estuviera

inclinada respecto a la terrestre?

Se producirían cada 14 días: se alternarían uno de sol y otro de luna.


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 15.

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¿Qué son las mareas? ¿Qué tipos existen? Explica como se producen?

16.- ¿Qué utilidad podía tener para las

culturas antiguas la observación del

firmamento?

 17.- ¿Crees que las constelaciones pueden tener alguna influencia en nuestras vidas, tal y como aseguran los astrólogos y adivinadores?

18.- ¿Qué

significado tiene el termino orientación? ¿Cómo harías para orientarte en cada caso:

a) Un día de sol en el campo. Por tu reloj son las dos menos cuarto.

b) En un bosque un día nublado.

c) Una noche de acampada.

 19.- Explica la situación de la Tierra

en el Universo según Ptolomeo, Según Copérnico y según los conocimientos actuales.

 20.- ¿Qué

significado tenía el descubrimiento de Galileo de los cuatro satélites de Júpiter?



21.- ¿Es sólo la cultura occidental la que hace aportaciones importantes al conocimiento de la humanidad?


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 22.- ¿Qué dice la teoría de big bang?  23.- Completa el siguiente crucigrama Horizontales 2.- El lucero del alba, al revés 5.- Su temperatura media es de 15ºC, al revés 7.- Es el más próximo al Sol

Verticales 1.- Posee agua en forma de hielo 3.- Es el más grande 5.- Más ligero que el agua y con anillos. 8.- Tiene 15 satélites, al revés 10.- Su atmósfera posee una gran mancha oscura al revés.



24.- Explica la diferencia ente la rotación y la traslación de un planeta.¿Qué



25.- Indica que estación será en el Hemisferio Sur en cada una de las siguientes

consecuencias tiene cada movimiento?

fechas: a) A finales de Diciembre

b) el 25 de Julio

c) a comienzos de Octubre


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 26.- Completa las frases:

a) Una galaxia está formada por

, unidas por la

y una cantidad de

y

b) Las estrellas son cuerpos de gran estar a muy alta

.

que emiten

y

por

.

c) Los planetas están dotados de dos movimientos: , alrededor de un girar alrededor de su

e) La teoría

imaginario, y

, al

.

d) La las

al girar sobre

del eje de

de la Tierra da lugar a

. afirmaba que la Tierra era el

Universo. Para la teoría

del

todo giraba alrededor del

.



27.-



28.- ¿Cuál puede ser el motivo de que la Luna y Mercurio tengan una superficie

En las películas de aventuras del espacio, los protagonistas viajan a otras estrellas e, incluso a otras galaxias y emplean muy poco tiempo en ello. ¿Te parece esto posible?

cubierta de cráteres y la Tierra no?

 29.- Comprueba en que sentido gira la Tierra. Dedúcelo teniendo en cuenta que:

Cuando en Madrid son las 14:00 h, en Tokio son las 22:00h y en Washington las 8:00h. Te resultará más fácil si utilizas un modelo de globo terráqueo.

 30.- a) ¿En qué fases está la Luna en cada uno de estos dibujos?


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b) ¿En cuál de los dos podría ocurrir un eclipse?

c) ¿Sería un eclipse de Solo o de Luna?

d) ¿Qué condición tendría que darse para qué efectivamente ocurriera?

 31.- ¿Qué vería un astronauta situado en la Luna cuando en la Tierra hay un eclipse de Sol?

 32.- ¿Qué son las constelaciones? ¿Tienen actualmente alguna utilidad? ¿Crees que sirven de algo a los astrónomos?



33.- a) ¿Cómo serían en día y la noche si el eje de rotación de la Tierra estuviese inclinado 90º y el Polo Norte apuntase siempre al Sol?

b) ¿Existirían las estaciones a lo largo del año?

c) ¿Cómo sería el clima e cada uno de los hemisferios?


cuaderno tema 3 de naturales