Cinta Espuny Vidal
15.2 Dinamització de les TIC als centres de primària per part del CRP del Baix Ebre Dividim aquest apartat en dues parts; a la primera, es recullen les peticions que els centres han fet i les intervencions que s’han realitzat per part del CRP del Baix Ebre, a la segona part es fa una anàlisi, valoració i conclusions de les intervencions i es defineixen propostes de millora per al proper curs escolar 2007–2008. 15.2.1 Peticions i intervencions Les peticions que s’han fet al CRP del Baix Ebre es classifiquen en dotze categories: Taula 74: Classificació de les peticions dels centres • Programació • Programari • Maquinari (càmeres, canó...) • Organització i dinamització • Recursos a la xarxa • Web, blocs, intraweb • Imatge • So • Millorar les competències TIC del claustre • Programes educatius • Navegació i correu electrònic • Ajuda per publicar Hi ha centres que, en aquests moments estan organitzats, no necessiten la intervenció del CRP, però si els sorgeix algun dubte es posaran en contacte per tal de fer la demanda. Seguidament presentem un quadre on s’especifiquen les intervencions del CRP del Baix Ebre, referent a la dinamització de les TIC als centres que s’han realitzat durant tot el curs escolar 2006–2007. Aquestes s’han agrupat en 13 tipologies que es relacionen amb la classificació de les peticions que s’han fet al CRP del Baix Ebre a partir de la primera visita (visita 0) i a partir de les diferents intervencions i les demandes específiques que s’han generat als centres en al llarg del curs escolar.
342