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Facultad de

Educación

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Boletín Capacitación en el uso de las computadoras XO (Una computadora por estudiante)

Celebración del 14 de setiembre en la Facultad de Educación pág.2

Seminario Políticas docentes: formación, regulaciones y desarrollo profesional pág. 11

Docentes y asistentes del Departamento de Educación Primaria y Prescolar se capacitaron en el uso de las XO pág.4

II Congreso Nacional de Psicodrama pág. 12

Charla: ¿Cómo escribir citas y referencias bibliográficas? pág. 5 ¡Vienen los Talleres Presimposio de Educación Especial! pág. 6 Conferencia: Pragmática de la integración de las TIC en la docencia pág. 7 Educación celebró el Día de la libertad de software pág. 8 Informe “Completar la Escuela. Un Derecho para Crecer, un Deber para Compartir pág. 10

Premio Nacional de Bibliotecología 2012: MBA Magda Cecilia Sandí pág. 13 Actividades INIE: pág. 14 - Jornada de Reflexión sobre Autonomía Universitaria y Acreditación de la Educación Euperior - Taller:Temas de Redacción científica, citación y propiedad intelectual - Curso Coaching para la Gestión Educativa Cursos, becas y otros pág. 17 Encuentro Nacional el Liderazgo Educativo y Pedagógico pág. 19 Máster en E-learning pág.20 Facultad de Educación en Facebook pág. 21


Boletín

Facultad de Educación Facultad de Educación celebró el 14 de setiembre

El 14 de setiembre la Facultad de Educación reunió a personal docente, administrativo, miembros de la comunidad universitaria, así como a estudiantes, maestros y maestras de la Escuela Nueva Laboratorio y padres de familia en una gran celebración patriótica. La festividad incluyó reflexiones sobre el significado de ser independientes, bailes folklóricos, presentaciones culturales, llegada de la antorcha y el típico desfile de faroles. A pesar de la lluvia, las personas participantes disfrutaron de un encuentro cívico lleno de color y orgullo patrio.

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Facultad de Educación Docentes y asistentes del Departamento de Educación Primaria y Prescolar se capacitaron en el uso de las XO Docentes del Departamento de Educación Primaria y Preescolar, de la Escuela de Formación Docente, participaron en el Taller para uso de las computadoras XO, realizado el pasado 12 de setiembre. La capacitación se realizó gracias al apoyo de la Fundación Quiros Tanzi (Programa una computadora por estudiante) en coordinación con el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) y fue impartida por Melissa Vargas y Sara de la Parra, Asesoras Pedagógicas de la Fundación QT.

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Facultad de Educación Charla: ¿Cómo escribir citas y referencias bibliográficas? Esta charla, organizada por el Departamento de Secundaria de la Escuela de Formación Docente, se llevó a cabo el pasado 19 de setiembre en el Auditorio de la Facultad de Educación, tenía como objetivo enseñar a estudiantes y docentes la forma correcta de elaborar citas y referencias bibliógraficas, y la importancia de adquirir estos conocimientos en el ámbito académico. La Mag. Ruth González Arrieta, Directora de la Maestría en Bibliotecología y Estudios de la Información, fue la expositora encargada de dirigir la actividad y de informar a las peronas asitentes acerca de la ley de derechos de autor, entre otros temas relacionados.

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Facultad de Educación ¡Vienen los Talleres Presimposio de Educación Especial! En enero de 2013 la Escuela de Orientación y Educación Especial realizará el II Simposio de Educación Especial: Retos y Oportunidades para todas las personas, sin embargo para octubre y noviembre tienen programado los Talleres Presimposio.

La segunda propuesta se denomina “Actividades lúdicas como apoyo a los procesos formativos en edad escolar”, estará a cargo de Educa Todo. Se puede matricular para el 17 de octubre o bien el 14 de noviembre.

El primero se llama “Estimulación sensorial: estrategias para el desarrollo integral de los niños y niñas”, será impartido por la Prof. Mónica Meza, de la Escuela de Educación Especial.

Cada taller tiene un costo de ¢15 000. Incluye refrigerio, certificado y materiales. El único requisito para inscribirse es llevar ropa cómoda, un paño, estar dispuesto a trabajar en el suelo y aprender mediante el juego. Los talleres se realizarán en la Facultad de Educación.

Los interesados tienen tres opciones para matricular: 6 de octubre, 10 de noviembre o 17 noviembre. En todos los casos el horario es de 8 am a 2 pm

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Inscripciones al correo: simposioeducacionespecial.eoee@ucr.ac.cr Tel. 2511-5546/8894-0625 (llamar martes)


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Facultad de Educación Conferencia: Pragmática de la integración de las TIC en la Docencia

La MAU Flora Salas Madriz, profesora de las Escuela de Administración Educativa de la Facultad de Educación impartió la charla Pragmática de la integración de las TIC en la docencia: características, complejidades y lecciones aprendidas. La actividad fue organizada por Dra. Susan Francis, Directora del Departamento de Docencia Universitaria (DEDUN). Durante la conferencia se hizo un recorrido histórico del desarrollo de la educación y los enfoques pedagógicos característicos de cada época. También expuso cómo aparecieron tecnologías que inicialmente eran fantasías del ser humano hasta llegar a la era de la posmodernidad y a la era digital o la Ciberesfera. La especialista explicó a la audiencia como la educación se vió influenciada por las teclogías en cada cambio histórico de la humanidad, desde la imprenta hasta la aparición de las TIC. Finalmente, se refirió a la pragmática de la integración de las TIC en la docencia desde

diferentes postulados epistemológicos y teorías, además cerró la actividad ofreciendo conclusiones y lecciones aprendidas en el tema, entre las cuáles se destaca: - La incorporación de las TIC en la docencia es en fenómeno complejo que incluye aspectos institucionales, tecnológicos, técnicos, y un cambio de cultura que tiene como requisito la formación continua del profesorado. - La incorporación efectiva de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje requiere de equipos multidisciplinarios de personas expertas en diseño de materiales didácticos y contenidos, y en la lógica de publicación y uso educativo de la Internet, que apoyen en forma permanente el trabajo del profesorado. Puede descargar la presentación de esta esta actividad en el sitio web del DEDUN: http://www.docenciauniversitaria.ucr.ac.cr

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Facultad de Educación Educación celebró el Día de la libertad de software El pasado 21 de setiembre se celebró el Día de la Libertad del Software en la Facultad de Educación. En esta ocasión el tema principal del evento fue el software libre y educación. El

Programa

de

Tecnologías

Educativas

Avanzadas (PROTEA) de la Facultad de Educación coordinó junto con la Comunidad de Software Libre-UCR y el apoyo del Centro de Informática una serie de actividades y exposiciones en el auditorio y los pasillos de la Facultad. La celebración fue exitosa debido a la calidad de las presentaciones y porque contó con la participación de estudiantes, personal docente y administrativo de la Universidad de Costa Rica, y con gran afluencia de

1. Presentación Muscal:

visitantes de otras sedes universitarias, otras

Violín y Guitarra

instancias educativas y público en general.

2. Presentación de

También participaron personas expertas y organizaciones involucradas con el uso de software libre para educación.

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Actividades artísticas:

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grupo de baile Hip Hop 3. Presentación Cantautor Esteban Monge


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Exposiciones en pasillos

Panel: Acceso libre al Conocimiento

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Facultad de Educación Informe “Completar la escuela. Un derecho para crecer, un deber para compartir” En América Latina y el Caribe hay aproximadamente 117 millones de niños, niñas y adolescentes en edad de asistir a la educación inicial, primaria y secundaria básica. Sin embargo, 6,5 millones de ellos no asisten a la escuela y 15,6 millones concurren a ella arrastrando fracasos y señales de desigualdad expresadas en dos o más años de desfase grado-edad o rezago escolar. Esta información fue presentada a principios del mes de setiembre por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) por medio de su Instituto de Estadística (UIS). A pesar de los esfuerzos e iniciativas en América Latina y el Caribe quedan muchos pendientes relacionados con la inclusión social. Parte de la exclusión está relacionada con el acceso a la educación: niños y niñas que ingresan tarde al sistema educativo, que fracasan reiteradamente, que no encuentran experiencias pedagógicas que les permitan desarrollar sus capacidades y que viven situaciones de discriminación. Este infome plantea la meta del cumplimiento de todos los derechos educativos de la infancia y, a la vez, insiste en la necesidad de actuar en forma cooperativa y eficaz para lograrlo.

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Además de las dimensiones de la exclusión, este informe destaca que los niños, niñas y adolescentes indígenas, afrodescendientes, con discapacidades o que viven en zonas rurales están en mayor riesgo de exclusión o rezago escolar. Los datos analizados demuestran que, en algunos países, la asistencia de la población en edad de estar en la secundaria alcanza a menos del 50% en las zonas rurales. También evidencian una clara vinculación entre la condición del trabajo infantil y la asistencia a la escuela – los estudiantes de entre 12 y 14 años que trabajan, si bien muchos están escolarizados, muestran tasas de asistencia menores que los que no trabajan. Además, en algunos países los niños y niñas afrodescendientes atraviesan más frecuentemente situaciones de ingreso tardío y fracaso escolar. El documento incluye el tema del rezago escolar como indicio y alerta previa de exclusión, entre otros aspectos relacionados. Para conocer y descargar el texto completo del informe, visite la dirección: http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/ FIELD/Santiago/pdf/Informe-UNESCO-UNICEFAGO-2012.pdf


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Facultad de Educación Seminario “Políticas docentes: Formación, regulaciones y desarrollo profesional” por hacerlo en diferido. Las actividades del Seminario Internacional quedarán disponibles en el sitio para su visualización posterior.

Los días 10 y 11 de octubre próximos tendrá lugar el Seminario Internacional sobre “Políticas docentes. Formación, regulaciones y desarrollo profesional” organizado por el IIPE - UNESCO Sede Regional Buenos Aires. Esta actividad o frece una propuesta innovadora de participación para los asistentes. A partir de 2012 se suma a la modalidad presencial la posibilidad de acceder al evento en forma virtual. La modalidad virtual en simultáneo permitirá superar las distancias y ampliar la convocatoria para difundir su contenido. A través del sitio Web del seminario, plataforma que usted está navegando actualmente, podrá registrarse y seguir las conferencias y los paneles en simultáneo o bien optar

Durante los días en que transcurra el seminario, los participantes podrán estar en contacto con los especialistas y demás colegas a través de espacios diseñados para el intercambio y el debate, así como también por medio de las redes sociales sugeridas en el sitio. La modalidad en simultáneo –presencial y virtual– no implica la necesidad de optar por una u otra forma de participación. Todos los asistentes al Seminario Internacional 2012 de IIPE-UNESCO Buenos Aires deberán inscribirse a través del sitio web: www.seminarioiipe.unesco.org.ar

Aquellos que deseen concurrir en forma presencial deberán indicarlo en el formulario de inscripción. Igualmente, es preciso recordar que la capacidad del auditorio es limitada (200 butacas), por lo cual el ingreso será por orden de llegada.

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Facultad de Educación II Congreso Nacional de Psicodrama El psicodrama es una metodología basada en la acción que cada día cobra mayor interés y se extiende en el país por su gran potencial transformador a nivel individual y grupal. Permite enfrentar los obstáculos que impiden la espontaneidad y el desarrollo de las potencialidades en las personas y colectivos, generando posibilidades para que surja la creatividad, el encuentro, la solidaridad y las vivencias concietizadoras de nuestro ser histórico social. En el año 2010 se realizó el I Congreso Nacional de Psicodrama en la Universidad Nacional. Para dar continuidad a esta iniciativa se llevará a cabo un segundo congreso los días 6 al 8 de diciembre en la Universidad de Costa Rica en San Pedro. También se realizará un Pre-Congreso los días 4 y 5 de diciembre en la Universidad Nacional en Heredia. La propuesta que guía este congreso es romper con el individualismo que cada vez nos aleja de nuestra propia esencia para construir un “nosotros/as” desde nuevas miradas y nuevas propuestas en tiempos de la globalización. Es así como el objetivo del Congreso es crear un espacio de encuentro potenciador entre diferentes personas que trabajan con esta

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metodología o están interesadas en conocerla. A través del Congreso se busca presentar diferentes experiencias que se han desarrollado o se están desarrollando en el país, entretejer y construir conocimientos a la vez que compartir espacios vivenciales donde se desarrolle esta metodología facilitada por personas con formación psicodramática. Areas temáticas de interés: - Discusiones teórico metodológicas en psicodrama y formación - Psicodrama en la Educación - Investigación y Psicodrama - El Psicodrama en diversos contextos: institucionales, comunitarios, académicos, sociales, culturales y ambientales - Psicodrama, Arte y Creatividad - Psicodrama, Género y Diversidad Los trabajos se presentarán en modalidades como talleres, ponencias, conversatorios y otros. Y se contará con la participación de psicodramatistas nacionales e internacional de reconocida trayectoria. Detalles del Congreso: http://congresopsicodramacostarica.jimdo.com/


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Facultad de Educación Cursos, Becas y otros Cursos en la UCR El diseño de la investigación y el análisis cualitativo utilizando Atlas ti Facilitador: Lic. Esteban Montenegro Montenegro Duración: 20 horas teórico prácticas (distribuidas en clases presenciales y espacios no presenciales) Lugar: Las sesiones se realizarán en el laboratorio del Instituto de Investigaciones Psicológicas en la UCR. Día: sábados 20 de octubre hata 10 de noviembre Hora: 8:00 am a 1 pm Correo de matrícula: Leda.diazgamboa@ucr.ac.cr Información en: 2207-5636 y 2207-5408 Cupo limitado

Cursos Ofrecidos por CECCSICA Conozca los detalles en: http://www.ceducar.info/CEDUCAR/index.php/201205-15-14-30-56/proximos-cursos

Hacia el profesor 2.0 Descripción: El curso está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que buscan desarrollar nuevas capacidades en su

desempeño docente incluyendo herramientas propias de la Web 2.0, que ayudarán a potenciar aprendizajes más activos y en colaboratividad con otros. Fecha de inicio: 15 de octubre de 2012 Hot Potatoes Descripción: Este curso ha sido diseñado para el aprendizaje a distancia con la ayuda de un tutor y pretende mostrar las posibilidades de Hot Potatoes y sus aplicaciones en la enseñanza y se dirige al profesorado de cualquier área, etapa o nivel educativo. Fecha de inicio: 22 de octubre, 2012 Programa para la formación de equipos especializados en tutoría on line Descripción: En general se trata de un perfil afín a profesionales de la educación, que quieran desarrollar capacidades para el desempeño tutorial en entornos de formación on line o semipresenciales. El curso busca transferir conocimiento al alumnado, procurando que los participantes experimenten en primera persona los efectos que su tutoría puede tener sobre el alumno y sobre su desempeño. Fecha de inicio: 1 de noviembre de 2012

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Facultad de Educación Encuentro Informativo Becas en Suiza El Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto y la Embajada de Suiza invitan cordialmente a un encuentro informativo sobre Suiza y su oferta de becas para estadías de investigación, doctorado y posdoctorado. Fecha: jueves 18 de octubre de 2012, a las 2:00 pm. El cupo es para 55 personas máximo por lo que se aceptaran a las primeras personas que se inscriban hasta este límite y los que lo hagan posteriormente estarán en lista de espera. El correo de inscripción Rosaura Solís: rsolis.rree.go.cr@gmail.com Lugar: Salón Azul, Ministerio de Relaciones Exteriores Para más información sobre el programa de becas de Suiza, sírvase ingresar a la página web del Ministerio de Relaciones Exteriores: www.rree.go.cr, becas en el extranjero y por buscador país, ingrese a la convocatoria suiza 2012-0428 o bien sírvase entrar a la página de la embajada: www.eda.admin.ch/sanjoseBecas de estudio

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E-mail: portal.educacion@ucr.ac.cr protea.educacion@ucr.ac.cr TelĂŠfono: 2511-5387 2511-8868 Fax: 2511-6123

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Boletín Setiembre 2012