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SISTEMATIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

El Portafolio Etnográfico como herramienta para el proceso de reflexión y la exploración de la realidad educativa para identificar la situación problemática López Carrasco define, el portafolio docente es un sistema de recopilación de evidencias de la generación de nuevos aprendizajes o saberes entre profesores y alumnos en diversos entornos o ambientes educativos, en función de metas u objetivos previamente establecidos por su autor o alguna otra persona o institución. Por medio de un portafolio se dan a conocer una serie de experiencias en las que se sintetiza el trabajo llevado a cabo a lo largo de un periodo determinado por parte de sus autores, acompañado de una reflexión de los conocimientos adquiridos, las habilidades desarrolladas, así como los valores asociados a cada una de las evidencias de aprendizaje alcanzadas ”. Entonces el Portafolio es una herramienta facilitadora en el proceso de formación reflexiva del docente porque en ella se recoge un conjunto de materiales, llamados muestras o evidencias sobre la intervención del docente y todos aquellas informaciones que caracterizaran al docente y su práctica pedagógica, por tanto ayudaran al docente a trabajar reflexivamente con dichos insumos en cualquier momento del proceso de su quehacer educativo. Con mucha más razón, en la investigación acción, pues le proveerá de información sistematizada que al analizarla le permitirá encontrar sus debilidades y potencialidades. Haciendo vivenciar procesos de crisis, cuestionamientos o dudas los cuales le llevará a una necesidad de cambio efectivo y profundo tanto en la visión de la práctica pedagógica.

PORTAFOLIO ETNOGRÁFICO

La finalidad de esta herramienta es propiciar procesos de reflexión.

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OBJETIVOS

Elaborar un Portafolio Etnográfico es un proceso lógico, se puede realizar a través de los siguientes pasos:

Por ejemplo en la parte exploratoria se puede recoger una serie de evidencias de una realidad educativa dichas evidencias se organizan y se reflexionan. Así en la primera unidad de este módulo se te invitó que describas tu historia de vida y tu historia profesional, pero también sobre tu realidad educativa a través de los registros etnográficos todos estos conjuntos de insumos vienen a ser las muestras que has ido organizando en tu portafolio etnográfico que te permitirá identificar tu situación problemática.

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