| O dia das línguas estrangeiras No dia 7 de Maio de 2004, os alunos da EBI da Charneca de Caparica tiveram oportunidade de participar no Dia das Línguas Estrangeiras. O Dia das Línguas aconteceu para promover as línguas inglesa e francesa, mostrando exposições e vídeos, entre outras actividades. Numa primeira parte, os alunos puderam escolher entre cantar no karaoke e ver um filme em Francês (”Astérix e Obélix: missão Cleópatra”) ou um filme em Inglês (“Billy Elliot”). Visitaram a feira do livro onde havia a oportunidade de folhear e comprar várias obras nas duas línguas com um desconto de 20%. Realizaram jogos didácticos que foram dinamizados na sala de informática, pedindo-se aos alunos que aplicassem os seus conhecimentos de inglês. Viram uma exposição da U.E. que apresentava diversos cartazes explicitando a história da formação da União Europeia, assim como os benefícios que os países têm em juntarse-lhe. Mostrava, igualmente, quais os países que lhe pertencem e os que se acabaram de juntar. Também havia uma ficha sobre a União Europeia que os alunos preencheram. Os premiados foram: 1º lugar – 12 questões – 12 respostas certas – Ana B. e Ana L., 8º C; 2º lugar – 12 questões – 11 respostas certas – Pedro Miguel Lobato, 6º B; 3º lugar – 12 questões – 10 respostas certas – Pedro Fernandes, 8ºB; Sandro, Pedro Alves, David e Filipe, 8º B; Ângela Lopes, Débora e Carol, 9º D. A exposição de Inglês e de Francês tinha vários jogos divertidos sobre vocabulário e verbos nas duas línguas. Por fim, os slides mostravam locais importantes das cidades de Londres e de Paris podendo os alunos, também, mostrar os seus conhecimentos e aprender de maneira diferente. Antes de terminarem as suas actividades, os alunos puderam ver no átrio a exposição dos seus próprios trabalhos realizados ao longo do ano. Puderam, ainda, dar a sua opinião sobre o “acontecimento” quer em Inglês, quer em Francês. Em conclusão, o Dia das Línguas Estrangeiras foi muito importante pois favoreceu a aprendizagem das línguas na nossa escola. It was…cool! Super!! André, Cristina, Daniel e Filipa, 9º D
| Uma sala com nome.... Almeida Garrett, Rosa Ramalho, Fernando Lopes Graça....entramos numa sala da nossa E.B.I. e a primeira coisa que vemos é um nome... lindamente desenhado em quatro azulejos que lhe dão um cunho pessoal. Descobrir quem são ou foram as pessoas por trás desses nomes foi o desafio lançado às turmas do 2º e 3º ciclos pelas diversas professoras de Língua Portuguesa. O trabalho consistia em pesquisar e seleccionar informação sobre cada uma das figuras e redigir uma pequena biografia de cada uma. Foi realizado nas aulas de Língua Portuguesa, Estudo Acompanhado ou Área de Projecto mostrando como pode e deve existir a articulação entre áreas e docentes. O resultado final ficou à vista de todos no corredor do 1º piso. Assim...quem nele “CORRE” pode PARAR, VER e LER...que na nossa escola nós temos salas...com nomes!...salas...com vidas! Prof. Teresa Pombo
| Visita de estudo a Almada Velha – Cacilhas Março.
Iniciámos o nosso passeio numa tarde de Inverno, a 18 de
Passámos pela Praça da Cerca ao pé do muro, descemos umas escadas onduladas que pareciam ser estranhas. No Miradouro da Boca do Vento observámos o estuário do Tejo e a cidade de Lisboa. No estuário vimos: cacilheiros, navios militares, paquetes (grandes barcos de passeio). O estuário do Tejo é atravessado por duas pontes, a ponte Vasco da Gama e ponte 25 de Abril, ambas visíveis do Miradouro. Na ponte 25 de Abril só podem circular autocarros, carros, motas, táxis e comboios. Avistámos a cidade de Lisboa que tem muitos monumentos e locais importantes: a Torre de Belém; o Padrão dos Descobrimentos; o Centro Cultural de Belém; o Mosteiro dos Jerónimos; a Basílica da Estrela; o Aqueduto das Águas Livres; o Castelo de S. Jorge. A cidade de Lisboa tem, também, muitos espaços verdes: Jardim de Belém, Jardim da Estrela, Parque Eduardo VII, Jardim Zoológico, Tapada da Ajuda... Visitámos uma pequena praia, em Olho de Boi, espreitámos as poças, levantámos algumas pedras e vi um caranguejo. Na Arriba encontrámos amostras de seres vivos com milhares de anos que têm o nome de fósseis. Observámos muitos desses fósseis e apanhámos alguns. Vimos alguns pescadores à linha que apanhavam douradas e robalos. Fomos lanchar. Da minha merenda sobrou: plástico, papel e lata, que coloquei nos recipientes próprios. Gostei muito de ir a Cacilhas. Isabel Tavares, 4ºB | Visita ao Badoca Park Após quase duas horas de viagem chegámos! Eram 11.15 do dia 18 de Maio e estava um calor infernal. Entrámos, deixámos as malas à sombra e fomos ver os animais. Mas quem somos nós? As turmas do 6º ano! Vimos cangurus, macacos, lamas, etc… Logo a seguir, fomos almoçar no parque das merendas. Alguns foram até à loja, outros compraram gelados… Também quisemos ver as aves de rapina. Enquanto esperávamos ansiosamente pelo safari, vimos um espectáculo sobre a história dos chimpanzés do parque. Mais tarde, durante o safari, vimos duas girafas muito queridas. A mais alta e mais velha era a Badoca e deu nome ao parque; a outra, mais nova, era o Nicolai. Mais à frente, avistámos búfalos, veados, avestruzes, zebras, javalis, tigres… Foi um dia diferente, durante o qual aprendemos de uma forma divertida. Gostámos muito!!! Rita Alves e Patrícia Cruz, 6ºD