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MĂ“DULO II

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FormaciĂłn del profesorado Propuestas didĂĄcticas concretas, listas para ser llevadas al aula de inmediato o para ser utilizadas como modelos.

Uso de herramientas de software, servicios web 2.0 y la metodologĂ­a para usar todo ello.

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Objetivos COMPETENCIA DIGITAL Dotar al profesorado de competencias para usar herramientas digitales y servicios de la web 2.0 en su práctica docente.

CAMBIO METODOLÓGICO Facilitar, con ello, cambios metodológicos que promuevan aprendizajes activos en el alumnado encaminados a la adquisición de competencias básicas.

APLICACIÓN INMEDIATA AL AULA Proporcionar herramientas y metodologías para el trabajo cotidiano en el aula desde el primer día de disponibilidad del equipamiento.

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Módulo II: Aula 2.0 Actividades específicas con el equipamiento Escuela TIC 2.0 para cada Área Curricular. Diferentes situaciones de aprendizaje desarrolladas en al aula paso a paso. Propuestas didácticas organizadas en función del grado de dominio de las herramientas de software, de los servicios de la web 2.0 y la metodología empleada.

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Módulo II: Aula 2.0 MODALIDAD: Formación presencial DURACIÓN: 60 horas (18 presenciales). PARTICIPANTES: Profesorado con conocimientos básicos

de informática y/o del sistema operativo Guadalinex LUGAR DE REALIZACIÓN: Aulas Escuela TIC 2.0.

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Sesión 1 CONTENIDOS • Uso didáctico-pedagógico de las herramientas web 2.0: Blog y Mapas Conceptuales.

• Vídeo tutorial como instrumento para la autoformación. • Las funciones didácticas del Blog de aula u otros medios alternativos.

TALLER Y TAREA NO PRESENCIAL • Navegación por la Mochila Digital. • Elaboración y uso de los Mapas Conceptuales: Bubbl.us • El Blog del Aula.

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Sesión 2 CONTENIDOS • Posibilidades didácticas de programas de presentación y de aplicaciones de la web 2.0: Impress, Google Docs, Slideshare, Issuu.

• Las presentaciones de diapositivas y su utilización didáctica en el aula: La Pizarra Digital.

TALLER Y TAREA NO PRESENCIAL • Elaboración de una Presentación (Impress o Google Docs) y subirla a la red (Slideshare o Issuu).

• El Blog del Aula.

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Sesión 3 CONTENIDOS • Integración de actividades digitales dentro de una unidad didáctica.

• Recursos del ITE. • Didáctica TIC para el desarrollo de las Competencias Básicas.

TALLER Y TAREA NO PRESENCIAL • Diseño de una actividad usando recursos del ITE a incluir dentro de una Unidad Didáctica.

• El Blog del Aula.

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Sesión 4 CONTENIDOS • Recursos didácticos de la Mochila Digital. • Inclusión de recursos 2.0 en secuencias didácticas.

TALLER Y TAREA NO PRESENCIAL • Selección de una o varias actividades incluidas en la Mochila Digital y su desarrollo en el Aula.

• El Blog del Aula.

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Sesión 5 CONTENIDOS • Características de las unidades didácticas que incorporan aplicaciones y servicios 2.0.

• Realización y desarrollo de unidades didácticas que incorporen herramientas y recursos digitales.

TALLER Y TAREA NO PRESENCIAL • Planificar y desarrollar la unidad didáctica. • El Blog del Aula.

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Sesión 6 CONTENIDOS • Enlaces con contenidos didácticos. • Búsqueda de recursos educativos. • Introducción a la elaboración de un Blog. TALLER Y TAREA NO PRESENCIAL • Búsqueda de recursos educativos. • El Blog del Aula.

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MĂ“DULO II

Muchas Gracias

Modulo II | Educación TIC 2.0  

Resumen de los Contenidos del Curso de Formación para el profesorado en las TIC 2.0. CEP Huelva-Isla Cristina.

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