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Pauta para evaluar la exposición delDiscurso. Nombres: …………………………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………………………………………………

Aspectos generales:

Si

No

Si

No

El discurso despierta interés en los oyentes El alumno presenta conocimiento y dominio acerca de las ideas que propone Respeta el tiempo asignado para su intervención

Se distinguen con claridad en el discurso las ideas principales El discurso presenta la estructura correspondiente del texto argumentativo Incluye tres falacias en su discurso Logra que los oyentes analicen y reflexionen acerca de lo propuesto en su discurso Acerca del lenguaje:

Las ideas expuestas son coherentes con el contexto y entre sí Utiliza registro de habla culto-formal en su discurso Establece un lenguaje visual pertinente y demostrativo de lo que habla y con los oyentes Presenta volumen de la voz moderado, enfatizando cuando corresponde Articula adecuadamente las palabras, espaciándolas Otorga una velocidad y tono de la voz adecuado, logrando expresar sentimientos Presenta una postura corporal adecuada a la situación discursiva


Presenta gestos faciales y de extremidades de acorde a la situación formal del discurso y coherentes al mismo Utiliza de manera adecuada el espacio físico

PAUTA DE EVALUACION DE INFORME ESCRITO DEL DISCURSO.

Aspectos Presenta portada alusiva al tema Indica asignatura, título, curso, integrantes, profesor Propone un tema interesante. Presenta estructura interna del texto argumentativo. Menciona tres falacias en el texto. Orden y limpieza en la presentación Entrega en plazo establecido No presenta errores de ortografía y/o redacción Presenta texto claro, legible y vocabulario acorde al tema Presenta una extensión adecuada.

NL: No Logrado/L: Logrado/ML: Muy Logrado Totales

Categorías NL L ML

Nota


Pauta de evaluación