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trabajado con cientos de estudiantes, mientras elaboraba la tesis de la universidad? Así es que empecé con mi lista. Pero, en cada característica que mencionaba el tutor sacudía la cabeza. "No", decía, "no, eso no es correcto". Y cuando por fin había agotado mi lista, me dijo, "La característica predominante de la mente del alumno es su seriedad. El alumno es la criatura más seria del mundo”.

La respuesta me hizo tambalear por un momento. Al igual que el noventa y nueve por ciento de la población adulta del planeta, la seriedad del alumno nunca se me había ocurrido. A pesar de las bases teóricas de mi formación, ese único, elemento dominante de la vida infantil se me había escapado. Había obtenido mi noción del alumno de

(Muestra)VALORES EDUCATIVOS EN EL INSTITUTO  

ÍNDICE INCULCAR VALORES EN LA EDUCACIÓN.......................2 LA CIENCIA RELACIONADA CON LA ENSEÑANZA .......43 MÓDULOS DE CONCRECIÓN EN L...

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