Alfabetas grammatik

JO HERMANN

ALFABETAS GRAMMATIK

Jo Hermann

ALFABETAS GRAMMATIK

Jo Hermann

Alfabetas grammatik

© Alfabeta 2005

– et forlag under Lindhardt og Ringhof A/S, et selskab i Egmont

1. udgave, 7. oplag 2015

Mekanisk, fotografisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er ifølge gældende dansk lov om ophavsret forbudt uden forlaget Alfabetas skriftlige samtykke eller aftale med Copy-Dan. Undtaget herfra er korte uddrag til brug i anmeldelser.

Forlagsredaktion: Helene Deden

Illustrationer: Mads Byskov

Omslag: kvorning design & kommunikation

Sats: Frk. Frost

Tryk: Livonia Print ISBN: 978-87-636-0193-1

Indhold

ORDKLASSER OG SÆTNINGSLED

§1 ORD OG ORDKLASSER 7

§2 SÆTNINGER OG SÆTNINGSLED 8

SUBSTANTIVERNES BØJNING

§3 SUBSTANTIVER 9

§4 FÆLLESKØN OG INTETKØN 9

§5 ENTAL OG FLERTAL 9

§6 UBESTEMT OG BESTEMT FORM 10

§7 UREGELMÆSSIGHEDER 11

§8 GENITIV 11

SUBSTANTIVER I SÆTNINGER

§9 UBESTEMT ELLER BESTEMT FORM 12

§10 SUBSTANTIV PLUS SUBSTANTIV 13

ADJEKTIVERNES BØJNING

§11 ADJEKTIVER 14

§12 OVERSIGT OVER ADJEKTIVERNES BØJNING 14

§13 UREGELMÆSSIGE FORMER 14

§14 GRADBØJNING 15

§15 UREGELMÆSSIG GRADBØJNING 16

ADJEKTIVER I SÆTNINGER

§16 BRUGEN AF ADJEKTIVER 17 PRONOMINER

§17 FEM SLAGS PRONOMINER 18

TALORD

§18 TO SLAGS TALORD 20

VERBERNES BØJNING

§19 VERBER 22

§20 NAVNEFORM 22

§21 BYDEFORM (GRUNDFORM) 22

§22 NUTID 23

§23 DATID 23

§24 TILLÆGSFORMERNE 24

§25 FØRNUTID OG FØRDATID 24

§26 NUTID 25

§27 DATID 25

§28 FØRNUTID 26

§29 FØRDATID 26

§30 FREMTID 26

§31 FØRNUTID ELLER DATID 27

§32 PASSIV 27

VERBER I SÆTNINGER

§33 BRUGEN AF VERBER 29

ADVERBIER

§34 ADVERBIER 30

§35 KORTE OG LANGE FORMER 31

§36 ADVERBIER I FASTE FORBINDELSER 31

ADVERBIER I SÆTNINGER

§37 BRUGEN AF ADVERBIER 32

PRÆPOSITIONER

§38 ADVERBIER OG PRÆPOSITIONER 33

KONJUKTIONER

§39 TO SLAGS KONJUKTIONER 34

SÆTNINGENS LED

§40 VERBAL 35

§41 SUBJEKT 35

§42 DIREKTE OBJEKT 36

§43 INDIREKTE OBJEKT 36

§44 PRÆDIKATIV 37

§45 ADVERBIAL 38

§46 SÅDAN FINDER MAN SÆTNINGSLEDENE 38

HELSÆTNINGER OG LEDSÆTNINGER

§47 SUBJEKT + VERBAL + ØVRIGE LED = SÆTNING 40

ORDSTILLING I SÆTNINGER

§48 ORDSTILLING I HELSÆTNING 42

§49 ORDSTILLING I LEDSÆTNINGER 43

§50 ADVERBIALER - FØRST, SIDST ELLER I MIDTEN 44

DET OG DER

§51 BRUGEN AF DET OG DER 45

KOMMATERING

§52 KOMMAER MAN SKAL SÆTTE 46

§53 KOMMAER MAN KAN SÆTTE 46

§54 KOMMAER MAN IKKE MÅ SÆTTE 47

HØFLIGE VENDINGER

§55 BYDEFORM ELLER SPØRGSMÅL 47 NOGLE ALMINDELIGE FORKORTELSER 48

Ordklasser og sætningsled

§1 ORD OG ORDKLASSER

Der er ti forskellige ordklasser på dansk: 1. artikler2. substantiver3. adjektiver4. pronominer5. talord en et kat hus hurtig smuk han deres fire syttende 6. verber7. adverbier8. præpositioner9. konjunktioner 10. udråbsord går danser tit ikke fra over og at nej øv!

Alle ordene i en sætning hører til i en af ordklasserne. I sætningen Selma har fundet sit nye job på internettet er der tre substantiver, to verber, et adjektiv, et pronomen og en præposition: Selmaharfundetsitnyejobpåinternettet substantivverbumverbumpronomenadjektivsubstantivpræpositionsubstantiv

I nogle af ordklasserne kan ordene bøjes:

• substantiver: et hus, huset, flere huse, alle husene

• adjektiver: hurtig, hurtigere, hurtigst

• pronominer: han, ham, hans

• verber: danse, danser, dansede, danset

• adverbier: meget, mere, mest

Ordene kan sættes sammen til ordforbindelser, fx

• artikel + adjektiv + substantiv et stort hus

• konjunktion + verbum at huske

• verbum + verbum har husket

• præposition + substantiv på bordet

§2 SÆTNINGER OG SÆTNINGSLED

S YNTAKS

En sætning kan også opdeles i sætningsled. Der findes fem sætningsled: subjekt, verbal, objekt, prædikativ og adverbial (se §40-46). Sætningsleddene kan være enkelte ord eller ordforbindelser. I sætningen Selma har fundet sit nye job på internettet er der fire sætningsled: subjekt, verbal, objekt og adverbial: Selmahar fundetsit nye jobpå internettet subjektverbalobjektadverbial

Ordklasser og sætningsled er to forskellige måder at analysere en sætning på: Selmaharfundetsitnyejobpåinternettet

Ordklasserne beskriver ét ord ad gangen. Sætningsleddene viser, hvordan ordene i en sætning hører sammen.

Substantivernes bøjning

§3 SUBSTANTIVER

Substantiver er

• ting en sko, et hus

• begreber venlighed, en drøm

• levende væsener et menneske, en hund

• egennavne Kina, Julie

§4 FÆLLESKØN OG INTETKØN

Der er to køn på dansk, fælleskøn og intetkøn.

De ord, man kan sætte en foran, er fælleskøn (n-ord).

De ord, man kan sætte et foran, er intetkøn (t-ord).

De fleste substantiver er fælleskøn.

§5

ENTAL OG FLERTAL

Der er fem forskellige måder at lave flertal på: uden ændring en fisk flere fisk et glas flere glas

med endelsen -e en fugl flere fugl|e et brev flere brev|e

med endelsen -r eller -er

en pakke flere pakke|r en bil flere bil|er et æble flere æble|r et træ flere træ|er

med vokalændring en mand flere mænd et barn flere børn med vokalændring + endelse en bog flere bøg|er en hånd flere hænd|er

Substantiver, der ender på -e i ental, ender altid på -er i flertal. Flertalsformen af de andre substantiver kan man ikke gætte sig til. Den skal læres udenad.

§6

Nogle substantiver kan ikke tælles: smør, sukker, olie. Men man kan sige: to pakker smør, tre stykker sukker, fire flasker olie. Andre substantiver bruges kun i flertal: penge, briller, bukser (i butikker siger ekspedienten af og til en brille eller en buks, men det er ikke almindeligt sprog).

UBESTEMT OG BESTEMT FORM

Der er to forskellige måder at lave bestemt form på:

• Ved at tilføje en endelse: entalflertal -en eller -n-et eller -t -ene -ne (efter ubestemt form på -e eller -r) en fisk fisk|en flere fisk alle fisk|ene en fugl fugl|en flere fugle alle fugle|ne en pakke pakke|n flere pakker alle pakker|ne et barn barn|et flere børn alle børn|ene et æble æble|t flere æbler alle æbler|ne

• Ved at sætte et ord foran:

demonstrativt pronomenpossessivt pronomensubstantiv i genitiv den mand det træ de bøger de fisk

min mand vores træer hans bøger dine fisk

Sabrinas mand havens træer skolens bøger Middelhavets fisk

Hvis der står et adjektiv foran substantivet, laver man altid bestemt form ved at sætte et ord foran: det store træ (aldrig store træet) mine nye bøger (aldrig nye bøgerne)

Nogle ord staves med to ens konsonanter (cigaretten, musikken) når de er bøjet. Uden bøjningsendelsen falder den ene konsonant væk: en cigaret cigarett|en flere cigarett|er alle cigarett|erne

et glas glass|et flere glas alle glass|ene

Nogle få låneord fra engelsk har flertalsendelsen -s: en fan fan|en flere fan|s alle fan|sene

en mail mail|en flere mail eller mail|s alle mail|ene

§8 GENITIV

Substantiverne kan kasusbøjes i genitiv ved at sætte et -s på: pigens ansigt firmaets direktør Hvis substantivet ender på -s, -z eller -x, er der to muligheder: apostrof Lars’ fødselsdag endelsen -es Larses fødselsdag (-es kan kun bruges på personnavne)

Alfabetas grammatik er en lærebog i grundlæggende dansk grammatik. Den henvender sig til alle, der har behov for at lære dansk som andetsprog – eller bare ønsker at genopfriske dansk grammatik. Bogen kan følge den enkelte kursist gennem hele undervisningsforløbet, men dækker også den selvstuderendes behov.

Alfabetas grammatik består af to dele: ordklasser og syntaks, som forklares i enkle paragraffer og belyses med eksempler.

Alfabetas grammatik retter sig mod danskuddannelse 2 og 3 fra modul 1, samt mod FVU- og VUC-området og folkeskolens ældste klasser.