La bellezza dell’arte insieme a noi – Monumenti della mia città

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ISTITUTO COMPRENSIVO “MASACCIO”

SCUOLA dell’INFANZIA “GIOTTO” Sezioni A – B – H omogenee per età 5 Anni

Insegnanti: Catanese Maria Pia

Monti Letizia

Giannelli Graziana

Lo Castro Rosa

Pansino Luciana

Paranunzio Alice


I bambini, dopo la visita ai monumenti hanno svolto parte delle attività all’interno delle Sezioni ‌



… e all’interno dei laboratori attivati in intersezione, attività più specifiche. • LABORATORIO PITTORICO MANIPOLATIVO •LABORATORIO LOGICO MATEMATICO •LABORATORIO TEATRALE •LABORATORIO MANIPOLATIVO • •











Laboratorio logico-matematico

• • • • •

Cogliere uguaglianze e differenze Riconoscere e discriminare le forme Operare con le quantità Conoscenze dei numeri scritti Memorizzare la successione dei numeri fino a 24


GIOCHIAMO CON LE FORME




L’OROLOGIO DI PAOLO UCCELLO …



…E I NOSTRI


LE ATTIVITA’ PROSEGUIRANNO …




Laboratorio teatrale • Ideare e portare a termine un progetto comune (breve spettacolo)‫‏‬ • Drammatizzare un racconto • Provare piacere a truccarsi travestirsi in un contesto creativo • Superare le proprie inibizioni • Accrescere l'autostima










Laboratorio manipolativo • Conoscere , usare,manipolare. • Sperimentare le possibilità della carta pesta. • Affinare la motricità fine. • Cooperare per costruire insieme.







Dipingiamo ...


...la cupola diFilippo Brunelleschi


La cupola diFilippo Brunelleschi • Lavoro di gruppo sez A, B, H


IL Campanile di Giotto • Lavoro di gruppo ( da terminare )‫‏‬


Questo progetto è stato argomento ‌ Per i travestimenti di carnevale


Per uno spettacolo tenuto da due genitori


E ci ha permesso di qualificarci al 2째 posto nel Concorso Nazionale indetto dal CONSIGLIO NAZIONALE ARCHITETTI PIANIFICATORI PAESAGGISTI E CONSERVATORI


Per la continuitĂ didattica all'interno dell' Istituto Comprensivo


ISTITUTO COMPRENSIVO “MASACCIO”

SCUOLA dell’INFANZIA “GIOTTO”

Grazie per l’attenzione


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