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ESCOLHA DECIDIR. ESCOLHA LIDERAR.

PĂ“S IMED Revista

Direito

viva as novas ideias pos.imed.edu.br


IMED: Inovação e Excelência Fonte:

MEC

5a MELHOR FACULDADE

DO RS

Fonte:

MEC

Institucional

Institucional

MELHOR FACULDADE DA REGIÃO

MELHOR CURSO DE

DIREITO

DA REGIÃO Fonte:

MEC

PÓS-GRADUAÇÃO: Qualificação continuada estimula carreira profissional de sucesso

Os sete anos de história da IMED, situada em Passo Fundo,

principal cidade do Norte do Rio Grande do Sul, são caracterizados pelo empreendedorismo, pela criatividade e pela excelência acadêmica.

A IMED solidifica a cada dia a missão de proporcionar um centro

de excelência acadêmica na formação de sujeitos capazes de compreender e transformar a realidade em que vivem.

Mesmo em sua recente história, a qualidade do ensino ministrado

na instituição já se destaca no estado. De acordo com o Índice Geral de Cursos (IGC) do Ministério da Educação (MEC), divulgado no início de 2010, a IMED é a quinta melhor faculdade no Rio Grande do Sul.

Para isso, a IMED articula em seus currículos, modernidade,

tradição, além da vivência comunitária que propiciam a formação humanista que nos caracteriza.

O projeto educacional está orientado em formar quadros treinados

e atualizados nas suas áreas específicas, capazes de concorrer em um mercado de trabalho cada vez mais exigente. Na Graduação oferece cursos de Administração, Arquitetura e Urbanismo, Direito, Psicologia, Odontologia, Sistemas de Informação e o Tecnólogo em Gestão Pública.

Desde 2003, o Programa de Pós-Graduação Lato

Sensu da IMED vem se consolidando no Rio Grande do Sul, por primar pela excelência e inovação. Neste período foram oferecidos 77 cursos, com mais de dois mil alunos matriculados nas áreas do Direito, Administração, Gestão Pública, Sistemas de Informação, Psicologia e Arquitetura.

O Programa de Pós-Graduação da IMED tem

contribuído decisivamente para o crescimento pessoal e profissional dos alunos, auxiliando-os de forma significativa a obterem o sucesso que desejam em sua carreira e em seus empreendimentos.

Os

instituição,

MBAs

e

especializações,

oportunizam

características

da

aos

proposta

da

oferecidos

alunos

as

instituição:

pela

principais formação

acadêmica de qualidade, forte vínculo com a realidade profissional,

networking

(qualidade

dos

participantes

dos cursos e ambiente de intenso inter-relacionamento profissional), infraestrutura de ponta, e forte inserção nos programas de mestrado do sul do Brasil, com diversos ex-

viva as novas ideias pos.imed.edu.br

02

PÓS IMED

Revista Direito MBAs / /Pós-Graduações Pós-Graduação 2012 2012 // Imed IMED

alunos selecionados.

03


A necessidade de qualificação para o mercado

profissionalizantes, são mais focados em pretensões de

A IMED apresenta seus cursos de Pós-Gradua-

Fundo, Erechim, Tapejara, Marau, Carazinho, Getúlio

carreira acadêmica.

ção Lato Sensu – MBA´s e Especializações - para o ano

Vargas, Sananduva, Sarandi, Casca – crescem ano a

de 2012 em momento fundamental de sua história ins-

ano, industrializando-se, sofisticando a gestão de suas

e novidades da área, pretensão de seguir a carreira

IMED- Já para um profissional com experiência

titucional e para a realidade do Norte do RS.

empresas, ampliando a prestação de serviços.

acadêmica, além de conhecer novas pessoas/networking,

executiva relevante. Qual o caminho a seguir?

são alguns dos motivos apontados, pelo Supervisor de

EM- Os cursos de MBA (Master of Business Adminis-

velocidade de crescimento através da oferta de novos

cidade do Brasil e a 3ª do RS, para fazer carreira, segun-

Pós-Graduação da IMED, Élvis Mognhon pela procura por

tration) surgidos nos Estados Unidos na década de 70,

cursos de Graduação, Pós-Graduação, ampliação de

do a Você SA 2011 ampliando as possibilidades de atra-

um curso de Pós-Graduação em nível de especialização

foram idealizados numa perspectiva de suprir uma ne-

suas estruturas físicas, estruturação de áreas de pes-

ção de empresas e profissionais, retenção de talento e

Lato Sensu e MBA.

cessidade do mercado de aperfeiçoar a visão de gestão e

quisa e projetos de extensão.

capital.

negócios dos executivos. Desde seus primórdios os cur-

IMED- Qual a orientação que você daria à pessoa

sos de MBA tiveram a conotação de auxiliar no processo

de participação de professores e funcionários na revi-

pólo de atração de investimentos e relações, o que de-

que acabou de concluir uma graduação. O que

de discussão das grandes questões envolvendo o âmbito

são de seus pilares de sustentação: missão, visão e ob-

mandará qualificação permanente dos nossos quadros

ela deve fazer (especialização, MBA ou mestrado)?

empresarial, e isso nas diferentes áreas: gestão finan-

jetivos estratégicos. Assim, ações como a definição de

políticos e empresariais. Necessitaremos permanente-

EM- Isso depende do foco que a pessoa quer dar para

ceira, comercial, estratégica, recursos humanos. Neste

linhas de pesquisa específicas de cada escola, criação

mente de habilidades, para além da formação curricu-

sua carreira. Os cursos de especialização são mais foca-

sentido, um profissional com experiência executiva re-

do programa de iniciação científica, projetos de criação

lar. Os indivíduos deverão possuir habilidades empreen-

dos ao mercado e a prática profissional. Pesquisas apon-

levante, busca através de um curso de MBA encontrar

de novos cursos de Graduação, criação de programas de

dedoras, visão global, domínio técnico de suas áreas e

tam que profissionais com especialização Lato Sensu e

respostas para problemas vividos no dia a dia de sua

Pós-Graduação Stricto Sensu (mestrado), criação de in-

capacidade de produzir soluções a partir do diálogo com

MBAs na área da Administração, por exemplo, chegam

organização. Na discussão em grupo com profissionais

cubadora tecnológica, dentre outros na área acadêmica,

outras áreas do conhecimento.

aumentar em 100% seu salário após a conclusão do

da mesma área, ou com profissionais de outras áreas,

tem consumido nossos melhores esforços e começarão

curso. Já os cursos de mestrado, exceto os mestrados

pode encontrar soluções para problemáticas até então

a produzir novos frutos.

sua proposta acadêmica na oferta qualificada de ensino

de difícil resolução.

de atuação profissional, atualização com tendências

A faculdade completou um ciclo marcado pela

A instituição vem ampliando as possibilidades

Passo Fundo consolidou-se como a 28ª melhor

A cidade de Passo Fundo será, portanto um

Por tudo isso, a estratégia da IMED em fundar

As ações acadêmicas têm sido sustentadas na

superior de Graduação e Pós-Graduação, de construir

retaguarda por ações fundamentais como a redefinição

relações consistentes com a comunidade regional, ao

IMED- A Pós-Graduação permite fazer um reali-

de nossos processos internos, pelo planejamento futuro

mesmo tempo em que projeta suas ações para a região

nhamento da carreira sem ter, necessariamente,

da infraestrutura, pelo treinamento das áreas de atendi-

sul do Brasil, proporciona o ambiente adequado para a

que passar por uma nova Graduação. Neste sen-

mento, pela readequação de nossa estrutura de pessoal,

formação dos profissionais demandados pelo mercado.

tido, uma pessoa que foi ao mercado de trabalho

pela ampliação dos esforços de captação de alunos, pela

e se identificou com outra área, diferente da es-

ampliação de unidades conveniadas em Florianópolis,

tudada, pode optar em fazer uma pós-graduação

Caxias do Sul, Joinville, Chapecó, Blumenau, dentre ou-

na área diferente de sua formação?

tros projetos.

EM- Com certeza, a grande maioria dos cursos de Pós-

Graduação Lato Sensu oferecidos pela IMED contam

sas atividades em 2003 e desde então foi o motor de re-

em suas turmas com alunos das mais diversas áreas do

lacionamento com as organizações privadas e públicas

conhecimento, o que enriquece as discussões e auxilia

da região norte do RS. Contamos atualmente com 746

proporcionando uma visão sistêmica e abrangente dos

alunos de Pós-Graduação Lato Sensu, cursando as áreas

processos. A idade em que um aluno toma a decisão

de Direito, Administração, TI, Arquitetura e Urbanismo,

de qual graduação cursar, nem sempre é a mais

Psicologia e Odontologia e nosso desafio é manter o pa-

apropriada para tomar a decisão de qual profissão vai

drão de qualidade que nos referenciou nas comunida-

querer exercer no futuro, e muitas vezes esta definição

des onde atuamos.

inicial está completamente dissociada da escolha

profissional. Cursar uma Pós-Graduação Lato Sensu,

econômico importante, no contexto de crescimento da

nesta perspectiva, pode sim ser compreendido como

economia brasileira. Suas principais cidades – Passo

um realinhamento de carreira.

IMED

Editorial

de trabalho, a busca de uma especialização na área

PÓS

IMED: Centro de excelência para o desenvolvimento da região

Convidamos você a conhecer nossas atividades!

A Pós-Graduação Lato Sensu deu início às nos-

O Norte do RS vem passando por um momento

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

Entrevista

Foco no mercado e na prática profissional

04

Me. Eduardo Capellari Diretor Geral da IMED

Supervisor de Pós-Graduação da IMED Élvis Mognhon

05


Juíza de Direito Lilian Raquel Bozza Pianezzola

“A pós-graduação faz com que o aluno construa novas soluções para o desenvolvimento de sua carreira”

Coord.: Profa. Me. Thaise Nara Graziottin Costa direito@imed.edu.br

Apresentação

Programa

Teoria Geral do Direito Civil Constitucional – 24h

Bancário e Direito do Consumidor - realizará uma reflexão crítica da lei 10.406 em consonância aos princípios estabelecidos pela

A realização profissional, para a aluna da Es-

sos profissionais, tanto do corpo docente como do corpo

pecialização em Direito Civil da IMED, Lilian Raquel

discente, com a troca de experiências mediante estudo

Bozza Pianezzola, significa o alcance dos objetivos pro-

de casos concretos, cujas conclusões e reflexões muito

Teoria das Relações Jurídicas – 24h

postos na vida. De acordo com Lilian, a Pós-Graduação

auxiliam na atividade judicante. Pela troca de experiên-

Direito das Obrigações – 24h

possibilita uma análise aprofundada e ampla de temas

cias, é possível se verificar como agem os profissionais

Constituição Federal de 1988, analisando o Código de Defesa do

Direito Contratual – 24h

atuais do Direito, fazendo com que o aluno faça refle-

em situações fáticas que todos que trabalham com o

Consumidor, averiguando as mudanças nos institutos dos contra-

Espécies de Contratos – 24h

xões críticas e, a partir delas, construa novas soluções

Direito enfrentam em seu cotidiano. Ademais, a pós-

tos, do consumidor e direito bancário, com intuito de debater novas

Direito de Empresa – 24h

para o desenvolvimento de sua carreira.

graduação possibilita uma análise aprofundada e am-

estratégias para os profissionais da área bancária.

Direito do Consumidor e a Responsabilidade Civil – 24h Do Produto e dos Serviços e a Proteção Contratual nas Relações de

Nome: Lilian Raquel Bozza Pianezzola

faça reflexões críticas e, a partir delas, construa novas

Consumo – 24h

Formação: Direito

soluções para o desenvolvimento de sua carreira.

torno de casos práticos, trazendo aos profissionais da área jurídica

Bancos de Dados e Cadastros de Consumidores e Fornecedores e

Local em que atua: Poder Judiciário do Rio Grande do

uma releitura crítica da doutrina, da jurisprudência dos tribunais

Proteção Penal do Consumidor – 24h

Sul – Comarca de Tapejara

IMED- Para você, o que significa realização profissional?

superiores (STJ e STF) e da legislação em face, especialmente, da

Defesa do Consumidor em Juízo – 24h

Cargo que ocupa: Juíza de Direito

LP- Significa o alcance dos objetivos propostos em nossa

presença do novo Código Civil a partir de 2003 e inovações das leis

Sistema Bancário e Interesse Público – 24h

posteriores e ênfase do consumidor e resoluções bancária.

Rede de Proteção Bancária e Juros Bancários – 24h

IMED- O que te levou a optar pela área do Direito?

nossas conquistas. O sentimento de realização profis-

Responsabilidade Civil pela Prestação de Serviços Bancários – 24h

Lilian Pianezzola(LP)- A possibilidade de resolução

sional vem a cada dia, a cada análise de processo, a

Sistema Financeiro de Habitação e Código de Defesa do Cliente

dos conflitos.

cada audiência realizada.

Os temas e conceitos apresentados serão discutidos em

O curso foi estruturado em três módulos, a saber:

vida. Mas não basta alcançá-los, devemos fazer jus às

MÓDULO 1 – DAS RELAÇÕES JURÍDCIAS, DAS OBRIGAÇÕES E DOS

Bancário – 24h

CONTRATOS

Metodologia da Pesquisa – 24h

IMED- Como foi o início de sua carreira?

IMED- Em sua opinião, qual a importância da qua-

MÓDULO 2 – DO DIREITO DO CONSUMIDOR

Trabalho de Conclusão de Curso – 30h

LP- Iniciei a carreira na magistratura em Jurisdição

lificação permanente de um profissional?

MÓDULO 3 – DO DIREITO BANCÁRIO

Carga horária total – 390h

Compartilhada na Vara Criminal da Comarca de

LP- O profissional do direito deve se qualificar sempre.

Vacaria, no ano de 2005. Em 2006, assumi como Juíza

São muitas as alterações legislativas e jurisprudenciais.

Objetivos

Professores Convidados

titular da Comarca de Planalto, no norte do Estado.

Ademais, a qualificação traz ao profissional um melhor

Desde outubro de 2007, exerço minhas funções na

raciocínio jurídico, o que é fundamento para que bem

Agostinho Oli Koppe Perreira, Dr.

Comarca de Tapejara.

exerça seu mister.

Realizar através de debates, estudos doutrinários e análi-

se de jurisprudências uma atualização em Direito do Consumidor

André Karam Trindade, Dr.

e Bancário, a partir do marco jurídico definido pela Constituição Fe-

Antônio Maria Rodrigues de Freitas Iserhard, Dr.

IMED- Quais os desafios que enfrentou para che-

IMED- Projetos para o futuro:

deral de 1988, analisando as modificações advindas pelo Código de

Cesar Augusto Modena, Dr.

gar ao cargo de Juíza?

LP- Elaboração de projeto social que envolva toda a co-

Defesa do Consumidor com abrangência no direito bancário, pro-

Daniel Ustárroz, Dr.*

LP- Antes de ser Juíza de Direito fui auxiliar de es-

munidade onde atuo, visando à proteção das crianças e

porcionando o aperfeiçoamento teórico e prático dos profissionais

Fabiano Koff Coulon, Dr.*

critório, bancária do extinto banco Meridional, servi-

adolescentes, para que fiquem longe de todo o tipo de

do direito que atuam nesta área específica.

João Lacê Kuhn, Me.

dora da justiça, tendo exercido o cargo de Oficial Escre-

violência, das drogas lícitas e ilícitas.

Público de Interesse

Bacharéis em direito, advogados, promotores, juízes, pro-

curadores, bancários, economistas e administradores que são funcionários de instituições financeiras públicas e privadas e professores universitários.

PÓS IMED

Início das Aulas:

Maio de 2012

Karin Cristina Kramer Pereira, Me.

vente e Defensora Pública. O maior desafio foi conciliar

Luiz Gonzaga Silva Adolfo, Dr.

o trabalho com o estudo, pois nunca tive a possibilidade

IMED- Lema profissional:

Rafael de Freitas Valle Dresch, Dr.

de somente estudar.

LP- Seriedade e organização na jurisdição. O processo

Rogério Gesta Leal, Dr.

não é apenas uma capa colorida com folhas numeradas.

Simone Tassinari Cardoso, Dr.*

IMED- Qual a contribuição que a especialização

Em cada processo existem pessoas aguardando que um

Vanderlei de Oliveira Farias, Dr.

da IMED oportunizou em sua carreira?

juiz sereno, equilibrado, atualizado, analise e resolva

Vanessa Chiari, Dr.

LP- A especialização em Direito Civil da IMED propor-

o conflito que lhe foi apresentado, pensando o direito

cionou-me, além da atualização, o contato com diver-

para aplicar a justiça ao caso concreto.

Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor

06

pla de temas atuais do Direito, fazendo com que o aluno

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

A Especialização em Direito Civil - com ênfase em Direito

Entrevista

Especialização em Direito Civil - Ênfase em Direito Bancário e Direito do Consumidor

07


“Hoje o mercado de trabalho é competitivo: o diferencial é a qualificação, a preparação e o estudo”

Coord.: Prof. Me. Vinícius Borges Fortes viniciusfortes@imed.edu.br

Apresentação

Programa

Teoria Geral do Direito do Trabalho - Fontes, Valores e Princípios – 24h

O mundo do trabalho tem passado por um profundo pro-

cesso de transformação, o que impõe alterações no ordenamento

Constitucionalismo Aplicado às Relações de Trabalho – 12h

jurídico, no comportamento das organizações sindical, empresarial

Fundamentos da Relação de Emprego – 24h

e judiciária. Tais alterações sentidas tanto no campo da produção

Contrato Individual de Trabalho – 24h

legislativa quanto no da interpretação e aplicação do direito, geram

Direito Ambiental do Trabalho – 24h

a necessidade de constante aprimoramento e atualização dos pro-

Direito Coletivo do Trabalho – 24h

fissionais que atuam nesta área.

Noções de Direito Previdenciário – 24h

Além disso, o curso tem como elemento fundamental do-

Teoria Geral do Processo do Trabalho I - Fase de Conhecimento – 24h

tar o profissional da área jurídica de elevado nível técnico, tornan-

Teoria Geral do Processo do Trabalho II - Fase de Instrução e

do-o um expert em matéria trabalhista e processual trabalhista,

Decisão – 24h

uma vez que os temas e conceitos apresentados serão discutidos

Teoria Geral do Processo do Trabalho III - Sistema Recursal – 24h

em torno de casos práticos.

Teoria Geral do Processo do Trabalho IV - Execução e Procedimentos Especiais – 24h

A IMED oferece a possibilidade de publicação de textos,

Direito Empresarial do Trabalho – 24h

artigos e papers na Revista Brasileira de Direito, publicação periódi-

Novos Temas de Direito do Trabalho e Processo do Trabalho – 24h

ca destinada à divulgação científica dos trabalhos de professores e

Laboratório de Prática Processual do Trabalho - 24h

alunos.

Metodologia de Pesquisa – 24h

A especialização em Direito do Trabalho e Processo do

como diferenciais para o mercado de trabalho, cada vez

A OAB deve demonstrar a todos os bacharéis, alunos e

mais competitivo. Em entrevista, Lamachia também

sociedade, através de sua aprovação no Exame de Or-

frisa a importância da atualização permanente dos jo-

dem, quais são as faculdades que estão comprometidas

vens advogados através de cursos de Pós-Graduação.

efetivamente com a qualidade do ensino e quais não

IMED- Como o presidente visualiza o Ensino Jurí-

dico no Brasil e quais são os diferenciais para os

são fundamentais e a OAB tem seguramente desenvol-

jovens advogados?

vido e acima de tudo buscado e incentivado a criação de - Na minha avaliação o Ensino

cursos no âmbito das universidades e das faculdades,

Jurídico no Brasil passa por uma crise sem precedentes.

pela sua importância da boa formação e principalmen-

Isso ocorre em função do número absurdo de faculda-

te pela permanente atualização dos advogados. Hoje o

des de Direito e pela falta de compromisso de algumas

mercado de trabalho é competitivo e o diferencial é a

dessas faculdades com a qualidade do Ensino Jurídico.

qualificação, a preparação e o estudo. Isso é ponto paci-

fico para nós!

Ao mesmo tempo nós temos um número basdevem fazer para administrar melhor o seu tempo e o seu trabalho?

que não se preocupam com a qualificação do Ensino

CL- É fundamental capacitação, gestão e a cadeira de

Professores Convidados

Jurídico para o jovem bacharel. Portanto, para que ele

administração para que eles tenham cada vez mais ca-

tenha essa oportunidade precisa estar bem formado.

pacitação em gestão. Por isso, precisamos ter essa capa-

Arthur Bork, Esp.

Por isso, eu tenho defendido tanto essa qualificação do

cidade. Temos que ter essa formação em gestão! Claro

Ensino Jurídico.

que não é uma gestão plena como um administrador.

Carmen Camino, Dr.*

mento aos profissionais da área jurídica, em matéria de Direito do

Fernando Luis de Moura Cassal, Esp.

Trabalho e Processo do Trabalho, aprofundando seus estudos sobre

Gustavo Rocha, Esp. Hugo Carlos Scheuermann, Esp. Jane Lúcia Wilhelm Berwanger, Dr.*

Complemente sua Biblioteca No início do curso os alunos ganharão o livro O Dever de Motivação da Despedida, profa. Valdete Souto Severo

Mas algumas cadeiras de administração ao longo do IMED- De acordo com avaliação do Índice Geral

curso, eu acho importantíssimo. Outro ponto que acho

de Cursos do Ministério da Educação (MEC), divul-

fundamental é a área da tecnologia da informação, não só

gada no início de 2011, a IMED é a quinta melhor

para a nossa atividade, mas para qualquer outra função.

faculdade do Rio Grande do Sul, sendo o curso

Público de Interesse

Joe Ernando Deszuta, Me.

de Direito o melhor da região. Gostaríamos que

Luciana Maria Crestani, Dr.

o presidente deixasse um recado para os nossos

Luciano Ricardo Cembranel, Esp.

Bacharéis em direito; administração, ciências contábeis,

Início das Aulas:

Março de 2012

alunos da Pós-Graduação, jovens advogados, so-

magistrados, procuradores do trabalho, promotores, defensores pú-

Luiz Cesar Keppes Ayub, Esp.

blicos, servidores da Justiça do Trabalho, Ministério do Trabalho e

Marcelo Caon Pereira, Esp.

Emprego e Ministério Público do Trabalho, entre outros.

Maurício de Carvalho Góes, Me.

compromisso de uma faculdade com a qualificação do

Pablo Perez, Me.

Ensino Jurídico. O ensino não deixa de ser uma presta-

Salete Oro Boff, Dr.

ção de serviço, mas é necessário que esse serviço esteja

Valdete Souto Severo, Me.

comprometido com o aluno e principalmente demons-

PÓS IMED

Portanto os cursos de Pós-Graduação também

Mas também temos muitas que não têm estrutura e

Jane Gombar, Dr.

08

me de Ordem. A OAB tem um compromisso com isto.

misso e que buscam a qualificação do Ensino Jurídico.

Trabalho tem por objetivo proporcionar atualização e aprimora-

as relações trabalhistas e suas renovações.

plena condição e capacidade de ser aprovado no Exa-

Brasil (OAB) do Rio Grande do Sul, Claudio Lamachia,

TC- Na sua avaliação o que mais os advogados

Carga horária total – 390h

apontados pelo Presidente da Ordem dos Advogados do

tante expressivo de faculdades que têm esse compro-

Trabalho de Conclusão de Curso - 30h

Objetivos

trando ao acadêmico que no final do curso, ele terá sim,

estão comprometidas.

Fundamentos do Processo do Trabalho – 12h

A qualificação, a preparação e o estudo são

Esp.: Especialista, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor

Entrevista

Especialização em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho

bre qual caminho a seguir após a formatura? CL- Aqui na IMED está um exemplo claro do que é o

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

9ª Edição

Presidente da Ordem dos Advogados do Brasil do Rio Grande do Sul Claudio Lamachia

09


Especialização em Direito Previdenciário

Artigo

5ª Edição

Coordenadora da Especialização em Direito Previdenciário Me. Valkiria Briancini

Mercado Promissor para o Direito Previdenciário

Coord.: Prof . Me. Valkiria Briancini valkiria.briancini@imed.edu.br a

Apresentação

O Direito Previdenciário vem tomando mais

grandes módulos, a saber: Introdução à Seguridade

espaço na doutrina das ciências jurídicas ante a neces-

Social, que enfoca o Direito Social na Constituição e

A especialização em Direito Previdenciário tem o

Cálculo das Prestações Previdenciárias – 24h

sidade de preencher as lacunas do mercado e, as mu-

o Direito à Seguridade Social; Segurados e Custeio da

propósito de capacitar profissionais do Direito, considerando

Processo Administrativo Previdenciário – 12h

danças substanciais na legislação do Direito Previdenci-

Previdência Social, que estudará as fontes de custeio

que a área previdenciária sofre constantes modificações, que

Processo Judicial Previdenciário nas Justiças Federal e Estadual – 24h

ário exigem que o Operador do Direito se atualize, para

e

exigem acompanhamento e debates. Instrumentalizar, portanto,

Processo Judicial Tributário Previdenciário – 12h

que execute a sua técnica com precisão e eficiência.

Previdenciários, onde serão vistos os benefícios em

profissionais de forma que possam ter mais recursos para lidar

Crimes Contra a Seguridade Social – 12h

Dessa forma, há uma demanda social junto

espécie da Previdência Social; Processo Previdenciário,

com o sistema, nos diversos contextos do seu trabalho, torna-se

Relação de Trabalho e Previdência Social – 24h

aos profissionais da área do Direito, mais especifica-

que enfoca os processos administrativos e judiciais em

uma necessidade premente.

Reformas Previdenciárias – 12h

mente na área do Direito Previdenciário, de um curso

matéria previdenciária nas esferas estadual e federal;

Previdência Privada – 12h

Objetivos

de especialização nesta área, que lhes proporcione a

Revisões e Crimes contra a Seguridade Social e; demais

Previdência do Servidor Público nos Âmbitos Nacional e

construção de um saber especializado e a conseqüente

Sistemas Previdenciários, como previdência privada,

Estadual – 24h

titulação.

previdência do servidor público e relações de trabalho

Metodologia da Pesquisa – 24h

Considerando que a área previdenciária sofre

e previdência social, os módulos, agrupados no todo,

ca dos diversos regimes de previdência social existentes no país,

Trabalho de Conclusão de Curso – 30h

constantes modificações, que exigem acompanhamento

permitirão ao profissional do Direito que atua nesta área

buscando sistematizar os fundamentos teórico-conceituais que es-

Carga horária total – 390h

e debates, o curso de Especialização “Lato Sensu”

a construção de um saber abrangente, especializado e o

em Direito Previdenciário oferece a oportunidade

aprofundamento em institutos de grande revelância e

de atualização profissional e tem como objetivo

em destaque no momento.

especializar profissionais capazes de conhecer, discutir

Alexandre Schumacher Triches, Me.*

e solucionar questões previdenciárias para atuar numa

faz parte do planejamento de carreira de todo o profis-

Público de Interesse

Andrize Leite Caldeira, Me.

realidade desafiadora, aplicando os conhecimentos

sional e há muitos benefícios em fazê-la, pois é o mo-

Camile Eltz de Lima, Me.

da seguridade social com destaque para as diferentes

mento para adquirir novos conhecimentos, trocar infor-

Carla Evelise Justino Hendges, Me.

esferas de atuação.

mações, agregar atualização profissional e enriquecer o

curadores, bacharéis em administração, economia e ciências con-

Eugélio Luis Muller, Me.

currículo, diferenciando-se competitivamente no mer-

tábeis, médicos, além de consultores das áreas previdenciárias e

Eduardo Rivera Palmeira Filho, Me.

Direito Previdenciário, da IMED é construído em seis

tributária.

Emerson Costa Lemes, Esp.

Instruir os participantes quanto à sistemática e dinâmi-

truturam o Direito Previdenciário. Proporcionar conhecimento das regras que norteiam a Previdência Social e Privada no Brasil e suas aplicabilidades.

Bacharéis em direito, incluindo advogados, juízes, pro-

Professores Convidados

O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em

arrecadação

da

Previdência

Social;

Benefícios

Além do fato de que fazer uma pós-graduação

cado de trabalho.

Jane Lucia Wilhelm Berwanger, Dr.* João Ernesto Aragonés Vianna, Me.

Direitos Sociais e Seguridade Social – 24h

Marcelo Morelatti Valença, Me.

Segurados da Previdência, Dependentes e Carência – 24h

Maria Cibele de Oliveira Ramos Valença, Dr.*

Fontes de Custeio da Seguridade Social – 24h

Odilon Carpes Moraes Filho, Me.

Receita Federal do Brasil (Previdência) – 12h

Rafaela Cassetari Savaris, Esp.

Benefício por Incapacidade – 24h

Vinícius Borges Fortes, Me.

Benefício por Idade, Tempo de Contribuição e Especial – 24h

Zélia Luiza Pierdoná, Dr.

Luciana Maria Crestani, Dr.

Início das Aulas:

Março de 2012

Benefícios Rurais – 24h Revisões Previdenciárias – 12h Proteção à Família, à Maternidade e à Infância e Benefícios para os Dependentes – 12h

10

PÓS IMED

Esp.: Especialista, Me.*: Mestrando, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

Programa

11


“O conhecimento é o único alimento para o sucesso profissional”

Coord.: Prof. Me.* Luciano de Araújo Migliavacca lucmig@imed.edu.br

Apresentação

Considerando as constantes alterações no Direito Proces-

Elementos para uma Teoria Contemporânea do Processo Civil (Ação, Ju-

sual Civil, além da proposta de um novo Código de Processo Civil,

risdição e Processo) – 24h

decorrentes de uma nova visão acerca do processo como forma de

Intervenção de Terceiros e Processo Coletivo – 24h

efetivação de direitos, torna-se essencial a compreensão do mesmo

Tutela de Urgência: Cautelar e Antecipatória – 24h

sob esta nova ótica. Nesse contexto, a atualização e aperfeiçoamen-

Técnica Processual, Tutela dos Direitos e Atos Processuais – 24h

to dos profissionais do Direito representam aspecto essencial na

Direito Probatório – 24h

qualificação do aluno, permitindo contato com profissionais de

Sentença e Coisa Julgada – 24h

diferentes escolas teóricas, voltando-se ao redimensionamento do

Execução e Efetividade do Processo – 24h

processo no contexto contemporâneo, estruturando-o de modo a

Recursos e Outros Meios de Impugnação das Decisões Judiciais – 24h

permitir a interdisciplinaridade entre os diversos ramos do direito.

Procedimentos Especiais de Jurisdição Voluntária e Contenciosa – 24h

A metodologia adotada pelos professores pressupõe in-

Reformas do Código Civil – 24h

teração sistemática da teoria jurídica do direito processual com a

Metodologia da Pesquisa – 24h

experiência prática dos alunos, objetivando que estes sejam insti-

Trabalho de Conclusão de Curso – 30h

gados como agentes em um processo de contínua re-qualificação

Carga horária total – 390h

A especialização Direito Processual Civil tem como obje-

André Karam Trindade, Dr.

de modo a habilitá-lo à prática processual, estudando e aprofundando

Daniel Ustárroz, Dr.*

criticamente os institutos do Direito Processual Civil adequando-os às

Darci Guimarães Ribeiro, Dr.

reformas processuais e ao ante-projeto do novo CPC.

Fausto Santos de Morais, Me. Felipe Camilo Dall´Alba, Me.

Público de Interesse

Francisco José Borges Motta, Dr.

Guilherme Beux Nassif Azem, Me.

Bacharéis em direito, advogados, juízes, promotores, de-

fensores públicos.

Gisele Mazzoni Welsch, Me. Guilherme Botelho de Oliveira, Me. Jaqueline Mielke da Silva, Dr.

Programa História do Direito Processual Civil Brasileiro – 12h Teorias e Fundamentos de Direito Processual Civil Contemporâneo – 24h Processo Civil e Constituição – 24h

Juliana Della Valle Biolchi, Dr.* Luciano de Araújo Migliavacca, Me.* Marlei Maria Diedrich, Me. Mônia Clarissa Hennig Leal, Dr. Salete Oro Boff, Dr. Tiago Bitencourt de David, Me.

Me.*: Mestrando, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor

12

PÓS IMED

da IMED oportunizou em sua carreira?

sabedoria.” Essa é a afirmação da advogada e professora,

FC- Tenho muito a agradecer à IMED, fiz a escolha cer-

Francine Cansi, que considera a qualificação permanen-

ta ao optar por realizar minhas especializações nesta

te como a chave para o sucesso profissional. Confira a

instituição. Através da IMED, tive a oportunidade de fa-

entrevista com a advogada Francine, que já cursou dois

zer contatos muito importantes para vida profissional,

cursos de Pós-graduação na área do Direito na IMED.

uma referência sempre positiva. Fiz grandes amigos e a prova de que conhecimento é o único alimento para o sucesso.

em Direito e Processo do Trabalho (IMED) e Direito Pro-

IMED-Qual a importância da qualificação perma-

cessual Civil (IMED) e aluna Especial do PPG-MESTRA-

nente de um profissional?

DO UNISC-RS

FC- O profissional que está sempre se qualificando, está

Local em que atua: Ferraz e Cansi Advogados Associa-

sempre um passo a frente. Qualificação é sinônimo de

dos, e Porthal Informática e Cursos Profissionalizantes

sabedoria! Quem só trabalha, trabalha, trabalha, e não

Cargo que ocupa: Advogada no Escritório em que é

evolui, acaba sem tempo para ganhar dinheiro! Por isso

sócia juntamente com o Dr. Sérgio Ferraz. Na Porthal

o conhecimento é a chave para o sucesso profissional.

co-administrativa e docência.

IMED-Projetos para o futuro:

Ramo: Advocacia e Docência

FC- Tenho como meta mais próxima a realização do

Cidade: Passo Fundo e Marau

Mestrado, já seguir posteriormente com Doutorado, para habilitar-me a docência na área jurídica que sem-

Clovis Gorczevski, Dr. Daisson Flach, Me.

está sempre um passo a frente. Qualificação é sinônimo de

Informática, sócia proprietária, atuando na área jurídi-

Professores Convidados

tivo propiciar atualização e aperfeiçoamento técnico do profissional

IMED- Qual a contribuição que a especialização

Formação: Graduação em Direito(UPF); Especialização

profissional.

Objetivos

“O profissional que está sempre se qualificando,

Nome: Francine Cansi

Temas Emergentes de Direito Processual Contemporâneo – 36h

Entrevista

Especialização em Direito Processual Civil

Início das Aulas:

Abril de 2012

IMED- O que te levou a optar pela área do Direito?

pre foi a minha verdadeira paixão. Além de expandir

Francine Cansi (FC)- Tem um antigo ditado que diz:

cada vez mais o Escritório Ferraz e Cansi Advogados

“Nunca se faz errado, quando se pode optar por fazer

Associados, tornando-o referência na área jurídica para

Direito”. Acredito que o senso de justiça, e a vontade de

Passo Fundo e Região. Evoluir a cada dia o trabalho e

mudar aquilo que não entendia como justo. A certeza

a Escola Porthal expandindo os setores de qualificação

veio quando já cursando no início da faculdade eu en-

cada vez mais.

tendi que a aplicação da lei pelos operadores do direito, ia muito além da “Dura lex, Sed lex,” (em latim quer di-

IMED- Lema profissional:

zer: a lei é dura, mas é a lei). Para mim, foi o suficiente

FC- Desistir jamais! Como operadores do Direito temos

para decidir o que eu queria fazer da minha vida, decidi

o dever de lutar pelo Direito, mas quando encontrarmos

realmente que queria cursar Direito.

o Direito em conflito com a Justiça: Lutar pela Justiça!

IMED- Para você, o que significa realização pro-

IMED- Orgulho profissional:

fissional?

FC- Através da nossa profissão é muito satisfatório pos-

FC- Realização profissional é estar ligada a sua profis-

sibilitar um sorriso em meio a tantas injustiças sociais,

são 24 horas ao dia e ter prazer com isso. Não se cansar

uma esperança adormecida. Mas o maior orgulho é po-

jamais. Nunca desistir, e através da profissão realizar

der realizar um trabalho sem resquícios, sem vícios e

todas as conquistas e objetivos pessoais ao seu tempo.

sem receios.

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

8ª Edição

Advogada e professora Francine Cansi

13


Motivos para Especializar-se em Direito Tributário Empresarial

Coord.: Profa. Dr. Salete Oro Boff sboff@imed.edu.br

Apresentação

Programa

Economia e Teoria Geral do Direito Tributário – 24h

das constantes alterações vinculada ao Direito Tributário, justificase a edição de um curso de Especialização que procure dar

São visíveis as alterações no Sistema Tributá-

sar, interpretar e aplicar a legislação tributária com o

rio Brasileiro, no âmbito da legislação federal, estadual

objetivo de identificar e selecionar as oportunidades

e municipal e também constitucional. Essas mudanças

economicamente mais viáveis para o todo.

Direito Constitucional Tributário – 24h

evidenciam a necessidade de constante estudo e atua-

Tributação Internacional – Impostos, Taxas e Contribuições – 12h

lização sobre os institutos, os conceitos, a operacionali-

dade do Direito Tributário e sua direta associação ao

subsídios aos operadores jurídicos e de áreas afins, capacitando

Tributos Federais I - IR, CSLL, Simples Nacional – 24h

zação e as práticas do Direito Tributário Empresarial.

Direito Empresarial, justifica-se a edição de um curso

os profissionais para colaborar com as empresas, melhorando a

Tributos Federais II - PIS, COFINS, IPI – 24h

Com conteúdo marcantemente constitucio-

de Especialização que procure dar subsídios aos opera-

atuação, quer do ponto de vista teórico, mediante uma formação

Tributos Federais III - II, IE, IOF, ITR e TAXAS – 24h

nal, a matéria tributária exige, ainda, para sua compre-

dores jurídicos e de áreas afins, capacitando os profis-

fundamental em teoria do direito e em metodologia jurídica, quer

Tributos Estaduais – 24h

ensão e correta aplicação, um estudo aprofundado da

sionais para colaborar com as empresas, melhorando a

do ponto de vista prática, mediante uma formação fundamental

Tributos Municipais – 24h

Carta Federal de 1988. Verificamos que a Constituição

atuação, quer do ponto de vista teórico, mediante uma

nas categorias básicas do direito tributário, financeiro e econômico,

Crimes Contra a Ordem Tributária – 24h

Brasileira possui um programa praticamente completo.

formação fundamental em teoria do direito e em meto-

vinculadas à área empresarial.

Direito Empresarial Tributário – 24h

Em relação aos impostos, a Constituição estabelece, nos

dologia jurídica, quer do ponto de vista prático, median-

Direito Processual Tributário – Administrativo – 24h

artigos 153 e 154, os de competência da União, no artigo

te formação nas categorias básicas do Direito Tributário,

Diante da abrangência e da complexidade da temática,

O curso pretende apresentar visão completa do Direito

Direito Processual Tributário – Judicial – 24h

155 e os de competência dos estados e Distrito Fede-

financeiro e econômico, vinculadas à área empresarial.

Tributação Setorial - Cooperativas, Telecomunicações e Outros – 12h

ral e, no artigo 156, e os de competência do município.

templam teoria à prática e interpretação e aplicação da legislação

Contabilidade Empresarial e Tributária – 24h

Essa divisão delimita os campos de atuação tributária

sentam-se divididos em três partes: parte teórico for-

tributária.

Planejamento Tributário - Aspectos Contábeis e Jurídicos – 24h

da União, dos Estados-Membros, Distrito Federal e mu-

mativa, parte específica e parte prática. A primeira

Metodologia da Pesquisa – 24h

nicípios.

compreende as disciplinas de embasamento teórico

Trabalho de Conclusão de Curso – 30h

Ao mesmo tempo em que a Constituição de-

com ênfase na economia, na teoria do D. Tributário e

Carga horária total – 390h

terminou as competências tributárias, estabeleceu

no tratamento constitucional dado à matéria. A segun-

também as limitações ao poder de tributar. A atribuição

da parte está voltada ao estudo das espécies tributárias

O objetivo do curso de Especialização em Direito Tribu-

O conteúdo e as disciplinas do Curso apre-

Professores Convidados

de competências próprias para instituir, majorar e ar-

nas esferas federais, bem como do ilícito tributário e dos

tário Empresarial é proporcionar um conhecimento aprofundado

recadar tributos aos membros da Federação leva a dis-

embasamentos do Direito Empresarial. A terceira parte

aos operadores do Direito e de áreas afins, sob a ótica da Cons-

Alice Grecchi, Me.

tinguir diversas hipóteses de incidência que, resumida-

compreende os aspectos processuais, o planejamento

tituição Federal e da Legislação Infraconstitucional, da Doutrina

Andre Malta Martins, Esp.

mente, estão centradas no patrimônio, no consumo e na

tributário, com a resolução e análise de casos práticos.

e da Jurisprudência, a respeito dos temas de Direito Tributário e

Etiane da Silva Barbi, Me.

renda. Além disso há um imenso conjunto normativo

Direito Empresarial, capacitando-os para aplicar tais instrumentos

Eugenio Lagemann, Dr.

resultando na complexidade do Sistema Tributário.

formação sólida e consistente na área tributária empre-

em segmentos empresariais num contexto prático.

Leandro Malta Martins, Esp.

Marciano Buffon, Dr. Marlei Maria Diedrich, Me.

Público de Interesse

Advogados, Contadores, Administradores, Consultores

Empresariais, Procuradores, Magistrados, Promotores Públicos, Professores Universitários, Servidores Públicos e demais operadores do direito e de áreas afins que atuem ou tenham interesse na área tributária.

IMED

Maio de 2012

Nesse contexto conhecer a funcionalidade do

sarial será o diferencial para atuação do profissional,

Sistema Tributário Nacional implica na gestão estraté-

identificando oportunidades e estratégias para a otimi-

gica de tributos como uma forma de buscar um diferen-

zação do custo tributário, contribuindo para o aumento

cial competitivo e a melhoria dos resultados da empre-

da sua competitividade empresarial e a melhoria dos

Maristela Gheller Heidemann, Me.

sa, por meio da otimização dos custos tributários que

resultados, evitando situações de risco tributário, pela

Osmar Veronese, Dr.*

recaem sobre as suas atividades. O responsável pela

utilização, com propriedade e segurança da legislação

Paulo Roberto Cortez, Esp.

gestão de tributos deve possuir a habilidade de pesqui-

tributária.

Salete Oro Boff, Dr. Valcir Gassen, Dr. Valmor Luiz Alievi, Esp.

Esp.: Especialista, Me.: Mestre, Dr.*: Doutorando, Dr.: Doutor

PÓS

Início das Aulas:

Com essas considerações, temos certo que a

Marina Furlan, Me.

Vinicius Malta Martins, Me.

14

Assim, diante da abrangência e da complexi-

Tributário Empresarial, contendo o estudo de questões que con-

Objetivos

Artigo

Coordenadora da Especialização em Direito Tributário Empresarial Dra. Salete Oro Boff

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

4ª Edição

Especialização em Direito Tributário Empresarial

15


Coordenador da Especialização em Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa Dr. Mauro Gaglietti

Mediador: A profissão em ascensão no país

Coord.: Prof. Dr. Mauro José Gaglietti maurogaglietti@bol.com.br

Apresentação

Programa

Teoria Geral do Conflito – 24h

nas famílias, escolas e comunidades, no que tange aos frágeis laços humanos, as práticas violentas, o “amor líquido” e a falta de diálogo

Aproximar corações feridos, afetados profun-

que os casais resolvam o problema criado por eles, em

damente nas relações em ambiente familiar, escolar,

relação à separação, divórcio, guarda dos filhos, pensão

locais de trabalho e moradia. Para o Coordenador da

alimentícia, divisão dos bens. Percebe-se que a falta de

Métodos Alternativos de Solução de Conflitos – 24h

Especialização em Mediação de Conflitos e Justiça Res-

diálogo é a responsável pela grande maioria dos de-

Comunicação Não Violenta – 24h

taurativa, Dr. Mauro Gaglietti, esse é o trabalho do Me-

sentendimentos. Diante disso, nota-se a necessidade

– sobretudo, nas últimas décadas, foram muito significativas e im-

Mediação – 24h

diador, profissão em ascensão em todo o país.

da atuação de uma terceira pessoa, capacitada, que irá

pactantes. Diante disso, somente um profissional capacitado pode

Justiça Restaurativa – 24h

atuar de acordo com a realidade mutante da sociedade brasilei-

Direitos Humanos, Direito de Família e Mediação – 24h

IMED- A mediação vem se configurando como

pessoas envolvidas em conflitos.

ra, estando preparado para as novas possibilidades de intervenção

O Conflito na Visão da Psicologia – 24h

uma das formas mais exitosas de condução de

na solução de conflitos familiares, comunitários, escolares. Desse

O Conflito na Visão das Ciências Sociais – 24h

conflitos. Quais as vantagens?

os casos envolvendo briga de alunos, bullying, agres-

modo, a especialização em Mediação de Conflitos e Justiça Restau-

O Conflito na Visão do Direito – 24h

Mauro Gaglietti(MG)- As pessoas que optarem pela

sões, atos de indisciplina e todo o tipo de controvérsia

rativa visa preparar profissionais de todas as áreas para a gestão

O ECA e a Justiça Restaurativa – 24h

mediação terão a possibilidade de se reconhecerem no

que pode ocorrer nas instituições de ensino. Nesses

em conflito, formando habilidades necessárias e indispensáveis à

Mediação Penal – 24h

conflito, ampliando, assim, seu alcance sobre si próprios

casos, sugere-se, também, a inclusão de práticas res-

solução pacífica das controvérsias por meio do emprego de meto-

Direito de Família e a Mediação – 24h

e buscando, desse modo, elementos que consolidem as

taurativas por meio da instalação dos círculos restau-

dologias voltadas à resolução de conflito como a mediação (ques-

Justiça Comunitária – 24h

suas personalidades na direção da responsabilidade so-

rativos capazes de restaurarem os laços rompidos por

tões familiares e de vizinhança) e a justiça restaurativa (questões

Acesso à Justiça – 24h

bre as suas decisões.

atos infracionais. A Justiça Restaurativa é uma modali-

associadas às práticas criminais entre adolescentes e jovens).

Metodologia da Pesquisa – 24h

facilitar a aproximação, o diálogo e entendimento das

dade que permite que diretores de escolas, professores

Trabalho de Conclusão de Curso – 30h

Objetivos

IMED- Qual a atuação do mediador?

e funcionários, possam colaborar com a resolução dos

Carga horária total – 390h

MG- Nos conflitos envolvendo relações continuadas em

conflitos no âmbito juvenil. Além disso, outro aspecto

Professores Convidados

que estão em jogo as emoções das pessoas envolvidas,

da mediação diz respeito à mediação comunitária que

como por exemplo, casais, famílias, vizinhos, colegas de

é acionada no auxílio aos vizinhos que precisam apren-

trabalho e de estudo. Dessa maneira, em termos profis-

der a conversar, buscando com isso, acessar um enten-

sionais, nos próximos dois anos o mercado irá, grada-

dimento.

A especialização em Mediação de Conflitos e Justiça Res-

taurativa busca propiciar o estudo e a pesquisa de técnicas não-adversariais de solução de conflitos. Além disso, objetiva proporcionar acesso a ferramentas de melhoria das relações interpessoais e intergrupais, e, consequentemente, ampliar a capacidade de diálogo entre as pessoas envolvidas em conflitos. Assim, os alunos serão incentivados a construírem conhecimentos e criarem propostas para os desafios que serão detectados no âmbito dos diferentes municípios de origem dos inscritos no presente curso. Isso quer dizer que haverá atividades complementares à sala de aula por meio do incentivo às visitas orientadas aos projetos de mediação familiar, mediação penal, mediação comunitária e das instituições que implementam práticas restaurativas tendo em vista a realização de pesquisas de campo, participação em seminários.

Público de Interesse

Psicólogos, advogados, assistentes sociais, magistrados,

Cleonice Rodrigues Aires, Esp. Conrado Paulino da Rosa, Me.

tivamente, absorver esses profissionais que serão con-

Fabiana Splenger, Dr.

João Martins Bertaso, Dr. José Luiz Bolzan de Moraes, Dr. Júlio Cezar Dal Paz Consul, Dr. Linara da Silva, Esp.

Início das Aulas:

Junho de 2012

Luciano de Araújo Migliavacca, Me.* Luiz Ronaldo Freitas de Oliveira, Me. Marcelino da Silva Meleu, Dr.* Mauro José Gaglietti, Dr. Ricardo Dorneles, Esp. Ronaldo Brandão Karnal, Esp. Salete Oro Boff, Dr. Thaise Nara Graziottin Costa, Me.

públicos, diretores de escola, bem como, policiais civis e militares,

Vera Lúcia Biasin, Me.

IMED

Se considerarmos a recente aprovação no Se-

Esp.: Especialista, Me.*: Mestrando, Me.: Mestre, Dr.: Doutor. Dr.*: Doutorando

capacitado e qualificado para se dedicar a me-

nado da proposta de reforma do Código de Processo Ci-

diação?

vil, é interessante que as instituições universitárias se

MG- O Mediador não é um árbitro, na verdade é um

preparem para auxiliar a sociedade a valorizar instân-

facilitador. Seu trabalho é aproximar corações feridos,

cias e mecanismos de diálogo visando à construção de

afetados profundamente nas relações em ambiente fa-

alternativas para redimirem as controvérsias e resolve-

miliar, escolar, locais de trabalho e moradia. Nos próxi-

rem os problemas.

mos anos, o Mediador se tornará uma nova profissão que poderá ser exercida por uma pessoa cujo perfil

Maria Olinda Stein Costa, Esp.

promotores, bacharéis em direito, servidores judiciais, defensores

PÓS

IMED- Qual a necessidade do profissional estar

tratados.

Genacéia da Silva Alberton, Dr.

portadores de diploma de graduação no ensino superior.

16

Salienta-se, também, a mediação escolar para

IMED- Em quais questões a mediação pode ser

precisa contar com certas habilidades como a escuta, a

usada?

sensibilidade e o domínio de conhecimentos no campo

MG- A mediação familiar envolve os profissionais do

da psicologia, da antropologia, da ciência política, da so-

Direito, da Psicologia e do Serviço Social buscando

ciologia, do serviço social e do direito.

Revista Direito / Pós-Graduação 2012 / IMED

As transformações ocorridas na sociedade - em particular

Entrevista

Especialização em Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa

17


DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA

ESCOLHA DECIDIR. ESCOLHA LIDERAR.

Cópia do CPF

Cópia do RG

Cópia do Diploma de Graduação

Curriculum Vitae

INVESTIMENTO Especialização em Direito Civil - Ênfase em Direito Bancário e Direito do Consumidor, Especialização em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho, Especialização em Direito Previdenciário, Especialização em Direito Processual Civil e Especialização em Direito Tributário Empresarial

Modalidade

Especializações

Forma de Pagamento À vista 12 parcelas 18 parcelas 24 parcelas

Valor

829,80 593,00 475,30

Total

10%(*)

Total

R$ 7.661,00 9.957,60 995,76 10.674,00 1.067,40 11.407,20 1.140,72

8.961,84 9.606,60 10.266,48

Especialização em Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa

PÓS IMED

Especializações

À vista 12 parcelas 18 parcelas 24 parcelas

DIAS Sextas-feiras e Sábados (aulas quinzenais**)

640,40 457,70 367,30

R$ 5.912,10 7.684,80 768,48 8.238,60 823,86 8.815,20 881,52

LOCAL

HORÁRIOS Sextas-feiras: 19h às 22h30 Sáb.: 8h às 12h e 13h30 às 17h30

6.916,32 7.414,74 7.933,68

IMED - Passo Fundo

(*) Desconto Pontualidade, condicionado ao pagamento até o dia 05 de cada mês. (**) O curso prioriza encontros quinzenais, no entanto, poderá sofrer pequenas alterações nas datas, mediante prévio aviso aos participantes. Os pós-graduandos serão avaliados em cada uma das disciplinas do curso através de metodologias próprias estabelecidas por cada professor, sendo que os alunos que obtiverem média de aprovação igual ou superior a sete (7,0) e frequência igual ou superior a setenta e cinco por cento (75%) serão considerados aprovados. O Trabalho de Conclusão de Curso será desenvolvido na forma de artigo sob orientação de um docente indicado pela coordenação.

viva as novas ideias pos.imed.edu.br

18

PÓS IMED

Revista Direito / Pós-Graduações 2012 / Imed

19


FORZA

ESCOLHA DECIDIR. ESCOLHA LIDERAR.

Empresas parceiras:

viva as novas ideias IMED - Rua Senador Pinheiro, 304 Passo Fundo - RS Fone: (54) 3045.9064 pos.imed.edu.br

PĂ“S IMED

PORTFÓLIO PÓS GRADUAÇÃO DIREITO  

Portfólio de Pós Graduação em Direito