Page 4

Porin aikuislukiossa kurkotellaan unelmasta totta yhdessä ja yhteistyöllä On lakkiaispäivä. On kevätjuhla, lukuvuoden päätösjuhla, jossa voi jo huokaista helpotuksesta kuka mistäkin syystä. Ei sittenkään, ei huokaista. Tai no, eturiviin marssitetut sankarit saavat huokaista, emme me muut. Meillä aikuislukiossa on vain viikonlopunmittainen tuumaustauko, sillä kesälukio starttaa maanantaina. Kesäkuussa voi jatkaa opintoja pakollisilla lukiokursseilla ja elokuussa syksyn kirjoituksiin preppaavilla kursseilla. Tämä onkin oiva mahdollisuus tasata lukuvuoden työmäärää tai lisätä sitä, sopii sekin. Pääpaino on sentään vielä tavallisessa koulunpidossa totutun lukuvuoden puitteissa. Silloin hoidamme perustehtäväämme, tarjoamme tutkintotavoitteista yleissivistävää lukiokoulutusta niin aikuisille kuin nuorille. Ylioppilastutkinnon meillä voi suorittaa lukiolaisena - aikuislukiolaisena - mutta myös ammatillisen tutkinnon pohjalta – aikuislukiolaisena silloinkin. Kummassakin riittää urakoimista, kun opiskelun rinnalla on lisäksi perhe, työ, harrastukset ja vielä kaikenkukkuraksi toiset opinnot. ”Kaksoistutkintolaiset” ovat juuri loistava esimerkki tällaisen kovan urakan suorittaneista. Yksittäisten aineiden jopa yksittäisten kurssien opiskelu tuo aikuislukioon eloa. Monet suorittavat meillä tarvepohjaisia opintoja harrastukseksi, työuran vahvistamiseksi tai jatkoopintopaikan saamiseksi. Aikuislukio vastaa myös koulutuspolitiikan uuteen yhteiskunnalliseen haasteeseen, lukioon valmentavaan koulutukseen vahvistamalla yhdenvertaisuutta tulevien lukiolaisten keskuudessa. Starttilukiossa annamme kielellisiä, tiedollisia ja taidollisia valmiuksia suoriutua lukio-opinnoista. Jatkossa tämä tapahtuu LUVA-luokalla. Me emme paljoakaan välitä ajasta, paikasta ja laitteesta, vaan tarjoamme opetusta päivällä, iltatunneilla, monimuotokursseilla, verkko-opetuksessa ja kaikenkukkuraksi sulautuvaa opetusta käyttäen. Tai oikeastaan kyllä me välitämme, siksi olemme olemassa. Monen erilaisen opetustavan takana on valtava tahto tarjota erilaisia opiskelupolkuja, tahto antaa kaikkien kukkien kukkia. Koko ajan aikuislukiossa kytee myös iltanuotion kipinä eli kehittämisen halu. Haluamme olla koulutuksen keihäänkärkenä ja vastata ajan haasteisiin. Yksi haaste on sähköistyvä ylioppilastutkinto. En ole huolissani tieto- ja viestintätekniikan käytöstä opetuksessa, oppimisessa, kokeiden suorittamisessa tai sähköisessä arvioinnissa. Sen verran loistava opettajakunta minulla on. Pikkuisen paineita luo sähkön riittäminen. Siksi harjoittelinkin jopa megafonin käyttöä, vanhanaikaisesti. Meillä on muuten henkilökunnan kanssa ollut tapana testata uudet työvälineet ja opetustavat ensin keskenämme, joten tiedämme kyllä, mitä äänivaroja meistä löytyy tai vaikkapa mitä tieto- ja viestintätekniikan käytössä vaadimme. Emme aina testaa vain uutta, vahvistamme myös aikaisemmin opittua. Käytimme juuri muistin virkistämiseksi liitua, leukaa ja draamaa. Niin että ensi lukuvuonna – jaa-a saavatkohan taas opiskelijatkin osansa… 4

Porin aikuislukion vuosikertomus 2013 2014  
Porin aikuislukion vuosikertomus 2013 2014  
Advertisement