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Secuencias didรกcticas de los Proyectos de ComunicARTE 1/3 de 4ยบEP a 2ยบESO


Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(4ºEP)

SECUENCIA Descripción de personajes

DESCUBRIENDO A...

SESIONES 18, 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27, 28

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Biopoemas: la auto-descripción. Creación y retroalimentación. Raps: la descripción del grupo-clase. Creación, interpretación, retroalimentación. La descripción de personajes. Similitudes y diferencias entre personajes. Mapa de redacción. Escritura, retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora Biografías. La entrevista. Escritura, retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La descripción

APLICACIÓN A LA COMUNICACIÓN SOBRE TEMAS DE PYP (BACHILLERATO INTERNACIONAL), CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA"


Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(4ºEP)

SECUENCIA Emociones y sentimientos

DESCUBRIENDO A...

SESIONES 10, 11, 12, 13, 14, 15

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Emociones y sentimientos. Semejanzas y diferencias.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La descripción

Collages de emociones. Expresión plástica y descripción. Retroalimentación de descripciones en parejas y en equipos; aplicación de sugerencias de mejora.

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(4ºEP)

SECUENCIA Creación de cuentos

DESCUBRIENDO A...

SESIONES 6, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Identificación de elementos narrativos: protagonista, argumento, desenlace... Mapa conceptual de elementos narrativos. Personajes protagonistas de los relatos: elección. El cuento: guion, escritura, retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora. Taller de narración oral: elección de cuentos en equipo. Locución y grabación.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La narración

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(4ºEP)

SECUENCIA Exposición oral

DESCUBRIENDO A...

SESIONES

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Personajes relevantes

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La exposición oral

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(5ºEP)

HABLANDO SIN PALABRAS

SECUENCIA

SESIONES

Narración mediante imágenes: del cómic a la película

6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA El sentido narrativo de las imágenes. Descripción. Características del cómic. Visualización de los elementos narrativos. Retroalimentación en grupo-clase. Personajes protagonistas. Guion del cómic. Creación, retroalimentación en equipo y aplicación de sugerencias de mejora. Transformación del cómic en relato: estilos directo/indirecto. Guión de una película basa en el cómic. Grabación y retroalimentación.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO El cómic”

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(5ºEP)

SECUENCIA Fotohistorias

HABLANDO SIN PALABRAS

SESIONES 20, 22, 23, 24, 34, 35, 36, 37, 38

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA El significado de las imágenes. Cuestionario Escritura de texto narrativo. Retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora. Elección de imágenes para las fotohistorias. La intención del emisor. Escritura del texto. Retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La narración

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(5ºEP)

SECUENCIA Exposición oral

HABLANDO SIN PALABRAS

SESIONES

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Un acontecimiento importante de la historia.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La exposición oral

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(6ºEP)

SECUENCIA Descripción de personajes

COMIQUEROS

SESIONES 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Caracterización de un personaje y descripción de sus características. Escritura de la descripción del personaje. En equipos, retroalimentación de las descripciones de personajes y aplicación de sugerencias de mejora. Trasvase de las características de los personajes a su representación gráfica. Puesta en común de las representaciones gráficas. Creación de mapas mentales sobre las representaciones gráficas de los personajes. Los puntos de vista desde los que se puede describir un personaje. Escritura de descripciones y retroalimentación en parejas. En equipo, retroalimentación de descripciones y aplicación de sugerencias de mejora.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La descripción

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(6ºEP)

SECUENCIA Técnica narrativa del cómic

COMIQUEROS

SESIONES 16, 19, 23, 25, 27

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Las partes del cómic. Elementos narrativos: viñetas, bocadillos, cartelas, cartuchos, iconos, líneas cinéticas, planos, puntos de vista. Transformación de un cuento en cómic. Transformación de un chiste en cómic y representación del argumento. Transformación de un cómic en cuento. En equipos, retroalimentación de las narraciones y aplicación de sugerencias de mejora.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La narración

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(6ºEP)

SECUENCIA Creación de cómics

COMIQUEROS

SESIONES 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Elección de personajes. Guión: el argumento. Escritura. Retroalimentación en equipo y aplicación de sugerencias de mejora. Elementos gráficos: personajes, planos. viñetas; retroalimentación en equipo y aplicación de sugerencias de mejora. Retroalimentación del cómic y aplicación de sugerencias de mejora.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO El cómic

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(6ºEP)

SECUENCIA Exposición oral

COMIQUEROS

SESIONES

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Una historia en imágenes.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La exposición oral

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(1ºESO)

SECUENCIA Noticias

INFORME SEMANAL

SESIONES 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 21, 22, 23, 24

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Las 6W del periodismo: quién, qué, cuándo, dónde, cómo, por qué. La intención del emisor. La adecuación al receptor. Escritura, retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora Noticias en portada y noticias en Internet. Los gazapos periodísticos. Versiones de noticias: escritura y grabación en vídeo. Retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora. Noticias “no comment”. Noticias en Lengua de Signos Española. Retroalimentación entre equipos y aplicación de sugerencias de mejora.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La noticia

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(1ºESO)

SECUENCIA Entrevistas

INFORME SEMANAL

SESIONES 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Las fuentes de información. Planificación de entrevistas: la fiabilidad de las fuentes. Mapa de redacción: la entrevista, Texto argumentativo sobre la entrevista: escritura, retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora. Realización de una entrevista: selección de la persona entrevistada, cuestionario, grabación. Retroalimentación entre equipos.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La entrevista

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(1ºESO)

SECUENCIA Edición audiovisual

INFORME SEMANAL

SESIONES 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Las secciones de un informativo: mapas mentales, rankings de secciones, distribución de secciones entre equipos. Guiones de noticias: escritura, adecuación al receptor; retroalimentación y selección. Distribución de tareas: editor/a, reportero/a, cámara… Planning de tareas: guion, cuestionarios, grabación. Retroalimentación y aplicación de sugerencias de mejora. Montaje y edición.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO El informativo audiovisual

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(1ºESO)

SECUENCIA Exposición oral

INFORME SEMANAL

SESIONES

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Crónica de un día en mi casa

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La exposición oral

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(2ºESO)

¡VÉNDEMELO!

SECUENCIA

SESIONES

Temas de interés social para una campaña de divulgación: argumentación, debate, selección.

3, 4, 5, 6, 12, 13, 14, 21

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA La ética en la publicidad; los límites. Investigación debate, escritura de artículos de opinión y retroalimentación en equipo. Propuestas de temas para una campaña de divulgación de temas de interés social: escritura de textos expositivos y selección en equipo.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO El texto argumentativo El texto expositivo

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(2ºESO)

SECUENCIA Campañas de divulgación de temas de interés social

¡VÉNDEMELO!

SESIONES 7, 8, 19, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Las consultoras de comunicación. Estrategias y presentación.

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO El cartel El spot

Los tecnicismos de la publicidad. Los recursos retóricos de la publicidad: metáfora y comparación en imágenes, connotación y denotación, la paronimia. Dossier de campaña: identificación de personas-clave, entrevistas, briefing; las audiencias, los mensajes, la adecuación a la audiencia; eslóganes; target; acciones. Distribución de tareas entre el equipo para la creación de los productos finales: cartel, spot, cuña radiofónica. Lanzamiento de la campaña, evaluación de repercusión, debriefing.

La cuña radiofónica

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Secuencias didácticas de los Proyectos de ComunicARTE

(2ºESO)

SECUENCIA Exposición oral

¡VÉNDEMELO!

SESIONES

CONTENIDOS DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ¡Convénceme! (La persuasión)

RÚBRICA Y LISTA DE COTEJO La exposición oral

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Secuencias didácticas Proyectos 1/3 ComunicARTE  

Descripción de secuencias didácticas de 4º de Primaria a 2º ESO.

Secuencias didácticas Proyectos 1/3 ComunicARTE  

Descripción de secuencias didácticas de 4º de Primaria a 2º ESO.

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