ANÁLISIS Y SÍNTESIS
Rompe "cabezas” l
Organice al grupo en equipos pequeños.
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Entregue una hoja cuadriculada como la que se muestra a continuación:
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Solicite que recorten las figuras por las líneas marcadas.
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Muestre en el pizarrón las siguientes figuras:
Recomiende a los alumnos que analicen muy detenidamente e identifiquen si las figuras que las conforman tienen similitud con las que recortaron anteriormente. l
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Elija una figura y constrúyala con la ayuda de todo el grupo.
Invite a los niños a que armen las otras dos figuras, gana el que lo haga en el menor tiempo. l
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Motive al grupo para que conformen figuras diferentes a las que observaron.
EL MAESTRO: Agente de cambio social y de progreso