Page 1

แผนการจัดการเรี ยนรู ้และแผนการประเมินผลการเรี ยนรู ้ฉบับย่อ กลุ่มสาระ    การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชา          ง      เทคโนโลยีสารสนเทศ   .  หน่วยกิต      เวลาเรี ยน      ชวโมง/ภาคเรี ั ยน ระดับชันมัธยมศึกษาปี ที         ภาคเรี ยนที      ปีการศึกษา   ผูส้ อน        นางสาวปิ ยาภรณ์    แสงนาค ************************************************************************************* ********1. คําอธิบายรายวิชา ศึกษา   ข้อมูลสารสนเทศหลักการและวิธีการทางเทคโนโลยีสารสนเทศ   ซอฟต์แวร์ในการจัดการข้อมูลให้เป็ นสารสนเทศ   สารสนเทศในการตัดสิ นใจ ระบบคอมพิวเตอร์   ฮาร์ดแวร์   ซอฟต์แวร์ การสื อสารข้อมูล  เครื อข่ายคอมพิวเตอร์  การเลือกใช้เครื องมือในการสื บค้นข้อมูล ปฏิบตั ิการ  เลือกใช้เครื องมือทางเทคโนโลยีสารสนเทศ  ในการรวบรวมข้อมูล  ประมวลผล นําเสนอ  ประยุกต์  ใช้งานในชีวติ ประจําวัน เพือให้เข้าใจและเห็นคุณค่าของเทคโนโลยีสารสนเทศ   มีความเข้าใจในเรื องข้อมูล   สารสนเทศ   การประมวลผลข้อมูลเป็ นสารสนเทศ   รู ้จกั ใช้ขอ้ มูลและสารสนเทศเข้ามาช่วยในการตัดสิ นใจ   สามารถเลือกเครื องมือทางเทคโนโลยี   สารสนเทศในการทํางานได้อย่างเหมาะสม   เข้าใจระบบคอมพิวเตอร์     ระบบเครื อข่ายคอมพิวเตอร์   รวบรวม   สื บค้นข้อมูลจากระบบเครื อข่ายและแหล่งข้อมูลในท้องถิน   ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจําวันอย่างมีจิตสํานึกและรับผิดชอบ 2. สาระการเรี ยนรู ้        มาตรฐาน/  ตวั ชี วัด สาระที        เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื อสาร มาตรฐานที   .  เข้าใจ    เห็นคุณค่า    และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสื บค้นข้อมูลการเรี ยนรู้     การสื อสาร    การแก้ปัญหา    การทํางาน    และอาชีพอย่างมีประสิ ทธิ ภาพประสิ ทธิ ผล    มีคุณธรรม ตัวชีวัด         .      อธิ บายองค์ประกอบของสารสนเทศ 2. อธิ บายองค์ประกอบและหลักการทํางานของคอมพิวเตอร์ 3. อธิ บายระบบสื อสารข้อมูลสําหรับเครื อข่ายคอมพิวเตอร์ 4. บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง 5. แก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิ ทธิ ภาพ 6. เขียนโปรแกรมภาษา 7. พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์


8. ใช้ฮาร์ ดแวร์ และซอฟต์แวร์ ให้เหมาะสมกับงาน 9. ติดต่อสื อสารค้นหาข้อมูลผ่านอินเตอร์ เน็ต 10.ใช้คอมพิวเตอร์ ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็ นสารสนเทศเพือประกอบการตัดสิ นใจ 11.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนําเสนองานในรู ปแบบทีเหมาะสมตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน 12.ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสร้างชินงานหรื อโครงงานอย่างมีจิตสํานึกและความรับผิดชอบ 13.บอกข้อควรปฏิบตั ิสาํ หรับผูใ้ ช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

3. การจัดหน่วยการเรี ยนรู ้ หน่วยที 1 2 3 4 5 6

ชือหน่วยการเรี ยนรู ้ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื อสารข้อมูล คอมพิวเตอร์ เบืองต้น ระบบเครื อข่ายคอมพิวเตอร์ อินเตอร์ เน็ตและเครื อข่ายสังคม การแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์ และการนําเสนอ

ตัวชีวัด 1,2,13 2,4 3 8,9 5,6,10 7,11,12

4. กําหนดการสอนและจุดประสงค์การเรี ยนรู ้

วันที

สาระการเรี ยนรู้

ภาระงาน/ชิ นงาน

ปฐมนิเทศ  ชีแจงกฎกติกาการส่ งงาน   สัปดาห์ที     อธิบายเรื องการวัดและประเมินผล     (16-18 พ.ค.   ) การใช้งานคอมพิวเตอร์และระบบอินเทอร์ เน็ ต สัปดาห์ที   เสริ มความรู ้ดา้ น  ไอที  กบั  Flip Album  E-book ประวัตินกั เรี ยน (21-25 พ.ค.   )

เวลา/คาบ 8 12 4* 4 8 8


สัปดาห์ที   1.ความสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ  ใบงานที    เรื อง   (28 พ.ค.-    มิ.ย.   ) 2. พัฒนาการของเทคโนโลยีสารสนเทศ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 3. ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศ  ใบงานที    เรื อง     4. ประโยชน์ของเทคโนโลยีสารสนเทศ องค์ประกอบของระบบสารสนเทศขอ 5. องค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ งคอมพิวเตอร์ สัปดาห์ที     1. ความหมายของข้อมูลและสารสนเทศ  ใบงานที    เรื อง  ขอ้ มูลและสารสนเทศ (4 - 8 มิ.ย.   ) 2. คุณสมบัติของข้อมูลทีดี # 4 มิ.ย.  วนั หยุด 3. การทําข้อมูลให้เป็ นสารสนเทศ 4. คุณธรรม   จริ ยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ สัปดาห์ที     1. บทบาทของคอมพิวเตอร์ ในงานด้านต่างๆ  ใบงานที     (11 - 15 มิ.ย.   ) 2. วิวฒั นาการของคอมพิวเตอร์ เรื ององค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ 3. ประเภทของของคอมพิวเตอร์ 4. ส่ วนประกอบต่างๆ  ของคอมพิวเตอร์ 5. คุณลักษณะของชินส่ วนคอมพิวเตอร์ สัปดาห์ที     1. การเลือกซื อคอมพิวเตอร์  แบบทดสอบย่อยครังที     (18 - 22 มิ.ย.   ) เรื องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สัปดาห์ที   1.  ใบงานที     (25 - 29 มิ.ย.   ) ความหมายและความสําคัญของระบบเครื อข่ วัตถุประสงค์และโครงสร้างของเครื อข่ าย ายคอมพิวเตอร์  2. รู ปแบบของระบบเครื อข่าย 3. โพรโทคอล 4. อุปกรณ์การสื อสาร 5. การติดตังแลนภายในบ้าน สัปดาห์ที     สอบย่อยเรื องระบบเครื อข่าย แบบทดสอบย่อยครังที     (2 - 6 ก.ค.   ) เรื องระบบเครื อข่าย


สัปดาห์ที   1. ความหมายของอินเตอร์เน็ต  ใบงานที   (9 - 13 ก.ค.   ) 2. ความเป็ นมาของอินเตอร์ เน็ต การใช้งานอินเทอร์เน็ตและSocial 3. ประโยชน์และโทษของอินเตอร์ เน็ต Network 4. วิธีการหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต 5. การสมัครจดหมายอิเล็กทรอนิคส์จากผูใ้ ห้บริ การ 6.การรับและส่ งจดหมายอิเล็กทรอนิคส์ 7. การใช้บริ การ  Google Application 8. โปรแกรมทีไม่พึงประสงค์ 9. ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ต สัปดาห์ที     สอบกลางภาคเรี ยน (16 - 20 ก.ค.   ) สัปดาห์ที     การสร้าง  Web blog และ  Web site (23 - 27 ก.ค.   ) ส่ วนบุคคล สัปดาห์ที     1. หลักการแก้ปัญหา  ใบงานที     (30 ก.ค.  –3  ส.ค.  55) 2. ภาษาคอมพิวเตอร์และกระบวนการทา เครื องมือทีใช้ในการแก้ปัญหาและขันตอนวิ งคอมพิวเตอร์ ธี การแก้ปัญหา 3. โครงสร้างการโปรแกรม สัปดาห์ที     เสริ มความรู้ดา้ น  ไอที  กบั   (6 - 10 ส.ค.   ) โปรแกรมผลิตงานมัลติมีเดีย  (Flash ,Photoshop,Movie maker) สัปดาห์ที     1. เค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอร์  ใบงานที     (13 - 17 ส.ค.   ) การเขียนเค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอ 13 หยุดชดเชยวันแม่ ร์ สัปดาห์ที     สร้างชินงาน  ผลงานจากโครงงานคอมพิวเตอร์ (20 - 24 ส.ค.   ) สัปดาห์ที     สร้างชินงาน  ผลงานจากโครงงานคอมพิวเตอร์ (27 - 31 ส.ค.   ) สัปดาห์ที     สร้างชินงาน  ผลงานจากโครงงานคอมพิวเตอร์ (3 - 7 ก.ย.   )


สัปดาห์ที (10 - 14 ก.ย.   สัปดาห์ที   (17 - 21 ก.ย.   สัปดาห์ที   (24 - 28 ก.ย.  

สร้างชินงาน )   นําเสนอชิ นงาน )   )

 ผลงานจากโครงงานคอมพิวเตอร์  การนําเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์

สอบปลายภาค

5. แผนการประเมินผลการเรี ยนรู ้และการมอบหมายงาน

5.1. ประเมินจากงานหรื อการบ้านทีมอบหมาย 5.2. การประเมินจากการสังเกตพฤติกรรมการเรี ยนของนักเรี ยน : จิตพิสัย   5.3. การประเมินจากการสอบย่อย   20 5.4. การประเมินจากการสอบกลางภาค   5.5. การประเมินจากการสอบปลายภาค  (งานกลุ่ม) รวม        

30 10 20 20  คะแนน

Syllabus plan tech31101 1 57 changed  

วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศชั้น ม.4