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Generaci贸n del 27


Hacia 1920 irrumpió en el panorama cultural español una promoción literaria de calidad excepcional que se conoce como generación del 27. Se trataba de un grupo de jóvenes autores que, aunque escribieron teatro, ensayo y novela, destacaron, sobre todo, por su poesía. Los poetas más relevantes de la generación del 27 fueron Pedro Salinas, Jorge Guillén, Gerardo Diego, Federico García Lorca, Vicente Aleixandre, Rafael Alberti, Luis Cernuda y Dámaso Alonso. La producción del 27 coincidió en el tiempo con la de los escritores de fin de siglo, las vanguardias y Juan Ramón Jiménez, y con la obra de pintores como Picasso o Dalí, músicos como Falla y cineastas como Buñuel. El esplendor artístico y cultural de este período ha llevado a acuñar la denominación de edad de plata para esta etapa de la cultura española.


TAREA 1-La consideración de estos escritores como grupo poético, ¿a qué se debe? 2-¿Cuáles fueron sus aspiraciones estéticas e intereses culturales? 3-¿Cuáles son lo rasgos característicos del grupo poético del 27? 4-Indica cuál es la evolución del grupo detallando los momentos por los que pasó. 5-¿Cuáles son las distintas tendencias líricas del grupo poético del 27? 6-¿Cuáles de los rasgos del neopopularismo son característicos en Alberti y en Lorca? Localiza textos de estos autores en los que se utilizan componentes neopopularistas. 7-¿En qué poetas del grupo se da una mayor influencia clásica? Aporta textos característicos para responder a la cuestión y especifica cuáles son los rasgos clasicistas presentes en los autores del grupo. 8-¿Qué es la poesía pura? ¿Cuáles son sus rasgos característicos? ¿Sobre qué autores influye mayoritariamente? Adjunta textos para ejemplificar la pregunta. 9-¿Qué es la poesía de vanguardia? Explica cuáles fueron los principales movimientos de vanguardia que influyeron sobre los autores del grupo poético del 27 y busca textos característicos. 10-Indaga acerca de cuáles han sido los símbolos e imágenes más recurrentes y caracterizadores de esta generación de poetas. 11-Elabora un breve monográfico sobre un autor (elección personal) de la generación del 27 aportando datos de su biografía, obra literaria, estilo, etc. 12-Realiza una breve investigación acerca del contexto histórico-político en el que se da esta generación de poetas e indica la influencia que ejerció sobre ellos. 13-Busca imágenes, cuadros, películas, música, etc. que estén vinculados con el grupo poético del 27.


Generacion del 27  

Actividades sobre la GeneraciÞon del 27

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