Page 1

„NYITOTTAK VAGYUNK A VILÁGRA”

PETÕFI A Petõfi Sándor Székhelyiskola havilapja  Ára: 50 Ft

S

2011. március

ajtó IV. évfolyam 3. szám

Interjú Domján Timi nénivel, az 8.a osztályfõnökével

„Imádok táncolni” Nagyon szeretek mozogni, táncolni, tornázni. Járok futni és szívesen kipróbálok minden új mozgásformát. De az igazat megvallva a tánc a mindenem. – Hol született és hol élt eddig? – Zalaegerszegen születtem és itt és éltem mindig. Az elsõ fõiskolámat Sopronban végeztem, – óvónõi diplomát szerezve – abban az idõben természetesen ott éltem. Utána levelezõn elvégeztem a történelemkönyvtár szakot Szombathelyen, majd Pécsen az informatikát. Óvónõként dolgoztam 10 évig, utána kerültem ide a petõfibe. – Miért döntött úgy, hogy mégsem óvónõ lesz? – Szerettem óvodában dolgozni, de ki akartam próbálni magam idõsebb korosztály mellett is. A kicsik most is hiányoznak, de közelebb áll hozzám az iskola, mint az óvoda. – Könyvtárosként dolgozott valamikor? – Igen, egy rövid ideig, talán

két-három évig, amikor ide kerültem az iskolába. – Melyik tantárgyát szereti jobban tanítani? – A történelem az én kedvencem, nagy bánatom, hogy csak kevés óraszámban van alkalmam ezt tanítani. A középkort, a francia és az angol történelmet szeretem a legjobban. Sok történelmi könyvet olvasok és ilyen típusú filmeket nézek szívesen. Most utoljára A király beszéde címû filmet láttam, ami nagyon tetszett. – Úgy tudjuk, hogy két fia van. Meséljen nekünk róluk! – Mindketten egyetemisták. Bálint 23 éves, most végez a Corvinuson az alapszakon és megy tovább a mesterképzésre. Nagyon céltudatos, határozott jellemû gyerek. Matyi itt végzett a Petõfiben. Mindig is a mozgás volt a lételeme, most

Pécsen a testnevelõ-edzõ szakra jár, elsõéves. – Melyik a kedvenc évszakja? – Igazán kedvenc évszakom nincs, inkább kedvenc hónapom, ez pedig a május. Alapvetõen mindig várom a következõt, most például már szeretném, ha minél hamarabb jönne a tavasz. – Utazni szeret? (Folytatás a 2. oldalon.)

Tartalomból: Híres Sándorok ........................3. oldal

Farsangi mulatság ................4. oldal Katy Perry ........................6. oldal

Sulilesõ ........................7. oldal


2

2011. március

„Imádok táncolni” (Folytatás az 1. oldalról.) – Szeretnék. Ha alkalmam nyílik rá, akkor mindenképpen meg is teszem. Gyerekkoromban sokat kirándultunk a szüleimmel belföldön és külföldön egyaránt. Szeretem az olyan nyaralást is, ahol csak pihenek, de szívesen megyek és fedezek fel történelmi helyeket is. Jártam Trójában, Athénban, Isztambulban. – Ön szerint mikor volt könnyebb gyereknek lenni, ma vagy régen? – A mai gyerekeknek több a lehetõsége, mint nekünk volt, de sokkal nehezebben tudják azt megragadni. Mi azért a kevés dologért, ami akkor adott volt, dolgoztunk és tettünk, a mai gyerekek viszont tobzódnak és nem tudják megragadni a felkínált lehetõségeket, ami eléjük tárul. Természetesen szerencsére kivételek most is vannak. – Mit szeretne, mi teljesüljön a közeljövõben az életében? A hagyományokhoz híven az alsó tagozaton ismét meghirdetjük a rajzpályázatot a Petõfi-napok keretében. Témák: 1. osztály: Tavasz – Ifjú lánya a vén télnek – Kedves kikelet – Hol maradsz? Mért nem jelensz meg – A világ felett? 2. osztály: Huszárok – Huszárgyerek, huszárgyerek, szereti a táncot – Az oldalán, az oldalán, csörgeti a kardot – Ha csörgeti, had csörgesse, peng-

– A legfontosabb, hogy a gyerekeim boldogok legyenek, végezzék el az iskolát és találjanak olyan munkát, ami örömet okoz nekik. Az az egyik legfontosabb az életben, hogy az ember a munkahelyére szeretettel és kedvvel menjen be minden

nap. Fontos lenne, ha kicsit rendezõdne a gazdasági helyzet, hogy könnyebb legyen mindenkinek az élete. Valamint nagyon fontosak a közösségi, társas kapcsolatok is, a jó közérzethez, boldogsághoz ez is jelentõsen hozzájárul.

Villámkérdések – Melyik a kedvenc könyve? – Ken Follett: Katedrális – Melyik a kedvenc filme? – Forrest Gump – Melyik a kedvenc virága? – Fehér tulipán. – Melyik zenét szereti? – A dallamos zenéket szeretem, az egyik kedvencem a Morcheeba. – Mondjon három dolgot, amit szeretne, hogy teljesüljön az iskolában? – Érdeklõdõ, motivált gyerekeket szeretnék. Fontos lenne, hogy a diákok egymást is tiszteljék. Szeretném, hogy folytatódjon az a folyamat, hogy az iskolánk egyre elismertebb lesz.

Petõfi rajzpályázat jen sarkantyúja – Kossuth Lajos verbunkja, a muzsikáltatója. 3. osztály: Tájkép (A vers illusztrálása, a szülõföld ábrázolása) – Itt születtem én ezen a tájon – Az alföldi szép nagy rónaságon – Ez a város születésem helye – Mintha dajkám dalával vón tele – Most is hallom e dalt, elhangzott bár: „Cserebogár, sárga cserebogár!”

4. osztály: Magyar jelképek, hagyományok, a vers illusztrálása – Magyar vagyok, Legszebb ország hazám – Az öt világrész nagy területén – Egy kis világ maga. Nincs annyi szám – Ahány a szépség gazdag kebelén – Van rajta bérc, amely tekintetet vét – A Kaszpi-tenger habjain is túl – És rónasága, mintha a föld végét – Keresné, olyan messze-messze nyúl.


2011. március

3

Híres Sándorok FÁBRY SÁNDOR

KÁNYÁDI SÁNDOR

Budapesten született, 1953. november 20-án. Író, humorista, mûsorvezetõ, dramaturg. Érdemes mûvész. Egy bátyja van. 18 évesen, 1972. március 15-én benne volt abban a 200 fõnyi tömegben, amely a Batthyányörökmécsesnél énekelte a Himnuszt, amiért többedmagával izgatás bûntette és szabálysértés miatt elõállította a BRFK. Emiatt az MSZMP KB Tudományos-Kulturális és Közoktatási Osztálya nem javasolta egyetemi továbbtanulásra, ennek ellenére mégis elkezdhette ugyanez év szeptemberében a Pécsi Tanárképzõ Fõiskolát, majd 1976-78 között az Eötvös Loránd Tudományegyetem magyar–német szakán folytatta tanulmányait. Ezzel párhuzamosan, ugyancsak 1976-78 között elvégezte a Mafilm Filmíró Iskoláját is. Ezután a tanári pálya helyett 1978 és 1992 között a Mafilm dramaturg-gyakornoka, majd dramaturgja volt, közben 1989-ben elindította a Hócipõben a lap egyik legnépszerûbb rovatát, a Dizájn Centert, amelyet vitt magával 1998-ban induló Esti Showder Fábry Sándorral címû önálló televíziós mûsorába is. Jelenleg élettársával leányfalui otthonukban élnek.

Nagygalambfalván, Romániában született, 1929. május 10én. Kossuth-díjas erdélyi magyar költõ, a Digitális Irodalmi Akadémia alapító tagja. Édesapja Kányádi Miklós gazdálkodó, édesanyja László Julianna, akit korán, 11 évesen (1940) vesztett el. Az elemi iskola 5 osztályát szülõfalujában végezte. A középiskolát a székelyudvarhelyi református kollégiumban (1941-1944), a Római Katolikus Fõgimnáziumban (19441945) és a fémipari középiskolában (1946-1950) végezte. Ezt követõen beiratkozott a marosvásárh e l y i Szentgyörgyi István Színházmûvészeti Fõiskolára, de a kolozsvári Bolyai Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karán szerzett magyar-irodalom szakos tanári diplomát 1954-ben, de soha nem dolgozott tanárként, életét az irodalomnak szentelte. Költõi tehetségét Páskándi Géza (1933-1995) fedezte fel. Õ közölte 1950-ben elsõ versét a bukaresti Ifjúmunkás címû lapban. 1951-1952-ben az Irodalmi Almanach segédszerkesztõje, ezzel egyidõben néhány hónapig az Utunk, 1955-1960-ban a Dolgozó Nõ munkatársa, 1960-

tól 1990-ig pedig a Napsugár címû gyermeklap szerkesztõje. Bécsben 1967-ben elõadást tartott Líránkról Bécsben címmel. KÕRÖSI CSOMA SÁNDOR Csomakõrösön született, 1784. március 27-én, Dardzsilingben halt meg 1842. április 11-én. Nyelvtudós, könyvtáros, a tibetológia megalapítója.1784. március 27én szegény sorsú székely kisnemesi család hatodik gyermekeként megszületett Csoma Sándor. 1799ben édesapjával felgyalogolt Nagy-enyedre és beiratkozott a Bethlen Kollégiumba, ahol „szolgadiákként” kezdte meg tanulmányait: kisebb munkákkal pénzt keresett, abból fizette tandíját. 1815-ben befejezte fõiskolai tanulmányait. 1816– 1818 között a Göttingeni Egyetem angol ösztöndíjas hallgatója volt, Johann Gottfried Eichhorn tanítványaként orientalisztikával foglalkozott. Ekkor már 13 nyelven írt, olvasott. Tanulmányai után hazatért Erdélybe és felvette a kapcsolatot a kolozsvári tudóskörrel, Döbrentei Gáborral, Gyarmathi Sámuellel, Kenderesi Mihállyal. 1819. november 24-én Csoma Sándor Nagyenyedrõl indult útjára. November 28-án a Vöröstoronyi-szorosnál lépte át szülõföldje határait.


4

2011. március

Farsangi mulatság – jó hangulatban Idén is minden osztály készült egy kis mûsorral a farsangra. A mi osztályunk százlábúnak öltözött, énekeltünk és a közös jelmezünkben körbejártunk. A végén Ági néni -aki kertésznek volt beöltözve- lepermetezett minket és felborultunk. A többi osztály mûsora is nagyon szórakoztató volt. Késõbb minden osztály bevonult a tantermébe. Mi kisorsoltuk a tombolát és szerencsére mindenki érdekes nyereményeket kapott. Ekkor kezdõdött az igazi buli! Sokan táncoltak, de lehetett finomságokat vásárolni,

A felsõs farsang mindenki számára nagy élmény volt. Ötletes jelmezekkel vonultak fel az osztályok. Sokan közös témát választottak, és szinte mindenki e szerint öltözött be. Sokat nevettünk egymáson, Anita nénit még meg is operálták a tanítványai. Horváth Kristóf 6.a

különösen ízlett a fánk, a süti, a pizza és a pogácsa. Zsákbamacskát is lehetett vásárolni, ahol igazi kincseket találtunk. A legtöbb fiú a dartsot és a csocsót próbálta ki, a lányok pedig inkább a lufipukkasztás mellett döntöttek. Ebben az élményekkel teli játékban a bokánkra kötözött lufikat kellett szétpukkasztani. Nagyon élveztük a farsangi mulatságot, alig várjuk, hogy legközelebb újra együtt játszunk. Gergály Anna 4.a, Csiszár Virág 4.a


2011. március

5

S Z T Á R L E S Õ PETÕ FI lm Katy Perry 1984. október 25-én született, amerikai énekesnõ. Két lelkipásztor középsõ gyermeke, dzsesszesített egyházi zenén nõtt fel, a templomi karban énekelt. Miután Steve Thomas és Jennifer Knapp leszerzõdtette a Red Hill Records-hoz, 2001ben elkezdte felvenni elsõ albumát (dzsessz-hangulatú egyházi keresztény számok), Katy Hudson címmel. Tizenéves korában Perry és az egyik barátja találtak egy Queen albumot, ami késõbb nagy hatással volt rá. 2004-ben Perry énekesnõnek szerzõdött a The Matrix-hoz, aki korábban Avril Lavigne-nel, Britney Spears-szel és Liz Phairrel is együtt dolgozott. Perry elkezdett együtt dolgozni Glen Ballarddal a bemutatkozó albumon, melyet 2005-ben akartak megjelentetni. A Box, illetve a Diamonds címû száma a hivatalos MySpace-oldalán vált ismertté. 2004 októberében õ lett a Blender Magazin 'The next big thing'je. Az egyik, Ballarddal írt száma, a Simple, késõbb betétdala lett a The Sisterhood of the Traveling Pants címû filmnek. 2006-ban együtt dolgozott a P.O.D.-vel. A zenei iparban nyíltan beszélt a küzdelmeirõl. A dalai végül megnyerték a Virgin Records igazgatójának, Jason Flomnak a tetszését, aki a Capitol Music Group feje volt, és leszerzõdtették a kiadóhoz. Dalait gyakran játsszák az olyan zenei adók, mint a VH1 és az MTV.

Az amerikai Maxim magazin olvasói 2010-ben a világ legszexisebb nõjének választották. Magyarországon elõször 2010. október 1-jén koncertezett; fellépésével Teenage Dream címû albumát népszerûsítette és videoklippet forgatott a Firework címû dalához. Olyan ismert dalok elõadója, mint az I Kissed a Girl, a Hot N Cold, a Thinking of you vagy a California Gurls. A 2007-es UR So Gay címû szám digitális megjelenésekor a kritikusok, a média és a sajtó felfigyelt a szókimondó dalszövegíróra. Leghíresebb albuma a One of The Boys, melynek stílusa pop-rock.

Ajánló

GAGYI MAMI – MINT KÉT TOJÁS Színes, magyarul beszélõ, amerikai vígjáték. Az FBI különleges álruhás bevetésekre szakosodott szuperügynöke, Malcolm Turner (Martin Lawrence) minden bajból kivágja magát. A fia viszont minden bajba belekeveredik. Így aztán, amikor egy orosz maffia-leszámolás véletlen szemtanújává válik, apja mindenáron meg akarja védeni. Úgy, ahogy õ tudja: álruhában. Ezúttal tehát nemcsak õ öltözik nõnek, hanem a fiára is szoknyát húz, és együtt költözik be vele egy leánykollégiumba, ahol - azt reméli – biztosan nem keresik majd õket. De vannak bajok, amelyek a vérszomjas maffiánál is veszélyesebbek. Például egy csak lányokból álló pizsama parti vagy egy balett óra, e g y tornatermi öltözõ vagy a festõszakkör.


6

2011. március

Március 6.: Nemzetközi Energiatakarékossági Világnap Napjaink egyik kulcsfontosságú feladata, hogy újabb lehetõségeket találjunk az energia hatékony és ésszerû felhasználására. Nem csak az energiaforrások korlátozott mennyisége és a kimerülõben lévõ készletek teszik sürgetõvé a probléma megoldását, hanem az egyre növekedõ energiaárak, valamint a környezeti hatások célul kitûzött csökkentése is. Az energiafelhasználást csökkenteni nem csak úgy lehet, hogy a különbözõ fogyasztóinkat egyszerûen be sem kapcsoljuk, bár kétségkívül ez a legegyszerûbb megoldás. A sokszor emlegetett energiaracionalizációs lépések ugyan egyenként csak kis csökkenést eredményeznek, de ahogy mondani szokás: cseppekbõl áll a tenger. Amit a hétköznapi felhasználó saját érdekében is jó ha megtesz, hogy a fogyasztóinak

Álomtánc Álmomban táncoltam, egy fával Meseszép napsugarat, szivárványt láttam Kék felhõk, madarak, pillangók Icike picike szaladó kis manók Volt egy álmom Volt egy táncom Álmomban táncoltam Vagy tánc közben álmodtam. Sághy Viktória 2.a osztály

a mérõóráját rendszeresen ellenõrzi. Ezáltal hozzászoktatja magát a takarékos felhasználáshoz és idõben észreveszi, ha valami rendkívüli történik. A különbözõ fogyasztóberendezések – legyen szó akár a gázkazánról, akár a mosógéprõl – rendszeres karbantartása

és ellenõrzése szintén alapvetõ fontosságú. Mindehhez persze ha kell szakember segítségét is vegyük igénybe. A fagyasztószekrény ajtajának csukódását ugyan még elég egyszerûen beállíthatja bárki otthon is, illetve a mosógép vagy mosogatógép szûrõjét kitisztítani sem nagy kunszt, de a lakás fûtését ellátó gázkészülék ellenõrzése és szakszerû beállítása már hozzáértést igénylõ feladat, mely nem csak az energiahatékonyságról, hanem a saját biztonságunkról is szól.

Harmadszor is az elsõk között! Az õszi elem- és elektromos hulladékgyûjtõ versenyen iskolánk több kategóriában is indult és számos helyezést ért el. Az elektromos hulladékból 642 kg gyûlt össze, amivel országosan elsõ helyezettek lettünk. A kimerült szárazelemekbõl 514 kg gyûjtöttek a gyerekek így országosan a 12. helyezést értük el. Kiemelkedõek voltak az egyéni teljesítmények is. Elektromos hulladék kategóriában Tóth Alex immáron harmadszor 2. helyezést ért el, amiért digitális fényképezõgépet vehet át. Harmadik helyezett Mike Gergõ akinek a jutalma szintén digitális fényképezõgép. Kimerült szárazelem kategóriában a következõ tanulók vehetnek át jutalmat: 20. Kõrösi Adrienn, 77. Matolcsi Kíra, 83. Mike Gergõ, 102. Horváth Damján.

K E R E S Z T

TAMÁS: arameus-görög eredetû; jelentése: iker; csodálatos. N ZOLTÁN: török-magyar eredetû; jelentése: fejedelem. E ILDIKÓ: germán eredetû; jelentése: harcos. V GERGELY: görög eredetû; jelentése: éberen õrködõ. KRISTÓF: görög eredetû; jelentése: Krisztust hordozó. E SÁNDOR: török eredetû; jelentése: akarat. K BEÁTA: latin eredetû; jelentése: boldog.


2011. március

7

Sulilesõ Idén ismét eljöhettek hozzánk az ovisok, akik szeptemberben iskolába jönnek. Szétnéztek nálunk, megismerkedtek a tanító nénikkel, megnézték a különbözõ mûsorszámokat és egy kis foglalkozáson is részt vehettek.

Mi vagyunk a 2.a A mi osztályunkba 25 tanuló jár, 13 fiú és 12 lány. Szeretjük az iskolát, jó ide járni. Abban különbözünk a többi osztálytól, hogy heti négy angol óránk van és angolul tartják nekünk a rajz, technika és tesi órákat. Igaz, hogy még csak másodikosok vagyunk, de már sok közös programunk volt. Tavaly bejártuk Zalaegerszeg híres helyeit, voltunk múzeumokban, játszótereken. Már kétszer fõztünk a szülõkkel a Gébárti tónál, voltunk fürödni Kehidán. A hétköznapok is érdekesen telnek. Szerdánként a BEST számítógépes programmal matekozunk, péntekenként úszni járunk. Nagyon szeretjük a bábszínházat és a mozit is. A lányok közül többen mazsoretteznek, de van, aki fit-ball-ra és van, aki néptáncra jár. Már nagyon várjuk az idei kirándulást is, jó lesz megint új dolgokat együtt megismerni.


8

2011. március

Bábszínházban jártunk Ti mondtátok

JÁNOS VITÉZ Kukoricacsuhé bábok, csutka méretû figurák szerepelnek az elõadásban, a háttér egy morzsolt kukoricával teli góré, kel-

léknek pedig 200 kiló kukoricát használtak fel. Bõven van még tartalék is, mert "fogyóeszköznek" számít: a szörnyek elpusztításakor a kifröccsenõ vért szimbolizálja, a boszorkányok mérgezõ növények gyanánt szórják az üstbe, a csatában a török és a magyar seregek ku-

koricával ágyúzzák egymást. Jancsi és Iluska meséje kukoricamorzsolgatás közben, dallal, játékokkal kezdõdik el, majd a szerelmesek sok küzdelem, kalandozás, az ellenség legyõzése után eljutnak Tündérországba. A Tündérország-jelenség 167 évvel ezelõtt Petõfinél az ideális boldogságot jelentette, a bábszínházban a nézõk, ha rövid idõre is, de a kivetített, élõ interaktív felvételeken saját magukat láthatják, érezhetik tündérnek. Jancsi és Iluska hófehér ruhát öltve a bábszínészekkel együtt a nézõk közé ül. Az elõadás "boldog tündérországi hangulatban" zárul, ahol együtt vannak az elõadás nézõi és alkotói.

Sakkverseny A városi diákolimpia csapatversenyén iskolánk fiú csapata I. helyezést, leány csapata II. helyezést ért el. Petõfis csapattagok: Dóra Bence 4.a, Kertész Zsolt 4.a, Gergály Anna 4.a.

Kérdés: Milyen új dolog legyen az iskolában? – Szeretnék új csúszdát és ugrálóvárat. Balog Szilárd 3.b – Jó lenne mûfüves pálya és több növény. Kotfás Dávid 8.b – Homokozót, hintát szeretnék az udvarra és társasjátékokat a terembe. Kondor Dóra 1.b – Több pad, számítógép és növény lehetne. Pados Petra 8.b – Sulirádiót, új tantermi padokat és meleget szeretnék. Csöngetõ Daniella 8.b – Az udvaron jól nézne ki egy játszótér fából, minden terembe kellene interaktív tábla. Tóth Máté 6.b – Mûfüves pályát és állatsimogatót szeretnék. Péter Levente 6.b Gál László 5.a

Szerkesztõ: Kõrösi Beáta tanító néni

Petőfisajtó 2011 március  

A zalaegerszegi Belvárosi Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Petőfi Sándor Székhelyiskola iskolaújságja.

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you