Page 16

bedst. Det fungerer på den måde, at man fra Skoleblogs, får mulighed for at bladre i de mange millioner af Creative Commonslicenserede billeder, som ligger på Flickr. Da der ligesom med alt andet man henter på nettet, der ikke er ens eget, skal være kildeangivelse knyttet til værket, sørger programmet selv for at indsætte et link til værket sammen med en korrekt kildeangivelse, hvilket både giver mulighed for at læreren kan se at elevens kilder er gyldige og lovlige, og samtidig også viser eleven selv at der er noget der hedder kildeangivelser. Med denne funktion bliver det ikke nemmere at sætte billeder ind i blogindlæg. CC Billeder er dermed et meget stærkt og sikkert redskab til at sikre et godt billedmateriale. Derudover anbefaler vi at man lærer Creative Commons godt at kende, sådan at man også selv kan gå på jagt efter flotte, brugbare medier på egen hånd.

D ELTAG MED FORSKELLIGE ROLLER 4

På hver blog kan man tildele den enkelte bruger en rolle . Der er fem forskellige roller, med hver deres sæt af rettigheder og muligheder for at deltage på bloggen. Brugeren der opretter en blog, vil altid være administrator på bloggen, mens de brugere som tilmeldes bloggen, frit kan tildeles roller og dermed handlemuligheder. Det gør det nemt at give eleverne plads til at kunne arbejde på bloggen og samtidig skåne dem for at lave ulykker, fx ved at gøre dem til forfattere. Er I flere kolleger på den samme blog, vil administrator- eller redaktørrollen give det bedste og mest ligeværdige samarbejde. Det er med andre ord en afvejning omkring hvilke aktiviteter og indstillinger deltagerne skal kunne udfolde sig i.

4

Besøg http://skoleblogs.dk/2011/05/brugerrettigheder-og-roller-en-oversigt/

Side 16

Skoleblogsbogen 2014  

Velkommen til den store guide og gennemgang af Skoleblogs utallige læringsmiljøer.

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you