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28Jun

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SOCIEDAD

EN LA EPB Nº 154, DE ISIDRO CASANOVA

Alumnos usan las redes virtuales para combatir la discriminación Abrieron un grupo en Facebook para promover el respeto y la buena convivencia. Allí, denuncian los actos de intolerancia que se dan dentro y fuera del aula. Está coordinado por los docentes, quienes aseguran que su creación fomentó el compañerismo y el cuidado de la escuela. Además de aquellos que utilizan las redes sociales para fomentar la violencia en la sociedad, existen otros, a nivel local, que optaron por condenar los actos discriminatorios que se suelen presentar a través de estos espacios de Internet. Uno de los grupos que impulsa la “no discriminación” en el ciberespacio está conformado por alumnos de ambos turnos de 6º grado de la Escuela Primaria Básica (E.P.B.) Nº 154 "República de Italia", de Isidro Casanova. Para la sorpresa de docentes y directivos del establecimiento, los estudiantes abrieron, por motus propio, un grupo en Facebook bajo el lema “Para que no haya más discriminación en el mundo, juntemos firmas”. El emprendimiento de los chicos está coordinado por las profesoras Patricia Cocciardi, Marcela Villarreal

y Débora Serrano, de áreas como Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales que, a su vez, está incluido en un proyecto escolar integral titulado “Aprender a vivir con los otros desde un nosotros”, que aborda conceptos sobre convivencia y valores en la sociedad. En la página web, los chicos van dejando sus comentarios a favor de la tolerancia y el respeto y condenan los actos discriminatorios, incluso aquellos que se dan en los mismos sitios virtuales. “Ya tenemos 320 personas unidas al grupo”, cuentan con orgullo. Acompañamiento docente

La directora del establecimiento, Beatriz Bruzzone, acompañó el emprendimiento estudiantil y destacó que, entre sus objetivos principales, el proyecto busca reforzar “el contrato escolar y las ”.

Los chicos del 6º año de la mañana, orgullosos de su emprendimiento.

normas de convivencia que se habían planteado a principio de año”. “Cuando escuchaba las propuestas de los chicos, se evidenciaba la responsabilidad que pretendían asumir, porque no solo se empezaron a respetar entre ellos mismos, sino que comenzaron a cuidar el ambiente escolar”, destacó la docente. Del mismo modo, Bruzzone remarcó: “La mayoría de los jóvenes me dijeron que, en la televisión, todos quieren ser flacos o con el físico de Ricardo Fort, pero, como los alumnos entendieron que todos somos distintos, se hizo necesario que ese debate se plasmara en algún lado”. Por su parte, la profesora Patricia Cocciardi destacó que “este proyecto

se inicia sobre la base de conflictos que se veían dentro del aula, y luego trascendió porque, hoy, ellos mismos empiezan a indagar sobre su entorno y así se ve cómo, dentro del aula, va cambiando una realidad y se expande hacia afuera”. Uno de los alumnos impulsores es Martín Sequeira, quien contó que la idea surgió, hace unos meses, “al ver mucha rivalidad entre los chicos de la escuela, burlas de gordos y flacos, lindos, feos, y personas de otro país, y se cometían demasiados actos de discriminación”. Del mismo modo, Ariel Cuenca y Evelyn Domínguez, otros alumnos administradores de esta red, insistieron en que, desde su aplicación, hubo una transformación entre sus compañeros que, “ahora, se llevan mucho mejor”.

Medio útil

Para los del turno tarde, la iniciativa ayudó a fomentar el compañerismo.

El sociólogo Alejandro Terriles aseguró que las redes sociales de Internet “tienen un efecto doblemente positivo si se utilizan para debatir cuestiones como la discriminación por la comunidad educativa”. Del mismo modo,

sostuvo que la población joven está familiarizada con estas tecnologías y, por ello, es que estas “contribuyen a mejorar la convivencia y las relaciones entre sus pares”. Y resumió: “El problema no es el medio, sino cómo se utiliza”.

Correo de lectores lectores@el1digital.com.ar

Sensación vs. reloj Sr. Director: En referencia a la nota sobre las demoras en los servicios de emergencias, es cierto. Hace unos meses, una mujer se cayó en pleno centro de Ramos Mejía y, aparentemente, se quebró la pierna. La policía vino enseguida, pero la ambulancia tardó 20 minutos en llegar. La mujer estuvo 20 minutos tendida en la calle, en una postura absolutamente dolorosa. Y no es una sensación, yo lo controlé con mi reloj. Rosa, de Ramos Mejía.

RESPUESTA Gracias por su opinión. Comentario subido al muro que El1 tiene en Facebook: Me gustaría contarles que soy el presidente de la Sociedad de Fomento del Barrio Las Nieves, en González Catán, y que, después de mucho trabajo, logramos un acuerdo de cooperación con el Circulo de Suboficiales de la Policía Federal para poder utilizar un predio que ellos tienen en nuestro barrio y que hace más de 27 años que se encontraba desocupado. Nos gustaría que, si pueden, nos visiten para ver el trabajo que estamos realizando para limpiarlo y así poder realizar actividades allí. Muchas gracias y los esperamos. José Acevedo

RESPUESTA Nos alegramos de que puedan darle utilidad al predio y descontamos que lo harán en beneficio de toda la gente del Barrio.

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Universidad Noticias y Opinión es el periódico de la Universidad Nacional de La Matanza. Desde sus inicios asumió el compromiso de formar la...

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