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ResponsabilitĂ e agire educativo Collana diretta da

Vasco d’Agnese

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Comitato scientifico e Reviewers

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Enrico Corbi Università degli Studi di Napoli Suor Orsola Benincasa Patrizia de Mennato Università degli Studi di Firenze Maria Grazia Riva Università degli Studi di Milano Bicocca Maura Striano Università degli Studi di Napoli Federico II Mino Conte Università degli Studi di Padova Elena Madrussan Università degli Studi di Torino Elisabetta Biffi Università degli Studi di Milano Bicocca Emiliano Macinai Università degli Studi di Firenze Miguel A. Pereyra Universidad de Granada Jürgen Rekus Universität Karlsruhe Christian Ydesen University of Birmingham

I volumi di questa collana sono sottoposti a un sistema di double blind referee


Valentina Pastorelli

Dalla Comunità alla Società Il senso dell’esistenza umana nell’epoca postmoderna


Università del Salento Pubblicazione finanziata con i fondi del 5x1000 per la ricerca, anno 2014

ISBN volume 978-88-6760-462-3 ISSN collana 2532-4098

2017 © Pensa MultiMedia Editore s.r.l. 73100 Lecce • Via Arturo Maria Caprioli, 8 • Tel. 0832.230435 25038 Rovato (BS) • Via Cesare Cantù, 25 • Tel. 030.5310994 www.pensamultimedia.it • info@pensamultimedia.it


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Indice

Prefazione Introduzione I.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Dall’io di M. de Montaigne (1533-1592) al soggetto razionale di R. Descartes (1596-1650) Premessa La ragione cartesiana Il valore etico-educativo delle Passioni dell’anima La dottrina morale di R. Descartes L’educazione delle passioni Le passioni semplici L’ideale del saggio: il generoso

II. L’uomo e la società: dal risveglio comunitario di J.J. Rousseau all’odierna crisi dei valori Premessa 1. Il Discorso sulle scienze e le arti. Incompatibilità tra scienza e virtù? 2. Il Discorso sull’origine dell’ineguaglianza. J.J. Rousseau vs T. Hobbes 3. L’uomo naturale di J.J. Rousseau 4. Dallo stato di natura allo stato sociale: la disamina del Discorso 5. La libertà naturale e la libertà civile 6. La volontà generale 7. La contemporaneità del pensiero di J.J. Rousseau attraverso le sue opere

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III. Dall’agente morale di I. Kant all’essere umano di P. Ricouer Premessa 1. Dalla comunità irrealizzabile di M. Heidegger alla comunità impossibile di G. Bataille 2. Il concetto unitario di persona. Il personalismo comunitario di E. Mounier 3. L’esperienza ermeneutica dell’essere 4. P. Ricoeur: l’ermeneutica della persona 5. Prassi, etica, narrazione. La persona che si educa Conclusione IV. Dentro la globalizzazione. Il dibattito etico-politico 1. Dal comunitarismo anarchico alla democrazia comunitarista. Il punto di vista dei politologi 2. L’umanesimo politico di A. Olivetti e l’etica del discorso di K.O. Apel 3. C. Taylor: dall’etica dell’autenticità… 4. …alla genealogia dell’identità moderna 5. Un dialogo tra sordi: liberalismo e comunitarismo a confronto 6. Al di là del dovere morale. L’alternativa etica di B. Williams V. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Dentro la globalizzazione. Il dibattito sociologico Z. Bauman e la modernità liquida J. F. Lyotard e il tramonto delle metanarrazioni Le istituzioni della cultura. L’antropologia sociologica di A. Gehlen A. Giddens: dalla fiducia premoderna alla fidatezza postmoderna Oltre il comunitarismo. Il liberalismo intersoggettivo di J. Habermas Il superamento dell’io nell’altro. La solidarietà tra estranei nelle società complesse

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Conclusione

263

Bibliografia

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Indice dei nomi

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Dalla Comunità alla Società. Il senso dell’esistenza umana nell’epoca postmoderna  

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