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單元目標 語言知識 學生會知道有關長大的相關短語、句型、詞彙和漢字 短語:大聲的喊, 長高了,會做什麼事? 歪著頭, 想了又想,能做 短語 什麼?摺衣服, 澆花, 擺碗筷, 穿鞋子 句型: 句型:1.…比....還.... 2. ….會....還會... 3...和....一樣, 詞彙: 詞彙: 椅子, 什麼,到處, 張望 漢字: 漢字:椅、喊、望、幫、澆、碗、筷、鞋 溝通技能 學生能說出自己會做哪些事情

簡易教案 前任務 聊天帶入主題情境、播放影片、互動討論 核心任務 師生互動抓出將核心詞彙與短句、詞彙配對遊戲、句型教學與練習、 生字(漢字)練習 後任務 課堂評估、家庭作業


單元目標 語言知識 會知道有關長大後想做/喜歡做的相關詞彙和、句型、和生字 溝通技能 能表達出長大後想做/喜歡做的事情 文化認知 能了解中西方人對小孩成長教育方式的差異性

簡易教案 前任務 畫下放學後會做的三件事情、互動活動,找出誰與自己有相同會做的 事情 核心任務 播放課文錄音檔、看圖說話、新詞彙與句型介紹、鞏固新詞彙與句型 的練習、文化認知導引、生字(漢字)練習 後任務 課堂評估


單元目標 語言知識 學習長大過程中角色演變的相關詞彙、短句與句型和漢字 溝通技能 能表達出長大過程中自己與周遭人,事與物的改變並說出自己的感受 文化認知 能了解中西方人對待小孩成長的差異性

簡易教案 前任務 播放影片 核心任務 詞彙圖卡、遊戲活動、溝通討論 後任務 互動討論

Object simple lesson plan  
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