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EN EL PRÓXIMO NÚMERO: NUESTRA SEMANA SANTA Y EL DÍA DEL LIBRO.

El periódico del cole: EL NACIMIENTO. MARZO 2014

CELEBRACIONES ESPECIALES. EL DIA DE ANDALUCÍA.

NUESTRA PEQUEÑA HISTORIA. Nuestra historia empieza aproximadamente hace unos 3.000 años, cuando en Andalucía vivían unas personas llamadas TARTESOS. Los tartesos se dedicaban a cultivar la tierra, cuidar el ganado y sacar plata y estaño de las minas que había entonces.

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Hubo un rey tartesso llamado Argantonio que vivió 120 años y que fundó una ciudad llamana Mainake. Tras un tiempo, los tartesssos recibieron la visita de unas personas llamadas FENICIOS que nos cambiaban la plata y el estaño de nuestras minas por preciosas telas, y enseñaron a los tartessos muchas cosas interesantes e importantes, como hacer monedas y el abecedario para que apresndieran a leer y escribir. Fundaron la ciudad de Malaka, que es Málaga, donde vçhoy vivimos. Después de los fenicios, llegaron a Andalucía los ROMANOS. Eran muy listos y pusieron a Andalucía muy bonita. Hicieron puesntes, teatros, circos, carreteras, etc, y lo adornaron todo con columnas y estatuas. Vinieron también los ARABES que cruzaron desde Africa por el Estrecho de Gibraltar, y estuvieron aquí casi 800 años. Los árabes eran inteligentes y sabios, consiguiendo que Andalucía fueses la región más rica y vulta de toda España. Nos dejaron muchas cosas y hermosas monumentos como la Mezquita de Córdoba, la Giralda de Sevilla y la Alambra de Granada. Entonces llegaron los REYES CATOLICOS que repartieron las tierras de Andalucía entre los señores, marqueses y condes, que le habían ayudado en la guerra contra los árabes. Así, desde entonces, Andalucía empezó a decaer, unos pocos tenían muchas tierras y otros muchos no tenían ninguna. Así fueron siguiendo las cosas a peor, hasta que muchos andaluces tuvieron que salir de su región en busca de trabajo a otros sitios de España y al extranjero, situación que seguimos viviendo en la actualidad. A pesar de todo, no hay que desanimarse ni entristecerse, debemos trabajar cada día con más ganas, estudiar y aprender lo más posible para conseguir que Andalucía vuelva a ser una región rica y culta.

6º EP. EL HABLA ANDALUZA

Un andaluz, cuando va a un kiosco pide un “desto” en vez de decir el nombre de lo que quiere, no te dice que eres una “gran persona”, te dice que eres un “crac”, no te dice que va “a casa de”, dçse va “ancá de”. A un andaluz, no “le da rabia algo”, le da “coraje”, no “mete la pata”, “la caga”; ni dice “esto es incomprensible”, sino “esto no lo entiende ni……”.No pregunta “¿dónde nos vemos?”, sino “¿onde queamos?”, ni ¿dónde estás?”, sino ¿”ande andas?”. Un andaluz no dice que alguien es un “interesado”, sino que es “un convenío”, ni dice “por ejemplo”, dice “un pone”; no dice “eres muy bueno”, dice “eres un máquina”, ni que alguien es un mentiroso, él dice que “ e un fantasma”. Un andaluz no dice “has tenido una mala actitud”, dice “ no vea como las liao”, ni usa “spray antimosuqitos” porque usa “fli”. No dice “estoy de acuerdo”, dice “aro, aro”.., ni “date PERIÓDICO REALIZADO POR TODOS LOS ALUMNOS DEL COLE. ESPERAMOS

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prisa”, dice “enga, illo ….”; no es un “triunfador” porque es un “artista” y no “trabaja, “curra…..” y mucho!!!!!!!!

6º EP.

El día de Andalucía en el colegio CEIP San José Obrero, los niños/as del centro acudieron al polideportivo para comer el habitual “mollete en aceite”. Después del desfile de los niños de infantil y algunas palabras de alumnos de cada curso sobre nuestras provincias, terminamos cantando el himno andaluz. JUAN ANTONIO ROMERO NIEBLAS. 1º ESO.

NOSOTROS RECICLAMOS. En el cole, también hemos dedicado importancia al reciclaje. Para ello, le hemos dedicado un día a la semana para la recogida de papel para reciclar, en la que los delegados de todos los cursos se ocupan de tirar dicho papel al contenedor correspondiente.

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Pero esto no nos ha parecido suficiente para la gran importancia que tiene este tema, así que le hemos dedicado un día, “EL DIA DEL RECICLAJE”, en el que se han elaborado distintos talleres en torno a ello.

Uno de los talleres que se han realizado es el de “REESCRIBE TU CANCIÓN”, donde, hemos convertido canciones conocidas y famosas en canciones para promover el reciclaje. Estas son algunas de ellas. En un mundo verde, lleno de naturaleza Reciclaremos: el vidrio, el papel y la cerveza. ¡Ay, que te quiero verde, ay, ay, ay! ¡ay que te quiero verde! Con el reciclaje será todo más bonito. ¡¡OLE!!. 6º EP Tengo un trastorcito amarillo Que recoge el plástico Y lo lleva a una planta de reciclaje Para ser reutilizado O bien en botellas O bien en un juguete Para hacer feliz a un niño. PERIÓDICO REALIZADO POR TODOS LOS ALUMNOS DEL COLE. ESPERAMOS

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¡OuuuuuuuuYea! MANUEL TORRES. 5º EP. Tengo una muñeca vestida de azul Con su cartoncito y su papelón La saqué a paseo y se recicló La tiré al contenedor con mucho dolor. 5º EP

EL FRUTIBÚS. El día 19 de marzo vino a Cuevas del Becerro un autobús llamado “Frutibús” y al que visitamos algunos niños del cole. En él, se hicieron cinco actividades diferentes y divertidas. La primera, el fruiti-twister, la segunda, el quién es quién, la tercera, las brochetas, la cuarta, el frutero andaluz y la quinta, una gymkana de tu compra. Fuimos tres cursos: segundo, tercero y cuarto, y nos dividieron en grupos. Al terminar las actividades, nos dieron una mochila con una gorra, una sopa de letras con la pirámide de la alimentación y un libro con información sobre las frutas y sobre lo que debemos tener en cuenta para comer sano. Después nos hicimos una foto y seguidamente , a Don Gabriel le dieron un trofeo. Nos lo pasamos genial y aprendimos mucho sobre las frutas y verduras. ISMAEL 3º EP.

YO SOY CREATIVO.

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Los niños de 5º y 6º EP ya son escritores. Han estado realizando una serie de creaciones literarias que muestran cómo tienen la capacidad de adaptar cuentos tradicionales o de imaginar situaciones en la que nos podríamos encontrar. Aquí las tenemos.

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QUÉ HE HECHO EN LAS VACACIONES. 1º EP. Mi padre y yo hemos jugado a la play y he jugado a los cacharros y me he disfrazado de ninja con Aymar. Además he comido con mi amigo y he dado un paseo con mi padre. YUSSEF. He jugado a la play en mis vacaciones y he sido muy bromista, además de jugar al fútbol. PEPE. Yo he jugado con mi papá. PABLO. He jugado al fútbol contra Almargen y hemos ido en autobús. AITOR. He jugado contra Almargen y contra Alcalá y he estado en el campo de fútbol. ANTONIO GIL. Ir al campo con papá, al quedarme sin cole. He tenido mucha suerte, porque he ido a ronda con mamá y papá. Además he jugado en la casa. OLIVER. En Semana Blanca, he ido con mis amigas a jugar y además me monté en muchos cacharritos, como en la colchoneta. También ha venido mi tía y ha llevado al campo y he jugado un montón. YOLANDA. He ido a los cacharrritos y me monté en dos, en las camas elásticas y en los toros mecánicos. Gané a Yussef en el juego de los toros mecánicos. Además, me vestí de mariachi y le encantó a todo el mundo que me vio. Por último, he comido con Yussef en estas vacaciones y me ha encantado. ZAIRA. Yo me he montado en los cacharritos y además he ido al campus porque he jugado contra Alcalá y también contra Almargen. Además he jugado a la X-Box. También he ido al cine y he visto a un mago. También he estado en la piscina. ANTONIO ROSADO. He estado en Fuengirola. Me monté en los cacharritos y jugué al fútbol. TENEMOS UNA COPA. He estado en Sevilla y me lo he pasado muy bien, montándome en el toro y en la cama elástica. IKER. He estado sin escuela y me he montado en los toros mecánicos y en la cama elástica. Además, he estado en el campo y he jugado con mi primo Manuel. También, en la placita municipal, he jugado con mi madre. ALEJANDRO. Me monté en los cacharritos, en el toro mecánico y en las camas elásticas. Los caacharritos estaban en la plaza primero de mayo. He ido a Málaga y me he comprado unos zapatos nuevos. También me he vestido de ratita y de india. ENEIDA.

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YO TAMBIÉN PARTICIPO. CÓMO NOS DIVERTIMOS CON LOS TRABAJOS DE CONO. Estoy en 3º de Primaria y la señorita nos ha mandado realizar un montón de trabajos de Conocimiento del Medio para que aprendamos más. El primer trabajo fue de los animales. Buscamos información en internet y participamos Iván, Molina, Celia y yo. Lo hicimos en cartulina y pegamos fotos de animales y después lo expusimos delante de todos los compañeros de clase. Otro trabajo que hicimos fue de los planetas. Participamos Elena, Manuel Jaime y yo. Lo hicimos con bolas de cartón, los pintamos como si fueran de verdad y los enganchamos en una caja de zapatos, que también pintamos con cola negra. Buscamos información en internet y lo expusimos. El siguiente trabajito fue el de las plantas medicinales. Lo hicimos en cartulina, pegamos fotos de las plantas y pusimos información. Lo hicimos Melina, Ismael , And´res Galván y yo. El último trabajo fue de las montañas. Pusimos un trozo de madera, un cielo con nubes, montañas una casa y lo realizamos Andrés Galván Melina, Jaime, Ismael y yo. Me encanta hacer este tipo de trabajos y todavía podremos hacer muchos más. Si alguien quiere ver alguno de los que hemos hecho, están en nuestra clase. … ANDRES TIRADO VELEZ. 3º EP LA BATUCADA. La Batucada es habitual en Brasil y los instrumentos se hacen con latas, palos….Algunos instrumentos se llaman tamborín, cajas y tambores con sonido seco a go-gó, que se puede utilizar un bote de plástico, conchas, corchos…y se hace así una maraca. El chocalgo es otro instrumento en el que se puede utilizar un bote de lata y se golpea con un palo. ANÓNIMO. UN DIA EN EL PARQUE. Un día, unos niños, al salir del colegio se fueron a comer juntos. Por la tarde, le pidieron permiso a su madre para ir a jugar al parque. La madre se lo dio y los niños, felices, se fueron al parque con una pelota. Alli, uno de ellos se cayó y se rompió una pierna. Los otros niños, preocupados, fueron a llamar a la madre del niño accidentado, y la madre corriendo , fue a ver a su hijo. Al comprobar lo que ocurría, llamó a la ambulancia y, en el hospital, operaron al niño. Todo se solucionó bastante bien y, felices, fueron todos a casa. ANONIMO.

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MALTRATO ANIMAL. Hace algunos días me encontraba viendo un documental sobre el maltrato animal y el tema se me quedó grabado en la mente durante un buen tiempo y esto hizo que me hiciera algunas preguntas. ¿Cómo puede existir gente con la idea de maltratar un animal o cualquier ser vivo, que, al fin y al cabo, es inocente, sin poder siquiera defenderse?. OS INVITO A PENSAR. SALVADOR GIL PERUJO. 1º ESO. TATUAJES. Un tatuaje es una modificación del color de la piel en el que se crea un dibujo, una figura o un texto y se plasma con agujas estériles que inyectan tinta o algún otro pigmento bajo la epidermis de una persona. Los tatuajes deben colocarse con precaución y cuidarse con absoluta dedicación, manteniéndolos alejados del sol durante 2 o 3 semanas, segú el cuidado que se le de. Actualmente, hay tatuajes que desaparecen al poco tiempo de dibujarse y a esos se les llama tatuajes temporales. Los tatuajes permanecen durante toda la vida, salvo en el caso de que se eliminen con técnica láser. La razón de que éstos últimos permanezcan inmutables, es que la tinta se asienta en la capa de la dermis, situada bajo la epidermis. La epidermis es la capa externa de la piel que renueva constantemente sus células. Sin embargo, el metabolismo de la dermis no implica este tipo de renovación celular y, por lo tanto, la tinta no se elimina. ANÓNIMO. YA ESTÁ AQUÍ LA PRIMAVERA. La primavera empieza el 21 de marzo. Salen los pájaros y las flores. Yo suelo ir al campo con la bicicleta, y todas las primaveras cazo insectos, como las mariposas, libélulas….que las cazo con una red. Los saltamontes, con las manos. La primavera pasada, cacé una liebre con mis propias manos. Era de color blanco y negra, con alguna mancha en marrón oscuro. Al día siguiente, vimos una liebre bajo un olivo cargado de aceitunas, así que tras esperar un día más en el que pusimos una trampa bajo este árbol, cazamos un conejo gris. Me encanta la primavera. JAIME ANGULO HORMIGO. 3º EP. CAZA DE LA “JAULA” En esta caza se debe tener perdices para practicarla. E el tiempo que no se practica, las perdices están metidas en “terrenos” que son como unas jaulas, normalmente de madera. Durante ese tiempo, se les echa un pienso especial. Cuando se puede practicar, están metidas en jaulas normales de aluminio.

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En esta caza hace falta un puesto, ya puede ser de tela, piedra o mata. Matear el puesto es muy importante, al igual que matear el pupitillo, que es donde se coloca el pájaro a unos 25 o 30 metros del puesto. Mientras que el pájaro canta, el que está en el campo lo escucha y el de la jaula lo atrae. El momento justo para tirar es cuando el de la jaula esté ceciliendo. ANONIMO. IX CERTAMEN DE MARCHAS PROCESIONALES VILLA CUEVAS DEL BECERRO El sábado 15 de marzo, en Cuevas del Becerro, hubo un certamen de marchas procesionales. Acudieron las siguientes bandas: -

Banda de CC y TT Mº Santísima del Rosario de Arriate.

-

Banda de CC y TT Mº Santísima del Rosario de Serrato.

-

Banda de CC y TT Resurrección de Teba.

-

Agrupación Musical Vera Cruz de Campillos.

-

Banda Municipal de Música de Cuevas del Becerro.

-

Banda Municipal de música Paco Tenorio de Arriate.

Después de hacer un recorrido por algunas calles del pueblo,tocaron las siguientes marchas procesionales: -

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-

Banda de CC y TT Mº Santísima del Rosario de Arriate. o

Jesús Crucificado.

o

Oración en el Huerto

o

Los tres cardos

o

La crucifixión.

Banda de CC y TT Mº Santísima del Rosario de Serrato o

Cristo del amen.

o

Réquiem.

o

Sagradas vestiduras.

o

Bendición

o

Beso de Judas.

Banda de CC y TT Resurrección de Teba. o

A esta es

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o

Penas de Triana

o

Enmanuel

o

La pasión

Agrupación Musical Vera Cruz de Campillos. o

Señor….seguimos tus pasos.

o

En la soledad de la cruz. (Abrahan Padilla)

o

Salvad (Jose´María Sanchez Martín)

o

Cruz de nuestra esperanza (Jesús Piñero)

Banda Municipal de música Paco Tenorio de Arriate. o

La madruga. Abel Moreno

o

Bajo tu manto. Bavid Rueda Mariano

o

Saeta cordobesa. Manuel Marvizón

Banda Municipal de Música de Cuevas del Becerro. o

Procesión de Semana Santa en Sevilla. Pascual Marquina

o

Cristo de Expiación. Germán Alvarez Bergbedez

o

Mº Santísima del Subterráneo. Pedro Gómez

o

Virgen del Valle. Vicente Gómez Zarzuela y Pérez.

o

Margot. Joaquin Turina.

Entre las bandas de música de Arriate y la la banda de Cuevas, hubo un homejaje a los 8 directores que han pasado por la banda nuestro pueblo. En las primeras filas de sillas que había en el cine había varias hermandades. -

Hermandad de Nuestro padre Jesús Nazareno y Mº Santísima de los Dolores de Cuevas del Becerro.

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Hermandad de Cañón Santos de Cañete la Real.

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Hermandad de la Aurora de Cañete la Real.

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Hermandad de Nuestro Padre Jesús de la Expiración y Mº Santísima de la Soledad de Pizarra.

Sin duda las mejores bandas desde mi punto de vista eran; PERIÓDICO REALIZADO POR TODOS LOS ALUMNOS DEL COLE. ESPERAMOS

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Banda de CC Y TT de Resurrección de Teba, por la cantidad de miembros que tocaban

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Agrupación musical Vera Cruz de Campillos, por la misma razón.

Os preguntaréis qué hacían esas 4 maravillosas hermandades en el certamen, pues es muy sencillo. Las hermandades vienen a escuchar las diferentes bandas, para después contratar a la banda que más le gusta para tocar en sus procesiones También os preguntareis para qué se hacen este tipo de certamen, pues sirve como un preludio y aviso a los ciudadanos de que Semana Santa está muy cerquita. Yo, como miembro de la Junta Directiva de la Hermandad “Nuestro Padre Jesús Nazareno y Mº Santísima de los Dolores”, quisiera decirle a los niños y adultos que os podeis apuntar a la Hermandad de nuestro pueblo y vestios de nazareno y mantilla el Jueves Santo en Cuevas del Becerro. DIEGO PONCE RAMIREZ. 2º ESO.

PASATIEMPOS.

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