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Formatrice

Contribue aux apprentissages individuels en proposant des actions de formation intégrées aux pratiques de travail quotidiennes.

Dispositifs formels articulés autour de l’acquisition de savoirfaire pratiques contextualisés

Qualifiante

Permet le développement des compétences individuelles et collectives.

Apprenante

Privilégie les apprentissages individuels et collectifs en vue d’organiser une progression collective des compétences Favorise l’apprentissage expérientiel, la montée qualitative des compétences au niveau individuel ou collectif

Dispositifs formels managériaux et organisationnels s’appuyant, en général, sur le recours aux formations diplômantes ou qualifiantes, et/ou la reconnaissance de savoirs socialement validés Dispositifs managériaux et organisationnels, GPEC tournés vers la stratégie de l’entreprise Dispositifs formels et informels essentiellement orientés vers l’analyse des problèmes, la pratique réflexive Dispositifs organisationnels et managériaux formels ou informels

Professionnali sante

Capacitante

Encourage le développement des capabilités, de la capacité à agir

Tableau 1 : des organisations pour apprendre

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L'éducation tout au long de la ville  

Troisième n° de la Revue SpécifiCITéS, la revue des terrains sensibles, du secteur Crise, département des Sciences de l'éducation de l'unive...

L'éducation tout au long de la ville  

Troisième n° de la Revue SpécifiCITéS, la revue des terrains sensibles, du secteur Crise, département des Sciences de l'éducation de l'unive...

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