Issuu on Google+

‫ﺃﻨﻮﺍﻉ ﻤﺴﺘﻮﺪﻋﺎﺖ ﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺸ ّﻛﻝ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻤﺴﺘﻮﺪﻋﺎ ﺭﻗﻤﻴًّﺎ ﻗﻮ ًّﻳﺎ ﻳﻤﻛﻦ ﺗﻬﻴﺌﺘﻪ ﻟﺤﻔﻈ ﺃﻨﻮﺍﻉ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻤﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﻮﺇﺪﺍﺭﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼ‬

‫ﺒﻴﺮﺴﻮﻦ‬

‫ﻳﻀﻢ ﻤﺴﺘﻮﺪﻉ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺍﻟﺮﻗﻤﻲ ﻮﺤﺪﺍﺖ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻮﻨﻈﺎﻢ ﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﺘﻌﻠّﻢ ﻮﺗﺄﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﻤﺪﻤﺞ‪.‬‬

‫ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺇﻟﻰ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻨﺘﺠﺎﺖ ﺒﻴﺮﺴﻮﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺭﺍﺌﺪ ًﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻮﺍﻟﺘﻛﻨﻮﻟﻮﺠﻴﺎ ﻮﺍﻟﺨﺪﻤﺎﺖ‪ .‬ﻮﺗﻘﻀﻲ ﻤﻬﻤﺔ ﺒﻴﺮﺴﻮﻦ ﺒﺘﻌﺰﻳﺰ ﺒﻠﻮﻍ ﺍﻟﻔﺮﺺ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻮﺗﺤﺴﻴﻦ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻄﻼﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‬

‫ﻤﺴﺘﻮﺪﻉ ﺍﻟﺘﻌﻠّﻢ ﻮﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﻤﺴﺘﻮﺪﻉ ﺍﻷﺒﺤﺎﺚ‬

‫ﻮﻳُﺴﺘﺨﺪﻢ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻤﻦ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺖ‬ ‫ﻮﻤﻌﺎﻫﺪ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻮﻤﺎ ﺒﻌﺪﻩ ﻮﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺲ ﻮﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺖ‪.‬‬

‫ﺇﻦ ﻨﻈﺎﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﺪﻉ ﺍﻟﺮﻗﻤﻲ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻫﻮ ﻨﻈﺎﻢ ﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻛﺔ ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ‪ ،‬ﻮﻗﺪ ﺼُ ﻤﻢ ﺃﺼ ً‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻟﺨﺪﻤﺔ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺘﻌﻠّﻢ ﻮﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ .‬ﻮﻳﺘﻮﻟّﻰ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺇﺪﺍﺭﺓ ﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﺘﻌﻠّﻢ ﻤﻦ ﺨﻼﻝ ﺸﺒﻛﺔ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ ﻮﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺒﻤﺘﻨﺎﻮﻝ ﺍﻟﻄﻼﺐ ﻮﺍﻟﻤﻌﻠّﻤﻴﻦ ﺒﻄﺮﻖ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﺍﻛﺘﺸﻒ ﻋﺪﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺖ ﻤﺪﻯ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻛﻤﺴﺘﻮﺪﻉ ﻟﻸﺒﺤﺎﺚ‪.‬‬

‫• ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻮﺍﻹﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺎﻦ ﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﺘﻌﻠّﻢ‪ :‬ﻳﺮ ّﻛﺰ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﻮﻫﻮ‬ ‫ﻗﺎﺪﺭ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺰﻳﻦ ﻮﺇﺪﺍﺭﺓ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻤﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﻤﺘﻨﻮّﻋﺔ‪ ،‬ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺬﻟﻚ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺮﺠﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻄﺮﻳﻖ "ﻳﻮ ﺗﻴﻮﺐ" ﺃﻮ "ﻛﺘﺐ ﺠﻮﺠﻝ" ﺃﻮ "ﺁﻱ ﺗﻴﻮﻨﺰ ﻳﻮ"‪.‬‬

‫• ﺗﺨﺰﻳﻦ ﺇﺼﺪﺍﺭﺍﺖ ﺍﻷﺒﺤﺎﺚ ﻮﺇﺪﺍﺭﺗﻬﺎ‪ :‬ﺇﺪﺨﺎﻝ ﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺖ ﻮﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺖ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﻌﻠﻮﻤﺎﺖ ﺃﺨﺮﻯ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻷﺒﺤﺎﺚ‪.‬‬ ‫• ﺴﻬﻮﻟﺔ ﺍﻻﻛﺘﺸﺎﻒ‪ :‬ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﻮﺍﻟﻤﻴﺘﺎﺪﺍﺗﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﻮﺍﻀﻴﻊ ﺍﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬ ‫• ﻤﻮﺍﻀﻴﻊ ﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ ﺍﻟﺒﺤﺚ‪ :‬ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔ ﺗﺨﺰﻳﻦ ﻤﻮﺍﻀﻴﻊ "ﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ ﺍﻟﺒﺤﺚ" ﺒﻨﺴﺨﺔ ﺒﺮﻮﺗﻮﻛﻮﻝ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ ﺍﻟﺨﺎﺺ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺠﺎﻨﺐ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺭ‪.‬‬

‫• ﺴﻬﻮﻟﺔ ﺍﻛﺘﺸﺎﻒ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻮﺠﻮﺪ‪ :‬ﺇﻦ ﻗﺪﺭﺓ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻮﺍﺴﺘﻌﺮﺍﻀﻬﺎ ﺒﺸﻛﻝ ﺒﺴﻴﻄ ﻤﻦ ﺨﻼﻝ ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻢ ﻛﻠﻤﺎﺖ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﺃﻮ ﻓﺌﺎﺖ ﻳﺤﺪﺪﻫﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻢ‬ ‫ﺗﺴ ّﻬﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻳﺠﺎﺪ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺐ‪.‬‬ ‫• ﺍﻟﻮﺼﻮﻝ ﺍﻟﺴﻬﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠّﻤﻴﻦ ﻮﺍﻟﻄﻼﺐ‪ :‬ﻳﺸﻛﻝ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺤ ًّ‬ ‫ﻼ ﻤﺒﻨﻴًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻛﺔ ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ ﻳﺘﻴﺢ ﺍﻟﻮﺼﻮﻝ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺯﻤﺎﻦ ﻮﻤﻛﺎﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻤﻦ ﺨﻼﻝ‬ ‫ﻮﺍﺠﻬﺔ ﺒﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻛﺔ ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ ﻤﺒﺎﺸﺮ ًﺓ ﺃﻮ ﺒﺸﻛ ٍﻝ ﻤﻨﺪﻤﺞ‬ ‫ﺒﺄﻨﻈﻤﺔ ﺇﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﺪﺭﻮﺲ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﺤﺎﻟﻴًﺎ‪.‬‬ ‫• ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ :‬ﻳﺘﻴﺢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ ﺍﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻛﻝ ‪Metadata‬‬ ‫ﻤﻦ ﺃﺠﻝ ﺗﺴﻬﻴﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻮﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‪.‬‬ ‫• ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻮﺍﻟﺘﻌﺎﻮﻦ‪ :‬ﻳﺴ ّﻬﻝ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺍﻟﺘﻌﺎﻮﻦ ﺒﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺴﻴﻦ ﺇﺬ ﺇﻨﻪ ﻳﺘﻴﺢ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻮﺗﺒﺎﺪﻟﻪ ﺒﺸﻛﻝ ﺠﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫• ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻀﻤﺎﻦ ﺍﻟﺠﻮﺪﺓ‪ :‬ﻳﺪﻋﻢ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻋﻤﻠﻴﺎﺖ ﺴﻴﺮ ﺍﻟﻌﻤﻝ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻮﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓ ﻤﻦ ﺃﺠﻝ‬ ‫ﻀﻤﺎﻦ ﺗﻮﻓﺮ ﺍﻟﺠﻮﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻮﺍﻟﻤﻮﺍﺪ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﺪﺓ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺤﻴﻦ ﺃﻦ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠّﻪ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺃﺴﺎﻟﻴﺐ ﻹﺪﺍﺭﺓ ﻤﻮﺍﺪ ﺃﺒﺤﺎﺛﻬﺎ ﻮﻤﺸﺎﺭﻛﺘﻬﺎ‬

‫• ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﺪﻋﺎﺖ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺤﺔ‪ :‬ﻳﻤﺜﻝ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻤﺼﺪﺭً ﺍ ﻋﺎﻤًﺎ ﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻮﺒﻴﺎﻨﺎﺗﻪ ﺒﺤﻴﺚ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﺒﺎﻟﺒﺤﺚ ﻮﺤﺼﺎﺪ ﺒﻴﺎﻨﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﻮﺼﻒ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﻤﻊ ﻤﺒﺎﺪﺭﺓ ﺍﻷﺭﺸﻴﻒ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ )‪.(OAI‬‬

‫• ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﺍﻵﻤﻦ‪ :‬ﻳﻤﻛﻦ ﻟﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺒﻝ ﺃﻦ ﻳﺤﺼﺮ ﺍﻟﻮﺼﻮﻝ ﻮﺍﻷﺬﻮﻦ‬ ‫)ﻋﺮﺾ ﺃﻮ ﺗﻌﺪﻳﻝ( ﺒﺄﺼﺤﺎﺐ ﺍﻷﻤﺮ ﺃﻮ ﺒﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖ ﺃﻮ ﺃﺪﻮﺍﺭ ﻤﻌﻴﻨﻴﻦ ﻀﻤﻦ ﺍﻟﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺃﻮ ﺒﻤﺴﺘﺨﺪﻤﻴﻦ ﺃﻮ ﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖ ﻤﺤﺪﺪﺓ ﻤﻦ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ‪ ،‬ﻮﻫﻮ ﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺃﺪﺍﺓ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ‬ ‫ﺍﻷﺒﺤﺎﺚ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﻮﻈﻴﻔﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪ‪ :‬ﺗﺘﻴﺢ ﺍﻟﻮﺼﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪﺍﺖ ﺒﻴﺎﻨﺎﺖ ﻮﻤﺴﺘﻮﺪﻋﺎﺖ ﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻮﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔ ﺤﺼﺪ ﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖ ﺍﻷﺒﺤﺎﺚ ﻮﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫• ﺍﻟﻤﺮﺍﺠﻌﺔ ﺍﻟﺪﺍﺨﻠﻴﺔ ﻮﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‪ :‬ﺗﺘﻴﺢ ﺃﺪﻮﺍﺖ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﺒﺸﻛﻝ ﺨﺎﺺ ﻤﻊ ﺴﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝ ﺍﻟﺨﺎﺺ ﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺮﺍﺠﻌﺔ ﺍﻟﺪﺍﺨﻠﻴﺔ ﻮﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻹﺼﺪﺍﺭﺍﺖ ﺍﻷﺒﺤﺎﺚ ‪.‬‬

‫• ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪ :‬ﻳﺘﻛﻮّ ﻦ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﺃﻳﻀً ﺎ ﻤﻦ ﺃﺪﻮﺍﺖ ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫ﺒﻠﻐﺔ ﺭﻗﻢ ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﻔﺎﺌﻖ )‪(HTML‬‬

‫ﻳﺸ ّﻛﻝ ﻨﻈﺎﻢ ﺇﻛﻮﻳﻼ ﻤﺴﺘﻮﺪﻋﺎ ﺭﻗﻤﻴًّﺎ ﻗﻮ ًّﻳﺎ ﻳﺤﺪﺚ ﺛﻮﺭﻩ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺖ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﺤﺚ‪ ,‬ﺗﺨﻠﻖ‪,‬ﻮﺗﺪﻳﺮ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺤﻘﻮﻖ ﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓ ﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﻮﻗﻮﺍﻨﻴﻦﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﻮﻗﻮﺍﻨﻴﻦ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﻤﻴﺘﺎﺪﺍﺗﺎﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺪﺭﻋً ﺎﻤﻦﻤﻦﻤﻴﺘﺎﺪﺍﺗﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺪﺭﻋً ﺎ‬ ‫ﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﻮﺗﺸﻛﻝﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻛﻠﻪ‪.‬ﻮﺗﺸﻛﻝ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻤﺆﺴﺴﺎﺖﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻲﻓﻲﻓﻲﻤﺆﺴﺴﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲﺍﻟﺮﻗﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﻮﻯﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔﻟﻠﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺪﻋﻢﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺠﺎﻝﺪﻋﻢ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﺍﺭﺓﻓﻲﻓﻲﻤﺠﺎﻝ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺍﻟﺼﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺤﺘّﻝ ّﻝﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﻳﺤﺘ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻮﻳﻘّﻢﺪّﻢﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﻤﻨﻪ‪.‬ﻮﻳﻘﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﺼﻮﻝﻤﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻱﺗﻢﺗﻢﺍﻟﻮﺼﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻢﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻛﺎﻦﺍﻟﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﻤﻬﻤﺎﻛﺎﻦ‬ ‫ﻤﺤﻤﻴﺔﻤﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮﻤﺤﻤﻴﺔ‬ ‫ﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺒﺤﻴﺚﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻮﻯﺒﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﺤﻴﻄﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲﺗﺤﻴﻄ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺴﺨﻬﺎﻮﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲﺗﻨﺴﺨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺪﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻹﺪﺍﺭﺓﺍﻟﻤﻮﺍﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺖﻹﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﻨﺎﺴﺒﺔﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺖ‬ ‫ﻮﺴﻴﻠ ًﺔﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﻮﺴﻴﻠ ًﺔ‬ ‫ﺒﻄﺮﻳﻘﺘﻴﻦ ‪:‬‬ ‫ﻮﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎﺒﻄﺮﻳﻘﺘﻴﻦ ‪:‬‬ ‫ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫)‪(ODRL‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰﻟﻐﺔ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪﻋﻠﻰ‬ ‫)‪(DRM‬ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﻹﺪﺍﺭﺓﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺃﺪﺍ ًﺓﻹﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺃﺪﺍ ًﺓ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ– –ﻳﻘﺪﻳﻘّﻢﺪّﻢﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫• •ﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺤﺔ)‪(ODRL‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ)‪(DRM‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲﺗ ﺗُﺤﻤُﺤﻤ‬ ‫)‪:(DRM‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﻹﺪﺍﺭﺓﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺔﻹﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺨﺪﺍﻤﺎﺖﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺔ‬ ‫ﻮﺗﺸﻤﻝﺍﻻﺴﺘﺨﺪﺍﻤﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﺪﻉ‪.‬ﻮﺗﺸﻤﻝ‬ ‫�ﻝ�ﻝﻓﻲﻓﻲﺍﻟﻤﺴﺘﻮﺪﻉ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻀﻴﻊﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻌﺪﺪﻤﻦﻤﻦﺍﻟﻤﻮﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔﻟﻌﺪﺪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺃﺠﻝﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻋﺪﺓﻤﻦﻤﻦﺃﺠﻝ‬ ‫ﺒﻄﺮﻖﻋﺪﺓ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎﺒﻄﺮﻖ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ)‪:(DRM‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔﻟﻠﻤﻌﻠّ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻢ‬ ‫ﻗﺒﻝﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻢ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻪﻤﻦﻤﻦﻗﺒﻝ‬ ‫ﻋﻠﻰﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻪ‬ ‫ﻮﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺘﻌﻘﺒﻪﻮﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﺸﺮﺍﺆﻩﻟﺘﻌﻘﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱﺗﻢﺗﻢﺸﺮﺍﺆﻩ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻮﻯﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺨﻴﺺﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺸﺮﻮﻄﺍﻟﺘﺮﺨﻴﺺ‬ ‫ﻮﻋﺮﺾﺸﺮﻮﻄ‬ ‫ﻤﺆﺴﺴﺔﻤﺎ؛ﻤﺎ؛ﻮﻋﺮﺾ‬ ‫ﻤﻴﻦﻓﻲﻓﻲﻤﺆﺴﺴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠّﻤﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻤﻠﻛﻴﺔﺍﻟﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﻤﻨﺢﻤﻠﻛﻴﺔ‬ ‫ﻤﻨﺢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﺸﺮﻮﻄﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖﺸﺮﻮﻄ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺒﻄﺮﻖﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﺒﻄﺮﻖ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻢﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﻮﺍﻟﺤﺪﻤﻦﻤﻦﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻢ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ؛ﻮﺍﻟﺤﺪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ؛‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻄ‬ ‫ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺎﺖﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻄ‬ ‫ﺗﺘﺮﻛﺰﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺎﺖ‬ ‫ﺒﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬ﺗﺘﺮﻛﺰ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖﺒﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺸﺒﻛﺔﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰﺸﺒﻛﺔ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﺒﺮﻮﺗﻮﻛﻮﻝﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻴﺪﺓﺒﺒﺮﻮﺗﻮﻛﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺪﺍﻟﻤﻘﻴﺪﺓ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﻤﻮﺍﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺖﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻲﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻄﻲﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻲ‬ ‫ﻮﻈﻴﻔﺔﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻄﻲ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﻮﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻲ‪:‬ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻄﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻲ‪:‬‬ ‫• •ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻄ‬ ‫ﻮﺍﻟﺘﺒﻠﻴﻎﺗﻠﻘﺎﺌﻴًّ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺤﺪﺤﺪﺗﻠﻘﺎﺌﻴًّ‬ ‫ﺃﻳﻀً ﺎ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻤﻲﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮﻤﺎﻤﺎﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻗﻮﺍﻨﻴﻦﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﺃﺤﻛﺎﻢﻗﻮﺍﻨﻴﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖﺃﺤﻛﺎﻢ‬ ‫ُﻨﺴﺦﺗﺤﺖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲﺗ ﺗُﻨﺴﺦ‬ ‫ﻮﺍﻟﻔﺼﻮﻝﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺖﻮﺍﻟﻔﺼﻮﻝ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻲﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺌﺎ ّﻴًﺎﺃﻳﻀً ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺪﺓ‪،‬ﻮﺍﻟﺘﺒﻠﻴﻎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺍﻟﻤﺤﺪﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺤﻘﻮﻖﺍﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻮﺪﺤﻘﻮﻖ‬ ‫ﻀﻤﻦﺍﻟﺤﺪﻮﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺪﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﺒﺎﺪﻝﺍﻟﻤﻮﺍﺪ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺌﺎﻴًّﺎﺗﺒﺎﺪﻝ‬ ‫ﻤﻄﻠﻮﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎﻫﻮﻫﻮﻤﻄﻠﻮﺐ‪.‬‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻬﺎ‪،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻋﻦﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓ‬

‫ﻮﺗﺠﺪﻳﺪﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﻮﺗﺠﺪﻳﺪﻩ‬ ‫ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺇﻨﺘﺎﺝ‬

‫ﻼ ًّ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺤﺤ ًّ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻮﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻮﻤﺸﺎﺭﻛﺔﻮﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺤﻔﻈﻮﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰﺤﻔﻈ‬ ‫ﻗﺎﺪﺭً ﺍﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﻗﺎﺪﺭً ﺍ‬ ‫ﻹﺪﺍﺭﺓﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻼﻹﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﻘﺪﻳﻘّﻢﺪّﻢﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺍﻷﺨﺮﻯ‪.‬‬ ‫ﻮﻤﺸﺎﺭﻳﻌﻬﺎﺃﻮﺃﻮﺤﺎﺠﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻮﺇﺠﺮﺍﺀﺍﺗﻬﺎﻮﻤﺸﺎﺭﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔﻮﺇﺠﺮﺍﺀﺍﺗﻬﺎ‬ ‫ﺒﺴﻴﺎﺴﺎﺖﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔﺒﺴﻴﺎﺴﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺤﺎﺠﺎﺗﻬﺎﺍﻷﺨﺮﻯ‪.‬‬

‫ﻮﺗﺠﺪﻳﺪﻩ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﻮﺗﺠﺪﻳﺪﻩ ‪.‬‬ ‫ﺇﻨﺘﺎﺝﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﻹﺪﺍﺭﺓﺇﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﻹﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺖﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪﺪﻤﻦﻤﻦﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺖ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪﻋﺪﺪ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﻤﻦﻤﻦ‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋﺔﻤﻦﻤﻦﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﺤﻔﻈﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺤﻔﻈ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﻮﺇﺪﺍﺭﺗﻬﺎ‪:‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﻮﺇﺪﺍﺭﺗﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺤﻔﻈﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫• •ﺤﻔﻈ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻨﻮﺍﻉﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻨﻮﺍﻉ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻝ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢﺗﻌﺪﻳﻝ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼ‪،‬ﻤﺎﻤﺎﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﻨﺴﺦﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﺒﻨﺴﺦ‬ ‫ﺤﻔﻈﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﺤﻔﻈ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺦ‪:‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻛﻢﺒﺎﻟﻨﺴﺦ‪:‬‬ ‫• •ﺍﻟﺘﺤﻛﻢ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺬﻟﻚﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮﺬﻟﻚ‬ ‫ﺪﻮﻦﺃﻦﺃﻦﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﺤﺎﻟًﺎﻴًﺎﻤﻦﻤﻦﺪﻮﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻤﺔﺤﺎﻟﻴ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻤﺔ‬ ‫ﻮﻤﺮﺍﺠﻌﺔﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻮﻤﺮﺍﺠﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‪،‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖ‬ ‫ﺒﺄﺼﺤﺎﺐﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‪،‬‬ ‫ﻮﺍﻷﺬﻮﻦﺒﺄﺼﺤﺎﺐ‬ ‫ﺍﻟﻮﺼﻮﻝﻮﺍﻷﺬﻮﻦ‬ ‫ﺤﺼﺮﺍﻟﻮﺼﻮﻝ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﺤﺼﺮ‬ ‫ﻮﺍﻟﻤﺮﻦ‪:‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺍﻵﻤﻦﻮﺍﻟﻤﺮﻦ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﻈﺍﻵﻤﻦ‬ ‫• •ﺍﻟﺤﻔﻈ‬ ‫ﺨﺎﺭﺝ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔﺨﺎﺭﺝ‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﻴﻦﺃﻮﺃﻮﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺖ‬ ‫ﺒﻤﺴﺘﺨﺪﻤﻴﻦﻤﻌﻴﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻢﺃﻮﺃﻮﺒﻤﺴﺘﺨﺪﻤﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺪﻮﺍﺭﻓﻲﻓﻲﺍﻟﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺃﺼﺤﺎﺐﺍﻷﺪﻮﺍﺭ‬ ‫ﺃﻮﺃﻮﺃﺼﺤﺎﺐ‬ ‫ﻮﺃﻤﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺤﻤﺎﻳﺔﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺗﻚ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ ﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ‪،‬ﻤﺎﻤﺎﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺗﻚﻮﺃﻤﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻮﺒﻴﺎﻨﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻤ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖﻮﺒﻴﺎﻨﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺚﻓﻲﻓﻲﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ‬ ‫ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺪﻋﻢﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ّﻖ‪ّ:‬ﻖ‪:‬ﻳﺪﻋﻢ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺚﺍﻟﻤﻌﻤ‬ ‫ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫• •ﺇﻤﻛﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺒﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻮﺍﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎﺒﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﻮﺍﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻟﻠﺴﻤﺎﺡ‬ ‫ﻮﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓﻟﻠﺴﻤﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔﻮﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‬ ‫ﺴﻴﺮﺍﻟﻌﻤﻝ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔﺴﻴﺮ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﻳﺪﻋﻢﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﺍﻟﺠﻮﺪﺓ‪:‬ﻳﺪﻋﻢ‬ ‫ﻀﻤﺎﻦﺍﻟﺠﻮﺪﺓ‪:‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔﻀﻤﺎﻦ‬ ‫• •ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻀﺮﻮﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﺍﻟﻀﺮﻮﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻋﻨﺪ‬ ‫ﺠﻮﺪﺓﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺒﺘﻌﺪﻳﻝﺠﻮﺪﺓ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺖﺒﺘﻌﺪﻳﻝ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻴﺔﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊﺍﻹﻟﻛﺘﺮﻮﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻨﻲﻤﻊﻤﻊﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻝﺍﻟﺒﻴﻨﻲ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺪﻤﺞ‪:‬ﻳﻮ ّﻓﻳﻮ ّﻓﺮﺮﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻨﻲﺍﻟﻤﻨﺪﻤﺞ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻝﺍﻟﺒﻴﻨﻲ‬ ‫• •ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‪.‬‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻬﻝﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺼﻮﻝﺍﻟﺴﻬﻝ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢﺍﻟﻮﺼﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺒﻮﺍﺒﺎﺖ‪،‬ﻤﺎﻤﺎﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﺃﻮﺃﻮﺍﻟﺒﻮﺍﺒﺎﺖ‪،‬‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻝ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢﺗﻌﺪﻳﻝ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼ‪،‬ﻤﺎﻤﺎﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻨﻈﺎﻢﺇﻛﻮﻳﻼ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰﻨﻈﺎﻢ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﻨﺴﺦﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﺒﻨﺴﺦ‬ ‫ﺤﻔﻈﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﺤﻔﻈ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺒﻨﺴﺨﺔﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻛﻢﺒﻨﺴﺨﺔ‬ ‫• •ﺍﻟﺘﺤﻛﻢ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺬﻟﻚﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮﺬﻟﻚ‬ ‫ﺪﻮﻦﺃﻦﺃﻦﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻤﺔﻤﻦﻤﻦﺪﻮﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻤﺔ‬ ‫ﻮﻤﺮﺍﺠﻌﺔﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺖ‬ ‫ﻮﻤﺮﺍﺠﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﻪ‪،‬ﺒﻤﺎﺒﻤﺎ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼ‪. .‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻮﺍﻟﺤﺎﻻﺖﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝﻮﺍﻟﺤﺎﻻﺖ‬ ‫ﺴﻴﺮﺍﻟﻌﻤﻝ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔﺴﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺴﻴﻄﺮﺓﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺴﻴﻄﺮﺓ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝ‪:‬ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺒﺴﻴﺮﺍﻟﻌﻤﻝ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻛﻢﺒﺴﻴﺮ‬ ‫• •ﺍﻟﺘﺤﻛﻢ‬ ‫ﻤﺤﺪﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﺤﺎﻻﺖﻤﺤﺪﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﻤﻠﻛﻴﺔﺤﺎﻻﺖ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪﻤﻠﻛﻴﺔ‬ ‫ﺬﻟﻚﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲﻓﻲﺬﻟﻚ‬ ‫ﺪﻮﺭﺓ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻤﻦﻤﻦﺪﻮﺭﺓ‬ ‫ﺒﺤﺎﻻﺖﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻛﻢﺒﺤﺎﻻﺖ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺍﻟﺘﺤﻛﻢ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪:‬ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﺒﺤﺴﺐﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﺒﺤﺴﺐ‬ ‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺒﺎﻟﻮﺼﻮﻝﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻛﻢﺒﺎﻟﻮﺼﻮﻝ‬ ‫• •ﺍﻟﺘﺤﻛﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪.‬‬ ‫ﺤﻴﺎﺓﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪.‬‬ ‫ﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖﻤﻦﻤﻦ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺪﺍﻢ‪Metadata‬‬ ‫ﺃﻨﻮﺍﻉﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺖ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻒﺃﻨﻮﺍﻉ‬ ‫ﺗﻮﺠﻴﻪﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﺗﻮﺠﻴﻪ‬ ‫‪Metadata‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝﺒﺎﺴﺘﺨﺪﺍﻢ‬ ‫ﺒﺴﻴﺮﺍﻟﻌﻤﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻛﻢﺒﺴﻴﺮ‬ ‫ﻄﺮﻖﺍﻟﺘﺤﻛﻢ‬ ‫• •ﻄﺮﻖ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺖ(‪.(.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪. .‬‬ ‫ﻮﺍﺼﻔﺎﺖﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺖ‬ ‫)ﺃﻱﻮﺍﺼﻔﺎﺖ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔﺒﻬﺎﺒﻬﺎ)ﺃﻱ‬ ‫‪Metadata‬ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺒﺤﺴﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺴﻴﺮﺍﻟﻌﻤﻝ‬ ‫ﻗﻨﻮﺍﺖﺴﻴﺮ‬ ‫ﺨﻼﻝﻗﻨﻮﺍﺖ‬ ‫ﺨﻼﻝ‬ ‫ﺒﺤﺴﺐ‪Metadata‬‬ ‫ﺍﻻﻛﺘﺸﺎﻒ‬ ‫ﺍﻻﻛﺘﺸﺎﻒ‬ ‫ﺇﻛﻮﻳﻼﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﺒﺤﺚﺇﻛﻮﻳﻼ‬ ‫ﺃﺪﻮﺍﺖﺒﺤﺚ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢﺃﺪﻮﺍﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻢﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬‬ ‫ﻮﺇﻋﺎﺪﺓﺍﺴﺘﺨﺪﺍﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻀﻮﻉﻮﺇﻋﺎﺪﺓ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪﺍﻟﻤﻮﻀﻮﻉ‬ ‫ﺇﻋﺎﺪﺓﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫• •ﺇﻋﺎﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ‪. .‬‬ ‫ﺗﺠﻤﻴﻌﻪ‬ ‫ﺇﻋﺎﺪﺓﺗﺠﻤﻴﻌﻪ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﺇﻋﺎﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ُﻛﺘﺸﻒﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺤﻴﻦﻳ ﻳُﻛﺘﺸﻒ‬ ‫ﻤﻌﻴّﻦ‪ّ.‬ﻦ‪.‬ﺤﻴﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻲﻤﻌﻴ‬ ‫ﺒﻤﺠﺎﻝﺗﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻤﺮﺗﺒﻄﺒﻤﺠﺎﻝ‬ ‫ﻟﻤﺤﺘﻮﻯﻤﺮﺗﺒﻄ‬ ‫ﺍﻟﺴﻬﻝﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺴﻬﻝ‬ ‫ﺠﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﻗﻨﻮﺍﺖﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﺘﺸﻛﻴﻝﻗﻨﻮﺍﺖ‬ ‫ﻮﺗﻮﺠﻴﻬﻪﻟﺘﺸﻛﻴﻝ‬ ‫ﻮﺗﻮﺠﻴﻬﻪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢﺠﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﺗﻠﻘﺎﺌﻴًّ‬ ‫ﺤﺪﺍﺛﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺰﻤﻦﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻤﺪﺓﻤﻦﻤﻦﺍﻟﺰﻤﻦ‬ ‫ﺒﻌﺪﻤﺪﺓ‬ ‫ﻟﻤﺮﺍﺠﻌﺘﻪﺒﻌﺪ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺌﺎﻴًّﺎﻟﻤﺮﺍﺠﻌﺘﻪ‬ ‫ﻨﻘﻝﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﻨﻘﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬‬ ‫• •ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪﻤﻦﻤﻦﺤﺪﺍﺛﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺴﻴﺮ‬ ‫ﻮﺗﺠﺪﻳﺪﺴﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﻮﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺇﻨﺘﺎﺝﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﻀﻤﻦﺇﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﻀﻤﻦ‬ ‫ﻨﺸﺮﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﻳﻨﺪﺭﺝﻨﺸﺮ‬ ‫ﻳﻤﻛﻦﺃﻦﺃﻦﻳﻨﺪﺭﺝ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬ﻳﻤﻛﻦ‬ ‫ﺴﻠﺴﻝﻟﻠﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬‬ ‫ﻨﺸﺮﺴﻠﺴﻝ‬ ‫• •ﻨﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﻮﺲ‪.‬‬ ‫ﻛﺄﻨﻈﻤﺔﺇﺪﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖﻛﺄﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺒﺸﺒﻛﺔﺍﻹﻨﺘﺮﻨﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔﺒﺸﺒﻛﺔ‬ ‫ﻮﻟﻸﻨﻈﻤﺔﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﺒﻊﻮﻟﻸﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢﻟﻠﻤﻄﺎﺒﻊ‬ ‫ﺬﻟﻚﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝ‪،‬ﺒﻤﺎﺒﻤﺎﻓﻲﻓﻲﺬﻟﻚ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻝ‪،‬‬ ‫ﺇﺪﺍﺭﺓﺍﻟﺪﺭﻮﺲ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ‪,‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺠﺎﺀﻤﺮﺍﺴﻠﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻤﺎﺖﺍﻟﺮﺠﺎﺀ‬ ‫ﻤﻦﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻤﺎﺖ‬ ‫ﻟﻤﺰﻳﺪﻤﻦ‬ ‫ﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻤﺮﺍﺴﻠﺘﻨﺎﻋﻠﻰ‪,‬‬ ‫‪www.equella.com.au‬‬ ‫ﻤﻮﻗﻌﻨﺎ‪info@equella.com.au‬‬ ‫‪www.equella.com.au‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺓﻤﻮﻗﻌﻨﺎ‬ ‫‪info@equella.com.au‬ﺃﻮﺃﻮﺯﻳﺎﺭﺓ‬


EQUELLA