Anna Palasmaan mielestä Valkon koulussa on aitoa kyläkoulun meininkiä. Tuttu ja turvallinen koulu antaa hyvät eväät oppilaille. Valkon kyläkoulun ykkös- ja kakkosluokkalaiset ovat innoissaan. Saanko minäkin kokeilla magneettia? Miksi kurkku on tuon näköinen, yök! Mitä sille on tapahtunut? Opettajat Anna Palasmaa ja Juha Kokkoniemi ovat tänä aamuna jakaneet 18 lapsen ryhmän kahteen osaan. Toisessa tehdään Kokkoniemen johdolla magneettisia kokeita. Toinen ryhmä tutkii Palasmaan kanssa, mitä kurkulle tapahtuu viikossa, jos se on altistettu ilmalle tai säilytetty purkissa. Sitten koko ryhmä siirtyy katsomaan luontoaiheista dokumenttia, jossa kerrotaan veden ilmiöistä. Palasmaa nauraa, että hänestä on virallinen virkamies kaukana. – Mielestäni opetuksen ei pidä mennä jäykästi tietyn kaavan mukaan. Välillä pitää joustaa ja keksiä uutta. Valkon koulun oppilaat ovat aivan mahtavia. Heissä on aitoa oppimisen iloa, Palasmaa kiittää. Päivä jatkuu tuttuun tapaan ruokailulla, jonka jälkeen lapset siirtyvät puolen tunnin välitunnille. Pihalla alkaakin vimmattu leikkiminen. Lapset kuulemma pelaavat jalkapalloa ja penkkistä, vaikka pakkanen purisi poskia. Sopu tuntuu vallitsevan niin välkällä kuin tunneillakin.
– Jonkinlaista kiusaamista on joka koulussa. Meillä sitä ei ole onneksi juuri lainkaan. Kiitos kuuluu myös oppilaiden vanhemmille. Olen huomannut, että heistä on tärkeää, että lapsella on useita eri kavereita. Näin ei synny klikkejä, Palasmaa pohtii. Valkon koulu on kokoonsa nähden kansainvälinen. Ruokahuollosta vastaa thaimaalainen kokki Malee Grön, ja matematiikkaa ja kuvataidetta opettaa japanilainen Hitomi Shiga. – Hän osaa suomea niin hyvin, että pystyy opettamaan matematiikkaa, Palasmaa sanoo. Tärkeintä on hyvä ilmapiiri Palasmaalla on kaksi lasta, joista vanhempi, Niilo, käy koulun toista luokkaa. Nuorempi lapsista, Liia, aloittaa syksyllä eskarin. Palasmaa oli äitiysja vanhempainvapaalla kuusi vuotta, ennen kuin palasi takaisin opettajan työhönsä. Kuvataideopettajaksi erikoistuneena hän kuitenkin halusi opettaa myös välivuosien aikana. – Vedin kuviskursseja. Sain aikuiskontakteja, hän hymyilee. Vaikka Palasmaa tuntuu olevan elementissään opettajana, hän sanoo olevansa oppilaille kuitenkin vielä enemmän emo tai hoitotäti. Hänen luokseen on helppo tulla juttelemaan. Ja joskus täytyy niistää nenä tai kuivata pöydälle kaatunut maito. Irronnutta hammasta pitää ihmetellä yhdessä. – Meillä on hyvä ilmapiiri. Keskustelemme kaikenlaisista asioista oppimisen lomassa. Ja varmasti vanhemmat saavat kotona kuulla,
mitä se Anna taas tänään höpötti, Palasmaa nauraa. Pienessä kyläkoulussa on sekin hyvä puoli, että opettajilla säilyy kontakti vanhempiin tai isovanhempiin, jotka tuovat lapsiaan kouluun. Valkon kouluun kun tullaan läheltä, eikä bussi- tai taksikyydeillä kauempaa. – Olen syntyjäni valkolainen ja kävin itsekin tätä koulua. Valkon satamahistorian voi tuntea alueella vieläkin. Valkossa on kivaa yhteisöllisyyttä, kylämeininkiä, hän pohtii. Tänään päivä on pulkassa puoli kahden aikaan. Palasmaa keräilee muutamia eksyneitä lapasia ja rukkasia talteen. Vaikka työpäivät ovat intensiivisiä, hän ei ehdi pohtia omaa väsymystään. – Nyt alkaa perhearki. Kauppaan, kotiin ja harrastuksiin, hän vinkkaa.
Valkon koulu Pitkäniityntie 62, 07910 Valko Koulussa toimii esikoulu sekä kolme yhdysluokkaa. Oppilaita 87. Koulunjohtaja Sinikka Carlsson. Varajohtaja Anna Palasmaa. Yhteensä seitsemän opettajaa, joista kolme luokanopettajaa ja muut tuntiopettajia. Yksi osa-aikainen erityisopettaja. Kaksi koulunkäynnin ohjaajaa.
17