Cartilla de Protección Infantil

'En cada niño se debería poner un cartel que dijera: Tratar con cuidado, contiene sueños' (Mirko Badiale).

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Protección Infantil

online

¿Sabes cúal es el propósito de esta cartilla?

El maltrato a un niño, o la violencia en cualquier forma, puede dañar seriamente su desarrollo y acarrea repercusiones a largo plazo. Es esencial comprender las ramificaciones del maltrato infantil, tanto para padres como para niños, para poder prevenirlo, detectarlo y erradicarlo en todas sus formas.

En ese contexto, el fenómeno de la violencia, en sus diversas manifestaciones, reviste una particular gravedad en el desarrollo integral de los niños puesto que no sólo puede vulnerar el derecho del niño a su integridad personal, sino que puede comprometer su derecho a la vida, y tener efectos negativos sobre otros derechos, como su derecho a la salud física y psicológica, a la educación y su derecho a un crecimiento armonioso y pleno como persona, entre otros.

La prevención es la clave para la protección infantil. Se han promovido algunos programas para prevenir el maltrato, por eso se ha diseñado esta cartilla, cuyo propósito es dar a conocer a los padres de familia o cuidadores del niño la importancia de la protección infantil

Ruta de maltrato de infantil Busca asesoramiento de profesionales

¡Denuncia!

NO revictimizar al niño

Si eres padre o adulto significativo del niño, busca ayuda

Linea de emergencia: 123 Línea Nacional del Instituto Colombiano del Bienestar Familiar: 01 8000 91 8080 Policía Nacional, Línea de atención al ciudadano: 01 8000 91 0600

Ruta de prevención al maltrato de infantil Aumenta el autestima de los niños

Fomenta el diálogo

Aprecia las actitudes positivas Permanecer atentos a sus necesidades y demandas físicas

Enseña con ejemplo

¡Importante!

Capacidad de escucha con tus hijos.

Leyes de protección infantil Ley 98 de 1920 Por la cual se crean Juzgados de menores para que se ocuparan de la atención al menor con problemas de conducta.

Ley 79 de 1926 Por la cual se crea el Ministerio de Instrucción Pública para la educación y guarda de menores.

Ley 129 de 1931 Por la cual se adoptan normas para la protección del menor trabajador Ley 83 de 1946 Se habla por primera vez de la protección del menor con limitaciones. Establece jurisdicción de menores para los menores de 18 años.

Define estados de peligro físico y/o moral, las medidas de protección y crea el Consejo Nacional de Protección.

Ley 75 de 1968 Por la cual se crea el ICBF Centralizando en este instituto los servicios de atención y protección a los menores de 18 años. Establece mecanismos para protección del menor y la familia. Crea figura la del Defensor de Menores Ley 7 de 1979 Este queda bajo la coordinación del ICBF. Formula principios fundamentales para la protección de la niñez.

Ley 1878 de 2018 (Enero 9) por la cual se modifican algunos artículos de la Ley 1098 de 2006, por la cual se expide el código de la Infancia y la Adolescencia, y se dictan otras disposiciones.

Ley 1098 de 2006 Ley 1098 de 2006 (Noviembre 8) por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia, el cual tiene por objeto establecer normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños, las niñas y los adolescentes.

Todo niño tiene derecho a vivir. Esto significa que todo niño tiene derecho a no ser asesinado, a sobrevivir y a crecer en condiciones óptimas.

Todo niño tiene derecho a recibir una educación, a disfrutar de una vida social y a construir su propio futuro. Este derecho es esencial para su desarrollo económico, social y cultural.

Derechos de los niños Todo niño tiene derecho a comer, a no pasar hambre y a no sufrir malnutrición.

Sin embargo, cada cinco segundos muere un niño de hambre en el mundo.

Los niños deben ser protegidos de las enfermedades. Se les debe permitir crecer y convertirse en adultos sanos, esto contribuye de igual manera al desarrollo de una sociedad más activa y dinámica.

Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.

Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.

Deberes de los niños Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.

Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.

Cundinamarc a 10.7%

Nariñ o 8.3%

Maltrato contra la niñez

Negligencia en el cuidado Atlantic o 11.5%

Bogot á 50.9%

Violencia fisica

Valle del Cauca 18.6%

REGIONES AFECTADAS POR LA VIOLENCIA INFANTIL

Violencia psicológica 0

1000

2000

3000

4000

PROCESO DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS

Actividades ÂżCĂşantas emociones puedes dibujar?

¡Actividad en familia!

Juntar varios objetos pequeños (un coche de juguete, un caramelo, un lápiz, un peine, una cuchara, etc.) Colocar 6 de dichos objetos en una bandeja y mostrársela al niño para que recuerde lo que hay, posteriormente cubrir la bandeja y preguntar ¿Qué hay en la bandeja? Luego cambiar roles con el niño

¡Semanario!

LUNES

Deberás cepillarse los dientes con tus papitos las 3 veces al día

MIERCOLES

Antes de dormir cada miembro de tu familia colocará una almohada sobre su cabeza sin soltarla con las manos y caminará dentro de la casa desde un punto a otro.

MARTES

Déjate alimentar como un bebé por tus papitos, tendrás los ojos vendados

JUEVES

Dibuja en un papel un gran circulo amarillo, luego cada miembro de tu familia dibuja rayos al sol como sea posible.

SABADO

VIERNES

Cada miembro de tu familia ayudará en los quehaceres de la casa, la mamá asignara una tarea durante el día.

En tú cama levantarás una manta formando una cueva luego entrarán mamá y papá para hablar de las actividades del día.

DOMINGO

Cada miembro de la familia debe dar diez abrazos durante el día.

Cada miembro de la familia pondrá su huella dactilar del dedo pulgar en una cartelera si realizaron la actividad propuesta del día y así finalizando mes sabrán si cumplieron con todas las actividades.

ยกJugando juntos!

Cuidado Amor Deberes Derecho Escuchar Familia Infantil Prevenciรณn Protecciรณn Respeto Seguridad Unidad

VERTICALES 1) Es la clave para la protección infantil.

3) ¿Cúal es la linea 123?.

5) Primera característica del segundo derecho del infante.

7) Sigla del Instituto de Bienestar Infantil.

9) La tercera región afectada por el maltrato infantil.

(586)

HORIZONTALES 2) Sinónimo de agravio o atropello.

4) Regla o norma establecida por la autoridad superior para regular de acuerdo con la justicia algún aspecto.

6) La cuarta región afectada por el maltrato infantil.

(547) 8) De la ruta de prevención al maltrato nos habla de una capacidad que debemos tener con los hijos, ¿Cúal es?.

10) El código de ___________ y adolescencia.

En el mĂĄs feliz de nuestros recuerdos de la infancia, nuestros padres eran felices tambiĂŠn ROBERT BRAULT

La familia tiene un rol fundamental en la infancia y la felicidad asociada a este bonita etapa.

La familia no es algo importante.

Lo es todo Mishael J. Fox

besos + abrazos FAMILIA FELIZ